無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇一

一,、時(shí)間安排

_月_日——_月_日為準(zhǔn)備階段,，_月_日晚上19：：30正式比賽,。

二、比賽地點(diǎn)

_歌廳

三,、參加人員

全體教職工

四,、歌曲選擇及要求

1、歌唱內(nèi)容：健康向上,、是歌頌黨,、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題,。

2,、歌唱選手：單唱由個(gè)人自己選歌，自主報(bào)名,，擇優(yōu)參加比賽,。_月_日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到_x處,。

五,、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：_x,、_x擔(dān)任評委工作,。

2、評獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名,、二等將兩名,、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

3,、評分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式,。

(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好,，聲音舒服,、自然、圓潤,，無唱法上的毛病,，無中途重唱、停唱現(xiàn)象,。(4分)

(2)演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一，綜合樂感好,，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容,。(2分)

(3)音準(zhǔn),、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),，演唱的感情到位,，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契,。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一,，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確,，吐字清晰,，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好,。(2分)

評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,，去掉評委打出的分和最低分，最后取其平均分,。

六,、有關(guān)事項(xiàng)安排。

1,、確定主持人一名(_x),。

2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),、獎(jiǎng)狀書寫(_x),。

3、錢柜團(tuán)購票：_,、_x,。

4,、照相(_)。

5,、活動資料上傳,、歸檔(_x)。

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇二

為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡,，展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步營造尊重知識，尊重人才,，尊重教師的輿論氛圍,，積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻(xiàn)，建功立業(yè),，根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,，決定開展慶祝第__個(gè)教師節(jié)系列宣傳活動。

一,、慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

1,、時(shí)間：_月_日晚8：00。

2,、地點(diǎn)：體育館二樓,。

3、議程：①陳董事長講話;②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;③優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞;④“十佳”教職工頒獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤),。

4,、會務(wù)工作：校辦、后勤部負(fù)責(zé),。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞,、獻(xiàn)花由中學(xué)校長室負(fù)責(zé)。

5,、參加人員：全體管理人員,、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外),。

二,、慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌舞晚會

1、時(shí)間：_月_日晚,。

2,、地點(diǎn)：行政辦公樓六樓歌舞廳。

3,、活動主辦：工會,、團(tuán)委。

4,、策劃與統(tǒng)籌：__,。

5,、舞臺設(shè)計(jì)：中學(xué)分校負(fù)責(zé)。

6,、晚會主持：__,。

7、水果,、點(diǎn)心,、飲料：__。

8,、音響,、燈光：__。

9,、照相：_,。錄相：_。

三,、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)__網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——20__學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片),。

1、宣傳對象：

各類“十佳”,。

2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理,、報(bào)送工作：

①材料要求：500字以內(nèi),，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練,，突出“十佳”教職工教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡,。

②材料組織：分別由高中政教處,、初中政教處、小學(xué)德育處,、生活管理處,、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,，經(jīng)分校校長,，部、辦負(fù)責(zé)人審定,、打印后于_月_日前報(bào)總校王浩辦公室,。

3、“十佳”教職工照相：

_月_日中午,、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,，分個(gè)人照,、集體照。具體時(shí)間,、事宜由__老師負(fù)責(zé)落實(shí),。

4、__網(wǎng)站專題報(bào)道由__老師負(fù)責(zé)策劃,，__老師負(fù)責(zé)制作,，教師節(jié)前夕發(fā)布。

(三)展板宣傳

1,、制作“__·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,，總校辦公室組織人員設(shè)計(jì)，_月_日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示,。

2,、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“__市優(yōu)秀教工之家”之用。

四,、會標(biāo),、橫幅

1、會標(biāo)：慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2,、橫幅：熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié)!(大門口)

會標(biāo),、橫幅由總校辦公室印制，保衛(wèi)科懸掛,。

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇三

一,、活動主題：

歡慶佳節(jié)?感懷九月?答謝師恩

二、活動背景：

中國自古便是尊師重教的文明古國,，我校在建校以來在為國家教育各方面人才的同時(shí)也不斷加強(qiáng)學(xué)生思想教育和感恩情懷的培養(yǎng),。“國之將興,，尊師而重傅,。”一個(gè)國家,、一個(gè)民族的昌盛離不開對老師重視,，每一個(gè)學(xué)子成才、成長更離不開對老師的尊重,。昌航學(xué)子懷著對黨,、對母校、對恩師的深深情懷開展此次以感恩為出發(fā)點(diǎn)的教師節(jié)“心懷感恩之心,，尋求最愛恩師”評選活動,。以昌航老師為主要對象，讓昌航學(xué)子以感恩之心回饋恩師、回饋母校,。

