寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

我再也不拖拉了讀后感篇1

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是浩瀚的海洋,，里面裝著非常多的知識(shí),。”多好的名人名言啊。同學(xué)們,，一個(gè)個(gè)的好習(xí)慣能夠改變我們的命運(yùn)，改變小學(xué)以后的命運(yùn),，“只要能夠掌握自己的正確的思想,，養(yǎng)成正確的習(xí)慣，就可以掌握自己的命運(yùn),，而且做到這些非常的簡(jiǎn)單,。”

最近這幾天,，我又認(rèn)認(rèn)真真的看了一本書,，書名叫《再見(jiàn)了，壞習(xí)慣》,?？戳诉@本書，讓我懂得了什么叫愛(ài)不釋手,，這本書讓我懂得怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。該書有許許多多的生動(dòng)的小故事，我給你們講一個(gè)蟋蟀和螞蟻的故事,。有一只小螞蟻在一個(gè)炎熱的夏日里依然辛勤的勞動(dòng),，得到的是冬日的享受;有一只蟋蟀在陰涼的樹(shù)枝下縱情享受，而換來(lái)的是冬天寒風(fēng)中的饑寒交迫,。讀了這個(gè)故事,，讓我懂得了：不勞動(dòng)的人是得不到食物的。因此,，勞動(dòng)是最光榮,。下面這個(gè)故事講的是會(huì)吃才能健康：有一個(gè)叫莎莎的小女孩，她經(jīng)常吃樓下小區(qū)里的油炸食品,，有一次,，莎莎聽(tīng)同學(xué)說(shuō)吃油炸食品對(duì)身體有害，莎莎聽(tīng)了,，決定以后再也不吃油炸食品了,。從這個(gè)故事中，讓我得到的啟示是：要經(jīng)常吃蔬菜,。該書的作者是：劉祥和,。跟這本書差不多內(nèi)容的書還有，《為自己鼓掌》,、《我總是有好辦法》,、《從零分到一百分》、《我也可以當(dāng)班長(zhǎng)》等，這些書都是關(guān)于讓我們變成最好的我,，最棒的我,，好習(xí)慣是正能量，壞習(xí)慣是負(fù)能量,，讓正能量悄悄改變你的生活,，讓負(fù)能量悄悄地從你身邊溜走吧。再見(jiàn)了,，壞習(xí)慣!

這本書給我們介紹了許許多多的傳奇人物,。有:愛(ài)吃油炸食品的莎莎、好奇的方教授等,，但我最喜歡的還是兩只好吃懶做的小豬,，他們每天吃喝玩鬧，不勞動(dòng),。有一天晚上,，他們的豬圈破了一個(gè)洞，第二天,，豬小弟說(shuō)：“大哥,，咱們的家破了一個(gè)洞，你去修一下好吧!”大哥說(shuō)：“為什么你不去修,，非要我修,。”小弟說(shuō)：“因?yàn)槟愦?，我小所以你去修,。”豬大哥說(shuō):“那我們都不去修吧,，等到明天再去修吧!”到了第三天,，豬兄弟還是沒(méi)有去修，一天又一天,，洞越來(lái)越大,，最后，豬兄弟的家就這樣沒(méi)有了,。

我迫切希望豬兄弟能改掉好吃懶做的壞習(xí)慣,。好習(xí)慣就像是一件舒服的衣服，越穿越舒服,。

我再也不拖拉了讀后感篇2

《再見(jiàn)了,，拖拉》里面講了一位叫馬明月的小朋友，為懶惰拖拉,，每天上學(xué)都會(huì)遲到,，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到了老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心,?？墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得制訂計(jì)劃的重要性,，掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,，于是她開(kāi)始了有計(jì)劃的生活，并一步一個(gè)腳印的朝著自己的夢(mèng)想努力,。

