無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇一
早上好!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容辭舊迎新學(xué)會(huì)做人
迎著黎明的第一縷曙光,,我們匯聚在國(guó)旗下,,整理剛剛走過(guò)的20__年,,祈盼新年的到來(lái)。為此,,我向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!
我們每個(gè)同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,,希望成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子,。所以在新的一年里我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)做人,。
學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題,。不管一個(gè)人有多少知識(shí),,有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。因此我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己,,按德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),,鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,,在家里做個(gè)好孩子,,在社會(huì)做個(gè)好少年。
學(xué)會(huì)做人,,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),,都非一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn),。活到老,,學(xué)到老,,是一輩子的事情?!白鲆患檬虏⒉浑y,,難的是一輩子做好事?!薄皩W(xué)校是我家,,美麗靠大家”。在這里,,我真誠(chéng)的向大家呼吁:行動(dòng)起來(lái),,全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓,靠左行走,,保障暢通;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!
同學(xué)們,,俗話說(shuō):人心齊,,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,,人人從我做起,,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,,你的生活空間一定會(huì)有新的擴(kuò)充,,你在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣。最后,,我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)進(jìn)步,,身體健康,祝愿老師們家庭幸福,,永遠(yuǎn)快樂(lè),。
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官,、老師,,親愛(ài)的同學(xué),你們好:
今天我演講的主題是:紀(jì)念的主題是抗戰(zhàn)勝利71周年,。
從1945年----20xx年,,整整71個(gè)春秋過(guò)去了,一百多年前,,我們的近鄰----日本,,通過(guò)明治維新走上了資本主義道路,其綜合國(guó)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)當(dāng)時(shí)的中國(guó),。于是,,這個(gè)曾是中國(guó)附屬國(guó),資源貧乏的小國(guó),,開(kāi)始覬覦中國(guó)地大物博的秀美江山,。他們一再地以武力相欺,以期望誠(chéng)服中國(guó),、掠奪中國(guó),。而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國(guó),卻只能任人欺凌,,因?yàn)槲覀冐毴?,我們無(wú)力抵抗,因此,,國(guó)人哀嚎,,江河破碎。
好在正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,,從1937年----1945年我們中國(guó)人民頑強(qiáng)地抵抗,拼命地反擊,,經(jīng)過(guò)八年抗戰(zhàn),,我們最終取得了最后的勝利,我們讓日本侵略者在中國(guó)人民面前低下了頭??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利,,它是中華民族歷史的一件大事,因?yàn)槲覀冊(cè)宜榱嗽?jīng)壓得我們抬不起頭的“東亞病夫”的招牌,,因?yàn)樗侵腥A民族獨(dú)立,、繁榮于世界東方的開(kāi)始。
時(shí)至今日,,幾十年過(guò)去了,,中國(guó)發(fā)展了、富強(qiáng)了,。但遺憾的是我們與日本的差距仍然巨大,,日本也仍然以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國(guó),對(duì)靖國(guó)神社的參拜,、對(duì)甲級(jí)戰(zhàn)犯罪行的否認(rèn),,他可知,它曾讓中國(guó)三千五百同胞付出了他們寶貴的生命啊,??蛇@是否意味著我們要記恨日本、報(bào)復(fù)日本呢?當(dāng)然不是,,我們應(yīng)寬恕,,但寬恕卻不是忘記。一方面,,在國(guó)家,、民族乃至個(gè)人的關(guān)系上,我們應(yīng)以寬恕之心,,不應(yīng)冤冤相報(bào),,但另一方面,我們對(duì)歷史卻不能忘記,,因?yàn)樗菐Ыo我們?yōu)碾y,,帶給我們恥辱,也給我們敲響長(zhǎng)鳴的警鐘----落后就要挨打,,發(fā)展才是硬道理啊,。
今天,我想說(shuō):戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重,,發(fā)憤圖強(qiáng)這才是慶祝勝利,、祭奠英烈、銘記歷史的最好方法,。因此,,我們劍中人應(yīng)銘記歷史,,牢記“愛(ài)校、愛(ài)父母”的校訓(xùn),,發(fā)憤學(xué)習(xí),、勤奮工作,為國(guó)家的繁榮,,民族的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量,。
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇三
各位老師:大家下午好!
首先,我對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)從事我校德育工作的各位分管主任,、輔導(dǎo)員老師,、班主任老師表示衷心感謝!我想正因?yàn)橛懈魑荒馗旁趯W(xué)生管理這條戰(zhàn)線上,為學(xué)校工作,,學(xué)校的德育工作一定會(huì)搞得更好,。
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)本學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)會(huì)議,,旨在總結(jié)一學(xué)期以來(lái)我校學(xué)生管理工作取得的成績(jī),。剛才各位分管系主任和學(xué)生科兩位科長(zhǎng)已經(jīng)作了很好的發(fā)言,相信大家聽(tīng)了已有所收獲,。
過(guò)去的一學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)還是扎實(shí)推進(jìn)德育常規(guī),,創(chuàng)新開(kāi)展德育活動(dòng)。常規(guī)方面:如日常行為規(guī)范教育,、一系列的主題教育活動(dòng),、文明班、文明宿舍評(píng)比,、學(xué)生自主管理,,班干部例會(huì)制度;德育活動(dòng)方面:我校的科技文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育月活動(dòng),、團(tuán)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等方面不乏亮點(diǎn),。但我們的校園衛(wèi)生仍不容樂(lè)觀,,主題月教育、德育教研組,、約請(qǐng)式主題班會(huì)的開(kāi)展缺乏內(nèi)驅(qū)力,。思想教育的有效性(就業(yè)門(mén)檻、文明禮貌),、全員育人方面,,教師重視程度有待提高。需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。
我在這里就德育工作我再講二點(diǎn):一是德育是學(xué)校教育的靈魂,,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,,我校始終把德育工作擺在重要位置,牢固樹(shù)立教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,。上學(xué)年我校堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,,以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,,較好地完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作,。
二是請(qǐng)?jiān)谧母魑辉诮窈蟮墓ぷ髦凶龅揭韵聨c(diǎn):
“第一把”:把自己當(dāng)自己
“把自己當(dāng)自己”,就是要求班主任熱愛(ài)自己,,相信我能行,,我是最棒的,我是獨(dú)一無(wú)二的,,不可替代的;在班集體管理中,,不要怕管不好,相信事在人為,,相信自己的才能,,只要付出,終究會(huì)有收獲;班主任最大的尊嚴(yán)就是帶出優(yōu)秀班集體,。希望班主任多學(xué)習(xí),、多看書(shū)充實(shí)自己,遇到困難時(shí),,看看墻角邊總有這樣的植物,,像爬山虎一樣,生命力旺盛,,只要有方向,,它就一直努力地往上爬。
“第二把”:把自己當(dāng)學(xué)生
“把自己當(dāng)別人”,,就是要求班主任善于和敢于承認(rèn)自身存在缺點(diǎn);要時(shí)刻反思自己的缺點(diǎn)和過(guò)失,,站在學(xué)生的角度去看待自己,是不是讓學(xué)生覺(jué)得討厭,,為什么討厭,,有什么缺點(diǎn)需要改正,,有沒(méi)有更好的辦法令學(xué)生接受。 “第三把”:把學(xué)生當(dāng)自己
陶行知在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的一位男生,,當(dāng)即制止了他,,并令他放學(xué)后到校長(zhǎng)室里去。放學(xué)后,,陶行知來(lái)到校長(zhǎng)室,,王友已經(jīng)等在門(mén)口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了??梢灰?jiàn)面,,陶行知卻掏出一塊糖:“這糖是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到這里,,而我卻遲到了,。”王友驚疑的接過(guò)糖果,。隨之,,陶行知又掏出一塊糖:“這第二塊糖果也是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)楫?dāng)我不讓你打人時(shí),,你立即就住手了,, 說(shuō)明你尊重我,我應(yīng)該獎(jiǎng)你,?!蓖跤迅@疑了,眼睛睜得大大的,。陶行知又掏出第三塊糖果塞在王友手里,,說(shuō):“我已經(jīng)調(diào)查過(guò)了,你用泥巴砸那些男生,,是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,,欺負(fù)女生;你砸他們,說(shuō)明你很正直善良,,有跟壞人做斗爭(zhēng)的勇氣,,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊!”王友感動(dòng)極了,他含著眼淚后悔地喊道:“陶校長(zhǎng)你打我兩下吧!我錯(cuò)了,,我砸的不是壞人,,而是自己的同學(xué)呀!” 陶行知滿意的笑了,隨即掏出第四塊糖果遞過(guò)去:“為你正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,我再獎(jiǎng)你一塊糖果,。”
“把學(xué)生當(dāng)自己”,,就是要求班主任象愛(ài)自己那樣去愛(ài)學(xué)生;要學(xué)會(huì)換位思考,,以生為本,,多站在學(xué)生角度考慮問(wèn)題;要善于發(fā)現(xiàn)和張揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)像欣賞自己那樣欣賞學(xué)生;要相信學(xué)生,,依靠學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,這樣學(xué)生也會(huì)把班主任當(dāng)作自己,,班主任工作也就游刃有余,。
“第四把”:把學(xué)生當(dāng)學(xué)生
我們總是希望學(xué)生能夠走我們?yōu)樗O(shè)計(jì)的道路,其實(shí)這只是一種奢望,,也是教育的悲哀。
“把學(xué)生當(dāng)學(xué)生”,,就是要求班主任不要奢望學(xué)生的思想跟你一樣,,要允許學(xué)生出現(xiàn)不同的想法,我們需要的不是設(shè)計(jì),,而是指導(dǎo),、指導(dǎo)、再指導(dǎo);不要奢望學(xué)生完美無(wú)缺,,要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,,要善于轉(zhuǎn)化學(xué)生的錯(cuò)誤,讓學(xué)生在不斷改正錯(cuò)誤中成長(zhǎng),。班主任工作千頭萬(wàn)緒,,相信全體同仁都能一如既往地關(guān)心學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校,,關(guān)心班級(jí),,愛(ài)護(hù)學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)校德育工作,。最后用十句話與大家共勉,。
為苦痛的學(xué)生說(shuō)一句安慰的話,
為孤獨(dú)的學(xué)生說(shuō)一句溫暖的話,,
為怯懦的學(xué)生說(shuō)一句壯膽的話,,
為委屈的學(xué)生說(shuō)一句理解的話,
為自卑的學(xué)生說(shuō)一句自豪的話,,
為迷惘的學(xué)生說(shuō)一句開(kāi)導(dǎo)的話,,
為沮喪的學(xué)生說(shuō)一句鼓勵(lì)的話,
為受窘的學(xué)生說(shuō)一句解圍的話,,
為偏激的學(xué)生說(shuō)一句冷靜的話,,
為懶惰的學(xué)生說(shuō)一句鞭策的話。
通過(guò)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的德育實(shí)踐,,我們體會(huì)到:真正的德育是讓孩子們參與其中親身體驗(yàn),,這樣才能融入他們的血脈和精神,,內(nèi)化為人的心性品質(zhì)。我們將在今后的德育工作中,,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,努力提高德育工作的管理水平,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中把握規(guī)律,,在創(chuàng)新工作中作出成績(jī),,以此唱響學(xué)校德育主旋律,構(gòu)建和諧文化校園!我想有這么多好教師勤勤懇懇在為學(xué)校工作,,學(xué)校的德育工作一定會(huì)搞得更好,。
最后一句話:德育需要奉獻(xiàn)。
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇四
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,,我向全體老師和剛返校同學(xué)表示熱烈的歡迎! 過(guò)去的一年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),,教育教學(xué)方面取得了一定成績(jī),學(xué)校的面貌有所改善,。
剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,,雖然寒冷,但確實(shí)令人感到愉快,、難忘而有意義,。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng),、刻苦的學(xué)習(xí),,努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開(kāi)拓視野,,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等,,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生,、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,,互助友愛(ài),,文明禮貌,不講臟話,,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,,課堂上專心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,,發(fā)展特長(zhǎng),,為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高,、更好,、更上一層樓”。
第四,,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,要增強(qiáng)集體意識(shí),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,,團(tuán)結(jié)互助,,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,,要講衛(wèi)生,、講文明。愛(ài)我校園從我做起,,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,,不隨地吐痰,,不買(mǎi)零食,,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔,、舒適,、美麗的校園,。
第六,、在安全方面,一定要遵守班規(guī)校紀(jì),,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,。上樓下樓,、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛,,學(xué)生不騎自行車上學(xué),,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,,放學(xué)站路隊(duì),,不在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,,不準(zhǔn)玩火,、玩電等。保證高高興興上學(xué),,平平安安回家,。
今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,,刻苦學(xué)習(xí),,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,,善于合作,,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,,大姐姐,,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主,、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),,能考取好的成績(jī),,為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
下面,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,,請(qǐng)大家好好想想,,自己給自己一個(gè)答案:
第一,這學(xué)期,,你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二,,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,,這學(xué)期,,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?
