要寫(xiě)好演講稿,,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問(wèn)題,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇一
斗轉(zhuǎn)星移,,花開(kāi)花落,,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿的句號(hào)了。此刻的我,,百感交集,。就在十天前,我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗(yàn)――小升初考試,,獲得了豐碩的成果,。闖過(guò)那緊張的小升初,品味著成功的喜悅,,我的心中充滿感激,。
小學(xué)六年,我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年,,這一切都要感謝老師,。親愛(ài)的老師們,也許時(shí)間會(huì)沖淡我們的記憶,,但我們永遠(yuǎn)也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:復(fù)習(xí)時(shí),,為了激勵(lì)我們,您想盡了辦法:充滿期待的眼神,,激動(dòng)人心的評(píng)語(yǔ),,飽含鼓勵(lì)的話語(yǔ)……這一字一句,一言一行都包含了你們對(duì)我們的期望;多少次,您硬撐著,,用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間,您放下手中的工作,,和同學(xué)們一起討論,,直到問(wèn)題解決,您才舒展眉頭;多少次放學(xué)后,,為了幫我們補(bǔ)課,,您忘了下班,忘了回家,,忘了在家中焦急等待的孩子,。每當(dāng),我們犯了錯(cuò),,您總是推心置腹地與我們談心,,教我們做人的道理;每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),您總是提醒我們――滿招損,,謙受益;每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),,您總會(huì)告訴我們,人生中的挫折是難免的,,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,只有勇敢地去面對(duì)困難,才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光,。更難忘的是,,期末時(shí),學(xué)校為我們開(kāi)復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的情景,,沈校長(zhǎng)親自為我們加油,、鼓勁,那一句句飽含激情的話語(yǔ),,給了我們無(wú)窮的動(dòng)力,,更讓我們明確了努力的方向。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校的重視,、老師的付出,、我們的努力,我們才擁有了學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。同學(xué)們,,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們對(duì)老師的謝意,此刻,,就讓我代表我們六年級(jí)同學(xué),,真誠(chéng)地道一句:“謝謝您,老師,你們辛苦了!”
有人說(shuō),,小學(xué)生活是一本色彩斑斕的童話書(shū),。是的,六年的時(shí)光――二千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),,但留在記憶中的相片卻依然難忘:難忘跳長(zhǎng)繩時(shí),,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,揮汗如雨;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,我們奮力拼搏,,英姿颯爽;難忘辯論會(huì)時(shí),我們針?shù)h相對(duì),,寸步不讓;難忘舞臺(tái)上,,我們輕歌曼舞,激情演繹……漫步在校園,,這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情,,那粉色的'教學(xué)樓,那蒼翠欲滴的梧桐樹(shù),,那曾經(jīng)閃現(xiàn)著同學(xué)們矯健身影的籃球場(chǎng)……六年了,,每天早上,我們?nèi)缤凰宜倚》?yáng)駛進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋,,又伴著夕陽(yáng)滿載而歸,。今天,我們就要畢業(yè)了,,明天我們將踏上新的征程,,但不管我們走到哪里,我們都有一個(gè)共同的心聲:“母校,,我們永遠(yuǎn)也忘不了你!我要向你表達(dá)最崇高的敬意!”
告別母校,,迎來(lái)的是嶄新的一頁(yè),不久我們就將成為一名中學(xué)生,。但一次的成功不代表一生的成功,,只有更加努力才會(huì)有更大的進(jìn)步。我們要牢記老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),,戒驕戒躁,,全力以赴,在新的學(xué)習(xí)生涯中加倍努力,,為母校爭(zhēng)光,。讓我們帶著對(duì)母校的感恩步入新的學(xué)習(xí)殿堂,帶著老師的期望永攀學(xué)習(xí)的高峰,,帶著同學(xué)的祝福在成功的大道上攜手共進(jìn),。
謝謝
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇二
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是:“陽(yáng)光體育,快樂(lè)成長(zhǎng)!”
春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié),,也是我們少年兒童蓬勃生長(zhǎng)的季節(jié);我們可以在這春意盎然的時(shí)節(jié)做些什么呢?
第一,、加強(qiáng)近視眼的防治。堅(jiān)持認(rèn)真做好眼保健-,,及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫(xiě)字姿勢(shì),,掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,。
第二、科學(xué)合理地安排作息時(shí)間,。小學(xué)生每天睡眠10個(gè)小時(shí),。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,,晚上按時(shí)就寢,,中午定時(shí)午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái),。
第三,、積極參與體育活動(dòng)除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外,周末我們自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉,。
讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng),,積極參加體育活動(dòng),做一個(gè)朝氣蓬勃,、體魄強(qiáng)健,、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年吧。謝謝!
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇三
同學(xué)們:
優(yōu)美的教室環(huán)境能給我們?cè)鎏砩钆c學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,消除學(xué)習(xí)后的疲勞,。更重要的是:它有助于培養(yǎng)我們正確的審美觀念,陶治我們的情操,,激發(fā)我們熱愛(ài)班級(jí),,熱愛(ài)學(xué)校的感情,促進(jìn)我們奮發(fā)向上,。
所謂班級(jí)文化,,亦即班級(jí)內(nèi)部形成的獨(dú)特的價(jià)值觀,共同思想,、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和,。它是班級(jí)的靈魂所在,是班級(jí)生存和發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵,。
班級(jí)文化的主要內(nèi)容是班級(jí)形象,、班級(jí)精神,、班級(jí)凝聚力、班級(jí)目標(biāo),、班級(jí)制度,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等,。班級(jí)文化的核心是班級(jí)精神和價(jià)值取向,。
上周我校德育研究室對(duì)高三的班級(jí)文化進(jìn)行了檢查,總體評(píng)價(jià)是:他們的班級(jí)精神是昂揚(yáng)向上的,,班級(jí)管理是合作共贏的,,班級(jí)環(huán)境是整潔溫馨的,班級(jí)個(gè)性是精彩紛呈的,。我們?yōu)樗麄冐S富的精神,、踏實(shí)地作風(fēng)、和諧的環(huán)境喝彩!