書中有很多地方可以讓我們學(xué)習(xí)，比如書本說(shuō)：不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間,，我太忙了,。”如果你不懂從何做起,，那么就請(qǐng)你排列出事情的優(yōu)先順序吧,。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去，你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃,。還有書中小主人明月爸爸對(duì)她說(shuō)的話,，“需要制訂一份可以實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，首先要明確自己的最終目標(biāo),，然后是具體需要做的事情,。在做計(jì)劃前，還要把消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變成積極的心態(tài),，等你有了自信,，就會(huì)在不知不覺(jué)中對(duì)自己說(shuō)‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話,?！?/p>

讀了這本書，我覺(jué)得馬明月后來(lái)使用的〈實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本〉很有效,，以后我也要向她學(xué)習(xí),，給自己制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我先要制訂每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，再制訂一星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，然后在制訂一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。就像馬明月說(shuō)的那樣,，計(jì)劃是約定,，計(jì)劃是成長(zhǎng)的力量，讓我們和明月一起學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧!

我再也不拖拉了讀后感篇3

今天下午,，我懷著激動(dòng)的心情讀了《再見(jiàn)了拖拉》這本書,，讀完后我深受啟發(fā)。

主要內(nèi)容是：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：有一個(gè)面積跟地球差不多大的行星馬上就會(huì)撞上地球，時(shí)速是38000千米,，還有24小時(shí)世界末日即將來(lái)臨,，禿頭爺爺在天臺(tái)扔著他自己的血汗錢，而此時(shí)的馬明月也從夢(mèng)中醒來(lái),，她一聽(tīng)到這個(gè)消息便立刻去幫媽媽做事,，作業(yè)也不再拖拉，媽媽覺(jué)得太陽(yáng)都從西邊出來(lái)了,。

讀了這本書后,，我有兩個(gè)感想;第一個(gè)是：我覺(jué)得禿頭爺爺不應(yīng)該那么吝嗇，那么鐵石心腸,，真是鐵公雞——一毛不拔啊!而且,，他也不至于那么膽小吧!只是一個(gè)謠言而已，又不是真的,，這么容易就被騙了,，也太弱智了吧!

第二個(gè)是：馬明月，你也太厲害了吧!這你都看得出來(lái),，真是天神下凡,，把那些造謠的人都給“打敗”了，我好佩服你啊!

我再也不拖拉了讀后感篇4

書是什么?

書,，是一把萬(wàn)能的鑰匙,，能夠開(kāi)啟智慧的大門;書，是一雙隱形的翅膀,，能夠帶我們飛向遠(yuǎn)方;書,，是一艘輕輕的小船，能夠開(kāi)往無(wú)邊的知識(shí)海洋;書,，是一個(gè)明亮的太陽(yáng),，照亮了我們前進(jìn)的道路……在陶淵明的《移居》中寫到過(guò)：奇文共欣賞，疑義相與析,。我有幸能同大家分享《再見(jiàn)了,，拖拉》這本書。

為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)?為什么從早忙到晚,，我的成績(jī)還是沒(méi)有提高?為什么今天的事情總是要拖到明天來(lái)做?為什么總覺(jué)得時(shí)間太少了,，這就是本書的主人公——馬明月。

馬明月是名副其實(shí)的“太平公主”,，連行星撞地球——世界末日也不害怕,，她因?yàn)閼卸柰侠刻焐蠈W(xué)都會(huì)遲到,，而且儲(chǔ)存柜,、房間,、書包幾乎不收拾，放學(xué)后總是先玩游戲再做作業(yè),，結(jié)果總受到老師的批評(píng),，還讓生病在醫(yī)院的媽媽擔(dān)心，可是自從她進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,，她漸漸懂得了制定計(jì)劃的重要性,，掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，開(kāi)始有計(jì)劃地生活,，一步一步慢慢地朝著自己的夢(mèng)想努力前進(jìn),。

在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，當(dāng)我想半途而廢時(shí);當(dāng)我遇到失敗就氣餒時(shí);當(dāng)我自暴自棄時(shí),，我總會(huì)想起這本書,，是它鼓勵(lì)我前進(jìn)，也讓我明白了許多：

