“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

三下鄉(xiāng)實踐報告1000字篇1

“世界的遺產(chǎn)一半在中國，中國的遺產(chǎn)一半在河南”,。7月17日,，我校非物質文化遺產(chǎn)保護調研服務隊結束了為期半個月的暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此期間,，服務隊就“民間藝術狀況”,、“村民精神生活狀況”等課題進行了實地調研。

7月10日至16日,，非物質文化遺產(chǎn)調研服務隊進駐__縣__村并以懷邦為主要調研對象,，對__村民俗風情、非物質文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀展開調研活動,?；顒右詫W習懷邦、整理懷邦劇本,、探訪懷邦傳人等方式了解和傳承懷邦文化,，對__村的歷史古跡展開調研，了解__村的文化底蘊和村民的精神文化需求,。

“__村真出奇,，梨花不開不唱戲”，這是懷梆極盛時期__村流行的一句話,。調研服務隊在開始學習懷邦戲的同時對懷邦傳人進行探訪和整理老懷邦劇本,，最終建立藝人檔案15份，為藝人撰寫小傳4篇,，整理出《反西唐》,、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本,。在調研活動中藝人們對懷邦的熱愛感動了服務隊的每一位隊員,，而隊員們也從整理

劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問題所在,。經(jīng)過幾天懷邦戲的刻苦學習后，7月14日,，調研服務隊的隊員們進行了匯報演出,，表演了懷梆經(jīng)典曲目《李彥龍征南》南安王點兵片段，霸氣十足的南安王,、貌美多情的大皇姑,，隊員們嫻熟專注的表演讓__村的老藝人感到欣慰?！皯寻鸾K于后繼有人了”，懷邦老藝人李玉發(fā)這樣說到,。

在__村,，非物質文化遺產(chǎn)調研服務隊的隊員們始終以踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度，實地考察學習,，為__村非物質文化遺產(chǎn)傳承與保護貢獻出了自己的青春力量,。

三下鄉(xiāng)實踐報告1000字篇2

一抬頭看到這清澈的天空，仿佛伸手就能摸到軟綿綿的白云,，不管是綠色,、藍色還是白色，都給人一種干干凈凈的感覺,。其實,，當我第一次踏進這方土地，吸進這里的第一口空氣時,，就被這里美不勝收的環(huán)境徹底征服,。

“心晴之旅”暑期社會實踐團隊從山東省淄博市山東理工大學乘車出發(fā)，顛簸40小時后,，7月16日安全抵達目的地——甘肅省定西市臨洮縣太石鎮(zhèn)后地灣創(chuàng)興小學,。帶著不多的行李，看到接待人員有一種小憩初醒如隔世,，入眼風光盡不同的感覺,。盡管是第一天，團隊成員絲毫沒有懶散,，在負責人郭毅的領導下成員先后熟悉了這里提供的食宿環(huán)境,、學校環(huán)境并且與這里的村民校領導進行了全方面的溝通和交流。幸運的是村民和校領導不僅給予實踐團隊精神上的支持和鼓勵,，部分村民還給實踐團隊送來了食物,。這些支持讓團隊成員忘記了舟車勞頓，躺在不怎么舒服的床上我默默的想起來此行的宗旨——“錘煉青年堅定信仰,，義務支教勇?lián)姑薄?/p>

所有準備工作在負責人郭毅的領導下已由成員分工準備完畢,，開學典禮開始了,。后地灣小學二到六年級所有學生及學校校長張相平參加了此次開學典禮。旭日初升,，同學們便早早地來到了學校,。上午八點，開學典禮準時開始,。校長表示熱烈歡迎“心晴之旅”實踐團隊的到來并希望同學們能配合實踐團隊的教學計劃,。隨后，“心晴之旅”暑期社會實踐團負責人郭毅分配了各個班級的班主任及副班主任,，并組織各個班的班主任召開主題班會,，公布支教事宜并分配任課老師。教學工作迅速進行,，在學生們的積極配合下,，課堂氣氛活躍，教學效果相當明顯,。團隊很多成員都沒有教學經(jīng)驗,，起初不無惶恐和不安，但當我們面對這些紅撲撲的臉蛋和求知若渴的眼神時,，信念就此被堅定——他們是隴西明天,，我們不僅要教會他們知識更要教會他們勇敢和堅定。