第四,這學(xué)期,,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
敬愛(ài)的各位老師:“舟大者任重,,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),,也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈,、不如意,,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì),、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們?yōu)樘嵘逃虒W(xué)質(zhì)量而努力,。
親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行,始于足下,。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),,為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),,這才是邁向成功的唯一階梯,。
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇五
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“一二?九”——培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。
什么是愛(ài)國(guó)主義?列寧說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義是指人們對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”,。正是這種崇高的感情使人們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)奮斗終身,,當(dāng)祖國(guó)需要時(shí),可以獻(xiàn)出自己的一切,,甚至生命,。
翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),1935年12月9日,,那是一個(gè)滴水成冰的早晨,,中國(guó)北平各大中學(xué)校的數(shù)千名學(xué)生像潮水一般地沖上街頭,高唱救亡歌曲,,高呼口號(hào):反對(duì)日本人入侵華北,,反對(duì)國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)??墒?,國(guó)民黨反動(dòng)派卻殘酷鎮(zhèn)壓了這次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。北平學(xué)生“12?9”運(yùn)動(dòng)的呼聲,,迅速響遍全國(guó),,喚醒了廣大青年學(xué)生,掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,。
74年過(guò)去了,,進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,,愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音,。20xx年10月,中國(guó)首顆人造月球衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”的奔月之旅,,圓了我們的千年“奔月夢(mèng)”;20xx年8月,,北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,使我們圓了百年“奧運(yùn)夢(mèng)”,。 20xx年9月25日,,第三艘載人飛船“神舟七號(hào)”的成功發(fā)射,翟志剛穿著艙外航天服出艙行走,,使中國(guó)人的飛天夢(mèng)想在此刻圓滿……在圓夢(mèng)的背后,,有多少愛(ài)國(guó)的人們?cè)谀馗冻霭?
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?,F(xiàn)在,,我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們作為在校的學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛(ài)國(guó)主義精神呢?我認(rèn)為,,我們應(yīng)把愛(ài)國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)班級(jí),、愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情。愛(ài)學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,,而且表現(xiàn)為人人維護(hù)學(xué)校的形象,,不做有損學(xué)校形象的事,不說(shuō)有損學(xué)校形象的話,,努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,。從身邊的小事做起,從生活,、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。做大事是愛(ài)國(guó),做小事同樣也是愛(ài)國(guó),,事情雖小,,但只要有意義那就是愛(ài)國(guó)的一種體現(xiàn)。故人云:“不積小流無(wú)以成江河”,,只有一件件小事做好,,將來(lái)才能做好大事。
我相信,,在黨和政府的關(guān)懷下,,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和積極努力,,我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都會(huì)將愛(ài)國(guó)主義精神發(fā)揚(yáng)光大,,成為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的棟梁之材。
謝謝大家!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇六
同學(xué)們,、老師們: 早上好!
71年前,,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利,血與火鑄就的抗戰(zhàn)精神,,就在歷史的星空定格成永恒,。 七十年有多久?
七十年,有25550多天,,可以將一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子變?yōu)橐堰^(guò)花甲的老人; 七十年可以讓一個(gè)翩翩少年成為一個(gè)耄耋老人…… 七十年,,會(huì)不會(huì)是太久了?對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,,也許久了些,,但對(duì)于歷史來(lái)講呢?永遠(yuǎn)是血與火的記憶!勝利的基石上灑滿了千千萬(wàn)萬(wàn)抗日軍民的熱血! 歷史不必全記得,全記得就難以拋下昨天;但歷史更不能全忘記,,全忘記就會(huì)少很多前進(jìn)的勇氣,。
中國(guó)人民英勇抗日的斗爭(zhēng)是一部波瀾壯闊、氣吞山河的史詩(shī),??箲?zhàn)精神是萬(wàn)眾一心,、敢于斗爭(zhēng)的拼搏精神,是不怕?tīng)奚?、舍身救?guó)的奉獻(xiàn)精神,,是艱苦奮斗、不屈不撓的自強(qiáng)精神,。在這場(chǎng)全民族的抗戰(zhàn)熱潮中,,廣大青年學(xué)生面對(duì)嚴(yán)重的民族危機(jī),義無(wú)反顧地將自己的青春和生命獻(xiàn)給了民族救亡事業(yè),。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,,北平愛(ài)國(guó)學(xué)生發(fā)起了呼吁抗日救國(guó)的“一二·九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”,在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響,,推動(dòng)了抗日運(yùn)動(dòng)新高潮的到來(lái),。抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后,,廣大青年學(xué)子紛紛投筆從戎,,勇敢走上各地抗戰(zhàn)的最前線,譜寫(xiě)了中國(guó)人民近百年救亡圖存斗爭(zhēng)中的光輝一頁(yè),,是中華兒女不畏強(qiáng)暴,、不甘屈辱的自強(qiáng)精神,是中華兒女萬(wàn)眾一心,、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神,,是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神,,是中華兒女百折不撓,、奮斗到底的堅(jiān)忍精神。
今天 ,,我們這一代,,很幸運(yùn)的生活在幸福的新中國(guó) ,不必吞糠咽菜,,不必經(jīng)歷炮火硝煙,,可是,難道和平歲月,,我們就可以高枕無(wú)憂嗎?不,,我們應(yīng)該飲水思源,在驚覺(jué)生命無(wú)比珍貴時(shí)謹(jǐn)記:
八年抗戰(zhàn),,中華民族用鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán),。中國(guó)共產(chǎn)黨作為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱,更以自己的犧牲奮斗為抗戰(zhàn)寫(xiě)下了光輝的篇章,。是我們祖輩用生命換來(lái)和平,,我們父輩用艱苦換來(lái)安康,,我們和所有追求和平的人們一起,更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)彪炳史冊(cè)的抗戰(zhàn)精神,,來(lái)捍衛(wèi)這塊美麗繽紛的土地,。
今天,在遙遠(yuǎn)的東洋海岸,,有某些日本人參拜靖國(guó)神社,,不但公然纂改歷史教材,而且企圖霸占釣魚(yú)島,,可是,,難道朗朗乾坤,我們可以坐視不聞不問(wèn)嗎? 不,,我們應(yīng)該義憤填膺,,血寫(xiě)的歷史讓我們永遠(yuǎn)銘記:
世界容不得他們胡作非為,中國(guó)更不會(huì)容他們肆意猖狂,,他們的無(wú)恥必將遭到公正的審判,。我們遠(yuǎn)離炮火,卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭(zhēng),,卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗,。在無(wú)數(shù)場(chǎng)有聲無(wú)聲的斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)后七十年,,是中國(guó)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)卻依舊感到悲痛的七十年,,是成為了戰(zhàn)勝國(guó)卻依舊值得不斷反思的七十年,更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量,、堅(jiān)定地走向未來(lái)的七十年,。
無(wú)論何時(shí),我們都要牢牢記住這段屈辱歷史,,時(shí)刻提醒自己,,身上肩負(fù)著祖國(guó)的重任。
今天,,沐浴著金色的陽(yáng)光,,迎面吹來(lái)和煦的微風(fēng),我們的國(guó)家一步一步走向富強(qiáng),,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代已不復(fù)返,,可是,我們不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)年代那不能忘卻的光輝歷史,,在抗戰(zhàn)勝利71周年的今天,,我們要牢牢記住是烈士們的鮮血染紅了國(guó)旗,,保衛(wèi)了祖國(guó),,我們要好好學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,為建設(shè)祖國(guó),、保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)出自已的一切!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!一縷縷春風(fēng),喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,,跳動(dòng)著早春的氣息,。在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,,我想和老師,、同學(xué)們談一談規(guī)范的問(wèn)題。
大家都知道這樣一句話:“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,。“規(guī)”本是一種畫(huà)圓的工具,,后引申為法度,、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具,后引申為規(guī)范,、模范,。“規(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度,,規(guī)范常常是人們從社會(huì)生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則,,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要共同追求的價(jià)值取向。
在談規(guī)范的意義前,,我想先說(shuō)一個(gè)久遠(yuǎn)的故事:大清帝國(guó)的北洋水師,,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,,北洋水師6艘軍艦出訪日本,,當(dāng)時(shí)的日本還沒(méi)有真正的大型鐵甲艦??吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦,,不少日本軍人被震撼了。但是,,當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時(shí),,卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊(duì)肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié),,看到的不僅是一個(gè)軍隊(duì)的渙散的軍紀(jì),,更看到的是一個(gè)軍隊(duì)對(duì)規(guī)范要求的缺乏,同時(shí)也看到了這個(gè)隊(duì)伍每個(gè)成員低下的素質(zhì),,當(dāng)然,,他們也就看到了這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的低下,。大清軍隊(duì)雖擁有當(dāng)時(shí)世界上頂級(jí)的堅(jiān)船利炮,但卻因?yàn)椴欢密婈?duì)行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗,。也許中國(guó)的軍人不會(huì)想到,,在大炮上晾曬衣服這樣一個(gè)貪圖日常行為方便的舉動(dòng),會(huì)跟軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系,,這種個(gè)人行為的隨便,,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn),。
說(shuō)到日本,,我們每個(gè)中國(guó)人都會(huì)有非常復(fù)雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個(gè)民族身上的體現(xiàn),它已內(nèi)化為這個(gè)民族的一種品質(zhì):我們知道大和民族是個(gè)極懂禮儀的民族,,是個(gè)極講衛(wèi)生的民族,,在世界杯比賽結(jié)束的球場(chǎng)上可以不見(jiàn)一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門(mén)口,鞋頭都會(huì)被擺放的一律朝外,。在我們驚嘆日本經(jīng)濟(jì)奇跡般發(fā)展的同時(shí),,更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng),這恰恰是這個(gè)國(guó)家和民族走向成功的主要因素,。那么,,我們究竟應(yīng)該如何來(lái)認(rèn)識(shí)規(guī)范呢?
規(guī)范是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價(jià)值追求,。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向,,只有在對(duì)這一目標(biāo)指向形成共識(shí)時(shí),才能真正凝聚起團(tuán)隊(duì)的精神,,形成團(tuán)隊(duì)的意志,,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。比如對(duì)制度條例的共同尊重,,對(duì)違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場(chǎng),。早在20xx年,省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,,它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求,。在此基礎(chǔ)上,我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,,它是對(duì)全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求,,也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則。在這一制度條例中,,明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū),、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜,不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺(jué)靠右行走,不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī),、小靈通”等19個(gè)大方面的規(guī)范要求,。這些規(guī)定,都是為了更好地踐行團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,,都是為了更好地保障每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的利益??傊?,有了規(guī)范意識(shí),我們才會(huì)遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,,珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù);有了規(guī)范意識(shí),,我們才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗!
規(guī)范是追求自由生活的前提,。也許有人會(huì)認(rèn)為:遵守規(guī)范,就會(huì)限制自由;囿于規(guī)范,,就會(huì)難有創(chuàng)新,。其實(shí),“規(guī)范”與“自由”并不對(duì)立,,在似乎冷漠的“規(guī)范”背后,,往往是對(duì)“自由”的呵護(hù),更是對(duì)每個(gè)個(gè)體權(quán)益的保障,。事實(shí)上,,當(dāng)有人上課隨便講話的時(shí)候,他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽(tīng)課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時(shí)候,,你就妨礙了機(jī)動(dòng)車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時(shí)候,,你更失去了自由。200多年前,,德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”,。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來(lái)就有的權(quán)利,,但不能為了個(gè)人自由而妨礙了他人的自由,,自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實(shí)上,,如果我們每個(gè)人只一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由,,都無(wú)視規(guī)范和紀(jì)律的存在,那么,,當(dāng)規(guī)范消失的時(shí)候,,自由也會(huì)隨之滅亡。因此,遵守規(guī)范,,才會(huì)有真正意義上的自由,。
規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前,,孔子就提出了“中庸”的思想,,指出君子要“和”而不同,維系“和”要遵循“禮”,,這里的“禮”就是社會(huì)規(guī)則,,就是每一個(gè)社會(huì)的人,都需要遵守的規(guī)范,。所以孔子講“克己復(fù)禮”,,就是講,要嚴(yán)格約束自己,,遵守好“規(guī)范”,。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果每一個(gè)成員都能遵守規(guī)范,,讓規(guī)范成為每個(gè)人的自覺(jué)追求,,團(tuán)隊(duì)就會(huì)在和諧中前行。這就像一臺(tái)大合唱,,只有每個(gè)演員都遵守音樂(lè)規(guī)則,,才會(huì)唱出優(yōu)美的旋律。相反,,如果每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員我行我素,,失去規(guī)范的要求,也就沒(méi)有了和諧,。在我們校園生活中,,如果熄燈后你依舊在說(shuō)話或者用手電筒看書(shū),你就影響了其它同學(xué)的休息,,會(huì)受到同學(xué)的埋怨,,甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后,你才姍姍來(lái)遲踏進(jìn)教室,,你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧,,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),也影響了同學(xué)們的聽(tīng)課,,干擾了老師的教學(xué),。而這一切,都源于你對(duì)行為規(guī)范的漠視,。一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)或集體中,,自覺(jué)接受規(guī)范的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒(méi)有對(duì)各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行,,悲劇隨時(shí)就可能發(fā)生,。
規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志。在文明的星空下,,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則,。新年伊始,萬(wàn)象更新,,正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī),。希望每一位同學(xué)能從不遲到、不早退,、不隨地吐痰,、不踐踏花草,、不亂涂亂畫(huà),、不污言穢語(yǔ)等最基本的規(guī)范要求做起,學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)謙和,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)敬畏,,學(xué)會(huì)彬彬有禮,,學(xué)會(huì)溫文爾雅,學(xué)會(huì)做謙謙君子,,讓文明的花兒盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心田,。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范,把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),,把教學(xué)過(guò)程演繹得更加規(guī)范,、更加完美;在教育上講規(guī)范,愛(ài)生如愛(ài)子,,學(xué)會(huì)多關(guān)愛(ài)學(xué)生,,多鼓勵(lì)學(xué)生,多親近學(xué)生,,多引導(dǎo)學(xué)生,,多規(guī)范學(xué)生,讓教育的春風(fēng)撫慰每一個(gè)孩子的心靈,。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范,,關(guān)注過(guò)程,關(guān)注績(jī)效,,關(guān)注及時(shí)獎(jiǎng)懲,,讓公正的考核促進(jìn)學(xué)校快速、健康的發(fā)展!總之,,規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊(duì)精神打造的需要,,也是個(gè)體取得成功的保障,,遵守規(guī)范,,是我們加快發(fā)展的必由之路!
