演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

演講稿關于五四青年節(jié)篇1

各位朋友：

大家好!

很榮幸,，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說,，青春是一首昂揚之歌,，回蕩著歡快，美妙的旋律,。有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

年前,，為了驅逐黑暗,，爭取光明，為了祖國的獨立和富強,，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊,。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,，它是一種精神，是一筆財富,，是青年人對民族熾熱的愛的精神,，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發(fā)展,，創(chuàng)新,，進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明,。難道我們不該把這赤色的旗幟,，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,，扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙,，最燦爛的一站,。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘,，去釋放,。人生的根本目的就是對于人生價值的認識，詮釋,，乃至于實現(xiàn),，而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭,。作為21世紀的青年應該如何實現(xiàn)人生價值,，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習,。學習決不是一句空話,，決不是一個口號，更不是一種裝飾,。學習應該是明確前進的方向,，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!

同學們,，不,，應該是同志們，前進的號角已經(jīng)吹響,，時代在向我們召喚,，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,，去撐起一片湛藍的天空!

演講稿關于五四青年節(jié)篇2

有人說,，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。

為了驅逐黑暗,、爭取光明，為了祖國的獨立和富強,，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,，它是一種精神,，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注,，表現(xiàn)著青年人的責任和使命,。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,，有幸站立在世紀和千年交匯點上,。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大,。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春,，怎樣的人生,。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的,。那時,，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌,，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種.種壯舉,。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,，我們長大了,，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神,。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,，我們不小了,，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,，我們將參加成人宣誓儀式,。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天,。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,，少些緊迫感，也少些責任感,。的確,，與他們相比,，我們的生活更舒適,，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,，減輕肩上的責任,。

人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地,，我們鹽阜地區(qū)也曾在中國革命留下過光輝的一頁,。戎馬倥傯的年代，這一方熱土,，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價,。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手,，憑著蘇北人的勤勞和智慧,，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,，我們心中總是充滿自豪,。但是，我們也應該看到,，這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距,，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛,。我們,，作為蘇北青年，首先應該感覺到的是什么?棗責任,，感到的應該是責任,。“生我是這片土地,，養(yǎng)我是這片土地,。”我們愛著腳下的這片熱土,。我們就要承擔起建設家鄉(xiāng),，繁榮家鄉(xiāng)的責任。

在我的家鄉(xiāng),，有一位與我的父親同齡人,。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,，孜孜不倦地研究著小麥,、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時,，癌癥又一次地向他襲來,。他沒有倒下，拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭,，走訪在農戶家中,。不懈的努力,，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術得到了普及,，糧食總產(chǎn)量大幅度提高,，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”,。他是我們老區(qū)青年的好榜樣,。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,，為老區(qū)經(jīng)濟的騰飛,，要努力學習，掌握科學文化知識,，立足本職,，捧著一顆心來,，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老區(qū)的青年們都會努力的,。

是的,，責任放在我們每個青年的肩上,，放眼新世紀，振興中華,，建設家鄉(xiāng),，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏,，滌蕩歷史之積穢,，新造民族之生命，挽回民族之危機,?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙,，但我們面前的任務同樣艱巨,。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷從未有過的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n國”,，以天下為己任，青春熱血獻祖國,，頑強地努力,，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量,。我們今天是桃李芬芳,，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪,。

演講稿關于五四青年節(jié)篇3

有人說,，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。

80年前,，為了驅逐黑暗、爭取光明,，為了祖國的獨立和富強,，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。

如今,，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,，“五四”絕不僅僅僅僅是一個歷史事件,，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,，對國家前途和命運的關注,，表現(xiàn)著青年人的職責和使命。

這天,，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者,。應對新世紀,，我們職責重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,，認真思索著,，自我就應擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生,。記得,，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,，教師講到“五四”運動,，向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種.種壯舉,。當時,，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子,。漸漸地,，我們長大了，我們成為風華正茂的青年,，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神,。想想那些以前與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而這天建設祖國的重任將別無選取地落在我們這一代人的肩上,，我們是否就應為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切