為了進一步了解后地灣小學學生的情況,，負責人郭毅安排今日舉行必要的家長會,。早操過后，家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到學校,，并與實踐團各位代課老師交談學生在校事宜,。會議伊始，實踐團負責人郭毅首先對于各位家長能在百忙之中參加此次家長會表示感謝,。隨后,，雙方就學生安全問題進行商討并簽訂安全協(xié)議，之后各個班主任又就一些支教具體事宜與家長進行討論,，對于家長們提出的問題,，實踐團的成員們也都詳細地給出了解答。下午,，不少家長來校反饋,，同時為實踐團的成員帶來了自家產(chǎn)的食用油、蔬菜等慰問品,。這令實踐團的成員十分感動,，也更加堅定了做好后地灣小學教育工作的信念。

為了能讓孩子們的德智體美全方位發(fā)展,，實踐團隊在創(chuàng)興小學組織舉行了手工美術教學,。由于條件落后,，教育資源匱乏，后地灣創(chuàng)興小學的音體美等課程基本無法正常展開,。好在,，在實踐團隊到達的第一天負責人郭毅就與創(chuàng)興小學校長張相平反映了這個問題希望能夠得到改善。在認真聽取校長的意見后,，以及出于素質教育的需求,，經(jīng)過實踐團人員商討，手工美術,、體育,、音樂、安全健康,、社會生活以及思想品德等課程均寫入了實踐團教學課表,。在課上學生們學會了折一些小物品，令我們感到驚訝的是孩子們將這些小物品寫滿了對于老師的感謝并送給了老師,。僅僅一個美工課程就讓我看到了這些孩子懂得感恩的心，我仿佛看到了他們走出大山后又滿載希望而歸,。

實踐團成員和學生已經(jīng)相處了四天,，為增加課程的趣味性，負責人郭毅組織了師生體育友誼賽,。面對教學資源的限制,，團隊只能組織跳繩和乒乓球賽，盡管學生的身體素質較弱,，可孩子們還是積極參加比賽,。比賽狀況出人預料的精彩激烈，參賽隊員個個表現(xiàn)精彩贏來了陣陣掌聲和歡呼,。最終,，四年級的孩子們獲得了跳繩比賽的冠軍，而六年級的孩子們則獲得了乒乓球比賽的冠軍,。這次活動增加了課堂趣味性,，增進了師生之間的友誼,，也讓我們看到了這些孩子的青春與活力。

為了進一步了解后地灣小學孩子們的家庭情況，實踐團隊組織進行走訪留守兒童家庭活動,。在開學之初，各個年級的班主任對留守兒童的情況進行了簡單的調查,，了解到部分孩子家中只有年邁的老人照顧他們,，其父母在外打工。實踐團分組進行走訪,，通過調查問卷的形式了解具體情況,，與各位監(jiān)護人仔細溝通切實了解問題,。這次走訪活動使實踐團更深刻的認識到孩子們的具體情況，堅定了實踐團心理健康教育開展的信息,。

對于實踐團來說是感恩的一天,，下午第一節(jié)課后，后地灣創(chuàng)興小學部分學生家長來到學校對實踐團成員進行慰問,，他們給實踐團帶來了饅頭,、雞腿等食物，山里食物資源本身就缺乏,，而這些家長卻堅決要求實踐團收下,。對此負責人郭毅代表實踐團向這些家長表示感謝，然后雙方就教學,、生活方面交換意見,，實踐團獲得了很多生活經(jīng)驗，而家長們也表示對我們的教學很滿意,?？吹贸鰜磉@些家長十分重視孩子的教育，希望孩子們能夠帶著自己未能實現(xiàn)的夢想走出這座大山,，看看外邊世界的美好,。實踐團任重而道遠，我們一定要教會孩子學習,，幫助他們實現(xiàn)夢想,。