從初創(chuàng)時(shí)的茅草房,,到今天美麗如畫(huà)的洪中校園,,泗洪中學(xué)已走過(guò)近六十年的風(fēng)雨歷程,。人間正道是滄桑,,發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇,。變化的是時(shí)空輪回,,不變的是文化傳承,。六十年來(lái),,規(guī)范成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,,成為我們珍藏的精神財(cái)富,。莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),,靠我們孜孜追求,,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),,靠我們言行相隨,,才有其蔚然成風(fēng)。
今天,,讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上,,振奮精神,昂揚(yáng)斗志,,高揚(yáng)起規(guī)范的大旗,,高舉起文明的火炬,去演繹個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的更大成功吧!
謝謝大家!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇八
一,、勇于探索,,全市中小學(xué)德育工作異彩紛呈
近幾年,全市中小學(xué)高度重視學(xué)校德育工作,,下氣力抓實(shí)德育工作,,全市中小學(xué)德育工作取得了豐碩的成果。
1.打造學(xué)校德育特色,。城北實(shí)驗(yàn)小學(xué)自主構(gòu)建德育內(nèi)容,。一方面,該校依托課程,,在《思想品德》,、《品德與生活》等課程中自覺(jué)更新理念,,圍繞兒童的生活經(jīng)驗(yàn)重新組織材料 ,開(kāi)辟新的學(xué)習(xí)途徑,,開(kāi)發(fā)新的課程資源,。另一方面,該校依托少先隊(duì),,從20xx年起,,陸續(xù)開(kāi)展了八屆少兒藝術(shù)節(jié)和少兒科技節(jié),引領(lǐng)全市十九所學(xué)校共同舉辦了“紅領(lǐng)巾生態(tài)文化節(jié)”活動(dòng),,宣傳綠色,、保護(hù)綠色,增添綠色,,形成綠色理念的共識(shí),,引起了廣泛的關(guān)注。每次活動(dòng)都能圍繞兒童生活選擇適合兒童身心特點(diǎn)的內(nèi)容,,如舉行演講 比賽,、金點(diǎn)子發(fā)布會(huì)、小課題研究,、小實(shí)踐活動(dòng)等,,生態(tài)文化教育已成為該校德育工作一道亮麗的風(fēng)景線,。
2.重視心理健康教育,。高郵中學(xué)十分重視學(xué)生心理健康教育,通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康課,、配備心理咨詢室,、設(shè)立心理咨詢信箱、建立學(xué)生心理檔案等方法將學(xué)生的心理健康教育有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)和班級(jí)管理之中,,全體教師共同參與學(xué)生心理指導(dǎo) 工作,,在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,,在學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生,,從而有效地促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展。
3.細(xì)化學(xué)校育人目標(biāo),。郭集中,、小學(xué)注重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,不斷改進(jìn)學(xué)校的德育工作,,確立了以年級(jí)組為主陣地,,分年級(jí)段制定德育內(nèi)容,有效實(shí)施德育方案 ,,及時(shí)反思教育工作,,創(chuàng)造性地將德育滲透到各類活動(dòng),、各科教學(xué)和校園環(huán)境的氛圍之中,對(duì)中小學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行了分步實(shí)施,,分段達(dá)成,,從摸索出中小學(xué)德育工作的新思路、新方法,。第一中學(xué)明確各年級(jí)的德育目標(biāo),,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。高一年級(jí)側(cè)重“明理守規(guī)”,,逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活,規(guī)范行為,,樹(shù)立起高中學(xué)習(xí)的信心和決心;高二年級(jí)側(cè)重“自主塑人”,,關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展和個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生的心理健康,,引導(dǎo)學(xué)生自主管理,,健全人格;高三年級(jí)側(cè)重“成才感恩”,激勵(lì)學(xué)生成為對(duì)社會(huì),、對(duì)人類有用的人才,,既要有良心,又要有責(zé)任心,,成為勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。三個(gè)年級(jí)各有側(cè)重又有機(jī)聯(lián)系,協(xié)同推進(jìn),,保證了德育工作的持久性,。
4.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。贊化學(xué)校在班主任競(jìng)聘 上崗的基礎(chǔ)上,,以“三評(píng)制度”為抓手,,考核班主任工作成績(jī) 。⑴建立月度考核制度,。根據(jù)學(xué)校實(shí)情,,制定月度班級(jí)考評(píng)和班主任工作考評(píng)制度,每月公布考評(píng)結(jié)果,。在月考評(píng)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行學(xué)期班主任考評(píng),考評(píng)的結(jié)果作為各類先進(jìn)申報(bào)的依據(jù),。⑵建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度,。該校每學(xué)期都組織學(xué)生對(duì)班主任評(píng)議,并將學(xué)生評(píng)議結(jié)果與班主任的各類評(píng)優(yōu)掛鉤,。⑶建立淘汰制度,。根據(jù)每學(xué)期的班主任考評(píng)結(jié)果,,對(duì)班主任在考核中處于末尾的實(shí)行淘汰制度。
甸垛中學(xué)為提高班主任團(tuán)隊(duì)的管理水平,,每月組織一次“班主任沙龍”活動(dòng),,班主任老師可就班級(jí)管理中存在的問(wèn)題、解決的方法,、解決過(guò)程中運(yùn)用的智慧,、有待解決的問(wèn)題以及遇到的困難等方面內(nèi)容在活動(dòng)前寫(xiě)成文章,在活動(dòng)中充分交流,。通過(guò)交流加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作,,提高了班主任的實(shí)際工作能力。臨澤中學(xué)要求班主任每月寫(xiě)一篇班主任感悟文章,,引導(dǎo)班主任將自己的實(shí)踐形成理性認(rèn)識(shí),,整體提升班主任的理論素養(yǎng)。
5.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。周巷初中多年來(lái)一直堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,,狠抓養(yǎng)成教育。具體做法是:一是立規(guī)矩,。要求學(xué)生常說(shuō)“四句話”:對(duì)不起,,請(qǐng)?jiān)彛覑?ài)你,,謝謝你;做到“四學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)吃飯,,學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)如廁,,學(xué)會(huì)睡覺(jué);牢記“四常規(guī)”:見(jiàn)人問(wèn)好,,靠右行走,,自覺(jué)排隊(duì),,決不亂拋;帶上“四件寶”:有信心,講誠(chéng)信,,會(huì)交往,,肯吃苦,此外,,該校還印發(fā)了“周中學(xué)生八榮八恥”和“周中學(xué)生十不準(zhǔn)”,,要求學(xué)生用這些要求規(guī)范自己的言行。第一小學(xué)自編“養(yǎng)成教育三字經(jīng)”,,將學(xué)生的言行舉止逐一進(jìn)行細(xì)化,,收到了很好的效果。
6.推行全新班級(jí)管理模式,。武寧初中借鑒魏書(shū)生先生的管理辦法,,放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,創(chuàng)新班級(jí)管理的模式。一是激發(fā)熱情,,讓學(xué)生想?yún)⑴c;二是創(chuàng)設(shè)條件,,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參與;三是加強(qiáng)指導(dǎo) ,讓學(xué)生會(huì)參與;四是培養(yǎng)能力,,讓學(xué)生創(chuàng)造性參與,。通過(guò)這種新的運(yùn)行模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,,激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的內(nèi)驅(qū)力,,發(fā)揮學(xué)生的管理能力和創(chuàng)造能力,班級(jí)管理有聲有色,。
7.創(chuàng)新星級(jí)評(píng)比辦法,。車邏中心小學(xué)推行“星級(jí)”評(píng)定,為學(xué)生樹(shù)立航標(biāo),。1.“星級(jí)”班級(jí)評(píng)比,。把班級(jí)管理工作分成“學(xué)風(fēng)班風(fēng)、常規(guī)管理,、活動(dòng)開(kāi)展”三大項(xiàng),,每大項(xiàng)下設(shè)幾個(gè)小項(xiàng),三大項(xiàng)滿分各為100分,,每周一小評(píng),,每月底公布評(píng)比結(jié)果。2.“五星”學(xué)生的評(píng)比,?!拔逍恰卑ǘY儀之星、環(huán)保之星,、守紀(jì)之星,、學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星。校級(jí)“每月一星”按比例從班“五星”學(xué)生中產(chǎn)生,,根據(jù)事跡 材料 ,,學(xué)校每月制作精美展牌,在學(xué)校醒目位置展出,?!靶羌?jí)”評(píng)定為每個(gè)班、每個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,激發(fā)了學(xué)生積極向上的美好情感,。
8.構(gòu)建積極向上班級(jí)文化,。界首中學(xué)致力于班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),,陶冶學(xué)生高尚的情操,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。該校從四個(gè)方面著手構(gòu)建班級(jí)文化,,一是追求高品位,,把班級(jí)環(huán)境建設(shè)權(quán)還給學(xué)生;二是講究巧安排,把班級(jí)活動(dòng)的組織權(quán)還給學(xué)生;三是采用新方法,把班級(jí)工作的管理權(quán)還給學(xué)生;四是培育好班風(fēng),,把班風(fēng)的滋養(yǎng)權(quán)還給學(xué)生,。為了讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余快樂(lè)起來(lái),,界首中學(xué)還發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)“快樂(lè)校園”活動(dòng)方案,以“春”和“秋”為主題的大型參與和展示活動(dòng)就是核心內(nèi)容之一,。以“春”為主題的活動(dòng)目的在于讓學(xué)生釋放青春的熱情,,唱響青春的旋律。以“秋”為主題的活動(dòng)目的在于讓學(xué)生分享收獲的喜悅,,訴說(shuō)人生的祈盼,。學(xué)生在參與活動(dòng)中,享受了快樂(lè),。車邏初中大力構(gòu)建班級(jí)靜態(tài)文化,,充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能,,使學(xué)生在良好的班級(jí)文化氛圍中健康成長(zhǎng),。具體做法是:設(shè)置“班務(wù)公開(kāi)欄”,主要用于張貼班級(jí)即時(shí)信息;張貼“座右銘”,,內(nèi)容有:班級(jí)目標(biāo),、喜歡的名言、班主任寄語(yǔ)等;張貼班級(jí)公約,,體現(xiàn)班級(jí)特色,、個(gè)性;定期征集作文 、美術(shù),、書(shū)法作品在班上展示;定期舉行手抄報(bào)展覽活動(dòng)等,。
二、正視現(xiàn)實(shí),,學(xué)校德育工作面臨的問(wèn)題不容樂(lè)觀
(一)當(dāng)前,,我市中小學(xué)德育工作存在的問(wèn)題
從全市學(xué)校德育工作的整體看,取得的成績(jī) 是主流,,但存在的問(wèn)題也不容樂(lè)觀,。德育工作者面對(duì)改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新形勢(shì),面對(duì)社會(huì)的高度關(guān)注和人民群眾的期盼,面對(duì)江蘇實(shí)行“五嚴(yán)”新政的新要求,,感到力不從心,,疲于應(yīng)付,。學(xué)生中社會(huì)責(zé)任意識(shí)薄弱,、艱苦奮斗觀念淡薄,承受挫折能力下降,,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)排斥,,缺乏團(tuán)隊(duì)精神,自私,,以我為中心,,鄙視體力勞動(dòng),紀(jì)律觀念不強(qiáng),,是非善惡標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)位等等,,盡管做了大量的工作,但因?yàn)樵诘掠椒ㄉ喜划?dāng)不力,,使學(xué)校德育進(jìn)入誤區(qū),,存在不少問(wèn)題。
1.重管理,,輕養(yǎng)成,。
現(xiàn)在不少學(xué)校德育工作明顯的不足就是把主要精力放在校紀(jì)校規(guī)的教育管理上,將學(xué)生的在校學(xué)習(xí),、生活用精心制定成的規(guī)范,、守則、公約等來(lái)管束,、約束學(xué)生,,通過(guò)校、年管會(huì),、少先大隊(duì),、班、組層層管理,,把學(xué)生置于這張無(wú)形的網(wǎng)中,,聽(tīng)話就行,不出亂子便可,,學(xué)生始終處于被約束,、被管理的被動(dòng)地位。這種滿足于抓外部行為訓(xùn)練高壓式的教育,,忽視了深層思想感情的培養(yǎng),,使德育成了單純的行為訓(xùn)練,,成了模子式的打造,,達(dá)不到人格養(yǎng)成的目的,。
2.重形式,輕實(shí)效,。
不少學(xué)校把品德化為德育的“常規(guī)武器”大用特用,。做好事加分,做錯(cuò)事減分,,年終每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)為分?jǐn)?shù)相加,,排等級(jí),便是一年德育的結(jié)果,。有的學(xué)校為了年終考評(píng)不扣分,,突擊從網(wǎng)上下載一批只是應(yīng)景而根本未做的方案,追求的是好看,,而不是實(shí)效,。有的學(xué)校是為了德育活動(dòng)而活動(dòng),克隆兄弟學(xué)校的方案,,照抄照搬,,不考慮學(xué)校自身實(shí)際,學(xué)生參與熱情不高,。有的學(xué)校組織德育活動(dòng)多年一貫制,,從不考慮學(xué)生的需求,互動(dòng)活動(dòng)變成了組織者的一廂情愿,。
3.重灌輸,,輕實(shí)踐。
有的學(xué)校德育工作者片面地認(rèn)為德育工作就是開(kāi)開(kāi)學(xué)生會(huì),、班主任會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),讀讀報(bào),,做做講座,,把日常的事務(wù)活動(dòng)看成德育工作的全部,并且,,在應(yīng)試教育模式影響下,,奉行“靶子觀念”,把學(xué)生當(dāng)成是被動(dòng)挨打的“靶子”,,消極接受道德教育的“錄音機(jī)”,,沒(méi)有自主獨(dú)立思想的“羔羊”,采用封閉式,,灌輸型單向訓(xùn)練的德育模式,。這種片面強(qiáng)調(diào)理念的灌輸,忽視學(xué)生的德育實(shí)踐的簡(jiǎn)單空洞的說(shuō)教,使德育工作不切實(shí)際,,空泛虛幻,,嚴(yán)重降低了德育工作的效率。