是阿,，我們不小了，我們不能永久停在父母寬大的羽翼下避風躲雨,。今年的五月四日,，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一齊,，共同撐起一片藍天,。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感,，也少些職責感,。的確，與他們相比,，我們的生活更舒適,，更安逸。但這決不意味著我們能夠放松身上的努力,，減輕肩上的職責,。

人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬分。蘇北大地,，是一片秀麗而神奇的土地,，我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,，這一方熱土,，以前為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,，那里的人們用自我的雙手,，憑著蘇北人的勤勞和智慧，使自我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,。說起這一切,，我們心中總是充滿自豪?？墒?，我們也就應看到,，那里與祖國的其他發(fā)達地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距，那里個別地方的貧困還有待于進一步治理,。那里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛,。我們，作為蘇北青年,，首先就應感覺到的是什么棗職責,，感到的就應是職責,?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地,?！蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉(xiāng),，繁榮家鄉(xiāng)的職責,。

在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人,。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明,。他立足農田，孜孜不倦地研究著小麥,、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量,。當他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來,。他沒有倒下,，拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭，走訪農戶家中,。不懈的努力,，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術得到了普及,，糧食總產(chǎn)量大幅度提高,，農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”,。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣,。去年，他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,，為老鄉(xiāng)經(jīng)濟的騰飛,，要努力學習，掌握科學文化知識,，立足本職,，捧著一顆心來,，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自我的職責,，我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會努力的,。

演講稿關于五四青年節(jié)篇4

同學們：

上午好!

我今日冒昧地向各位提一個問題：青春在人的一生中究竟占有多大的分量?易逝，應該加倍珍惜,，加倍呵可能大多數(shù)人回答不出來,。但我常常這么想：青春無價。

記得一位記者采訪香港億萬富豪李嘉誠先生時,，采訪的尊敬語勢語態(tài)總是貫穿始終,。采訪完畢，辭別之前,，記者還特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情,。意想不到的是，李嘉誠反而對他說：“記者先生,，我同樣祟拜你呀!”記者倍感驚訝,。

這時，李嘉誠不無幽默而又意味深長地說：“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,，你愿意嗎?”現(xiàn)在,，我想我們所有的人在李嘉誠先生的話語的啟迪下對某些困惑早已釋然。

青春是我們這一生中最可珍貴的財富,。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時光精華,，它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響著一個人生存意義的崇高與渺小??青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)?，唯獨青春是不可以被輸?shù)舻?。因而，每一個人都必須認真地對待自己的青春,，不把青春白白地拱手輸給時間,。

青春易逝不復來，愈是高節(jié)奏的時代愈是如此,。在我們的身邊,，總有這樣一些朋友，總是對青春抱有極大的誤解,，所以也就以糟踢,、扭曲、幻想,、漫罵,、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是，過多的花前月下,，過多的卿卿我我,，過多的自我放任，還加上過多的常常立志,，把寶貴的青春消耗而去,，實在遺憾。

在易逝的青春里,，最可貴的是善于把握,，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春,，最可賤的是不曾認真對待過青春,。我現(xiàn)在想起一個人，他就是雷鋒,。

也許有少數(shù)朋友會覺得調門太老,，我要說的是,，對于這樣一個視青春為命根子的人,，他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生，雖然短暫,，卻把青春的價值展現(xiàn)得完美無缺,。如果我們想把青春過得充實有味，我們就應該向古今賢人們學習,，.抓緊每一個“現(xiàn)在時”,，不讓青春白白流逝，每天都有向上的精神狀態(tài),，每天都有進取的心力,，每天都留下奮斗的足跡，每天都少一些感傷與止步不前,。

曾經(jīng)寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》,，寫作緣由顯而易見，我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思,，也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上,。關于青春，在我們的頭腦與記憶中,，不乏詩篇,，不乏歌唱，不乏經(jīng)綸,。青春是美麗的畫卷,，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去,，最終將成我們記憶中的某個片斷,，能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,，就看我們每一個人如何去面對了,。