三,、活動意義：

“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！睕]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性勞動,，就不可能培育出如此之多的棟梁之才。

為了慶祝教師節(jié),，為了給同學(xué)們一個(gè)感謝師恩的平臺,，為了給老師們一個(gè)節(jié)日的問候，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,，讓同學(xué)們了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。南昌航空大學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會特決定于4月10日啟動“心懷感恩之心,，尋求最愛恩師”評選活動,，并在9月10晚舉行大型頒獎(jiǎng)感恩晚會。

四,、活動時(shí)間：

20__年4月10日至9月10日

五,、活動地點(diǎn)：

南昌航空大學(xué)

六、組織結(jié)構(gòu)：

主辦單位：共青團(tuán)南昌航空大學(xué)委員會南昌航空大學(xué)學(xué)生會

承辦單位：南昌航空大學(xué)學(xué)生會

協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會臥龍學(xué)生網(wǎng)

七,、活動組委會：

總顧問：蘆燕羅來松

總監(jiān)制：陳紹珍

執(zhí)行主任：鄭洪菲

副主任：主席團(tuán)分管主席

職能小組分管安排：待定

下設(shè)以下職能小組：統(tǒng)籌組(辦公室品牌規(guī)劃中心負(fù)責(zé))

宣傳制作組(宣傳部科技創(chuàng)新部負(fù)責(zé))

調(diào)研組(學(xué)習(xí)指導(dǎo)部權(quán)益部紀(jì)檢部負(fù)責(zé))

文藝組(文化部女生部負(fù)責(zé))

實(shí)踐組(青志體育部外聯(lián)部負(fù)責(zé))

公關(guān)組(禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))

注：組委會實(shí)行向上負(fù)責(zé)制，即組員向組長負(fù)責(zé),，組長向分管小組工作副主任負(fù)責(zé),，以此關(guān)系類推。

八,、宏觀策劃及活動示意圖：

活動流程：

一,、“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動暨大型頒獎(jiǎng)感恩晚會——啟動儀式

(一)前期準(zhǔn)備：

1,、召開教師節(jié)專項(xiàng)活動項(xiàng)目會議,，擬定嘉賓名單，明確分工事項(xiàng)

2,、宣傳資料制作及發(fā)放粘貼

3,、啟動儀式嘉賓的邀請，確定到場嘉賓名單

4、向?qū)W院下發(fā)活動通知,，要求推薦學(xué)員發(fā)言代表

5,、布置啟動儀式現(xiàn)場

6、安排學(xué)院位置以及入場順序,，安排相應(yīng)負(fù)責(zé)干事

(二)活動流程

1,、主持人宣布活動開始，介紹蒞臨現(xiàn)場的嘉賓

2,、介紹活動意義,，邀請嘉賓致詞

3、邀請學(xué)院代表發(fā)言

4,、邀請嘉賓宣布

5,、南昌航空大學(xué)“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”評選活動正式開始

二,、“心懷感恩之心,，尋求最愛恩師”——“我最喜愛的老師”評選投票

(一)前期準(zhǔn)備

1、召開組織會議,，擬定提名全校教師名單,，設(shè)計(jì)網(wǎng)上投票頁面

2、下發(fā)學(xué)院通知

3,、設(shè)立投票點(diǎn)投票箱以及開通網(wǎng)上投票系統(tǒng)

(二)活動流程

1,、開通投票站點(diǎn)和系統(tǒng)

2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)票數(shù)高低,，評出十名“我最喜愛的老師”

3,、在校內(nèi)外各大媒體中發(fā)布結(jié)果，在學(xué)校各處擺放海報(bào)懸掛橫幅,，并通知獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)事項(xiàng)

