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教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-17 12:40:13
教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定(十五篇)
時(shí)間:2024-06-17 12:40:13     小編:admin

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇1

隨著教育改革的不斷深入,教育對教師的要求不斷提高,。為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,在過去的一年里,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各位教師的大力幫忙下,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研教育理論和教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平,,努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),敬業(yè)愛崗,,勤奮扎實(shí),,在擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué)的同時(shí),還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作,,各項(xiàng)工作都做的有聲有色?,F(xiàn)將20__年的工作情景鑒定如下:

一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,努力提高思想素養(yǎng)在過去的一年里,,本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,,,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,,關(guān)心國家大事,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門的有關(guān)文件精神,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,,始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,,樹立良好的師德形象。

二,、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高教學(xué)水平為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。

1)我不斷地自學(xué)英語,使自我的聽說本事有了大幅度的提高,,使自我能更好地用英語組織教學(xué),,教給學(xué)生更多的知識;

2)我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自我所有,,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合自我的工作實(shí)際和體會,嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求,,課前精心準(zhǔn)備,,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),,一切為學(xué)生著想,,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高單位時(shí)間的工作效率,。

3)我還認(rèn)真參加學(xué)校組織的聽課和評課活動(dòng),,還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),,盡一切可能提高自我的業(yè)務(wù)水平,,努力把自我培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的教師。

三,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,做好自我的本職工作團(tuán)委工作千頭萬緒,為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍,,把學(xué)生的德育工作落到實(shí)處,我深深地明白,,只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,僅有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時(shí)的工作中,,我與領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)系處理的融洽而健康,,對待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當(dāng)做自我的朋友,,與學(xué)生交心談心,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,也深得學(xué)生的喜愛,。這樣不僅僅營造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍,,更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開展,。在過去的一年里,,在政教處全體人員、各班班主任和各班團(tuán)支部書記的共同努力下,,團(tuán)委的各項(xiàng)工作開展的有聲在色,。除了做好對團(tuán)員的常規(guī)管理和教育工作之外,校團(tuán)委配合學(xué)校開展一一系列的有意義的活動(dòng),,寓教于樂,,極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,弘揚(yáng)了學(xué)校文化,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)成績優(yōu)秀,,受到了上級單位的好評,。

人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標(biāo)至高無上,,個(gè)人的奮斗永無止境,。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求,、去挑戰(zhàn),、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。以上就是我20__年的工作鑒定。

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇2

一,、基本狀況

本人20__年6月畢業(yè)于浙江師范大學(xué),,同年8月即來我校參加工作。作為一名教師,,我覺得自我是幸運(yùn)的,,幸福的。從事教師這個(gè)神圣的職業(yè),,首先要以學(xué)生的發(fā)展為己任,,樹立愛生的思想觀念,自身專業(yè)得到長足發(fā)展,,才能有效提升教育質(zhì)量,,使每個(gè)學(xué)生都能自信而成功地學(xué)習(xí)和成長。讓他們學(xué)會做人,,學(xué)會合作,,尊敬師長,尊重他人,,品德良好,身心健康,,樂于助人,,富有團(tuán)隊(duì)精神。而這一切都需要我們教師繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提高,。才能確保學(xué)生成長的安全、有效與和諧,。

二,、個(gè)人專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

1、優(yōu)勢:不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取則是我一生的追求。平時(shí)在同事,、領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,,我在教育教學(xué)工作方面有了很大的提升我的工作原則是“勤奮好學(xué),善于思索,,不斷創(chuàng)新”;生活的原則是“善待自我,,善待他人,樂觀向上”;做人的原則是“誠實(shí)守信,、淡薄名利,、公私分明、堅(jiān)持原則”,。在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中,,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,,從而較高質(zhì)量的完成了教育教學(xué)任務(wù),。

2、劣勢:有時(shí)不自信,,固步自封,,不能及時(shí)調(diào)整思路,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,。

三,、個(gè)人專業(yè)發(fā)展五年總目標(biāo):

1、以“立足崗位求作為”為己任,,將“不斷提升師德修養(yǎng),、更新教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,、增強(qiáng)教育教學(xué)潛力”作為今后五年的工作目標(biāo),,在學(xué)校不斷發(fā)展的同時(shí),力求超越自我,?!岸嘧觥薄ⅰ岸嘞搿?、“多聽”,,在未來的五年時(shí)間中,不斷改善自我的課堂教學(xué);改善自身的壞習(xí)慣,,將自我改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,,使自我成為學(xué)生心目中具有親和力、簡單,、歡樂,、幽默的教師,。1、努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論,,信息管理,、數(shù)據(jù)庫、vb,、java等,,以理論武裝頭腦,指引教學(xué)實(shí)踐,。

2,、作為班主任,摸索全面提升本班學(xué)生整體素養(yǎng)的有效途徑,,深入了解學(xué)生,,尤其是對學(xué)習(xí)尖子生的培養(yǎng)及對學(xué)習(xí)困難生的幫忙上,找出良策,,做到因材施教,。

3、成為教育的研究者和終生學(xué)習(xí)者,,在理論指引下,,不斷地進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,努力從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師過渡,。不斷反思自我的教育行為,,透過實(shí)踐與理論的對話,超越自我的思維,,反思自我的行動(dòng),,在實(shí)踐中增強(qiáng)才干。同時(shí),,虛心向其他教師,、學(xué)者、專家請教,,在教學(xué)模式,、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,,構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,創(chuàng)出自我的教學(xué)特色。

四,、個(gè)人專業(yè)發(fā)展年段目標(biāo):

第一年度目標(biāo):

1、用心參與學(xué)校的校本研修活動(dòng),,認(rèn)真參加各類教師培訓(xùn),,提高專業(yè)知識水平,更新教育教學(xué)理念,緊跟時(shí)代步伐,。