朋友們，讓我們以踏踏實實的行動,，向多少資產(chǎn)也換不來的青春致以真實可親的敬禮!讓我們常?！澳钸丁敝呵啻阂资挪粡蛠怼?/p>

演講稿關于五四青年節(jié)篇5

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,，把握今日》

歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,，記載了無數(shù)英杰,。今天，就讓我們望歲月峰頭,，伴歷史煙云,，循火紅足跡，踏坎坷征程,，一起回味曾走過的風風雨雨,。

回首過去，按卷沉思,，難忘那群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,，繪就的青春之圖。

1919年的5月4日,，為了驅散籠罩神州大地的陰云,，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,，云集_,，他們打出“誓死力爭，還我青島”,、“收回山東權利”,、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”,、“寧肯玉碎,，勿為瓦全”等口號，并火燒曹宅,，引發(fā)“火燒趙家樓”事件,。隨后,，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學生代表32人,。

那是一場影響深遠的偉大的愛國運動,。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神,、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習,。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過：“歷的事件與人物,，是只過一趟的,，是只演一回的”，但“此一回的演行,，乃永久存在”,。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。憶往昔,，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中,。

看今朝，更有一群青年長弓倚天,，對著時代立馬昆侖,，是他們,，用智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個和平幸福的年代,。在這里我們擁有最美麗的青春,。青春是美好的,，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學時代,，我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀，我們現(xiàn)在正是花一般的時期,，我們應當把握現(xiàn)在，努力學習,，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來,。

即使青春的花開花謝,，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛,，讓我憔悴，我也不會后悔!

銘記五四,，把握今日，只有這樣,，我們的青春才會無悔!

演講稿關于五四青年節(jié)篇6

今年的青年節(jié)，對我來說具有很大的意義……

為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,，我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,，所以每天都認真練習,，有多少個下午，我練的腰酸背痛,，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個下午,，我一放學，便匆匆寫完作業(yè),，然后又扎進練習中，我的腦海中只有練習,，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了,。

要表演了，那天晚上,，我懷著又激動又緊張的心情，來到了安平廣場,，我不停地在心里問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下，矛盾極了,，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕,，昊昊，加油,，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說的話,，我大膽的走了上去,，面帶微笑,，無拘無束地敲了起來，那時的我,，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了,，我看到老師,，同學在下面為我鼓掌,，加油打氣,，又聽到臺下的陣陣掌聲,，我信心十足,，敲得越來越自然。為了老師,，為了學校的榮譽,，我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成,，為我的演出畫上了圓滿的句號。

在頒獎晚會上,，我獲得了三等獎，站在領獎臺上我想：我沒有給學校丟臉,，我為學校爭得了榮譽!

事后，我感慨萬千,，因為我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義,，也明白了：做什么事一定要認真,，堅持到底，就是勝利,！

演講稿關于五四青年節(jié)篇7

90年前，為了驅趕黑暗爭取光明,，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,，“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件，它是一種愛國,、科學、民主,、進步的精神，是青年人為報效祖國前赴后繼,、不怕犧牲的民族精神。今天我就用五四精神來詮釋一下對自己職業(yè)的理解：選擇了教育,，我今生無悔。

光陰荏苒,，流年似水，轉眼間我已從教20__年,。在這四千七百多個日日夜夜里，我每日都重復著這樣一句話：既然你選擇了教育,，那么你就要把整個身心交給她。十三年來,，我做過教師、大隊輔導員,、語文教研員……我也對教育有了更加深刻的理解和認識。有人說老師是燃燒的紅燭,有人說老師是辛苦的園丁,，有人說老師是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深深的知道,自己肩負的責任有多重大。現(xiàn)在,，我想鄭重地喊出我心中的誓言：選擇了教育,，我今生無悔!

還記得年少時那個執(zhí)拗的我,，只肯在中考志愿表上填上師范學校，母親焦急萬分：考不上怎么辦?我很堅定：今年考不上明年再考,，反正我要當老師!三年的師范生活太短暫,，懵懂的我還來不及品味,，新的人生篇章就開始了,。孩提時老師是我心中的神;年少時,，老師是我心中的夢;上班后，老師是我心中的責任;我對自己說：我要做一名優(yōu)秀的老師!

