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文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇一
城市的文明程度是城市品位的反映,、市民素質(zhì)的體現(xiàn);而創(chuàng)建文明城市是城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。最近,,我們平時(shí)的日常生活中也經(jīng)常聽到,、看到關(guān)于創(chuàng)城的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。
有些隊(duì)員可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,,與我們關(guān)系不大,。其實(shí)不然,,作為城市中的小市民,,我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清,,盼望著健康向上的人文環(huán)境,、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境,、綠色美好的生態(tài)環(huán)境,。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們也應(yīng)從我做起,,從小做起,,以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚,。
“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w隊(duì)員,、老師、家長(zhǎng)積極支持,、熱情參與,、身體力行的好事情。從對(duì)恪守交通規(guī)則的矜持到對(duì)老人,、小孩,、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),從不亂扔一張廢紙屑到笑待問(wèn)路的陌生人……在這一過(guò)程中,我們中的每一位,,都將是創(chuàng)建文明城市的主角,。
在此,我向全體隊(duì)員,、老師發(fā)出倡議,,讓我們以創(chuàng)建文明城市為契機(jī),積極投入創(chuàng)建活動(dòng),,做到:
一,、積極參與,從我做起,。首先要知曉創(chuàng)建,,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建,。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),,提高參與創(chuàng)城的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二,、崇尚文明,,躬行禮儀。從身邊做起,,從今天做起,,從小事做起。我們應(yīng)該講文明,、講衛(wèi)生,、遵法紀(jì)、守秩序,,尊敬師長(zhǎng),,愛(ài)護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,遵章過(guò)馬路,摒棄不文明陋習(xí),,使用文明用語(yǔ),,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者,。
三,、情牽大手,共創(chuàng)文明,。小手牽大手,,帶動(dòng)家庭,、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀,、守秩序,、齊清潔、傳愛(ài)心的良好氛圍,,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,,如果我們的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,我們應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止,。為創(chuàng)城齊出力,,為創(chuàng)城添光彩。
親愛(ài)的老師們,,隊(duì)員們,,就讓你我一起參與進(jìn)來(lái),通過(guò)創(chuàng)建文明城市,,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園,、城市的每一個(gè)角落,共享文明幸福的城市生活!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
大家早上好!
目前,,我市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,,我區(qū)正在創(chuàng)建省級(jí)文明城區(qū),而我校作為--區(qū)名校,,也積極參與到爭(zhēng)創(chuàng)文明校園活動(dòng)中,。我們每位師生都應(yīng)該以校園主人翁姿態(tài),做到主動(dòng),、熱情,、禮貌,、支持,、配合,充分展示和體現(xiàn)我們紅星小學(xué)的良好形象,。
我們的校園如此的美麗而溫馨,,生活在這里的我們又是多么的幸福和快樂(lè),所以我們更應(yīng)該保持這份和諧,,在文明素質(zhì)方面,,時(shí)刻約束自己,反思自己,,提升自己,。比如,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,有沒(méi)有存在著一些不文明的行為?在我們的校園內(nèi),、樓梯上有沒(méi)有見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑呢?教室地板上、校園操場(chǎng)上有沒(méi)有食品袋,、小紙團(tuán)呢?在教室走廊上有沒(méi)有追逐打鬧?走路有沒(méi)有推推搡搡?同學(xué)相互之間有沒(méi)有講臟話,、粗話?有沒(méi)有隨意攀折樹枝?有沒(méi)有故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等等。我們重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)的同時(shí)不能忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì),。所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的好學(xué)生,,然后才是成才。
代表民族未來(lái)的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,,讓我們把文明禮儀放在心上,,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不瘋追打逗;管住我們的腳,不踐踏草坪,。我相信,,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
攜起手,,我們同創(chuàng)文明城市,,我們共享和諧校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:《創(chuàng)建文明城市,,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,,文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,,是在公共場(chǎng)合的輕聲細(xì)語(yǔ)、緩步慢行,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
可是,,校園中這樣的情景屢見不鮮:一些同學(xué)高談闊論,時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,,卻不知羞恥;一些同學(xué)一下課就追逐打鬧,,大聲喧嘩;一些同學(xué)公交車上推搡爭(zhēng)座,毫無(wú)公德心等等,。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個(gè)學(xué)校的形象,。試問(wèn):你也做過(guò)類似的事嗎?你也給學(xué)校的形象抹過(guò)黑嗎?
如今,市委,、市政府向我們提出了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的號(hào)召,,創(chuàng)建全國(guó)文明城市是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn),,也是一個(gè)城市形象,、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),。開展這一活動(dòng)對(duì)于提高城市文明程度和市民素質(zhì),,塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,,具有重大的推動(dòng)作用,。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)建全國(guó)文明城市的高潮,。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,,我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議:
1,、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),從自己做起,,從細(xì)微之處做起,,積極為創(chuàng)建文明日照獻(xiàn)計(jì)出力。上課時(shí)認(rèn)真聽講,,緊跟老師講課思路,,積極主動(dòng)回答問(wèn)題;課后按時(shí)完成作業(yè),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng),,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);規(guī)范自己的儀容儀表,,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,,不隨地吐痰,,不大聲喧嘩,不污言穢語(yǔ);管住我們的手,,不亂扔垃圾,,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,,不追逐打鬧……講文明語(yǔ)言,,行文明禮儀,做文明事情,,養(yǎng)文明習(xí)慣,,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,。
2,、遵章守法,嚴(yán)以律己,。我們要嚴(yán)格要求自己,,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,帶頭遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),,服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,,堅(jiān)決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅(jiān)決做到:不闖紅綠燈,,不跨越學(xué)校大門口的隔離帶,,自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序,共同塑造和諧文明的日照新形象,。
3,、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,,共建美好家園是全體市民的責(zé)任,,是關(guān)系到全市人民的切身利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,,提升日照人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新日照,,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行,,一舉一動(dòng),影響和惠及他人,,維持創(chuàng)建文明城市行為的長(zhǎng)久性,。
老師們,同學(xué)們!文明是我愿,,進(jìn)步是我望,,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來(lái),,為文明日照的創(chuàng)建,,貢獻(xiàn)出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力,,都會(huì)為我們的城市增色爭(zhēng)輝;我們的每一份熱情,,都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),,以滿腔的熱情和踏實(shí)的行動(dòng),,積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩(shī)篇!
我的演講完畢,,謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》,。 我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,,形成了代代傳承的美德,。
當(dāng)你看到一個(gè)人穿著整齊得體,舉止優(yōu)雅的時(shí)候,,你是否感到了 一種儀態(tài)之美?是的,,講究個(gè)人儀態(tài),就是講文明的一種體現(xiàn);
當(dāng)你聽到“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“打擾了”這類字眼時(shí),,你是不是感覺(jué)很愉悅?是的,,語(yǔ)言美也是一種文明習(xí)慣;
當(dāng)你看到人們把自己的果皮紙屑送到垃圾箱,或是撿起地上的垃 圾時(shí),,你是否也感覺(jué)到了一種責(zé)任?是的,,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生也是一種文明美德;
說(shuō)到底,文明美德其實(shí)就是約束人們的言行舉止,,指引人們走向 真,、善、美的明燈,。是評(píng)判一個(gè)人的言行是否符合人們審美情趣的標(biāo)準(zhǔn),。但是我們好像在文明美德這條路上漸行漸遠(yuǎn)。
同樣是中華民族,,但是為什么新加坡瞧不起中國(guó)?新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥,?!?/p>
20xx年10月13日,2歲的小悅悅在佛山一家五金城相繼被兩車碾壓,,7分鐘內(nèi),,18名路人路過(guò)但都視而不見,漠然而去,,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,,小悅悅才被送往醫(yī)院救治。20xx年10月21日,,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無(wú)效,,在零時(shí)32分離世。當(dāng)日,,廣東佛山280名市民聚集在事發(fā)地點(diǎn)悼念小悅悅,,宣誓“不做冷漠中國(guó)人”。這件事在社會(huì)上引起了軒然大波,。社會(huì)還存在的冷漠現(xiàn)象讓我們國(guó)人自慚形穢,。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有社會(huì)的文明基礎(chǔ),,哪有繁榮和光榮?國(guó)人的不文明就是國(guó)恥!
