演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教師演講稿一分鐘篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好!

在這金秋飄香的美好時(shí)節(jié),，我們迎來了教師節(jié),。今天，我能夠作為模范教師代表站在這里發(fā)言,，心里感到十分榮幸和激動(dòng),。在此，我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝,，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福!

我叫__,，是__一中的一名普通教師。今天,，我匯報(bào)的題目是《不辭長作育花人》,。

俗話說：“家有半斗糧，不當(dāng)孩子王”,。的確,，教師是清貧而辛苦的職業(yè)，選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻(xiàn),。

當(dāng)時(shí)的__一中校舍十分簡陋,，幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒。甬路兩旁的梧桐樹黃了又綠,、綠了又黃,，目睹母校幾十年的滄桑變遷。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起,，我就暗自立下了誓言：為了__一中美好的明天,，躬耕教壇終不悔,，甘為母校獻(xiàn)青春。三十多年來,，我安于__一中這方凈土,，傾心于教學(xué)這片樂園，并力求做到精,、誠,、勤、進(jìn),，經(jīng)過多年磨礪,，我逐漸成長為一名德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師。

一,、躬耕杏壇終不悔

三十多年來，我始終默默耕耘在教學(xué)第一線,，視教書育人為人生一大幸事,。三尺講臺，飛揚(yáng)著我的青春,，播撒著我的愛心,，凝結(jié)著我的智慧。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心,，以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生,，也演繹著自己精彩的人生。

在工作中,，我不怕苦不怕累,、勇挑重?fù)?dān)、不圖名利,、不記得失,，把青春和智慧奉獻(xiàn)給了母校。這些年來,，我常常肩挑教學(xué)和班級管理兩副重?fù)?dān),，跨年級、超課時(shí)上課已成常事,，因?yàn)檎n時(shí)多,、任務(wù)重，常常在夜深人靜時(shí)還在挑燈夜戰(zhàn),。備課,、批閱、編題,，任務(wù)雖很繁重,，但我樂此不疲,。由于長時(shí)間超負(fù)荷工作，__年,，我患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病,，走路時(shí)膝關(guān)節(jié)疼痛難忍，還不時(shí)地打軟腿,，在醫(yī)生的一再勸說下,，我只好做了雙膝手術(shù)。術(shù)后的我生活無法自理,，出院時(shí)醫(yī)生特意叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上,，否則會(huì)落下嚴(yán)重的后遺癥。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活?術(shù)后不到兩個(gè)月,，我就重新登上了講臺,。當(dāng)時(shí)雙膝還不能伸屈自如，走起路來兩腿僵硬,，上下樓時(shí)必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動(dòng),。正是憑著這種頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的事業(yè)心，我所教的歷史學(xué)科屢屢取得優(yōu)異成績,，在全校教師綜合評議中我的分?jǐn)?shù)總是名列前茅,。

教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè)，這就決定了我們必須不斷地自我完善,。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師,，僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有精湛的業(yè)務(wù),、淵博的學(xué)識,、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng)。我知道我很笨,，但我很勤奮,，我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理?！皩W(xué)然后知不足,，教然后知困”。于是,，讀書,、學(xué)習(xí)為自己充電便成了我的生活習(xí)慣，學(xué)理論,、制課件,、做博客、品文賞樂,、讀史明志,，以此豐富學(xué)養(yǎng),、服務(wù)教學(xué)、提升境界,。近兩年,，我在搞好歷史教學(xué)的同時(shí)，還利用業(yè)余時(shí)間寫作了一些詩文,。我每寫一篇文章,，都要拿到課堂上讀給學(xué)生，我用文字和思想與學(xué)生進(jìn)行交流,，用愛心和責(zé)任感化學(xué)生的心靈,。

一份耕耘一份收獲，因?yàn)槲覟槟感：臀铱h教育事業(yè)做了一些力所能及的工作,，從而贏得了學(xué)校和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),，并因此獲得了一些榮譽(yù)，先后被評為縣級骨干教師,、縣級模范教師,、縣級師德標(biāo)兵、縣級名師,、市級“巾幗園丁杯”先進(jìn)個(gè)人、市級“巾幗建功”明星,、市級骨干教師,、市級名師和省級骨干教師。

二,、喜開教研并蒂蓮

從教三十多年來,，我始終堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對待我所衷愛的教育事業(yè)，在業(yè)務(wù)上力求精益求精,，將教,、改、研三者結(jié)合起來,，走改革創(chuàng)新之路,。