2,、閱讀4本專業(yè)書籍,做好讀書筆記,,并寫好讀后感,,在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)表。

3,、用心參與學(xué)校項(xiàng)目組活動(dòng),,探索課堂教學(xué)模式,積累資料,,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,,寫出有質(zhì)量的教育教學(xué)反思。

4,、充分用好學(xué)校網(wǎng)交流平臺,,在個(gè)人教育博客上,堅(jiān)持寫讀書筆記和教育隨筆,。

五,、具體措施

1、備課從備教材,、備學(xué)生,、備自我三方面著手,合理制定每節(jié)課教學(xué)目標(biāo),,盡可能預(yù)設(shè)學(xué)生的反映,,將教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)細(xì)化,并在教學(xué)中不斷關(guān)注;課后及時(shí)反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,并實(shí)施二次備課。

2,、借助網(wǎng)上視頻資源,,每周看一節(jié)優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)錄,拓寬視野,,拓展教學(xué)思路;提高自身的教學(xué)分析與評價(jià)潛力,,努力將自我觀課評課從形式學(xué)習(xí)水平提升到有好處學(xué)習(xí)水平。

3,、用心參加項(xiàng)目組的活動(dòng),,每學(xué)期上兩節(jié)公開課,透過上課,、評課,、教學(xué)研究等,,聽取專家與同行的寶貴意見,提高課堂教學(xué)水平,。

4,、用心參加校內(nèi)外各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),提升自我實(shí)踐,、反思的潛力,,并運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

5,、讀完4本專業(yè)書籍,,寫有讀書筆記。

6,、認(rèn)真研究教材,,把握不一樣課型的特點(diǎn),能規(guī)范地上好每種課型的課,,并在此基礎(chǔ)上力爭做到創(chuàng)造性地使用教材,。

7、每學(xué)期針對教材的特點(diǎn),,對學(xué)生進(jìn)行各種形式的習(xí)作訓(xùn)練,。注意搜集整理學(xué)生的習(xí)作成長的資料,及時(shí)撰寫教學(xué)反思,。

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇3

作為一名語文教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師

教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試,。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

二,、做一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么,。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長,,使家長的教育更具理性,。

三、做一個(gè)理念新的教師

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語課上,,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),。

回顧一年來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇4

作為一名偏遠(yuǎn)農(nóng)村貧困家庭出生的大學(xué)生,我一直在尋找著回到基層,、回到農(nóng)村接受再教育的機(jī)會,,尋找著與農(nóng)村孩子分享自己關(guān)于人生認(rèn)識的機(jī)會,尋找著盡自己綿薄之力回饋曾經(jīng)孕育自己并依然滋養(yǎng)自己的農(nóng)村的機(jī)會,。

XX年10月,,我非常榮幸地入選中國青年志愿者扶貧接力計(jì)劃第十屆研究生支教團(tuán)。那時(shí),,我就在心里默默地對自己說,,接下來的一年對于我的人生將產(chǎn)生至關(guān)重要的影響,因?yàn)槲乙恢痹跍?zhǔn)備著,。今天,,支教生涯即將結(jié)束,我也確實(shí)感受到了自己的成長與進(jìn)步,,或許,,這是對自己一直努力的回報(bào)吧。

下面,,我將自己在一學(xué)年里的工作及思想狀況作以總結(jié),。

一、支教團(tuán)常務(wù)工作

1,、為了更好地開展工作,,按照華中科技大學(xué)團(tuán)委的要求以及支教團(tuán)隊(duì)員的多次提議,團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了選舉,我榮幸當(dāng)選為支部書記,,主持臨時(shí)黨支部工作,。主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、制度建設(shè)方面的工作,。具體負(fù)責(zé)黨組織生活會,、集體學(xué)習(xí)、支教團(tuán)黨支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等相關(guān)工作,。

2,、主持起草了《華中科技大學(xué)第六屆研究生支教團(tuán)制度》以及《華中科技大學(xué)第六屆研究生支教團(tuán)工作計(jì)劃》,開啟了支教團(tuán)工作規(guī)范化,、制度化的新局面。

3,、參加??狄恢小拔业奈磥聿皇菈簟甭?lián)合主題班會,結(jié)合自身成長歷程,,做了題為《做有志向,、知恩情、勇拼搏,、敢超越的90后新一代》主題發(fā)言,,為剛跨進(jìn)高中校門的學(xué)子導(dǎo)航。

4,、參加??悼h職業(yè)高中XX年元旦文藝匯演的策劃與組織,并擔(dān)任男主持,。

5,、負(fù)責(zé)研究生支教團(tuán)黨支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。研究生支教團(tuán)黨支部結(jié)合團(tuán)隊(duì)以及服務(wù)地實(shí)際,,先后開展了以下活動(dòng),。

(1)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員,我提出個(gè)人角色,、團(tuán)隊(duì)使命,、團(tuán)隊(duì)發(fā)展三個(gè)方面應(yīng)認(rèn)真思考的“十個(gè)關(guān)系”。在個(gè)人角色方面,,重點(diǎn)思考“如何兼顧學(xué)生與教師雙重身份的關(guān)系”,、“如何兼顧志愿者與學(xué)校員工雙重身份的關(guān)系”,“如何兼顧志愿服務(wù)與學(xué)習(xí)鍛煉的關(guān)系”;在團(tuán)隊(duì)使命方面,,重點(diǎn)思考“如何兼顧教學(xué)科目與教育現(xiàn)狀的關(guān)系”,,“如何兼顧教育教學(xué)與調(diào)研實(shí)踐的關(guān)系”;在團(tuán)隊(duì)發(fā)展方面,重點(diǎn)思考“如何兼顧制度建設(shè)與工作實(shí)務(wù)的關(guān)系”,、“如何兼顧工作‘隱績’與‘顯績’的關(guān)系”,、“如何兼顧工作實(shí)務(wù)與工作宣傳的關(guān)系”,,“如何兼顧做好當(dāng)前工作與工作延續(xù)性的關(guān)系”、“如何兼顧隊(duì)員單方面工作與團(tuán)隊(duì)整體工作的關(guān)系”,。