追根溯源,,是我們同學(xué)在學(xué)生時(shí)代沒(méi)有養(yǎng)成良好的文明美德,前不久聽金堂中學(xué)有一位老師講,,一群學(xué)生去吃自助餐,,開始進(jìn)去10個(gè)人,半個(gè)小時(shí)之后離開2個(gè),馬上又有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái),,如此輪換,。。然而服務(wù)員又不認(rèn)識(shí)他們,,18個(gè)人吃飯最終給了10個(gè)人錢,。我不得不說(shuō)他們很有經(jīng)濟(jì)頭腦,但是道德品質(zhì)嚴(yán)重不合格,。
而今,,在校園中很多學(xué)生也有很多不文明的現(xiàn)象。校園內(nèi)吸煙,、樓梯過(guò)道追逐打鬧,、男女同學(xué)勾肩搭背、拉拉扯扯,、亂丟垃圾,、出口成臟等等。 作為一名學(xué)生那我們離文明美德到底有多遠(yuǎn)呢?
為了抄近路而踐踏了綠草地,,你離文明只有數(shù)步之遙!
把果皮紙屑扔向垃圾箱的時(shí)候,,你離文明只有一步之差!
路過(guò)跌倒的老人時(shí),你離文明只差分鐘!
乘坐公交車時(shí),,你擁擠上前,,你離文明其實(shí)只有幾秒!
當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí),文明就在你舉手投足之間!
當(dāng)你主動(dòng)向老師和長(zhǎng)輩問(wèn)好的時(shí)候,,文明就在你口中!
當(dāng)你主動(dòng)遠(yuǎn)離那些不文明現(xiàn)象的時(shí)候,,文明就在你心中。
親愛(ài)的同學(xué)們,,播種一種行為,,收貨一種習(xí)慣,
播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格,。
播種一種性格,收獲一種命運(yùn),。
某公司招聘一名職工,,應(yīng)聘者很多,最后,,一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問(wèn)老板,。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門,說(shuō)明他做事認(rèn)真仔細(xì);他看到那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,,表明他心地善良,、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去了,,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷??這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學(xué)們,,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),,一束光反映了太陽(yáng)的光輝一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明美德是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,也是我們將來(lái)走向社會(huì)的必備素質(zhì)和社會(huì)進(jìn)步的必然要求,。但是文明美德的養(yǎng)成并非是一朝一夕的事情,,這需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中處處留心,,從我做起,、從每一件小事做起。希望本周國(guó)旗下的講話能夠再次喚醒大家的心靈,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇五
老師們,同學(xué)們,,大家早上好!
我是xx班,,今天,我在國(guó)旗下講話的題目是“勤儉節(jié)約,、文明用餐,、從我做起”。
本學(xué)期,,為響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,,各班級(jí)深入開展“文明餐桌行動(dòng)”,傳播節(jié)約糧食,,尊重勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德,,我校一開學(xué),就將這一活動(dòng)付諸實(shí)施,,取得了一定效果,,但還是有同學(xué)不愛(ài)惜糧食,隨意倒掉剩飯剩菜,,看了叫人感到心痛,。 中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元,被倒掉的事務(wù)相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是,,我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象,,幾千萬(wàn)城市貧困人口及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們高度的關(guān)注,。
“誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦?!边@首耳熟能詳?shù)奶圃?shī),,道出了節(jié)約糧食,合理用餐的文明理念,。然而今天,,隨著人們生活水平的不斷提高,我們的物質(zhì)生活比以前豐富了許多,,但隨之而來(lái)的卻是節(jié)約糧食意識(shí)的淡薄,,和浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見不鮮。當(dāng)我們隨意倒掉吃剩的食物時(shí),,殊不知在世界的某個(gè)角落還有很多人為一塊面而面臨饑餓;當(dāng)我們忘記關(guān)緊水龍頭時(shí),,殊不知那些缺水的地方還有很多人家一天只有一杯水維系生活;當(dāng)我們肆意揮霍勞動(dòng)果實(shí)時(shí),殊不知那些面朝黃土背朝天的勞作者正默默地流淌著汗水……
一粥一飯,,當(dāng)思來(lái)之不易,。無(wú)論時(shí)代和社會(huì)如何發(fā)展,人類所擁有的資源總是非常有限的,,勤儉節(jié)約無(wú)論何時(shí)都值得提倡,。節(jié)約,應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n,。因此,,節(jié)約不僅是一種行為,更是一種品德;不僅是一種文化,,更是一種時(shí)尚,。我們從小就應(yīng)懂得勤儉,知曉節(jié)約,,并將之努力養(yǎng)成為個(gè)人的良好習(xí)慣,。所以,請(qǐng)勿讓“舌尖上的浪費(fèi)”發(fā)生在我們身邊!
同學(xué)們,,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,再說(shuō),我們的同學(xué)正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,,更要注重合理的營(yíng)養(yǎng)吸收,。許多學(xué)生不喜歡吃素菜,,營(yíng)養(yǎng)吸收就不全面,久而久之影響身體健康,、生長(zhǎng)發(fā)育,。
親愛(ài)的同學(xué)們從今天開始,讓我們做一名愛(ài)惜糧食,、節(jié)約糧食的好學(xué)生吧,。希望我們xx學(xué)校的全體同學(xué)都能努力做到“節(jié)約糧食、文明就餐”,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇六
各位老師、各位同學(xué) :
早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《文明使用網(wǎng)絡(luò)》,。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,,是人類數(shù)字化生存的時(shí)代,,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,,它以其豐富的內(nèi)容,、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,。電腦和網(wǎng)絡(luò),,是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門課程。現(xiàn)在四五六年級(jí)的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦,、網(wǎng)絡(luò),、查閱資料,學(xué)習(xí)知識(shí),。
然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響,。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容,,一些自控能力較差的學(xué)生,,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,,沉迷于網(wǎng)聊,、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,,身體受到了損害,,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
作為青少年的我們應(yīng)該如何來(lái)利用它呢? 今天,,劉老師送給大家?guī)c(diǎn)建議,。
首先,應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識(shí),。第一點(diǎn)認(rèn)識(shí),,網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具,。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,,只有認(rèn)真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí),,上網(wǎng)本身不是目的,,上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己,今天上網(wǎng)我要干什么,。上完之后再反思下,,利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?
