光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

本學(xué)年我校共有_個(gè)教學(xué)班,，在校生近_人，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,，特別是新閱覽室的投入使用,，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,，校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門(mén)及門(mén)外廣場(chǎng)的投入使用，彰顯學(xué)校的品位,，提升了環(huán)境育人的基本條件,。但我們也應(yīng)看到，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到，我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移,，而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切,。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，全面加強(qiáng)班主任工作,，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作,。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,，召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率,。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管,、能管,、善管，管得有水平,，管得有實(shí)效,。

2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平,、合理,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé),，一周一公布,，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔,，年終作為優(yōu)秀班級(jí),、班主任評(píng)定的重要依據(jù)，此外,，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

班會(huì)課調(diào)整到周五,，保證周五教工學(xué)習(xí)時(shí)間,，新課程標(biāo)準(zhǔn)等。

加強(qiáng)“三名”工程建設(shè),，充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科名教師,，學(xué)科帶頭人、區(qū)骨干教師及特級(jí)教師引領(lǐng),、示范作用,。

積極開(kāi)展“引領(lǐng)，師徒帶教”活動(dòng),，推薦組織青年教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)培訓(xùn)與比賽,，加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)，為青年教師搭建學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺(tái);關(guān)注青年教師思想動(dòng)態(tài)和工作情況,，使他們保持品德良好,、努力上進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神面貌,，成為學(xué)校發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力,。

按時(shí)完成各級(jí)各類師訓(xùn)工作,，從教師需求出發(fā)，圍繞教育教學(xué)改革熱點(diǎn),、難點(diǎn),、重點(diǎn)問(wèn)題設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和探索培訓(xùn)的途徑;加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，抓好教研組的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、研究，做到了研訓(xùn)一體化,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

依托市、區(qū)班主任培訓(xùn)基地,，借助張璇上海市班主任工作室,，積級(jí)輸送優(yōu)秀青年班主任參加市區(qū)相關(guān)培訓(xùn);結(jié)合高考新政后走班教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，積極探索班主任工作新方式;選拔優(yōu)秀班主任擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),，搭建班主任發(fā)展平臺(tái),。

1、全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)

把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面,，是辦好教育的根本保證,。召開(kāi)教代會(huì)，審定學(xué)校校歌,，修訂學(xué)校章程,。有效落實(shí)群團(tuán)工作及時(shí)聽(tīng)取各種崗位教師的意見(jiàn)，保障教師們參與學(xué)校管理的權(quán)利,，公正民主地做好評(píng)優(yōu),、職稱、招聘,、招生,、績(jī)效考核等關(guān)乎群眾切身利益的事項(xiàng)，大力支持工會(huì)做好教職工療休養(yǎng),、體檢,、文體活動(dòng)等，組織好每學(xué)期民主黨派座談會(huì),，傾聽(tīng)建議、監(jiān)督辦學(xué),，切實(shí)有效地改進(jìn)學(xué)校工作,。

2、扎實(shí)做好學(xué)校安全工作

(1)落實(shí)學(xué)校安全保障工作制度,，明確工作人員的崗位職責(zé),，健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,，健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度及安全工作責(zé)任與考核制度，完善安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,，促進(jìn)安全工作規(guī)范有序,。

(2)加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理，重視“學(xué)校放心食堂”,、宿舍安全和衛(wèi)生防疫工作;定期對(duì)飲水設(shè)備,、電梯設(shè)備、視頻監(jiān)控,、消防設(shè)備等進(jìn)行全面檢查維修,，做好網(wǎng)絡(luò)、電話,、多媒體設(shè)備等的檢測(cè);進(jìn)一步規(guī)范校園車輛管理,，切實(shí)消除安全隱患，盡學(xué)校努力,，為師生創(chuàng)造安全舒適的條件,。

(3)繼續(xù)開(kāi)展師生安全教育和應(yīng)急演習(xí)，加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn),，進(jìn)一步健全應(yīng)急救援機(jī)制,，增強(qiáng)師生安全意識(shí)與防范能力。

3,、大力推進(jìn)校園信息化工作

(1)信息技術(shù)的統(tǒng)整和應(yīng)用

促進(jìn)信息科技與學(xué)校管理,、學(xué)校教學(xué)、項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等多元整合,、有機(jī)結(jié)合,，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)的日常工作，服務(wù)于學(xué)校管理工作,。

(2)加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備管理

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò),、機(jī)房及多媒體教室的安全管理，定期對(duì)學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng)工作，進(jìn)一步提高各種設(shè)備,、資源的使用效率,。

(3)信息化標(biāo)桿校的申報(bào)

通過(guò)信息化標(biāo)桿校的申報(bào)，從信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和資源建設(shè),、信息化學(xué)習(xí)模式構(gòu)建,、信息化學(xué)習(xí)課程設(shè)置、信息化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等多方面提升學(xué)校信息化工作,。

4,、重視校園環(huán)境建設(shè)

(1)重點(diǎn)開(kāi)展垃圾分類工作

制定垃圾分類實(shí)施方案,，使垃圾分類回收長(zhǎng)期化、規(guī)范化,，并且做好垃圾分類知識(shí)普及工作,，設(shè)立宣傳欄、黑板報(bào)等,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),，營(yíng)造全體師生共同參與垃圾分類的良好氛圍，讓校園更加干凈有序,，讓師生學(xué)習(xí)生活更加舒適美好,。

(2)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)綠化建設(shè)

要做好學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃,，提前部署學(xué)校修建,、改造項(xiàng)目，進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化建設(shè),，提升校園文化內(nèi)涵,。

1、堅(jiān)持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標(biāo),，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展下去，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生收費(fèi)規(guī)定,，確保財(cái)務(wù)管理規(guī)范有序;加強(qiáng)公共財(cái)物管理,，定期做好財(cái)產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)核準(zhǔn)工作。

3,、把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué),、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié),，有計(jì)劃,、有步驟地打造一個(gè)充滿濃郁氣氛的書(shū)香校園。

4,、進(jìn)一步規(guī)范檔案管理工作,，提高圖書(shū)館檔案管理的質(zhì)量與效率。

5,、繼續(xù)做好義務(wù)獻(xiàn)血等各項(xiàng)常規(guī)工作,。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

市實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)部20xx———20xx學(xué)年度工作計(jì)劃

1、認(rèn)真落實(shí)枝攀花市教育局關(guān)于藝術(shù)教育的各項(xiàng)文件精神，確定本學(xué)期工作主要目標(biāo),；

2、進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)教師自身素質(zhì),，搞好藝術(shù)科研，積極撰寫(xiě)藝術(shù)教育科研論文和一份優(yōu)秀教案,。（每個(gè)藝術(shù)教師至少交一篇論文）,；

3、規(guī)范音樂(lè)美術(shù)教學(xué)管理,，進(jìn)一步完善部?jī)?nèi)教師獎(jiǎng)勵(lì)制度和藝術(shù)骨干教師的評(píng)選工作,；

4、認(rèn)真組織好藝術(shù)特色學(xué)校的日常工作,，組織各項(xiàng)文藝活動(dòng),。重點(diǎn)是搞好一年一度的四川省中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才的比賽工作和校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，要確保教學(xué)與藝術(shù)活動(dòng)正常進(jìn)行,；

1,、認(rèn)真組織全校學(xué)生積極參加四川省第十屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽。

2,、認(rèn)真組織1—8年級(jí)的學(xué)生參加學(xué)校第十五屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

3、和德育處聯(lián)合舉辦慶“六一”活動(dòng),；

內(nèi)容時(shí)間參加對(duì)象負(fù)責(zé)人備注

制訂學(xué)期工作計(jì)劃,、年級(jí)藝術(shù)活動(dòng)方案，課外活動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃15年9月藝術(shù)部,、音樂(lè)美術(shù)組長(zhǎng),、年級(jí)主任x

各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)年級(jí)預(yù)賽15年10月全校師生班主任年級(jí)組長(zhǎng)年級(jí)活動(dòng)

學(xué)校各年級(jí)開(kāi)始校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目準(zhǔn)備15年11月全校師生x全體音樂(lè)教師校級(jí)活動(dòng)

第二屆校園好聲音歌手大賽15年12月年級(jí)預(yù)賽獲獎(jiǎng)?wù)吣昙?jí)音樂(lè)教師及年級(jí)組長(zhǎng)校級(jí)活動(dòng)

校園藝術(shù)節(jié)文藝演出、書(shū)法,、美術(shù)展,。15年12月預(yù)賽獲獎(jiǎng)節(jié)目x全體音美教師校級(jí)活動(dòng)

四川省第十屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽的準(zhǔn)備工作16年1——2月全校師生藝術(shù)部全體教師校級(jí)活動(dòng)

制定學(xué)期工作計(jì)劃。年級(jí)藝術(shù)活動(dòng)方案,，課外活動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃,，藝術(shù)人才大賽音樂(lè)類的比賽14年3月全校學(xué)生x、音樂(lè)教師市級(jí),、校級(jí)活動(dòng)

第十屆優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽美術(shù)類的比賽16年4月全校學(xué)生x,、美術(shù)教師市級(jí)活動(dòng)

市實(shí)驗(yàn)學(xué)校歡慶“六一”的準(zhǔn)備工作16年5月1—7年級(jí)學(xué)生全體藝術(shù)教師校級(jí)活動(dòng)

協(xié)助團(tuán)隊(duì)搞好六一兒童節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)16年6月1—7年級(jí)學(xué)生x校級(jí)活動(dòng)

工作總結(jié)；藝術(shù)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課外活動(dòng)記錄16年7月藝術(shù)教師x

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

一,、工作重點(diǎn)目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校各項(xiàng)管理，管理工作上做到嚴(yán)、實(shí),、細(xì),、恒，使學(xué)校管理做到人人參與管理,，處處有人管理,。

2、提高師生的道德素質(zhì),，全面落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強(qiáng)教師的道德素質(zhì)修養(yǎng)，愛(ài)生愛(ài)校,，科研興教,。開(kāi)展小公民道德建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)千萬(wàn)家庭,，影響整個(gè)社會(huì)。

3,、突出教學(xué)這個(gè)中心,，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī),。以新課改為契機(jī),，開(kāi)展教學(xué)研究及新課標(biāo)培訓(xùn)，搞好課堂教學(xué)改革,，改進(jìn)教法,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，創(chuàng)設(shè)民主,、和諧,、平等的教育教學(xué)氛圍。

4,、牢固樹(shù)立安全第一的觀念,，師生安全工作常抓不懈。

5,、開(kāi)展校園形象工程建設(shè),，在進(jìn)一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，開(kāi)展校園美化綠化建設(shè),。

6,、學(xué)校整體搬遷，改革辦學(xué)體制,，拓寬學(xué)校發(fā)展空間,。二、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想和縣教育工作會(huì)議精神為指針,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的決定》，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)“具有創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力的人才”為總體目標(biāo),，以學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教師理念,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為突破口,，以狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)為措施,，唱響“愛(ài)生愛(ài)校，科研興教”這一主旋律,，積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校,，以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展,，向管理要效益,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三1,、進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)校管理,。

修訂完善各項(xiàng)管理制度、考核細(xì)則,，使學(xué)校各方面管理細(xì)化落實(shí)到位,，完善教師、領(lǐng)導(dǎo)的崗位目標(biāo)責(zé)任制,、量化考核制,，使學(xué)校事事處處有人管理，人人參與管理,，做到學(xué)校管理上的“嚴(yán),、實(shí)、細(xì),、恒”,，促進(jìn)學(xué)校管理上檔次，上水平,。加強(qiáng)民主管理,，實(shí)行民主理財(cái)。加強(qiáng)工會(huì)組織,，暢通信息渠道,，上情下達(dá)，下情上達(dá)，實(shí)行合理建議獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。抓好檔案管理,，按時(shí)歸檔。抓好學(xué)生管理,，提前介入學(xué)校管理準(zhǔn)軍事化,，為搬遷改制作好準(zhǔn)備。

2,、提高師生的道德素質(zhì),，加強(qiáng)德育工作。

以落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn),，開(kāi)展“遵守職業(yè)道德,，樹(shù)立師表形象，做合格教師”的大討論,，加大對(duì)教師職業(yè)道德的考核,，爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。實(shí)施“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃,，開(kāi)展“我做合格小公民”的宣傳教育,、評(píng)選展示活動(dòng)。以“做新三好”為目標(biāo),，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,，使學(xué)生的道德素質(zhì)不斷提高，逐步成長(zhǎng)為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育,。抓好愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育、文明禮儀規(guī)范教育和法制與安全教育,。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3,、突出中心抓教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,，健全教研網(wǎng)絡(luò),，以課堂教學(xué)改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育思想,，提升教育理念,。

學(xué)期初,，針對(duì)秋學(xué)段要實(shí)行新課標(biāo)的教育形勢(shì)，進(jìn)一步建立和完善教育理論學(xué)習(xí)制度,，保證新課改培訓(xùn)的落實(shí),。要求每位教師都要制定切實(shí)可行的教育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃并確定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，采取集中學(xué)習(xí),、個(gè)人學(xué)習(xí)和參加輔導(dǎo)報(bào)告的辦法，確保全體教師的教育觀,、教學(xué)觀,、教師關(guān)、價(jià)值觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀得到進(jìn)一步更新與提升,。建立和完善教育理論學(xué)習(xí)評(píng)估制度，兩周一篇教育理論學(xué)習(xí)筆記,，并通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)出自己的感受,，作為業(yè)務(wù)檢查的項(xiàng)目之一。