(2)集體學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人五四講話等,努力將理論學(xué)習(xí)與志愿實(shí)踐結(jié)合起來,。

(3)到全國先進(jìn)基層黨支部堯治河村參觀學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí)堯治河村的艱苦創(chuàng)業(yè)精神以及科學(xué)發(fā)展理念,并在黨員教育基地重溫入黨誓詞,。

(4)到??悼h店埡鎮(zhèn)、馬橋鎮(zhèn),、馬良鎮(zhèn),、歇馬鎮(zhèn)、過渡灣鎮(zhèn)開展新農(nóng)村建設(shè),、農(nóng)民精神家園等方面的調(diào)研活動(dòng),。

(5)先后在保康一中,、??悼h職業(yè)高級中學(xué)、??悼h教師進(jìn)修學(xué)校,、店埡中學(xué)、馬橋中學(xué)等學(xué)校開展心理健康教育講座20余場,,為學(xué)生開闊視野,、增強(qiáng)自信、排解困惑起到了很好的作用,,受到了廣泛的好評,。

(6)在保康大型返鄉(xiāng)農(nóng)民工招聘會現(xiàn)場,,為廣大農(nóng)民工做政策咨詢,,制作并發(fā)放《農(nóng)民工常用知識手冊》。我個(gè)人負(fù)責(zé)金融危機(jī)常識及應(yīng)對方面的材料編寫,。

(7)與上一屆老隊(duì)員共同聯(lián)系,,搭建了華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的援助平臺,開展了“傳遞愛心,、種植希望”活動(dòng),,向保康縣職業(yè)高級中學(xué)捐贈(zèng)衣物、藥品,、錢等,。本屆支教團(tuán)隊(duì)員也拿出自己的部分生活補(bǔ)助對店埡鎮(zhèn)兩名貧困學(xué)生進(jìn)行了資助。

6,、牽頭編寫《華中科技大學(xué)研究生支教團(tuán)工作指南》,,內(nèi)容涉及青春使命篇、政策指引篇,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇,、媒體關(guān)注篇,一方面記載華中科技大學(xué)研究生支教團(tuán)發(fā)展歷程,,另一方面為華中科技大學(xué)研究生支教團(tuán)開展工作提供指導(dǎo),。

7、牽頭編寫《清溪河的希望——??悼h職業(yè)教育第二課堂理論與實(shí)踐》,,為華中科技大學(xué)研究生支教團(tuán)服務(wù)地保康縣中職學(xué)校乃至其他中職學(xué)校開展第二課堂育人工作提供參考,。

8、參與策劃華中科技大學(xué)研究生支教團(tuán)“求索講堂”工作,,并提出了求索講堂的舉辦理念:“導(dǎo)航人生夢想,,鑄就時(shí)代棟梁,托起清溪希望,,起步求索講堂”,。我主講了《中職生的自我培養(yǎng)》。

二,、服務(wù)單位工作

1,、利用專業(yè)優(yōu)勢積極認(rèn)真開展教學(xué)工作。

XX年9月至XX年11月,,按照用人單位安排,,任08級振華班、機(jī)電班《機(jī)械制圖》課程,,數(shù)控1班,、數(shù)控2班《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基捶課程,以及學(xué)校計(jì)算機(jī)制圖興趣班任課老師,,每周24節(jié)課,。XX年11月至今,由于計(jì)算機(jī)1,、2,、3班原任英語教師高老師身患癌癥,由于英語老師短缺,學(xué)校安排我接手計(jì)算機(jī)專業(yè)英語課程,,每周18節(jié)課,。

在教學(xué)過程中,結(jié)合自身優(yōu)勢,,基于人才培養(yǎng)需要,,我采用形式活潑的教學(xué)方法,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,。

在擔(dān)任機(jī)械制圖課程期間,,結(jié)合自己的專業(yè)特長,基于制造領(lǐng)域?qū)τ诶L圖讀圖的要求,,我主動(dòng)向?qū)W校申請開設(shè)了計(jì)算機(jī)制圖興趣班,,讓學(xué)生在手繪圖紙的基礎(chǔ)上,了解利用autocad軟件進(jìn)行電腦繪圖,,為走上工作崗位快速進(jìn)入角色打下專業(yè)基矗

在教學(xué)過程中,,為了提高學(xué)生的積極性,我通過“小組比拼”提高課堂效果;為了引導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí),,在每個(gè)班級建立了學(xué)習(xí)小組,,同學(xué)們互相監(jiān)督、彼此勉勵(lì),、共同進(jìn)步,。在考核過程中,采用多元化的考核方式,,最終評定成績的60%依據(jù)期末考試成績,,40%依據(jù)平時(shí)對作業(yè)、測驗(yàn),、筆記,、課堂表現(xiàn)、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識等方面評定而定,,使得對學(xué)生的考核更全面合理,。

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇5

眨眼之間,一個(gè)學(xué)期過去了,,總的來說,,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)工作了四年多了,由當(dāng)初的的不成熟到現(xiàn)在的成熟,,的的確確有了很多的改變,,也有很多的感觸,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面: 我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,,積極參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過程中自己也積累了不少別人的經(jīng)驗(yàn),,也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。 備課不僅僅是備教材,,備教學(xué)步驟,真正的是要備到學(xué)生,,想學(xué)生所想,,他們喜歡什么樣的課,什么樣的課才吸引他們,,上課過程中學(xué)生遇到類似的情況會有怎么樣的反應(yīng),,而教師又要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)作出相對應(yīng)的反應(yīng)。