為了能夠更加清楚地了解后地灣小學孩子們的上學環(huán)境狀況，實踐團成員前往前地灣村進行學生上學環(huán)境調查,。孩子上學路途情況復雜,，有些孩子家比較近大約十分鐘就能到達學校，而有些孩子卻不那么幸運,，路途遙遠而且多是山路,。實踐團翻越一座大山終于到達最遠的一個孩子家中，迫不及待的與家長討論了孩子上學路途安全問題,。知識很重要但是生命更可貴,，盡管復雜的山路阻擋不住孩子們求學的愿望，但是安全方面我們不得不重視,。只有做好萬全之策,，我們才可以真正對這些孩子說“我對你們負責”。

“心晴之旅“暑期實踐團已經(jīng)進行了一個周的義務支教活動,，為了進一步了解后地灣小學孩子們的學習情況以及學生家長和學生對老師的教學質量的評價,，負責人郭毅組織進行了教學質量回訪活動。實踐分為三組由各班班主任帶領,，對三年級,、四年級學生進行走訪,。孩子們放學后，各組負責人帶領孩子回到孩子家中向家長詢問孩子的學習近況以及孩子學習興趣是否有提高等方面的問題,。同時,，實踐團成員就家長們對孩子的教育重視程度進行了了解，雖然學生家長的文化程度較低,，但家長們對孩子的學習十分重視,。從家長的交流中我們充分了解到孩子們平常的學習狀況以及家長和孩子們對實踐團成員近一個周教學質量評價的情況。這次活動對于日后的教學具有一定的指導意義,，增強我們實踐團對于接下來工作的信心,。

由于新增的美工課程學生們投入了很多的注意力，進步很快,，經(jīng)過負責人郭毅與實踐團老師的討論決定組織美術比賽,。三年級和四年級的學生參加了此次比賽，美術比賽由美術老師潘敏芳和張__麗老師負責,，主要的項目是繪畫比賽,。同學們都積極參加，比賽過程中全神貫注,，三年級畫的是《不笑喵》,，而四年級畫的是《當?shù)氐淖匀伙L光》。最終,，四年級學生獲得了冠軍,，但是三年級學生表現(xiàn)也很好,，并且其中幾位表現(xiàn)相當突出,。這次比賽在于給孩子帶來樂趣，正是因為孩子們熱愛美術,，在他們筆下的風景尤其動人,。

回顧了實踐團十天以來跟孩子、家長,、校領導生活的點點滴滴,，是呀，對于孩子們來說每天都是新鮮的,，因為他們每天都會學到新的知識,、懂得新的道理。對于實踐團又何嘗不是呢,，我們同樣學會了與人交流,、學會了設身處地的為別人著想、學會了吃苦和感恩,。每次看到孩子不論他們是喜是悲,、是迷惑還是頓悟,，我都在感恩，感謝有這次支教的機會讓我看到了祖國大西北的風,、土,、人、情,。

三下鄉(xiāng)實踐報告1000字篇3

烈日當空,，暑氣炎炎，又是一個酷熱的暑假,，然而,，09年的暑假，因為上坪,，因為170多名可愛的孩子們,，我們的暑假不再相同，我們有了不一樣的體驗,，不一樣的體會,，不一樣的感動。短短七天,，不敢說刻骨銘心,，但我們自強之花的23位隊員每個人都知道，這份難忘,，這份感動,，這份記憶，在每個人的心中都會有一個位置,，有它屬于的分量!如今,，我們再次回到學校，回到我們原來的軌道上,，開始屬于我們的生活,，然而，留在上坪的點點滴滴,，留在上坪的感動與記憶,，會一直藏在我內心的最深處，連同思念,，一同蔓延……

此時此刻,，坐在電腦前，敲打著鍵盤,，好想好想我的孩子們,，好想用有限的文字，把這7天的點點滴滴，把深藏在內心的那份感動,，把留在上坪的歡樂與記憶,，一并細細數(shù)來……