帶著滿腔的熱忱我走進了一所農村小學,，走近了我的第一批學生。怎能忘記第一次站在講臺上,，看到的那51雙閃亮的眼睛，充滿著仰慕,，充滿著信任，一如兒時的我,。我的心被這目光盈潤著，如果說兒時對老師的敬仰促使我選擇了這個職業(yè),，那么天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業(yè)。喜歡讓學生們和我一起學,、一起樂,、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師,，您喜歡我嗎?”當然喜歡，每個孩子都是我的寶貝,。慢慢地,，孩子們長大了;漸漸地,，我也長大了，彼此間的感情更濃了,。我們是師生，也更像是朋友,。他們會對我的新發(fā)型指指點點;他們會跑到我家中，吃光我的零食;會跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會在我生氣時跑來哄我,。他們會對我笑，也會對我吼,，可我們卻還是朋友,。

在默默地耕耘中，我體驗到了人生的幸福,。去年冬天，收到了已經(jīng)是一家電腦公司經(jīng)理的我的學生劉瑞的信,，他在信中寫道：辛老師，我知道你的手每年都會生凍瘡,，今年你可要保護好呀，沒事兒多搓搓,，生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了,，任淚水恣意流淌……我有一個寶盒,，那里面全是我的寶貝：孩子們送給我的卡片,，寫給我的信，畫給我的畫,，一句句,，一聲聲,，打動著我的心,，我無法抑制心底的聲音：我選擇了教育,，今生無悔。

到教委工作之后,，一個以前的同事對我說：“你的教育有問題，你教出來的孩子只愛你一個老師……”沒辦法,，天性所至。

“真水無香,，真愛無言”，我們手中托著生命的天平,，用心作犁鏵,，播種智慧的種子,，傳承民族的美德,。其實,，奉獻對于任何一個人都不苛刻,，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業(yè)，就把自己的理想,、信念,、青春,、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇吧。

演講稿關于五四青年節(jié)篇8

前天是“五四青年節(jié)”,，當“五四運動”在1919年發(fā)起的時候，距現(xiàn)在已經(jīng)99年,。當一批一批的青年逐漸成熟，又同時有一批一批的青年成長起來,。人們歷來把青春視為花朵一般美麗,，黃金一樣寶貴,。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求,，凝聚著不竭的活力，它是熱血,、激情、理想,、信念,、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,，新時代的建設就是我們成長的基石與前進的力量,。

當舊時代已經(jīng)漸漸離我們遠去,，新的時代充滿強勢的來臨時,，我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息?，F(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,，生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心,。在這個喧囂的時代,，為了迎合受眾口味,，媒體越來越泛娛樂化,，提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者,，其效果就像是口渴了吃冰棍,，飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴,。靜下心來想一想,，五四之時,，我們的媒體在做些什么，對比今日就會發(fā)現(xiàn)當代媒體缺少一種責任感——視引領民族精神文化發(fā)展為己任的責任感,。

作為新時代的、年輕的我們,，我們所具備的不僅僅是青春,，還有青春閃耀在我們身上的光芒,，我們有熱情而充滿活力，我們有激情而充滿斗志,。我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩,，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟的社會實踐中鍛煉成才,，才能讓青春燃燒得更加燦爛,，才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。

偉大的五四運動造就了“愛國,、進步、民主,、科學”的五四精神，而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人,。而作為新時代的我們，應該對“五四”精神有自己新的理解,，應該賦予其新的時代內涵。我們不會再回到五四運動發(fā)生的那個時代,，所以現(xiàn)在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內涵的時代，我將它稱為“后五四精神時代”,。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠的神圣的詞匯,，而要使五四精神回歸到我們身邊，就必須從一點一滴處踐行五四精神,。

“愛國、進步,、民主、科學”是先輩們給予我們的精神力量,，如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當代青年應該深思的一個問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!

演講稿關于五四青年節(jié)篇9

尊敬的各位領導,、各位評委,，親愛的同事們：

大家好!

黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴,。浩浩神州，承載了太多文人的詞墨,，戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風煙里獵獵作響,。面對時代的選擇，中國在崛起,，中國在召喚，召喚那鋼鐵般的堅強,，風雨中屹立不倒的脊梁。

___年前,，中華大地吹奏響徹云霄的號角,。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對民族熾熱的愛,，對國家前途和命運的關注，已作為光輝的一頁載入了史冊,。

天行健，君子以自強不息,。今天，建設的重任落到我們的身上,。我們是民族的脊梁，唯有拼搏,，方可堅強,，唯有擔當,，方成脊梁!

青年者,，人生之春,，人生之華也。青年人有激情,，有血汗。三棲精兵何祥美,，99年入伍,，初中文憑,。入伍后便進行了煉獄般的訓練,。啃書籍,，做筆記,，繪圖表,，打下扎實的理論基礎和實戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破,，深海潛水,，傘機降等30多種作戰(zhàn)本領的軍事尖子。青年人只有擁有激情,，才能成就自己，只有接過國家重任,，才能保華夏太平!

青年人，有擔當,，有責任。為中華之崛起而讀書,，我們是文化傳承的使者;敢于擔當，講奉獻，我們是社會責任的擔夫,。像洪戰(zhàn)輝，家庭屢遭變故,，他卻能克服種.種困難，勤工儉學,，養(yǎng)活自己完成學業(yè)，并把一個和自己沒有血緣關系的小女孩一手養(yǎng)大,，供其讀書。他說：“做人要有責任心,，能擔多大責任,，才能成就多大事業(yè)?！泵褡宓呢熑?，青年人不可逃脫，民族的義務,，青年人必須擔當。

青年人,，有創(chuàng)新，有勇氣,。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二，長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生,。青年志愿者張張夏花般的笑臉，無一不體現(xiàn)著當代青年人寬博的胸懷和對社會,、對國家的無限熱愛。

但是,，作為21世紀的新青年,，我們要把目光投向世界，當今的世界并不太平：利比亞戰(zhàn)爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧,，拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂：“中國是潛在威脅”,，但他的國家依然非法占領著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰(zhàn)火,，中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒，紛飛的硝煙反復證明：人類的永久和平還不能到來,，戰(zhàn)爭的陰霾還未散盡，民族,、宗教、領土爭端還未停歇,。霸權主義，強權政治,，“右翼”勢力依然威脅著我國安全。

我們有一萬條居安思危的理由,，卻沒有一條安享太平的借口,，這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當祖國的邊界線,，用我們的青春保衛(wèi)國家。青年的未來就是民族的未來,。“今日之責任,，不在他人而全在我青年”，我們青年人應不斷充實知識和思想,，推陳出新，與時俱進，鐵肩擔道義,。只有這樣，我們才能“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”才能“修身,，治國，平天下,。”我們是國家的城墻,，我們是中華的脊梁。國家在召喚我們,，我們還有什么不能奉獻,，還有什么能不擔當?我愿意成為中國的脊梁,，為祖國，為人民,，為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!

演講稿關于五四青年節(jié)篇10

大家好！

今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節(jié),。在__年里，我們將更加你努力的響應五四精神的號召,，青春給力，用年輕人的滿腔熱血,，回報公司,，回報社會！,。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動,。從自身做起，搞好員工之間的友好關系,，本著以提高公司效益為宗旨,，奮起直追，努力奮斗,。！并且要用知識財富來武裝自己,，讓員工和公司能夠共同進步，促進事業(yè)的發(fā)展,。偉人們都說：“青年人是祖國的未來和希望’,。所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心,。我們應該將愛國心化作一股無形的力量,，做好本職工作,，不斷努力成為公司需要的棟梁之材，這是我們的愿望,，也將是對五四精神的弘揚。

有人說：每個人的事業(yè)都是托起紅太陽的事業(yè),，是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,，工作上就有了動力。我愛自己的工作,，因為我愛祖國的未來，每當我想起這些,，就感到工作意義的深遠。

偉人也從對青年人說過：世界是你們的,，也是我們的，但歸根結底還是你們的,。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽,。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,。讓我們學習多方面的知識,，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命,。

年輕的同事們，讓我們在公司領導的正確領導下,，以提高公司效益促進公司發(fā)展為目標，勤奮工作,，努力進取，把我們的公司建設的更加強大,，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆,！

青年節(jié)演說稿