2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),那樣就避免了以往要學(xué)生掌握過多內(nèi)容,,產(chǎn)生畏難情緒的缺點(diǎn),,同時(shí)掌握知識的邏輯,新舊知識的聯(lián)系,,知道讓學(xué)生學(xué)好當(dāng)前知識,,要從哪方面下手,應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。二年級學(xué)生剛接觸英語不久,,對學(xué)習(xí)英語有極大的興趣,,因此課堂氣氛一定要活躍,以吸引他們的注意力;五年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年英語,,他們對學(xué)習(xí)英語有持續(xù)的興趣,,渴望學(xué)到更多的英語知識,因此在備課是應(yīng)該注重對語法的講解,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。 我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上游戲,,歌曲結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),讓學(xué)生回家讀讀英語,,說說英語,。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生回家不肯讀書,復(fù)習(xí),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

7、 積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任我?!翱缭绞桨l(fā)展試驗(yàn)班”二年級一班的英語老師,,每月我都積極參與課題組組織的聽課評課活動(dòng),受到了課題組老師的好評,。

8,、熱愛學(xué)生 ,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。對占相對多數(shù)的中差生,我變嫌棄為喜愛,,變忽視為重視,,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待,。我注意幫助他們找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛,。

9,、在班級上搞英語活動(dòng),例如猜單詞,、背單詞比賽,、唱英文歌曲比賽、講英文小故事比賽,、英語手抄報(bào)比賽等等,,讓學(xué)生在多樣化的比賽活動(dòng)中增加知識,提高興趣,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的信心,。十一月份,我在五年級同學(xué)中間廣泛開展了“英語單詞大比拼”競賽活動(dòng),,并評選出了優(yōu)秀的學(xué)生為他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,。本學(xué)期,我所教的二,、五年級同學(xué)參加“希望之星”大賽均取得了優(yōu)異成績,。

10、加強(qiáng)對學(xué)生的口語鍛煉,,在平時(shí)的課間或放學(xué)時(shí)多和學(xué)生聊聊天,,說說英語,讓他們把學(xué)會的英語用于生活中,,用在適當(dāng)?shù)膱龊稀?/p>

11,、制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并付諸于教學(xué)過程中,。同時(shí)能夠認(rèn)真布置和批改課后作業(yè),,爭取不讓作業(yè)成為學(xué)生的一種負(fù)擔(dān)。

“金無足赤,,人無完人,,”在教學(xué)工作中我仍難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,語言不夠生動(dòng),在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)對待學(xué)生還不夠親切……等,。同時(shí),,在工作中,我意識到,,人只要有一刻的松緩,,一刻的懶惰,你就會退步,,就會落后,,但別人卻在不斷的前進(jìn)。所以,,不但是對學(xué)生,,要嚴(yán)格要求。對自己,,也要嚴(yán)格要求,,要學(xué)會不斷反思自己,不斷提高自己的水平,。在以后的日子里,,我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,,早日成長為一名合格的英語教師,。

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇6

在過去一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和同事的幫助下,,我較好的完成了工作任務(wù),。以下是我個(gè)人的鑒定。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)

理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基,。一年來,,真正學(xué)習(xí)鄧小平理論,,積極實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,,尤其認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,,學(xué)習(xí)黨的xx大文獻(xiàn),思想上,、行動(dòng)上能夠與黨中央保持高度一致,。作為一名教育工作者,認(rèn)真學(xué)習(xí)與理會《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,,進(jìn)一步增強(qiáng)了對教育事業(yè)的熱情與干勁,,更加堅(jiān)定了教育教學(xué)改革的信念,以堅(jiān)定的步伐走在了教育改革的最前沿,,在工作和事業(yè)面前,,顧全大局,從不爭名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,全心全意為人民服務(wù),始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,,更新自己,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,,為競業(yè)園學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。

二、注重求真務(wù)實(shí),,不斷提高自身的工作能力

我是一名教育戰(zhàn)線上的一名老兵,,在學(xué)校教育教學(xué)領(lǐng)域摸爬滾打了30年,所熟悉的就是教育,,最喜歡的還是教學(xué),。在教育教學(xué)領(lǐng)域的獨(dú)特經(jīng)歷積累了豐富的學(xué)校管理與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我曾經(jīng)在濟(jì)陽一中人業(yè)務(wù)副校長,,后來到初中做校長后,,一直都沒有離開過教學(xué),沒離開過課堂,,而且是一直潛心于教育教學(xué)研究,。尤其是05年以來,對新課程改革下的課堂研究更加深入,,幾年如一日,,深入教學(xué)一線,與教師在一起,與學(xué)生在一起,,每年聽課不少于600節(jié),,就是現(xiàn)在每年也不少于400節(jié)課,。05年創(chuàng)立的“競業(yè)園學(xué)校課堂教學(xué)模式”曾經(jīng)是濟(jì)南市教科所的課題,,09年已結(jié)題并全市推廣。06年主持了山東省教科所的“國家課題學(xué)校文化與特色建設(shè)”的課題研究,,目前已經(jīng)入結(jié)題階段,,所取得的經(jīng)驗(yàn)已在全省推廣。目前正在主持開展的中央教科所全國重點(diǎn)課題“有效教學(xué)行動(dòng)與策略研究”的課題研討,,正開展的如火如荼,,廣受省內(nèi)外關(guān)注。在長期實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)曾經(jīng)幾次在全國會議上做重點(diǎn)介紹,,本人先后多次受邀到濰坊、濟(jì)南,、淄博、德州,、濟(jì)寧等地講學(xué),,無不受到熱烈追捧。所著《競業(yè)園課堂教學(xué)模式思想專輯》《校園里的守望者》等個(gè)人教學(xué)專著在業(yè)界廣受好評,,被譽(yù)為是學(xué)者型校長。

