演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

高中感恩主題班會演講稿篇一

a:小草心存對雨露的感恩，才有了青翠欲滴的葉片

b:鮮花心存對陽光的感恩,，才有了芬芳四射的飄香

c:小鳥心存對天空的感恩,，才有了自由自在的飛翔

d:人也只有心存對世界的感恩，才能譜寫人生的輝煌

a:下面我宣布

合：xx班“心存感恩與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始,！

二,、小品《無私母愛》

a:母愛是無私的，我們卻是貪婪的

b:我們總是在向母親索取,，卻從沒顧及過母親的感受

c:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,，母女間的感情又會發(fā)生怎樣的變化呢？

d:請欣賞小品《無私母愛》

三,、詩朗誦《永恒的心》

a:看完了三組同學(xué)動情的演繹,，相信同學(xué)們一定都有很多感觸，其實(shí),，現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象,。

b：沒錯，母親為我們付出了太多太多,，可我們卻沒給她過多的回報,，這難免讓人心存遺憾

a:其實(shí),，在我們每個人的心中，都有對我們身邊每一個關(guān)心我們的人的感恩之情,，只是它不曾表露

b：下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》,，來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音

四、三句半《感恩》

c:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦,。（停頓一會）每個人表達(dá)愛的方式都不同,，每個人感恩的方式也都不一樣

d：確實(shí)，真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,，也不一定要用長篇的言論,，簡短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感

c：下面請欣賞三句半《感恩》，體驗(yàn)一下用言簡意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)

五,、歌曲《奉獻(xiàn)》

a：人生需要感恩,，也需要奉獻(xiàn)

b：感恩是可貴的，奉獻(xiàn)亦是無私的

a:讓我們來一起聆聽那動人的旋律,，請欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》

b：掌聲歡迎

六,、宣誓

c:觀看了同學(xué)們精彩的表演，我相信每個同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程,，而更多的是內(nèi)心的觸動

d：我們身邊有很多人都在無時無刻的關(guān)心著我們,，我們是不是應(yīng)該用的努力去回報他們呢？

c：本次我們準(zhǔn)備了一個誓言,，請所有同學(xué)起立,，和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

七、班主任總結(jié)

a：剛才我們每個同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,，感恩可不光是用嘴說說而已的,，他需要我們用行動去證明，用行動去實(shí)踐,。

b：我相信每個同學(xué)都會堅守自己的誓言,，現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個倡導(dǎo)：從今天起，心懷感恩之心,。每天做一件力所能及的小事,，用行動去踐行自己的感恩之心，大家能做到嗎,？

a：在幾十分鐘的班會中,，一直有一個人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn)，那就是我們的老班,，下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言,！

八、結(jié)束語

a:讓我們心存感恩之心,，綻放青春的活力

b:讓我們心存感恩之心,，放飛人生的理想

c:讓我們心存感恩之心,，揮灑成功的豪情

d:讓我們心存感恩之心，攜起手來,，與愛同行!!!!

a：下面我宣布

合：xx班“心存感恩,，與愛同行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家

高中感恩主題班會演講稿篇二

劉：在這個陽光燦爛,，秋高氣爽的下午,，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲,。

郝：班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始,。

劉：常懷感恩之心，感謝父母,，因?yàn)樗麄兘o予了我生命,，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想,。

郝：常懷感恩之心,，感謝師長，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,，讓我拋開無知,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我,。

劉：常懷感恩之心，感謝同學(xué),，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖,。

郝：常懷感恩之心，感謝朋友,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我相依相偎

劉：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。

郝：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

第一環(huán)節(jié)

劉：好,，讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)——

合：親情回報,。

郝：現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

合：慈母手中線,，游子身上衣,，臨行密密縫，意恐遲遲歸,，誰言寸草心,，報的三春暉,。

劉：是的，“誰言寸草心,，報得三春暉”,。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里,，不論我們多大年紀(jì),，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要保護(hù)的孩子,。下面進(jìn)行朗誦，表演者x,。

郝：調(diào)節(jié)一下氣氛,，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》

劉：謝謝精彩的表演,。接下來,，有請徐亞楠同學(xué)帶來歌曲《母親》

劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親,。

郝：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多,，我們的一句問候,，一次攙扶，一杯茶水,，一個微笑,，我們的爸爸媽媽就滿足了。

劉：同學(xué)們,，在我們平淡的生活中,，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!

郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,，仔細(xì)去體會,，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里,。

劉：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,，傷心過，但我們也相信,，我們是他們的驕傲,，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

郝：下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》

劉，謝謝大家精彩的表演。

第二環(huán)節(jié)

郝：其實(shí)世上除了爸爸媽媽,，還有我們的老師在關(guān)心著我們,。下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二環(huán)節(jié)

合：師恩難忘

劉：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心,。

郝：我們以行動起來,，用真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷,。

劉：伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》,，我們一同聆聽朗誦《學(xué)會感恩，擁抱人生》,。

郝：劉：學(xué)會感恩,，擁抱美好人生。

郝：是啊,，學(xué)會感恩,，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸,。

第三環(huán)節(jié)

劉：我們擁有師生情,，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)----

合：友誼永存

郝：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲,，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容,，學(xué)會了理解和友善,，也學(xué)會了感動。

劉：請欣賞《下一個天亮》,，演唱者：張巧巧,。

郝：等下一個天亮，唱的不錯,，大家鼓掌。

高中感恩主題班會演講稿篇三

甲：我們沐浴著愛的陽光長大

乙：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

乙：常懷感激之情的生活是最甜美的

甲：11月的最后一個星期四是感恩節(jié),，雖然它不是今天,，但

是，在這三月最后一個星期三,，我們同聚一堂,。

乙：我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高二

(4)班“一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始,。

甲：首先,，讓我們來看一下一些舊的相片。

之所以稱之為略影,，不僅僅是因?yàn)槟且豢剔D(zhuǎn)眼即逝,，更是因?yàn)槲覀兺豢吹搅讼嗥械闹鹘?，卻忽略了在他身邊默默關(guān)心他，幫助他的人,，那些值得我們?nèi)ジ卸鞯娜恕?/p>

乙：值得我們?nèi)ジ卸鞯娜擞泻芏?，離我們最近的，就是我們的

父母,、老師,。

下面請聽由張赟愷同學(xué)創(chuàng)作的詩歌：《感謝有你》。

乙：聽完了同學(xué)們的真情朗誦,，或許我們的感恩之心早已有所

悸動,，或許我們早就迫不及待的想要釋放自己的感恩之情，那么,，讓我們有所行動,，在娛樂之中，用心感悟,，用心寫字,。

用心寫字環(huán)節(jié)，游戲規(guī)則：要求說出帶有“心”部的文字,，各組輪換回答,。得分標(biāo)準(zhǔn)：回答可用一個獨(dú)字、詞語或成語,。每個“心”字+1分,，如果所說的詞語或成語中含有兩個或兩個以上“心”字，按字?jǐn)?shù)加分,。

甲：或許有幾位同學(xué)已經(jīng)注意到了屏幕下方的小方框,，它是

每一個環(huán)節(jié)的提示，這一次的提示很明顯,，似乎是一個播放按鈕,，沒錯，讓我們來觀看幾段視頻,。

這一曲《北京東路的日子》是南京外國語學(xué)校201#屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌,。該畢業(yè)歌的視頻于201#年6月下旬在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，隨后迅速走紅,。

值得一提的是,，唱歌的12個南外學(xué)生當(dāng)中，有4人已被保送到國內(nèi)高校,，7人收到國外大學(xué)錄取通知書,，參加高考的剛剛獲知在藝術(shù)類考生中獲全省第二…如此12人，在他們前途光明之時，仍不忘對母校,，對恩師,，對摯友的感恩之情。

乙：看完兩段視頻,，不少同學(xué)一定是感觸頗深,，如此，讓我們

來放松一下,，活動一下筋骨,，賭一把人品。

下面是游戲環(huán)節(jié),，“踩氣球大冒險”,。游戲規(guī)則：很簡單，三個字,，踩氣球,。有的氣球中有獎券，有的氣球中什么都沒有,，拿到獎券可以兌換獎品,，空手而歸則要送出對他人的祝福。爆炸后究竟是喜從天降,，還是送出你的祝福,，讓我們拭目以待。

甲：做完了游戲,，我們的班會就要臨近尾聲了,。

乙：在最后，讓我們敞開心扉,，對著值得我們感恩的人,，大聲

唱出我們的心聲——《##》。

在歌聲中,，我們的班會到此結(jié)束,。但是感恩之行不會結(jié)束，希望感恩之心,，永駐人間,。

高中感恩主題班會演講稿篇四

我們又一次走進(jìn)春天。此時此刻,，我們仿佛聽得見花開的聲音，仿佛聽得到彼此的心跳,。走過極不平凡的xx年,，xx年的春天似乎來得晚了一些，惟其如此，才給了我們更多的祈愿,，更多的期盼,。我們祈愿著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”,。今天,，我們相聚在這里，隆重舉行“…中學(xué)…校區(qū)高xx屆高考百日沖刺誓師大會”,，就是要給我們的奔跑助一把力,，給我們的沖刺吶一聲喊，就是要展示我們豪情萬丈,、揮斥方遒的青春風(fēng)采,，抒發(fā)我們排除萬難、百煉成鋼的鐵血意志,，表達(dá)我們勇于付出,、敢于勝利的堅強(qiáng)信念高考百日班會主持詞3篇高考百日班會主持詞3篇。首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長為我們百日沖刺誓師大會致辭,。

