為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

大學(xué)元宵節(jié)活動主題策劃方案篇一

1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,，參與到整個活動中來，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念,。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,，包括合作能力、參與能力,、搜集整理信息的能力,、獲取新知識的能力。

2,、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,，獲得成就感，激發(fā)他們積極,、主動求知的愿望,。

3、豐富學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活,，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機盎然的,，充滿趣味的。

二,、基本情況

時間：2月24日晚上6：00——8：00

地點：操場

人員：全體師生及自愿參加的家長,。

要求：每個學(xué)生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料,，或自制燈謎若干,，寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平,，并自備獎品,，準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),，但不能完全代替。

三,、活動基本思路,。

動員，集思廣益,。在開學(xué)報到完后,，召開班會,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動,。歸納總結(jié)活動方法,，鼓勵大家積極籌備,，簡單分工,。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語,，哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等,。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,，制作燈謎,、燈籠。

教師,，做好領(lǐng)路人,。重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動，在籌備過程中,，鍛煉能力,。為了落實活動中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo),，一方面也要參與到活動中去,、可以設(shè)計制作一些燈謎。

家長,，好幫手。充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍,。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動,，同時也讓家長從中體會新課程的理念,。

大學(xué)元宵節(jié)活動主題策劃方案篇二

一、活動背景：農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),，又稱為“上元節(jié)”,，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”,，20__黨建工作總結(jié)是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日,。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵,，賞花燈,，舞龍等習(xí)俗,。而在古代,，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。__年的正月十五,，是自藍墨軒文學(xué)社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。辭職信范文

二,、活動目的：為了推進文學(xué)社不斷成長,，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討,，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

三,、活動時間：__年2月5日晚8點

四,、活動地點：__文學(xué)社古風(fēng)部交流群

五、開展形式：集體競猜

六,、活動內(nèi)容：

(1),、前期準(zhǔn)備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選,。

安排人員：蘇某某,，白某某，落某某

(2),、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展,，由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后,，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,，故意搗亂者將被禁止發(fā)言,。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。

(3),、活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后,，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,，并附帶在本次活動中積極配合,，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。

七,、在此元宵佳節(jié),，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),，本日志下跟帖留言,。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在__站內(nèi)。

大學(xué)元宵節(jié)活動主題策劃方案篇三

一,、活動目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息,、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、探究意識,，協(xié)作精神;

3.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

4.通過活動，讓學(xué)生體驗,、感受,、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

5.通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

6.通過本次活動,，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

二、活動內(nèi)容：

1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,，元宵節(jié)的習(xí)俗

2.學(xué)生動手自己制作燈謎,、元宵燈作品進行評比。

三,、活動建議及進程安排：

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生,，利用寒假，借助電腦,，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們,。

教師方面：以班為單位,，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類,。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料,、處理信息、整理信息的能力,。

第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動,，以及掌握的元宵節(jié)知識,，動手設(shè)計一份手抄報。

2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎,、元宵燈作品,，以備開學(xué)后進行評比

學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;

以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品,。

大學(xué)元宵節(jié)活動主題策劃方案篇四

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活，活躍節(jié)日氣氛,，讓大學(xué)生在歡樂,、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建__校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,，活動方案具體如下：

一,、活動主題：“大學(xué)共建話科普，大學(xué)生親情鬧元宵”

二,、活動內(nèi)容：

(一),、包湯圓·送溫馨

組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞,。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好,，由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中,。

1、活動時間：2月18日(農(nóng)歷正月十四)上午9：30

2,、活動地點：zz大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

3,、活動準(zhǔn)備(zz大學(xué)負(fù)責(zé))：

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放)：

大學(xué)共建話科普,，大學(xué)生親情鬧元宵

主辦：__市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：__

③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,，多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,，渲染氣氛,。

4、人員安排：大學(xué)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,，安排好送湯圓的孤寡老人家庭,。

(二)、猜燈謎·學(xué)科普

圍繞文學(xué),、歷史,、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,，供現(xiàn)場大學(xué)生解答，讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識,。

1,、活動時間：2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1：30

2、活動地點：zz大學(xué)文化娛樂廣場

3,、活動準(zhǔn)備：

①制作好各類燈謎和科普展板,，準(zhǔn)備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

⑤準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,，在廣場周邊拉好,，高度以安全、人能摘取為宜,。擺放好科普展板,。(zz大學(xué)負(fù)責(zé))

4、人員安排：共建單位和大學(xué)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對,、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序,。

5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作)：

①謎面共200條,。

②必須現(xiàn)場猜謎,，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效,，不得將猜中的謎面撕下帶走,。

③謎面上有標(biāo)記_，則說明是已經(jīng)猜過的,。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,，謎底猜出后，只需把謎面編號記住,，到指定兌獎處核對謎底,，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,，即可領(lǐng)取獎品,。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,，獎品兌完,，活動結(jié)束。

⑥兌獎要有秩序,，不要互相擁擠,。

主辦：__市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦：__大學(xué)

大學(xué)元宵節(jié)活動主題策劃方案篇五

一、活動目的：

元宵節(jié)即將來臨,，為弘揚民族文化,，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,，將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和,、健康向上的節(jié)日氛圍,。

二、活動時間：

元宵節(jié)

三,、活動內(nèi)容和具體安排：

1,、班會課時間：根據(jù)少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來,，習(xí)俗和一些有趣的傳說,。

2、班會課活動內(nèi)容安排：

一年級

主題：參觀學(xué)校各處活動地點

在班主任的帶領(lǐng)下,，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,，觀看高年級學(xué)生的一些活動。

活動要求：

1,、各班有序地進行觀看活動

2,、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,，歡慶鑼鼓使勁敲,，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂,，

爺爺樂得抬花轎,，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑,，放聲高唱豐收謠,。

二年級

主題：運動元宵 樂樂樂

活動要求：

1、活動地點：操場(雨天改在體操房)

2,、負(fù)責(zé)人：鹿?jié)⑼鯓s萍

3,、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球,，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球,，合作協(xié)調(diào)前進,，看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,，十男十女)

活動準(zhǔn)備：四個籃球,、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,，元宵佳節(jié)同歡樂!)

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)

帶隊教師：各班班主任(備注：如有時間,，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

三、四,、五年級

主題：元宵燈謎 猜猜猜

活動要求：

1,、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,，(謎底不要寫,，但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎品,。

2,、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手,，參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動

3,、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動準(zhǔn)備：在班會課開始前,，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品,，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備,。

活動人員安排：徐曉麗

活動地點：教學(xué)樓前

自制元宵燈的評比活動

主題：巧手做燈 妙妙妙

活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進行展評

評選負(fù)責(zé)人：孫儷