三,、敬業(yè)愛崗,,勤奮工作,不斷取得新進(jìn)展

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上,,我始終認(rèn)為,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。長期浸淫于教育教學(xué)工作中,,養(yǎng)成了實(shí)事求是,、腳踏實(shí)地、勤勉謹(jǐn)嚴(yán),、無私忘我的工作作風(fēng),。教育本身是一門科學(xué),來不得半點(diǎn)弄虛作假,、虛浮搖擺,,三心二意不行,半心半意也不行,,全心全意是前提,,忘我奉獻(xiàn)是教育人的天職,當(dāng)然也是我的工作與生活的常態(tài),。就拿課堂教學(xué)來說,,傳統(tǒng)教育統(tǒng)治中國講臺幾十年,,應(yīng)試教育在中國教壇登峰造極,,多少業(yè)內(nèi)人士呼吁“救救孩子”,但是,,大多數(shù)人卻不敢越雷池半步,。不是不想改,實(shí)在是沒有勇氣改,。而我們在05年就致力于課堂改革,,并取得階段性成果。在這個(gè)期間,,我除了聽課,、評課、開講座、搞座談,,還要親自上公開課,,引領(lǐng)、指導(dǎo),、激勵(lì),、督促我們的老師快速走上素質(zhì)教育的康莊大道。有汗水,、有淚水,,還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個(gè)過程中,,進(jìn)一步養(yǎng)成了自己的工作作風(fēng),。可以這樣說,,我個(gè)人的努力完成了學(xué)校工作,,而工作也成就了我個(gè)人。

四,、盡職盡責(zé),,扎實(shí)工作,不斷取得新成效

無論在何地工作,,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績,。首先是競業(yè)園學(xué)校教育教學(xué)成績突出,,名列全縣前茅,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,被評為“縣教育與人先進(jìn)單位”,,濟(jì)南市語言文字規(guī)范化學(xué)校,濟(jì)南市優(yōu)秀家長學(xué)校,,省消防工作先進(jìn)單位,,省優(yōu)秀綠色學(xué)校等。濟(jì)陽縣消防工作現(xiàn)場會,、濟(jì)南市家庭教育現(xiàn)場會,、濟(jì)南市教科研工作現(xiàn)場會、全國語文數(shù)學(xué)高效課堂研討會等在我校召開,?!缎聺?jì)陽》《現(xiàn)代教育報(bào)》《中國教育報(bào)》《基礎(chǔ)教育改革論壇》《發(fā)展前沿》等報(bào)刊,,先后介紹了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人先后被評為“縣優(yōu)秀校長”,、“山東省精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”,,被中國關(guān)心下一代委員會聘為教育專家?guī)鞂<遥珜懳母濉耙粋€(gè)高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學(xué)成果一等獎(jiǎng),。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),,注重廉潔自律

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠待人,。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,從思想上,、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,以身作則,,時(shí)刻做到自重,、自醒、自警,、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,,堅(jiān)決做到立黨為公,,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾,。在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,,作為一名教育干部,,要有定力,要耐得住寂寞,,更要守得住清貧,,否則,你就不要做教育,。當(dāng)然,,也要面對種種誘惑與沖擊。這些年來,,自己靠黨性修養(yǎng),、意志品質(zhì)、學(xué)校規(guī)章,、工作機(jī)制,,能頂住種種誘惑與沖擊,保持了自己的操守與廉潔,。在干部選聘,、教師選招、職稱評聘,、評優(yōu)樹先,、學(xué)校招生、工程建設(shè),、設(shè)備投標(biāo)等等工作中,,沒有給學(xué)校多花一分錢,并且保質(zhì)保量,。在日常工作中,,厲行節(jié)約,與信息技術(shù)整合,,積極倡導(dǎo)綠色低碳校園,。面對每學(xué)期上千萬的收入,財(cái)務(wù)賬目,,日清周報(bào)月結(jié),,分外的開支絕不松動(dòng),保持著良好的財(cái)會賬目信譽(yù)記錄,。

三,、主要不足:

思路不靈活,眼界不開闊,。幾十年的教育經(jīng)歷,,我的所有思維都是教育思維,有時(shí)與社會流行的處事準(zhǔn)則格格不入,,不能適應(yīng)人們對一個(gè)校長的素質(zhì)的多方面要求,。比如,,學(xué)校有很多事是需要與各界協(xié)調(diào),人家告訴我說,,“協(xié)調(diào)就是喝醉”,,自己書生意氣,覺得很難去適應(yīng)這種需求,,無形中給集體帶來不必要的損失,,錯(cuò)失了一些本來屬于我們團(tuán)隊(duì)的機(jī)會。因?yàn)閭€(gè)人的脾性影響團(tuán)隊(duì),,雖然我一直不允許自己這樣,,但還是有不良影響出現(xiàn)。外界的評價(jià)如是,,我自己也認(rèn)定自己是思路不靈活,,眼界狹隘的人。

工作上急于求成,,時(shí)常會有浮躁情緒,。面對教學(xué)改革,這是一個(gè)很大的工程,,干部,、教師,、學(xué)生,、家長、社會,,都需要有一個(gè)了解,、適應(yīng)的過程,絕不是一蹴而就的事,。尤其是我們的老師,,處在改革的風(fēng)口浪尖上,能有行動(dòng)改變就值得肯定,,但自己往往是操之過急,,要求過高、過嚴(yán),,對干部,、群眾缺乏應(yīng)有的耐心與熱情。失去了耐心的指導(dǎo)就變得很無效,,客觀上又影響了改革的推進(jìn),。青年教師盼望校長能給予指導(dǎo),但又怕給校長留下不良印象,,我想,,就是因?yàn)樽约旱募痹昵榫w感染了大家?guī)淼暮蠊?/p>