從班訓(xùn)和個(gè)體奮斗目標(biāo)上看:積極向上,,理想堅(jiān)定,,實(shí)事求是、奮發(fā)圖強(qiáng)是三年級(jí)同學(xué)的集體追求,。高三(12)班的“學(xué)習(xí)要加,,驕傲要減,機(jī)會(huì)要乘,,懶惰要除”,。高三(16)班的“失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌”,。高三(14)班的“高考就像呼吸,,呼是出一口氣,吸是爭(zhēng)一口氣”,。是他們班訓(xùn)中智慧的代表,。三年級(jí)1200多名同學(xué)都有著符合自己實(shí)際的夢(mèng)想:有的立志攀登名校高峰、有的立志個(gè)性發(fā)展,,最可貴的是他們都有一個(gè)符合自身實(shí)際的追求,,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的勇氣。
從班級(jí)文化內(nèi)容上看:體現(xiàn)了全面,、個(gè)性,、和諧的特點(diǎn)。尤其是高三(15)班,。從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上講,,他們用理想信念引領(lǐng)同學(xué)們努力奮斗,用父母的期望鼓勵(lì)同學(xué)們不斷成長(zhǎng),。教室里張貼了一幅很溫情的父母陪伴孩子高考的照片,,家長(zhǎng)期待的眼神,,攝人心魄,十分震撼,。使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)備考中,,始終都能感受到爸爸媽媽強(qiáng)大的支持。他們的學(xué)法的指導(dǎo)也是很突出的,,不僅告訴大家為了理想而奮斗道理,,而且還指明了奮斗的途徑和方法,十分具體,。
從班級(jí)文化特色上看:最有特色的是高三(18)班,,他們以小組為單位,互相下《挑戰(zhàn)書(shū)》和《應(yīng)戰(zhàn)書(shū)》,。例如“十一組”對(duì)“唐朝小組”的戰(zhàn)書(shū)為“希望貴組不要因?yàn)槭俏覀兙涂s手縮腳毫無(wú)斗志,,我組也會(huì)團(tuán)結(jié)一致認(rèn)真對(duì)待,盡力備考,,絕不大意輕敵。如果不滅掉最佳狀態(tài)的貴組,,我組贏了也沒(méi)什么樂(lè)趣”,。“超越極限”組對(duì)“神創(chuàng)‘007’”的《應(yīng)戰(zhàn)書(shū)》是“暴風(fēng)雨是一把篩子,,膽小,、不肯堅(jiān)持的人肯定會(huì)被篩去。我組一致同意貴組提出的相關(guān)條例,,愿意接受挑戰(zhàn),。我組將團(tuán)結(jié)一致,全力以赴,,與貴組決戰(zhàn)到底,。”這一句句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),,是一中學(xué)子風(fēng)貌最佳的體現(xiàn),。還有高三5班、15班,、18班建立了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站,,由各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生組成,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站是班主任管理藝術(shù)的結(jié)晶,,是小組學(xué)習(xí)的一個(gè)有力補(bǔ)充。
從班級(jí)生態(tài)文化上看:高三(10),、(11),、(15)班做的很好,。尤其是高三(15),在教室外,,熱水瓶分顏色擺放一致,,顯得非常規(guī)范。走進(jìn)教室,,桌子上沒(méi)有一本書(shū)籍,,桌下的書(shū)箱大小一致,擺放的整整齊齊,,每位同學(xué)書(shū)箱里面的書(shū)和試卷也分門(mén)別類(lèi)整理的井井有條,。教室地面一塵不染,墻面上每一份張貼,,都經(jīng)過(guò)了精心的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,。另外在(11)(15)等班級(jí)窗臺(tái)上還擺放了漂亮的盆栽,使整個(gè)教室更加清新,,舒適,。仔細(xì)看,(15)班的小盆栽上還貼有“狀元”的字樣,。除此之外,,還有高三(10)班的感恩父母的圖片,15班班委會(huì)給小組頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,,19班的教師留言板,,1班、5班的書(shū)架等等,。
我們?cè)谒械陌嗉?jí)都感受到家的溫暖,、感受到了學(xué)習(xí)的比學(xué)趕幫、感受到了團(tuán)結(jié)和友誼,、感受到了為理想而奮斗的執(zhí)著與希望!
同學(xué)們:著名教育家蘇霍姆林斯基在《全面發(fā)展個(gè)性的培養(yǎng)問(wèn)題》中寫(xiě)道:“學(xué)校作為擁有高度教養(yǎng)和文化的基地,,缺乏集體的多樣的精神生活是不可思議的,個(gè)性缺乏豐富的精神生活也是不可思議的,?!?/p>
因此,我們倡議全校所有班級(jí)和全體同學(xué):要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)溫謦的家,,要努力營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,建立一個(gè)友愛(ài)合作的生生關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,,這樣,,才能把我們錘煉成“體魄健,品行優(yōu),,思維活,,能力強(qiáng),,知識(shí)豐富的一代新人”。
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇四
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好:
今天我國(guó)旗下講話的主題是《拒絕吸煙,倡導(dǎo)文明生活》 ,。20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個(gè)世界無(wú)煙日,。相信每個(gè)同學(xué)一定都知道,煙草是危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一,,是人類(lèi)健康所面臨的最大危險(xiǎn)因素,。盡管如此,但目前全球仍然有約13億的吸煙者,,每年因吸煙導(dǎo)致死亡近500萬(wàn)人,。
現(xiàn)如今我國(guó)吸煙族的平均年齡已日趨年輕化,青少年在其中占了很大的比例,。吸煙已成為影響我國(guó)青少年健康成長(zhǎng)的一大殺手,,引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。1991年6月29日,,第七屆全國(guó)人大會(huì)第20次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)煙草專(zhuān)賣(mài)法》,,將“勸阻青少年吸煙,禁止中小學(xué)生吸煙”,,突出地寫(xiě)在了第一章總則第五條之內(nèi),。20xx年11月28日,,北京市人大會(huì)發(fā)布了關(guān)于落實(shí)《北京市控制吸煙條例》,,決定自20xx年6月1日起,在室內(nèi)及公共場(chǎng)所全面禁煙,。
大量的科學(xué)研究證明 ,,吸煙對(duì)人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問(wèn)題的毒素;吸煙者患癌癥,,尤其是肺癌,、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險(xiǎn)性會(huì)明顯增加,。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,,全球每6.5秒就有一人因吸香煙而失去生命,香煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手,,有80%的腫瘤,,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與香煙有關(guān)。尤其對(duì)青少年來(lái)說(shuō),,危害性就更大了,。據(jù)醫(yī)學(xué)家研究表明,,青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,各生理系統(tǒng),、器官都尚未成熟,,其對(duì)外界環(huán)境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,,損害身體的正常生長(zhǎng),。而且,吸煙還會(huì)損害大腦,,使智力發(fā)育受到影響等,。
同學(xué)們,聽(tīng)到這么多如此令人震憾的數(shù)字時(shí),,難道你們還無(wú)動(dòng)于衷嗎?難道你們還要一次次詭異的沖進(jìn)廁所,,偷偷摸摸,膽戰(zhàn)心驚地過(guò)過(guò)煙癮,,沉寂在那煙吐云繞的所謂快感之中嗎?難道還要在校外,,囂張地吞云吐霧,談笑風(fēng)生,,如入無(wú)人之境嗎?
人的生命只有一次,,是父母的給予和上蒼的恩賜,它承載著你的親人,,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任,。因此,請(qǐng)珍愛(ài)你生命中的每一天,,從今天開(kāi)始,,放棄香煙,熱愛(ài)生命,,創(chuàng)造美好的人生!只有用心去感悟和體會(huì)人生,,你才會(huì)真正懂得生命的美麗。
我的演講到此結(jié)束,。
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇五
各位同學(xué):
大家,,早上好!
燦爛的陽(yáng)光拉開(kāi)了嶄新一周的序幕,我今天要講的主題是:好好學(xué)習(xí),,茁壯成長(zhǎng)!