其次,做到有效利用,。有效利用網(wǎng)絡(luò)從根本上說(shuō)就是要熟練掌握三項(xiàng)基本技能即網(wǎng)絡(luò)搜索,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)了解和掌握,,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量。網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺(tái),,通過(guò)交流可以讓我們提升自己的生活閱歷,。我想,清華北大學(xué)子成功的秘訣之一必然是做到了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的有效利用,。
第三,,做到綠色上網(wǎng):綠色上網(wǎng)就是要做到四個(gè)杜絕既杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,,杜絕無(wú)謂游戲,,杜絕無(wú)聊交流。
最后,,我想通過(guò)宣讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來(lái)結(jié)束我今天的講話:
1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
2.要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
3.要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
4.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空,。
同學(xué)們,為了我們的身心健康,,為了我們的學(xué)業(yè)成功,,為了讓我們的老師,、父母安心,,為了祖國(guó)的美好明天,,讓我們從我做起,告別網(wǎng)吧,,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,,倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念,,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),,共創(chuàng)美好明天,。
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇七
同學(xué)們,老師們?cè)缟虾?,今天我?guó)旗下講話的主題是“文明校園,,從我做起”
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是新加坡,大家都知道,,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的發(fā)達(dá)國(guó)家,雖然有一部分人使用中文,,但是這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?相信大家都心知肚明,,曾經(jīng)有一位大使問(wèn)過(guò)新加坡當(dāng)局,,得到的回應(yīng)是:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為就是國(guó)恥?!?/p>
不知大家是否記得,,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),,隨處可見口香糖殘跡,,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋,隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓,走廊里追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)前人的接力棒。南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),,發(fā)必理,,衣必整,鈕必結(jié),,頭容正,,肩容平,胸容寬,,背容直,,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝,?!弊鳛橐粋€(gè)中小學(xué)生,我們必須明白自己的儀容儀表,、文明習(xí)慣起碼必須符合湘郡的校風(fēng)和湘郡人的身份,,這也是對(duì)母校的一種尊重。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪。
文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)積極上進(jìn)的,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難,。
文明的學(xué)生,,一定是知書達(dá)理的。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,。
文明的學(xué)生,,一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、小紙?zhí)⑶視?huì)動(dòng)手撿拾校園垃圾等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共資源的,。他愛(ài)學(xué)校的一切,,不會(huì)破壞設(shè)施,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……會(huì)勸阻、制止他人的破壞行為,。
文明的學(xué)生,,一定是嚴(yán)于律己的。他會(huì)將自己的桌面上的物品擺放齊整,,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,,不會(huì)在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,?!?/p>
文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,,他會(huì)懂得感恩,、懂得團(tuán)結(jié)……
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng),、追求卓越,,在努力奮斗的過(guò)程中,在這個(gè)美麗的湘郡校園,,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明。
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇八
各位老師,,各位同學(xué):
早上好!
今天我講話的題目是《文明素養(yǎng),,從我做起》。
9月13日上午,,國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育二司在北京師范大學(xué)舉行了中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布會(huì),。這份研究成果事關(guān)今后的課標(biāo)修訂、課程建設(shè),、學(xué)生評(píng)價(jià)等眾多事項(xiàng),。
那么,什么是核心素養(yǎng)呢?主要指我們應(yīng)具備的,、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,。綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng),。這六大素養(yǎng)是每一個(gè)人獲得成功生活、適應(yīng)個(gè)人終生發(fā)展和社會(huì)發(fā)展都需要的,、不可或缺的共同素養(yǎng),。我們學(xué)校定九月份為“文明素養(yǎng)”主題活動(dòng)月,就是在這個(gè)大的教育背景下應(yīng)運(yùn)而生的,。
事實(shí)上,,學(xué)校對(duì)于文明的倡議,從未停止步伐,,從學(xué)雷鋒到微笑行動(dòng),,從文明就餐到感恩教育,都旨在培養(yǎng)同學(xué)們的文明素養(yǎng),,通俗一點(diǎn)講,,就是希望同學(xué)們都成為一個(gè)教養(yǎng)的人。
前幾天有一個(gè)女生到辦公室找我,,當(dāng)時(shí)門虛掩著,,但她仍然輕輕敲門再進(jìn)來(lái),然后微笑著對(duì)我說(shuō):老師好,,打擾了,我想請(qǐng)問(wèn)您可以給我們班的社會(huì)實(shí)踐課程學(xué)分認(rèn)定蓋章嗎?這女孩大方有禮,,使人如沐春風(fēng),,當(dāng)時(shí)我就在心里給這個(gè)女孩子點(diǎn)贊。相比較,個(gè)別同學(xué)進(jìn)辦公室,,不打招呼,,兩眼看天花板說(shuō)“我要蓋章”?;蚴侵苯釉诶蠋煶閷侠锓瓥|翻西,,這個(gè)女孩顯得多么有教養(yǎng)啊!我特意留意了一下班牌,是1628班的中隊(duì)長(zhǎng),。
有教養(yǎng)的人,,能令人感覺(jué)溫暖親近。其實(shí)每個(gè)大人都喜歡有教養(yǎng)的孩子,。如果一個(gè)孩子說(shuō)話有問(wèn)有答很有禮貌,,能在飯桌前安安靜靜地坐著把飯吃好,再自己把盤子收了,,到人家做客不自來(lái)熟地亂跑亂拿……大人就會(huì)有點(diǎn)兒驚喜地覺(jué)得這個(gè)小孩兒很懂事很有禮貌,。
可有一部分同學(xué)不懂這個(gè)道理,以為大大咧咧能爭(zhēng)能搶,,行動(dòng)魯莽說(shuō)話不客氣才是能力強(qiáng),、敢于表達(dá)。其實(shí)那只是沒(méi)教養(yǎng)而已,,跟個(gè)性沒(méi)半毛錢關(guān)系,。“受過(guò)教育”不等于“具有教養(yǎng)”,,就像“富?!辈坏扔凇凹澥俊保坝袡?quán)”不等于“高貴”,。
舉個(gè)例子,,有一次坐電梯,里面有兩個(gè)穿著某某高中校服的女孩大聲說(shuō)說(shuō)笑笑,,嗓門大得其他人都有點(diǎn)頭昏腦漲,。她們出了電梯后,旁邊一個(gè)孩子嘟囔道“姐姐好討厭”,。他媽媽則輕聲回答“我以前就跟你說(shuō)過(guò),,不要在電梯里大吵大鬧,一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)有,?!甭犞麄兊膶?duì)話,我當(dāng)時(shí)就在反省自己是不是也曾在公共場(chǎng)合不顧及旁人感受而被討厭還不自知,。