三,、“心懷感恩之心，尋求最愛恩師”——評選活動暨大型頒獎(jiǎng)感恩晚會

(一)活動前期準(zhǔn)備

1,、節(jié)目的準(zhǔn)備,，主持的安排

2、宣傳的準(zhǔn)備

3,、獲獎(jiǎng)教師的通知確定和到場嘉賓的邀請

4,、學(xué)院通知的下發(fā)

5、活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備與布置

(二)活動流程

1,、主持人宣布致開幕詞

2,、嘉賓致詞并宣布活動開始

3、節(jié)目表演

4,、邀請頒獎(jiǎng)嘉賓上場,，宣布獲獎(jiǎng)教師后5名,，教師代表發(fā)言

5、節(jié)目表演

6,、邀請頒獎(jiǎng)嘉賓上場,，宣布獲獎(jiǎng)教師前5名，教師代表發(fā)言

7,、節(jié)目表演

8,、宣布活動結(jié)束

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇四

活動目標(biāo)

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準(zhǔn)備

1.多張老師平時(shí)教學(xué)活動和生活活動的照片,，制成幻燈片,，錄音《生日快樂》。

2.每人一個(gè)小盤子,，各色皺紋紙一小塊,。

活動過程

1.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國a班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

2.看幻燈片,，了解老師的勞動?？纯蠢蠋焸兠刻於荚诟墒裁茨?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦,。

3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動，怎么關(guān)心老師,。吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食,，活動的時(shí)候聽老師的話等等。

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日。

5.做長壽面,，慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?；顒印?/p>

老師過節(jié)了,，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日,、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有營養(yǎng),，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的,。

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇五

活動目標(biāo)

1.在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進(jìn)行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié),，并了解教師的意義,。

2.幼兒會用，“老師,，您好”,，“老師您辛苦了”等語言表達(dá)對老師的愛。

3.教師提供紙,、筆等材料,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展,。

4.讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,。

活動準(zhǔn)備

1.活動周播放教師節(jié)主題音樂

2.幼兒園班內(nèi)教師的照片,，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識了解老師的工作,。

3.教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園,。

4.制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

活動過程

——班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》

——各班開展主題教學(xué)活動《老師,，您好!》

1.通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,，激發(fā)幼兒尊敬,、熱愛她們的情感。

2幼.兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),，簡單繪畫出教師的形象,。從而了解教師節(jié)

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇六

一、活動目標(biāo)

1,、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,，幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動。

2,、幼兒能夠知道教師的由來,，并用自己的方式表達(dá)自己對老師的尊敬和敬愛。

3,、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,，學(xué)會尊重師長,、懂得感恩!

二、活動準(zhǔn)備

1,、各班級制作一張“老師您辛苦了,，教師節(jié)快樂”橫幅

2、布置活動場地,，裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動室環(huán)境

3,、教師和幼兒們平日里的生活照片

三、活動過程

1,、談話導(dǎo)入：今天老師給小朋友們帶來很多照片,，看看這里面都有誰呢?

2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

3,、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦,。

4、有一個(gè)小朋友哭了,，你知道這位老師在干什么嗎?

5,、介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》,。

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇七

活動目標(biāo)：

1,、知道9月10日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日,。

2,、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

3,、培養(yǎng)對老師的愛,，做到尊敬老師。

活動準(zhǔn)備：事先排練好的情境表演幼兒用書,、練習(xí)冊

活動過程：

一,、活動導(dǎo)入

(通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)

老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

(幼兒回答)

讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),，是幼兒園,，小學(xué)，中學(xué),，大學(xué)所有老師的節(jié)日,。

二、基本部分

(情境表演——生病在幼兒園,，讓幼兒感受老師對幼兒的細(xì)致照顧,。)

請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,，入園沒一會兒工夫,，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫,，發(fā)現(xiàn)溫度很高,，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,，很關(guān)心的抱著幼兒,，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了,。

老師在一邊適時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo),。

老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?

(幼兒回答)

老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢?

(讓幼兒了解,，老師很愛他們,，關(guān)心他們，樂意照顧他們,，是他們的朋友,。)

三、結(jié)合幼兒用書,，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,，讓幼兒感受到老師的愛。

老師：請小朋友們打開我們的書本,，看看圖上老師在干什么?

(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)

老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢?

(討論老師本領(lǐng)大)

老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們,，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎?