首先,,我要告訴大家一個(gè)好消息——我們學(xué)校高三的同學(xué)已經(jīng)全部考上了大學(xué),其中范佳雯同學(xué)考上了長(zhǎng)春大學(xué),,邢婉婷同學(xué)和陳瑤同學(xué)被中州大學(xué)錄取,。
回憶她們的成長(zhǎng)歷程,仿佛就像昨天??粗矍暗哪銈?,真心祝愿也能心想事成!
祝福是美好的,行動(dòng)才是決定因素,。所以,,我倡議同學(xué)們認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),。
2、作業(yè)按時(shí)按量,、保證質(zhì)量地完成,。
3、課前要預(yù)習(xí),,課后要復(fù)習(xí),。遇到不理解的知識(shí)點(diǎn),要問(wèn)老師或同學(xué),,直到自己理解領(lǐng)悟了,。
4、多看健康的課外書(shū),,補(bǔ)充豐富多彩的課外知識(shí),。
5、刻苦學(xué)習(xí)學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)課,,為今后就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
同學(xué)們,書(shū)山有路勤為徑,、學(xué)海無(wú)涯苦作舟,,為了我們美好的明天,為了夢(mèng)想,,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧!
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委,、各位來(lái)賓,、朋友們:
大家好!
我叫華珍,,今年17歲,來(lái)自鳳凰縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,。此時(shí)此刻,,能代表學(xué)校參加這次演講,我感到十分榮幸,,也感到十分自豪,,也很激動(dòng)。
我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》,。
初中畢業(yè),,我選擇了鳳凰職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,當(dāng)時(shí),,也說(shuō)不上是什么原因,,只是有一點(diǎn),她的環(huán)境很美,,很吸引人,。但現(xiàn)在我想,選擇這所學(xué)校,,我選對(duì)了,,我也愛(ài)上了這所學(xué)校。因?yàn)槲椰F(xiàn)在感覺(jué)到,,她不光是有美的外表,,她還是可以讓我的夢(mèng)想得于實(shí)現(xiàn)的地方。
我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角,,下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城,,上有玲瓏俊俏美甲南國(guó)的南方長(zhǎng)城,她們就像我國(guó)古典的江南小家碧玉,,獨(dú)具風(fēng)韻,,而我的學(xué)校,就夾在這兩個(gè)名勝之間,,相隔不過(guò)幾里,。我的學(xué)校本身,她規(guī)模不小,,環(huán)境優(yōu)美,,綠樹(shù)成蔭,碧水環(huán)抱,,有寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。教學(xué)樓、學(xué)生宿舍,,重重疊疊,。教學(xué)樓的后面還有一個(gè)大魚(yú)塘,魚(yú)塘后面還有比魚(yú)塘大好幾倍的橘子園,。如果說(shuō)這是她飄灑的外衣的話!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備,,比如說(shuō)嶄新的多媒體教室,上百臺(tái)電腦,,幾萬(wàn)卷藏書(shū),,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數(shù)的同學(xué),,大幾十名老師,,學(xué)校管理得當(dāng),同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)勤奮,,老師們個(gè)個(gè)盡職盡責(zé),和藹可親,,師生共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園,。我想,這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來(lái)說(shuō),,我的學(xué)校就像一位知識(shí)淵博,,溫厚儒雅的學(xué)者,我作為一個(gè)學(xué)子,,你說(shuō)我能不喜歡她嗎?我相信你也會(huì),。
我愛(ài)我的學(xué)校,也是因?yàn)檫@里的老師的敬業(yè)精神,,和他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我深深感動(dòng),。
上普通話課的時(shí)候。開(kāi)始時(shí),,我對(duì)自己那別扭的普通話感到羞愧,。可老師她對(duì)我沒(méi)感到失望,,依然洋溢著笑臉,,耐心的讓我看她的嘴型,一個(gè)字一個(gè)字的給我糾正,。
上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候,,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏,。處理疑難,,就像魔術(shù)師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來(lái)也這般奧妙,,這么難!可老師他站在我的身邊,,笑著說(shuō):”沒(méi)什么,熟能生巧罷了,?!?/p>
上禮儀課的時(shí)候,,我穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的制服,,但開(kāi)始時(shí)都覺(jué)得那么的不自要在,或是和同學(xué)們笑成一團(tuán),手腳都不知道怎么放,,是老師親手一個(gè)一個(gè)的把我們扶整的!
我們還開(kāi)了許許多多的課,,有電子電工、電焊,、英語(yǔ)口語(yǔ),、書(shū)法、口才知識(shí),、應(yīng)用文寫(xiě)作等等,。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會(huì)能力。
學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng),,有:”藝體節(jié)“,、演講比賽、書(shū)畫(huà)展,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、技能大比武等等,給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間,,和盡情的放歌飛舞和舞臺(tái),。
我曾經(jīng)困惑,我也曾經(jīng)懷疑:一個(gè)中專(zhuān)的學(xué)生如何在社會(huì)立足闖蕩?!
現(xiàn)在我想,,我可以自豪的說(shuō):當(dāng)我與人交往的時(shí)候,,我會(huì)說(shuō)一口流利的普通話,彬彬有禮,,落落大方,,貼當(dāng)而適宜;當(dāng)我與見(jiàn)到外國(guó)朋友的時(shí)候,我會(huì)用英語(yǔ)和她們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;當(dāng)我坐在電腦面前,,想用它的時(shí)候,,我不會(huì)力不從心;當(dāng)我的電路出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,我不要去請(qǐng)教別人,。元件斷了的時(shí)候,,我會(huì)焊上。特別是,,當(dāng)我步入社會(huì),,參加工作的時(shí)候,我不會(huì)害怕,,不會(huì)猶豫,,我自信能夠應(yīng)對(duì)一切。這不是光有勇氣,,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè),,有的當(dāng)普通工人,,有的當(dāng)了文員,有的還當(dāng)上了經(jīng)理,。他們都干的相當(dāng)不錯(cuò),,都得到了各個(gè)公司的一致好評(píng),也享受到了較高的待遇,,這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!
同學(xué)們,,
藍(lán)天和白云一樣,希望白鴿自由飛翔,。
老師和父母一樣,,希望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,,在平安校園愉快歌唱;
花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,,和老師一起編制夢(mèng)想。
同學(xué)們,,
我們是職校的學(xué)生!我們長(zhǎng)大了,,我們的翅膀豐滿了,鼓動(dòng)著風(fēng),,我們就要飛了,。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!
謝謝大家!