4.重傳統(tǒng),,輕更新,。
“傳統(tǒng)型”德育存在一個(gè)嚴(yán)重的缺陷,,即忽視了德育手段的更新,,忽視了學(xué)校進(jìn)行心理品質(zhì)教育及培養(yǎng)學(xué)生具有開(kāi)拓進(jìn)取、自尊自信,、自強(qiáng)自立,、艱苦創(chuàng)業(yè)的自主精神,忽視培養(yǎng)其審美能力,,進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),、健全人格,,忽視培養(yǎng)學(xué)生承受挫折能力和適應(yīng)環(huán)境的能力,,學(xué)生犯了錯(cuò)誤挨的是“三斧子”,,訓(xùn)斥、停課反省檢查,、通知家長(zhǎng),。處理學(xué)生是“三狠招”,上交年級(jí)組,、再送校長(zhǎng)室,、最后轉(zhuǎn)學(xué),。這樣的德育教育將學(xué)生當(dāng)作被說(shuō)教被訓(xùn)斥的對(duì)象,,無(wú)視學(xué)生生命個(gè)體的存在,造成了德育的低效,。
(二)我市德育工作面臨的困惑
困惑之一:學(xué)校德育地位的尷尬,。德育是花瓶,取得成績(jī)時(shí)作陪襯;德育是籮筐,,出了問(wèn)題全往里裝;德育是標(biāo)簽,,說(shuō)起來(lái)重要,,忙起來(lái)不要。
困惑之二:5+2=0,。江蘇實(shí)行教育新政后,,學(xué)生在校5天,放假2天,。學(xué)生在校的時(shí)間由學(xué)校管理,,放假的2天中,,由于種種原因,,學(xué)校教育的效果被抵消,甚至出現(xiàn)負(fù)數(shù),。
困惑之三:社會(huì)大環(huán)境負(fù)面影響多,。假?gòu)V告、假冒偽劣商品,、不健康影視錄像,、炒鍋店遍地開(kāi)花、購(gòu)物短斤少兩,、不文明,、不誠(chéng)信現(xiàn)象隨處可見(jiàn),做善事遭敲詐,,游戲機(jī)室門(mén)庭若市,,如此等等,影響了德育教育的效果,。
困惑之四:?jiǎn)斡H家庭,、弱勢(shì)群體家庭的孩子,學(xué)校得不到家庭教育的支持,。
困惑之五:留守兒童因長(zhǎng)期得不到父母的呵護(hù),,心理閉瑣、孤獨(dú),、壓抑,。
困惑之六:德育教育的資源枯竭,德育基地還未有效發(fā)揮作用,。
三,、求實(shí)創(chuàng)新 打造學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力刻不容緩
全市中小學(xué)德育工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一系列文件精神,,堅(jiān)持育人為本,,德育為先的原則,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),,根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際,,科學(xué)合理地設(shè)定內(nèi)容,,并細(xì)化分解到各個(gè)年級(jí),各個(gè)時(shí)段,,既要相互銜接,,又要各有側(cè)重,既要符合實(shí)情,,又要切實(shí)可行,。德育工作一定要貼近實(shí)際,貼近生活,,貼近學(xué)生,,讓學(xué)生自主體驗(yàn),自主解決問(wèn)題,。大力加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)和工作機(jī)制建設(shè),,努力提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,。
要辦好人民滿意的教育,,要豐富學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,要提升學(xué)校的辦學(xué)品位,,就要注重打造學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力,,而學(xué)校的德育工作便是學(xué)校發(fā)展軟實(shí)力的強(qiáng)有力的支撐。學(xué)生全面的人文素養(yǎng),,高尚的情操,,良好的習(xí)慣,健全的人格,,健康的心理;學(xué)校純正的校風(fēng),,優(yōu)良的班風(fēng),豐富的校園文化,,和諧的人際關(guān)系;教師充滿陽(yáng)光的愛(ài)心,,愛(ài)崗敬業(yè)的師德,為人師表人格魅力,,這些都是學(xué)校軟實(shí)力的鮮明印記,,都需要靠學(xué)校強(qiáng)有力的德育工作彰顯、發(fā)揚(yáng)光大,。結(jié)合今后的學(xué)校德育工作,,我著重強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
(一)進(jìn)一步豐富德育課程,讓德育更加貼近學(xué)生生活,。
要抓好課程的開(kāi)發(fā),,構(gòu)建高效的德育課程體系。一要開(kāi)好國(guó)家課程,。課堂是德育工作的主陣地,、主渠道,,這種觀念必須深深扎根于每一位學(xué)科老師的頭腦。各門(mén)學(xué)科都蘊(yùn)含著豐富的德育資源,,關(guān)鍵是教師要有一雙慧眼,,把教材隱含的、固有的德育內(nèi)容挖掘出來(lái),,與知識(shí)傳授,、能力培養(yǎng)無(wú)縫對(duì)接,潛移默化地滲入學(xué)生心頭,。此外,,還要上好綜合實(shí)踐課,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,。二是發(fā)掘地方課程,。一位德國(guó)教育專家說(shuō)得好,“過(guò)去我們把課程當(dāng)作整個(gè)世界,,現(xiàn)在我們要把整個(gè)世界當(dāng)作課程?!钡胤秸n程隱藏著豐富的德育資源,,是國(guó)家課程必要的補(bǔ)充。各學(xué)校要開(kāi)好健康,、心理,、國(guó)防、環(huán)境,、法制,、安全等課程,讓地方課程凸現(xiàn)育人功能,。三要豐富校本課程,。校本課程的開(kāi)發(fā),有利于激發(fā)學(xué)生多方面的興趣,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能,。常州市博愛(ài)小學(xué)校本課程包括選修共36門(mén),除校門(mén)課程外,,該校的年級(jí)課程也是獨(dú)樹(shù)一幟,。一年級(jí)開(kāi)設(shè)禮儀課程;二年級(jí)是形體訓(xùn)練課程,葫蘆絲進(jìn)課堂;三年級(jí)開(kāi)設(shè)航模課程;四年級(jí)開(kāi)設(shè)陶藝課程;五年級(jí)開(kāi)設(shè)跆拳道課程;六年級(jí)開(kāi)設(shè)攝影dv課程,,每周兩節(jié)課,。這些課程的開(kāi)設(shè),張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,,發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng),,培養(yǎng)了學(xué)生的特質(zhì),,為學(xué)校的發(fā)展贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)。該校的實(shí)踐給了我們有益的啟示,。
(二)進(jìn)一步提升隊(duì)伍水平,,讓德育工作者更加貼切學(xué)生心靈。
要著力抓好幾支隊(duì)伍的建設(shè),。一是德育工作領(lǐng)導(dǎo) 小組隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo) 小組是學(xué)校德育工作的引領(lǐng)者、推進(jìn)者,、督查者,,負(fù)責(zé)制定切實(shí)可行的德育規(guī)劃,,提出明確的德育目標(biāo),,出臺(tái)每學(xué)期德育工作實(shí)施方案,細(xì)化學(xué)校德育活動(dòng)的安排,,考核評(píng)價(jià)班級(jí)德育工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要大力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,思想要前位,領(lǐng)跑要有力,,作風(fēng)要?jiǎng)?wù)實(shí),。領(lǐng)導(dǎo)小組要實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,分工明確,,責(zé)任到人,,獎(jiǎng)懲分明。二是班主任隊(duì)伍建設(shè),。一名優(yōu)秀的班主任會(huì)帶出一批成功的學(xué)生,。班主任是學(xué)生思想上的引導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)員,、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo) 員,、生活上的服務(wù)員,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)員,,要讓有愛(ài)心,、責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的老師通過(guò)競(jìng)聘 進(jìn)入班主任行列,,變?nèi)蚊茷楦?jìng)聘制,,變要我做為我要做,變敷衍做為投入做,。每一位班主任都要學(xué)習(xí)借鑒魏書(shū)生先生“科學(xué),、民主”的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),像上海楓涇中學(xué)申淑敏老師那樣,用寬容的心對(duì)待每一位學(xué)生,,像全國(guó)優(yōu)秀班主任王文英老師那樣,,每天用灑滿陽(yáng)光的心態(tài)與學(xué)生交流,為學(xué)生營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境,,那么我們每天都會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,。教育局準(zhǔn)備在下學(xué)期組織評(píng)選名班主任和優(yōu)秀班主任活動(dòng),為班主任的成長(zhǎng)和得到社會(huì)的認(rèn)可搭建平臺(tái),,條件成熟時(shí),,還將建立名班主任工作室。還準(zhǔn)備在“高郵教育信息網(wǎng)”上開(kāi)辟“班主任論壇”,,就班級(jí)管理中感興趣的話題進(jìn)行研討,。三是家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校教育只有獲得家長(zhǎng)的理解,,認(rèn)可和支持,,才能形成合力,才會(huì)有好的效果,。首先要學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功做法,,設(shè)計(jì)好家長(zhǎng)課程,定期舉辦專題講座,,讓家長(zhǎng)與孩子一起成長(zhǎng),。其次是引領(lǐng)家長(zhǎng)讀書(shū),提高家長(zhǎng)的育子素質(zhì),。家長(zhǎng)、學(xué)生,、老師共同讀書(shū),,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的成才觀念,讓每一個(gè)家長(zhǎng)學(xué)做科學(xué)的家長(zhǎng),。為了便于與家長(zhǎng)溝通,,各學(xué)校要利用短信平臺(tái),每天給家長(zhǎng)發(fā)一條短信,,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)開(kāi)展家庭教育,,征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)和要求,為學(xué)生周六,、周日學(xué)習(xí)生活的科學(xué)安排提供免費(fèi)指導(dǎo),。五是“五老”隊(duì)伍建設(shè)?!拔謇稀笔菍W(xué)校德育工作開(kāi)展的得力幫手,,他們有寶貴的經(jīng)驗(yàn),豐富的閱歷,,豐厚的資源,,他們有時(shí)空優(yōu)勢(shì),,威望優(yōu)勢(shì),親情優(yōu)勢(shì),,各學(xué)校要主動(dòng)與當(dāng)?shù)氐年P(guān)工委聯(lián)系,,請(qǐng)“五老”中的志愿者協(xié)助做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作,留守兒童心理疏導(dǎo)工作,,充分發(fā)揮老同志的余熱,。
校本培訓(xùn)是提高班級(jí)管理水平的有效方法。校本培訓(xùn)可采用以下方法:⑴舉辦班主任沙龍,。每學(xué)期舉辦1-2期班主任沙龍,,可就本校的一個(gè)德育案例,或一,、兩個(gè)熱門(mén)德育話題進(jìn)行研討,,各抒己見(jiàn),進(jìn)行思維碰撞,。教育局打算每學(xué)年召開(kāi)一次學(xué)校德育工作研討會(huì),,讓本土化的經(jīng)驗(yàn)在更多學(xué)校生根、開(kāi)花,、結(jié)果,。⑵請(qǐng)專家講學(xué)。請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,指導(dǎo)有效班級(jí)管理的方法,。教育局將每年請(qǐng)一到兩位知名度高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,、理論功底扎實(shí),,仍在教育教學(xué)一線打拼的德育工作專家來(lái)郵作輔導(dǎo) 報(bào)告 。⑶現(xiàn)場(chǎng)觀摩,。在確定好德育探究的主題后,,選擇最佳的設(shè)計(jì)方案,組織各班的班主任,、科任老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、點(diǎn)評(píng)、總結(jié) ,。⑷召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。規(guī)模較大的學(xué)校,每學(xué)年要舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,及時(shí)發(fā)現(xiàn),,推廣本校班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。⑸開(kāi)展課題研究。充分挖掘本校的德育資源,,加大課題研究的力度,,逐步形成本校的德育工作特色。市南海中學(xué)在郵文化資源的開(kāi)發(fā),、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在社團(tuán)藝術(shù)活動(dòng) 引領(lǐng)方面得到了省及省以上有關(guān)部門(mén)很高的評(píng)價(jià),。
考核評(píng)價(jià)是促進(jìn)班級(jí)管理水平提升的重要抓手??己思?xì)則制定要陽(yáng)光,。各校要根據(jù)國(guó)家的政策法規(guī)及本校的實(shí)際情況,制定班主任工作職責(zé),,要從班集體建設(shè),、班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)及團(tuán)隊(duì)計(jì)劃 制定,、班級(jí)常規(guī)管理,、班務(wù)管理、主題探究活動(dòng)設(shè)計(jì),、教室規(guī)范化布置,、家校聯(lián)系、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,、讓學(xué)生參與班級(jí)民主管理等方面向班主任提出明確要求,,在此基礎(chǔ)上,出臺(tái)《班主任工作考核細(xì)則》,,《細(xì)則》制定過(guò)程中,,要廣泛吸收班主任意見(jiàn),請(qǐng)班主任參與討論修改,,三分之二以上班主任認(rèn)可才能定稿,。考核評(píng)價(jià)過(guò)程要陽(yáng)光,。對(duì)班主任的工作考核應(yīng)從三個(gè)方面著手:⑴學(xué)校考核,。根據(jù)考核細(xì)則制定量化積分辦法,,讓數(shù)字說(shuō)話。⑵學(xué)生評(píng)價(jià),。通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查評(píng)價(jià)班主任工作,,考核學(xué)生對(duì)班主任工作的認(rèn)可度。⑶教師評(píng)價(jià),。請(qǐng)任課教師對(duì)班主任的德,、能、勤、績(jī)作出客觀,、公正的評(píng)價(jià),。考核結(jié)果公布要陽(yáng)光,。在全面考核評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,,學(xué)校將考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格四個(gè)等次,與學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀班主任,、績(jī)效工資發(fā)放,、晉級(jí)晉職掛鉤。一學(xué)期中處于末尾的班主任要進(jìn)行誡免談話,,連續(xù)兩學(xué)期處于末尾的班主任淘汰出局,。