(幼兒自由發(fā)表)

老師：哇，老師真厲害,，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

(幼兒回答)

四,、活動結(jié)束

老師：今天是老師的節(jié)日，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,，希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇八

一,、活動目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作,。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),，和老師抱一抱、親一親,，問聲節(jié)日好,，回報(bào)老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感,。

二、活動準(zhǔn)備

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯,。

三,、活動過程

1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望

師：今天,，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,，了解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻,。

(2)教師提問。

師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng),。

4.介紹教師節(jié)

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱,、親一親，向老師問聲節(jié)日好,。

四,、活動準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2.制作并懸掛橫幅“老師,，節(jié)日快樂”,。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.布置活動場地,，準(zhǔn)備音樂,、音響、錄音機(jī),、錄像機(jī),、照相機(jī)等設(shè)備。

5.張貼海報(bào),，歡迎家長來園參加活動,。

6.鼓勵(lì)家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料,。

7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事,、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?。

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇九

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力,。

4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),，感受參與教師節(jié)慶祝活動的樂趣,。

活動準(zhǔn)備：

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3,、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4,、大班,，中班制作花;小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。

活動時(shí)間：

20__年_月_日上午

活動過程：

一,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動,。

二、第一節(jié)活動課

1,、用兒歌老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》,，我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會折紙,，會畫畫,，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她,。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

三、第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。

1、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

2,、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動,。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動,。

3,、深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師,。

四、作品展示：

活動結(jié)束后,，各班整理作品,。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

幼兒園教師節(jié)活動方案5

【活動設(shè)計(jì)】

每天和孩子們朝夕相處,，老師可以說是孩子們最親近的人，孩子們都喜歡親切和藹,，多才多藝的老師,。綱要中指出：建立良好的師生、同伴關(guān)系,，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，形成安全感、信賴感,。我利用教師節(jié)這個(gè)切入點(diǎn),，通過看、問,、說,、做等各種形式，讓孩子們更深一步了解他們的老師,，走進(jìn)對方的心里世界,，從而促進(jìn)和諧的相互信任的班級心理環(huán)境。

【教學(xué)目標(biāo)】

1,、知道每年9月10日是教師節(jié)并了解教師節(jié)的來歷,。

2、感受老師平日工作的忙碌與辛苦,。

3,、萌發(fā)熱愛、尊敬教師的情感。

【教學(xué)準(zhǔn)備】教師們工作時(shí)的ppt,，畢業(yè)生的祝福dv,，各種制作材料。

【教學(xué)過程】

(一)老師本領(lǐng)大,。

1,、小朋友們，今天早上入園的時(shí)候,，看到幼兒園門口有一張大大的喜報(bào)了嗎?我們班的張老師參加了全省的比賽獲獎(jiǎng)了,，看看這就是獎(jiǎng)杯!幼兒園里還有很多像這樣的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌，我們一起去參觀一下吧,。

2,、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的榮譽(yù)室，向幼兒介紹幼兒園里的教師們所獲得的榮譽(yù),。

3、觀看ppt《老師的一天》,，引導(dǎo)幼兒思考,。

①你看到了誰，老師在干什么?

②從老師那兒你學(xué)會了什么本領(lǐng)?

③你還知道有哪些類型的老師?如小學(xué)老師,，中學(xué)老師,，大學(xué)老師，特長教師等等,。

4,、表演唱《老師本領(lǐng)大》。引導(dǎo)幼兒在演唱時(shí)抒發(fā)自己對教師的崇敬之情,。

(二)老師的小秘密,。

1、鼓勵(lì)幼兒討論,，當(dāng)小記者采訪,。

①您為什么要當(dāng)老師?當(dāng)老師多久了?

②您平時(shí)最喜歡做什么?

③您什么時(shí)候不開心?

④您喜歡小動物嗎?

2、提示幼兒認(rèn)真傾聽,，為自己的問題尋找答案,。觀看畢業(yè)生的祝福dv，分享老師的幸福感,。

3,、為什么老師笑了，感到快樂和幸福?

(三)老師,，謝謝您,。

1、還有幾天，就是9月10日教師節(jié)了,，這一天是所有老師的節(jié)日,。你們想能為老師做點(diǎn)什么事表達(dá)自己的心意呢?