在教學(xué)上，我是一位不甘保守和落后的人,。多年來,，我不斷更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,。在學(xué)校,，率先使用多媒體教學(xué)，制作《__》等課件,，編寫復(fù)習(xí)資料,，構(gòu)建“自主—導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)模式,，提出五步式教學(xué)法等多種靈活多變的教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)過程,，收到了良好的教學(xué)效果,。我的課因此先后被評為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課第一名，全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，市級首屆女教師現(xiàn)代教育教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和兩次市級優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。

一位業(yè)務(wù)精湛的好老師，不僅是教學(xué)能手,，還要具備創(chuàng)新能力,。為此，我在搞好教學(xué)的同時(shí),，潛心鉆研,、勤于反思、筆耕不輟,。其中三篇論文先后獲得省級一等獎(jiǎng)和國家級二等獎(jiǎng),，五篇論文公開發(fā)表在國家級和省級刊物上。參與《新編高中歷史同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》(共四冊)的編審工作,，并擔(dān)任主編,。積極進(jìn)行自制教具的研制，與景樹晃老師合作研制的《__》電子演示板獲省級優(yōu)秀自制教具三等獎(jiǎng),。參加省級重點(diǎn)課題的研究,，撰寫相關(guān)論文，編寫結(jié)題報(bào)告,，__年順利結(jié)題,，并頒發(fā)結(jié)題證書。

三,、耿耿園丁意,，殷殷師生情

作為一名普通教育工作者，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，更要教會(huì)他們做人,。教師對學(xué)生的愛是純樸、真摯而深厚的,，這份愛體現(xiàn)在點(diǎn)滴之處,、平凡之中。

這些年來,，我在自己平凡崗位上,，既沒有驚人之舉，也沒有驕人成績，但我憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉,，一顆真誠友善的心靈,，一種積極向上的心態(tài)，給每屆學(xué)生留下了深刻而美好的印象,，讓他們記住了一個(gè)平凡而真實(shí)的我,。三十多個(gè)似水年華，學(xué)生帶了一屆又一屆,，我的容顏已改,、青春不在，但師生情誼卻如陳年美酒,，經(jīng)過歲月的凝煉,，愈加醇香濃郁。

去年教師節(jié)那天,，一位女生悄悄來到我辦公室,，微笑著送上一封信，信中字里行間洋溢著對我的喜愛和感激之情：老師,，與您認(rèn)識短短56天,，我們就深深喜歡上了您，喜歡您的豪邁,，喜歡您的親近,，還喜歡您的微笑。在您的帶領(lǐng)下,，迎著秋風(fēng)向前進(jìn),，與勇敢、與樂觀,、與勤奮、與智慧同行……,?？粗@封信，我仿佛看到了56顆炙熱而跳動(dòng)的心……,。這是教師節(jié)那天學(xué)生給我的最好的節(jié)日禮物,，我知足了。

作為一名獻(xiàn)身教育事業(yè)的耕耘者,，我奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,，不為名利，只因崇尚這份職業(yè),。我虔誠地捧著一顆心來,，付出了艱辛的勞動(dòng)，也體味到了收獲的快樂。我用愛心和責(zé)任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責(zé),，用實(shí)際行動(dòng)踐行著我的人生格言：“失意不失志,，得意不忘形”。

雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，我唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給廣宗的父老鄉(xiāng)親,，奉獻(xiàn)給廣宗的教育事業(yè),，奉獻(xiàn)給我的母校，才能無愧于“模范教師”的稱號,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

教師演講稿一分鐘篇2

老師和學(xué)生：

金秋九月，秋高氣爽,。在這個(gè)充滿收獲喜悅的季節(jié),，我們即將迎來第__個(gè)教師節(jié)。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體管理人員,，向所有辛勤默默的工作人員致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利,，生活愉快!

大浪淘沙,，顯出黃金本色;暴雨過后，我們可以看到高聳的松樹!過去的一個(gè)學(xué)年是緊張而激動(dòng)人心的一年,，也是碩果累累的一年,。這一學(xué)年，全校師生員工以職校人特有的精神,，攜手并進(jìn),，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華,，在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想,，向社會(huì)交出了一份滿意的答卷：不僅成功舉辦了首屆職業(yè)教育成果展，還成功通過了國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的考核驗(yàn)收,，在今年的高考中取得了新的成績,。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職業(yè)學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!