二一直以來，我們…中學(xué)…校區(qū)高三團(tuán)隊(duì)親密合作,，和-諧發(fā)展,。學(xué)校黨政班子、年級組領(lǐng)導(dǎo)正確指揮,、科學(xué)抉擇,，高三老師睿智從容、嘔心瀝血,，高三學(xué)子堅忍執(zhí)著,、敢于付出，共同開創(chuàng)了我們高三工作的大好局面,?！帮L(fēng)景這邊獨(dú)好”。面對09高考,，我們信心百倍,，我們必勝。接下來,，讓我們一起聆聽?wèi)?zhàn)斗在高考最前沿的學(xué)子們的共同心聲吧,。有請高三七班胡雨彤，高三十二班王越蕓,。

三讓人民滿意,，讓家長放心,，瀝血嘔心琢美玉;為學(xué)校爭光，為青春添彩,，臥薪嘗膽躍龍門

下面,，掌聲有請高三語文組…老師，他將帶領(lǐng)同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓高考百日班會主持詞3篇主持詞,。

四青年朋友們,，面對關(guān)注的目光，聽到助威的吶喊,，我們充滿了力量,，堅定了信心。在未來的一百天里,，我們…高三人將攜手并進(jìn),，向著高考終點(diǎn)那一道線發(fā)起去全面總攻。這是一次激動人心的撞線,，是人生中一次承前啟后,、繼往開來的撞線，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用,，它會讓我們的人生如詩如歌,，讓我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)，會讓我們登上一座又一座萬眾矚目,、風(fēng)光無限的高山之巔,。加油，同學(xué)們,，光榮屬于我們,，最后的勝利一定屬于我們!謝謝!

五下面將進(jìn)行的是這次誓師大會的特別節(jié)目——游戲《時代列車》，由我們高三體育組…老師主持,，有請…老師,。

半年以前我站在這個講臺上代表120a班說過:"我們努力我們要創(chuàng)造奇跡,我們堅強(qiáng)我們要鑄就輝煌."這半年以來,我們心中懷著自己的夢想在備考的征程中不斷努力著，前進(jìn)的道路上有曲折也有迂回,，困難重重,，但是面對挫折我們未曾退縮，更未想過放棄,，而是咬緊牙關(guān)挺到了現(xiàn)在.風(fēng)雨中我們一道走來,，有過汗水，有過歡笑,，流過眼淚,，也有過傷痛，但這些磨礪并未將我們打-倒而是讓我們愈發(fā)堅強(qiáng).今天我再次站在這里,，我可以自信心地說,，今時不同往日我們已由當(dāng)年的無知輕狂變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踏實(shí)自信,，我們已脫胎換骨，正準(zhǔn)備在這次的高考中一展身手,，振翅高飛.現(xiàn)在我可以大膽地說："我們已努力過，所以我們能夠創(chuàng)造奇跡,，歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮,，我們已更加堅強(qiáng)，所以我們也一定能夠創(chuàng)造輝煌."風(fēng)雨征程中有我們拼搏的身影,，金榜題名時也必定會有我們燦爛的微笑!

高中感恩主題班會演講稿篇五

主持人乙：我們滋潤著人間的真情成長,。

主持人甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

主持人乙：多少回含著感動的淚花暢想,。

主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的,。

主持人甲：11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它不是今天,，但一顆感恩之心,，一腔感激之情永駐心間。

主持人合：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲,。五(2)班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始,。

主持人甲：羔羊跪乳，烏鴉反哺,，中華兒女孝父母,。

主持人乙：今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到,、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。主持人甲：下面請聽詩歌朗誦：《母親的贊歌》

主持人甲：好一個深沉如海、恩重如山!

主持人乙：下面請看漫畫幻燈片《感恩父母》,。

主持人甲：父母哺育我們成長,，我們要報答父母的恩情。

主持人乙：那么我們該怎么做呢?請同學(xué)們各抒己見,。

主持人甲：一杯熱茶,

主持人乙：一聲問候,

主持人甲：一個微笑,

主持人乙：一點(diǎn)進(jìn)步,

主持人甲：這都是我們感恩父母的表達(dá)方式,。

主持人乙：接下來是我們的有獎答題時間。

①母親節(jié)在什么時候?(每年5月的第二個星期日)

②父親節(jié)在什么時候?(6月的第三個星期日)

③感恩節(jié)在什么時候?(每年11月的第四個星期四)

④感恩節(jié)源自哪個國家?(美國)

⑤重陽節(jié)在什么時候?(農(nóng)歷九月初九)

⑥9月10日是什么節(jié)日?(教師節(jié))

主持人乙：有許多人對父母心懷感恩,，卻老想著長大以后如何如何報答父母,，可你們知道“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦嗎?向父母表達(dá)心中的感激之情不能等啊!看了《天堂午餐》你就會有所體會。

主持人甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,，因?yàn)榇蠛＝o了他生命

主持人乙：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,，因?yàn)榇髽浣o了他溫暖的家

主持人甲：讓我們也向自己的父母、老師,、朋友以及所有的身邊人表達(dá)我們的感激之情,。

主持人乙：現(xiàn)在展示我們的心意卡,。

主持人甲：感謝父母，給予我們生命,，給予我們溫暖的家

主持人乙：感謝老師,，傳授我們知識，告訴我們做人的道理

主持人甲：感謝所有進(jìn)入我們生命中的人,，因?yàn)樗麄?，我們的生活更美好。主持人乙：心存感恩,，知足惜福,。讓我們在歌聲中結(jié)束今天的班會。

高中感恩主題班會演講稿篇六

開頭

這次班會的主題是18歲我們會感恩,。

十八歲是對懵懂幼稚的道別,，是與成熟穩(wěn)健的相約。當(dāng)這一天悄然而至,，我們是陌生地不知所措還是因?yàn)槠诖袢恍老?就在此時此刻,，我們開始了新的人生。

感恩：

十八年的路程留下多少蹣跚的足跡;

十八年的成長融入父母老師多少無私的哺育;

當(dāng)青春的旋律翩翩響起,，我們的心中涌動著多少難言的感激,。感恩父母：

十八年來，我們的每個生日,，父母都記得清清楚楚,，為我們操辦，買蛋糕,、點(diǎn)蠟燭,、辦宴會?？墒?，我們記得他們的生日是哪一年哪一月哪一天嗎?

我們放假回家蜷縮在沙發(fā)上，吃著零食,，看著電視,，想著我們上學(xué)累了，現(xiàn)在該休息該享受該有人來伺候我們,。一回家就能吃上熱騰騰的可口飯菜,，我們有沒有想過我們的父母也是辛苦了一個星期、一個月呀,，他們也沒有好好休息過,，而且還得拖著疲憊的身體來為我們忙前忙后啊!

我們有了自己的主張了，天天嚷嚷著和父母有代溝,。父母關(guān)心我們學(xué)習(xí),，我們說：“你又不懂,，問什么問啊!”常常噎得他們不知道可以跟我們說什么。

我們犯了錯,，激怒了父親,，打了我們兩下;惹煩了母親，說了我們幾句,。我們便忿忿然摔門而去,，氣呼呼一跑就是一天，可有沒有想到啊,，這一天，他們找了多少回,，問了多少人,，后悔了多少次,。當(dāng)你摸著父母粗糙的手，有什么感覺?看他們眼角的皺紋，又多了幾道?數(shù)數(shù)他們頭上的白發(fā),，又增添了幾根?

想一想，十八年了,，你們讓他們省心放心了嗎?

感恩老師：

我們還要感謝教過我們的的老師,。多少次，我們看到在辦公室里捶肩揉脖子,、滿身疲憊的老師,，又在教室里生龍活虎、慷慨激昂起來;多少次,，我們聽到老師嘶啞的聲音,，向我們誠懇致歉——嗓子不好，不能大聲講課,，請大家原諒,。

老師也有自己的父母，也有自己的孩子,。他們?yōu)榱宋覀?，把一切都已暫時放下。此時此刻,，我們的班主任蘇淑蓮老師就在我們的面前,，讓我們向她衷心地說一句：老師，謝謝您,。

感恩朋友：

多少笑聲都是友誼喚起的,，多少眼淚都是友誼擦干的。

在人生旅途上,，盡管有坎坷,、有崎嶇,，但有朋友在，就能給你鼓勵,、給你關(guān)懷,，并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。

宣誓：

感恩,，讓我們感受到一份責(zé)任,，奮力前行;感恩，讓我們感受到一份力量,，充滿信心,。

讓我們用堅定的聲音，莊嚴(yán)宣誓,。全體起立,。請同學(xué)們舉起你們的右手。結(jié)尾：

我們從此不是一個的自我,，我們是家的希望,，老師的理想，朋友的依賴,，國家的棟梁,。

讓我們奮勇拼搏，苦盡甘來,，創(chuàng)造無悔無怨的人生,。

高中感恩主題班會演講稿篇七

一、教師引入教師節(jié),，并了解教師節(jié)的有關(guān)知識

1,、出示謎語猜謎引出今天是我們最敬愛的老師的節(jié)日---教師節(jié)。（課件出示：謎語）

2,、教師節(jié)簡介

（課件出示：教師節(jié)簡介）

3,、介紹小主持人出場主持。

主持人1：掬一脈書香,、您從那條校園小路走來,，走進(jìn)那塊青春的芳草地，您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光,又躬身為他們澆水鋤草,。