2、讓幼兒分組討論自己的形式的方式,。

畫一幅畫;做賀卡;唱一首歌;當(dāng)一天小老師等等,。

3、讓幼兒把自己設(shè)計(jì)的禮物送出去

①你準(zhǔn)備向老師說些什么?

②你把禮物送給老師后,，老師是怎樣說的,，她為什么會感到開心?

(四)送禮物，送祝福,。

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇十

9月10日,，圣廷苑酒店為感謝辛勤的園丁――“世界上光榮的職業(yè)人”而準(zhǔn)備了特別的禮物。在廷韻咖啡廳推出以海鮮為主題的“教師節(jié)自助晚餐”;世紀(jì)樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題“教師節(jié)自助晚餐”,。當(dāng)天,，兩個(gè)咖啡廳都專門為來用餐的園丁們增加圣廷苑特有的另類甜品，如奧利奧芝士蛋糕,、榴蓮慕斯等,，給教師們一個(gè)甜蜜難忘的浪漫味覺體驗(yàn)。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優(yōu)惠,。

為迎接教師節(jié)的到來,，自9月9日至11日，大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動,，與全市教師學(xué)生共度佳節(jié),。具體內(nèi)容如下：

1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元,。

2,、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)

3,、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,，“桃李滿天下”精美蛋糕一份。

4,、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動,。

酒店餐廳教師節(jié)促銷活動策劃方案參考三

桃李滿天下，師恩如海深,。

為迎接教師節(jié)的到來,，自9月9日至11日，威海凈雅大酒店特推出教師節(jié)系列優(yōu)惠活動,，與全市教師學(xué)生共度佳節(jié),。具體內(nèi)容如下：

1,、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。

2,、特推出禮品卡--面值1000元,。(3張起售)

3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,，“桃李滿天下”精美蛋糕一份,。

4、當(dāng)天舉行感恩抽獎(jiǎng)活動,。

本次活動僅限凈雅集團(tuán)山東威海店,，終解釋權(quán)歸山東威海凈雅大酒店所有。

酒店餐廳教師節(jié)促銷活動策劃方案參考四

教師——如太陽般溫暖 如春風(fēng)般和煦 如清泉般甘甜

比父愛更嚴(yán)峻 比母愛更細(xì)膩 比友愛更純潔

在教師節(jié)來臨之際昌正春天酒店祝全體教師節(jié)日快樂,，并在此期間推出教師節(jié)特惠活動,，活動內(nèi)容如下：

9月10日——9月17日期間，憑教師證在酒店內(nèi)入住可享受門市價(jià)4.5折優(yōu)惠(周末除外),，在酒店餐廳用餐可享受9.5折優(yōu)惠(煙酒,、海鮮及特價(jià)菜除外)。

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇十一

今年9月10日是全國第32個(gè)教師節(jié),，為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日,，向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定,，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

今年教師節(jié)慶?；顒右脏囆∑嚼碚摵椭匾枷牒涂茖W(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧,、文明校園的要求，本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,，堅(jiān)持“重心下移,，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效,、教師為本”,，突出“尊師重教、教書育人,，積極推進(jìn)農(nóng)村第一范文網(wǎng)市化進(jìn)程,，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,，熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié),，并向社會集中展示一年來取得的教育成果,、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,，和班并校取得的成績,。

展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持,，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì),，敬業(yè)愛崗,、教書育人、為人師表,，以出色的工作塑造教師的美好社會形象,。

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會,。

對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰?？偨Y(jié)教學(xué)工作,，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校,、教師,。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù),，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書,。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人,。

2,、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo),、離退休領(lǐng)導(dǎo),、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀,、座談,，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3,、加大力度,，廣泛宣傳教育成果。

從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào),、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量,、中考成果,，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績,。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),。在學(xué)校門口,、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚,。

4,、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動。

通過多種方式,，積極為廣大教師辦實(shí)事,、辦好事，幫助廣大教師解決工作,、生活中的實(shí)際困難,，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想,、學(xué)習(xí),、工作和生活，使他們能安心從教,，樂于從教,。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動,。

教師節(jié)期間,，全鎮(zhèn)各中小學(xué),，尤其是濟(jì)陽二中,、姜集小學(xué)、中心小學(xué),、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,，要通過標(biāo)語、校園廣播,、黑板報(bào)等形式,，營造濃厚的活動氛圍。通過板報(bào),、展板,、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,，充分展示學(xué)校的新形象,、新亮點(diǎn)。