再過幾天，就是第28個(gè)教師節(jié)了,。九月,，尊師重道是這一季的主題?？諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息,。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現(xiàn)在,、未來的老師,，都應(yīng)該享有崇敬和祝福;又到了九月，教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來,。對每個(gè)人來說,，在我們從淘氣的孩子到青少年再到年輕人的人生歷程中，老師一直是教育,、激勵(lì)和保護(hù)我們的人,。他們雖然過著平淡的生活，卻熱愛教育,，與學(xué)生聯(lián)系;他們有蠟燭精神,，燃燒自己，但照亮別人;在人類社會(huì)發(fā)展的漫長歷史中,，教師肩負(fù)著承前啟后,、開拓未來的光榮使命。

陳村職業(yè)學(xué)校走過的十二年,，是創(chuàng)業(yè)的歷史,，是奮斗的歷史，是贊美詩!我們學(xué)校的老師來自全國各地,，從北到南,。為了陳村的教育事業(yè)，他們勤于教學(xué),，默默奉獻(xiàn)青春,，在這片熱土上揮汗如雨。其中,，何向陽,、王海平，佛山市優(yōu)秀教師,，謝全生,、譚，各區(qū)縣教書育人的優(yōu)秀教師,，還有更多默默無聞的部長、科長,、班主任,、學(xué)科教師。正是在這么多老師的努力下,，我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的尊重和愛護(hù),。我們職業(yè)學(xué)校一直有尊師重教的傳統(tǒng)。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)，尊重老師,，聽從老師的教誨,，努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?

老師們，屬于我們的節(jié)日來了,。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進(jìn)，同心同德,，抓住機(jī)遇,，直面困難，共同奏響21世紀(jì)最強(qiáng)音,，為我們陳村職業(yè)學(xué)校譜寫新的篇章,。我們也相信陳村職業(yè)學(xué)校的未來會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ用篮?

老師們，同學(xué)們,，新學(xué)期開始了,，這標(biāo)志著新的征程即將啟航。我代表學(xué)校祝愿學(xué)生們在未來的學(xué)習(xí)和生活中一切順利,。祝我們老師工作順利,，幸福安康，家庭幸福!

謝謝你

教師演講稿一分鐘篇3

親愛的黃老師：

您好

感謝您一個(gè)學(xué)期的教育之恩,，雖然只有一個(gè)學(xué)期,，但是我已經(jīng)很滿足了。在這一個(gè)學(xué)期里,，我學(xué)會(huì)了怎樣讀書,，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣展示自己,，怎樣做人,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”不愧是您的真實(shí)寫照,。

您把精力和心血都放在了我們的身上,，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候，是您孜孜不倦的教誨,，讓我們在迷茫中找到光明的路途,。您是一艘渡輪，把我載往知識的彼岸,。您是園丁,，澆灌我們這些祖國的花朵,。

我現(xiàn)在還牢牢的記者，咱們初次見面的場景,。20__年八月三十一日,，我來到學(xué)校，見到了“傳說”中的黃老師,。是那么溫柔,，美麗，陽光,。讓我一下子都記住了您,，您教我們怎樣勞動(dòng)，我就想您一定特別愛干凈;您教我們怎樣讀書,。,，我想您一定特別有學(xué)問……

經(jīng)過您進(jìn)一個(gè)學(xué)期的指導(dǎo)，我們班全體同學(xué)都有了很大的改變,。我也不在那么的膽小了,，不在那么的不自信了。也是從那一件事開始,。

上個(gè)學(xué)期,，您為了讓我們變的自信，經(jīng)常讓我們單獨(dú)上到講臺上朗誦課文,。那一次,，您挑人上去朗誦，膽小的我嚇的不敢抬頭,，生怕您挑住我,。于是，我就在心里暗暗祈禱：千萬別挑住我,，我害怕,，萬一上去忘詞了怎么辦，那不就出洋相了嗎,?？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，您偏偏挑住了我,，好象跟我過不去似的,。可我又不敢拒絕您的話,，就走上了講臺,。看到下面五十多位學(xué)生,，我的腿就發(fā)軟,，可一看到您那鼓勵(lì)的眼神，心理的緊張勁兒很快就沒有了,。我成功的演講完了,，臺下立刻就鼓起了掌聲，您也向我投來了贊許的目光,。我當(dāng)時(shí)心理高興極了,。

這就是我眼中的您—黃老師。

教師演講稿一分鐘篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略九月十日教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,，我想,，大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣,、奉獻(xiàn)與深度,。