狠抓常規(guī)管理,，提高教育質(zhì)量,。認(rèn)真落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)“洋思”活動(dòng),，開(kāi)展好課堂教學(xué)改革活動(dòng),，認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度，組織好上級(jí)規(guī)定的各類考試和競(jìng)賽,，正確運(yùn)用抽測(cè)考試和競(jìng)賽結(jié)果指導(dǎo)好教學(xué),。加強(qiáng)教研組的建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的作用,，進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度,、“三清”等教學(xué)管理制度。本學(xué)期注重單元過(guò)關(guān)的操作,，要求課任教師每一單元一測(cè)驗(yàn),，功夫下在平常，使每一位學(xué)生每一單元都能夠?qū)W得扎扎實(shí)實(shí),。建立評(píng)價(jià)項(xiàng)目多元,、評(píng)價(jià)方式多樣，不只關(guān)注結(jié)果更重視過(guò)程的評(píng)價(jià)體系,。通過(guò)舉行聽(tīng)課周,、每周一節(jié)教學(xué)研究課,、隨堂聽(tīng)課等形式督促教師積極參加課堂教學(xué)改革活動(dòng)，并以此作為教師期末考核的重要內(nèi)容,。扎實(shí)有效的搞好教研活動(dòng),。利用教研組學(xué)習(xí)日組開(kāi)展學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)理論,、學(xué)教材活動(dòng),。集體備課活動(dòng)中把是否獲得優(yōu)秀設(shè)計(jì)情況記入教師考核。定期開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)技,。繼續(xù)開(kāi)展轉(zhuǎn)變教師教法及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法的研究,。使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而打下終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。積極推進(jìn)教學(xué)改革,，進(jìn)一步加強(qiáng)各種教學(xué)方法的推廣與研究。重點(diǎn)加強(qiáng)新課題與項(xiàng)目的研究與實(shí)驗(yàn),，如信息技術(shù)與課程整合的研究與實(shí)驗(yàn),，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度改革的研究與實(shí)驗(yàn)等。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)《學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》,，督導(dǎo)室在校黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照職責(zé)范圍,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn)，對(duì)全校各個(gè)系部,、各個(gè)部門(mén)的教學(xué)管理,、學(xué)生管理、后勤管理等三個(gè)規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查,、督促,、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和考核,，創(chuàng)造性開(kāi)展,、出色完成上級(jí)交辦的相關(guān)工作，及時(shí),、準(zhǔn)確收集,、整理、匯總,、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見(jiàn)和建議,，當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。

二,、工作目標(biāo)

1．緊緊圍繞提高教書(shū)育人,、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),，創(chuàng)建和諧、平安,、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,，打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面，以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，診斷問(wèn)題,，落實(shí)整改，提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,，確保校園教育,、教學(xué)管理有序進(jìn)行，確保校園平安無(wú)責(zé)任事故,。監(jiān)督和檢查學(xué)校各系部及各職能部門(mén)的協(xié)調(diào),、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況,；注重發(fā)現(xiàn),、總結(jié)教育教學(xué)成果。

2. 推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)教育小組長(zhǎng)和核心成員,、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊(duì)伍建設(shè),，為謝謝持續(xù)、科學(xué),、健康,、快速發(fā)展，奠定人才基礎(chǔ),。

3．推動(dòng)學(xué)校完善系部二級(jí)管理體系改革,，促進(jìn)部門(mén)和系部間的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,。把系部,、部門(mén)執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評(píng)機(jī)制,，為績(jī)效考核提供真實(shí)依據(jù),。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促,、指導(dǎo),、評(píng)價(jià)和考核的工作職能。著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,，著力于常規(guī)與考核,，完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,。通過(guò)督導(dǎo)，提升干部與教師的工作執(zhí)行力,，提高系部,、部門(mén)的工作效率。

4．抓好省頒“三個(gè)規(guī)范”執(zhí)行情況的督導(dǎo)檢查,，根據(jù)學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,，督促學(xué)校系部,、各部門(mén)實(shí)實(shí)在在地做到職業(yè)學(xué)校的“三個(gè)規(guī)范”，迎接“三個(gè)規(guī)范”鎮(zhèn)江市第三輪視導(dǎo),。

5．根據(jù)學(xué)校行政辦公會(huì)議精神,，迎接潤(rùn)州區(qū)教育局的學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查。平時(shí)督導(dǎo)各部門(mén)進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,，切實(shí)樹(shù)立“管理即服務(wù)”的理念,，切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度,。

三,、具體措施

（一）督教

1．對(duì)教學(xué)職能部門(mén)的教學(xué)管理與服務(wù)，對(duì)各系部教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查,、指導(dǎo)與評(píng)價(jià),。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的貫徹落實(shí)情況,，提出改進(jìn)建議；對(duì)專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、師資培養(yǎng)、教科研工作,、技能大賽,、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查,。

2．對(duì)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,；對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,、教材、考核評(píng)價(jià)等開(kāi)展督查,、評(píng)估和指導(dǎo),；經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂,；會(huì)同教學(xué)管理部門(mén)開(kāi)展教學(xué)檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng),；負(fù)責(zé)評(píng)教評(píng)學(xué)工作,；組織干部聽(tīng)課并匯總、公示聽(tīng)課信息,。

3．定期對(duì)各專業(yè)的專業(yè)課,、文化課、實(shí)訓(xùn)課,、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo),，對(duì)任課教師的“備、講,、批,、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，做出客觀評(píng)價(jià),，提出建設(shè)性意見(jiàn)，并及時(shí)向當(dāng)事人,、相關(guān)部門(mén)反饋意見(jiàn),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

（二）督學(xué)

1．走動(dòng)式檢查學(xué)生對(duì)教學(xué)秩序,、考試秩序的遵守情況，參與學(xué)?？荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作,，提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),。

2．通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談,、召開(kāi)師生座談會(huì)等形式,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對(duì)教師的要求,、對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的意見(jiàn),、建議等。

3．通過(guò)隨機(jī)查課,，檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),；通過(guò)抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記,、論文,、畢業(yè)設(shè)計(jì)等檢查學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)狀態(tài),。重視對(duì)自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課,、體育課,、機(jī)房課、外聘教師課堂秩序的檢查,。及時(shí)向相關(guān)部門(mén)反饋教師在教學(xué)方面,、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。

4．對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織安排,、工作流程,、實(shí)習(xí)效果等進(jìn)行跟蹤了解和督導(dǎo)。開(kāi)展專題調(diào)研,，聽(tīng)取教師,、學(xué)生、企業(yè),、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。

（三）督管理

1. 堅(jiān)持月督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，有計(jì)劃,、有針對(duì)性對(duì)部門(mén)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),；組織督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校各處室、各系部,、教研組等所屬部門(mén)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估：對(duì)上級(jí)做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,；對(duì)部門(mén)自定工作計(jì)劃的落實(shí)、完成情況進(jìn)行督促檢查,，要求保質(zhì)保量地完成任務(wù),。

2．督促、督查職能部門(mén)對(duì)學(xué)校布置的各類迎評(píng)創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,，分析匯總部門(mén)月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況,；監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門(mén)的協(xié)調(diào)、配合及支持,、服務(wù)教育,、教學(xué)工作的情況。

3．不定期地對(duì)各部門(mén)的工作效率,、服務(wù)意識(shí),、工作能力、勞動(dòng)紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,，形成督導(dǎo)報(bào)告,，為績(jī)效考核部門(mén)提供信息。

4、通過(guò)“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”,。收集廣大教師對(duì)學(xué)校各職能部門(mén)及學(xué)校建設(shè),、發(fā)展的意見(jiàn)、建議,，歸納整理,，歸類信息后提交相關(guān)職能部門(mén)，發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào),、溝通作用,，促進(jìn)各部門(mén)提高服務(wù)質(zhì)量，為教師解決實(shí)際問(wèn)題,。將干部,、教師提交的對(duì)學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見(jiàn)、建議,，所反映的重大事件,，及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用,。

（四）督安全

安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)工處實(shí)施,，采取日常、定期,、專項(xiàng),、不定期四種檢查方式。專項(xiàng)檢查時(shí),，以各責(zé)任部門(mén)為主,，組織相關(guān)人員參加，確保安全底線無(wú)突破,。

安全督查內(nèi)容

1．檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求,。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素,，設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善,、良好。

2．督查專業(yè)實(shí)訓(xùn)室安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,，防火器材的管理,，安全用電的管理等。

3．督查班級(jí)財(cái)產(chǎn),，水電門(mén)窗常規(guī)管理到位情況。

4．對(duì)食堂,、宿舍,、小賣部等衛(wèi)生、安全重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

對(duì)于安全督導(dǎo)中檢查出的問(wèn)題,，檢查組應(yīng)及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門(mén),，相關(guān)部門(mén)應(yīng)立即整改。凡是暫無(wú)條件立即整改的,，應(yīng)填寫(xiě)安全檢查整改通知單,，在要求的時(shí)間范圍內(nèi)整改。

四,、各月重點(diǎn)工作

八月份

1. 制定本學(xué)期督導(dǎo)室工作工作計(jì)劃,。

2. 召開(kāi)督導(dǎo)室部門(mén)工作人員會(huì)議，明確分工,。

九月份

1. 對(duì)全校各個(gè)班級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查,。

2. 對(duì)各系部學(xué)生儀表檢查整改情況進(jìn)行督查。

3. 對(duì)機(jī)電系干部的調(diào)整,、分工及工作情況進(jìn)行督導(dǎo),。

4. 對(duì)部分13級(jí)新生班級(jí)教育小組的工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。.

十月份

1. 信息系教學(xué)情況專項(xiàng)督導(dǎo),。

2. 實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況督導(dǎo),。

3. 對(duì)學(xué)生的午休情況進(jìn)行督導(dǎo)。

4. 對(duì)學(xué)生全校學(xué)生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全,、消防設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo),。

十一月份

1. 綜合部期中教學(xué)、考務(wù)工作督導(dǎo),。

2. 機(jī)電系學(xué)生穩(wěn)定性情況督導(dǎo),。

3. 對(duì)學(xué)生晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

4. 對(duì)12級(jí),、11級(jí)部分班級(jí)教育小組的工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),。

十二月份

1. 對(duì)教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

2. 信息處常規(guī)工作,、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo),。

3. 對(duì)學(xué)工處開(kāi)展的禁煙活動(dòng)的效果進(jìn)行視導(dǎo)。

4. 對(duì)參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),。

一月份

1．期末教學(xué)工作,、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查。

2．寒假前全校安全檢查,。

3．學(xué)期督導(dǎo)信息匯總,，完成工作總結(jié)。

4．對(duì)各部門(mén)中層干部,、教輔人員工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進(jìn)行考核,、匯總、上報(bào)。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五

根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況,，我們的宗旨就是：為了一切學(xué)生,，此時(shí)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了學(xué)校的一切,，讓每位學(xué)生學(xué)的滿意，生活的順心,，讓每一個(gè)員工工作的順心,，讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。

愛(ài)崗敬業(yè),，忠于職守,，做到：一心為學(xué)校著想，一心為家長(zhǎng)

著想,，一心為學(xué)生著想,，一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅(jiān)持原則,，秉公辦事,，以身作則，率先垂范,，努力做到四個(gè)有利于：即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,，一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理，教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,。堅(jiān)持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高，一切要求從嚴(yán),，一切操作從細(xì),，一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，細(xì)操作，突出工作重點(diǎn),，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),。管理人員要做到以下幾點(diǎn)：

1）堅(jiān)持原則，秉公辦事,，以身作則,，率先垂范。

２）堅(jiān)持要忠于職守,，盡心盡力,，盡職盡責(zé),，認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的出色的完成每一項(xiàng)工作,。

3）要敢抓敢管,，善抓善管，要勇于找問(wèn)題,，要善于觀察并及時(shí)解決問(wèn)題,。管理人員要有危機(jī)意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，要時(shí)刻牢記：“逆水行舟,，不進(jìn)則退”。工作既

要大刀闊斧,，勇于創(chuàng)新,，積極進(jìn)取，又要如履薄冰,，周密細(xì)致,，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

４）要時(shí)刻警示自己與同志,，“今日工作不努力,，明日努力找工作”，要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，同心協(xié)力,，共同努力，密切配合,，集思廣益,，博采眾長(zhǎng)，為振興仁民教育,，發(fā)展仁民教育,，創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn)。

東儀路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部,、高中部,、高補(bǔ)部、藝術(shù)部,，校區(qū)部門(mén)較多,，管理模式各有不同。針對(duì)這種形式,，東儀路校區(qū)從管理上分頭治理,，采用部門(mén)自治,，權(quán)力下放，各自負(fù)責(zé)責(zé)任制,。從學(xué)校的整體上,，本校區(qū)計(jì)劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處，分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,，加大管理力度,。在班級(jí)設(shè)置上，中補(bǔ)計(jì)劃開(kāi)設(shè)10個(gè)班級(jí),，高一開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí),，高二開(kāi)設(shè)2個(gè)班級(jí)，高補(bǔ)開(kāi)設(shè)6個(gè)班級(jí),，藝術(shù)開(kāi)設(shè)14個(gè)班級(jí),，各班級(jí)的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)，進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),，使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作,。

1、創(chuàng)建和諧,、有力的管理教師隊(duì)伍

１）建立和諧,、有力的管理教師隊(duì)伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重

要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，克難奮進(jìn),，精誠(chéng)合作,。培養(yǎng)教師的集體意識(shí)與合

作精神，全力以赴的做好自己的本職工作,，加強(qiáng)老師與老師,、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生,、家長(zhǎng)與老師之間的溝通與交流,。

2）創(chuàng)建和諧有力的班級(jí)管理，形成以班主任為核心,，科任老師共同參與的班級(jí)管理模式,，班主任主動(dòng)協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系，讓每一位老師都有管理的責(zé)任,。在班級(jí)管理中,，班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用，配合教師搞好管理,，杜絕教師只教不管,，與任課教師及時(shí)處理班內(nèi)問(wèn)題,，杜絕班主任與任課教師兩張皮。

３）營(yíng)造和諧的師生關(guān)系,， 形成教師勤教,，學(xué)生勤學(xué)；學(xué)生敢問(wèn),、善問(wèn),，教師善誘、善導(dǎo)的真情流動(dòng)的師生關(guān)系,。

2 強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

1）抓好教學(xué)日常管理,， 向備課要質(zhì)量,，向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績(jī),。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開(kāi)始規(guī)范學(xué)生的答題行為，幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，對(duì)學(xué)生有問(wèn)必答,，有錯(cuò)必糾。