主持人2:淡泊以明志,，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照,。為了我們,，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的,，您為我們的民族奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵,。

合：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章,，那是樹葉對大地的感恩,。白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面,，那是白云對藍(lán)天的感恩,。今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師,。我們要對您說一聲：老師,，我們愛你！五（1）班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始,。

二,、用歌聲、詩篇表達(dá)對老師的敬愛

主持人1：首先,，讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧,！請欣賞歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,。

（課件出示：歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》）

主持人2:多少個深夜，大家都熟睡了,，您還伏案為了我們而嘔心瀝血,。老師您對我們的愛是無私的，是無價的,！讓我們真摯地說一聲：老師,，您辛苦了！請聽詩歌朗誦《老師,，您辛苦了》,。

（課件出示：詩歌《老師，您辛苦了》,，全班或挑選幾人朗誦）

主持人1：九月,，如期而至。世界因此燦爛,。我們歌唱九月,，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月,，因?yàn)檫@是我們真誠的表白,。

主持人2：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,，請您干杯,。九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,！

主持人1：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。

主持人2：從古到今,，不論是叱詫風(fēng)云的偉人,，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo),。

三,、了解名人名家尊師的故事

主持人1：古今中外，就有許許多多偉人,，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣,。哪位同學(xué)來講講你了解的名人名家尊師的故事？

（指名同學(xué)講故事,，師對每人發(fā)言后進(jìn)行點(diǎn)評）

主持人2：同學(xué)們都說得很好,，讓我們來看看這些偉人的是怎么做的。（課件出示：尊師故事會,，主持人根據(jù)課件出示每人介紹兩個故事）

主持人1：尊重教師也是一個人的良好品德,、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者,、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì),。

主持人2：我們應(yīng)該尊敬老師，因?yàn)?，我們的每一點(diǎn)知識,，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血,。感恩在心,，報恩在行！

（課件出示：感恩在心,，報恩在行）

四,、感恩在心，報恩在行,，我們應(yīng)該怎樣做

主持人1：在和老師朝夕相處的日子里,，你和老師之間一定發(fā)生過許多讓你感動難忘的事，難忘恩師點(diǎn)滴情，你愿意借今天這個機(jī)會說給我們大家聽嗎,？

主持人2：在和老師朝夕相處的日子里,你是否有這些不尊重老師得行為,？（課件出示）

主持人1：今天在這個特殊的日子里你想對老師說些什么？

主持人2：同學(xué)們對老師的想說的話有很多,，但所有的語言在這節(jié)課都表達(dá)不了我們對老師的感激之情,！尊師，并非需要做什么大事,，你只要從小事做起,，如下：（課件出示：全班誦讀）

全體學(xué)生：

作業(yè)工整，讓老師賞心悅目,，這就是尊師,；

見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消,，這就是尊師,；

課堂安靜，積極回答,，讓老師開心上課,，這就是尊師；

積極參加校內(nèi)外比賽,，努力奮斗,，爭取佳績，這就是尊師,；

孝敬長輩,，關(guān)愛幼小,，愛做好事,，這就是尊師；

保持教室整潔,，一塵不染,，讓老師走進(jìn)教室心滿意足，這即是尊師,；

熱愛祖國,，熱愛人民，誓死抵抗不良書籍影像,，這也是尊師,。

主持人1：千言萬語，一切只為師恩,，讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I(xiàn)上一首詩吧?。ㄈ嗬收b祝福老師）

全體學(xué)生：

老師，我該拿什么報答您？

我原想捧起一簇浪花,，您卻給了我整片大海,；

我原想收集一片楓葉，您卻給我了整座楓林,；

我原想拾起一片雪花,，您卻給了我整個粉妝玉砌的世界；

我原想摘起一朵鮮花,，您卻給了我整座花園……

老師,，讓我們用最美的鮮花贊揚(yáng)您，

讓我用美的詩歌贊揚(yáng)您,！

主持人2：居里夫人說過：不論一個人取得多么值得驕傲的成就,，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他們成長播下最初的種子,。

（課件出示居里夫人的格言）

五,、我言我?guī)煟妥８?/p>

主持人1：老師,，您是一支蠟燭,，燃燒自己只為照亮別人；

主持人2：老師,，您是一只春蠶,，身死絲盡，只為把溫暖留給人間,。

合：此時此刻我想對您說：親愛的老師,，您辛苦了!我永遠(yuǎn)感謝您！主持人1：感恩老師,，不應(yīng)該掛在嘴邊上,，應(yīng)落實(shí)到實(shí)際行動中，請你把你最感激的老師的名字和原因（或故事）,，以及想對老師說的話,。活動結(jié)束后,，用卡片寫下來并畫下老師的畫像一送給老師們,。

六、班主任總結(jié)

主持人2：最后有請我們敬愛的王老師上臺總結(jié),。

（王老師上臺總結(jié)）

合：多少年來,，老師們辛辛苦苦地把我們培養(yǎng)長大，讓我們茁壯成長,。老師,，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光,；老師，您的聲音使我在困難中堅強(qiáng)地站起來,；老師,，您的笑容使我在悲傷時重新拾得快樂。老師,，您永遠(yuǎn)是我們的老師,！現(xiàn)在，讓我們以一首歌來表達(dá)對老師的感激之情,！老師,，這就是我們的感恩之心，請欣賞歌曲：《感恩的心》（放音樂學(xué)唱《感恩的心》）

主持1：最后讓我們一起說：

全體學(xué)生：謝謝您,，老師,！

合：主題班會〈感恩老師〉到此結(jié)束。

高中感恩主題班會演講稿篇八

開場：

a：這是兩個普通的字,，卻包容著所有善良的心,，是感恩;

b：這是一個平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理,，是感恩;

a：這是人性最直接的表達(dá),，卻飽含著深深愛意，是感恩;

b：這是和諧社會的提倡,，卻時刻讓人們銘記于心,，是感恩。

b：感謝管理系老師以及各年級同學(xué)來參加10級制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會,。在此,，我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來到晚會現(xiàn)場的每一個人說聲：

ab：謝謝

a：感恩的心感謝有你，讓這生命的旅程不再孤單;感恩的心感謝有你,，讓所有的經(jīng)歷變得充滿意義,。

b：世間每一種情懷都需要一個表達(dá)，每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發(fā)音,，那是一種心與心的相互交流,。

a：可是如今的人們并不比從前那般親近,，層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活,，巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪，家中的暖燈依然亮著,，可是回家人的身影卻漸漸模糊....(燈光隨著聲音變暗,，電影音樂響起)

(電影放完)

b：大家看完這部短小的電影后心中會不會泛起一點(diǎn)點(diǎn)的酸楚，天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人,，其實(shí)父母只是希望隨時知道子女過的好不好,，跟孩子們多說說話,，僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。a外出求學(xué),，離家千里,，同學(xué)朋友成為了我們的親人，一年的相處中,，我們加深了了解,，懂得了寬容(燈光暗，音樂起)

照片視頻以后

a：41張照片41個面孔41個綻放的笑容,，這是一群可愛的人,，努力堅持，擁有夢想

b：我們在一起的日子充滿了歡樂,，偶爾的爭吵,，偶爾的打鬧，這些小的摩擦都變成了生活的調(diào)味料

a：我們在一起的一年,，經(jīng)歷了很多,，有波折有歡樂，從彼此的陌生走向現(xiàn)在的閨蜜哥們

b：我們互相見證了彼此的稚嫩,，懂得了理解學(xué)會了包容,，成熟的蛻變下是我們共同的努力

a：接下來有請和為大家表演詩朗誦，一同在去回憶下那些日子的感動

朗誦后：

b：回憶那么多又那么深刻,，曾經(jīng)平淡的日子讓我們過的有意義

a：是啊,，行走，行走,，關(guān)于愛,，在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同。

b：每個人心中都有一段故事,，不經(jīng)意的想起它便會觸動心弦,，下面讓我們靜靜地坐在這里，細(xì)細(xì)的去聆聽內(nèi)心久久不忘的感動,。

錄音后：

a：雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,，但誰也不能否認(rèn)成長的每一步無不透著感動，不管是親人,，朋友,，當(dāng)你寂寞時，撫慰你孤寂的心靈,，當(dāng)你迷茫時,，照亮你茫茫的人生。

b：冬天是寒冷的,，主任書記所做的一切又似暖流,，對我們呵護(hù)和關(guān)懷,，曾記得主任的每一堂課，曾記得書記的鼓勵和教導(dǎo)還有每晚辦公室的“長明燈”

a：是的,，這一切都?xì)v歷在目,，分外清晰，現(xiàn)在天冷了,，我們班為書記主任織了兩條圍巾,，希望你們能在溫暖中幸福快樂,，下面請我們班的兩位同學(xué)為書記主任帶上愛的禮物,。

書記主任戴圍巾(主持人跟著下去)

b：下面有請我們的書記主任為我們講兩句話

a：書記的話語里帶著滿滿的感動，下面有請主任在說兩句b：非常謝謝書記主任對我們的肯定,，在以后的日子中,，我們一定會帶著這份感動更加奮發(fā)向上

(互動：在這種溫暖的氣氛中讓我們開始一個互動環(huán)節(jié)，它包含著愛和協(xié)作,，請看大屏幕規(guī)則)

合唱

a：任時光匆匆流去,，我只在乎你，讓我們共同唱起這首歌送給親愛的書記主任以及老師同學(xué)們

b：請10級制片本二班全體同學(xué),，起立,。

給琛琛送禮物

a：一絲絲的情意和一些些的感動，都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵和支持

b：我們班的同學(xué)也給琛姐準(zhǔn)備了一份禮物,，那就請琛姐上來,，自己拆開這份特殊的情意吧

琛琛拆禮物

a：那么現(xiàn)在也請琛姐說幾句話吧

......

b：感謝琛姐給我們的祝福，下面請琛姐以愛的名義向制片本二的全體同學(xué)點(diǎn)名.....