記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青,，到大西北的一個(gè)農(nóng)場中學(xué)教書,。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個(gè)煤球,，小小的手掌上長滿了老繭,。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了，他卻義無返顧地把機(jī)會(huì)放棄了,。因?yàn)?，他一心愛上了那里的教育事業(yè)。他說：“這里的生活雖然艱苦,，但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,，老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?”。于是,，他留了下來,，扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,，也立志要考蘭州師大,，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸拔业男?，在你的眼里找到了天空”,。是的，老師的心,，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生,。

有人說，老師是梯,，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高,、攀高;有人說，老師是燭,，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索,。

當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺,，思路敏捷地向我們傳授知識時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,，幫助關(guān)懷我們時(shí),，我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話而激動(dòng)不已,，于是堅(jiān)定決心,，股足勇氣，義無返顧地向前,。

從入學(xué)至今,，我已有了十年的求學(xué)生涯，這十年中的每一個(gè)坎坷,，每一次成功,，無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,，無一不讓我感到熟稔而親切，而我的心,，也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

教師演講稿一分鐘篇5

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是九零九班的__，很榮幸能站在這里,，與大家分享今天的國旗下講話,。

今天是什么日子，想必大家都再熟悉不過了——九月十日,，教師節(jié),。同往常一樣，沒有鮮花的簇?fù)?，沒有掌聲的雷動(dòng),，老師們?nèi)詫⒕ぞI(yè)業(yè)地堅(jiān)守著崗位過完普通的一天;然而，我們卻應(yīng)該把這一天看的不平凡,，因?yàn)?，它是屬于老師的?jié)日中,，是屬于日夜為我們操勞、奉獻(xiàn)的老師的節(jié)日,。

你可猶記蕓蕓師恩?

從我們邁入校門的第一刻起,，是老師親切的笑顏使我們?nèi)找嫦龑π颅h(huán)境的陌生與恐懼;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困惑時(shí)，是老師幽默而不失睿智的分析引領(lǐng)我們一步步攻克難關(guān);當(dāng)我們歷經(jīng)生活賜予的種種挫折時(shí),，是老師熱切的目光激勵(lì)我們不計(jì)代價(jià)的揚(yáng)帆前行。成長的路上,，老師可謂是引航的一座燈塔,，指路的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向,。

老師的奉獻(xiàn),，永遠(yuǎn)是無言、不計(jì)回報(bào)的,。他們不辭辛勞地為我們補(bǔ)一節(jié)又一節(jié)課,，只因希望我們能學(xué)到更完善的知識;他們將犯了錯(cuò)的同學(xué)留一次又一次的堂，只為每個(gè)人都能養(yǎng)成精益求精的良好品質(zhì),。也許我們曾抱怨,，曾不理解，而我們又何曾想過,，老師犧牲的亦是自己的寶貴時(shí)間?過了這些時(shí)間后,，他們面對的也許是辦公桌上原本溫?zé)釁s早已涼透的茶水，也許是本充滿了親人的期待卻空蕩蕩的飯桌,，還有燈下堆積如山,、足夠讓他們批改到半夜十一、二點(diǎn)的試卷和作業(yè)本,。老師比我們更辛苦;只是他們從未想過抱怨,，更從未想過索取。

教師節(jié),，這個(gè)屬于老師的節(jié)日中,，難道我們不該為老師做點(diǎn)什么?我想，不必太花心思,，但一定要有心意,。你可以獻(xiàn)上一朵鮮花來表達(dá)對老師的敬意，也可以用一張精致的卡片來寄托對老師的感恩,。即使你不善言辭也沒關(guān)系,，你可以讓老師看到你出色的表現(xiàn)或卓越的進(jìn)步——那便是最使老師欣慰的禮物了。

但是,，我們對老師的尊重,，絕不能僅限于教師節(jié)這一天,，我們應(yīng)當(dāng)讓這份心意衍生到每天的學(xué)習(xí)和生活中，不忘老師的無私奉獻(xiàn),、默默耕耘,。只要我們把對老師的尊重、感激之情牢記于心間，每天都可以是教師節(jié)。

同時(shí),，作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生,，今天也是我們能與初中的老師們一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)了，我們更應(yīng)珍惜這為數(shù)不多的時(shí)光，并更加發(fā)奮努力，用最好的成績來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。最后,，祝所有老師節(jié)日快樂、家庭和睦,、工作順利,、桃李滿天下!

謝謝大家!