２）強(qiáng)化班主任職責(zé),，班主任工作要做細(xì),，要有溫度，有愛(ài)心,，要幫助學(xué)生放下包袱,，樹(shù)立信心,，確定目標(biāo),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，對(duì)他們有難必幫,，有求必應(yīng),，讓失利學(xué)生感受到溫暖,，班主任工作要做實(shí),，要有力度,。開(kāi)學(xué)后,，班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,，并通過(guò)觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,，根據(jù)每次月考成績(jī),，進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，及時(shí)反饋到科任教師,，及時(shí)解決問(wèn)題,，高補(bǔ)

班級(jí)迅速確定臨界生,，讓教師力促臨界生，確保尖子生,。針對(duì)學(xué)生的短腿科目,，與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系抓好一對(duì)一的補(bǔ)救工作。另外,，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)認(rèn)真觀察,，及時(shí)處理問(wèn)題，特別就是思想問(wèn)題,。

3）強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),，各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),，分階段制定教學(xué)要求,，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法，合理調(diào)整進(jìn)度和難度,，定期檢查落實(shí)情況,。各學(xué)科要注意限時(shí)訓(xùn)練、階段訓(xùn)練,、隨堂測(cè)驗(yàn),，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)也重視能力的提高。

４）堅(jiān)持教師教學(xué)情況記載,、反饋制度,。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反饋予任課教師，督促老師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法,，與學(xué)生進(jìn)行交流,，解決問(wèn)題。對(duì)存在問(wèn)題較大的老師,，此時(shí)學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,，避免給學(xué)校造成不良的影響。

1,、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,，加強(qiáng)校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動(dòng),。在長(zhǎng)期的交流與學(xué)習(xí)之中取長(zhǎng)補(bǔ)短,，及時(shí)調(diào)整與改正自己，使自己在各方面達(dá)到更加完善,。

2,、制定各項(xiàng)管理制度，做到有規(guī)可行

1）制定切實(shí)可行的管理制度,，讓目標(biāo)任務(wù)有章可循,。班級(jí)管理以班主任為主,，對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有事務(wù)及時(shí)處理，如有難度,，及時(shí)與

學(xué)校各處室聯(lián)系,，不能擱置一邊。確定周一全校例會(huì)制度,，周五班主任例會(huì)制度,，此時(shí)從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項(xiàng)例會(huì)必須有準(zhǔn)備,，有內(nèi)容,，有思想，有作用,，不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備之會(huì)。班會(huì)必須有實(shí)效,，有教案,，班級(jí)問(wèn)題處理必須有結(jié)果。

２）抓好教師的教學(xué)工作,，在教師提供教學(xué)計(jì)劃的同時(shí),，此時(shí)必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取任課教師的課堂教學(xué),，明確老師的進(jìn)度,，進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對(duì)比。對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情時(shí),，及時(shí)給予指正,，確保上課質(zhì)量。

3）重視教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析,。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后，班主任應(yīng)該及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整體上的分析,，尋找出上下幅度較大學(xué)生的問(wèn)題所在,，及時(shí)調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,，從班級(jí)整體出發(fā),，尋找治理班級(jí)的好方法,。針對(duì)每次考試的成績(jī)，進(jìn)行班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。特別對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,，確保學(xué)生成績(jī)的提高。

４）抓好一對(duì)一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作,。對(duì)各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系,，征得家長(zhǎng)同意，積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作,。各班主任必須對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,，幫助學(xué)生及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的任何問(wèn)題。對(duì)成績(jī)提高較慢的學(xué)生,，老師應(yīng)做到有耐心,，有愛(ài)心，有信心,，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六

牢固樹(shù)立“人命關(guān)天、責(zé)任如山,，事故可防,、事在人為，有責(zé)必盡,、執(zhí)法必嚴(yán)”安全理念,，根據(jù)《教育系統(tǒng)年度安全工作意見(jiàn)》和教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，明確并強(qiáng)化安全職責(zé),，健全并落實(shí)安全制度,，努力加強(qiáng)學(xué)生安全教育和教育防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)，切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，建立完善的校園安全綜合防控體系,，健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制， 創(chuàng)新校園安全管理,，深化平安校園建設(shè),，依法保障校園和諧穩(wěn)定。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長(zhǎng)：王組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：王副組長(zhǎng)

組 員：全體行政人員,、各班主任

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)安全工作責(zé)任制

（一）健全安全工作管理組織,。

一是成立“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

二是完善學(xué)校安全工作（護(hù)導(dǎo)）隊(duì)伍。三是班委會(huì)中設(shè)立安全委員,，設(shè)若干班級(jí)安全員,，協(xié)助做好學(xué)生安全工作。

（二）落實(shí)安全工作責(zé)任制,。

一是落實(shí)安全工作“黨政同責(zé),、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度,，完善學(xué)?！耙话咽帧庇H自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓的工作機(jī)制,。

二是建立安全工作獎(jiǎng)懲制度，把安全工作納入考核,，與評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效考核掛鉤,。

三是明確崗位安全職責(zé)，層層簽訂責(zé)任書(shū),。嚴(yán)格對(duì)照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,，明確每一個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù)，將安全責(zé)任逐條細(xì)化分解落實(shí)到每一位教職員工,、每一項(xiàng)工作,、每一個(gè)環(huán)節(jié)。

（三）嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制,。

加強(qiáng)對(duì)“責(zé)任不落實(shí),、要求不貫徹,、措施不到位”人員的責(zé)任追究,。對(duì)失職瀆職的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理,，實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制,。

（四）及時(shí)研究部署安全工作。

定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件,，迅速傳達(dá)落實(shí)上級(jí)安全工作會(huì)議精神，分析研究學(xué)校安全工作現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,，及時(shí)研究部署學(xué)校常規(guī)性和突發(fā)性安全工作,。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)

（一）建立健全安全管理制度,。建立健全切合學(xué)校實(shí)際的安全管理制度，做到“以制度促管理，以制度促規(guī)范”,。

（二）完善安全報(bào)告制度,。一是學(xué)校安全工作實(shí)行定期報(bào)告制度，及時(shí)上報(bào)《貴池區(qū)中小學(xué)校幼兒園安全隱患排查及安全管理工作月報(bào)表》等報(bào)表,。二是嚴(yán)格履行安全事故報(bào)告制度,，各部門(mén)、班級(jí)發(fā)生安全事故要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,，學(xué)校及時(shí)向區(qū)教育局和有關(guān)部門(mén)報(bào)告情況,，做到30分鐘內(nèi)電話口頭報(bào)告，2小時(shí)內(nèi)簡(jiǎn)要書(shū)面報(bào)告,。對(duì)于重要敏感性信息和預(yù)警性,、傾向性、苗頭性信息,，也要盡快報(bào)告,。

（三）加強(qiáng)檔案資料管理。高度重視安全檔案資料的建設(shè)工作,，對(duì)安全教育材料,、學(xué)校會(huì)議記錄、安全工作文件,、安全檢查記錄表,、隱患排查整改臺(tái)賬、安全問(wèn)題匯報(bào),、計(jì)劃總結(jié),、安全報(bào)表以及其他日常安全工作等材料，要及時(shí)歸類建檔,，尤其要保管好安全教育,、管理工作的過(guò)程材料。

3,、加強(qiáng)教育培訓(xùn),，提高安全防范意識(shí)和能力

（一）抓好常規(guī)安全教育。

各班要認(rèn)真制定安全教育計(jì)劃,，做到“月月有安排,、周周有重點(diǎn)、天天有內(nèi)容”,，嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任,，切實(shí)抓好常規(guī)性的學(xué)生安全教育。一是開(kāi)展“四項(xiàng)安全專題教育活動(dòng)”,。

①在春季,、秋季開(kāi)學(xué)時(shí),，突出防交通事故、防擁擠踩踏,、防溺水,、防侵害、防食物中毒,、防傳染病,、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害等安全教育,，全面開(kāi)展“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng),；

②在夏季來(lái)臨之前，全面開(kāi)展預(yù)防溺水專題教育宣傳活動(dòng),；

③在新生入學(xué)后,，全面開(kāi)展新生入學(xué)安全教育；

④秋冬季節(jié),，重點(diǎn)開(kāi)展消防安全,、森林防火教育活動(dòng)。

二是在開(kāi)學(xué)初,、放假前,、集體活動(dòng)前等，要針對(duì)性地對(duì)師生集中開(kāi)展安全教育,。

（二）開(kāi)設(shè)公共安全教育課程,。

一是認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，把公共安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,，開(kāi)設(shè)公共安全教育課程,。

二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社組織編寫(xiě)的《安全教育讀本》， 做到有教師,、有計(jì)劃,、有教案、有課時(shí)安排,。

三是在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,。

四是充分利用升旗,、廣播操,、集會(huì)等時(shí)間，通過(guò)板報(bào),、櫥窗,、校園廣播、電子顯示屏,、校園網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)廣泛開(kāi)展對(duì)師生安全宣傳教育,，邀請(qǐng)消防、公安、交通,、衛(wèi)生等專家來(lái)校進(jìn)行專題安全教育,。

（三）強(qiáng)化家長(zhǎng)的安全宣傳。

通過(guò)家訪,、家長(zhǎng)會(huì),、短信、《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》等多種形式,，向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),，提出安全要求，做好安全告知和家校對(duì)接工作,，提醒家長(zhǎng)提高安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),。家長(zhǎng)會(huì)的“簽到表”須家長(zhǎng)本人簽名?！吨聦W(xué)生家長(zhǎng)一封信》應(yīng)要求家長(zhǎng)本人認(rèn)真填寫(xiě)回執(zhí)并簽名,，回執(zhí)及時(shí)存檔并妥善保管。

（四）加強(qiáng)教職工的安全教育培訓(xùn),。

組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,、《貴池區(qū)教育系統(tǒng)年安全工作意見(jiàn)》、《城西小學(xué)安全工作手冊(cè)》等,，熟悉學(xué)校安全管理制度,，掌握安全防護(hù)知識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故,、自救,、逃生、應(yīng)急疏散的方法和手段,。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七

校務(wù)值周：張艷麗趙青

教師值周：周超熊青芳柯亞麗余興桃朱明玉楊溪

1,、校務(wù)值周：張艷麗，負(fù)責(zé)早上,、中午課前的教學(xué)樓上的安全巡視和衛(wèi)生督導(dǎo),，中午、下午放學(xué)后的教學(xué)樓上的安全巡視,。負(fù)責(zé)檢查一年級(jí)安全衛(wèi)生文明班級(jí)評(píng)比,。負(fù)責(zé)本周的文明班級(jí)評(píng)比匯總和公示。負(fù)責(zé)記載考核本周值周教師考勤及公示,。

2,、校務(wù)值周：趙青負(fù)責(zé)大門(mén)口放學(xué)時(shí)在門(mén)口值守及操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的安全,、衛(wèi)生督查,，做好班級(jí)路隊(duì)疏散引導(dǎo),，負(fù)責(zé)檢查二年級(jí)安全衛(wèi)生文明班級(jí)評(píng)比。周日（4.25）主班,。

2,、值周教師：朱明玉，周一（4.26）主班,。負(fù)責(zé)明志樓衛(wèi)生和一號(hào)樓梯間的全天安全巡查,。做好班級(jí)路隊(duì)疏散引導(dǎo)，負(fù)責(zé)檢查三年級(jí)安全衛(wèi)生文明班級(jí)評(píng)比

3,、值周教師：柯亞麗周二（4.27）主班,，負(fù)責(zé)明德樓辦公室以北衛(wèi)生及二號(hào)樓梯間的全天安全巡查。做好班級(jí)路隊(duì)疏散引導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查四年級(jí)安全衛(wèi)生文明班級(jí)評(píng)比,。

4,、值周教師：余興桃，周三（4.28）主班,，負(fù)責(zé)明德樓辦公室以南衛(wèi)生及三號(hào)樓梯間的全天安全巡查,。做好班級(jí)路隊(duì)疏散引導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查五年級(jí)安全衛(wèi)生文明班級(jí)評(píng)比

5、值周教師：楊溪,，周四（4.29）主班,，負(fù)責(zé)明理樓衛(wèi)生及四號(hào)樓梯間的全天安全巡查。負(fù)責(zé)檢查六年級(jí)安全衛(wèi)生文明班級(jí)評(píng)比

6,、安全保衛(wèi)教師：周超熊青芳,，穿戴執(zhí)勤服并持械分別負(fù)責(zé)學(xué)生西、東兩個(gè)方向上,、放學(xué)期間校門(mén)口執(zhí)勤和安保工作,，同保安一起疏導(dǎo)學(xué)生按要求站在兩邊的通道兩邊，中間必須留出一個(gè)通道,。

1,、全面負(fù)責(zé)本周學(xué)校常規(guī)管理工作，負(fù)責(zé)值周教師分工及履行職責(zé)的督辦考評(píng),。

2,、負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理本周學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部每天日檢并在課間操時(shí)公示,。

3,、負(fù)責(zé)課外時(shí)間操場(chǎng)上學(xué)生活動(dòng)安全，每天上,、放學(xué)在大門(mén)口安全值守,。

4,、負(fù)責(zé)本周升旗,、集會(huì),、課間操、眼保健操的組織和管理,。

5,、負(fù)責(zé)本周校務(wù)日志的記載及文明班級(jí)的考核、公示,。

1,、當(dāng)天主班值日教師和安保教師提前40分鐘（上午7：20分，下午1：20分）到校,，放學(xué)提前10分鐘（上午11：10分,，下午5：20分）到門(mén)口協(xié)助保安組織學(xué)生在門(mén)口站隊(duì)上、放學(xué),。其他值周教師每天早上,、中午提前30分鐘（上午7：30分，下午1：30分）到校負(fù)責(zé)所轄區(qū)域?qū)W生安全管理,、行為習(xí)慣督查及組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,。