為切實(shí)把慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動組織好,、落實(shí)好,，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展,。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,，將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好,。同時(shí),，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案,，于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室,。

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇十二

切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶祝活動,，保證活動扎實(shí)有序地開展,，達(dá)到預(yù)期目的，特制定本活動方案,。

一,、活動目的

1.展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下，積極推行素質(zhì)教育,，不斷提高自身素質(zhì),，辛勤耕耘，獻(xiàn)身教育事業(yè),，在三尺講臺上譜寫青春的精神風(fēng)采,。

2.通過展示活動，展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,，宣傳教書育人先進(jìn)人物,、典型事跡，樹立我校良好的社會形象,。

3.激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

辦公室負(fù)責(zé)活動的日常事務(wù)，并組織各項(xiàng)活動的具體實(shí)施,。

三,、活動內(nèi)容及安排

1.學(xué)校教育成果展。以展牌形式,，展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè),，素質(zhì)教育研究工作，研究性學(xué)習(xí)成果,，教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)水平的主要成果。

2.名教師風(fēng)采展,。以展牌形式,，展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人,，區(qū)級以上骨干教師,、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

3.教師書畫展,。以展牌形式,，展示我校教師書法、繪畫技能,?；顒訉⒃u選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

4.課堂教學(xué)技能競賽,。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機(jī),，評選語文、數(shù)學(xué),、英語,、政治、物理,、化學(xué),、地理,、歷史,、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。

5.新課程,、新世紀(jì),、新教師演講,。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,，展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范,。

6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,，采取歌舞,、話劇、小品等主要形式,，反映我校教師的先進(jìn)事跡,，展示校生的文藝素質(zhì)。

7.信息技術(shù)操作競賽,。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),，制作相關(guān)的多媒體課件，主要包括：flash,、authorware及網(wǎng)頁作品等,。

8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,，以歌頌人民教師為主題,。

9.優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評,，評選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,。

10.走進(jìn)新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競賽,，主題為對課改理念,，課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材教法的探討,。

四,、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表

序號，活動內(nèi)容,，組織單位

1.學(xué)校教育成果展示,，行政辦公室

2.名教師風(fēng)采展，行政辦公室

3.教師書畫展,，藝術(shù)組

4.課堂教學(xué)技能競賽,，教務(wù)處，語,、數(shù),、外、政、物,、化,、生、地,、歷教師各一名

5.新課程,、新世紀(jì)、新教師演講,，行政辦公室

6.師生文藝劇演,，術(shù)組

7.信息技術(shù)操作競賽，教科處

8.“我心中的老師”征文,，政教處,，語文教研組

9.優(yōu)秀教師評選表彰，辦公室

10.“走進(jìn)新課程”論文競賽,，教科處

五,、具體事項(xiàng)

1.書法繪畫作品規(guī)格。

書法：毛法書法一律用宣紙書寫,，字體不限,，規(guī)格為40*70cm，或35*138cm,，硬筆書法可自由確定,。

繪畫：國畫69*69cm或69*50cm，水彩和水粉55*80cm或55*55cm,，版畫55*55cm,，其它形式可自由確定。

要求：作品內(nèi)容健康向上,，具有時(shí)代特征,，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框,。

2.教學(xué)技能競賽活動,。

（1）比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：x月x日-x月x日為預(yù)賽階段，由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織本年級青年教師進(jìn)行比賽,，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,，由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織,。

1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

（2）比賽用普通話教學(xué),，注重啟發(fā)性,，講究邏輯性，理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,，有一定的深度和廣度,；能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,；教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,，注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，體現(xiàn)教改和課改思想,。

3.信息技術(shù)操作競賽活動要求,。

（1）競賽內(nèi)容為多媒體課件。

（2）作品設(shè)計(jì)要求：體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,，探索新的教學(xué)模式,，并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),，能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性，立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,，具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力,。

4.“走進(jìn)新課程”論文競賽活動要求。

（1）論文主題：聯(lián)系課改,，針對教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題,，交流心得體會。

（2）形式要求：觀點(diǎn)論述,、教學(xué)心得,、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析,、教材與教學(xué)中的問題研討,、總結(jié)報(bào)告等。