結(jié)束語

a：讓我們懷著這份感動

b：讓我們帶著這些祝福

ab：制片本科二班在未來的日子將走的越來越好!

高中感恩主題班會演講稿篇九

女：各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們，下午好,。

齊：xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始,。

女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,，感誰的恩,，怎樣感恩。

男：感恩是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。

女：感恩是樂觀,。感謝困難,，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對手,，感謝敵人,，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對我們的利處,，從而去感謝它，不是樂觀么?所以,，感恩,，是一種樂觀的心態(tài)。

男：感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報,。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。

女：感恩是安全,。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安,。老師的一個微笑,，感化我一世康健，警察的一個手勢,，指引著我明確人生的斑馬線,。感恩是一道安全的籬笆。

男：感恩是畫筆,。學(xué)會感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美,。

齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,，隨處彌漫著快樂的空氣,。我們首先請xx同學(xué)告訴我們他對感恩的理解,。(《珍惜生命，感恩社會》)

男：我們要感謝的人有好多好多,。感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識,，引領(lǐng)你做“大寫的人”。

女：感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,，他們令你不斷進(jìn)取、努力,?！尽案卸鞯男摹敝黝}班會主持詞】“感恩的心”主題班會主持詞。

齊：感謝太陽,，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間,。

女：我們一起來看一看,，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪,、李國華,、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

女：這是一個真實(shí)的故事,，一個發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事,。有一個同學(xué)得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃,，眼前恍恍惚惚,。在日照人民醫(yī)院里，大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,，搶救無效,，死了，死得真是可憐,。這位同學(xué)的家長見到這種情景,，就問他，你現(xiàn)在還想見一見誰,，這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師,。

深夜，老師得到這個消息，不顧一切地沖出了家門,。夜,，靜得出奇，不時,，還有野貓從路邊沖出,。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,，一位女同志——一位身體單薄的女教師,，只身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學(xué)生,。

這是多么感人的母愛,，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),，你會對老師說什么呢?

(現(xiàn)場采訪幾位同學(xué))

男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),，請鄭文欽同學(xué)起立，讓大家再一次鄭重的認(rèn)識一下鄭—文——?dú)J!

女：(采訪鄭文欽)當(dāng)時,，你為什么想見你的老師?

如果你見到你的老師,，你想對他說什么?

男：有請韓書琴老師。

(師徒見面情景)

女：請大家跟我一起來唱一支歌,，并跟我做動作

放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺,，全班同學(xué)起立，在這全班互動中結(jié)束班會

高中感恩主題班會演講稿篇十

a,、b：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，上午好,。

很榮幸能主持這么盛大的班會

a：我國是一個歷史悠久的文明古國,，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“施恩不圖報”的美德,，但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義,，羊有跪乳之恩”的名句,，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條,。

b:可如今是一個浮躁的時代,，這是一個脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母,，抱怨家庭,，抱怨教育，抱怨社會，甚至抱怨自己,，而這種抱怨是會傳染的,，所以常常聽到煩、暈,、郁悶等詞在傳,。真的有那么多的失落嗎?!

a:在西方，有個“感恩節(jié)”,因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系?他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,，從而創(chuàng)造出生命中一個又一個的高潮,。因此,感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動,，以感謝上帝賜予豐收之“恩”,，正所謂“信仰使歲月處處動人，感恩的心點(diǎn)滴滿懷,，榮耀終歸何處,，只因它從何處而來?！?/p>

b：留心觀察周圍,，感激你所擁有的一切，得之坦然,，失之淡然,，順其自然，爭其必然,。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了,，只是一種心境、一種心態(tài),。而感恩,，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài),，是一種做人的境界,，也是一種社會進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn),。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個世界一天一天美麗起來,，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)兒感激和付出吧!

a,、b：停止抱怨,學(xué)會感恩主題班會現(xiàn)在開始

b:我們每天都會聽到這樣的抱怨聲：

a：這破車,，太擠啦!真煩人，每天都得擠車!

b：這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都可以吃美味的東西,。

a：這節(jié)課真沒勁,，先睡會兒再說吧!

b：學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!

a:作業(yè)真多,，好累啊!

又要考試啊，天哪!

真煩,，每天都要做作業(yè)!

唉,，又沒法看電視了。

我媽真羅嗦!

媽,，我的褲子都穿了兩年了,。

我的mp4不如我同桌的好看，給我買個新的吧,。

這誰把垃圾扔在我的座位邊上?!

在我們的身邊,，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，

大家似乎也習(xí)以為常了,。

a:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,，我們的生活,、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?

我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片,。

(班主任播放課件)

b：這樣的路你見過嗎?走過嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。

a：如果你認(rèn)為自己很堅強(qiáng),，看看他吧!你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎?

b：如果你認(rèn)為社會對你不公平,，那他呢?你還有理由抱怨生活對你不公嗎?

a:當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時，那她呢?

b：你這么吃過飯嗎?

a：你有他們辛苦嗎?

b：還在抱怨自己的游戲不夠多?

a：還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?

b：還在抱怨你的家庭不夠富裕?

a：你,，還有理由挑食嗎?

b：看了剛才的這些圖片,，你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活，抱怨父母,，抱怨社會嗎?我們是幸運(yùn)的一代,，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。

留心一下你周圍的人和事,，應(yīng)該明白,，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，

多一點(diǎn)感激和付出,。

a：在美國,，感恩節(jié)(thanksgivingday)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,，具有各種信仰和各種背景的美國人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福,。

其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,，我們對父母、師長,、親朋,、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命,、健康,、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列

b：而如今,一些以自我為中心的學(xué)生,，在家里,，吃飯時的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去,，或時不時給父母臉色等等,，不知感恩父母。在公共場所,，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施,，不知感恩社會。在課堂,，不專心學(xué)習(xí),，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師,。享用著大自然賜給我們的一切,，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它??這些人常常是“要求”多于“感恩”,，只顧自己的利益,，將父母、親人,、師長,、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然,、天經(jīng)地義,。

a：我們不能做這樣的人，做這種沒有良心的人,，因此,，我們要學(xué)會感恩，首先要學(xué)會感恩父母b：沒有比巴格達(dá)城更美麗,，沒有比母親更可信賴(伊拉克)

慈母淚,，有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛存在其中(英國)

人們聽到的最美的聲音來自母親，來自家鄉(xiāng),，來自天堂----(威·布朗)

在批評父輩狹隘的時候，我們切不可忘記他們的深沉----(福爾克斯)

a：世界上只有兩個人能夠包容我們的一切缺點(diǎn),，能夠無條件地為我們付出一切,，那就是父母

b：親情是一切情感的基石,。只有愛父母，才會愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛社會,、愛我們生活的這個世界,，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性,。

無論你身在何地,，有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,，它讓你肆意索取，享用,。卻不要你任何回報??這個人,，叫“母親”，這種愛叫“母愛”

父母的愛是世間最無私,、最真誠,、最崇高的感情,，他們所給予我們的愛是不求任何回報的,。

a：他是紅燭，燃燒了自己,，照亮了別人

他是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火

他把我們?nèi)胫R的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光,，我們像小鳥一樣展翅飛翔,，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,，鼓勵我們勇往直前,。感謝你啊，老師!

師恩是一支不朽的歌,，時時刻刻回蕩在我們的耳邊,，它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵著我勇往直前??

也許很多年以后，當(dāng)年老師教的知識早已所剩無幾,，但老師溫暖關(guān)心的話語,，信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。

b：讓我們用實(shí)際行動來感激老師的教導(dǎo),、老師的辛勞

1.尊敬老師,，禮貌招呼老師,。不頂撞老師。

2.上課認(rèn)真聽講,，記筆記,，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情,。按時按質(zhì)完成作業(yè),。給老師一個愉悅的心情。

3.預(yù)備鈴響,，立刻進(jìn)入教室,，靜待老師到來

4.每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老師,，您幸苦了,，節(jié)日快樂!”

5.刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí),，力爭以自己的成績來回報老師,。

a：作為社會的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來回報社會

b：回報父母之恩,，是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;

回報母校之恩,，是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;

回報社會之恩，是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;

a,、b：停止抱怨,學(xué)會感恩,，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界,，已經(jīng)是足夠的偉大,，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報,，默默的為我們付出,，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，停止抱怨,學(xué)會感恩,，不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的,，盡管他們的得來，也包含著你的心血,，你的努力,，但也不都是你一個人的，因?yàn)闆]有他人的心血和努力,，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗,。感謝老師及時的指導(dǎo)與教育。

停止抱怨,學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!

停止抱怨,學(xué)會感恩,學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”,、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學(xué)會“在乎”每一個人,，尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家??這樣,，能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會更多,。

全班：感激生育我的人，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;

感激撫養(yǎng)我的人,，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L,。

感激幫助我的人，因?yàn)樗麄兪刮叶冗^難關(guān),。

感激關(guān)懷我的人,，因?yàn)樗麄兘o我溫暖。

感激鼓勵我的人,，因?yàn)樗麄兘o我力量,。

感激教育我的人，因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧,。

感激傷害我的人,，因?yàn)樗捔宋业男闹?