一、期待與坎坷

從一開始就對此次的下鄉(xiāng)充滿了期待,，雖然沒有參加方案的撰寫,，但現(xiàn)在都還記得，等待方案審批的那段時間,，每一次“三下鄉(xiāng)”這幾個字在腦海里出現(xiàn)的時候,，都會捏一把汗，那時正值期末,，等了很久都沒有消息,，后來聽說由于經(jīng)費問題，我們的下鄉(xiāng)遇到了很大的阻力,，很失落,，以為我們的下鄉(xiāng)之旅就要止步了。后來終于等來了好消息,，在校團委和姚老師的支持下,，我們的三下鄉(xiāng)終于可以成行了!于是一切都進入緊張準備狀態(tài)。好興奮,，好期待!

那時,，我們大學城的五朵金花8月9號就回來學校準備了，找資料,，準備講義,，準備節(jié)目，排練……8月15號,，我們踏上了去本部會合的道路,，在本部的三天，我們天天集中在一起排練,，試講,，從早到晚,，我們緊張地準備著,，充滿期待……然而，老天就像和我們開玩笑一樣,，8月16號,，我偶爾聽到我們的隊長說：上級文件下來了，不能搞集體活動,。很多隊伍的三下鄉(xiāng)都取消了!雖然當時隊長也說跟學校那邊聯(lián)系好了,，校長說我們的活動按原計劃進行，但當時感覺真的像晴天霹靂一樣，很擔心,，很擔心我們準備了這么久的下鄉(xiāng)就要就此夭折,，一直到8月18號那天，到我們六點多終于提著大包小包的行李踏上去河源的列車時,，我的心才放了下來,。列車在疾馳，一路上,，空氣明顯好了很多,，看著公路兩邊的山，向著連平的方向,，心在期待,，在相信接下來的幾天，一定會有不一樣的事情發(fā)生在我們的身上……

二,、初到上坪

上坪是個很美麗的地方,，到處都是郁郁蔥蔥的樹林，綿延不斷的青山,?？諝馇逍拢€有一股泥土的清香,，很熟悉,。上坪中學也比我們想象中的要好，我們住的宿舍是新建的,，帶有小陽臺和廁所,。可惜水龍頭沒水,，天天都要到飯?zhí)孟旅嫒ヌ崴?，最不方便的是宿舍里的燈只在晚?：15到8：45開半個小時。最嚴重的是蚊子特別多,，而且對花露水和蚊香的免疫能力超強,，我們每天都要進行人蚊大戰(zhàn)。最滿足的是伙食方面,，四菜一湯,，很豐富。

正式接觸到學生是第二天報到的時候,，早早布好了場,，心里既期待又擔心，因為學生方面和我們原來的計劃有沖突,，我怕來的學生會太少,。結果證明我的擔心是多余的，那天上午來了170多名學生，直到截止報名后,，還有很多學生想來報名,。本來是針對初三學生的，結果來的學生五年級,、初一,、初二、初三的都有,，更有一個二年級的小妹妹也興致勃勃的來報名,。報完名之后，我就帶領他們一起搞衛(wèi)生,，學生們雖有些靦腆,，但都很積極，不怕臟,、不怕累,，大家分工合作，干得熱火朝天,?？吹剿麄円粡垙垘е怪榈奶煺娴男δ槪杏X好開心,，也相信接下來的幾天,，我們之間肯定會有不一樣的故事發(fā)生。

三,、課堂&渴望

講臺上的老師渴望把知識盡可能多地傳授給學生們,，講臺下的學生渴望盡可能多地從老師那里獲取知識，站在講臺上,，我終于體會到了這句話,。趣味數(shù)學，我上的課程,，那幾份講義,，來之前，看了很多次,，來之后上課之前又看了很多次,，甚至是課堂上要說哪一句話都細細想了一遍。因為是第一節(jié)課,，我告訴自己一定要盡最大的努力給他們上好,。