據(jù)我所知,,江蘇版的八年級(jí)政治教材中有一章專講怎樣“做一個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人”,提到很多同學(xué)們生活中應(yīng)該注意的事,例如從小要學(xué)會(huì)給別人一點(diǎn)兒耐心和謙讓,。不擠,、不搶、排隊(duì),。不要遲到,,萬(wàn)一遲到了就盡可能悄悄地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),力求不影響別人,。過(guò)自動(dòng)門要扶住門讓后面的人通過(guò);坐公車讓里面的人出來(lái)后自己再進(jìn)去;如果外面還有人沒(méi)進(jìn)來(lái)要為人家按住開門鍵而不是關(guān)門鍵,。無(wú)論什么場(chǎng)合都要好好坐著,不蹬前面的椅背,,不把腿伸到過(guò)道里,。自己東西掉了要馬上撿起來(lái),別人東西掉了幫著撿,。不打斷別人的講話,。說(shuō)話時(shí)看著對(duì)方的眼睛,而不是做一些擺弄鉛筆,、左顧右盼的不耐煩小動(dòng)作等,。第一次見到別人雖然不一定叫叔叔阿姨好,但會(huì)打招呼,,不畏畏縮縮,。對(duì)長(zhǎng)輩或同學(xué)不要用命令的口氣,比如“我要吃這個(gè)”“給我拿那個(gè)”,,爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)你是孩子不計(jì)較,,但養(yǎng)成這樣不禮貌的習(xí)慣,有一天走入社會(huì),,別人不見得會(huì)原諒和包容你,。還有不忘記向親人、朋友祝賀生日和節(jié)日,。自己收到的禮物即使不是那么喜歡,,也不能說(shuō)“我不喜歡這個(gè)”、“這個(gè)我有了耶”,,而是很友好地跟送禮物的人說(shuō)一聲“謝謝!”不管是家里吃飯還是外出宴席,,要人到齊了才動(dòng)筷子,不能挑來(lái)挑去,,把喜歡的菜堆在自己面前,。任何情況下,對(duì)婦女尤其是上了年紀(jì)的婦女,,總要表示關(guān)心并給予照顧,,等等,。
這些都只是細(xì)節(jié),但我從中發(fā)現(xiàn)成為一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)該遵循的三個(gè)原則:一是底線原則,,“己所不欲,勿施于人”,,自己的任何行為,,盡量不影響他人,不給別人添麻煩,,這是起碼要求,。二是自我形象原則,穿衣吃飯等行為禮儀要注重自身的形象,,與環(huán)境相協(xié)調(diào),。三是與人為善原則,盡量幫助一切需要幫助的人,,讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋,!?/p>
講到這里,也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)我吹毛求疵,,但我想說(shuō)的是,,教養(yǎng)本身就是小中見大的藝術(shù)。只要留心一下周圍,,就不難發(fā)現(xiàn),,凡是事業(yè)有成的人都十分注重這些細(xì)節(jié)。事實(shí)上,,越是有文明素養(yǎng)的人,,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的,。相反,,如果缺乏素養(yǎng),不懂文明,,人們采取不歡迎的態(tài)度,,又怎么能發(fā)展事業(yè),立足社會(huì)?
同學(xué)們,,與其做一個(gè)對(duì)不文明現(xiàn)象義憤填膺的“口說(shuō)者”,,莫如邁出堅(jiān)實(shí)步伐,用雙手書寫文明的筆畫,。你的文明,,或許就存在于銀行atm機(jī)的一米線旁,展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的公交車站牌下,,閃耀在一塵不染的溫馨校園中,。從這個(gè)意義出發(fā),,知行合一,從自己做起,,其實(shí)也是在打造一個(gè)更好的自己,,過(guò)一種更值得過(guò)的生活。
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇九
老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!我是計(jì)算機(jī)專業(yè)15級(jí)(2)班的程龍,,今天我國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明事》,。
校園里,,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,,隨手撿起來(lái),,他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境,用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人,。 但是,,我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行,例如:有些學(xué)生課間打鬧,,不文明用語(yǔ)的流出,。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“作為學(xué)校的主人,我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,,要說(shuō)文明話,,做文明事”。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,,一撇一捺,,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,,我在做什么,,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明人就要文明用語(yǔ),,文明做事?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒?!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,使用文明用語(yǔ)。文明,,其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),,有時(shí),只是一張紙的厚度,,有時(shí),,只是一個(gè)手勢(shì)的行動(dòng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧,?!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀,、樹立新風(fēng),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的高中生,。
讓我們攜起手來(lái),,共同努力,說(shuō)文明話,,做文明事,,讓我們用最美的語(yǔ)言、用最美的行為,,做文明的使者,,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十
孔子曰:“不學(xué)禮,,無(wú)以立,?!币馑际牵簺](méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì)及家庭立足的,。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣,。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平,、文化修養(yǎng),、知識(shí)水平的外表,可對(duì)祖國(guó)來(lái)說(shuō),,禮儀卻是生活習(xí)慣,,品德的反映。
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,,文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。做文明人,就要會(huì)用文明語(yǔ),,做文明事,。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得文明、明事理,。
做文明人,,就要講文明話,不講臟話,、粗話,。無(wú)論是以前還是此刻,在課間活動(dòng)中,,總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,,他們自我可能沒(méi)有什么感覺(jué),可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),,別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光,,這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣?!八腿嗣倒?,手有余香?!彼?,請(qǐng)大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,,都要文明用語(yǔ),,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!
做文明人,,就要學(xué)會(huì)尊重,。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),。比如課堂上教師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,,而你卻在下頭開小差,,做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽,這就是一種不尊重他人的行為,,長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職,,招聘人員在問(wèn)你,如果你心不在焉,,東張西望,,挖鼻掏耳。那好,,你不用回答了,,人家必須讓你走,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本文明,,動(dòng)作不文明。
做文明人,,就要有文明的舉止,,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻,。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì),、摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,,以拳頭論英雄。結(jié)果,,無(wú)論輕重,,學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了,,教師會(huì)批評(píng)你;重了,,家長(zhǎng)要掏錢給人養(yǎng)傷不說(shuō),你家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉,,你的尊嚴(yán),,你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀掉,這算哪門子的英雄?請(qǐng)同學(xué)們記?。罕┝?,是一種野蠻的行為,用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問(wèn)題的,,只會(huì)把事情弄得更糟糕!
文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng),,而是永久的習(xí)慣,,生活中的一部分。讓祖國(guó)變成一個(gè)文明的國(guó)家,,讓外國(guó)人更瞧得起我們,,何樂(lè)而不為呢?讓文明禮儀一向留在我們心中,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,,在生活中幫忙我們,,提醒我們。也要時(shí)刻提醒自我:我是中國(guó)人,,也是個(gè)文明的小公民,,讓外國(guó)人把以前對(duì)我們的印象全部刪除,讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!