感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿;

感激欺騙我的人,，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧;

感激藐視我的人,，因?yàn)樗X醒了我的自尊;

感激遺棄我的人，因?yàn)樗虝宋覒?yīng)該獨(dú)立,。

a：最后讓我們共同唱響一首歌,，來表達(dá)我們的感恩之心

b：停止抱怨，學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束!謝謝,。

高中感恩主題班會演講稿篇十一

甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國20xx年度人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動,洋溢著一種對社會深深的感恩.

乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.

甲:對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長.

乙:對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

乙:對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴.

甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;

乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延.

甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?

乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人

甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于"父母".

乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子.我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露.

高中感恩主題班會演講稿篇十二

乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人,；感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力.

丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時間,；我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累,；我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公,、外婆,為了準(zhǔn)時接送我們,在風(fēng)雨中等候.

丁:同學(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊.在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛?。?/p>

甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心,！讓我們用最美妙的歌聲,美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們.

乙:下面有請李老師講話

六,、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛.學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助.總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩.

丙:愛,讓我們的生活變得充實(shí),愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望.母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生.

丁:同學(xué)們珍惜這份愛吧,！因?yàn)樗鼤刮覀兂蔀槭郎献罡挥械娜?它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏.

合:讓我們再次說一聲（齊）:“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天.”

主持人齊:二（3）班《感恩》主題班會到此結(jié)束.

高中感恩主題班會演講稿篇十三

合：今天由我們來主持五年（2）班的中隊(duì)活動,，《感恩于心,，回報于行》希望大家喜歡。

丹：首先請大家欣賞歌曲《母親》,。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景,。

佳：慈母手中線，游子身上衣,。

丹：臨行密密縫,，意恐遲遲歸。

丹佳合：誰言寸草心,，報得三春暉,。

佳：我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。

丹：我們對父母心存感恩,，因?yàn)樗o予我們生命,，讓我健康成長。

佳：我們對師長心存感恩,，因?yàn)樗o了我教誨,，讓我拋卻愚昧，懂得思考,。

丹：我們對兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

佳：我們對朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴,，看到希望和陽光。

丹：感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。

佳：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù),。

丹：然而其中,，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

佳：是的,，不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要被保護(hù)的孩子。

丹：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露,。

佳：首先,，請欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》,，掌聲歡迎。

淋：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》,。同學(xué)們,，你們對自己的父母了解嗎？了解有多少呢,？下面我們大家來進(jìn)行一個小小的調(diào)查,。

舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對父母的付出和父母對我們的付出比較起來是多么微不足道啊！我們的父母,，為了我們能接受好的教育，省吃儉用,，只要聽到對孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等,，家長們毫不猶豫地掏錢,，而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的父母,。下面請欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》,，掌聲送給他們。

丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛,，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動,，忘記了說聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺，請看mother一詞由來的詮釋,。（甲解釋）

佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多,；o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了頭,；t(tears)您為我流過不少淚,；h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心；e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛,；r(right)您從不欺騙我，教導(dǎo)我去做正確的事情,。

丹：常懷感恩之心的人是最幸福的,，歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,，這種感覺是多么幸福?。?/p>

佳：下面請欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,，掌聲有請,。

舒：好感人的故事啊,！我們知道父愛,、母愛是人世間最偉大、最無私的愛,。我們每個人無不沐浴其中,，伴其成長。

淋：父親用他的寬厚,、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛,；母親用她的嘮叨、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛,。如今,，父親不再年輕，母親也已不再青春,，可他們對于我們的愛卻依舊如故,。所以我要說：愛我們的父母吧！

淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢,？請大家齊讀,。

舒：剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢？如果還沒做到的,，希望你以后要努力去做了,，(做到2點(diǎn)的舉手，做到……)

淋：下面請欣賞一段視頻,。通過剛才的視頻,，你有什么感受呢?我想你必定有很多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那，誰來說說自己對父母埋藏已久的心理話?

丹:那,，先由我來說說自己對父母的心理話吧!

佳:丹丹積極地說出自己對父母的心里話,，那我也要說說自己對父母的心里話。

舒：兩位同學(xué)的積極發(fā)言,，一定給了大家舉手的勇氣,，接下來誰來說一說?

舒：這么多同學(xué)在今天大膽說錯出了自己對父母的心里話，那在座的叔叔阿姨們,，你們又有什么心里話想對自己的的兒女說呢,？

淋：我知道，大家都準(zhǔn)備了自己對父母的一點(diǎn)心意的，現(xiàn)在請大家各自走到自己的父母面前,，送上自己的心意吧!

（4）合：千古情,，最深是親情！學(xué)會感恩,，是一種情懷,學(xué)會感恩,，更是一種情操.

舒；在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,，感謝幫助我們成長的每一個人,。

淋；送去溫暖的祝福,，讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱,。

（4）合；讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您,！”

佳：讓我們一起行動,，知恩圖報，學(xué)會感恩,。

丹:冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長.

（4）合:幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂,，愿我們的父母都是天下最幸福的父母.

佳：現(xiàn)在請全體同學(xué)起立,，讓我們在這歡快的日子里，獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!

舒：本次中隊(duì)活動圓滿結(jié)束,，感謝叔叔阿姨的支持與參與,。

高中感恩主題班會演講稿篇十四

一、主持人出場宣布班會開始

甲：我們沐浴著愛的陽光長大

乙：我們滋潤著真情的雨露成長

丙：鮮花感恩陽光雨露,，蒼鷹感恩長空,，高山感恩大地

丁：我們感恩父母,、感恩老師,、感恩朋友。

（合）我們宣布三（3）班主題班會,，正式開始,！

甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛,。陰雨時節(jié),，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分,，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,，瑣碎之中,，愛在蕩漾,，愛在澎湃,。

乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛,。像高山似大海,，他包容著一切。多么寬容的父愛,，多么博大的襟懷,。讓我們感恩我們的父母。首先,，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》（兩名同學(xué)朗誦）

二,、《感恩父母的愛》

是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

是您領(lǐng)我認(rèn)識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏

您就是拉動風(fēng)箏的線如果我是一條船

您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情

她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山

鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛

卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

丙：感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦,。都說母愛是水,，溫柔又恬靜，那么父愛就是海洋,，博大而又深沉,。

丁：擁有父愛,，我們的軀體不再寒冷,，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青,，下面請歌曲：

三,、感恩父母

請聽女聲小組唱：

甲：“慈母手中線，游子身上衣,。臨時密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,。”的確,，我們成長的過程,，凝聚了父母多少心血啊,！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們應(yīng)該銘記心頭，請讓我們說一聲：“爸爸,，媽媽,，我們真的感謝你們,。”（齊說）

乙：下面請欣賞歌曲：《感恩的心》

四,、有請為我們帶來散文朗誦：《五月的康乃馨》

點(diǎn)亮燈盞,，驟亮?xí)r間。

此刻水樣的思想,，

帶著我這個朝圣者新鮮的詞語,，

抵達(dá)母親緘默已久的心。

夜空懸掛的月兒,，

多像母親負(fù)重的背影,。

就讓音樂響起來，兒女唱起來,，

苦茶甜起來,，康乃馨開起來，夜色濃起來吧,！

為了母親凍僵的笑容,，

為了母親礁石般的傷口。

就讓思緒遠(yuǎn)離,，回到靜靜的心底吧,！

今夜，我是母親的卷簾人,。

用五月的風(fēng),，把我的思念吹到母親的身旁，

和懸鈴木的吟唱一起,，

借助時間辭典里如鑰匙的詞語,，

打開這一座古老而又神秘的宮殿，

打開我每一個思念母親的細(xì)胞,。

把心放在母親的手中,，

稱一稱，量一量,，它的份量,，

一定做成我的愿望，

因?yàn)橛心赣H的愛,！

會像天邊那顆無名的星星那樣,，

閃著讓自己滿意的光一樣。

母親??！您是一葉不知疲乏的小舟，

在歲月的河流顛簸,，漂流,。

您給予我的是如黃河般的乳汁,，

讓我由一只雛鳥變成雄鷹，

有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地,。

那些飄著雪的冬季,，刺骨的寒風(fēng)，

也擋不住您奔忙的步履,，

您為我們而付出的,，女兒無以為報！

五月的今夜,，康乃馨肆意綻放的季節(jié)里，

我站在思念的懸崖上,，想您,！

看天地蒼茫，日月輪回,。

時光悄無聲息地漂流,，帶走您如花的容顏。

家門前的樹木,，是否已枝繁葉茂,？

兒時歲月里您抱著我，

在透過月光的樹下,，

輕哼兒時的歌曲,，

如今續(xù)歌的您，

站在樹下的人,，

瘦若黃花,。

我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏，

愛的絲帶仍握在您的手中,。

五月的天空我飛得不安穩(wěn),，

我的心緊緊的系在您的手里！

丙：父母給予了我們無私的愛,，我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說……（齊）：為人子,，方少時。尊長輩,，習(xí)禮儀,。能溫席，小黃香,。愛父母,，意深長。親養(yǎng)兒,，多辛苦,。報春暉,，寸草心。

?。合旅嬲垎柾瑢W(xué)們,，你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎？同學(xué)abcde發(fā)言1.臥冰求鯉2.孝感冬天3.百里負(fù)米4.千里送母……