站在講臺上,，望著臺下三十多雙渴望的眼睛,，好想好想把自己知道的都講給他們聽，我努力地耐心地給他們講解，做了十多年的學生,，如今以一個老師的身份站在講臺上,，才真正明白“老師”兩個字的含義。站在講臺上,，學生們那專心致志的眼神,，那聽懂后會心的笑容，是對我最大的鼓勵與支持,。上手語課時,，看到學生們認真配合、感興趣的模樣,，看到大家天真的笑臉,，心里就會覺得好滿足!原本以為我會緊張，會手足無措講錯話,，當我真正站在講臺上,，看著我可愛的學生們，才發(fā)現(xiàn)原來我不會,，我喜歡站到他們中間去,，喜歡和他們互動，喜歡看到他們那會心的一笑,。原本以為站一節(jié)課會很漫長,，很難熬，當我看著那一雙雙清澈的眼睛,，當我真正投入到課堂當中去,，和他們融在一起時，才發(fā)現(xiàn)原來40分鐘的時間很短,，很短,，每一次上課，每一次聽到我們下課的哨子時,，總感覺時間過得太快,，總感覺還有很多很多的東西沒跟我的學生們講，總感覺時間不夠用……喜歡學生們那一句甜甜的“老師”,，喜歡他們課堂上認真計算的專注,，喜歡他們踴躍舉手的精神，喜歡他們天真燦爛的笑容,，喜歡中午留在辦公室看學生們的日記,，然后在上面寫評語，就像和他們說心里話一樣……如今,，每每想起這些,，就會覺得好溫馨,，好幸福……

四,、團培&心靈

此次下鄉(xiāng),，我們隊伍有一個亮點——團體心理培訓。通過團體心理培訓的一些游戲,，讓學生們去親身體驗,，增強其團體意識，理解團隊的力量,，也讓每個人與每個人之間發(fā)生心靈上的碰撞,，讓其對自身，對朋友,，對身邊的人和事有更深的認識和體會,。

團培分為兩個上午進行，從一開始的組隊,，到頭腦大風暴,，傳球，到合力吹氣球,，無形凳,，漁夫結網(wǎng)等一系列游戲，循序漸進的一個過程,，讓每個學生都參與其中,，讓他們感受到團隊的力量。兩天的團培都搞得很成功,，學生們玩得很開心,。印象最深的是玩無形凳的時候，四個人,，依次躺在隊友的腿上,，用雙腳和腰部的力量撐起來，竟然能撐到十分鐘之久!還記得那天,，你們幾個小組躺在我們中間進行pk,，我們在計時，在旁邊為你們吶喊,，為你們加油,。我清楚地看到你們的臉上，身上都沾滿了汗,，可你們一直咬緊牙關,，四個人同心協(xié)力，在堅持,，堅持!我們一再在旁邊提醒：要是累了一定要說,，累了我們就把凳子塞給你們,。然而我從你們那還帶著稚氣的臉上看到了毅力，看到了不服輸,，不放棄的精神!我們唱起了隊歌,，加油聲不斷……最后還是小余老師讓你們停了下來,，還記得嗎?我可愛的學生們,，那天我記得自己說得最多的一句話就是：你們都很棒!每個人都很棒!謝謝你們，讓我感動了好久好久……

五,、閉幕&圓滿

七天,，感覺真的很短很短，好像剛剛準備過了開幕式,，就要準備閉幕了,。空氣中已經(jīng)開始蔓延離別的傷感,。25號的晚上,，辦公室的燈長亮著，我們每個人都在忙著寫留言,，忙著準備第二天的閉幕式,，蚊子依然在猖狂進攻，然而每個人都在埋頭中認真,，那一刻,，我們有了心有靈犀的安靜。寫完留言,，我到外面去幫忙掛橫幅,、社旗，深夜中的上坪很安靜,，滿天的星星,，很耀眼，空氣中好像有霧水的味道,，很舒服,。幾天以來，和隊友們一起,，為了共同的目標,，我們一起努力，一起奮斗,，一起流汗,，一起笑，一起哭,，大家已有了一種默契,。和大家在一起的感覺很好,，真的很好……那天我們一直忙到兩點多，回去睡了兩三個小時,，第二天五點多就爬了起來,，站在清晨的霧曦當中，我們唱起了隊歌……