5.參考格式：

（1）文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,，

用方框成兩行,。

（2）標(biāo)準(zhǔn)小三號，有副標(biāo)題的用四號字,。

（3）論文正文前如有“內(nèi)容摘要”,、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。

（4）用小四號署單位及作者,，除大型的調(diào)研報(bào)告,、課題研究總結(jié)報(bào)告外，征文署作者均只限一人,。

（5）正文一律用小四號微軟雅黑,。

（6）論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。

（7）紙張要求：一律用a4紙雙面打印并裝訂。

（8）截止時(shí)間：x月x日,。

六,、活動要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，扎實(shí)有效地開展活動,。

2.穩(wěn)步實(shí)施，各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,，加強(qiáng)活動過程聽指導(dǎo),，保證活動有序進(jìn)行。

3.明確責(zé)任,，活動結(jié)束后,，領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動總結(jié)和分析，把活動總體情況納入年度個(gè)人考核中,，做到分工明確,，責(zé)任到人。

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

20年教師節(jié)是我國第個(gè)教師節(jié),，為大力推進(jìn)“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風(fēng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,，特制定此方案。

二,、活動主題：

“尊師重教奠基未來”

三,、活動目的：

通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感,。

四、活動時(shí)間：

20年9月1日至9月10日

五,、活動對象：

全校師生

六,、活動過程：

1、環(huán)境布置,。各教師辦公室,、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師,，您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,，感恩”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福,。

2、說一說,。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對老師說的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3,、做一做,。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng)，自己動手制作賀卡,，送上對老師的祝福,。

4,、寫一寫,。請同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事,，同大家一起分享師生之間的歡樂,。

5、演一演,。以班級為單位召開班隊(duì)會,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學(xué)生與老師的距離,。

6,、演講比賽。在9月10日,，學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

七、活動方案簡述：(寫入櫥窗)

活動主旨：精心策劃,，認(rèn)真組織,，將本次活動開展得有聲有色。

1,、活動主題“尊師重教奠基未來”

2,、活動時(shí)間9月1日至9月10日

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,，辦“祝福,，感恩”為主題的板報(bào)。

4,、說一說,。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5,、做一做,。學(xué)生自己動手制作賀卡,，表達(dá)對老師的深情。

6,、寫一寫,。寫出和老師之間的感人故事。

7,、演一演,。各班召開班隊(duì)會，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,，并演一演,。

8、演講比賽,。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽,。

八、分工：

負(fù)責(zé)活動影像采集

負(fù)責(zé)對環(huán)境布置評價(jià)

負(fù)責(zé)組織演講比賽

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇十四

在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際余杭農(nóng)村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì),、便捷的金融服務(wù)，推出“感恩教師情獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動,，具體活動方案如下:

(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

1.產(chǎn)品名稱:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行“豐收信?！?0年第二十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;

2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型;

3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;

4.銷售時(shí)間:20年9月8日至20年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,，有購買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,，請盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買，余杭農(nóng)村商業(yè)銀行能確保前三天教師購買理財(cái)產(chǎn)品,，后四天不能確保購買);

5.成立日期:20年9月15日;

6.到期日期:20年4月9日;

7.產(chǎn)品期限:206天(左右);

8.預(yù)期客戶年化收益率:6.1%;

9.銷售渠道:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行所有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;

10.認(rèn)購金額:起購金額5萬元,，高于認(rèn)購起點(diǎn)金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。

11.購買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在余杭農(nóng)村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡,，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額;

12.購買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品前,，在《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評估問卷》、《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名,，并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語句。

(二)喜迎教師節(jié),，便捷辦理貸記卡

1.活動時(shí)間

20年9月1日至20年9月30日,。

2.活動對象

余杭區(qū)全體在職在編教師。

3.活動內(nèi)容

(1)辦卡手續(xù)更便捷

活動期間內(nèi),，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理余杭農(nóng)村商業(yè)銀行豐收貸記卡,。

(2)授信額度更靈活

由我局人事部統(tǒng)一向余杭農(nóng)村商業(yè)銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對符合條件的教師,，余杭農(nóng)村商業(yè)銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:

①區(qū)教育局班子人員,，給予授信額度30萬元;

②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,，給予授信額度20萬元;