(三)進(jìn)一步創(chuàng)新德育方法,讓學(xué)生成為德育工作的主體
首先是思路的創(chuàng)新,。思路決定出路,,只有突破思維的瓶頸,才能開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。要牢固確立以生為本,,對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的理念,在德育工作思路上變平面式為立體式,,變灌輸式為體驗(yàn)式,,變單一型為綜合型,變務(wù)虛型為務(wù)實(shí)型,。要放手讓學(xué)生參與德育主題探究活動(dòng),,由學(xué)生自主選擇感興趣的話題,自主參與主題探究活動(dòng),,自主解決學(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題,,達(dá)到自我教育,自我完善,,自我提高的目的,。城北小學(xué)、贊化學(xué)校的主題探究隊(duì)會(huì),、班會(huì),,讓學(xué)生唱主角,為各學(xué)校今后的德育工作打開(kāi)了一扇全新的窗戶,。其次是制度創(chuàng)新,。要將德育工作真正放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位,,創(chuàng)造性制定出本校的德育工作小組例會(huì)制度、班主任競(jìng)聘制度,、班主任培訓(xùn)制度,、德育工作成果認(rèn)定辦法、班級(jí)管理工作考核辦法等,。再其次是方法創(chuàng)新,。全國(guó)班級(jí)自主教育管理實(shí)驗(yàn)課題負(fù)責(zé)人鄭學(xué)志提出的“利用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng),擴(kuò)充班級(jí)日常管理渠道”,,為創(chuàng)新班級(jí)管理開(kāi)辟了一個(gè)新的空間,。具體做法是:利用網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作 ,以博客為媒介管理學(xué)生;利用教育博客,,拓寬家教交流的渠道;利用網(wǎng)絡(luò)班級(jí),,延伸日常管理的空間;利用班級(jí)貼巴,密切師生情感的交流,?!兜掠龍?bào)》主編張國(guó)宏介紹的“十個(gè)第一次”和全國(guó)優(yōu)秀班主任王文英介紹的“三把鑰匙”值得嘗試?!笆畟€(gè)第一次”是:進(jìn)好第一次家門(mén),,點(diǎn)好第一次名,開(kāi)好第一次班會(huì),,當(dāng)好第一次向?qū)?,建好第一套檔案,排好第一次座位,,做好第一次家訪,,批改好第一次作業(yè),照好第一張“全家?!?。“三把鑰匙”是:送卡片,、贈(zèng)小詩(shī),、合理有效的班規(guī)。
(四)進(jìn)一步構(gòu)建德育特色,,讓學(xué)校德育始終閃耀文化的光輝
各學(xué)校要高度重視校園文化建設(shè),,發(fā)揮校園文化的育人功能。一要精心布局校園環(huán)境,,形成獨(dú)特的校園育人氛圍,讓校園中一草一木都傳情,。二要精心設(shè)計(jì)文化布置,。在教學(xué)樓,、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室,、張貼名人畫(huà)像,、著名科學(xué)家畫(huà)像、格言警句等,,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,報(bào)效祖國(guó),讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,。三要充分利用育人陣地,。利用校刊,、校報(bào),、廣播、櫥窗,、校園網(wǎng),、國(guó)旗下的講話 等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透,,利用校史室的育人功能,,激發(fā)弘揚(yáng)傳統(tǒng)、愛(ài)校愛(ài)國(guó)的自豪感,,舉辦書(shū)畫(huà)展,,讓學(xué)生欣賞美,接受美的熏陶,。讓每一個(gè)角落都勵(lì)志,。四要以豐富的主題活動(dòng)育人。一位德育專家指出:“德育的本質(zhì)是實(shí)踐的,,缺少實(shí)踐環(huán)節(jié)的德育不是完美的德育,。”各學(xué)校要定期舉行德育主題探究活動(dòng),,因校制宜舉辦藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié),、科技節(jié)等活動(dòng),,開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的生活,,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),,提高學(xué)生的能力。高郵中學(xué)在校園醒目處塑名人像;臨澤中學(xué)在教學(xué)樓過(guò)道上懸掛成功校友照片及人生感言;贊化學(xué)校校園文化建設(shè)有總體設(shè)計(jì),,有分步實(shí)施方案,,月月有主題,,周周有活動(dòng),品位高,,效果好;卸甲,、車邏、天山,、送橋等中心小學(xué)致力于書(shū)香校園的打造,,都有推廣的價(jià)值。
著名的教育家于漪老師這樣說(shuō)過(guò),,“教育,,一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,一個(gè)肩膀挑著祖國(guó)的未來(lái),?!睂W(xué)校德育工作是一項(xiàng)浩大的工程,關(guān)乎著千家萬(wàn)戶,,關(guān)乎著人才的素質(zhì),,關(guān)乎著世界的明天,每一個(gè)學(xué)校德育工作者所肩負(fù)的擔(dān)子,,光榮而沉重;所從事的工作,,任重而道遠(yuǎn)。上午,,我們所觀摩的兩所學(xué)校德育主題探究活動(dòng),,主題鮮明,視角獨(dú)特,,創(chuàng)意新穎,,很有可操作性和針對(duì)性,為我們開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面提供了一個(gè)全新的模式,。我們要以貫徹落實(shí)中央未成年人思想道德建設(shè)會(huì)議精神為契機(jī),,瞄準(zhǔn)目標(biāo),細(xì)化措施,,創(chuàng)新方法,,務(wù)實(shí)推進(jìn),為全市學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,,為建設(shè)文明幸福全面小康的新高郵作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇九
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《新年新氣象》
寒意料峭,,卻也孕育著春意融融,。圣誕剛過(guò),我們的耳畔又將傳來(lái)了新年的腳步聲,。元旦,,“元”乃開(kāi)始之意,,“旦”是早晨之意。從“旦”字的象形寓意上看,,它代表著一輪紅日從地平線上一躍而起,放射出燦爛的光芒,?!霸币簿鸵馕吨藗円耘畈某瘹夂蛫^起的斗志來(lái)迎接新的一年。
20__年即將過(guò)去,,不管你是成功還是失敗,,那都將成為歷史。你不必再對(duì)往日的情懷感傷或已有的成績(jī)沾沾自喜,。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“太深的流連便成了一種羈絆,,絆住的不僅有你的雙腳,還有你的未來(lái),?!?/p>
回眸歲月痕履,讓人感慨萬(wàn)端,。展望前程似錦,,喚起信心百倍,成功是屬于有準(zhǔn)備的人,。在這新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻,,讓我們滿懷信心在時(shí)間與生命的坐標(biāo)系中,定好自己的位置,。時(shí)光荏苒,,卻也光陰似箭,日月如梭,。陶淵明也感嘆過(guò):“盛年不重來(lái),,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),,歲月不待人,。”
在這辭舊迎新的時(shí)刻,,作為高中的學(xué)子,,我們要有虎躍龍騰的斗志,披荊斬棘的氣概,,用信念與堅(jiān)毅劈出一條星光大道;用頑強(qiáng)與不屈,,踏出一條堅(jiān)實(shí)有力的人生軌跡。沒(méi)有流血的手指,,哪有動(dòng)人心魄的琴聲,。我們不能改變昨天,,但我們可以決定明天。讓我們抓住有限的時(shí)間,,投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)生活中去?,F(xiàn)在我們最重要的就是奮戰(zhàn)期末考試,給20__劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),,給20__一個(gè)美好的開(kāi)端,。
親愛(ài)的同學(xué)們,山高絕頂我為峰,。你的心就是一塊風(fēng)動(dòng)石,,只要心不褪色,不沉淪,,捧書(shū)在手便自有居高臨下,,滿目青山之氣。而如果漠視今天的一磚一瓦,,明天只會(huì)成為一座空中樓閣;如果不去珍惜今天的一點(diǎn)一滴,,明天就會(huì)成為無(wú)源之水;如果不重視今天的一分一毫,明天得到的可能只是一張空頭支票,。
寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們以20__年為起點(diǎn),,擁抱20__,,奮進(jìn)20__。讓我們一起撣去身上的塵埃,,用虎年的氣息沐浴我們的身心,,讓我們重新抖擻精神,在新的一年里揚(yáng)起希望之帆,,向人生的理想起航;讓我們以優(yōu)異的成績(jī)擊碎20__“世界末日”的謊言,。最后祝老師們身體健康、工作順利,,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,、前程似錦。祝大家龍馬精神,,新年新氣象,。
謝謝大家!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
在這秋風(fēng)送爽的日子,,在這喜迎豐收的季節(jié)里,,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親的生日,。再過(guò)五天就是我們祖國(guó)67周歲的生日了及記念紅軍長(zhǎng)征80周年,。大家還記得1949年的10月1日么?那天禮炮齊鳴,煙花齊放,,這一天必然永遠(yuǎn)刻在我們的心里,。67年前,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在天安門(mén)城樓升起新中國(guó)第一面五星紅旗,,并向全世界莊嚴(yán)宣告,,中國(guó)人民從此站起來(lái)了?;厥讱v史,無(wú)數(shù)革命先烈為了我們今天的幸福生活前赴后繼,,為祖國(guó)的建立的立下不朽的功勛,。67年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們偉大的祖國(guó)從從貧窮落后到走向繁榮富強(qiáng),,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利,。為了這一天,,我們的祖國(guó)和人民付出了絕大的艱辛與血的代價(jià)。從20世紀(jì)開(kāi)始,,八國(guó)聯(lián)軍的侵華,,國(guó)共的內(nèi)亂之戰(zhàn),長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),。人民作出了無(wú)數(shù)犧牲才換來(lái)新中國(guó)的成立,。屈辱的歷史令人反省,這些或許都是因?yàn)榍扒宓母瘮?。在中?guó)成立之后,,我們祖國(guó)的實(shí)力如日中天,兩彈一星的出世,,香港澳門(mén)的回歸,,wto的加入,奧運(yùn)會(huì)與世博會(huì)的成功舉辦,,g20峰會(huì)在杭州的舉行,,這一切都見(jiàn)證了我們祖國(guó)逐漸步入世界強(qiáng)國(guó)的歷史。過(guò)去的屈辱已經(jīng)被光環(huán)所覆蓋,,只有我們自己銘記,。
祖國(guó)的強(qiáng)大激勵(lì)著著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!作為小學(xué)生,作為城川革命老區(qū)的小學(xué)生 ,又該如何努力向上呢?我們是這個(gè)學(xué)校的一份子,,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的家園,。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校里的一草一木,不亂扔紙屑,,營(yíng)造整潔和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)校成為我們名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)每一位同學(xué),,因?yàn)樵谶@里我們互愛(ài)互學(xué),,一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),,努力拼搏,,奪取各學(xué)科的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的父母,,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng),?!蓖瑢W(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們,。請(qǐng)記得要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)家鄉(xiāng),,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)父母和老師,,熱愛(ài)我們身邊每一個(gè)同學(xué),大家互愛(ài)互學(xué),,一起快樂(lè)成長(zhǎng),。
同學(xué)們,一定要珍惜時(shí)間,,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,努力拼搏,,甘于奉獻(xiàn),,為了中華民族的騰飛,,為構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,大家共同努力吧!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新年新氣象,,讓寬容與希望永久漫步校園》,。老師、同學(xué)們,,虎躍龍騰碧海黃山妝玉宇,、鶯歌燕舞春風(fēng)旭日蔚神州!再過(guò)3天,,20__年庚寅年即將與我們深情握手,。
總結(jié)虎年,,憧憬虎年,?;厥走^(guò)去的20__年,,我們的校園樓更美了,基礎(chǔ)設(shè)施更完善了,身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)多了,,文明禮貌的同學(xué)多了,,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境的同學(xué)多了,關(guān)愛(ài)互助身邊朋友的同學(xué)多了,,敢于與不良行為做斗爭(zhēng)的同學(xué)多了,熱愛(ài)集體積極出謀劃策的同學(xué)多了我們值得欣慰的過(guò)去,。
但是,,在這些陽(yáng)光的背后也出現(xiàn)了一些極不和諧的音符,。我們看到有個(gè)別的同學(xué)畏畏縮縮地在課后躲藏于教學(xué)樓后、廁所邊,、多功能廳后或者在熄燈后躲在學(xué)生宿舍廁所里,、宿舍里抽煙;有極個(gè)別住校生周末私自晚上外出上網(wǎng);有個(gè)別同學(xué)因?yàn)橐患∈隆⒁痪湓挾鴮?duì)其他同學(xué)大動(dòng)肝火甚至動(dòng)手;還有有極個(gè)別同學(xué)在班級(jí),、學(xué)生宿舍不問(wèn)自取拿走他人財(cái)物,,而有的同學(xué)也不懂自我保護(hù),近期失竊事件頻頻發(fā)生這些事情的發(fā)生雖不是普遍現(xiàn)象,,但這些言行舉止卻嚴(yán)重破壞了學(xué)生的形象,,破壞了集體的團(tuán)結(jié)和友愛(ài),破壞了學(xué)生宿舍的和諧和溫馨,,破壞了校園的和諧和美麗,,甚至給一部分同學(xué)的帶去了憂傷和陰影。于是有的同學(xué)開(kāi)始抱怨,,甚至對(duì)我們的集體產(chǎn)生了不滿的情緒,。
同學(xué)們,,你們一年至少270天,一天至少8個(gè)小時(shí),,住校生甚至24個(gè)小時(shí)與這個(gè)集體和校園接觸,,我們都希望所在的集體和校園能讓自己感受到關(guān)愛(ài)和快樂(lè)。我們都愛(ài)這個(gè)集體,,愛(ài)這個(gè)校園,,愛(ài)這個(gè)“家”。那么,,大家想過(guò)要讓愛(ài)與希望漫步我們的集體和校園,,需要做些什么嗎?