思想上時(shí)常有惰性,,行動(dòng)上不能果敢做事,立說立行,。隨著年齡增加,,這種思想苗頭時(shí)常會表現(xiàn)出來,影響事業(yè)的發(fā)展,。今年的“校安工程”實(shí)施工作就差點(diǎn)因?yàn)檫@些耽誤了學(xué)校發(fā)展的大好時(shí)機(jī),,覺得不愿意做“前人栽樹,后人乘涼”的事,,得過且過思想暴露無遺,。

在今后的工作中,我還會繼續(xù)努力,,把工作做到,。

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇7

20__年在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫忙,、支持下,,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,,不斷改善工作方法,,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

在政治學(xué)習(xí)方面,,透過學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,,尤其是學(xué)習(xí)xx大精神和xx屆三中全會精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,,提高了自我政治洞察力,,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

一年來,在局黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在所的支持幫忙下,,我發(fā)揮自身特長,,認(rèn)真做好教學(xué)工作,用心辦事,,努力使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好,,取得了一些成績,經(jīng)受了基層鍛煉,,收獲良多,,感觸良多。

一年來,,我主要的工作職責(zé)是配合單位搞好教學(xué)工作,,做好上情下達(dá),將上級及領(lǐng)導(dǎo)指示及會議精神及時(shí)傳達(dá)貫徹,,對出現(xiàn)的問題及時(shí)整理和上報(bào),,完成局黨委、本單位需寫的文字材料,,完成上級部門交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作狀況總結(jié)如下:

一、抓學(xué)習(xí),、強(qiáng)自身,。

針對自已的工作特點(diǎn),主要學(xué)習(xí)黨的各種全會精神,,中央1號文件,,政策法規(guī)的學(xué)習(xí),參加專家輔導(dǎo)專題學(xué)習(xí),。自覺深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;透過認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,,我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識,。堅(jiān)持以人為本,全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想,。這個(gè)重要思想不僅僅僅對我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)好處,,對社會全方位發(fā)展都具有重要好處。透過學(xué)習(xí),,不僅僅僅提高了認(rèn)識,,進(jìn)一步豐富了理論知識,理清了工作思路,,增強(qiáng)了自身素質(zhì),,也為做好今后工作,,奠定了良好的基礎(chǔ)。

二,、強(qiáng)化職能,,做好本職工作。

我負(fù)責(zé)本單位的微生物,、病理等專業(yè)課的教學(xué)工作等工作;工作中,,我注重把握根本,,努力提高工作服務(wù)水平,。在任務(wù)緊,工作量大的狀況下,,我都用心配合做好各項(xiàng)工作,,與同事心往一處想,,勁往一處使,不會計(jì)較干得多,,干得少,,只期望把工作圓滿完成。我正確認(rèn)識自身的工作和價(jià)值,,正確處理苦與樂,,得與失、個(gè)人利益和群眾利益的關(guān)系,,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn),、誠實(shí)敬業(yè)。利用本職工作業(yè)務(wù),,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,,改掉自我不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教,,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自我在文字材料上有所提高。

回顧一年來,,我認(rèn)為自我從思想認(rèn)識上,、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高,這些提高是全局新老同志們對我極大的支持和幫忙的結(jié)果,,從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,,從充滿活力的新同志身上也增添了我用心努力、奮發(fā)向上,、勤奮工作的信心和力量,。在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感激和致敬,也真誠地期望在今后的工作中,,領(lǐng)導(dǎo),、老同志、新同志對我一如既往給予關(guān)懷和支持,,在工作,、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予原諒??偟膩碚f,,在各方面工作取得了一些成績,但反思一年來工作還存在著:一是理論學(xué)習(xí)上全面性和系統(tǒng)性不夠,,個(gè)性是對農(nóng)村公路工作的學(xué)習(xí)上與農(nóng)村公路工作的要求有差距,。二是在解決實(shí)際問題上辦法不多,與群眾對我們的期望值還有差距,,今后我仍然需要不斷學(xué)習(xí),,努力改善。

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇8

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,,分析自我,,正視自我,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期,,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作,。

二、教育工作方面

這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,用心開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等潛力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

三,。遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇9

不知不覺我拿到了函授的自考文憑,,在此我對期間的生活做個(gè)自我鑒定。

首先,,我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針,、政策,教育專業(yè)思想堅(jiān)定,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí),、生活,。

其次,我能以正確的態(tài)度對待函授考試,,并且很好地處理好函授考試與工作的關(guān)系,,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加函授考試以來沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松對工作的要求,,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壓诳荚?。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材,對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃,,堅(jiān)持循序漸進(jìn),。在學(xué)習(xí)中,注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力,,同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,掌握教育動(dòng)態(tài),,領(lǐng)悟黨的十九大中對教育的闡述,,努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。

最重要的就是堅(jiān)持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,把平時(shí)所學(xué)到的知識,、方法,積極,、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,,讓教育教學(xué)知識,、原理,、方法融入自己的工作,,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,,從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平,。

現(xiàn)在,我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,,我相信只要有這種干勁,,沒有什么事情是可以難到的。

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇10

我是_學(xué)校的一名小學(xué)教師,,任職以來我一直用心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。

一,、 師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動(dòng),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤,。

關(guān)心、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友,。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,,但在家長的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,,那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個(gè)人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。

二,、教學(xué)方面

1.備課。開學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常把工作帶到家里,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。

2.上課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生,,一般問題找中等生,,簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。

3.輔導(dǎo),。我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,不會寫字就手把手地教,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

4.作業(yè),。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三,、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

1、愛就是關(guān)懷,。

師愛是教育的"潤滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),,師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛,,活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,,"丑小鴨"同樣也要愛。

2,、愛就是尊重,。尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,,理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真,,信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長,。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,。

3.愛就是責(zé)任,。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

四、努力方向

1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,。

2.對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3.加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

4.教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

5.利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

6.在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失,,把他完成好,。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

以上是我對我的工作所做的自我鑒定,,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨,。

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇11

轉(zhuǎn)眼間,,來幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛心,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,,它教會了我執(zhí)著,堅(jiān)持,,奮斗,,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了幼兒園,,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我!