討論：自己怎樣認(rèn)識感恩的,？學(xué)生1：所謂“感恩”,，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人,。學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,，多體諒老師，那就是感恩,。學(xué)生3：感恩是一種品德,，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,，生活才會快樂,，生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4：生活中我們要感恩父母,，感恩老師,，感恩一切幫助過我的人。

甲：同學(xué)們,，我想我們每個人身邊都有一些令人感動的事,，那么，此時此刻,，你們一定想對你們的爸爸,、媽媽說些什么吧？同學(xué)發(fā)言

乙：感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人；感謝老師,，他們教給你知識,，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖,；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。

丙：我知道我們同學(xué)中，媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),，幾乎放棄了自己所有的休息時間,；我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,，忘記了一天工作的勞累；我還很多次看到了很多爺爺奶奶,、外公,、外婆，為了準(zhǔn)時接送我們,，在風(fēng)雨中等候,。

丁：同學(xué)們,，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊,。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛??！

甲：感謝我們的父母，感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,，感謝他們讓我們擁有一顆熱忱，感恩的心,！讓我們用最美妙的歌聲,，美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。

乙：下面有請李老師講話

五,、李老師講話：同學(xué)們,，父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們,，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母,、老師對你的好和愛,。學(xué)會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,，才能得到別人的幫助,。總之,，希望同學(xué)們：孝敬父母,，尊敬師長，學(xué)會感恩,。

丙：愛,，讓我們的生活變得充實(shí)，愛,，讓我們的生活灑滿陽光,，愛,，我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,，父母用愛溫暖著我們整整一生。

?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧,！因?yàn)樗鼤刮覀兂蔀槭郎献罡挥械娜耍鼤o我們帶來一份開拙不盡的寶藏,。

合：讓我們再次說一聲（齊）：“我親愛的爸爸媽媽,，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天,?！?/p>

主持人齊：三（3）班《感恩》主題班會到此結(jié)束。

高中感恩主題班會演講稿篇十五

甲：知道父母生日的請舉手,。

乙：知道父母鞋子尺碼的請舉手,。

甲：知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。

乙：知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手,。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，有的同學(xué)對父母很（有些）了解，有些還不夠了解,，可是父母對孩子的了解卻是那么全面,，那么細(xì)致深刻。

甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的寶貝,，如果你還活著,，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎,？下面我給大家講述這個故事,。

乙：感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個感人的故事

感恩主題班會主持詞主持詞。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事,。其實(shí),，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對我們的關(guān)愛無處不在,。

甲：我們的父母無時無刻的不在為我們付出著,，愛著，奮斗著,。我們班級有多少人的父母,，為生活奔波著。深夜，當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時,，你早已進(jìn)入了甜美夢鄉(xiāng),；早晨，當(dāng)你還在暖暖的被窩里時,，你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了,。

高中感恩主題班會演講稿篇十六

甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及。它做起來很簡單,。

乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r,，你要投去一個甜甜的微笑，當(dāng)受到他人鼓勵時,，你要說：“謝謝,，我會努力的?！?/p>

甲：是啊,，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,，是他們給了我們生命,。

乙：當(dāng)我呱呱落地時，就迎來了爸爸,、媽媽,，燦爛的笑臉!

甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

乙：媽媽的微笑,，就像人生的第一首歌謠!

合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?、健康地成長,。合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸,、媽媽,，今天就讓我們來贊美你們—(全班)：爸爸、媽媽我愛您!

甲：父母的愛是遮雨的傘;

乙：父母的愛是一陣清涼的風(fēng);

甲：請聽詩歌朗誦《感恩父母》,。大家掌聲有請!

甲：有了泥土,，嫩芽才會長大;

乙：有了陽光，春芽才會開花;

合：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽??

乙：接下來,，請欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》,。大家掌聲歡迎。甲:對我們好的人不僅有媽媽,，還有我們的爸爸,。

乙:讓我們一起喊出——

甲(所有男生):“爸爸，我愛你!”

乙(所有女生):“媽媽,，我愛你!”

合(全班):“爸爸媽媽,，我愛你們!”

三,、師恩難忘

甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識,，講授道理,，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長。從他們發(fā)黑的眼圈,，疲憊的面容,，就知道他們每天有多辛苦。親愛的同學(xué)們,，你有什么心里話要對老師們說一說嗎?(學(xué)生回答)

甲：我們沐浴著愛的陽光長大,，老師的真情打動著我們的心。

乙：我們行動起來,，學(xué)會感恩,、感恩我們的老師，用愛來回報得到的關(guān)懷,。甲：接下來,，請欣賞同學(xué)們帶來的快板《贊美教師》，掌聲有請,。

甲：是啊,，多少個深夜，大家都睡覺了,，老師,，您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案,。這不是為了得到誰的贊揚(yáng),，只是為了我們能學(xué)有所成。

乙：是啊,，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干，老師們就是無私的紅燭,，燃燒自己,，點(diǎn)燃我們，請觀看沙畫視頻《老師,，您辛苦啦》,。

甲：老師對我們的愛是嚴(yán)厲而溫暖的。

合：讓我們真摯的說一聲：謝謝您,，老師,。(全班合)

四、珍惜友誼

甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,，有了朋友,，我們就不再孤單。

乙：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲,，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容,，學(xué)會了理解和友善,，也學(xué)會了感動。

甲：生活中,，我們需要別人的幫助,、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,，愛是相互的,。

乙：可是，我們很多人,，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

甲：他們漸漸忘記了感動,，忘記了說聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺。乙：請看接下來的這一幕場景,，大家是否覺得似曾相識呢?

請欣賞小品表演：《公交車上》

甲：看完了小品,，同學(xué)們有什么感想呢?

乙：在我們這個班集體內(nèi)，也經(jīng)常會出現(xiàn)這樣溫暖的場景,。隊(duì)員們,，請說說同學(xué)曾經(jīng)對你的關(guān)心和幫助。

五,、制作感恩卡

乙：是啊，對幫助我們的人,，我們應(yīng)該心存感激,，對他說聲謝謝，對老人,，我們應(yīng)該要有孝心,，尊敬長輩。接下來,，請全體同學(xué)為父母,、老師或者朋友做一張感恩卡。用五彩的水筆簡單的話語描繪訴說你的感動。

甲：感恩的心像冬日的陽光,，像夏日的涼風(fēng),，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘,，是一種無私的奉獻(xiàn),。

乙：哪位隊(duì)員愿意展示自己制作的感恩卡，請掌聲歡迎,。

六,、主持人結(jié)束語

乙：感恩充實(shí)著我們的生活，感恩,，塑造著我們的心靈;感恩,，使世界美麗;感恩，讓我們擁有愛心,。讓我們懷著一顆感恩的心,，去感謝父母，老師,，同學(xué),，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,，這樣的人生才是最美好的,。下面請輔導(dǎo)員老師講話!

高中感恩主題班會演講稿篇十七

管：在這個陽光燦爛，春暖花開的下午,，讓我們敞開心扉,，聆聽彼此的心聲。

吳：101班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始,。

管：常懷感恩之心,，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命,，讓我健康成長,，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

吳：常懷感恩之心,，感謝師長,，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無知,，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。

管：常懷感恩之心,，感謝同學(xué),，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖,。

吳：常懷感恩之心，感謝朋友,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我相依相偎

管：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。

吳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

管：第一環(huán)節(jié)《感恩父母》

吳：現(xiàn)在請同學(xué)們跟李旺齊讀《游子吟》,。

合：慈母手中線,，游子身上衣，臨行密密縫,，意恐遲遲歸,，誰言寸草心，報的三春暉,。

管：是的,，“誰言寸草心，報得三春暉”,。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親,。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì),，在媽媽心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子,。

管：謝謝精彩的表演,。接下來，有請孫敏同學(xué)帶來歌曲《舍不得》

管：世上只有媽媽好,，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

吳：親愛的同學(xué)們,，我們父母的期望并不多,，我們的一句問候，一次攙扶,，一杯茶水,，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了,。

管：同學(xué)們，在我們平淡的生活中,，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事,，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛啊請聽吳豐昊同學(xué)帶來的朗誦《學(xué)會感恩》!