③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師，給予授信額度10萬元,。

(3)余杭農(nóng)村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,，落實(shí)專人，上門辦理,，具體通過2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù),。

(4)如已持有余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無需再辦理貸記卡,，對已持貸記卡需調(diào)高授信額度的,，可提出申請，按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度,。

(5)活動期間辦理貸記卡以教師自愿為原則,。

三、活動注意事項(xiàng)

(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),，使每位教師知曉與余杭農(nóng)村商業(yè)銀行攜手推出的活動內(nèi)容,，同時(shí)接待好余杭農(nóng)村商業(yè)銀行上門服務(wù)人員,。

(二)活動期間,，廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢余杭農(nóng)村商業(yè)銀行工作人員。

四,、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

目前使用余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡免年費(fèi),、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi),、免補(bǔ)制對賬單手續(xù)費(fèi),、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi)。

五,、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費(fèi)活動內(nèi)容

(一)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)

活動期間內(nèi),，每個(gè)季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人，刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動,，設(shè)一等獎(jiǎng)三名,，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)四十名,，分別獲得價(jià)值3000元,、1000元和500元的現(xiàn)金。

全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人,，刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎(jiǎng)活動,，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名,，分別獲得價(jià)值5000元,、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品),。

(二)積分獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金

全年積分在10000分(含)以上,，刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上，即可獎(jiǎng)勵(lì):10000分(含)-50000分(不含)獎(jiǎng)50元;50000分(含)-100000分(不含)獎(jiǎng)100元;100000分(含)-200000分(不含)獎(jiǎng)200元;20萬分(含)以上獎(jiǎng)600元,。

(三)積分商城

持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸余杭農(nóng)村商業(yè)銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,，登陸網(wǎng)址，有數(shù)百種精美禮品可兌換,。

(四)階段性優(yōu)惠活動,，我行在20年4月20日至20年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎(jiǎng)消費(fèi)活動，凡在活動期間,，單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元,，即可參加抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)320名(全省范圍內(nèi)),，獎(jiǎng)品為價(jià)值5000元的禮品;一,、二、三等獎(jiǎng)(本行范圍內(nèi))各3,、6,、30名，其中獎(jiǎng)品價(jià)值分別為3000元,、1500元,、300元。

教師節(jié)活動策劃案內(nèi)容 教師節(jié)活動策劃案主題名稱篇十五

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),，使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,，園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅,、功能室里一派節(jié)日氣氛,。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂,。下午孩子離園后,，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福,，開展了豐富多彩的慶?；顒樱琸歌,、做游戲,、載歌載舞，享受一頓精神大餐,。

一,、指導(dǎo)思想：

營造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

二、活動時(shí)間：20xx年9月10日

三,、活動主題：愛要大聲唱出來

四,、活動準(zhǔn)備：購置裝飾物品、鮮花,、食品,，裝飾以及布置場地，調(diào)試音響等設(shè)備,。

五,、活動流程：

（一）開場致辭。

主持人：一年一度的教師節(jié)來到了,，在這快樂的日子里,，我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動，下面請園長做開場講話,，掌聲有請,！

（二）師德承諾顯真情。

“為人師表,，廉潔從教,，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課,，不從事有償家教,，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。”9月10日上午,，結(jié)合升旗儀式,，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快,。上幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》，作出對家長,、孩子們的莊嚴(yán)承諾,，彰顯一份份為師之真情。充滿激情,、充滿力量的話語,，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

（三）節(jié)日氣氛濃滿園

1.個(gè)人k歌活動

歌曲5首,，自由參與演唱,。

2.游戲：搶水游戲

規(guī)則：分年級組展開,，年級組內(nèi)兩兩競爭搶水（主持人說：“鼻子、眼睛,、嘴”開始,，便開始搶水，看誰的反應(yīng)快,。）,，年級組決出前三名，之后進(jìn)行年級組對抗,，取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

3.組隊(duì)唱歌

歌曲5首，兩兩自由組合,。

4.游戲：搶椅子

規(guī)則：主持人播放音樂,，當(dāng)音樂停止，開始搶椅子,，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè),。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內(nèi)決出前三，之后年級組前三進(jìn)行對抗,，取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

6.游戲：海草舞（集體），丁老師領(lǐng)舞,，全場互動,，互嗨。

（五）教師園內(nèi)自助餐