2、每天中午,、下午放學(xué)后組織學(xué)生站路隊(duì)及安全管理,，放學(xué)后清場(chǎng)以及檢查教室衛(wèi)生和桌凳擺放。

3,、負(fù)責(zé)課前,、課間集會(huì)、上操等時(shí)間所轄樓梯間的安全管理及行為習(xí)慣巡查,，特別是上操,、集會(huì)時(shí)重點(diǎn)是樓梯間的安全巡查。

4,、值周教師每天上午第一節(jié)課或下午第一節(jié)課起檢查衛(wèi)生,。周五放學(xué)后及時(shí)上交值周標(biāo)志及檢查結(jié)果，協(xié)助校務(wù)值周完成班級(jí)量化考核及文明班級(jí)的評(píng)選公示,。

5,、認(rèn)真開(kāi)展值周巡查日檢，發(fā)現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)及時(shí)提出表?yè)P(yáng),，不足之處及時(shí)反饋并通報(bào)整改,。

1、加強(qiáng)衛(wèi)生管理：各清潔區(qū)衛(wèi)生,，特別是樓梯間衛(wèi)生,，教室課桌凳及衛(wèi)生工具是否擺放整齊。

2,、課前,、課間和課后加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：

（1）教育并指導(dǎo)上下午來(lái)早學(xué)生盡快打掃衛(wèi)生,，養(yǎng)成自覺(jué)進(jìn)教室開(kāi)展晨讀和午書(shū)的好習(xí)慣。

（2）路隊(duì)是否整齊,，是否有老師送到校門(mén)口,。

（3）放學(xué)、集會(huì)和課間監(jiān)管學(xué)生是否靠右：是否做到做到輕聲慢步：杜絕在走廊和教室瘋狂,、打鬧等不文明行為發(fā)生,。

（4）下課是否瘋狂打鬧，是否亂扔垃圾,，清潔區(qū)是否保持時(shí)時(shí)干凈整潔,。

總之，值周很辛苦,，希望大家克服困難,，盡職盡責(zé)，確保本周一帆風(fēng)順,！

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇八

20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央,、省,、市有關(guān)綜治工作部署，按照“平安xx”,、“平安先行學(xué)?！苯ㄔO(shè)的要求，不斷推進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè),，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化安全管理,，狠抓工作落實(shí),積極防范各類安全事故,，確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。

進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,，對(duì)本單位安全工作負(fù)總責(zé),。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位，思想到位,，措施到位,，責(zé)任到位，經(jīng)費(fèi)到位,。

要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,，把安全工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,每一位教職員工。堅(jiān)持落實(shí)安全工作履職報(bào)告制度，增強(qiáng)各級(jí)行政教育部門(mén)和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和法人主體責(zé)任意識(shí),。安全工作要列入本單位行政例會(huì)討論研究議題,。要把安全工作作為對(duì)學(xué)校考核的`重要內(nèi)容和評(píng)優(yōu)評(píng)先,、下達(dá)招生計(jì)劃的基本條件,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo),、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作，既要抓業(yè)務(wù)工作,，也要抓安全工作,，形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。

20xx為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,，全面落實(shí)《福建省深入開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,，切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為，有效防范各類安全事故的發(fā)生,，根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化級(jí)別評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見(jiàn)》(閩教安〔〕21號(hào))精神,，決定在落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動(dòng)”考核驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，結(jié)合“平安先行學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng),，利用三年時(shí)間，在全縣學(xué)校開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng),，確保通過(guò)三年努力全面完成達(dá)標(biāo)任務(wù),。

按照“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階,，三年求突破”的總體思路,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保完成第一階段各項(xiàng)任務(wù),。進(jìn)一步提高學(xué)校安全水平,，夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,，有效防范安全事故,，進(jìn)一步推進(jìn)“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建工作及學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開(kāi)展,。

以建立暢通,、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報(bào)送,、交流平臺(tái)為目標(biāo),，建立完善教育局——學(xué)校二級(jí)安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能,，建立完善安全工作基本情況,、事故隱患源,、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè)，便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時(shí)掌握安全動(dòng)態(tài),，利用縣教育網(wǎng)便捷,、高效的功能及時(shí)應(yīng)對(duì)，妥善處置各種突發(fā)事件,，以及進(jìn)行各種安全檢查,、信息交流、檔案管理,，形成局校聯(lián)動(dòng),、校際互動(dòng)，互相交流,、互聯(lián)互通,，遠(yuǎn)程監(jiān)控、及時(shí)響應(yīng),，應(yīng)急指揮,、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺(tái)。

認(rèn)真開(kāi)展綜治宣傳月,、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月,、消防宣傳日,、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動(dòng)，采取多種形式手段,，提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)。

按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,，認(rèn)真落實(shí)公共安全教育的時(shí)間安排,，全面推動(dòng)安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，把安全教育經(jīng)?；?、制度化。堅(jiān)持每班每天至少利用5分鐘時(shí)間,，采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會(huì),、隊(duì)會(huì)、墻報(bào),、黑板報(bào),、校園廣播、專題講座等各種形式，開(kāi)展生動(dòng)活潑,、形式多樣的安全教育活動(dòng),。

要充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用及聘請(qǐng)法律專家對(duì)師生進(jìn)行安全教育，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容,。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),，創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化,。

各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄,，及時(shí)更新宣傳內(nèi)容，濃厚安全宣傳氛圍,。加強(qiáng)未成年學(xué)生的法制教育,、心理健康教育,、生命教育,、文明道德教育，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全,、珍愛(ài)生命,，做遵規(guī)守紀(jì)的好公民。

認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作,，每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練,，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

認(rèn)真抓好《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》的貫徹落實(shí),，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)廣大未成年人的切身利益,。繼續(xù)推進(jìn)籌辦工讀學(xué)校工作,，對(duì)有不良行為的未成年人實(shí)行心理行為矯治，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),。深化輿論宣傳,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。健全組織機(jī)構(gòu),，充分發(fā)揮各級(jí)未保委成員及其成員單位的職能作用,。進(jìn)一步優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)的環(huán)境。進(jìn)一步抓好未成年人特殊群體特別是農(nóng)村留守兒童的保護(hù)工作,。

配合司法部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的司法保護(hù),對(duì)侵害未成年人合法權(quán)益的案件事故要認(rèn)真查處,，維護(hù)未成年合法權(quán)益。

要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理制度建設(shè)工作,，完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度及各類安全應(yīng)急預(yù)案,。加強(qiáng)學(xué)校校舍及周邊建筑安全管理，重點(diǎn)抓好學(xué)校危房改造，圍墻,、護(hù)欄建設(shè),。抓好學(xué)校消防安全工作，把學(xué)校消防安全工作放在突出位置,，尤其要加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防安全,，學(xué)生宿舍安全疏散通道要保持暢通，消防栓,、滅火器,、安全出口標(biāo)志、應(yīng)急燈和電房的消防配套設(shè)施要完好能用,，并加強(qiáng)日常維護(hù)和管理;要完善學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，確保食品衛(wèi)生安全。繼續(xù)完善校園安全技術(shù)防范設(shè)施,，重點(diǎn)部位要安裝報(bào)警器,、探頭等技防設(shè)施，逐步配置安全監(jiān)控閉路電視系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng),，強(qiáng)化安全技防能力,。

加強(qiáng)學(xué)校防洪排澇與護(hù)坡建設(shè)，防止因自然災(zāi)害發(fā)生意外事故,。加大農(nóng)村學(xué)校安全工作的監(jiān)督管理力度,，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校安全管理的規(guī)范化建設(shè)。

健全日常安全工作管理,，嚴(yán)格把好學(xué)校安全關(guān),。

一是要做好學(xué)生活動(dòng)的安全管理,。凡組織學(xué)生集體活動(dòng),、外出軍訓(xùn)、參加社會(huì)實(shí)踐或出游等,，必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和安排足夠的教師負(fù)責(zé)管理,。外出活動(dòng)要以安全,、就近為原則，提前做好各項(xiàng)安排和應(yīng)急預(yù)案,，并經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn),。

學(xué)校不得安排學(xué)生集體前往地理?xiàng)l件不安全或安全措施不落實(shí)的地方開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參加大型集體活動(dòng),，必須成立臨時(shí)安全管理組織,，制定預(yù)案，做到人員分工明確,，各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管,。

集體活動(dòng)嚴(yán)禁使用鞭炮和各種沒(méi)有安全保障的氫氣球等彩球,。嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng),。

師生集體活動(dòng)嚴(yán)禁使用沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)單位或個(gè)人的車輛等交通工具,。

二是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校安全工作。各學(xué)校要進(jìn)一步健全寄宿生安全管理制度,，建立安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,，落實(shí)安全防范措施。要及時(shí)研究解決寄宿制學(xué)校的治安,、消防,、衛(wèi)生、飲食問(wèn)題,，加強(qiáng)防范,，不留安全隱患。

要防止社會(huì)不良分子騷擾校園侵害學(xué)生事件的發(fā)生,。

三是開(kāi)展經(jīng)常性安全隱患排查工作,，落實(shí)整改措施，消除隱患,。要結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)校建筑物與學(xué)生活動(dòng)設(shè)備設(shè)施安全,、消防安全,、飲食衛(wèi)生安全、交通安全,、游泳安全,、學(xué)校內(nèi)保安全、危險(xiǎn)品安全等檢查,。學(xué)校安全檢查工作要做到經(jīng)?；⒅贫然?。要建立健全周檢查,、月復(fù)查、即查即改工作制度,。安全檢查要做到有檢查,、有記錄,發(fā)現(xiàn)隱患有整改通知、有整改措施,、有整改反饋,。

20xx年要繼續(xù)毫不松懈地抓好夏季防學(xué)生溺水工作。廣泛開(kāi)展以暑期學(xué)生安全工作為主要內(nèi)容的“三進(jìn)”活動(dòng),，即市和縣(市)區(qū)教育局干部進(jìn)學(xué)校,，學(xué)校進(jìn)社區(qū),，教師進(jìn)學(xué)生家庭，要把“三進(jìn)”活動(dòng)作為辦人民滿意的教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容抓實(shí)抓好,。通過(guò)各種形式深入開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的游泳安全和防溺水專題教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí),。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到所在的社區(qū)(鄉(xiāng)村)開(kāi)展走訪活動(dòng)，與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系,。

廣泛開(kāi)展教師進(jìn)學(xué)生家庭活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng),、社會(huì)的聯(lián)系,、溝通工作。特別要重點(diǎn)做好外來(lái)務(wù)工人員子女,、農(nóng)村留守兒童,、單親家庭子女等特殊家庭學(xué)生的家訪工作。發(fā)動(dòng)師生排查危險(xiǎn)水域和安全隱患,，并積極配合有關(guān)部門(mén)在學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示牌,，加強(qiáng)巡查，預(yù)防學(xué)生私自下水游泳或到河邊游玩,，共同構(gòu)建防溺水工作體系,。

按照上級(jí)統(tǒng)一工作部署，制定校園治安專項(xiàng)整治方案,，持之以恒地抓好校園治安整治,。積極配合綜治、公安,、司法部門(mén),，打擊不法分子對(duì)校園的滋擾破壞和滲透，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。督促尚未達(dá)到“平安先行學(xué)?！睒?biāo)準(zhǔn)的學(xué)校加大創(chuàng)建力度，爭(zhēng)取盡快通過(guò)“平安先行學(xué)?！彬?yàn)收,。對(duì)已通過(guò)“平安先行學(xué)校”驗(yàn)收的學(xué)校分批組織復(fù)查,，確?！捌桨蚕刃袑W(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)不降,。

加大接送學(xué)生車輛監(jiān)管力度,，進(jìn)一步完善一人一車一檔制度,。經(jīng)常組織明查暗訪，杜絕接送學(xué)生車輛超速超載問(wèn)題,。堅(jiān)持以人為本,，創(chuàng)新交通安全教育的內(nèi)容、形式,、方法和機(jī)制,，大力開(kāi)展以“保護(hù)生命，平安出行”為主題的校園宣傳教育活動(dòng),，形成交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,，建立交通安全宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。正確引導(dǎo),、大力促進(jìn)廣大師生及校車駕駛員的交通文明意識(shí)和安全意識(shí),，預(yù)防交通事故，減少交通違法行為,。設(shè)立交通安全宣傳櫥窗或版面,，張貼交通法律法規(guī)和安全知識(shí)的宣傳掛圖。

認(rèn)真開(kāi)展“小手拉大手,，交通安全進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),。加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生周末乘車問(wèn)題,。

重視并加強(qiáng)安全,、未保工作干部隊(duì)伍建設(shè)，指派工作責(zé)任心強(qiáng),、作風(fēng)扎實(shí),、敢抓敢管的干部負(fù)責(zé)安全、工作,，并在評(píng)先評(píng)優(yōu)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)方面給予適當(dāng)照顧，調(diào)動(dòng)安全,、未保干部的工作積極性,。

建立健全安全保衛(wèi)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，積極組織學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)參加市教育局每季度召開(kāi)一次的安全工作視頻通報(bào)會(huì)和縣安全工作例會(huì),，總結(jié)通報(bào)交流安全工作,。利用暑期集中開(kāi)展對(duì)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、專職干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高干部隊(duì)伍政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

同時(shí)根據(jù)上級(jí)工作部署及學(xué)校安全工作特點(diǎn),會(huì)同有關(guān)主管部門(mén),，對(duì)學(xué)校保安,、寄宿制學(xué)校生管人員,、食堂管理人員、危險(xiǎn)品管理人員等特殊工種,、重點(diǎn)部位人員分期分批進(jìn)行培訓(xùn),堅(jiān)持持證上崗,。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇九

以區(qū)教育特教中心的工作指南作為工作精神，以提高特殊學(xué)生的各項(xiàng)能力為教育教學(xué)的工作中心,，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,，以管理規(guī)范為依托，繼續(xù)遵循“以人為本,，和諧發(fā)展”的教育理念,，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)效果,，全力提升新灣的特殊教育質(zhì)量。進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部的特殊教育區(qū)塊管理,，圍繞“和諧,、發(fā)展、共享”的主題,，結(jié)合輔讀班教學(xué)和隨便就讀教學(xué),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,。