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
校園,,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,,要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,。
最近有些班級(jí)的同學(xué)從樓上向下扔垃圾,,看似好像是在玩,,特別是樓下有人在打掃時(shí),,不時(shí)地有一些紙屑飛下來(lái),這種情況多出現(xiàn)在一,、二年級(jí),,我們一直強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要在校園內(nèi)表演向窗戶外“高空拋物”的雜技,,目前來(lái)看這種情況還是存在的,,請(qǐng)各班級(jí)班主任老師,,特別是一,、二年間班主任老師回班級(jí)后對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)教育,如果以后還有這種情況出現(xiàn),,那么相對(duì)應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生將由扔垃圾的班級(jí)打掃干凈,,也希望值日一號(hào)樓和二號(hào)樓的課間小督查負(fù)起責(zé)任,,起好監(jiān)督的作用,,發(fā)現(xiàn)情況,具體到人,,盡快向總組長(zhǎng)或者是我報(bào)告,。
這一陣子,有些同學(xué)喜歡隨意開(kāi)啟樓道燈,,這也是很不好的,,如果沒(méi)有人注意到,將會(huì)造成浪費(fèi),,請(qǐng)同學(xué)們注意,,不要隨意開(kāi)啟樓道燈。
下面公布一下十月份班級(jí)六項(xiàng)評(píng)比總分,,一(1)班2389.7分,、一(2)班2382.1分、一(3)班2377.2分,、一(4)班2363.8分,、二(1)班2387.3分、二(2)班2385.8分,、二(3)班2388.7分,、二(4)班2393.7分、三(1)班2395.6分,、三(2)班2395.6分,、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分,、四(2)班2394.6分,、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分,、六(1)班2381.6分,、六(2)班2394.5分,所以十月份班級(jí)流動(dòng)循環(huán)紅旗頒發(fā)給一(1)班,、二(4)班,、三(1)班、三(2)班,、五(2)班,,請(qǐng)以上班級(jí)班長(zhǎng)到主席臺(tái)來(lái)拿流動(dòng)紅旗,。
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇八
大家好,今天由我代表我們班級(jí)談?wù)剬?duì)創(chuàng)建班級(jí)文化特色活動(dòng)的理解,。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校就啟動(dòng)了“班級(jí)文化特色”創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng)這一活動(dòng)的開(kāi)展是為了深入貫徹黨的精神,全面落實(shí)《中共中央關(guān)于深化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,,推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè),,進(jìn)一步建設(shè)和鞏固我們學(xué)生日常思想政治教育陣地,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,增強(qiáng)班集體凝聚力,、彰顯班級(jí)個(gè)性,從而提升班級(jí)和學(xué)校文化特色,。
班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,,是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級(jí)文化的主要內(nèi)容是班級(jí)形象,、班級(jí)精神,、班級(jí)凝聚力、班級(jí)目標(biāo),、班級(jí)制度,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等,。班級(jí)文化的核心是班級(jí)精神和價(jià)值取向,。班級(jí)是我們學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的主要組織載體,,
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“周?chē)澜绲拿栏刑罩螌W(xué)生的情操,使他們變得高尚文雅,?!泵绹?guó)教育家布萊森也說(shuō)過(guò):“任何一所學(xué)校環(huán)境都在默默地對(duì)師生發(fā)表演說(shuō),而且?guī)熒拇_會(huì)注意它,,并不知不覺(jué)的接受熏陶和影響,。”
文化建設(shè)可以有很多,,總的概括為:班級(jí)環(huán)境文化建設(shè),,班級(jí)制度文化建設(shè)以及班級(jí)精神文化建設(shè)。每個(gè)班級(jí)可以選擇符合各自班級(jí)的特色進(jìn)行建設(shè),。
就以我們初一(4)班為例:我們選定以“關(guān)愛(ài)”為特色創(chuàng)建班級(jí)文化,,讓需要幫助的同學(xué)不再感到孤單、害怕,。在關(guān)愛(ài)這束陽(yáng)光中,,彼此甩掉陰霾,,面向前方的光芒。并且,,我班還有一支由六位男生所組成的志愿者小隊(duì),,在需要時(shí),以最高效的方式開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng),,支援和處理緊急情況,。使我班成為具有凝聚心和充滿活力的堅(jiān)強(qiáng)集體。
所以,,讓我們開(kāi)展各式各樣的班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng),,使每個(gè)班級(jí)擁有不同文化特色,,使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、充滿生氣的集體而努力。古人云:“蓬生府中,,不扶而直;白沙在涅,,與之俱黑”。良好的班級(jí)文化內(nèi)涵對(duì)班級(jí)建設(shè)和學(xué)生個(gè)性的社會(huì)化都有重要的影響,。所以希望每一個(gè)同學(xué)都可以積極參加班級(jí)文化建設(shè)中,,從而豐富我們的校園文化內(nèi)涵。
謝謝大家,。
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,、各位同學(xué):
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。
兩千年前,,一位哲人立于河邊,,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫,。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的,。金錢(qián)買(mǎi)不到它,,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料,。”每個(gè)人的生命是有限的,,同樣,,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,,稍縱即逝,。
然而,,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,,每天得到的都是二十四小時(shí),,可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨,。我覺(jué)得這句話形象地寫(xiě)出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌,,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,。在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,, 而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,,一去不復(fù)返,,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,,老大徒傷悲”啊!
古往今來(lái),,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,,日月如梭趲少年”,。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),,無(wú)法形容,。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,,用完了自己有限的時(shí)間,,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了,。正如“花有再開(kāi)日,,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,,永不返回,。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,,利用每分每秒,,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去,。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),,我躺在床上,,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了,。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò),。這句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間,。 “未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,,永遠(yuǎn)地停止。在浩瀚的宇宙空間,,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,,人生僅僅是微小的波浪。
老師們,,同學(xué)們,,讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒!
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
早上好!伴著寒冷的天氣,,本周,,我們就將迎來(lái)令人緊張的期末考試。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),,是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,,是老師們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的,。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心,、自覺(jué)性,、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn),?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,,超越自我的勇敢者,。今天,在這里我想給大家談三點(diǎn),。
第一,、在思想上認(rèn)真對(duì)待期末考試。因?yàn)槠谀┛荚囀峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的,、態(tài)度、知識(shí),、能力,、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
第二,、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,,注重考試策略,,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們科學(xué)對(duì)待考試,,認(rèn)真分析試題,,不可大意,仔細(xì)推敲,,先易后難,。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,,不可畏懼,,認(rèn)真思考,化難為易,。力求做到合理分配時(shí)間,,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,,并注意保持卷面整潔美觀,。
第三、期末考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn),。做人是學(xué)習(xí)之根本,,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!考試舞弊,、投機(jī)取巧是自欺欺人的做法,,絕對(duì)不能彌補(bǔ)一個(gè)人學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓一個(gè)人失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),。在這次考試中,,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),。在這里我重申一下,學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì),,教育學(xué)生的原則,,將對(duì)考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,并對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律處分,。
老師們,同學(xué)們,,我們用智慧培育理想,,曾用汗水澆灌希望,如今,,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,,拿出你們的勇氣,,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會(huì)為自己,、為父母,、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。
最后預(yù)祝大家考出好成績(jī)!
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自八年級(jí)四班的劉芷汐,。今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《低碳環(huán)保 從我做起》,。
我們都說(shuō)地球是母親,孕育了人類(lèi)十幾億年,。而人類(lèi)是孩子,,讓母親從曾經(jīng)的容光煥發(fā)到今天的遍體鱗傷。
人類(lèi)的'種.種肆意破壞使兩極冰川融化,、讓生態(tài)平衡被破壞,、惡劣天氣頻發(fā),我們口口聲聲說(shuō)著環(huán)境大不如前了,,卻忘了反省自己,。都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)在這片可愛(ài)的土地上肆意踐踏,才使得其傷痕累累!