每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,,就為了能夠在早上與他們問好,,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,,我利用一切時(shí)間與孩子相處,,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,,了解他們的內(nèi)心世界,。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西。

放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實(shí),、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,,家長也對我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿,、好奇、好問的,,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識經(jīng)驗(yàn)的局限性,,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

我在實(shí)習(xí)中增長了見識,,我才知道,做老師難,,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識,,彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,,改變他們,,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,,還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),,我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,,甜甜的我愿用我的熱心,,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇,。

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇12

我是_師范學(xué)院學(xué)生,,轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè),我們也都開始了不同種形式的實(shí)習(xí),。作為師范專業(yè)的我們,,跟隊(duì)到高校實(shí)習(xí)是普遍,而整個(gè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷卻是難忘的,。

200x年x月x日,,我按照學(xué)校的要求,抵達(dá)_中學(xué)進(jìn)行為期_天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng),。一階段來,,在_中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。一下,,我就實(shí)習(xí)期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)自我鑒定:

教學(xué)工作實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)習(xí)中,,總的來說,,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范,,內(nèi)容準(zhǔn)確,。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化,、鞏固。教學(xué)語言表達(dá)清楚,、流暢,,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,,因材施教,,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確,。剛到_中學(xué)時(shí),,第一周,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校,、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節(jié)課),,作好聽課筆記,。另外在指導(dǎo)教師的幫助下,,熟悉教材、大綱,。寫出一課詳細(xì)完整的教案,、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,,先進(jìn)行試講,。若試講不合格,經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課,。

班主任工作實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名,、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛好,(轉(zhuǎn)載自,,請保留此標(biāo)記,。)思想情況、組織情況(干部,、團(tuán),、隊(duì)員)以及班級特點(diǎn),工作積極主動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,,能制定切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃,,獨(dú)立工作能力強(qiáng),教育效果好,。

很快,,教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,實(shí)習(xí)中,,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象,,授課過程中,,聲音不夠洪亮等情況。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)的具體安排,,我做了以下總結(jié),。第一周:熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級的情況,,隨班聽課(不少于六節(jié)課),,作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材,、大綱,。寫出一課詳細(xì)完整的教案。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,,先進(jìn)行試講,。若試講不合格,經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺講課,。第二,、三周:分別為教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)周。課堂教學(xué)每人二——四課時(shí),,最好是在四課時(shí)內(nèi)完整地講授一課,。講課應(yīng)力求講練結(jié)合,方法得當(dāng),,語言要規(guī)范,。需講授漢語時(shí)必須使用普通話;板書工整,教態(tài)自然,,要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè),。班主任工作實(shí)習(xí)須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。在指導(dǎo)教師幫助下,,了解如何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,,如何對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活,,如何評定學(xué)生操行,。

以上就是我對這幾個(gè)月在學(xué)校實(shí)習(xí)的鑒定,我會努力提高自己,,爭取做個(gè)優(yōu)秀的教師

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇13

本人很榮幸地跨進(jìn)_第_中學(xué)任教已經(jīng)一年,,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,,又覺得責(zé)任很重大,,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,,家長的希望,,和學(xué)校的榮譽(yù)。下面,,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,,作出一個(gè)客觀的新教師自我鑒定。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

作為一名教師,我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育,,注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,,時(shí)時(shí)處處為人師表,。

在教學(xué)上,剛踏上講臺的我,,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,但我時(shí)刻向同事請教,同事聽完我的課后,,我會及時(shí)讓他們給我分析,,指出優(yōu)缺,并傳授更好的教學(xué)方法,。平時(shí)自己也非常注重學(xué)習(xí),,多聽前輩的課,多上網(wǎng)聽名師的課,,聽完課后會及時(shí)總結(jié),,以便吸取精華。身為教師,,要不斷地更新并豐富自己的知識,且讀書是最好的備課,。所以周末或是假期,,我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認(rèn)真閱讀,,每備一節(jié)課時(shí),我會認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊和相關(guān)的案例看過并思考,,遇到不懂的或有疑問的地方,,我會請教同事或查閱資料、上網(wǎng)討論等,,直到自己完全明白后才開始寫教案,,你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課,,我會認(rèn)真的做總結(jié)和反思,,力求在磨課中提升自己的教學(xué)水平。

在班級管理方面,,除了盡心盡責(zé)之外,,我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,,并模仿之,。每天找2-3位學(xué)生談話,促進(jìn)彼此之間的距離,,了解學(xué)生的特點(diǎn)后,,更好的教育學(xué)生。在學(xué)生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法,。比如自己會隨手撿起地上的紙屑,,隨手關(guān)門、關(guān)燈,,主動(dòng)向?qū)W生問好等,,從行動(dòng)上感染學(xué)生。

我想,,找到一份有成就感的工作,,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,,說句心里話,,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,,"不怕慢,,就怕站",即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步,。路漫漫,吾將上下而求索,,只要自己不斷努力,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)水平,提高自己的工作效率,,提高自己的為人修養(yǎng),,多做好人,多干好事,,就一定可以成功,。