其實(shí),只有簡(jiǎn)單的五個(gè)詞:自律 ,、微笑,、諒解、平等和互助,。
自律,,首先要明白你的身份,其次要懂得你這個(gè)身份該做的與不該做的事,。我們知道,,一次放松和懈怠,似乎是茫??部廊松械囊黄嘶ɑ蛞活w沙礫,,但一次次放松與懈怠的累積,就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí),。
同學(xué)們,,曾經(jīng)有一個(gè)故事,明朝的徐溥在求學(xué)期間,,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,,在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子,當(dāng)自己做了一件壞事,,說(shuō)了一句壞話,,就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黃豆,。開(kāi)始時(shí),,黑豆頗多,黃豆寥寥,。他深刻地反省,,過(guò)了一段時(shí)間,,黑豆黃豆各占一半,,他再接再厲,,律己更嚴(yán),久而久之,,瓶中黃豆半滿,,黑豆屈指可數(shù)??墒菓{著這種持久的約束,,不斷修煉自我,徐溥終于成為一代名臣,。
我們學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)做一個(gè)堂堂正正有作為的人,。同學(xué)們都在步入成年,更應(yīng)該學(xué)會(huì)分清是非,,做與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,,不做與讀書(shū)做人無(wú)關(guān)的事。自律就是一件小事的作為,,就像徐溥在日常生活學(xué)習(xí)中約束自己的言行,。校園里的自律就比如自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不高聲喧嘩;比如拒絕誘惑,,約束自己的好奇和沖動(dòng),,不碰煙酒不良事物。
自律的人能給他人正直,、崇高的形象,,贏得他人的尊重和認(rèn)可。同學(xué)們,,請(qǐng)從一點(diǎn)一滴做起,,嚴(yán)于自律。
在自律的基礎(chǔ)上,,同學(xué)們?cè)谔幚硗瑢W(xué)之間關(guān)系的時(shí)候,,要做到寬以待人,微笑和諒解,。
在日常學(xué)習(xí)生活中,,微笑是人的寶貴財(cái)富,是自信的標(biāo)志,,更是禮貌的象征,。同學(xué)們之間只要獻(xiàn)出一份簡(jiǎn)單的微笑,為人處事將不再感到為難,,人與人之間的溝通將變得容易,。真誠(chéng)的微笑這無(wú)聲的行動(dòng),會(huì)化解許多的不解與困惑。
而發(fā)生矛盾時(shí),,同學(xué)們要學(xué)會(huì)諒解,。諒解就是寬容與理解。我們校園里很多時(shí)候,,就是因同學(xué)們一時(shí)的生氣或是誤會(huì)或是不可忍讓,,而最終讓矛盾升級(jí),造成了雙方的傷害!有一句名言大家耳熟能詳?shù)拿裕宏懙厣献顝V闊的是海洋,,比海洋還廣闊的是天空,,比天空更廣闊的是人的胸懷。當(dāng)矛盾進(jìn)行時(shí),,多一句:對(duì)不起,,我錯(cuò)怪你了,就少一點(diǎn)苛求與責(zé)難;多一句:我知道你不是故意傷害我的,,我原諒你,,就少一些冷漠和恥笑。大家都可以做到這一點(diǎn),。因?yàn)檎徑馑?,就是諒解自己?/p>
同學(xué)們,自律是律己,,微笑和諒解是待人,,而平等和互助會(huì)讓整個(gè)集體和校園如沐春風(fēng)。
有一個(gè)小故事:人挖開(kāi)了溝渠,,突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地,,那一小塊陸地有許多的螞蟻,螞蟻們對(duì)水是很敏感的,。他們爬出了洞穴,,一陣慌亂后,它們聚攏,,聚攏,,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),水漫了上去,,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)向前滾動(dòng),,終于,,他們抵達(dá)了陸地,它們分散開(kāi)來(lái),,一次開(kāi)始重建家園,。
孫中山先生說(shuō)過(guò):“人類進(jìn)化之主動(dòng)力,,在于互助,不在于競(jìng)爭(zhēng),?!崩卒h說(shuō)過(guò)一句始終讓我們感動(dòng)的話:“對(duì)同志要像春天般的溫暖?!边@種“溫暖”,就是我們常說(shuō)的平等互助,、相互關(guān)懷,,這是人世間最高尚、最純潔的人際關(guān)系,。
平等互助的校園,,沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)有在弱小同學(xué)或低年級(jí)同學(xué)面前稱霸的權(quán)利;平等互助的校園,任何同學(xué)都要顧及他人的感受,,愛(ài)護(hù)和尊重身邊的朋友,。是的,平等互助的生活和學(xué)習(xí)中,,你同樣得到了尊重和認(rèn)可,。
同學(xué)們,為了我們的身心更加愉悅,,請(qǐng)記住五個(gè)簡(jiǎn)單的大家都能做到的詞眼:自律,、微笑、諒解,、平等和互助,。同學(xué)們,如果說(shuō),,我們能用自律約束自我;用真誠(chéng)的微笑去接受朋友;用諒解去理解老師和同學(xué);用平等互助的心去尊重和幫助他人,,那么這個(gè)原本就陽(yáng)光燦爛的集體將更增添了快樂(lè)、和諧和美麗,,愛(ài)和希望必定在我們的心中和美麗的校園中久久漫步,,不會(huì)離去。
謝謝!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十二
老師們,,同學(xué)們:
早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”,,當(dāng)盛夏的躁熱褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸,,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,,又相聚在這熟悉的校園,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,,更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,,在這一學(xué)年里,,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌,,在探索中前進(jìn),,在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。在今年招生策略調(diào)整后,,我們克服了其他不利因素的影響,德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過(guò)硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計(jì)劃,,陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過(guò)了1300人,,向德才董事會(huì)及社會(huì)各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫(xiě)的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響的時(shí)候,,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!
老師們,,新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求,,更高的標(biāo)準(zhǔn),。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,牢記“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),,讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,,在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,,做一名有理想、有追求的老師,,以高尚的道德品質(zhì),、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,,以自己獨(dú)特的人格魅力,、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,,教育學(xué)生,。不僅要當(dāng)好老師,,還要當(dāng)好學(xué)生,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),,向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),,不斷加強(qiáng)自身的發(fā)展。 富蘭克林有句名言說(shuō)得好:“留心你的思想,,思想可以變成言語(yǔ);留心你的言語(yǔ),,言語(yǔ)可以變成行動(dòng);留心你的行動(dòng),行動(dòng)可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,,習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格,因?yàn)樾愿窨梢詻Q定命運(yùn)”,。因此,,開(kāi)學(xué)伊始我對(duì)同學(xué)們的希望是:望同學(xué)們自律、自重,、自愛(ài),、自強(qiáng),遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),,從小事做起,嚴(yán)以律己;遠(yuǎn)離陋習(xí),、遠(yuǎn)離野蠻,,做個(gè)現(xiàn)代人、做個(gè)文明人,、做個(gè)真正意義上的德才人,。為此我想送給大家四個(gè)“實(shí)”字。 第一個(gè)“實(shí)”是“誠(chéng)實(shí)”,,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人在社會(huì)中的立身之本,,是做人的根本。同學(xué)們,,社會(huì)不會(huì)等待我們成長(zhǎng),。我們?cè)谛F陂g就要志存高遠(yuǎn),在各方面嚴(yán)格要求自己,,學(xué)會(huì)做人,。做人誠(chéng)實(shí)才能保證做事的誠(chéng)信。
第二個(gè)“實(shí)”是“踏實(shí)”,。踏實(shí)是做學(xué)問(wèn)和做事業(yè)的基礎(chǔ),。天上不會(huì)掉餡餅,,光想憑一點(diǎn)小聰明而不愿付出艱苦勞動(dòng)的人是成不了大事的。
第三個(gè)“實(shí)”是“樸實(shí)”,。為人樸實(shí)是人之美德,,永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎,保持低調(diào),,向他人學(xué)習(xí),,這是一個(gè)人能持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步的保證,。
第四個(gè)“實(shí)”是“老實(shí)”,。老實(shí)是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實(shí),,她是一個(gè)人的名片;做學(xué)問(wèn)要老實(shí),,因?yàn)榭茖W(xué)精神提倡老老實(shí)實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,。只有在那崎嶇的小路上老老實(shí)實(shí),,不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰。
接下來(lái),,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:
第一,,這學(xué)期,,你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二,這學(xué)期,,你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處? 第四,,這學(xué)期,,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
在這里我要特別對(duì)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,,希望你們能找準(zhǔn)方向,,增強(qiáng)信心,自主,、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,,刻苦鉆研。十年磨一劍,,我相信你們一定會(huì)努力拼搏,,為我們學(xué)校爭(zhēng)光!最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
老師們,同學(xué)們,,讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作,、學(xué)習(xí),、生活中,少一點(diǎn)浮躁,,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,,多一份理解,。努力做到求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,,追求卓越,,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師,,平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!
敬愛(ài)的各位老師,“舟大者任重,,馬駿者遠(yuǎn)馳”,。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了可能要承受的清貧,、委屈,、不如意,,但既然選擇了遠(yuǎn)方,,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!
親愛(ài)的各位同學(xué),,“一年好景君須記,,正是橙黃橘綠時(shí)”,正是一生中最美?的時(shí)候,,正是一年之中最美好的時(shí)令,,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,,堅(jiān)定不移,,啟錨遠(yuǎn)航!
最后,再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康,、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng),成為可愛(ài)的,、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個(gè)民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!
謝謝大家!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們:
今天伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了,,首先我代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加儀式的全體師生表示熱烈歡迎!
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,,我校全體師生在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心扎,,實(shí)工作,,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,,課堂改革不斷深化,, 、是一所學(xué)生家長(zhǎng)歡迎,、學(xué)子向往的理想 學(xué)校,。
在今年暑假三山河小學(xué)撤并后,許多學(xué)生,、老師前來(lái)我校報(bào)到,。過(guò)去的一學(xué)年,同學(xué)們?cè)诶蠋焸兿ば慕逃?、耐心培養(yǎng)下遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)在上學(xué)期期末考試中取得了驕人成績(jī),同時(shí)我校學(xué)生能全面發(fā)展在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績(jī),,實(shí)踐了“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念,, 我們?nèi)〉妹恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出分不開(kāi)的,,在此我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心感謝! 過(guò)去的一年成績(jī)記錄著每一個(gè)翟小人的辛勤,,蘊(yùn)含著我們的智慧,。
今天新學(xué)年開(kāi)始了,新形勢(shì),、新機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們?nèi)熒稊\精 神,,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新思路去做好每一項(xiàng)工作,。我們要牢記鄧小平同志“發(fā)展才硬道理”的思想,,擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢(shì),走持續(xù)發(fā)展之路,,牢牢繃緊安全這根弦,,始終把安全工作放在首位,同時(shí)扎實(shí)開(kāi)展教科研工作,,繼續(xù)探討30+5+5的課改模式,,堅(jiān)持對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀,,努力挖掘教材資源,提高課堂教學(xué)效果,,是我校的教育教學(xué)工作在新的一年再上新臺(tái)階,。
今天的國(guó)旗講話就到這里。謝謝大家!
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同學(xué)們,、老師們: 大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話,,在過(guò)去的一學(xué)年中,我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,也得到了許多領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期,,我們迎來(lái)了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹,,還有少數(shù)插班的同學(xué)們,在這里,,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,給新生一個(gè)好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步,。所以今天老師要講的主題是:播下一種習(xí)慣,,收獲一種命運(yùn)!