大家或許不知道美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,,會(huì)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)。極地上升2度,,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地;上升3度,,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
然而如今,,北京,、上海等大城市里的霧霾,我們身邊隨處可見(jiàn)灰蒙蒙的樹(shù)木,,都是環(huán)境惡化的標(biāo)志!
作為孩子,,或許大家認(rèn)為節(jié)能減排是大人的事??墒亲鳛槿祟?lèi),,節(jié)能減排卻是每個(gè)人的事。作為新世紀(jì)的我們,,在全球共同對(duì)抗氣候變暖的大背景之下,,能夠做些什么呢?我還是想說(shuō)“身邊小事,不容忽視”,。我們應(yīng)該去愛(ài)惜所擁有的一切,,那就把教室當(dāng)做自己家。不要讓垃圾貫入抽屜,,不要讓筆記出現(xiàn)在課桌上,。不要讓白熾燈在無(wú)人的教室里明亮著,不要讓電風(fēng)扇孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)著,,不要讓水龍頭哭著,。如果你愛(ài)花,,就讓她盡情地綻放。試想一下,,當(dāng)我們是那朵花,,是那棵草的時(shí)候,當(dāng)小孩把你連根拔起,,從你身上踏過(guò)的時(shí)候,。你是痛著去看他們盡情地歡笑,還是希望自己能夠歸于泥土,。我們說(shuō)水龍頭自己不擰緊沒(méi)關(guān)系,,會(huì)有人來(lái)關(guān)住它的??墒菑臎](méi)有人認(rèn)真計(jì)算過(guò),,一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可以浪費(fèi)1.8升的水。當(dāng)我們洗完拖把后,,把水龍頭擰緊再走,,不也做到了環(huán)保嗎?
當(dāng)我們和父母外出的時(shí)候,應(yīng)該盡量選擇乘坐公共交通不開(kāi)車(chē),。這樣既鍛煉了身體節(jié),、約了成本、又減少了出行時(shí)間,,可謂一箭三雕,。這一小小的舉動(dòng),是利己利民利國(guó)的好事,,如果大家出行都這樣,,在日常生活中我們可做的事就更多了。告訴你的家人吧,,上街買(mǎi)菜都帶上自己的環(huán)保袋,。在外吃飯都不使用一次性筷子。認(rèn)真想想吧,,讓那些伐木工人放下手中的刀是何其重要啊!
看著新聞中播出的種.種怪病,,我們唏噓不已。而這幕后黑手卻是我們自己!人們建起一座座化工廠,,化工廠的廢氣可以"鉆"開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面,,讓人們中暑,,患上皮膚癌,患上重重疑難雜癥,。那時(shí)候,,可就是叫天天不靈,,叫地地不應(yīng)。今天我們揮霍著擁有的一切,,明天就可能失去這一切,。今天我們奢侈地消耗著地球上的資源,明天我們將會(huì)為越用越少的非可再生資源感慨萬(wàn)千,。
其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單,,只是一舉手一投足的事,只是一念之間的事,。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“家園只有一個(gè),,地球不能克隆!”我們應(yīng)該意識(shí)到全球都在倡導(dǎo)節(jié)能、減排,、低碳,、環(huán)保,而對(duì)于擁有十幾億人口的中國(guó)來(lái)說(shuō),,節(jié)能和低碳對(duì)于我們的意義更加深遠(yuǎn)!我們應(yīng)該意識(shí)到,,祖國(guó)的未來(lái)靠我們,祖國(guó)的明天由我們?nèi)ジ淖?。我們或許只是宇宙中最渺小的一個(gè)罷了,,我們確是在宇宙中真實(shí)存在,或許可以改變整個(gè)世界的動(dòng)力罷了,。我們擁有的不過(guò)是地球母親所賜予的一草一木罷了,,我們享有的確是這美麗星球上的萬(wàn)物!
最后,我深深地呼吁,,作為未來(lái)的接班人,,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái)。低碳環(huán)保,,從我做起!節(jié)能減排,,刻不容緩!
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
早上好,,
在時(shí)間手冊(cè)中,,無(wú)處不記錄安全,如果優(yōu)異的成績(jī),,輝煌的成就,,眾人的贊許,用0代表,,那么健康的身體就是1,,有了1后面的零才有價(jià)值,一旦1,,消失了,,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,,也是夢(mèng)中水,鏡中花,。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題,。
“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿,,然而,,事實(shí)又是怎么樣的呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為14400人,。也就是說(shuō),,這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命,其中交通事故占17.3%,。數(shù)字是冰冷枯燥的,,但它的背后卻是一樁樁強(qiáng)烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,,然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,有的傷害是可以避免的,,所以說(shuō)生命總是眷顧那些有安全意識(shí)的人,。
從我家到學(xué)校,幾乎全是公路,,所以媽媽,、老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全,?!倍铱偸窍铀麄兲_嗦。然而有一天,,我卻改變了這個(gè)想法,。
那是一個(gè)灰色的日子,下著小雨,,天陰沉沉的,,我背著書(shū)包走在回家的路上,快到進(jìn)校門(mén)的十字路口時(shí),,我本能朝前望去,,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會(huì)兒,,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)中學(xué)生因擅創(chuàng)紅燈而被迎面而來(lái)的大貨車(chē)撞到在地,,當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來(lái),,人群漸漸散了,,我默默地望著那依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊??
今天,,我終于明白了,,“車(chē)”和“公路”其實(shí)并不可怕,可怕的是“人”,,是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”啊!有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢?
是啊!沒(méi)有良好的自覺(jué)遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,,再先進(jìn)的交通工具,,也保障不了人們的交通安全啊!所以我們不僅要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),,為“珍愛(ài)生命,,打造平安”而努力!