同學(xué)們,,播下一個(gè)動(dòng)作,,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)品格,。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,,也是最難堅(jiān)持的事,。就讓我們從此刻做起,從一言一行,、一點(diǎn)一滴做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,,行文明事,,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果,。
中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),,弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任,。所以,問(wèn)們要從自我做起,,要從身邊的小事做起,。
不知你們有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽(yáng)光悠閑地漫步的時(shí)候,,忽然,,有人從你身邊走過(guò),從口中吐出了一口痰,此時(shí)你的感受是什么呢?我的第一感覺(jué)就是這個(gè)人很不文明,,不懂禮儀,。在我們中國(guó),這個(gè)禮儀之邦,,文明禮儀顯得格外的重要,。所以,我們要以身作則,。
古今中外,,放眼世界,哪一個(gè)偉人不重視文明禮儀?有一次,,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,,你端著東西已走了半截,,而我此刻空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,,很親切,。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng),,明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫,。知而不行,只是未知,?!彼裕覀円獜狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,做一個(gè)口的巨人,,行的航標(biāo),“文明禮儀從我做起”,。
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光敲醒沉睡的大地,美麗的湘郡校園也被同學(xué)們的熱情喚醒!你瞧,,小草已從睡夢(mèng)中醒來(lái),,墻角的李樹也不甘寂寞地冒出了花骨朵。在未來(lái)城堡一切都欣欣然的狀態(tài)下,,我們又開始了新的旅程,。
還記得,第一屆中考的旗開得勝,,生地會(huì)考的錦上添花,,以及《一年級(jí)》節(jié)目的火爆熱播,使我們湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聲名遠(yuǎn)揚(yáng),,也使我們湘郡人走在哪里都有一種膨脹得發(fā)了酵似的自豪感,,優(yōu)越感,和使命感,。
所以,,盡管網(wǎng)絡(luò)上像“待我長(zhǎng)發(fā)及腰,校長(zhǎng)再開學(xué)可好?”等各種不舍假期飛逝的吐槽鋪天蓋地而來(lái)的時(shí)候,,我們湘郡學(xué)子還是熱情洋溢,,滿面春風(fēng)地果斷地迎來(lái)了屬于我們獨(dú)一無(wú)二的新學(xué)期。開學(xué),,多好!沒(méi)有智能的叫醒服務(wù),,卻能起得更早,胖子就當(dāng)減肥,,瘦子就當(dāng)是健美,,還能呼吸新鮮空氣!開學(xué),多好!電視手機(jī)游戲機(jī)不會(huì)再被折騰得發(fā)燒了,,他們一定在一邊高唱《解脫》,,一邊鼓著腮幫子充著電,等待王者歸來(lái)!沒(méi)錯(cuò),,你,,就是王者!
王者,霸氣的代名詞!拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?!钡拇_,“不想做學(xué)霸的學(xué)生不是好學(xué)生,?!币?yàn)椋瑝?mèng)想是要有的,,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!《孫子兵法》中也有云:“求其上,得其中;求其中,,得其下;求其下,,必?cái) ,!备嬖V我們,,上面的空氣新鮮些,高處的桃子好吃些;告訴我們,,人生也好,,學(xué)習(xí)也罷,放寬視野,,定高目標(biāo),,你將飛得更高!
智者老子又告訴我們:“千里之行,始于足下!”要想成就大事,,必須腳踏實(shí)地,,聚沙成塔,厚積薄發(fā),,由量變的積累達(dá)到質(zhì)變的飛躍,。然而這必須,要有真金不怕火煉的較真勁,,要有不到黃河不死心的執(zhí)著勁,,要有湘郡學(xué)子吃得苦,霸得蠻,,耐得煩的鉆研勁,,要有“海盡天是岸,山高人為峰”的豁達(dá)勁,。相信自己,,天生我材必有用;相信自己,是金子總會(huì)發(fā)光;相信自己,,你是最特殊的一個(gè)!
是的,,生活不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。但是,,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),,更見青松巍峨!同學(xué)們,,請(qǐng)相信,直掛云帆濟(jì)滄海,,長(zhǎng)風(fēng)破浪終有時(shí),,湘郡的老師們將陪你們乘風(fēng)破浪,用強(qiáng)有力的臂膀?yàn)槟惚q{護(hù)航!加油,,同學(xué)們,,讓我們?cè)谛聦W(xué)期,開啟新的華章!
謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“低碳生活,,快樂(lè)科技”,。
科技是強(qiáng)國(guó)富民的動(dòng)力,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂!
我校自創(chuàng)辦以來(lái),,十分重視科技教育,,每年的四月科技活動(dòng)月中,學(xué)校都舉行形式多樣,、豐富多彩的科技活動(dòng),,為了推廣科普知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活,,讓同學(xué)們感受科學(xué)的魅力,,激發(fā)同學(xué)們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),、講科學(xué),、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐操作能力,,推動(dòng)我??萍蓟顒?dòng)的蓬勃發(fā)展,我校第三屆校園科技節(jié)從今天起正式啟動(dòng):中學(xué)部的活動(dòng)中有同學(xué)們喜歡的生物地理模型比賽,,有發(fā)散思維,、提高動(dòng)手能力的趣味創(chuàng)新大賽----雞蛋撞地球,有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品比賽——變廢為寶,、有利用物理知識(shí)制作趣味水火箭的水火箭比賽等,,小學(xué)部則安排了趣味十足的紙船承重比賽、紙飛機(jī)滯空比賽,、生活小發(fā)明等賽事,。
舉辦科技節(jié)是實(shí)施新課程的需要;是積極推行素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要;是豐富學(xué)生生活,,構(gòu)建和諧校園的需要,。同學(xué)們將在一系列活動(dòng)中,學(xué)會(huì)相互合作,,學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí),,提升科學(xué)素養(yǎng),塑造團(tuán)隊(duì)精神,,構(gòu)建愉快與和諧的校園生活,。 我希望每一位同學(xué)在活動(dòng)中,能看得開心,,聽得歡心,,學(xué)得舒心,,做得順心,玩得盡心,,更重要的是感悟在心,,在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動(dòng)背后思考一下,,我學(xué)到了什么,,又收獲了什么?從現(xiàn)在起更加努力地學(xué)好各門文化知識(shí),扎實(shí)地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,鍛煉能力,,使我們的學(xué)習(xí)、生活提高到一個(gè)新的層次,。
知識(shí)改變命運(yùn),,科技創(chuàng)造未來(lái)。本屆科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,,大幕已經(jīng)拉開,,請(qǐng)大家拿出各自的絕活,用激情和活力,,用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹,,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,,大膽地想象,,勇敢地創(chuàng)造。
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生,。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,,寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌,,也許這個(gè)話題很老,,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。
校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期地努力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早,、問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
文明的學(xué)生,,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難,。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、塑料袋,而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏花園,,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而是會(huì)制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告,。
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn),,去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)品格,。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,親近文明,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十四
清晨,,非洲草原的獅子與羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái),一頭獅子對(duì)自己說(shuō):“今天,,我必須奔跑得更快一些,,這樣我才能追上跑得最慢的羚羊,不至于被餓死,?!币活^羚羊?qū)ψ约赫f(shuō):“今天,我必須奔跑得更快一些,,才不會(huì)被獅子咬死,。”
于是,,所有的生物都在自己的世界里面不停地奔跑著,。
奔跑,原本只是人類逃生時(shí)的一種本能,。在原始社會(huì),,我們的祖先們作為叢林中的弱者,面對(duì)各種野獸,,許多天災(zāi),,都只能撒腿而跑。
但進(jìn)化到了文明社會(huì),,奔跑卻演變成了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),,被賦予了一種精神。每個(gè)人的奔跑姿態(tài)盡管相似,,但目標(biāo)卻各有不同,。而奔跑的最高意義,是學(xué)會(huì)如何承受打擊與失敗――在不斷的打擊與失敗的疼痛中,,仍然一次次去挑戰(zhàn)耐力,、意志與恒心的極限,去竭盡全力沖刺終點(diǎn),,并在追逐number-one的過(guò)程中,,去發(fā)現(xiàn)一個(gè)唯一的自己。
跑步是一個(gè)人的旅行!任憑汗水肆虐,,依然執(zhí)著向前,。從中,,你能學(xué)會(huì)自律與自信,享受內(nèi)心深處的自由,,打破自我束縛的牢籠,。你能懂得怎樣去愛(ài)自己,更能知道怎樣去愛(ài)別人,。你也能堅(jiān)持一步一步前行,,享受過(guò)程并能因收獲成果而感動(dòng)。跑步是一種狀態(tài),,更是一種心態(tài)!