(一)提供校內(nèi)特殊需求學(xué)生轉(zhuǎn)介、鑒定,，并作妥善的安置,。

(二)提供特殊學(xué)生適合的教學(xué)與輔導(dǎo)、診斷和評(píng)量,。

(三)保障特殊學(xué)生接受教育的權(quán)利，提供學(xué)校力所能及的社會(huì)福利,。

(四)推動(dòng)融合教育,，積極發(fā)展特殊教育與普通教育的融合，提升對(duì)特殊學(xué)生的了解,、接納與關(guān)懷,。

(五)提供學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的相關(guān)咨詢。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)水平

1,、堅(jiān)持每學(xué)期兩次的的教研學(xué)習(xí)時(shí)間，做到時(shí)間,、內(nèi)容,、人員三落實(shí),，并組織好學(xué)習(xí)心得交流，切實(shí)提高師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)修養(yǎng),。

2,、積極參加區(qū)級(jí)各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)及市組織的資源教室工作培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo),、服務(wù)技能,，提升工作水平。

(二)加強(qiáng)管理,，保障工作有序開(kāi)展

1,、編制隨班就讀工作手冊(cè)，為從事一線隨班就讀工作的領(lǐng)導(dǎo),、教師提供指導(dǎo)性的,、可操作性的信息，提高隨班就讀工作效率,。

2,、完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)過(guò)程化管理,，有效地組織學(xué)校特殊教育教學(xué),，促進(jìn)隨班就讀教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、加強(qiáng)在資源教室接受服務(wù)的隨班就讀學(xué)生雙學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)文件精神，規(guī)范操作過(guò)程和方法,，做好特殊學(xué)生入籍與撤銷的鑒定審批工作,，建立正確明晰的學(xué)生檔案。

4,、加強(qiáng)資源教師團(tuán)隊(duì)和隨班就讀師資隊(duì)伍的建設(shè),，逐步培養(yǎng)隨班就讀教學(xué)骨干教師。

(三)加強(qiáng)研究,，努力提升工作實(shí)效

1,、以課題“資源教室中的感覺(jué)統(tǒng)合康復(fù)訓(xùn)練研究”為引領(lǐng)，通過(guò)對(duì)普通學(xué)校中資源教室內(nèi)的訓(xùn)練內(nèi)容,、訓(xùn)練對(duì)策的研究，建立并完善小學(xué)階段資源教室的訓(xùn)練內(nèi)容,，形成資源教室訓(xùn)練內(nèi)容的有機(jī)鏈,，為隨班就讀學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障。

2,、本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“為資源教室學(xué)生提供有效教學(xué)內(nèi)容”為切入點(diǎn),，對(duì)資源教室內(nèi)教學(xué)內(nèi)容實(shí)施進(jìn)行有效的指導(dǎo),，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。

3,、深入了解并參與學(xué)校校本教研,，把校本教研作為學(xué)科教研的重要方面，幫助學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、探究問(wèn)題,，解決問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校教研組發(fā)展,。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn),，提升教師業(yè)務(wù)能力

1、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)式培訓(xùn),。經(jīng)常深入學(xué)校,，與教師作面對(duì)面交流、溝通,。通過(guò)指導(dǎo)備課,、診斷課堂教學(xué)、與教師一起研究隨班就讀學(xué)生個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃制定,，不斷促使教師形成特教專業(yè)化技能,。同時(shí)以資源教室建設(shè)為切入點(diǎn)，蹲點(diǎn)新成路小學(xué),，對(duì)學(xué)校開(kāi)展有關(guān)資源教室的指導(dǎo),、服務(wù)工作。

2,、開(kāi)展資源共享式培訓(xùn),，依托特殊學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，為特殊兒童,、家長(zhǎng),、教師提供特殊教育咨詢、康復(fù)服務(wù),，充分發(fā)揮學(xué)校在隨班就讀工作中的優(yōu)勢(shì)點(diǎn),。

(五)搭建平臺(tái)，提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)

1,、開(kāi)展特殊教育案例評(píng)比,，為鼓勵(lì)教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)反思，提高特殊教育教學(xué)的實(shí)效,，進(jìn)一步鞏固特殊教育成果,，推廣特殊教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更好地推動(dòng)學(xué)校特殊教育的發(fā)展。

2,、進(jìn)一步管好,、用好特殊教育這一信息平臺(tái)，為學(xué)校,、教師搭建研究,、溝通、交流的平臺(tái),，做好平臺(tái)的管理,、維護(hù)工作，提高信息的時(shí)效性和實(shí)效性,。

(六)上半年工作安排

3月份：

擬定新學(xué)期特教工作計(jì)劃,。

召開(kāi)個(gè)案修訂會(huì)，擬定輔讀班,、資源教室舊生的個(gè)別化教育計(jì)劃,。

資源班新生報(bào)名轉(zhuǎn)介。

確立資源班新學(xué)期具體工作計(jì)劃,。

4月份：

召開(kāi)特教評(píng)估會(huì)議,，商討特殊學(xué)生安置形式。

特殊學(xué)生小升初轉(zhuǎn)銜工作,。

5月份：

資源班學(xué)期中度學(xué)生能力評(píng)估,。

校特殊教育學(xué)期課程、教學(xué),、輔導(dǎo)研討活動(dòng),。

資源教室團(tuán)隊(duì)服務(wù)會(huì)議。

6月份：

資源班學(xué)生學(xué)期學(xué)業(yè)評(píng)估,。

輔讀班學(xué)生學(xué)年iep結(jié)果評(píng)估及總結(jié),。

特教工作組期末會(huì)議。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十

以國(guó)務(wù)院,、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針,，緊扣學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo)，圍繞職教富民主題,，充分利用社會(huì)各方辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，積極開(kāi)展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè),、農(nóng)民的職業(yè)教育,，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能,，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系,，切實(shí)開(kāi)展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn),，培養(yǎng)和造就有文化,、懂技術(shù),、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

1,、完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù),。

力爭(zhēng)招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。

3,、做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作,。

4、全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設(shè)的輔助工作,。

1,、進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。

以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑,。

3,、制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案。

4,、開(kāi)展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究,。

以學(xué)習(xí)為抓手，不斷提高部門(mén)聘任人員的適應(yīng)能力

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門(mén)人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會(huì)議精神、農(nóng)村政策法規(guī),、終身教育理論,、社區(qū)教育理論等。

學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí),、部門(mén)組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、個(gè)人自行學(xué)習(xí)等，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

3,、學(xué)習(xí)學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時(shí)間、部門(mén)按照需要平時(shí)組織集中學(xué)習(xí),、個(gè)人安排每周半天的自學(xué),。

4、學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核,，個(gè)人平時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得等,，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。

以宣傳為手段，穩(wěn)步開(kāi)展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作：

1,、宣傳內(nèi)容：各級(jí)有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件,、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式,、社區(qū)教育體系等,。

宣傳途徑：通過(guò)網(wǎng)站、廣播電視等媒體,，發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行面對(duì)面宣傳,，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳等。

3,、宣傳目的：通過(guò)宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,，做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作，同時(shí)選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點(diǎn),。

4,、宣傳結(jié)果：穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模，完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作,，力爭(zhēng)年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員,。

以規(guī)范為基礎(chǔ)，逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作

1,、學(xué)習(xí)模式,。在繼續(xù)實(shí)行并完善半工半讀、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上,，探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性,。

授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過(guò)程性考核,，并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。

3,、考核辦法,。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評(píng)價(jià)考核模式，從出勤,、學(xué)習(xí)筆記,、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績(jī),、實(shí)習(xí)過(guò)程等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)分,。

4、經(jīng)費(fèi)安排,。從緊安排教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi),，把學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作為考核各教學(xué)點(diǎn)組織工作的重要內(nèi)容,，作為發(fā)放教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)助的依據(jù)，開(kāi)學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點(diǎn)的組織費(fèi),。,、以方便為原則，扎實(shí)做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作

1,、精心備課,。廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式,，精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容,，編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬(wàn)份,。

2、集中授課,。結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn),，安排好各教學(xué)點(diǎn)集中學(xué)習(xí)時(shí)間，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,，每次集中授課必須制作多媒體課件,。同時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)員參加省計(jì)算機(jī)中級(jí)考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作,。

3,、個(gè)別輔導(dǎo)。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上,，做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù),，分工落實(shí)學(xué)員學(xué)習(xí)的個(gè)別輔導(dǎo)工作，并及時(shí)做好記載,。

4,、完善網(wǎng)絡(luò)。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,，不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理工作,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點(diǎn)工作,。

以保證為前提,，努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作

1、部門(mén)管理,。加強(qiáng)部門(mén)常規(guī)管理,，一是做好日常工作記錄，二是及時(shí)做好資料收集歸檔工作,，三是完善學(xué)員管理檔案等,，四是及時(shí)完成學(xué)校交辦督辦的其他工作,。

中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,，完善資料,、檔案管理，按照指揮部辦公室的及時(shí)要求做好相關(guān)工作,。

3,、社區(qū)培訓(xùn)。省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后,，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,，本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開(kāi)展工作。

4,、基地建設(shè),。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃，認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃及實(shí)施工作,。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,，力爭(zhēng)把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十一

環(huán)境意識(shí)如何是衡量一個(gè)國(guó)家和民族的文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志,，提高全民環(huán)境意識(shí),，應(yīng)從青少年和兒童抓起，這對(duì)于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的積極影響,。為了將環(huán)境教育工作更加有效,、廣泛、持久地進(jìn)行下去,，我校在20xx年把環(huán)境教育作為德育工作的一項(xiàng)抓手,，圍繞市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求，積極,、有效,、全面的在不同層面展開(kāi)了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳,、環(huán)境行動(dòng),。

地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育,、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建綠色學(xué)校對(duì)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和推進(jìn)素質(zhì)教育,，都具有十分重要的意義,。我校全面貫徹落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，以“綠色學(xué)?！睘檩d體,，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

1、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化,、制度化 。建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍,。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng),，力求活動(dòng)具體化,，務(wù)實(shí)化。

2,、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3,、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化 ,。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。

1,、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)劉亮生擔(dān)任組長(zhǎng),，教導(dǎo),、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等任組員,，負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境教育的安排,、落實(shí)工作。他們工作認(rèn)真,，措施到位,，有效地開(kāi)展了環(huán)境教育,。

2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計(jì)劃

我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕?biāo),，環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)制訂工作計(jì)劃，有要求,、指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo)、主要措施,，期末有專題總結(jié),，總結(jié)收獲、尋找不足,，逐步完善,，以求創(chuàng)建工作實(shí)效。

3,、環(huán)境教育作為課程列入課表

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,，保護(hù)和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，也是未來(lái)環(huán)境的主人,，從小樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境、善待環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。環(huán)境教育也是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要措施，行政商定,，把環(huán)境教育列入課程,，利用勞技教育課時(shí)上環(huán)境教育。

4,、教學(xué)軟件得到保證

為使各學(xué)科進(jìn)行環(huán)境教育,，滲透教學(xué)，生動(dòng),、易接受,，配備和使用好電教光盤(pán)，如《探索——環(huán)境保護(hù)篇》,、《自然科學(xué)之謎》系列,，《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》,、《綠化與生活》,、等報(bào)刊供師生閱讀，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時(shí),，要求相關(guān)學(xué)科加強(qiáng)教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生切實(shí)掌握內(nèi)容,。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,，同時(shí)組織好環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

1,、語(yǔ)文,、自然、社會(huì),、思品滲透環(huán)境教育

四門(mén)學(xué)科結(jié)合教材,、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容，列入教研組工作計(jì)劃,，有單獨(dú)教案,，使學(xué)生

認(rèn)識(shí)保護(hù)我們的生存環(huán)境，理解人與自然的關(guān)系,，樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí),。

2、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，滲透環(huán)境教育

為培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),，認(rèn)真組織綜合實(shí)踐活動(dòng)。

語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展《人與環(huán)境》實(shí)踐活動(dòng),，把收集的資料通過(guò)小報(bào)形式反映出來(lái),。 思品學(xué)科結(jié)合課本，開(kāi)展宣傳環(huán)保,、環(huán)保法律法規(guī)活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程是觀察本地的環(huán)境狀況,，課外查找,、收集環(huán)境問(wèn)題的有關(guān)材料，歸納出危害性,，查閱相關(guān)資料分析其成因,，針對(duì)本地區(qū)存在的環(huán)境問(wèn)題，向有關(guān)部門(mén)提出合理建議和可行性治理措施,。

3,、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，滲透環(huán)境教育

語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展研究學(xué)習(xí),，學(xué)生收集“我喜愛(ài)的動(dòng)物”,，從中使學(xué)生感覺(jué)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,、熱愛(ài)生命、培養(yǎng)能力,。

1,、結(jié)合環(huán)境保護(hù)的有關(guān)活動(dòng)日，利用全校升旗儀式進(jìn)行宣傳活動(dòng),，重大活動(dòng)日開(kāi)展專題活動(dòng),。例：“6·5世界環(huán)境日”，開(kāi)展《家庭裝潢與環(huán)境保護(hù)》宣傳活動(dòng),，經(jīng)過(guò)社會(huì)調(diào)查,，舉辦專題小報(bào)《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》；開(kāi)展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動(dòng),，舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)?！沸?bào)等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)保意識(shí),，保護(hù)環(huán)境從我做起,。

2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)

圍繞環(huán)境教育,，積極組織興趣小組,，開(kāi)展了“環(huán)保征文活動(dòng)”。

加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng),。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，制訂生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全,、勞動(dòng)安全等制度,。其次督查，每天開(kāi)展“六項(xiàng)”常規(guī)檢查,，把保潔,、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容，檢查評(píng)比作為班主任考核內(nèi)容之一,。