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!昨天是4月22日,,第46個(gè)世界地球日,。世界地球日,這一紀(jì)念日起源于美國(guó),。1970年的首次“地球日”聲勢(shì)浩大,,美國(guó)各地約20xx萬(wàn)人參加,被譽(yù)為二戰(zhàn)以來(lái)美國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng),。1990年4月22日,,140多個(gè)國(guó)家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動(dòng)。從此,,聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為“世界地球日”,。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),,每年這一天,,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。
地球是生命的搖籃,,萬(wàn)物的母親,,人類(lèi)的家園。曾經(jīng),,她是那樣的美麗壯觀,。然而,不知從何時(shí)開(kāi)始,,地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩著陰霾,,她開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟!過(guò)量的農(nóng)藥,、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠,。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,,使地球媽媽的血液變得骯臟,。汽車(chē)排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣??她像一個(gè)羸弱的病人,,太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了!同學(xué)們有沒(méi)有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風(fēng),,頻頻肆虐,。
但在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì),人們的生活水平逐步提高,,卻忽略了生態(tài)環(huán)境的保護(hù),,毫不在意綠色資源的流失,致使地球上的植被大面積遭到了破壞,,從而也引起了全球變暖,、水土流失等大量嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。地球——我們賴(lài)以生存的家園已經(jīng)變得不堪一擊,。
當(dāng)一片片蔥郁森林被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿,,身為大自然中的一員,你又為它做了些什么呢,。
地球只有一個(gè),,它的資源并不是取之不盡、用之不竭的,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,,一起珍惜資源,保衛(wèi)地球,。努力做到保護(hù)環(huán)境,,不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,,不破壞花草樹(shù)木,,積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),節(jié)約每一滴水,,節(jié)約每一粒糧食;積極宣傳環(huán)保,,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;提倡綠色消費(fèi),拒絕使用塑料袋,。
對(duì)于保護(hù)地球環(huán)境,,我們需要做的事情實(shí)在太多了,作為小學(xué)生,我們首先應(yīng)該做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境,。我們的校園是美麗的,,溫馨的。在這美麗的環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,,快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)。所以,,作為一名松明小學(xué)的學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境,,在這里,,我也向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾;
2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
3.從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;
4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),,節(jié)約用電,,就是減少垃圾;
5.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),,不踩踏草坪,,不攀折樹(shù)枝。
6.節(jié)約每一滴水,,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,。
雖然這些小事看起來(lái)都微不足道,但是只要我們用心去做,,一起動(dòng)手,,一起努力,就能為這個(gè)已經(jīng)不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦,。同學(xué)們,,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧,,我相信,,只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,,我們完全可以消除所有的污染,,讓我們的家園,我們的地球越來(lái)越美麗!
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇十四
同學(xué)們:
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,,是傳播人類(lèi)文明的地方,。高中階段是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)非常重要的階段,可能對(duì)你以后的學(xué)習(xí)、工作都會(huì)留下深刻的印象,。當(dāng)你走進(jìn)一中的校門(mén),,你就是一中的一員,你就是班級(jí)集體中的一員,,你的一言一行就代表著,、反映著“一中”學(xué)生的文明程度、精神面貌和一中學(xué)子的形象,。
現(xiàn)在我們學(xué)校校園改造完成后,,硬件條件得到了很大改變,為我們師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,,但是在我們平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,仍然存在一種不文明現(xiàn)象和行為:個(gè)別同學(xué)爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒(méi)有教師管理時(shí)課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時(shí)大聲喧嘩,同學(xué)之間互相推撞,吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現(xiàn)象還不同程度存在,,這些現(xiàn)象的存在,,是與學(xué)校文明不相吻合的,損害了學(xué)校的形象,,也損害了班級(jí)集體榮譽(yù),。
作為我們高中生,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在遵守學(xué)校日常行為規(guī)范上,,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,。因?yàn)槟銈冞@個(gè)年齡已經(jīng)具備了一定的是非分辨能力,遇事應(yīng)該積極思考,,不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí),,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
同學(xué)們都知道,,班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成靠我們班級(jí)里每一位同學(xué)去培育,、去爭(zhēng)取,,每一位同學(xué)都應(yīng)樹(shù)立這種責(zé)任感。班級(jí)中一旦形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,良好的自修課紀(jì)律,同學(xué)在這樣一個(gè)氛圍的班級(jí)中學(xué)習(xí),、生活,,我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)心情也愉快,學(xué)習(xí)的效果也會(huì)提高,。
現(xiàn)在我們國(guó)家還在努力推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),,--市正在申報(bào)國(guó)家衛(wèi)生城市,,我們學(xué)校從2--0年到現(xiàn)在已連續(xù)三次被評(píng)為“--市文明單位”,現(xiàn)在還申報(bào)了“省文明單位”,。要達(dá)到上述目標(biāo),,需要我們每一個(gè)同學(xué)的努力,我們要樹(shù)立良好的文明行為習(xí)慣,,改變過(guò)去存在的一些不文明行為和現(xiàn)象,,要規(guī)范自己的行為,樹(shù)立學(xué)校和班級(jí)集體榮譽(yù)感,,做一個(gè)文明的一中人,。
學(xué)校里的不文明現(xiàn)象國(guó)旗下講話5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是20--年12月29日,,星期一,,承擔(dān)本次升旗任務(wù)的是高一(6)班,高一(6)班是一個(gè)由59名同學(xué)組成的大家庭,,開(kāi)學(xué)初,班級(jí)成立了六個(gè)學(xué)習(xí)小組,,相互競(jìng)爭(zhēng),,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),正一步步朝著共同的理想邁進(jìn),。擔(dān)任升旗手的是彭凱勤同學(xué),,他樂(lè)觀開(kāi)朗,自信陽(yáng)光,,責(zé)任感強(qiáng),,是老師的得力助手。護(hù)旗手是胡冰純和陳可茵同學(xué),,她們積極樂(lè)觀,、有上進(jìn)心,與同學(xué)和睦相處,,是班級(jí)的兩朵金花,。
今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧文明的校園》。
20__北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,,表演者用不同時(shí)代的漢文演繹同一個(gè)“和”字,,詮釋出中華民族崇尚和諧的美好愿望,一切變得那么深厚而又動(dòng)人,。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,。學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成,構(gòu)建和諧文明的校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大事,,也是我們自身成長(zhǎng)的需要,,更是一個(gè)永恒的主題。一個(gè)和諧文明的校園,,將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀,、道德觀、價(jià)值觀;可以使我們養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性,,積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài),,樂(lè)善向群。
那怎樣才能更好的構(gòu)建和諧文明的校園呢?