奔跑是一種速度,,一種力量,一種自信,,一種展現(xiàn),。
一粒種子,必須以奔跑的姿態(tài)歷經(jīng)寒冬,,沖破深埋自己的厚厚土層,,才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。
一滴水珠,,必須以奔跑的姿態(tài)流入小溪,,奔向江河,匯入大海,,才會(huì)永不枯竭,,才能成就其波瀾壯闊。
一抹閃電,,必須以奔跑的姿態(tài)劃破陰沉的蒼穹,,才能使自己在天宇中大放異彩,魅力四射,。
在我們腳下的這片土地上,,每個(gè)清晨,都有一群孩子在迎著朝陽(yáng)奔跑,,那就是站在這兒的你們,。在奔跑中,你們告別了對(duì)被窩的依戀;在奔跑中,,你們共同呼吸,,并肩前行;在奔跑中,你們綻放最美的青春,。就在這個(gè)周五,,你們之中的先行者,九年級(jí)的同學(xué),將迎接一次奔跑的洗禮——體育中考,。在體育中考中,,我有理由相信,你們一定會(huì)用自己最昂揚(yáng)的姿態(tài)去讓湘俊未來(lái)的名字更響亮,。也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們,,繼續(xù)緊緊跟隨你們的腳步,學(xué)習(xí)你們,,超越你們,。
人生,就是一場(chǎng)自己與自己的較量:讓積極打敗消極,,讓快樂(lè)打敗憂郁,讓勤奮打敗懶惰,,讓堅(jiān)強(qiáng)打敗脆弱,。在每一個(gè)充滿希望的清晨,告訴自己:努力付出,,就總能遇見更好的自己!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十五
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
隨著初冬第一場(chǎng)雪的飄然而至,同學(xué)們翹首以待的新餐廳今天已正式啟用了,,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在克服了各種困難,,為徹底解決同學(xué)們的就餐問(wèn)題而投巨資興建的我校近年來(lái)最大的硬件建設(shè)。隨著新餐廳的啟用,,近期困擾我們的就餐矛盾將得到徹底解決,,而接下來(lái)我們就要關(guān)注新餐廳啟用后的秩序問(wèn)題,其實(shí)這也將是本周的突出問(wèn)題,。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,規(guī)范學(xué)生就餐秩序,努力建設(shè)學(xué)校文明就餐的校園風(fēng)景,,在新餐廳啟用之際,,學(xué)校特制定了新餐廳就餐管理辦法。
一,、固定就餐位置,,學(xué)生對(duì)號(hào)入座,每生一座一柜,。
1,、新餐廳內(nèi)每年級(jí)占用一層,年級(jí)組對(duì)本級(jí)同學(xué)進(jìn)行按號(hào)劃分座位,。序
號(hào)順序?yàn)?-0001至1-1208,,首位“1”指餐廳層數(shù),后四位為流水號(hào)。
2,、年級(jí)組對(duì)本年級(jí)住校生進(jìn)行桌位劃分,,每人一座一柜,指定位置后,,
餐柜和座位的衛(wèi)生由本人負(fù)責(zé),,年級(jí)學(xué)生會(huì)要對(duì)餐桌使用情況進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁出現(xiàn)私占,,亂占,、搶占現(xiàn)象。
3,、餐廳一層為高三年級(jí),,二層為高二年級(jí),三層為高一年級(jí),,每層有1208
個(gè)座位,,各年級(jí)組織學(xué)生會(huì)和值周同學(xué)進(jìn)行就餐秩序衛(wèi)生檢查,嚴(yán)禁出現(xiàn)到其它年級(jí)就餐的現(xiàn)象,。
二,、學(xué)生就餐時(shí)必須遵守紀(jì)律,文明就餐
1,、同學(xué)們就餐要到指定層數(shù),、指定位置就餐,餐具放置在指定餐柜,。
2,、用餐后要主動(dòng)清理自己座位和餐柜的衛(wèi)生,檢查人員發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不干凈則要扣除本人考核分1分,,并責(zé)令及時(shí)清理,。
3、學(xué)生打飯時(shí)必須自覺(jué)排隊(duì),,不擁擠,,不-隊(duì),不大聲喧嘩,、打鬧,。
4、嚴(yán)禁在打開水處清洗餐具,。
5,、用餐吃剩的飯菜、皮核,、包裝袋等雜物一律放入指定位置,,不得在餐桌或地上亂扔,,嚴(yán)禁放到其他同學(xué)的就座位置。
三,、對(duì)最近的就餐問(wèn)題,,我班同學(xué)提出一些建議:
1、下午就餐時(shí)間,,各班老師和班主任最好不要提前上課,,當(dāng)然也要拖堂,不然因?yàn)閾寱r(shí)間又會(huì)有許多同學(xué)吃不上飯或干脆不吃飯,。
2,、為了安全起見,下課后再不要以百米速度來(lái)沖刺了,,那樣很危險(xiǎn),,一旦摔傷,得不償失,。由于新餐廳暫時(shí)通道口較少,,上下樓梯時(shí)一定不要擁擠,尤其提熱水的同學(xué)一定要注意避讓,,以免發(fā)生人身傷害。
3,、如果在就餐中發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題需反映時(shí),,要通過(guò)正當(dāng)途徑,而不是在校園中鬼鬼祟祟地貼幾張小紙,,既小氣,,又違反紀(jì)律,何如堂堂正正向?qū)W校提出,。
4,、跑校生暫時(shí)有些擁擠,要在本班餐桌范圍內(nèi)克服一下,,待到四層啟用后,,將徹底解決這一問(wèn)題。
新餐廳的管理問(wèn)題,,說(shuō)到底還是我們的文明素養(yǎng)問(wèn)題,,正如今天全校師生冒雪升旗所展示出的不畏困難的忻中精神,只要我們?nèi)巳俗袷匾?guī)章,,互諒互讓,,就餐問(wèn)題必定會(huì)迎刃而解,從而讓我們把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中,。我們也相信我們的忻中校園隨著新餐廳的啟用將會(huì)增添又一道亮麗的風(fēng)景,。
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是初二1班鄒雅婷,,今天我國(guó)旗下演講的題目是《建文明校園 做文明學(xué)生》,。
有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美,。
我們雅寶學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們擁有著一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,營(yíng)造著一個(gè)良好的文化氛圍,,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,,在微風(fēng)里,,在雅寶學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng),。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園,。
可是就在這美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶盒,,飲料罐;在書聲瑯瑯的課堂上,,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)講粗話,,臟話,爭(zhēng)吵,,搞不團(tuán)結(jié),。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符,。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),,一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,,不僅代表著我們個(gè)人的形象,,也代表著學(xué)校的形象。文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.
我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園.
花開的日子,,讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí);
花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;
花開的日子,,讓我們?cè)谖拿鞯男@中快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,,就是明天的文明公民,,今天的文明校園,就是明日的美好社會(huì),,今日的快樂(lè)學(xué)習(xí),,就是明日的幸福生活,今日我們的努力,,明日的美好將屬于我們!