學(xué)校要進(jìn)一步擴(kuò)大綠化面積,，美化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積,，明確“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識(shí)，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無(wú)衛(wèi)生死角,，操場(chǎng)無(wú)雜物,，教室無(wú)蛛網(wǎng)死角，食堂無(wú)蒼蠅,，廁所無(wú)異味,。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾,，盡可能減少對(duì)環(huán)境的損害,。

各負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持定期檢查，按計(jì)劃實(shí)施,，努力做到全員參與,，保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃中,，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識(shí),，提高學(xué)生素質(zhì),，為營(yíng)造一個(gè)清新、自然,、安全,、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。 月工作安排（20xx.9—20xx.2）

1． 組建環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2． 組建環(huán)境教育辦公室,。

3． 召開(kāi)環(huán)保工作會(huì)議，具體落實(shí)工作,。

1． 環(huán)保培訓(xùn)講座,。

2． 成立環(huán)保小記者團(tuán)。

3． 組建環(huán)保,、監(jiān)督小組。

4． 環(huán)保志愿日

1． 環(huán)保教育講座

2． 召開(kāi)家長(zhǎng)環(huán)保教育培訓(xùn)會(huì),。

3． 樹(shù)立榜樣,，選拔環(huán)保標(biāo)兵。

1． 環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,。

2． 環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,。

3． 開(kāi)展“廢除一次性塑料餐盒”活動(dòng)。

1,、“綠色學(xué)?！蹦杲K工作總結(jié)會(huì)。

2．整理資料，做工作總結(jié),。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十二

金豬辭舊歲,，玉鼠迎新年，--20xx年學(xué)校工作計(jì)劃,。我們又迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期,。回顧過(guò)去的一年,，在全校師生的共同努力下,，我們學(xué)校各項(xiàng)工作得到了充分開(kāi)展，辦學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提高,，辦學(xué)質(zhì)量得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。20xx年，將是學(xué)校發(fā)展意義特別重大的一年,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量,、落實(shí)"十一五"計(jì)劃關(guān)鍵的一年?；仡欉^(guò)去,，我們無(wú)比激動(dòng)；展望未來(lái),，我們充滿信心,。為了做好20xx年學(xué)校的各項(xiàng)工作，我們制定20xx年工作計(jì)劃如下：

堅(jiān)持黨的教育方針,，全面貫徹落實(shí)十七大精神,，以生為本，以師為根,，教研先導(dǎo),，教改推進(jìn),。堅(jiān)持"安全立校，和諧治校，管理興校,，質(zhì)量強(qiáng)校"的辦學(xué)理念，法,、理,、德、情,，四輪驅(qū)動(dòng),，不斷深化學(xué)校管理功能，狠抓落實(shí),，注重實(shí)效,。全校團(tuán)結(jié)協(xié)作,，勤奮務(wù)實(shí)，和諧民主,，開(kāi)拓創(chuàng)新,。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,；外樹(shù)形象,，提升學(xué)校品位。傾心打造名校,，真情塑造未來(lái),。為我把校建設(shè)成為自治區(qū)名學(xué)校而不懈努力。

以鞏固成果,、深化改革,、提升質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展為方針,，全面提升管理水平,、全面提升思想素質(zhì)、全面提升教育質(zhì)量,，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德規(guī)范,，強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，大力提升學(xué)校的知名度,，積極探索新課程背景下學(xué)校管理的新路子，主動(dòng)適應(yīng)新課程背景下考試方式,，主動(dòng)適應(yīng)考試內(nèi)容的新變革,，確保20xx年初升高考試創(chuàng)造新的輝煌。

1,、大局為重,，密切配合。

學(xué)校班子成員要明確自己的工作目標(biāo),、崗位責(zé)任,。在其位，謀其政,。要胸懷責(zé)任,，胸懷大局，和諧治校,。在工作中要主動(dòng)與相關(guān)人員溝通，誠(chéng)懇征求對(duì)方的意見(jiàn),，聽(tīng)取合理的建議,，"以平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，做平平凡凡的工作",。工作中本著相互尊重,、團(tuán)結(jié)共事的原則，不爭(zhēng)誰(shuí)主誰(shuí)次,，不計(jì)較誰(shuí)多誰(shuí)少,，分工合作，密切配合,。

當(dāng)工作中遇到阻礙時(shí),，班子成員，尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)之間要互相關(guān)心,，互相提醒,，互相補(bǔ)臺(tái)；當(dāng)工作發(fā)生矛盾和沖突時(shí),，要學(xué)會(huì)換位思考,，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)埋怨,；當(dāng)工作出現(xiàn)失誤時(shí),，班子成員要主動(dòng)自我檢查，主要領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,，不要互相指責(zé),，更不要隨意指責(zé)下級(jí)，要保護(hù)好整個(gè)班子的積極性,。

2,、和諧為本，確保穩(wěn)定,。

①班子成員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，更新觀念,，多謀劃專項(xiàng)工作,，把握機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,、推動(dòng)學(xué)校工作而貢獻(xiàn)自己的力量,。

②維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，和諧發(fā)展,，共謀大計(jì),。要自覺(jué)依法行政，照章辦事,，不搞一言堂,。凡屬全局性工作都要按集體領(lǐng)導(dǎo),、民主討論、個(gè)別醞釀,、會(huì)議決策的原則,，促進(jìn)"民主、科學(xué)"教育思想的形成,。

③班子成員要胸懷自律,，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，自覺(jué)遵守組織紀(jì)律,、會(huì)議紀(jì)律,。會(huì)議上議的事情該保密的必須保密，不要因傳播會(huì)議內(nèi)容,，使班子成員產(chǎn)生隔閡,，給工作造成被動(dòng)局面。要注意辦事行為原則,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利于團(tuán)結(jié)的行為要用鐵的紀(jì)律加以控制,。

1,、堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在突出位置。要不斷發(fā)揚(yáng)"上善若水,，厚德載物"的三中校園精神,，繼續(xù)深入開(kāi)展踐行"建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧學(xué)校"活動(dòng),，開(kāi)展"四創(chuàng)四爭(zhēng)"評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感，胸懷服務(wù),，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行"真情塑造未來(lái)"的服務(wù)理念,。教師努力建設(shè)好愛(ài)崗敬業(yè)的精神樂(lè)園，熱愛(ài)學(xué)生的精神樂(lè)園依法執(zhí)教的精神樂(lè)園,。每一位教職工都要自尊,、自重，堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生,，有償辦班補(bǔ)課,，亂訂資料，亂收費(fèi)等違背師德建設(shè)的行為,，做到以法從教,，不做違紀(jì)違法的事情。

2,、教師間要互相團(tuán)結(jié),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)三中人奮勇?tīng)?zhēng)先的精神,，把"原諒人、幫助人,、關(guān)心人，只琢磨事,，不琢磨人",、"盡職為樂(lè)，自強(qiáng)為樂(lè),，育人為樂(lè)",、"校興我榮，校衰我恥"這些至理名言做為全體教職工的行為準(zhǔn)則,，深入領(lǐng)會(huì)"荷花原理",，共同描繪三中明天的藍(lán)圖。要珍惜在一起工作的緣份,，要辯證地看問(wèn)題,，別計(jì)較別人的短處，大事講原則,，小事講風(fēng)格,，要建立一種和諧的人際關(guān)系，讓每一位三中人都能找到自己的歸屬感,。

3,、認(rèn)真反思我們?cè)诎l(fā)展過(guò)程中的得與失，工作計(jì)劃《--20xx年學(xué)校工作計(jì)劃》,。通過(guò)反思進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的信心,，搶抓發(fā)展的機(jī)遇乘勢(shì)而上，認(rèn)真思考在新形勢(shì)下如何更好地實(shí)現(xiàn)教育的全面發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,，要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光,、發(fā)展的辦法來(lái)看待和解決前進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題，聚精會(huì)神搞課堂教學(xué),，一心一意謀學(xué)校發(fā)展,；要提高工作質(zhì)量，堅(jiān)決把工作重點(diǎn)放到提高教育質(zhì)量上來(lái),；鞏固成果,、深化改革，不斷提高學(xué)校的生機(jī)和活力,。

4,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，實(shí)施"名師工程"。充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手的骨干示范作用。學(xué)校要結(jié)合全年工作目標(biāo),，重點(diǎn)開(kāi)展課堂教學(xué)技能方法的研究,，開(kāi)展好課互送活動(dòng)，在本學(xué)期要召開(kāi)教育教學(xué)論文宣讀會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，促進(jìn)教師將親身的經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，出集子,，結(jié)碩果,。要多給教師建平臺(tái)，使其盡顯才華,；多給教師搭階梯,，使其登高望遠(yuǎn)；多給教師立機(jī)制,，使其自我完善,。老教師為學(xué)校的發(fā)展做出了多年的貢獻(xiàn)，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),，尤其是在工作作風(fēng),、學(xué)校傳統(tǒng)上為中青年教師繼續(xù)做出榜樣。中年教師是我校的中堅(jiān)力量,，你們要繼續(xù)承擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的重?fù)?dān),，爭(zhēng)做名師、做優(yōu)秀教師,，青年教師要加快成長(zhǎng)步伐,，爭(zhēng)取早日承擔(dān)起學(xué)校工作的重?fù)?dān)，要自覺(jué)地培植敬業(yè)愛(ài)崗的精神和高度的責(zé)任感,。同志們,，現(xiàn)在社會(huì)、家長(zhǎng)十分重視教育,，誰(shuí)是能力強(qiáng),、方法新、名望高的教師,，誰(shuí)就最受社會(huì)歡迎,，最受家長(zhǎng)信任，最受學(xué)生尊重。因此,，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹(shù)立成就名師的思想,，爭(zhēng)做名師。教育部20xx年工作要點(diǎn)第4條,，提出要深化教育人事制度改革,，組織實(shí)施各級(jí)各類學(xué)校崗位設(shè)置和收入分配制度改革建立和完善，以崗位管理為基礎(chǔ)的教師聘用制度,，研究制定實(shí)行績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見(jiàn)和義務(wù)教育階段實(shí)行統(tǒng)一教師職務(wù)的政策措施,，要進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的管理，每一位教職工都要自覺(jué)地遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,。按時(shí)上班、不遲到,、不早退,，有事請(qǐng)假。遵守勞動(dòng)紀(jì)律這是任何一個(gè)單位職工最起碼的職業(yè)道德,，別人都在勞動(dòng),，我們?cè)跞绦碾S意出入校園，破壞學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,，要求每一位教職工都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，提高遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性，為三中教師隊(duì)伍的整體形象增光,。

本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，通過(guò)強(qiáng)化對(duì)班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部和班組三個(gè)層面的管理,，著重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展。

1,、要加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理,，一支一流的班主任隊(duì)伍，責(zé)任心是基礎(chǔ),、管理藝術(shù)是關(guān)鍵,、科學(xué)考核是動(dòng)力。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《班主任工作量化考核細(xì)責(zé)》,，繼續(xù)執(zhí)行班主任跟班的有關(guān)制度以及班主任津貼的發(fā)放辦法,。

2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,，首先是反復(fù)抓,，抓反復(fù)。一種良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要過(guò)程,，陋習(xí),、惡習(xí)會(huì)在不同階段出現(xiàn)反復(fù),，這就需要反復(fù)抓，抓反復(fù),。其次是重點(diǎn)抓,，抓重點(diǎn)。注意對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育,，對(duì)特殊學(xué)生要給予特殊的關(guān)愛(ài),，使他們找到自信，要注意點(diǎn)面結(jié)合,，區(qū)別對(duì)待,。

3、開(kāi)展系列性的德育教育活動(dòng),。素質(zhì)教育德育為先,，教育創(chuàng)新德育為首，為此學(xué)校要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng),，組織好校會(huì),、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式和宣傳專欄的宣傳功能,。利用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,，使其教育功能得到真正的發(fā)揮。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,。安全是大局，是一切活動(dòng)的根本前提,。學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制,，加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。加強(qiáng)檢查,，及時(shí)消除隱患，堅(jiān)決把安全責(zé)任落到實(shí)處,，確保防火,、交通、上下樓,、防盜,、校外住宿等方面的安全。繼續(xù)執(zhí)行間操和中午放學(xué)學(xué)生分樓層隔時(shí)下課制度,，并由教師輪流看管學(xué)生下樓安全,。對(duì)校外住宿的學(xué)生要定時(shí)召開(kāi)安全會(huì)議，班主任定期走訪，學(xué)校定期抽查制度,，確保學(xué)生安全,。

1、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,，向課堂45分鐘要質(zhì)量,。要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，按課堂教學(xué)的有關(guān)要求,，規(guī)范教學(xué)行為,，做到"人人懂常規(guī)，個(gè)個(gè)守規(guī)范,，班班有秩序"的要求,。課堂上教師要結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)，在課前預(yù)習(xí),，課堂聽(tīng)課,，課上練習(xí)，課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等方面,，提出具體明確的要求，要反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,，狠抓落實(shí),，直至學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。

2,、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,，不斷提高教學(xué)效率。各教研組要組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,，保證課堂教學(xué)做到開(kāi)放性、靈活性,、探究性,、合作性與講授相結(jié)合。教師在教學(xué)過(guò)程中要做到"三指導(dǎo)"和"三落實(shí)",，即：指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)講方法,，指導(dǎo)學(xué)生的課堂質(zhì)疑和聽(tīng)課講策略，指導(dǎo)學(xué)生課后溫故知新講效益,；做到落實(shí)課堂和單元檢測(cè)制度,，落實(shí)作業(yè)、試卷批改分析反饋制度,，落實(shí)因材施教,、分類推進(jìn)的分層教學(xué)原則。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量檢測(cè)，切實(shí)重視教學(xué)管理和教學(xué)效益,。

3,、加強(qiáng)備課管理，提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平,。教師要胸懷創(chuàng)新,，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)教師合作的教本教研氛圍，使教學(xué)設(shè)計(jì)既能體現(xiàn)個(gè)體的教學(xué)創(chuàng)意,，又能體現(xiàn)集體的教學(xué)智慧,，通過(guò)備課質(zhì)量的提高來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處要加大對(duì)備課及教案的檢查管理力度,，堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課現(xiàn)象,。