首先,,構(gòu)建和諧文明校園需要建立和諧的師生關(guān)系,。師者,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。
其次,,構(gòu)建和諧校園校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。每個(gè)人對(duì)于事物的看法可能存在不同,,所以價(jià)值認(rèn)同就顯得猶為重要,。我們需要一種包容的心態(tài)去面對(duì)這種差異。如一只珍珠蚌,,包容入侵的沙礫,,最終磨勵(lì)成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧,。除了這種包容,,與人相處還需要真誠(chéng)、關(guān)愛(ài),。同學(xué)生病時(shí)的一杯熱茶,、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰都是調(diào)劑品,,讓我們的關(guān)系更融洽和諧,,友情升溫,,從而打造和諧的人際關(guān)系。
再次,,構(gòu)建和諧校園文明需建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。
最后,,構(gòu)建諧文明校園還需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待,、說(shuō)實(shí)話,、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,,從而打造和諧的校園文化。
老師們,,同學(xué)們,,構(gòu)建和諧校園,從我做起,。茫茫學(xué)海中,,我們每個(gè)人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,,自信做舵,,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,向和諧校園的彼岸前行,。相信只要我們不懈的搖漿,,定會(huì)奏響和諧文明的樂(lè)章。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
校園不文明現(xiàn)象的國(guó)旗下講話
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇十五
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
明萬(wàn)歷年間的一本奇書(shū)《菜根譚》里就說(shuō)過(guò)“德隨量進(jìn),量由識(shí)長(zhǎng)”,,意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長(zhǎng),,而氣量也會(huì)隨著知識(shí)的增長(zhǎng)而寬宏,說(shuō)明了學(xué)習(xí)對(duì)品德的提高有幫助,,說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性,。
因此說(shuō),學(xué)習(xí)是一種傳統(tǒng);學(xué)習(xí)是一種責(zé)任;學(xué)習(xí)是一種能力;學(xué)習(xí)是一種修養(yǎng);學(xué)習(xí)是一種境界,。學(xué)中明理,,學(xué)中增智?!爸R(shí)改變命運(yùn),,學(xué)習(xí)成就未來(lái)”已為無(wú)數(shù)事實(shí)所證明。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟道理,,充實(shí)內(nèi)心,,做人做事眼界高,心胸寬,,處理問(wèn)題站得高,,望得遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)能夠使我們保持積極進(jìn)取的意識(shí),,開(kāi)放包容的心態(tài),,虛懷若谷的氣度,使我們能夠正確對(duì)待名與利,,得與失,,做到想得開(kāi),放得下,,丟得掉,,看得慣。
王國(guó)維曾經(jīng)在《人間詞話》中說(shuō)過(guò)人生奮斗必然要經(jīng)過(guò)的三種境界,,后人又把它引申為讀書(shū)的三種境界:
第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”,,這是一個(gè)人在孤獨(dú)之中尋找理想,、尋找生命著落點(diǎn)的痛苦時(shí)刻;
第二種境界是“為伊消得人憔悴,,衣帶漸寬終不悔”,這是一個(gè)人找到了值得為之奮斗的目標(biāo),,全力以赴不惜一切代價(jià)而努力的過(guò)程; 第三種境界是“驀然回首,,那人卻在燈火闌珊處”,這是一個(gè)人通過(guò)自己的苦苦尋求和努力,,發(fā)現(xiàn)自己想要的東西原來(lái)就在自己的身邊或領(lǐng)悟后的心里,。這時(shí)候,世俗目標(biāo)是否達(dá)到已經(jīng)不再重要,,重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬,。
和古人擠時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)相比,看看我們現(xiàn)在又是怎么對(duì)待學(xué)習(xí)的呢?課上睡覺(jué),,說(shuō)話,、注意力不集中,思想開(kāi)小差不愿學(xué)習(xí);課外時(shí)間海闊天空的閑聊沒(méi)想到學(xué)習(xí);上網(wǎng)聊天,、玩游戲不是學(xué)習(xí);看玄幻,、武俠、沉迷小說(shuō)是消遣不能算是真正有意義的學(xué)習(xí);
一天天,,一年年,,就這樣在虛度你大好的求學(xué)光陰!這是一種慢性自殺行為!同學(xué)們?nèi)绻銈儚默F(xiàn)在起就不虛度每一天,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),,每日用功,,你們一定會(huì)有一個(gè)絢麗輝煌的人生!
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,,數(shù)學(xué)使人周密,,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格,。
我真誠(chéng)地希望我們所有同學(xué)都能過(guò)上喜讀書(shū),,愛(ài)學(xué)習(xí)這樣有品位的生活!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇十六
各位老師,、同學(xué),,大家上午好:
很榮幸,在學(xué)校組織的“我們的班級(jí),,我的精神家園”班級(jí)特色文化展示活動(dòng)中,,我們高二(11)取得了優(yōu)異的成績(jī),這是11班集體努力得來(lái)的成果,,是11班在前進(jìn)道路上的又一個(gè)值得紀(jì)念的成果,。
感謝那些給予了11班成功的養(yǎng)料的老師們,,是他們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想插上了翅膀,感謝每一個(gè)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的同學(xué),,是你們的參與,,才使得班級(jí)特色文化建設(shè)得以真正體現(xiàn)11班的風(fēng)采,讓這次活動(dòng)達(dá)到了使11班更加凝聚的效果,,同樣,,感謝我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是你們的出色發(fā)揮激勵(lì)著我們不斷突破,、不斷前進(jìn),。
班級(jí)特色文化建設(shè)是我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,,我們大膽秀出自己,,秀出我們對(duì)藝術(shù)的追求,對(duì)美的追求,,對(duì)豐富多彩的人生的追求,。在這個(gè)屬于青春的舞臺(tái)上,放飛我們的夢(mèng)想,。
一個(gè)半學(xué)期以來(lái),,各班同學(xué)都積極投入班級(jí)特色文化建設(shè)中去,與老師同學(xué)一起商議擬定班級(jí)昵稱(chēng),、班風(fēng),,同學(xué)和老師暢談著對(duì)班級(jí)的希冀,將對(duì)集體成長(zhǎng)的美好祝愿寫(xiě)進(jìn)班級(jí)的文化建設(shè)之中,,將大家對(duì)班級(jí)的熱情投入進(jìn)了這項(xiàng)活動(dòng)中,,因?yàn)橛羞@種熱愛(ài),才使得班級(jí)文化在我們每個(gè)人身上體現(xiàn)出來(lái),,班級(jí)精神真正成了推動(dòng)我們自己前進(jìn)的動(dòng)力,,我們的一言一行,代表的都是班級(jí),,一舉一動(dòng),,都是班級(jí)精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。
每一個(gè)人都是生活的主角,,都有屬于自己的精彩,,在這次活動(dòng)中,各班同學(xué)都盡力散發(fā)著自己的光和熱,,不斷完善著每一個(gè)動(dòng)作,、每一個(gè)表情,同學(xué)們都為準(zhǔn)備這項(xiàng)活動(dòng)作出了最大的努力,將最優(yōu)秀的成果展示在大家面前,,不論結(jié)果如何,,我相信努力的過(guò)程已經(jīng)讓我們學(xué)到了太多,關(guān)于團(tuán)結(jié),,關(guān)于凝聚,,關(guān)于互助,我們都已經(jīng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。不論是臺(tái)上的表演者,,還是幕后的策劃者,還是臺(tái)下的參與者,,他們都將集體的榮譽(yù)看得如此重要,,都將自己深深的融入了集體,而這,,正是班級(jí)特色文化建設(shè)最終的目的,。只有團(tuán)結(jié)的集體才能攜手共度成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間,才能在遭遇挫折時(shí),,依靠彼此間的支持乘風(fēng)破浪,。
這次活動(dòng)同樣是一堂生動(dòng)的素質(zhì)教育課程,培養(yǎng)了我們的能力,,施展了我們的才華,,在相互配合的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了協(xié)作,,在經(jīng)歷失敗的過(guò)程中,,我們學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì),在將關(guān)于班級(jí)的種種收錄進(jìn)我們的展示活動(dòng)時(shí),,我們將原本忽略的記憶重新回顧,,在這樣的記憶里,有我們敬愛(ài)的老師,,有我們可愛(ài)的同學(xué),,有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏,有一張張盛滿歡笑的獎(jiǎng)狀……是對(duì)老師的感恩,,是對(duì)同學(xué)的友愛(ài),,填充了我們最美麗的年華,成為我們最值得紀(jì)念的成長(zhǎng)旅途,。
謝謝大家。
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇十七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)一技之長(zhǎng) 創(chuàng)人生輝煌》 上周我們學(xué)校成功的舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,下面我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽,。
大家知道:普通高中有高考,,職業(yè)學(xué)校有技能競(jìng)賽,。今年五月份三門(mén)峽市職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽我校成績(jī)顯著,這顯示了我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)力,。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽,,我們更應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),苦練技能,,確實(shí)學(xué)得一技之長(zhǎng),,以精湛的技術(shù)展現(xiàn)自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
“知識(shí)是生存的基礎(chǔ),,技能是生存的保障”,由此看出,,作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,,技能對(duì)我們將來(lái)生活就業(yè)的重要性。它面向社會(huì)職業(yè)的具體工作需要,,以能夠從事某項(xiàng)職業(yè)或完成某項(xiàng)工作為目標(biāo),。而技能競(jìng)賽是提高學(xué)生技能,檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段,。所以,,我們要努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,要把自己鍛煉成所從事專(zhuān)業(yè)的行家里手,。