有計(jì)劃地生活是成功的動(dòng)力,，而不能遵守計(jì)劃的人總會(huì)說(shuō)：“我太忙了，沒(méi)有時(shí)間,?！庇?jì)劃像一個(gè)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的梯子，我們要像爬梯子一樣,，一步一步地走上去;計(jì)劃像冰淇凌,，要從上到下，一步一個(gè)腳印,。

每一個(gè)人的時(shí)間都是相同的,，一天只會(huì)有二十四個(gè)小時(shí)。一個(gè)人能不能好好地利用時(shí)間,，將決定他將來(lái)的`成敗,。時(shí)間就像是沙漏里的細(xì)小的沙粒，不停的穿過(guò)狹窄的管道流到底部,，沙漏里的沙粒最終會(huì)流盡,，流逝的時(shí)間也不會(huì)復(fù)回，正如潑出去的水再也收不回來(lái)一樣,。

計(jì)劃最大的敵人是拖拉,，當(dāng)你總是說(shuō)：“明天再做，以后再做,?！蹦悄惚厥且粋€(gè)拖拉的人。想要做一個(gè)不拖拉的人,，必須珍惜時(shí)間,，有計(jì)劃的生活,。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，我們要好好學(xué)習(xí),，把握住每分每秒，不能讓時(shí)間白白的溜走,。正如古人云：“少壯不努力,，老大徒傷悲。

相信這本書會(huì)是我們走向成功的指南針!

我再也不拖拉了讀后感篇5

小朋友,，你們是不是都有過(guò)拖拉的壞習(xí)慣呢?反正我有過(guò),。可自從我看了韓國(guó)作者——徐志源寫的《再見(jiàn)了,，拖拉》這本書以后,，我那拖拉的壞習(xí)慣就神奇的改掉了!

有的小朋友會(huì)問(wèn)：“這本書有那么神奇嗎?你不是在吹牛吧!”我會(huì)把一本正經(jīng)地回答：“這本書就是有那么神奇，現(xiàn)在就聽(tīng)我給你介紹一下吧!”它講得是一個(gè)女孩子——馬明月因?yàn)閼卸柰侠刻焐蠈W(xué)都會(huì)遲到,，放學(xué)后總是先玩電腦再做作業(yè),，結(jié)果受到老師批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心,。可是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,，她漸漸學(xué)會(huì)制定計(jì)劃的方法,，于是開(kāi)始了有計(jì)劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力,。

這本書里的詞句生動(dòng),、幽默、俏皮,、讀起來(lái)朗朗上口,，一個(gè)鮮活的馬明月仿佛就在我的眼前;它的插圖色彩鮮艷豐富，不自覺(jué)得就把小朋友的目光吸引;書中人物形象塑造可愛(ài)而又美麗,，情節(jié)設(shè)計(jì)貼近生活,，仿佛這些事隨時(shí)也會(huì)發(fā)生在我們身邊一樣。尤其是作者把一個(gè)個(gè)包含道理,、妙趣橫生的小故事串聯(lián)在一起,，就猶如一顆顆神奇的種子種在我的心田，慢慢地生根發(fā)芽,，讓我不知不覺(jué)就接受了明月改掉拖拉的方法——也像她一樣做了一個(gè)彩色計(jì)劃表,。

我把每天需要完成的事情都列在表上，然后就按照時(shí)間表的安排按時(shí)按量的把事情做完,。我的計(jì)劃表上有很多小格子,，每個(gè)小格子都代表一件要完成的任務(wù),。如果我完成了其中的某一件事，就在格子里打鉤,。當(dāng)我看到涂滿對(duì)鉤的表格時(shí),，我是多么的興奮與自豪，別提多有成就感了!這樣,，時(shí)間就能科學(xué)合理的利用,，再也不會(huì)發(fā)生拖拉的現(xiàn)象了!

怎么樣，和我一樣有拖拉壞習(xí)慣的小朋友們,，是不是已經(jīng)迫不及待地想要看到這本書了呢?讓我們一起來(lái)看《再見(jiàn)了,，拖拉》，一起告別拖拉吧!