我想,找到一份有成就感的工作,,是不容易的,,自己應(yīng)該珍惜,說句心里話,,自己還是有很多不足的地方,,我記得中國有句老話,"不怕慢,,就怕站",,即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步,。路漫漫,,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)水平,提高自己的工作效率,,提高自己的為人修養(yǎng),,多做好人,多干好事,,就一定可以成功,。

最后,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第x中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇14

光陰似箭,,四年的大學(xué)生活過去了,。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,雖然有成功的淚水,,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。我是__師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。大學(xué)四年間,,我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格,。我相信,,面對社會選擇的時(shí)候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個(gè)優(yōu)秀的集體,。在校期間,,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,,努力做好本職工作,,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),,有良好的理論知識背景和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球,、排球,、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實(shí)的基礎(chǔ),。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,,把籃球與時(shí)尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報(bào)、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評,。在文化上具有良好的英語聽,、說、讀,、寫能力,,并熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng),、office__,、pf語言、幻燈片制作等,。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng),。

大學(xué)生活讓我成長為一名自強(qiáng)、自立,、自律的大學(xué)生,,母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的舞臺,。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué),。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來充實(shí)我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個(gè)體育人應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作與自強(qiáng)不息的精神同時(shí)還培養(yǎng)了我組織管理的能力,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過去,,我來不及參與;但您的未來,,我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識,。期待您的答復(fù)!光陰似箭,,四年的大學(xué)生活過去了。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來,,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。

三個(gè)月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過去了,經(jīng)過這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。 下面,我將從思想,、工作,、學(xué)習(xí)三個(gè)方面來對我試用期的工作進(jìn)行自我鑒定。思想方面,,身為一名黨員教師,,在參加工作的這三個(gè)月以來,本人堅(jiān)持自己的思想政治方向,,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),,表現(xiàn)出較好的組織紀(jì)律性,。在與同事交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可,。在與家長的接觸中,,我注意方式方法,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,。當(dāng)然,,金無足赤,人無完人,。我也有我的缺點(diǎn),,在工作過程中,有時(shí)候會過多的追求工作效率,,而忽略了很多重要的工作細(xì)節(jié),在以后的工作中,,我會努力去客服這些不足,,更好的為工作服務(wù)。

工作方面,,我本著“服務(wù)他人,,鍛煉自我”的想法去工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,熟悉了工作的基本流程,,深刻的領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要?jiǎng)?chuàng)新,教師需要有服務(wù)意識,,創(chuàng)新意識,,危機(jī)意識,求實(shí)意識,。作為一名心理老師,,我的職責(zé)就是為全院心理健康服務(wù)。在這三個(gè)月以來,,我接待咨詢學(xué)生十幾個(gè),,對他們的心理狀況進(jìn)行了全面的輔導(dǎo)。帶領(lǐng)院心協(xié),,編制了心理健康教育報(bào)紙《心之橋》兩期,,同時(shí)還組織心協(xié)成員開展了5.25心理健康月的戶外活動(dòng)比賽,獲得了全院同學(xué)和老師的一致好評,。在課程方面,,本學(xué)期擔(dān)任了《愛情心理學(xué)》一課的任課老師,認(rèn)真細(xì)致的備課,,幽默風(fēng)趣的講授,,讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識。在學(xué)習(xí)方面,積極參加了各種培訓(xùn)活動(dòng),,4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會》,,通過對新精神衛(wèi)生法的.學(xué)習(xí),有針對性對咨詢中心現(xiàn)有的工作制度與工作內(nèi)容進(jìn)行了改革,,使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求,,更加制度化,規(guī)范化,。同時(shí),,針對所教課程《愛情心理學(xué)》進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)與閱讀,努力做到課程內(nèi)容豐富,,形式多樣,,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻,??傊谶@三個(gè)月的工作過程中,,我逐漸的熟悉了工作流程,,慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法,漸漸的融入到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,,漸漸的融入了湖鐵,。同時(shí),我也意識到自己工作中還有很多的不足之處,,在今后的工作中我將努力克服這些不足,,為了共同的湖鐵夢,共同的中國夢奮斗,。

教師業(yè)務(wù)能力的自我鑒定篇15

自從參加工作以來,,我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自我,,要做一個(gè)合格的人民教師,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展,,基于以上認(rèn)識,,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,,上好每一堂課,。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師,。

在學(xué)科教學(xué)方面,我時(shí)刻告誡自我要做一個(gè)科研型教師,,作為一名剛參加工作的青年教師來說,有的是一腔的熱情,,和對職業(yè)的堅(jiān)定信念,,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法,、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我用心參加組里每周一次的教研活動(dòng),,與老師們一齊學(xué)習(xí)新課程理念,探討教學(xué)教法,。今年我們又開展了青藍(lán)工程,,我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí),要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。青年教師的成長,成熟要靠自我在教學(xué)中的苦練,,摸索。應(yīng)對大班教學(xué)我不斷的思考,,摸索,,實(shí)踐:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性和主動(dòng)性,,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著用心制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng),,使學(xué)生們在用心參與的同時(shí)獲得知識;在課后,,我認(rèn)真地給孩子寫評價(jià),主動(dòng)跟孩子們交流與家長溝通,,不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生,,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上的困難,取得進(jìn)步,。

本學(xué)期我擔(dān)任了五(6)班的副班主任工作,,在班主任的幫忙下,我從剛開始望著紀(jì)律松散的學(xué)生不知所措到此刻能幫忙班主任管理班級得到學(xué)生的配合,,心中對每位幫忙過我的老師充滿感激,。以后我更應(yīng)多觀察,多問,,多做提高自我管班方面的潛力,。

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