作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,,我們的目標(biāo)就是通過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí),能夠成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的技能型人才,。如何證明自己比別人學(xué)得好,,證明我們職校學(xué)生的價(jià)值,那么技能大賽無(wú)疑是一個(gè)最好的平臺(tái),,在這個(gè)平臺(tái)里你可以和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,,切磋技能,共同進(jìn)步,,體現(xiàn)我們的價(jià)值,。
每年,一批批高考生千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋,,然而四年下來(lái),,換得的一紙文憑,卻再也不是到哪都好使的香餑餑,,取而代之的卻是失業(yè)的無(wú)奈與迷茫! 據(jù)權(quán)威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示,,目前中國(guó)大中專(zhuān)畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r,一是,薪金待遇不足以維持生計(jì);二是,,根本找不到工作,。究其原因不外乎學(xué)歷低、無(wú)技能,。而嚴(yán)峻的市場(chǎng)趨勢(shì)證實(shí),,僅有學(xué)歷再也不能適應(yīng)社會(huì)的需要,而只有擁有過(guò)硬的,、尖端的技能和本領(lǐng),,才能在人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,為日后奠定堅(jiān)實(shí)的事業(yè)基礎(chǔ),。那么怎樣才能學(xué)得一技之長(zhǎng),,取得好成績(jī)呢?首先、要有必勝的信心,,相信“天生我材必有用”,,我一定比別人強(qiáng)。二,、要抓住一切時(shí)間和精力,,出色的完成輔導(dǎo)老師交給的所有任務(wù)。三,、要不怕苦,、不怕累,下苦功夫,。俗話說(shuō)“吃的苦中苦,,方為人上人”。 一步步扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),、踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí),,認(rèn)真尋找與其他同學(xué)間的距離,確實(shí)通過(guò)技能競(jìng)賽提高自己的素質(zhì)和技能水平,。
同學(xué)們,、老師們:對(duì)于我們職校的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的文化水平也許相對(duì)不高,,但這并不妨礙我們?cè)诼殬I(yè)道路上取得成功,。技能競(jìng)賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,是我們就業(yè)道路上的指路明燈,。
我相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體老師的精心指導(dǎo)下,,在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下,,我們一定能把時(shí)間孕育成花蕊,,把汗水揮灑成珍珠,把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨,,通過(guò)這次技能大賽,提高我們的技能,,創(chuàng)造輝煌的人生,。
謝謝大家!
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了,,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期,。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)學(xué)校》,。我們的校園美麗,、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),,我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,,校園里的一切顯得那么明快,,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量,。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。博學(xué)求實(shí),、崇德尚真,,成為我們聶洲小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷,、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,,這一切都感動(dòng)著我,,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情,。我愛(ài)我的校園,,我愛(ài)那寬敞的教室,,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 我們每一位學(xué)生,,目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校,、班級(jí),,哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情,,只要我們認(rèn)真去做了,,那就是愛(ài) 學(xué)校、愛(ài)班級(jí),,那就是一種奉獻(xiàn),。愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),,體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng),、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮 貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,,向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí),,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié) 約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),,你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔??你的一舉一 動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)! “同學(xué)們,,誰(shuí)是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”
是呀,,當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,,這就是我們的家,,我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切,。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是三年級(jí)一班的,,今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是--【請(qǐng)講普通話】,。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,,有70多種語(yǔ)言,,50多種文字,,如果沒(méi)有一種共同的語(yǔ)言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。好在,普通話和漢字就是維持我國(guó)各民族人民正常交往必不可少的紐帶,。
作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,,理所當(dāng)然地成為推廣普通話,運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所,。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使語(yǔ)言文字規(guī)范化,,營(yíng)造文明,、和諧的校園環(huán)境,我向大家提出如下建議:
1,、與老師,、同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;
2,、上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)討論問(wèn)題,、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話;
3,、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能糾正普通話的發(fā)音,,使說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為;
4,、盡量在家中使用普通話,并且能積極帶動(dòng)身邊的人,,在日常生活中使用普通話;
5,、從身邊的瑣碎小事做起,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ),,塑造良好的個(gè)人形象,,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話,,方便你我他:使用規(guī)范字,,從你我做起:講文明話,做文明人,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),,在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,,做文明人”的良好氣氛吧!
我的講話完了,,謝謝大家!
感恩主題的國(guó)旗下講話稿 感恩教育國(guó)旗下講話演講稿篇二十
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
在這美好的日子里,,我們又相聚在國(guó)旗下,,進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,,在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起,。
在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽,,并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開(kāi)心哪!
這次比賽,,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧,。獲得了這個(gè)獎(jiǎng),,我心里很高興,同時(shí)也讓我悟出了"世上無(wú)難事,,只怕有心人"的真諦,。
比賽前,我在家里,,在學(xué)校,,都在努力地練習(xí),不懂的單詞就查字典,,問(wèn)老師,,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,,一句一句的背,,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日,,一個(gè)多月過(guò)去了,,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,,我過(guò)五關(guān),,斬六將,講得繪聲繪色,,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,,仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中,,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,,晉級(jí)到市的總決賽,,我又更加努力地練習(xí)、練習(xí),、再練習(xí),,不斷超越自我,力爭(zhēng)上游,,勇敢地與對(duì)手較量,,最后更勝一籌,獲得了好成績(jī),。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,,挑戰(zhàn)是避免不了的,奮斗是避免不了的,。更是改變不了的,。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解,。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),。"這句話老是掛在口中,,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,,才會(huì)變得更強(qiáng),。
"有志者,事竟成",。同學(xué)們,,期末考試就要到了,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),。要努力地學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),要不怕辛苦不怕累,,到時(shí)候,,成功一定屬于你!
這次成功,更要感謝我的老師和父母,。老師們含辛茹苦地栽培我,,給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波,給我?guī)椭?。他們有抱怨?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!
親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周?chē)囊磺?讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,,去奮發(fā)圖強(qiáng),,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時(shí),,成功一定屬于你,,努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!