4、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理,，努力提升中考成績(jī),，做好畢業(yè)生的分流指導(dǎo)工作。初三工作是學(xué)校工作的重中之重,，直接影響學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),。我們一定要認(rèn)清形勢(shì)，加倍努力,，認(rèn)真研究中考改革方案,，準(zhǔn)確把握課改要求和中考改革方向，爭(zhēng)取20xx年中考再創(chuàng)佳績(jī),。全旗中考前十名前百名的學(xué)生我們要占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),。為此，要加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十三

為繼續(xù)加強(qiáng)基層黨建及落實(shí)好拉薩市,、城關(guān)區(qū)教育改革發(fā)展規(guī)劃,，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)深化教育改革,，加快學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,，按照城關(guān)區(qū)校師資隊(duì)伍資建設(shè) “十、百,、千”行動(dòng)實(shí)施方案,、校本培訓(xùn)計(jì)劃、特色課堂活動(dòng)實(shí)施方案并與x小學(xué)三大原則整體發(fā)展要求等工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，特制定校本研修方案,。

一、 指導(dǎo)思想

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的靈魂,，而校本培訓(xùn)則是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力,！我校在全面實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中,，以培養(yǎng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力為重點(diǎn)，全面提升教師素質(zhì),，培養(yǎng)一支具有先進(jìn)教育理念,、銳意創(chuàng)新改革的教師隊(duì)伍。隨著校本培訓(xùn)地位的日益突出,，我們?cè)诜e極投身探索的實(shí)踐中更多的關(guān)注教師自身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，更好地促進(jìn)了教師教學(xué)實(shí)踐以及創(chuàng)新能力的發(fā)展，也更能激發(fā)教師的參與熱情以及與他人共享學(xué)習(xí)資源的意識(shí),。我們力爭(zhēng)以校本培訓(xùn)為抓手,，切實(shí)加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培訓(xùn)，塑造優(yōu)秀教師群體,。

二,、工作目標(biāo)

1.總體目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn)，使教師們領(lǐng)悟教育思想,，

更新教育觀念,，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓展視野,，增強(qiáng)教育教學(xué)能力,，突現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)；解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑,，使教師提升駕馭課堂能力,，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展；增強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和水平,，提高學(xué)校教師隊(duì)伍的整體實(shí)力。

2.具體目標(biāo)：立足于本校,、本職,、本崗，提高教師的綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力,。關(guān)注教師對(duì)自身專業(yè)化水平的提高,，加強(qiáng)對(duì)新任教師的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐指導(dǎo)工作。構(gòu)建以課堂教學(xué)為中心的校本研修機(jī)制,，師訓(xùn),、教研真正結(jié)合課堂，真正指導(dǎo)幫助教師解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種“真問(wèn)題”,，通過(guò)教師反思,、學(xué)習(xí)、嘗試,、專家引領(lǐng)等步驟,，逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

三、具體措施

堅(jiān)持以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，更新教育思想，掌握主動(dòng)權(quán),。建立完善的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度,，確保校本培訓(xùn)的順利進(jìn)行。

（一）在傳統(tǒng)形式的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

1.師德教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,，努力激發(fā)教師熱愛(ài)教育,、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感，重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng),。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)；學(xué)習(xí)師德高尚的教師的典型事跡等,，以先進(jìn)促奮進(jìn),。

２.加強(qiáng)教師讀書(shū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。促進(jìn)教師讀書(shū),、寫(xiě)隨筆等活動(dòng)的開(kāi)展,，形成人人愛(ài)讀書(shū)的充滿書(shū)香的和諧校園氛圍。閱讀學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外教育經(jīng)典著作,，了解教育,、心理等領(lǐng)域的最新研究成果，提

高理論水平,。要求教師學(xué)習(xí)做到：學(xué)習(xí)有筆記,，發(fā)言有提綱，學(xué)習(xí)有體會(huì),，確立“讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)”理念,。同時(shí)注重教師自身素質(zhì)的提高。注重現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，開(kāi)展硬筆,、軟筆等提高性訓(xùn)練，不斷提升自己的教學(xué)基本功,。

3.促進(jìn)青年教師脫穎而出,，早日成才，以加快我校教師隊(duì)伍專業(yè)化的建設(shè),。時(shí)刻關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),，及時(shí)指導(dǎo),，以“歷練師品、提高師藝,、提升師德”為主導(dǎo),，引導(dǎo)青年教師關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,，逐漸鍛造青年教師向骨干教師方向發(fā)展,。

４.積極開(kāi)展各教研組內(nèi)研討課、學(xué)校匯報(bào)課,、評(píng)課,、教學(xué)論文、教案設(shè)計(jì)等多層次的教學(xué)研討活動(dòng),，為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),，讓他們充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，提高課堂教學(xué)能力,。

（二）完善培訓(xùn)制度,，推進(jìn)校本培訓(xùn)的發(fā)展。

1.指導(dǎo)和培訓(xùn)教師積極參與,，明確各自的目標(biāo),，使教師思想深處變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，使培訓(xùn)工作走上“逼導(dǎo)結(jié)合,，促進(jìn)內(nèi)化”的道路,，讓每一位教師的教學(xué)理論和實(shí)踐水平得到提高。

2.組織教科骨干外出學(xué)習(xí),，擴(kuò)展視野,，充分發(fā)揮優(yōu)秀教學(xué)骨干的作用，讓他們?cè)谘芯?、示范,、帶領(lǐng)中進(jìn)一步成長(zhǎng)。拓展交流空間,進(jìn)一步拓展校際間的交流與合作,，使教師能及時(shí)了解教育發(fā)展的動(dòng)態(tài),，在思想和行動(dòng)上能主動(dòng)適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展和變化,。

3.運(yùn)用現(xiàn)代媒體手段,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，收聽(tīng)收看專家講學(xué)的錄相

和示范課錄像及評(píng)點(diǎn),。指導(dǎo)教師圍繞某學(xué)科,、某專題、研討課等,，參與和體驗(yàn)反思自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育觀念,，在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,，提高自己的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生新的思想和理念,，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,。采用“集中與分散”培訓(xùn)方式，堅(jiān)持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則,，突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

4.加強(qiáng)師生心理健康教育，指導(dǎo)全體教師在各科教學(xué)中滲透心理健康教育理念,，做好心理輔導(dǎo)工作,，幫助學(xué)習(xí)困難生建立學(xué)習(xí)自信心，解除學(xué)生當(dāng)前的一些心理困惑,，提高學(xué)生的綜合心理素質(zhì),，并做好教師心理健康教育培訓(xùn)。

四,、培訓(xùn)的方式

培訓(xùn)的主要形式是以學(xué)校集中培訓(xùn),、自我培訓(xùn)為主，以學(xué)校為主陣地,，圍繞教育教學(xué)實(shí)際,，培訓(xùn)和提高教師的水平，促使教師自我完善,。采用聽(tīng),、說(shuō)、看,、做,、寫(xiě)等形式開(kāi)展。

（一）.讀書(shū)自悟

教師根據(jù)自己實(shí)際的目標(biāo)計(jì)劃,，采取自主學(xué)習(xí),、自主實(shí)踐、自主反饋,、自主檢查的辦法來(lái)提高自己,。要求教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中要做好讀書(shū)筆記，對(duì)照反思自己的教學(xué)行為,。這是促進(jìn)教師自主發(fā)揮和提高的主要方式,。

（二）.集中學(xué)習(xí)

各教研組集中教師學(xué)習(xí)，采取講座,、觀看課程改革音像資料等方式,。有計(jì)劃地按照備課、聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課,、反思等環(huán)節(jié)，全員參與,，開(kāi)展形式新穎,、實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動(dòng)，在觀念的

碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí),，形成校內(nèi)教師間自主研討的新氛圍,。

（三）.教研學(xué)習(xí)活動(dòng)

學(xué)校每學(xué)期結(jié)合當(dāng)前的教改實(shí)際和我校的實(shí)際，有計(jì)劃地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽(tīng)課研討活動(dòng),，外出學(xué)習(xí)的教師回校后要有成果匯報(bào),，或?qū)憣W(xué)習(xí)心得，或上示范課,，或作專題講座,，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的成效。

（四）.專題討論,、研究

圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶共性,、有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，圍繞某一個(gè)專題,，組織研究課,，在參與、體驗(yàn),、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)變教育觀念，通過(guò)研討,、交流,，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，提高認(rèn)識(shí),，促進(jìn)自己提高,，促進(jìn)整體水平提高。

（五）.隨堂聽(tīng)課

校長(zhǎng),、教研主任,、教研組長(zhǎng)要經(jīng)常性地深入教師的課堂，對(duì)教師的課堂教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究,，尋找課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,，研討教法和學(xué)法的改進(jìn)辦法，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐探索,。

（六）.總結(jié)提升

通過(guò)撰寫(xiě)案例,、論文,、經(jīng)驗(yàn),、心得,、反思等，提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

五,、主要活動(dòng)安排

（一）九月份

（1）制定校本培訓(xùn)計(jì)劃。 （2）提出本學(xué)期備課,、上課和作業(yè)批改等各項(xiàng)要求,。（3）各學(xué)科組對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真的分析，讓教師通

曉本冊(cè)教材,，全面掌握所任教學(xué)科本學(xué)段教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)及相關(guān)原理。（4）各教研組組織教師學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

（5）開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),。（6）教師教學(xué)基本功訓(xùn)練（三筆）。（7）現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn),。

（二）十月份

（1）各教研組繼續(xù)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。 （2）開(kāi)展“學(xué)科才藝”,、“數(shù)學(xué)嘗試教學(xué)研討”,、“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、教學(xué)賽課等活動(dòng),，力爭(zhēng)達(dá)到“以賽促訓(xùn)”的目的,。（3）開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。（4）教師教學(xué)基本功訓(xùn)練（三筆）,。（5）現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn)

（三）十一月份

（1）各教研組繼續(xù)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。（2）現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn),。(3) 各教研組進(jìn)行業(yè)務(wù)能力達(dá)標(biāo)測(cè)試,。（4）各教研組進(jìn)行業(yè)務(wù)能力達(dá)標(biāo)測(cè)試力爭(zhēng)達(dá)到“以考促學(xué)”的目的。（5）教師教學(xué)基本功訓(xùn)練（三筆）,。（6）現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn),。（7）驗(yàn)收學(xué)年教學(xué)論文。

（四）十二月份

總結(jié)本學(xué)期本培訓(xùn)工作,。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十四

全面貫徹黨的方針和十八大精神,，以天祝縣教育局,、華藏教育輔導(dǎo)站工作要點(diǎn)為依據(jù),，把思想統(tǒng)一到以人為本上，做到再提升；把精力集中到提高教育質(zhì)量上,，做到再?gòu)?qiáng)化,；把力量凝聚到教育均衡發(fā)展上，做到再攻堅(jiān),；把著力點(diǎn)放到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上,，做到更務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難,，努力辦好讓人民滿意的教育,。把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)，以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,、提升師生綜合素質(zhì),、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo),，深入推進(jìn)校園文化建設(shè),、素質(zhì)提升工程的重點(diǎn)工作，全面提高學(xué)校的綜合實(shí)力,。

1．深入開(kāi)展“展教師新風(fēng),，育時(shí)代新人”師德教育活動(dòng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境,。

2．開(kāi)展“一校一品”活動(dòng),，校園文化建設(shè)，進(jìn)一步形成學(xué)校的特色文化,。

3．深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

4．繼續(xù)開(kāi)展“減負(fù)增效”活動(dòng),，努力構(gòu)建高效課堂。

5．加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

6．進(jìn)一步完善德育工程，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,，促進(jìn)德育工作再上新臺(tái)階。

7．加強(qiáng)安全教育和健康教育,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，確保學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故。

8．國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備,。

（一）開(kāi)展“四爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，學(xué)校黨支部將抓住“立德樹(shù)人”這一教育根本任務(wù)，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，繼續(xù)在黨員教師中開(kāi)展“四爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)（即：爭(zhēng)當(dāng)喜愛(ài)的黨員教師,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校發(fā)展的骨干教師、爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)滿意的黨員教師,、爭(zhēng)當(dāng)同行欽佩的黨員教師和創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動(dòng)），貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)格執(zhí)行《師德規(guī)范十不準(zhǔn)》,，認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求，定期對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展民主問(wèn)卷和民主測(cè)評(píng)活動(dòng),，堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,，自覺(jué)抵制有償輔導(dǎo)、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi),、亂訂資料等行為，倡導(dǎo)良好的師德,、師風(fēng),，自覺(jué)維護(hù)教師隊(duì)伍的良好形象。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)大討論,，提高廣大教師“熱心愛(ài)教,、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教,、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性,。

（二）堅(jiān)持民主管理，提升教師的幸福指數(shù)

堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),，充分發(fā)揚(yáng)民主,，落實(shí)相關(guān)文件精神，努力創(chuàng)建和諧校園,。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，樹(shù)立“以教師為本”的思想，關(guān)心教師的工作和生活,，公正公平地對(duì)待每一名教師,，為教師營(yíng)造寬松的工作環(huán)境，克服職業(yè)倦怠,，獲得工作的幸福感,，提升教師的幸福指數(shù)。

在實(shí)行人本管理的基礎(chǔ)上,，注重管理的科學(xué)化,、制度化和規(guī)范化，積極探索建立符合時(shí)代要求的現(xiàn)代管理制度，不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力,，構(gòu)建人文管理的和諧校園,。

進(jìn)一步完善教師考核方案，最大限度調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。學(xué)校開(kāi)展投籃球,、乒乓球、拔河比賽等多種活動(dòng),，豐富教職工的業(yè)余文化生活,。