那,什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事,,聽(tīng)完以后,,聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣:據(jù)說(shuō),在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,,一截細(xì)細(xì)的鏈子,,拴得住一頭千斤重的大象,。那些馴象人,,在大象還是小小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,,而大象則是被習(xí)慣綁住,。可見(jiàn),,所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng),。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時(shí)候欣賞過(guò)一段錄像,,內(nèi)容如下:1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì),。有人問(wèn)其中一位:“你在哪所大學(xué),、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō):“是在幼兒園,?!痹儐?wèn)者又疑惑地問(wèn):“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō):“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,,午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō),,我學(xué)到的全部東西就是這些,。”這位學(xué)者的回答,,代表了科學(xué)家的普遍看法,。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣,。英國(guó)哲學(xué)家培根,,一生成就突出。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,,它可以主宰人的一生,,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,?!?/p>
對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,,20%與智力因素相關(guān),,所以請(qǐng)你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨,。信心,、意志、習(xí)慣,、興趣,、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī),而其中習(xí)慣又占有重要位置,。這學(xué)期,,我們要努力養(yǎng)成在開(kāi)學(xué)典禮上高校長(zhǎng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子:“你愛(ài)自己?jiǎn)?”他們都笑著說(shuō):“誰(shuí)不愛(ài)自己呀!”“你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲:“當(dāng)然愛(ài)!”“那你是怎么愛(ài)的呢?”孩子們的回答各式各樣,沒(méi)有統(tǒng)一答案,。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答,,他說(shuō):“管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動(dòng)歪腦筋,?!焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的“四個(gè)管住”,看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài),。按他的理解,,愛(ài)就是約束自己,管住自己,。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,,一旦陋習(xí)形成,長(zhǎng)大改起來(lái)就難了,。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣,。
同學(xué)們,,我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送給大家:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉,。
今天的國(guó)旗講話就到這里,。謝謝大家!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十四
老師們、同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得真快,,本周是第八周,,本學(xué)期共20周,時(shí)間將要過(guò)半,,本周的行政總值是張明運(yùn)校長(zhǎng),。三月份是文明禮貌月,,我們開(kāi)展了勤儉節(jié)約,、學(xué)習(xí)雷鋒、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動(dòng),,四月份是感恩勵(lì)志月,,學(xué)校德育處和各班將開(kāi)展一系列的以感恩勵(lì)志教育主題的主題活動(dòng),本周的主題活動(dòng)是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)和幸?!?。剛才,學(xué)管會(huì)----同學(xué)作了《學(xué)會(huì)感恩,,收獲幸?!穱?guó)旗下的勵(lì)志演講,希望每一位同學(xué),、老師,,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩,,懂得感恩,,常懷感恩之心!讓感恩成為一種習(xí)慣,讓感恩成為一種責(zé)任,,讓感恩成為一種智慧,,讓感恩成為一種美德,讓感恩之花在平湖校園處處開(kāi)綻放,,人人爭(zhēng)做平湖中學(xué)最美的學(xué)生,。 本周德育處的主要工作:
1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生,。上周肖校長(zhǎng)在縣教委參加了由北京和重慶召開(kāi)的關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動(dòng)視頻電話會(huì)議和校園安全視頻電話會(huì)議,,要求每一所學(xué)校在一個(gè)月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,要求每一所不僅將此項(xiàng)工作作為常規(guī)工作來(lái)抓,,更要當(dāng)做政治任務(wù)去完成,,對(duì)督查整改不過(guò)關(guān)的學(xué)校,校長(zhǎng)就地免職,,全縣全市通報(bào)批評(píng),。
結(jié)合我校實(shí)際,我們將繼續(xù)搞好教室,、寢室,、公區(qū)、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生,,繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生,,要求各班、各部門(mén),、各辦公室,、老師寢室每天打掃徹底不留死角,每位師生管住
自己的手腳管住自己的思想,,堅(jiān)持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務(wù)整理;本周德育處和學(xué)管會(huì)繼續(xù)實(shí)行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度),,并進(jìn)行檢查考核評(píng)比,。
2、繼續(xù)整頓兩睡紀(jì)律,、手機(jī)問(wèn)題,、遲到問(wèn)題、曠課問(wèn)題,、抽煙問(wèn)題,、上課睡覺(jué)問(wèn)題、三餐排隊(duì),、清潔衛(wèi)生,、儀表儀容、盜竊問(wèn)題,。本周嚴(yán)查抽煙問(wèn)題和手機(jī)問(wèn)題,,一經(jīng)逮獲,將進(jìn)行紀(jì)律處分,,并大會(huì)亮相,。
3、本周實(shí)行新的就餐制度,,所有就餐的同學(xué),,下課后一律到籃球場(chǎng)集合整隊(duì),由行政總值周,、德育處和學(xué)管會(huì)組織,,分年級(jí)分班有序進(jìn)餐,集合時(shí)間4分之內(nèi),,每班就餐人數(shù)不少于應(yīng)該就餐人數(shù)的三分之二,,學(xué)管會(huì)將對(duì)每一個(gè)班就餐人數(shù)、就餐紀(jì)律進(jìn)行檢查考核評(píng)比,、嚴(yán)禁將不吃的飯菜倒在餐桌上,,嚴(yán)禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,將嚴(yán)肅處理,。
4、進(jìn)一步完善校園,、班級(jí)文化建設(shè),,一是教室文化建設(shè),二是展示提高欄建設(shè),,三是寢室文化建設(shè),,四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設(shè)。
5,、各班開(kāi)好主題班會(huì):圍繞感恩教育德育主題,,自我回味感受老師陪伴我們成長(zhǎng)一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,感恩老師,,感謝有你,,積極打造我們的文明校園。
6,、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,、拾金不昧精神、雷鋒精神,,繼續(xù)搞好以感恩勵(lì)志為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,每次放假回家繼續(xù)給孝敬長(zhǎng)輩,幫家里做事,,給長(zhǎng)輩洗腳等,。各班可以組織開(kāi)展春游、野炊等親近大
自然的社區(qū)活動(dòng),,按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,,結(jié)合我校實(shí)際,春游的時(shí)間為1天,,原則上步行,,經(jīng)費(fèi)不超過(guò)50元。開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)和讀書(shū)活動(dòng),,積極打造書(shū)香禮儀校園,。
7、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,本周整頓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì),,嚴(yán)肅校規(guī)校級(jí),, 對(duì)嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為將予以大會(huì)通報(bào)處理。
8,、全校進(jìn)行安全大排查,,各班加強(qiáng)防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災(zāi)害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育,尤其是預(yù)防春季流行性感冒,。
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十五
老師們,,同學(xué)們:
早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”,當(dāng)盛夏的躁熱褪去,,當(dāng)金桂的馨香飄逸,,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,,又相聚在這熟悉的校園,,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師,、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙,,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,,是緊張而又令人振奮的一年,,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌,,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。在今年招生策略調(diào)整后,我們克服了其他不利因素的影響,,德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過(guò)硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計(jì)劃,陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過(guò)了1300人,,向德才董事會(huì)及社會(huì)各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫(xiě)的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響的時(shí)候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!
老師們,,新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求,,更高的標(biāo)準(zhǔn),。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,牢記“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),,讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,,在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,,做一名有理想,、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì),、振奮的精神面貌,、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力,、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,,教育學(xué)生,。不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),,向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的發(fā)展,。
富蘭克林有句名言說(shuō)得好:“留心你的思想,,思想可以變成言語(yǔ);留心你的言語(yǔ),言語(yǔ)可以變成行動(dòng);留心你的行動(dòng),,行動(dòng)可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,,習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格,因?yàn)樾愿窨梢詻Q定命運(yùn)”,。因此,,開(kāi)學(xué)伊始我對(duì)同學(xué)們的希望是:望同學(xué)們自律、自重,、自愛(ài),、自強(qiáng),遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),,從小事做起,嚴(yán)以律己;遠(yuǎn)離陋習(xí),、遠(yuǎn)離野蠻,,做個(gè)現(xiàn)代人、做個(gè)文明人,、做個(gè)真正意義上的德才人,。為此我想送給大家四個(gè)“實(shí)”字。
第一個(gè)“實(shí)”是“誠(chéng)實(shí)”,,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人在社會(huì)中的立身之本,,是做人的根本,。同學(xué)們,社會(huì)不會(huì)等待我們成長(zhǎng),。我們?cè)谛F陂g就要志存高遠(yuǎn),,在各方面嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)做人,。做人誠(chéng)實(shí)才能保證做事的誠(chéng)信,。
第二個(gè)“實(shí)”是“踏實(shí)”。踏實(shí)是做學(xué)問(wèn)和做事業(yè)的基礎(chǔ),。天上不會(huì)掉餡餅,,光想憑一點(diǎn)小聰明而不愿付出艱苦勞動(dòng)的人是成不了大事的。
第三個(gè)“實(shí)”是“樸實(shí)”,。為人樸實(shí)是人之美德,,永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎,保持低調(diào),,向他人學(xué)習(xí),,這是一個(gè)人能持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步的保證,。
第四個(gè)“實(shí)”是“老實(shí)”,。老實(shí)是令人信賴的品質(zhì)。為人要老實(shí),,她是一個(gè)人的名片;做學(xué)問(wèn)要老實(shí),,因?yàn)榭茖W(xué)精神提倡老老實(shí)實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,。只有在那崎嶇的小路上老老實(shí)實(shí),,不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰。
接下來(lái),,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:
第一,,這學(xué)期,,你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二,這學(xué)期,,你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?
第四,,這學(xué)期,,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
在這里我要特別對(duì)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,,增強(qiáng)信心,,自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,,刻苦鉆研,。十年磨一劍,我相信你們一定會(huì)努力拼搏,,為我們學(xué)校爭(zhēng)光!最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
老師們,,同學(xué)們,讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作,、學(xué)習(xí),、生活中,少一點(diǎn)浮躁,,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,,多一份理解。努力做到求真務(wù)實(shí),,自強(qiáng)不息,,追求卓越,杜絕平庸,,平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師,,平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!
敬愛(ài)的各位老師,,“舟大者任重,,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),,也就意味著你同時(shí)也選擇了可能要承受的清貧,、委屈、不如意,,但既然選擇了遠(yuǎn)方,,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!
親愛(ài)的各位同學(xué),,“一年好景君須記,,正是橙黃橘綠時(shí)”,正是一生中最美?的時(shí)候,,正是一年之中最美好的時(shí)令,,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,,堅(jiān)定不移,,啟錨遠(yuǎn)航!
最后,,再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng),,成為可愛(ài)的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個(gè)民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!
謝謝大家!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十六
本期來(lái),,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各部門(mén)的大力支持下,德育處狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化班級(jí)管理,舉辦了豐富多彩的活動(dòng),,順利完成了學(xué)校各項(xiàng)德育工作?,F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的德育工作情況總結(jié)如下:
一:主要工作
(一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,,加強(qiáng)師德建設(shè),。
(二)、加強(qiáng)法制,、安全和五愛(ài)教育,。
(三)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
(四),、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),, 積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
(五),、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
(六),、狠抓留守兒童工作
二 :本期德育工作得失
一)成績(jī)
1.育人環(huán)境得要進(jìn)一步改善:本期無(wú)重大安全事件發(fā)生,,德育處開(kāi)展的各種德育活動(dòng),讓學(xué)生思想得到熏陶和凈化,,初三年級(jí)以曾召明,、余波、何夕全,、杜賢木帶領(lǐng)的一類班級(jí)狠抓班級(jí)管理,,抓常規(guī)管理、抓教學(xué)業(yè)績(jī),,中考揚(yáng)眉吐氣,,初一、二年級(jí)的老師和同學(xué)也士氣高漲,決心向初三年級(jí)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取明年再創(chuàng)輝煌,。二類班級(jí)中以劉星、張仁富,、陳慶君等為代表的班主任,,深入學(xué)生寢室多大幾十次,(劉星92次),,緊盯本班學(xué)生不放,,經(jīng)常圍繞班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn),通過(guò)主題班會(huì),,學(xué)生自愿者活動(dòng)等方式和途徑,,讓班級(jí)充滿凝聚力,學(xué)生對(duì)自己有正確的人生定位,,努力爭(zhēng)取讓學(xué)生學(xué)有所獲,,降到最低,我校育人環(huán)境得到進(jìn)一步改善,。
2.各項(xiàng)活動(dòng)得到順利開(kāi)展,,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了潛移默化的正面影響。
3.多數(shù)班主任老師敬業(yè)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,以教書(shū)育人為己任,,默默奉獻(xiàn)。
二)不足:
德育處方面:
1)德育工作還要進(jìn)一步務(wù)實(shí).多做實(shí)事,,多協(xié)助老師們,特別是二類班級(jí)的老師進(jìn)行班級(jí)管理,。
2)班級(jí)考核的數(shù)據(jù)要更加精準(zhǔn),。
3)對(duì)極個(gè)別搞事棒,要努力做到防止對(duì)其他班級(jí)的學(xué)生,,特別是低年級(jí)的學(xué)生造成惡劣影響,。
4)德育處要多給犯錯(cuò)誤的同學(xué)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),多進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn),,讓高年級(jí)的優(yōu)秀干部帶動(dòng)低年級(jí)的干部,。
5)班主任的外出培訓(xùn)、提高學(xué)習(xí)要多組織,。
班級(jí)管理方面:個(gè)別班級(jí)存在以下問(wèn)題:
1)學(xué)生的紀(jì)律性差,,正氣不足學(xué)風(fēng)不濃,與其他同類班級(jí)的差距拉
大,。
2)上課后很久學(xué)生不急著進(jìn)教室,,影響極壞,上課紀(jì)律性差,上同
一年級(jí)多個(gè)班級(jí)的學(xué)科教對(duì)此頗有微詞.對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格,,某種行為影響惡劣的行為一出現(xiàn),,關(guān)心學(xué)校名譽(yù)和學(xué)生健康成長(zhǎng)的人首先就聯(lián)想到可能來(lái)自某位老師的班級(jí).
3)班主任津貼有誤解,凡是學(xué)生違紀(jì),,就以其影響到自己的津貼為
由向去收錢(qián)補(bǔ)回來(lái),,這種行為既不合理,也不合法,,應(yīng)當(dāng)改正,。津貼在前9的班主任,班級(jí)也有學(xué)生違紀(jì),,為什么人家班貼還比你高,,教學(xué)效果比你好,贏得學(xué)生的尊重比你多,,借用溫總的話:“值得我們深思”!