讓我們從今天做起,,建一個(gè)更加文明的校園,做一個(gè)更加文明學(xué)生吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十七
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享兩個(gè)真實(shí)的案例:
第一個(gè)案例是一則新聞報(bào)道,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,某年國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),,隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟然有60萬(wàn)塊口香糖殘跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。
第二個(gè)案例是一個(gè)很平凡的小故事:一位母親騎自行車帶著年幼的女兒向前行駛。孩子一不小心,,把手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),,咱們把它扔到垃圾桶里去,?!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),,倆人一起蹲下身子,不慌不忙撿起地上的碎餅干,。
以上兩個(gè)案例表明,,文明禮儀是一種修養(yǎng),是一種氣質(zhì),,是人際交往的通行證,。一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)講文明,,懂禮儀的人,。回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明,,懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,,這是對(duì)歷史的回顧,是對(duì)文化的感悟,,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思?,F(xiàn)在,我們正處于人生中關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的文明禮儀習(xí)慣將終身受益,。所以,我們要從現(xiàn)在開始打好文明禮儀的根基:
在學(xué)校,,你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生,。與老師、同學(xué)之間講尊重,、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,,就餐有秩序,集會(huì),、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明,、舉止大方得體、穿著整潔莊重,。
在家庭,,你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng),,讓父母順心;懂節(jié)儉,,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,,讓父母開心,。
在社會(huì),你們應(yīng)該是一個(gè)好公民,。公共場(chǎng)所講公德,、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序,、有愛(ài)心。
同學(xué)們,,你們既是校園禮儀的創(chuàng)造者,,更是校園禮儀的受益者。我們應(yīng)以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己,,學(xué)文明禮儀,,告別不文明的行為。讓我們攜起手,,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我同行!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十八
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,大家早上好!!我是來(lái)自 班的 同學(xué),,今天我演講的題目是:讓文明之風(fēng)永駐校園,。
伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖,迎著一縷縷春風(fēng)的吹拂,,我們步入了一個(gè)嶄新而又似曾相識(shí)的三月:說(shuō)它嶄新,,是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)帶給我們一個(gè)姹紫嫣紅的世界;說(shuō)它似曾相識(shí),卻是因?yàn)槿率墙?rùn)著文明禮貌傳統(tǒng)的一月,,而這份文明禮貌,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被大家踐行著發(fā)揚(yáng)著。
我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉,。“講文明,、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,所以,,作為一名炎黃子孫,,我們千萬(wàn)別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,。我們一定要做到:
首先,,我們要著裝得體,不穿拖鞋到校上課,。衣服不一定新穎,,但應(yīng)該整潔、大方,,符合學(xué)生的身份,,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
其次,,我們要注意:課堂上專心聽講,,認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,,不隨地吐痰,、追逐打鬧,不大聲喧嘩,,與同學(xué)交流用禮貌用語(yǔ);遇見師長(zhǎng),,主動(dòng)問(wèn)好,碰見來(lái)賓,,不圍觀起哄;上下樓梯,,靠右行走,,不擁擠,要謙讓,。
最后,,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不攀折花木,,不踐踏草
在此我建議同學(xué)們要從日常生活中的一點(diǎn)一滴開始做起:一聲問(wèn)候,,一個(gè)微笑,一個(gè)行禮,,一句感謝,、一份愛(ài)心時(shí)時(shí)處處遵守社會(huì)公德,每時(shí)每刻不忘做一個(gè)文明的中國(guó)人,,弘揚(yáng)中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀,。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,,讓我們多一份熱情,,少一份冷漠;多一份真誠(chéng),少一份尷尬,。改掉陋習(xí),,弘揚(yáng)文明,讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園!謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇十九
老師,、同學(xué)們:
今天國(guó)旗下的講話的題目是“做文明的使者”
也許大家聽到這個(gè)題目會(huì)說(shuō)老生常談,、沒(méi)有新意!那么請(qǐng)同學(xué)們回憶:今天早晨當(dāng)你用完早餐后向你的家人說(shuō)聲“謝謝”了嗎?早晨來(lái)到校園,看到門口的值周老師,,請(qǐng)問(wèn)你向他們道一聲“好”了嗎?今天上樓梯或走樓道的時(shí)候,,你是在靠右邊行走嗎?也許這些細(xì)節(jié)實(shí)在太小每天都在經(jīng)歷有的同學(xué)都回憶不起來(lái)了!
在我們?nèi)龑?shí)小,同學(xué)們的禮儀相對(duì)以前有了很大的進(jìn)步,,大部分同學(xué)遇見老師或來(lái)訪的客人都能主動(dòng)讓道或問(wèn)好,。但仍有一小部分同學(xué),離文明還有一大段距離,。教室的地面上,,總有不少紙屑;走廊上,經(jīng)常能見到紙屑,、糖果包裝袋等;廁所里,,常見同學(xué)們便后不及時(shí)沖水,有的同學(xué)甚至把塑料瓶往尿槽里塞;還有的同學(xué)拿著拖把亂揮舞,,潔白的墻壁污跡斑斑,。知道嗎,這種種不文明的行為,不僅給他人造成了困擾和不便,,更損壞了你自身的形象,。
在這老師想和大家再重溫一下小學(xué)生應(yīng)該具備的禮儀知識(shí):
一、會(huì)用文明禮貌十字用語(yǔ)
十字是指 “請(qǐng)”“您好”“謝謝”“對(duì)不起”“再見”,。這十個(gè)字很簡(jiǎn)單,,但力量卻非同一般,它們是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn),。讓我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊吧,。
二、學(xué)校常規(guī)禮儀
1.課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。
(1)上課:上課的鈴聲一響,,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,,當(dāng)教師宣布上課時(shí),,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,,待老師答禮后,,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,,若因特殊情況,,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,,方可進(jìn)入教室,。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,,注意力集中,,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),,應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,,發(fā)言時(shí),,身體要立正,態(tài)度要落落大方,,聲音要清晰響亮,,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),,若老師還未宣布下課,,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,,不要忙著收拾書本,,或把桌子弄得乒乓作響,,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),,全體同學(xué)仍需起立,,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,,準(zhǔn)備好下節(jié)課用品后,,學(xué)生方可離開。
2.服飾儀表:穿著指穿衣褲,,著鞋襪,,不穿拖鞋進(jìn)校園。其基本要求是: 合體,、適時(shí),、整潔、大方,、講究場(chǎng)合,。
3.尊師禮儀:a學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好,。b上下樓梯要靠右輕腳慢行,,不講話不重腳,不擁擠不推拉,,不在扶手上滑行,。c進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。d與老師講話交談時(shí),,要眼睛看著對(duì)方,,不東張西望。 e學(xué)生離校時(shí)應(yīng)跟老師同學(xué)招呼“老師再見”,。
4.同學(xué)禮儀:注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名,,但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),,須用“請(qǐng)”,、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語(yǔ)。借東西時(shí),,應(yīng)先征得同意后再拿,,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝,。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,,不應(yīng)嘲笑,、冷笑、歧視,,而應(yīng)該給予熱情的幫助,。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài),、衣著不能評(píng)頭論足,,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。更不要隨便議論同學(xué)的不是,。