（三）注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校將繼續(xù)把“一校一品”創(chuàng)建作為校園文化建設(shè)的基本抓手和著力點(diǎn),，向縱深挖掘?qū)W校特色,，豐富校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)校品味,，為學(xué)校發(fā)展提供后續(xù)動(dòng)力,。秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念,，著力加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)等隱性校園文化建設(shè),，認(rèn)真開(kāi)展新一輪校園文化建設(shè)，積極創(chuàng)造整潔優(yōu)雅的人文環(huán)境,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化氛圍，初步形成富有學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,。加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍,。

少先隊(duì)要組織好升旗儀式，做好對(duì)各班檢查評(píng)比工作,。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,，樹(shù)立學(xué)校良好形象。

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)深入開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng),，深入落實(shí)教育局《關(guān)于天祝縣中小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,，把教師讀書(shū)活動(dòng)作為教師繼續(xù)教育提高工程的一項(xiàng)重點(diǎn)工作認(rèn)真落實(shí),，切實(shí)在全校學(xué)生中推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程,。教導(dǎo)處和圖書(shū)室管理人員為師生推薦優(yōu)秀圖書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀優(yōu)秀作品,，引導(dǎo)學(xué)生品讀文質(zhì)兼美的文章,。

（四）突出學(xué)校德育特色，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù),，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，突出學(xué)校德育工作特色,，深化德育工程,，進(jìn)一步完善活動(dòng)形式，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好感想,，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中

學(xué)會(huì)自律,、自省,，逐步形成良好道德品質(zhì),。

學(xué)校要不斷充實(shí)德育內(nèi)容，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，使德育內(nèi)容具體化,，即以愛(ài)國(guó)主義教育(轉(zhuǎn) 載 于: 工作總結(jié)之家)為主線，抓好學(xué)生的理想教育,、法制教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育,、心理健康教育和合格公民教育,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,，引導(dǎo)學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和健康的人格品質(zhì)。努力創(chuàng)新德育工作方法,，將德育滲透在學(xué)科教學(xué),、學(xué)校管理等各項(xiàng)活動(dòng)之中，通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng),、主題鮮明的班隊(duì)會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，實(shí)現(xiàn)教學(xué)育人,、管理育人,、活動(dòng)育人的有機(jī)結(jié)合。

（五）深入開(kāi)展文明禮儀系列活動(dòng),，加強(qiáng)養(yǎng)成教育

在日常的教育教學(xué)管理和各項(xiàng)活動(dòng)中,，要認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，逐步形成基本的公民道德素質(zhì)。

每周召開(kāi)主題班會(huì),，利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生尊敬他人,、孝敬父母,。要定期舉辦法制教育講座，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,；舉辦心理健康教育講座和青春期健康教育講座,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（六）深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)校將深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,，認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的“名師帶動(dòng)工程”及“中小學(xué)教師全員信息化研修工程”，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。利用每周的集體備課時(shí)間對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)；組織教師觀看名師課堂實(shí)錄,、教學(xué)講座,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念；要繼續(xù)開(kāi)展校本教研講座,，加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo),。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)派出教師外出,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)和我校教學(xué)實(shí)際，制定出具體的教研計(jì)劃,，解決教學(xué)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題,，不流于形式。教研組要對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,，做到有計(jì)劃,、有總結(jié)、有過(guò)程性材料,，通過(guò)教研活動(dòng)提高教學(xué)質(zhì)量,。

（七）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,，提高備課質(zhì)量,。教師要認(rèn)真吃透教材,，鉆研教學(xué)方法，進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n,。本學(xué)期,，根據(jù)輔導(dǎo)站要求繼續(xù)做好集體備課，按時(shí)上傳,。堅(jiān)持教研組活動(dòng),，及時(shí)解決教學(xué)中的問(wèn)題。

2.優(yōu)化課堂教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)效率,。在集體備課的基礎(chǔ)上，教師要深入鉆研教材,，把握重難點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，靈活運(yùn)用教學(xué)方法,，恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段,，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，精講多練,，扎實(shí)做好當(dāng)堂檢測(cè)和“周周清”工作,，提高課堂教學(xué)的效率,。授課后，應(yīng)及時(shí)寫(xiě)好課后記,。

3.加強(qiáng)聽(tīng)課學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平。新教師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)至少30節(jié),，其他教師聽(tīng)課不少于20節(jié),，提倡教師多聽(tīng)隨堂課。

4.加強(qiáng)作業(yè)管理,，提高作業(yè)實(shí)效,。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，每天學(xué)生作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí),。教師要精選作業(yè)題,，加強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性，做到教與練的統(tǒng)一,。作業(yè)要及時(shí)批改反饋,，課前預(yù)習(xí)題批改要在課前完成，“當(dāng)堂檢測(cè)”應(yīng)在當(dāng)天批完,。要做到“四精四必”：精選,、精講,、精練、精批,，有發(fā)必收,、有收必批、有批必評(píng),、有評(píng)必改,。教導(dǎo)處將通過(guò)多種形式，檢查學(xué)生作業(yè)批改情況,。

5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體藝衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。體育組要充分發(fā)揮學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和體育活動(dòng)室的作用,，上好體育課,，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持特色大課間活動(dòng),，保證學(xué)生在校每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，學(xué)生廣播操要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，常抓不懈,。音樂(lè)、美術(shù),、勞動(dòng)技術(shù)教師要努力提高自身專業(yè)能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，辦好音樂(lè),、舞蹈、美術(shù),、書(shū)法,、手工制作等特長(zhǎng)班，加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),，積極組織開(kāi)展文體活動(dòng),，豐富校園文化生活。上好健康教育課,，開(kāi)展健康知識(shí)講座,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防病防疫教育，使學(xué)生全面了解健康知識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。要組織開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)監(jiān)測(cè)工作,，并及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù),。

（八）高度重視安全工作,，創(chuàng)建平安校園

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，認(rèn)真落實(shí)“任何事情都沒(méi)有生命更珍貴,，任何工作都沒(méi)有安全工作更重要,，任何業(yè)績(jī)都沒(méi)有促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)更突出”的工作理念，時(shí)刻加強(qiáng)校園安全和學(xué)生安全的教育與管理,，提高師生的安全意識(shí)和自救互救能力,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制，按要求確保層層落實(shí)責(zé)任,，責(zé)任到人,。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件,。

加大校園安全設(shè)施投入,，提高人防、物防,、技防的配置水平,；強(qiáng)化安全管理重點(diǎn),，加強(qiáng)交通,、食品,、消防、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作,；定期對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)整改,。組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查,。

加強(qiáng)師生的安全教育,，宣傳防火,、防震、交通安全等安全知識(shí),，強(qiáng)化師生的安全意識(shí),；根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)防傳染性疾病等安全教育宣傳工作，定期開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng),，推廣第一套中小學(xué)生消防疏散救生操,，提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和能力；要在學(xué)生中廣泛開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生心理健康,。

嚴(yán)格外來(lái)人員登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,，影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序,；及時(shí)獲取各種安全信息,，化解學(xué)生矛盾，防止校內(nèi)矛盾激化,，杜絕校外人員來(lái)校滋事,；加強(qiáng)課間、午間和放學(xué)后校門(mén)口值班,，加強(qiáng)校門(mén)口道路交通安全管理,。

(九)搞好后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)規(guī)定,，執(zhí)行收費(fèi)公示制度。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,，要統(tǒng)籌安排,，合理使用資金，開(kāi)源節(jié)流,。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理,，加大對(duì)班級(jí)備品檢查管理的力度，實(shí)行公物損壞追究制度,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理，做好對(duì)食堂飯菜質(zhì)量,、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理,。定期檢查食堂衛(wèi)生，落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的監(jiān)督意見(jiàn),，杜絕食物中毒事件的發(fā)生,。大力做好校園美化工作，提高校園文化品位,。及時(shí)維修校舍及學(xué)校設(shè)施,，消除安全隱患。

學(xué)校工作計(jì)劃 學(xué)校工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇十五

新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,，在本學(xué)年度的第一學(xué)期內(nèi),，為了帶領(lǐng)全專業(yè)全體教師創(chuàng)新性的開(kāi)展財(cái)務(wù)管理專業(yè)的多項(xiàng)教學(xué)管理工作，全面落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)提出的多項(xiàng)整改方案,，順利完成12級(jí),、13級(jí)、14級(jí)學(xué)生的教學(xué)任務(wù),，特制定本教研室工作計(jì)劃如下：

1,、堅(jiān)持改革精神，立足人才培養(yǎng)的實(shí)際需要，按照強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能,、提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新能力,、加強(qiáng)提高學(xué)生學(xué)歷層次的教學(xué)目標(biāo)要求，組織全專業(yè)教師,、學(xué)生討論修訂12級(jí),、13級(jí)教學(xué)計(jì)劃，做出必要的調(diào)整,，從而更加結(jié)合實(shí)際的按2,、5+0、5的教學(xué)模式,。

2,、花大氣力狠抓教學(xué)質(zhì)量，為此,，要采取以下強(qiáng)有力的措施：

(1)認(rèn)真督導(dǎo)教學(xué),，嚴(yán)禁教師無(wú)故缺崗、遲到,、早退;

(2)要求教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格考勤,，把考勤作為評(píng)定期末成績(jī)的20%;

(3)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，教前做好實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的制定,，期中結(jié)合教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真落實(shí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，做到有課必有實(shí)驗(yàn)，有實(shí)驗(yàn)必有報(bào)告,，有報(bào)告必有成績(jī)?cè)u(píng)定與匯總,，期末上交，作為評(píng)定學(xué)生成績(jī)的20%;

(4)同頭課老師如有兩人以上需要建立教學(xué)團(tuán)隊(duì),，定期進(jìn)行教學(xué)交流和討論,，實(shí)施教學(xué)改革和創(chuàng)新，在議課交流中,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容;精講理論,，注重實(shí)踐;

(5)鼓勵(lì)教師采用多種形式、多種方法,、多種手段進(jìn)行教學(xué),，摸索出一套讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)會(huì)基本知識(shí)的趣味教學(xué)法。

3,、制定出一套切實(shí)可行的監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制,，保證老師的教學(xué)質(zhì)量,，調(diào)動(dòng)老師多講課、講好課的積極性。加大教學(xué)檢查力度,，做到期初查計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)大綱,，期中期末查教案,、實(shí)驗(yàn)、考勤,、上課態(tài)度(包括缺,、調(diào)、遲到,、早退情況),，定期收集同學(xué)對(duì)任課教師的教學(xué)意見(jiàn)和建議，認(rèn)真準(zhǔn)備期中,、期末三次教學(xué)檢查,。

4、切實(shí)組織好聽(tīng)課活動(dòng),，達(dá)到教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,，做到同頭課教師間互相聽(tīng)兩節(jié)，其他教師至少聽(tīng)四節(jié),，教研室組織集體聽(tīng),，系領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)同學(xué)的反映，有針對(duì)性的聽(tīng),，聽(tīng)后交流評(píng)定,，使評(píng)教活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，使教師之間能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

5,、各項(xiàng)教學(xué)項(xiàng)目加緊實(shí)施。在20xx年完成省級(jí)精品課程1門(mén),，沒(méi)有達(dá)到院級(jí)的逐步達(dá)到院級(jí)水平,，評(píng)為院級(jí)精品課程的向省級(jí)邁進(jìn);建立教學(xué)團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)零的突破;發(fā)動(dòng)老師積極撰寫(xiě)論文論著,，本學(xué)年每人兩篇論文,，一本論著;組織學(xué)術(shù)講座，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)舉行一次,。

6,、認(rèn)真組織專業(yè)技能大賽，提高學(xué)生的實(shí)踐技能,，在本學(xué)期,，每個(gè)年級(jí)至少組織一次;認(rèn)真組織理論知識(shí)競(jìng)賽，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)基本理論的掌握，為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的考證打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

7,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案的收集整理、工作,，從計(jì)劃到總結(jié),，從實(shí)施項(xiàng)目到各種成果，從試卷課程考試的出題到試卷各個(gè)項(xiàng)目的整理分析以及成績(jī)的評(píng)定,，要按時(shí)全面地歸檔,。

8、認(rèn)真做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)工作,，從畢業(yè)考試的實(shí)施到畢業(yè)實(shí)習(xí)的制定,，到指導(dǎo)教師的選取，要一一落到實(shí)處,，真正把畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,，把它作為提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生工作能力,、鞏固專業(yè)知識(shí)的重要途徑來(lái)實(shí)施,。

以上各條計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，并在實(shí)施過(guò)程中不斷進(jìn)行修訂,、和提高,，帶領(lǐng)全專業(yè)老師為創(chuàng)建保持優(yōu)秀教研室而奮斗，為全面完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作而拼搏,，創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績(jī),。

附：具體工作安排：

九月份：

1、制定教務(wù)教研處工作計(jì)劃,。2,、落實(shí)教材，編排課程表3,、檢查假期教師備課情況,。4、落實(shí)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),，重心在于集體備課。

十月份：

1,、教師制定教學(xué)工作計(jì)劃,。2、教研組,、備課組制定教研計(jì)劃3,、教學(xué)常規(guī)檢查,，各年級(jí)組織月考檢測(cè),。4,、復(fù)查專項(xiàng)功能教室資料以及整理情況5、組織讀書(shū)活動(dòng)

十一月份：

1,、組織備課組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課課活動(dòng),。2、集體備課情況反饋,。3,、組織教研組長(zhǎng)會(huì)。4,、期中考試工作動(dòng)員及準(zhǔn)備,。5、教學(xué)常規(guī)檢查,。

十一月份：

1,、組織教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì),。2,、期中常規(guī)檢查。

3,、年級(jí)組組織期中考試情況總結(jié),。4、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)5,、集體備課活動(dòng)抽查

元月份：

1,、讀書(shū)活動(dòng)情況檢查。2,、各年級(jí)月度調(diào)研,，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。3,、教學(xué)常規(guī)檢查,。4、布置期末復(fù)習(xí)考試工作,。期末考試,。5、收集有關(guān)教學(xué)資料,。6,、教師上交電子文檔及印刷教案、試題,。7,、教學(xué)常規(guī)檢查,。8、教務(wù)工作總結(jié),、教務(wù)檔案整理,。