三:來(lái)期應(yīng)該注意的問(wèn)題
1)班主任必須樹(shù)立和服從于這樣一個(gè)基本意識(shí):要么不當(dāng),,要么就把他當(dāng)好,因?yàn)樵诮裉?,確實(shí)一期才近20xx元的班貼,,真的不算多,因此,,以錢(qián)來(lái)考慮這件事,,辛辛苦苦一學(xué)期,這活兒真的不值,。還能繼續(xù)干的弟兄們,,尊長(zhǎng)們,建議你們多下班級(jí),,這是良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)形成前提,也是搞好班級(jí)管理工作的基本保證,。
2)多以班主任所教學(xué)科帶動(dòng)班級(jí)學(xué)科成績(jī)的提升,。自己所教的學(xué)科,成績(jī)上不去,,何來(lái)批評(píng)他人的底氣和理由,。要當(dāng)好班主任,就要為自己和科任老師,、本班同學(xué)提出明確的奮斗目標(biāo),,要當(dāng)好學(xué)生的引路者,時(shí)時(shí),、處處為他們定目標(biāo),,正方向,。
3)各班主任要學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的管理經(jīng)驗(yàn),提高班級(jí)管理水平,,學(xué)會(huì)讓學(xué)生干部動(dòng)起來(lái),,讓學(xué)生東起來(lái),既解放了自己,,要培養(yǎng)了學(xué)生,。
4)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣(特別是衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣),、文明禮儀,、社會(huì)公德、安全意識(shí),、法律意識(shí)的培養(yǎng),,既要?jiǎng)拥闷饋?lái),又要靜得下來(lái),,嚴(yán)防安全事故發(fā)生,。
5)對(duì)學(xué)生中可能出現(xiàn)的早戀問(wèn)題,要引起重視,,正確疏導(dǎo),,盡可能預(yù)防早戀對(duì)學(xué)生和班級(jí)帶來(lái)消極影響。
6)下期尤其應(yīng)該注意的問(wèn)題:初一年級(jí)行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,安全意識(shí)的樹(shù)立; 初二、初三—學(xué)生午休,、晚自習(xí)紀(jì)律及學(xué)生上課遲到問(wèn)題,。全校各班都要搞好多媒體管理,,,控制好手機(jī)的使用,。
7)各班需重點(diǎn)管理和疏導(dǎo)的學(xué)生名單:
初一年級(jí):
一班李紅;二班張尚欽;三班郭晨雨;四班:劉遠(yuǎn)洋、李浩;五班,、杜鄭宏、張科;
初二年級(jí)
一班 張東益,、;二班 吳友越,、杜博 ;三班吳雪峰;四班楊建、;五班任科孟;六班葉旺,、楊慧
全期來(lái),,我校德育工作的成績(jī)是主要的,是大家齊努力的結(jié)果,,在此,,真誠(chéng)地感謝全體班主任老師所作出的奉獻(xiàn),,感謝張校長(zhǎng)對(duì)德育工作的支持和重視及各部門(mén)的大力配合。我們清醒的看到,,德育工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求,,家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)生的期望,,還有很大差距,,因此,希望我們?nèi)w德育工作者都向曾昭明,、程志海,、黃詩(shī)學(xué),劉星,、張仁富學(xué)習(xí),,讓我們不斷努力,把工作做得更好,。
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十七
尊敬的各位:
大家好!今天我演講的題目是《綻放生命之花》 在中華五千年文明... 因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更...
小學(xué)生 119 消防日國(guó)旗下講話稿 老師們,、同學(xué)們:
早上好! 我今天講話的題目是《消防安全記我心》。
同學(xué)們,,11 月 9 日是“世界消防日”,,11 月 9 日這個(gè)日子恰好與火警 電話號(hào)碼 119 相同,而且這一天前后,,正值風(fēng)干物燥,,火災(zāi)多發(fā)的季 節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作,。為增加全民的消防安全 意識(shí),,我國(guó)將每年的 11 月 9 日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
在我們的生活中,, 火與我們緊密相連,。
如果消防意識(shí)淡薄, 釀成火災(zāi),, 將給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失,。在 20xx 年的 6 月 10 日,廣東省 市華南賓館發(fā)生火災(zāi),。大火造成 31 人死亡,、3 人重傷。在去年的 9 月 20 日,,深圳 區(qū)的一歌舞廳發(fā)生火災(zāi),,一場(chǎng)不過(guò) 30 分鐘的火 災(zāi),卻導(dǎo)致 43 人死亡,,88 人受傷,??v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事 故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄,、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡 果呢? 所以,, 我們?nèi)巳硕紤?yīng)具備防火和消防知識(shí), 時(shí)時(shí)繃緊消防安全這根弦,, 防患于未然,。作為小學(xué)生我們要做到不玩火,不帶火柴或打火機(jī)等火 種,,不隨意點(diǎn)火,,禁止在易燃易爆物品處用火,不在公共場(chǎng)所燃放鞭 炮,,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,,不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù), 有的同學(xué)為圖方便私拉電線,,有的同學(xué)一時(shí)疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,, 教室空蕩蕩,電燈,電扇卻仍然開(kāi)著,,消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來(lái),, 一些意外事故也便有可能發(fā)生。 “遠(yuǎn)離火災(zāi),,創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),,同學(xué)們,讓我們攜起 手來(lái),,更加關(guān)愛(ài)生命,,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安 幸福而共同努力吧!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:
大家好!
今天學(xué)校召開(kāi)教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì),,一是為了總結(jié)上學(xué)期的教育教學(xué)工作成果,,二是為了查找不足,明確努力方向,。剛才圖片回顧和兩位教師代表發(fā)言,,讓我們共同分享了德育工作的收獲和成功的經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會(huì),,我代表學(xué)校向在德育工作中付出艱辛勞動(dòng)的班主任和老師們表示衷心的感謝!
下面我從兩個(gè)方面就學(xué)校德育工作存在的問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
一,、德育工作缺乏實(shí)效性。在實(shí)施德育過(guò)程中重“教”不重“育”,,德育工作“說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)就次要了,,忙起來(lái)甚至可以不要”的現(xiàn)象不同程度的存在,。目前應(yīng)試教育依然盛行,,德育被淡化,被降溫,,被削弱,,說(shuō)得多,做得少,,流于形式,。
教育與社會(huì)同步發(fā)展,時(shí)代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現(xiàn)出來(lái),,一些不良社會(huì)環(huán)境給學(xué)生帶來(lái)了負(fù)面影響,,如不健康刊物,營(yíng)業(yè)性游戲廳,,網(wǎng)吧等誘惑學(xué)生,,導(dǎo)致許多青少年學(xué)生喪失正確的理想和信念。
就我們學(xué)校來(lái)說(shuō),,學(xué)生入口成績(jī)偏低,,特困,特殊群體,,單親家庭學(xué)生居多,,這些孩子缺少父母關(guān)愛(ài)和教育,沒(méi)有自信,,心理素質(zhì),、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都很差,,表現(xiàn)在厭學(xué),、貪玩,、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面,。(高一1班何睿彧,高二6班趙一諾,,高三1班喬天寶),。這里我將講兩個(gè)案例。一是復(fù)旦大學(xué)投毒案,,二是北京第五畫(huà)室殺人案,。這些折射出校園生命教育的缺位,應(yīng)試教育一味重視知識(shí)的傳授,,卻忽視了教育首先要培養(yǎng)身心健康的“人”,。另外再給大家列一組數(shù)據(jù),我們學(xué)校去年的體檢報(bào)告顯示學(xué)生近視率達(dá)到80%以上,,肥胖率竟然達(dá)到60%以上,,據(jù)最新的一份調(diào)查顯示中日韓三國(guó)7--17歲男性平均身高排名比較,,中國(guó)以1.69米墊底,(導(dǎo)致原因:家庭條件優(yōu)越,、父母溺愛(ài),、學(xué)業(yè)壓力、班主任沒(méi)有引起足夠的重視,,學(xué)生自覺(jué)參與運(yùn)動(dòng)意識(shí)下降等等,,我校今年被列入?yún)^(qū)中學(xué)生陽(yáng)光體育點(diǎn)校,因此,,我們要保證每天一小時(shí)運(yùn)動(dòng),,加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的實(shí)效性,定期開(kāi)展校園體育競(jìng)賽活動(dòng),。)從以上案例和數(shù)據(jù)我們看出學(xué)校教育除了應(yīng)該覆蓋知識(shí)領(lǐng)域,,更需要注重學(xué)生的身心健康。國(guó)家政協(xié)主席俞正聲在今年政協(xié)會(huì)議上講到,,辦教育就是為了“育人”打基礎(chǔ),,“一切都要為了學(xué)生著想”。我們面對(duì)這些有思想,、有個(gè)性,、有感情、有個(gè)體差異的學(xué)生,,如何運(yùn)用符合學(xué)生實(shí)際有效的教育方法,,深入學(xué)生的個(gè)性心理層面,把握不同學(xué)生的心理特征和思想特點(diǎn),,實(shí)施有效的德育教育是值得我們思考的,。
我們學(xué)校在德育常規(guī)管理和養(yǎng)成教育方面采取了一些做法,開(kāi)展了學(xué)生“自主管理,,自我教育”和“擁有同理心,,學(xué)做同感人”等德育教育活動(dòng)。班主任在工作中,、生活上克服了很多困難,,凝聚了愛(ài)校愛(ài)生的情懷,形成了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力量,,我們看到了他們?cè)诎嗉?jí)管理建設(shè)和學(xué)生思想道德,,行為習(xí)慣,情感溝通,,心理引導(dǎo)等方面做了大量工作,,并且管理能力,業(yè)務(wù)水平,自身發(fā)展都有不同程度的提升,。如楊雪秋,、董璠、杜萍等,。在成績(jī)面前我們還應(yīng)該查找問(wèn)題,努力改進(jìn),。因此,,我建議:在做思想工作第一線的班主任不論如何辛苦、繁忙,,都要擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),,探索符合學(xué)生實(shí)際的有效教育方法。處理好班科任關(guān)系,,實(shí)現(xiàn)與學(xué)生在思想交流中的平等互動(dòng),,只有給學(xué)生人格的尊嚴(yán),人性的溫情,,才能喚醒學(xué)生沉睡的真情,,才能收到德育的實(shí)效性。
二,、德育工作合力不強(qiáng),。學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育沒(méi)有形成德育工作的有效合力,。
學(xué)校、家庭和社會(huì)共同肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù),。三方面在教育內(nèi)容,、教育方法、教育效果上均有各自的特點(diǎn),。學(xué)校教育起主導(dǎo),,家庭教育是源頭,社會(huì)教育是大課堂,,三方面互相依存,,互相滲透,互相影響,,互相制約,。因此,只有把三方面統(tǒng)一起來(lái),,形成目標(biāo)一致,,功能互補(bǔ)的教育合力,才能取得最佳的德育效果。
本學(xué)期加強(qiáng)“三結(jié)合”教育是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重點(diǎn),。具體計(jì)劃如下:
1,、每月舉辦一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
2,、開(kāi)通電話微信和校園網(wǎng),,開(kāi)設(shè)意見(jiàn)箱。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的活動(dòng),。
4、校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好學(xué)生家訪工作,。
5,、每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,做好家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)工作,。
6,、充分利用社會(huì)資源,構(gòu)建學(xué)校管理社會(huì)參與的模式,。
7,、“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”(社會(huì)層面專家學(xué)者),,引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
8、配合社會(huì),,加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè),。
三、藝術(shù)教育
最后談一談學(xué)校的德育特色——藝術(shù)教育,,藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施德育的主要途徑和內(nèi)容,,近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持特色定位,、藝術(shù)育人,,將德育與美育完美的融合,以美促德,、以德育人,,構(gòu)建文美并舉發(fā)展之路。把升學(xué)作為藝優(yōu)美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的接續(xù),。20xx年我校第一批招生的10名美術(shù)生中,,王悅?cè)送瑢W(xué)考入了國(guó)家重點(diǎn)美術(shù)院校——廣州美術(shù)學(xué)院,、張琬晨同學(xué)考入魯迅美術(shù)學(xué)院,。
一年來(lái),學(xué)校藝術(shù)教育得到了廣大家長(zhǎng)、學(xué)生和市區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和肯定,,并來(lái)我校調(diào)研,,確定了發(fā)展方向,制定了發(fā)展規(guī)劃,,為了不辜負(fù)家長(zhǎng),、學(xué)生和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我們要用行動(dòng)把學(xué)校的藝術(shù)教育工作做實(shí)做強(qiáng),。
總之,,我希望全體教師新學(xué)期要強(qiáng)化德育意識(shí),用心經(jīng)營(yíng)德育,,共同營(yíng)造德育工作的正能量,使學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階!
謝謝大家!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十九
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
早上好!再過(guò)幾天就是4月5日——清明了,。清明既是二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,距今已有兩千五百多年的歷史。 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,?!鼻迕魇侵匾募漓肴?每到這個(gè)時(shí)候 ,人們都會(huì)去掃墓,以寄托對(duì)黃泉下親人的哀思。特別是為祖國(guó)的事業(yè),榮譽(yù)而犧牲的烈士們,不惜自己的生命為我們開(kāi)拓了一片廣闊的天空,讓我們無(wú)憂無(wú)慮地自由飛翔,我們更應(yīng)該記住,。
在他們之中有共產(chǎn)黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)這片神圣的土地,。也許我們無(wú)法知道他的名字,也許他們沒(méi)有像毛主席、周那樣偉大,。而他們卻做出了不平凡的壯舉,。 我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無(wú)畏精神造就了我們這一代的光明前途, 他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。
同學(xué)們,我們正處在風(fēng)華正茂的年代,我們身上寄托著國(guó)家和民族的希望,黨和人民殷切期望我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),成為國(guó)之棟梁完成烈士們的夙愿,用優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的英烈!
清明過(guò)后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之像,。因此,清明不只有慎終追遠(yuǎn)的感傷,還包含賞春踏青的歡樂(lè),。“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,?!鼻迕魈で嘣缭谔瞥鸵验_(kāi)始,歷代承襲已成習(xí)慣。古時(shí)候,人們還會(huì)參與蕩秋千,、打馬球,、插柳、放風(fēng)箏等戶外運(yùn)動(dòng),。此時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,天清地明,何不趁著大好風(fēng)光走進(jìn)自然,感受春天的呼吸,傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音?
如果你不曾為逝去的親人掃過(guò)墓,這個(gè)清明,請(qǐng)折菊寄去思念;如果你不曾停下腳步沐浴春風(fēng),這個(gè)清明,請(qǐng)放任亂花迷眼;如果你不曾向革命烈士深深鞠躬,這個(gè)清明,請(qǐng)?jiān)S下報(bào)國(guó)的誓言!
春季學(xué)期校長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇二十
老師,、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,,在四月里,,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境,。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的武鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的一員,。
人生因什么而出色?答案很多,,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色,。文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,,是自覺(jué)的控制,,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人,。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言,。
文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回,。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園,。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果,,邊走邊吃時(shí),,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,,把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),,友愛(ài)同學(xué),懂得感恩??文明締造和諧,。武鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?/p>
我們滿懷憧憬,我們充滿激情,,我們追求文明,。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力