5.集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。集會(huì)做到會(huì)靜齊,。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,,升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,,面向國(guó)旗,,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗,,奏國(guó)歌時(shí),,要立正,脫帽;行注目禮,,直至升旗完畢,。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),,一定要保持安靜,,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴(yán),,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視,。
此外,,當(dāng)有學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,、領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)鞠躬行禮,,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,,并雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀。發(fā)言,、領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束后要道謝,。
6.校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,,不在校園內(nèi)追逐打鬧,,不在教室、樓道,、操場(chǎng)亂扔紙屑,、果皮、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾,。見到垃圾主動(dòng)撿起,對(duì)不愛(ài)護(hù)校園的行為,,一要主動(dòng)愛(ài)護(hù),,二要對(duì)他人進(jìn)行教育。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫、亂抹,、亂刻,,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,,節(jié)約用水用電,。
同學(xué)們,以上的禮儀你都做到了嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,學(xué)習(xí)文明,、實(shí)踐文明,、展示文明、宣傳文明,,做一個(gè)文明的人,。
謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇二十
老師同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我國(guó)旗下講話的題目是《文明之花滿校園》
同學(xué)們,還記得上學(xué)期,,我們每個(gè)班都召開了以“文明禮儀”為主題的班隊(duì)會(huì),,從那以后,,同學(xué)們的文明素養(yǎng)有了很大的進(jìn)步,校園里處處能聽到“老師您好,?!边@樣親切問(wèn)候?!?/p>
可也有美中不足之處,。有的同學(xué)在課間就放松了對(duì)自己的要求。走廊里在沒(méi)有值周生監(jiān)督的情況下追逐打鬧,、拉拉扯扯,,這樣既不安全又不雅觀,還有的同學(xué)在教室里不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,,而是高聲喊叫,、大吵大鬧。真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
其實(shí)課間是讓大家放松緊張的神經(jīng),、休息疲勞的雙眼,。文明有序的課間活動(dòng),能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,,能夠以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,,少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲,,少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗,。
文明不僅在課堂,,也要在課間;不僅在學(xué)校,還要在社區(qū),。維持有序課間,,人人有責(zé); “愛(ài)我家庭,做文明孩子,,愛(ài)我千山,,做文明學(xué)生;愛(ài)我社區(qū),做文明少年,。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?祝愿我們的校園處處開滿文明之花!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇二十一
老師們,同學(xué)們,,上午好:
大家都知道,,餐廳是校園生活的重要場(chǎng)所,如何營(yíng)造一個(gè)文明,、有序,、溫馨的就餐環(huán)境,,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象,。我們要保持食堂良好的就餐秩序,,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,,文明就餐,,從小事做起,從自身做起,,力爭(zhēng)以自己為榜樣,,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng),。
我相信絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守用餐紀(jì)律,,做到節(jié)約糧食,、文明用餐,。但我們還是能經(jīng)常看到一些不文明舉動(dòng),,比如:有些同學(xué)就餐時(shí)喜歡大聲喧嘩;有些同學(xué)喜歡吃飯時(shí)用筷子對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),,這是一種不尊重他人又危險(xiǎn)的舉動(dòng);有很多同學(xué)將米飯、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,,你是否也曾有過(guò)呢?
也許你會(huì)認(rèn)為,,這些都是細(xì)節(jié),沒(méi)必要大驚小怪,。但是,,細(xì)節(jié)才是真能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的地方啊!因?yàn)椋恍┤说穆?xí)就是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的!
針對(duì)以上一些問(wèn)題,,老師提出以下的建議,,大家不妨試一試:
1.就餐時(shí)保持安靜,文明就餐,,不得大聲喧嘩,、打鬧,敲打碗筷,,不得隨意走動(dòng),,注意安全,防止相互碰撞或燙傷,。
2.就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,,有助消化,也不要含飯說(shuō)話,,以免發(fā)生意外,。
3.珍惜糧食,,不挑食,不厭食,,能吃多少就添多少,,不要浪費(fèi)。
4.當(dāng)用餐完畢時(shí),,請(qǐng)收拾好自己的餐具,,保持餐桌的干凈整潔。
5愛(ài)護(hù)食堂公物,,不得損壞食堂的餐具和設(shè)施,。
6.在就餐完后按秩序整隊(duì)回教室。
同學(xué)們,,學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,,為了同學(xué)們能愉快就餐,請(qǐng)從自身做起,,從小事做起,,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們一起努力,,營(yíng)造一個(gè)溫馨,、祥和的就餐氛圍吧!
我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
文明城市創(chuàng)建國(guó)旗下講話稿 文明城市建設(shè)發(fā)言稿篇二十二
各位老師,,同學(xué)們:
大家早上好,。
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)約糧食,文明用餐》
古代教育家孔子給后人留下一句名言:民以食為天,,由此可見,,食物是多么重要!隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展,,我國(guó)的人民生活水平不斷提高,,物質(zhì)應(yīng)有盡有。
有的同學(xué)甚至?xí)羞@樣的疑問(wèn),,我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?學(xué)校抓得這么嚴(yán),有必要嗎?我想說(shuō)得是:當(dāng)然,,雖然我們學(xué)校在開學(xué)時(shí)便將米飯的費(fèi)用合入學(xué)費(fèi)中,但是同學(xué)們依然應(yīng)該珍惜糧食,,我們不妨也可以算這樣一筆賬:倘若我們每人每天約一勺大米,那么光光我們?nèi)M瑢W(xué)就可以節(jié)約多少!42公斤,,長(zhǎng)此以往,一年就可節(jié)約15330公斤,,折合人民幣76650元,,如果你覺(jué)得這還不夠夸張,你可以再按全中國(guó)人計(jì)算,。
也正因?yàn)槿绱?,為了喚起大家?ài)惜糧食,,珍惜糧食的意識(shí),每年的10月16日成為“世界糧食日”,,雖然現(xiàn)在的中國(guó),,地大物博,,物產(chǎn)資源眾多人們的生活過(guò)得越來(lái)越好,但浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見“節(jié)約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了,,要知道世界上還有許多人在挨餓,。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來(lái),不定期地進(jìn)行世界糧食調(diào)查,,從這此調(diào)查的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:饑餓不但沒(méi)有消失,,反而在不斷擴(kuò)大,,長(zhǎng)期遭受貧困的營(yíng)養(yǎng)不良之苦的人口8.54億。
這樣,,你還能說(shuō)我們沒(méi)必要節(jié)約糧食嗎?請(qǐng)各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?或者因菜不合胃口而挑食不吃,當(dāng)你這樣做得時(shí)候,,你是否感得可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的道理,,因此我們更應(yīng)該節(jié)約糧食,。
此外,,我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象,也許大家只是為了更早的吃到飯,,只是覺(jué)得不跑步,我就得排到隊(duì)伍的最后面,,可是你有沒(méi)有想過(guò),,在這樣擁擠的樓道里,,跑步就餐潛在多少的危險(xiǎn),。
進(jìn)入食堂后,,有些同學(xué)插隊(duì)或者變向插隊(duì),這些都是不文明的現(xiàn)象,,也許你的行為會(huì)給你自己帶來(lái)一時(shí)的方便,,但是這樣做會(huì)影響到食堂內(nèi)的秩序,。也許大家都已注意到,,近段時(shí)間來(lái),,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度,。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監(jiān)督,。大家開始進(jìn)行光盤行動(dòng)。是的,,作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣,。
同學(xué)們,,珍惜糧食就是珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)果實(shí),,就是在節(jié)約國(guó)家的糧食資源,,其實(shí)節(jié)約糧食就是不浪費(fèi),,做起來(lái)很簡(jiǎn)單,吃多少盛多少,,不偏食,,不挑食,。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康!最后,我想說(shuō),,人人都應(yīng)以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥,,請(qǐng)大家珍惜糧食,,杜絕浪費(fèi),從你從我做起!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!