吳：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,，仔細(xì)去體會，慢慢去感受,，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里,。

管：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過,，但我們也相信,，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

吳：下面請全體學(xué)生起立,，讓我們珍惜時間,，學(xué)會感恩你身邊的每一個人，全體學(xué)生合唱《父親》

管,，謝謝大家精彩的表演,。

吳：第二環(huán)節(jié)《感恩老師》

吳：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看個精彩的小品,。下面請欣賞101班表演《得獎之后》

管：我們是沐浴著愛的陽光長大,，人間的真情打動著我們的心。

吳：我們以行動起來,，用真誠的心,，用愛回報得到的關(guān)懷。

管：下面有哪位學(xué)生談?wù)劯邢搿?/p>

吳：劉：學(xué)會感恩,，擁抱美好人生,。

吳：是啊，學(xué)會感恩,，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水,，被點(diǎn)綴的清秀飄逸。

管：常懷感恩之心恩,，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小

事一下子變得無比親切起來。,，

吳：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,，實(shí)踐于生活中。

管：一顆感恩的心,，就像一粒和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖?，它是一種責(zé)任，自立,，自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

郝：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人,，成就陽光人生的支點(diǎn),。管：每一個有愛心的人，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精彩起來，生動起來,。

合：感恩的心,，感謝有你，101班班主題班會到此結(jié)束,，謝謝大家,。

吳：下面有請值周學(xué)生代表蘭斌祥作總結(jié)。

管：有請班主任*作值周總結(jié),。

吳：有請上周值周領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié),。

管：下面有我101班學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送流動紅旗。

高中感恩主題班會演講稿篇十八

甲：萬千年來,，人類無窮無盡地向大自然索取,，每時每刻的享用大自然！可是我們那賴以生存的,、可敬可愛的大自然,，已被人類折磨得傷痕累累、滄桑而凄慘,！

乙：但是,，她，仍然用博大的胸懷包容著我們,，忍受著我們的種種不自量力的摧殘,，無私的獻(xiàn)給我們種種寶貴的資源！

甲：看,！人類怎樣摧殘土地,！明明知道一節(jié)一號電池爛再地里，會使一平方的土壤永遠(yuǎn)失去價值,！可仍然有人隨地丟棄那致命的電池,！大地在呻吟！

乙：看,！人類在怎樣禍害水源,！明明知道一粒紐扣電池,，可以使600噸水受到污染！可人們還是胡亂地將一粒粒電池扔在河邊,！科學(xué)家說：那是一粒電池禍害了一個人一生的水源！

甲：看,！人類怎樣毒害生靈!上帝曾說,，動物是他打發(fā)下來陪伴人類的！他怕人類孤單,！有請李京京,。

乙：看！人類怎樣制造慘案,！

甲：感恩陽光雨露滋潤著我們!萬物的生長離不開陽光,！是的！

乙：但是誰知道,，太陽有一天不會在發(fā)光,！感恩吧！我們永遠(yuǎn)也離不開的陽光,！有請張燚昊給我們帶來的《感恩雨露陽光》,。

甲：可誰知道，雨水的污染讓我們傷顏……感恩吧,！我們天天沐浴著雨露的甘甜,！張燚昊

乙：草原為何廣闊？海水為何無邊,？山峰為何偉岸,？其實(shí)他們都是為了孕育生命，孕育人類,！有請閆新宇《感恩河川》

甲：現(xiàn)代學(xué)說：人類是從河里爬出來的,！準(zhǔn)確的說：人類在河邊生存了下來！看,，非洲的尼羅河,，南美洲的亞馬遜河，中國的長江,、黃河,，美國的密西西比河。河造就了人類,！河造就了人類文明!陳默涵《感恩水,，草原》

乙：感恩吧！我們的河流我們的母親,！有人說:人類從草原上進(jìn)化而來,！

甲：這個說法未被人們,，有待論證，但她千百年來哺育人類的功績不能抹殺,。傷感的是,，人類對草原進(jìn)行無情的踐踏。有請李潤涵

乙：這是草原沙化后大自然對人類的懲罰,！祈禱吧,！為人類祈禱吧!

甲：世間萬物萬事都是因?yàn)橛辛送恋夭拍苌L、繁殖,。人類的脈管同樣于土地連在一起,，我們生命的根神扎在土地之中。土地為我們提供了一切活動的平臺,，我們在她的身上搭建房子,、修筑公路，在她的身上播下我們希望的種子,，然后收獲成功的果實(shí),。土地賜予我們歡樂于幸福，讓我們沐浴在無窮無盡的關(guān)愛之中,。許灝哲,、張語。

乙：珍愛吧,！珍愛我們的土地,，就是珍愛我們自己。

甲：人人都需要吃五谷雜糧,。這一句的分量夠了,！趕快感恩吧！

乙：感恩生物,、礦產(chǎn)和資源陪伴著我們!紀(jì)旭,、王昭然、張希哲

甲：這些都是真實(shí)的故事,，并且還有很多,，很多，也許現(xiàn)在就在發(fā)生,！那么,，我們還有什么理由不去感恩呢！上帝明天會問：這些生物對我們好嗎,？我們準(zhǔn)備好答案了嗎,？王雨晨

乙：這些，都是大自然給我們的禮物。面對這么豐富的禮物,，我們感恩嗎,？我們沒有！我們只有禍害,！只有摧殘,！一百多年前，恩格斯就警告過：“不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,。對于每一次這樣的勝利,，自然界都報復(fù)了我們?！本驮谌藗兊靡獾男θ葸€沒有消退的瞬間，大自然就進(jìn)行了報復(fù),，我們嘗到了自己粗暴對待大自然的代價,。劉雅寧

甲：這樣的事件以前在發(fā)生，現(xiàn)在也在發(fā)生,，今后還在發(fā)生,！

乙：我們不感恩！我們要禍害,，我們要摧殘,！大自然當(dāng)然要報復(fù)！

甲：大自然慷慨地給我們青翠的山,，澄碧的水,，艷麗的花，嫩綠的草,，挺拔的樹,，明媚的陽光，美麗的家園,！

乙：感恩吧！為了讓我們由一個和諧美妙的生存環(huán)境,，讓我們的眼睛看到五彩繽紛的世界,，讓我們的鼻子嗅到新鮮的空氣,，讓我們的生活充滿陽光……

合：感恩吧,！從心做起！從我做起！從小事做起,！

節(jié)約使用每一滴水,！

節(jié)約使用每一度電！

節(jié)約用好每一張紙,！

真心栽好每一棵樹!

真心愛護(hù)每一朵花！

還有電池,，還有塑料袋，還有我們使用的大自然的一切!

高中感恩主題班會演講稿篇十九

(在《燭光里的媽媽》音樂聲中落座,，等待鈴聲響起。)

主持人開場白：

a.在這個陽光燦爛,，春意融融的上午，讓我們敞開心扉,，聆聽彼此的心聲。

b.八(1)班《心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始,。

a.對父母心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長,，他們的一次次牽扶，讓我自信地放飛理想,。

b.對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨,，讓我拋開無知,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。

a.對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。

b.對朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,，看到希望和陽光。

a.感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚,。

b.感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù),。第一環(huán)節(jié)：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié),。

ab：“親情回報”

b：現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》

b：(主持人領(lǐng)讀)

慈母手中線，游子身上衣,。

臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

誰言寸草心，報得三春暉,。

a：是的，誰言寸草心,，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”,。無論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子,。

b：世上只有媽媽好，我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親,。

a：下面請聽古箏演奏：《漁舟唱晚》，表演者：段麗瑩,。大家掌聲鼓勵,。……

a：謝謝段麗瑩同學(xué)

b：同學(xué)們,，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們的成長付出了很多,，你能說說嗎?(叫學(xué)生一一舉例)

a：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會,，慢慢去感受，我們就明白：我們不僅是吃飯長大的,，更是在愛中長大的,。

b：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過,，但我們深信：我們是他們的驕傲，不信,，你聽，那是我們心聲的表白,，下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》,。

a：親愛的同學(xué)們,，我們父母的期望并不多，我們的一句問候,、一次攙扶、一杯茶水,、一個微笑,，我們的爸爸媽媽就滿足了,。

第二環(huán)節(jié)：

b：其實(shí)世上除了爸爸媽媽,，還有我們的老師在關(guān)心著我們,。下面讓我們進(jìn)入主題班會的第二個環(huán)節(jié)(切入音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》

ab：師恩難忘

a：是她,，用辛勤的雙手幫助我們打開知識的門窗;

b：是她,，用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田;

a：是她，不辭辛勞,，任憑雙鬢被粉塵染白;

b：是她，嘔心瀝血,，用雙手托起明天的太陽;

a：是她,，既平凡,，又偉大;

b：是她，既嚴(yán)厲,，雙慈愛;

(a、b)：她,，就是——老師!

a：,，下面請聽小合唱《感恩的心》,，掌聲有請,。

……

b：謝謝上述同學(xué),，一首《感恩的心》會讓我們更加了解老師的一番苦心，會讓我們更加懂得回報,。

a：感恩老師，給我前進(jìn)的動力,，

b：感恩老師,，給我飛翔的翅膀,，

a：感恩老師，給我指明人生的方向,，

b：感恩老師，給我放眼世界的慧眼

ab：;老師,，在我們的眼里，您是神奇的,，我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您,，感謝您為我們所做的一切,。

b：全體同學(xué)起立，向老師們鞠躬,，………..請坐,。

第三環(huán)節(jié)：

a：我們擁有親情,，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)

ab：友誼永存

b：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x,，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善,，也學(xué)會了感動。

a：請欣賞歌曲《朋友》,，演唱者：張海。

……

a：來一次世間,，容易嗎?

b：有一次相遇,，容易嗎?

a：叫一聲朋友，容易嗎?

b：還是那句話：

ab：學(xué)會珍惜,，小心翼翼,。

第四環(huán)節(jié)：

a：接下來,，我們進(jìn)入主題班會的第四個環(huán)節(jié)

ab：感恩宣言

b：千言萬語就化作感恩宣言,，向關(guān)心愛護(hù)我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請班長上臺領(lǐng)讀宣言,。掌聲有請。

班長：請同學(xué)們起立,、握拳,、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請跟我宣讀……

a：常懷感恩之心的人是幸福的,，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛,。b：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜,。

a：是呀，心存感恩,，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。

b：每一個有愛心的人,，都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,，生動起來……

ab：心存感恩，回報他人,。八(1)班主題班會到此結(jié)束,，謝謝大家!播放《感恩的心》,，在音樂聲中結(jié)束。

附《感恩宣言》：

我們以青春的名義宣誓：

珍愛寶貴的生命,，感謝父母的養(yǎng)育之恩;

勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨;

珍惜純真的友誼,，感謝朋友的相伴相助;

從現(xiàn)在開始，

在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

我們決不辜負(fù)你們的一片苦心

《常懷一顆感恩的心》

落葉在空中盤旋飄蕩,，描繪著一幅幅感人的畫面那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)浪花在大海中翻騰歌唱

譜寫著一曲曲感恩的樂章那時浪花對哺育塔的大海的頌揚(yáng)不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕常懷一顆感恩的心我們體驗(yàn)生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心也有人說——感恩是人世間的美德,，它至高無上感恩我的父母,，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長感恩我的老師,，因?yàn)樗麄儙移穱L知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想感恩親愛的黨,，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽光讓新苗茁感恩偉大的祖國,，因?yàn)樗x予我們中國人的尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)多少次滿含著感動得淚花把未來暢想學(xué)會感恩,，就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)學(xué)會感恩，帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航感恩,，是一種力量感恩，是一種境界擁有一顆感恩的心我們就會擁有快樂,、擁有幸福,，擁有一個美好的未來,。

高中感恩主題班會演講稿篇二十

“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”,，不要在失去當(dāng)前,，才想再領(lǐng)有,。同學(xué)們,，面對這份博大忘我的愛，我們該如何回報母親的蜜意,？宋朝朱壽昌年青時和母親失散,，到暮年才探聽到母親著落,，他不惜辭官，千里尋母,，傳為佳話,；明代出色的地輿學(xué)家徐霞客畢生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深沉思念著母親,，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物；巨大的無產(chǎn)階層革命家,、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他天天早起,，到地里干活，到工廠挖煤,，晚上給母親做飯、洗腳,，他的孝心激動了良多人。

同學(xué)們,，讓我們從今天開端,，從孝敬母親開始，學(xué)會感恩吧,！不要再給母親增添額定的擔(dān)憂和發(fā)愁，不要讓母親為你寢食難安,，不要再抱怨母親怎么賺得錢那么少，讓我們記住天下母親獨(dú)特的誕辰,，給母親一個祝愿的##，給母親一份寬慰的笑顏,。

孩兒的成長，是母親再生的盼望；孩兒的失敗,，是母親酸楚的淚水；孩兒的勝利,，是母親幸福的微笑。同窗們,，為了母親的微笑，為了來日的播種,，就讓你我壯志而不言吧！

祝天下所有的母親節(jié)日快活,！

請聽《懂你》這首歌。

......今天晚上的主題班會請各班以母親節(jié)為話題召開,。請同學(xué)們做好上課籌備。

高中感恩主題班會演講稿篇二十一

主持人乙：同學(xué)們,，感恩不僅僅是感謝父母，還要感謝所有幫助我們的人,，更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,。

主持人甲：我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。

主持人乙：對兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連,。

主持人甲：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛,，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,，看到希望和陽光,。

主持人乙：感謝曾幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

主持人甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

主持人乙：對師長心存感恩,，因?yàn)樗o了我教誨,，讓我拋卻愚昧，懂得思考,，學(xué)會做人。

主持人甲：對父母心存感恩,，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長,。

主持人(合)：愛，讓我們常懷感恩?，F(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學(xué)習(xí),來回報這個處處充滿愛的社會,讓我們

用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。

播放音樂《感恩的心》,。

主持人(合)：各位老師、各位同學(xué),，《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

高中感恩主題班會演講稿篇二十二

主持人：米雪林(班主任助理)張凱芩(班長)

班主任發(fā)言：主持甲：是誰,，在幼小的心田上播下夢幻的種子?主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您,，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。

主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌,。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲：您的愛,，我們永遠(yuǎn)也報答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好!主持乙：六(3)班《感恩老師》主題班會現(xiàn)在開始。

主持甲：感恩要從知恩起,，在你的記憶中，老師做了什么讓你感謝的事呢?主持乙：下面是小組討論環(huán)節(jié),，我宣布活動規(guī)則：1、小組討論：確定一名記錄員,，每一位學(xué)生都積極發(fā)言，聽的同學(xué)認(rèn)真,，對不清楚的地方等別人發(fā)言完畢再提出來。大家同心協(xié)力整理記錄稿,，爭取到班上匯報,。(5分)2,、爭取到班上匯報(可以有一人，可以組員一起)(10分)3,、沒爭取到匯報權(quán)的有補(bǔ)充權(quán)。每補(bǔ)充一點(diǎn)加2分,。主持甲：小組討論開始——

主持甲：剛才的討論有個組討論認(rèn)真，他們是請讓我們?yōu)樗麄兗臃帧?/p>

主持乙：現(xiàn)在請一個小組來匯報你們的討論結(jié)果,?！?/p>

感謝你們的發(fā)言，恭喜你們組加10分——

主持甲：請其他同學(xué)自由發(fā)言為你們組加分!

主持甲：知識的海洋無邊無際,，老師您就像那老練的舵手,，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

主持乙：也許有一天,，我們站在一起,，我比您高，但我清醒記得,，是老師把我高高擎起。

主持人甲：我們既然知道老師的恩情比山還高,，碧海還深，那么,，我們該怎樣感恩呢?下面是名人故事環(huán)節(jié)。

主持甲：不論是古代文人墨客,、近代建功立業(yè)的偉人，老師是他們一輩子都敬重的人,。

那么我們該如何尊重老師，如何尊重老師的勞動?下面是主持人提問環(huán)節(jié),，請大家積極交流看法，為你們組加分,。

主持乙：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學(xué)平時對老師很有禮貌,，見到老師熱情打招呼,，有時還主動替老師打開水，從不頂撞老師,，學(xué)習(xí)成績也不錯，就是作業(yè)不認(rèn)真,，書寫潦草。老師對他講了很多次都沒改正,。對這件事你有什么看法?

主持甲：我們應(yīng)該如何對待老師花大量時間精心批閱的作業(yè)?(大家

交流)

主持乙：那么，在老師精心準(zhǔn)備課堂上,，我們應(yīng)該怎么學(xué)?(大家交流)

主持甲：當(dāng)老師對我們嚴(yán)格要求時，我們應(yīng)該怎么辦呢?(大家交流)

主持甲：老師教給我們知識,，教會我們做人，確實(shí)夠辛苦了!那么,，我們應(yīng)該怎樣看待、對待這份愛呢?

主持乙：其實(shí),，尊師,，并非需要做什么大事，你只要從小事做起：現(xiàn)在我問大家一個問題：

你有過這些不尊重老師勞動的行為嗎?

不交或不按時交作業(yè)!

抄襲作業(yè)或考試作弊!

誦讀時不大聲讀書!

上課不認(rèn)真聽課!

如果大家以前有過這些行為,，那么我想今天這節(jié)主題班會課后，你一定會悄悄改正了!

主持甲：在此我提出三點(diǎn)小建議：

1,、尊敬老師，要對老師有禮貌;

2,、尊重老師的勞動

3、尊重老師要聽從老師的教誨,，與老師配合，把成績提高;

主持乙：其實(shí)老師對學(xué)生的要求并不高,，的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健

全人格的前提下,，不斷提高學(xué)習(xí)成績，讓大家優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,，為以后的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

主持甲：下面請班主任李老師發(fā)言

班主任發(fā)言：

主持合：主題班會〈感恩老師〉到此結(jié)束,。

高中感恩主題班會演講稿篇二十三

合：敬愛的老師、敬愛的家長,、親愛的同學(xué)們：大家上午好!

佳：我是主持人佳,。

丹：我是主持人丹,。

舒：我是主持人婷。

淋：我是主持人淋,。

合：今天由我們來主持五年(2)班的中隊(duì)活動，《感恩于心,，回報于行》希望大家喜歡,。

丹：首先請大家欣賞歌曲《母親》,。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景,。

佳：慈母手中線，游子身上衣,。

丹：臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

丹佳合：誰言寸草心,，報得三春暉。

佳：我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉,。

丹：我們對父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命,，讓我健康成長,。

佳：我們對師長心存感恩,，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧,，懂得思考,。

丹：我們對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。

佳：我們對朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴,、依賴，看到希望和陽光,。

丹：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。佳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

丹：然而其中,，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”,。

佳：是的,，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì),，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要被保護(hù)的孩子。

丹：我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露,。

佳：首先，請欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》,，掌聲歡迎,。

淋：謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》,。

同學(xué)們，你們對自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來進(jìn)行一個小小的調(diào)查,。

舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,，我們對父母的付出和父母對我們的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的父母，為了我們能接受好的教育,，省吃儉用，只要聽到對孩子有益的書籍,，營養(yǎng)品等,，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,，這就是我們的父母,。

下面請欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》，掌聲送給他們,。

丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u漸忘記了感動,，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺,，請看mother一詞由來的詮釋。(甲解釋)

佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多;o(old)媽媽為我操心,，白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;r(right)您從不欺騙我,，教導(dǎo)我去做正確的事情,。

丹：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來,。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,，這種感覺是多么幸福啊!

佳：下面請欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》，掌聲有請,。

舒：好感人的故事啊!我們知道父愛、母愛是人世間最偉大,、最無私的愛,。我們每個人無不沐浴其中,，伴其成長。

淋：父親用他的寬厚,、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨,、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今，父親不再年輕,，母親也已不再青春，可他們對于我們的愛卻依舊如故。所以我要說：愛我們的父母吧!

淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢?請大家齊讀,。