一個上午,，閉幕式舉辦得很成功,。雖然整一個過程當中，又做工作人員,，又做帶隊老師,，又參加表演，忙個不停,，但一有空隙就會細細的看我們的節(jié)目,，看我的學生們跳健美操，看他們唱歌,，跳舞,，演小品，說相聲,，看他們打拳,，彈琴，朗誦……當我和另外一名隊友帶著我們可愛的學生上去表演手語的時候,，當我看到她們一個個精神抖擻的樣子,，當我看到她們帶著酒窩的美麗笑容，當我聽到臺下響起熱烈的掌聲時,，好開心,，好欣慰，好感動,，好想和她們抱在一起,，笑著和她們說：你們都很棒!

閉幕式的最后，我們再一次唱起了隊歌——《愛的翅膀》,。臺上臺下,，歌聲連成了一片，在上坪中學回蕩,。抬頭之間,，發(fā)現(xiàn)很多學生已經(jīng)泣不成聲，于是扭頭不再看,，只是,，眼睛也開始模糊……

合影留念的時候，我們抱在了一起,，擦著眼淚,，七天以來,，緊繃著的神經(jīng)，離別的傷感與不舍,，所有的感動在這一刻終于肆無忌憚的釋放……

六,、分別&祝福

走的那天，很多學生回來送我們,，熱情地幫我們搬行李,。然后，借著等車的空隙,，在話別,，在留影,，在互相贈送紀念品,。只是車很快就來了，分別的時刻也終于來臨,，我們踏上了汽車,，透過車窗，握手,，然后不斷地揮手……汽車開動了,，看著我的學生們，看著那淚汪汪的眼睛,，眼睛再次模糊,，只能在心里默念：再見了，上坪,，再見了,，我的孩子們……

當時要學生們給自己的班取一個班名的時候，有個學生說了：“七日情”,，這三個字就留在了我的心里,。七日，我們一起走過,，七日,，我們經(jīng)歷了太多太多，短短七日,，體驗深刻……

還記得剛到那天晚上,，我們在籃球場上唱起了隊歌，歌聲在安靜的上坪中學中回蕩,，還記得上完課后我們一起去打籃球,，還記得智煒送給我們每個老師的梨，還記得班會課上,，我們一起分享,，分擔,，還記得我們一起玩，一起笑,，一起哭……

七日,，一個個熟悉的名字，一張張?zhí)煺婕儍舻男δ?，清澈的眼神,，我會把你們記住，牢牢的記住,，放在心底,，一個叫上坪的地方……

七日，我們一同走過,，謝謝你們,，這份體驗，這份感動,，這份記憶,，我會把它珍藏，永遠,，永遠……

孩子們,，不要問我們走了，你們怎么辦?我們走了,，心在,，永遠都在。記住我們的約定,，帶著我們的祝福與期盼,，勇敢地往前走吧，請記?。?/p>

“我們的愛是你的翅膀

給你穿越風雨的力量

你的微笑是我們的信仰

快樂憂傷有我們和你分享

你的幸福是我們的愿望

一起打造一個屬于你的天堂……”

三下鄉(xiāng)實踐報告1000字篇4

在學校的支持下,，老師護送下，重慶三峽醫(yī)藥高等?？茖W校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,，文化，衛(wèi)生”送入農(nóng)村,，服務基層,。

一、時間觀念強,，有組織,、有紀律

上午九點，大家都整裝待發(fā)到達會場，舉行了護理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式,。首先是護理系黨總支書記羅玉琳老師致辭,，之后是學生代表發(fā)言表決心，最后是授旗儀式的舉行,，此次出行大會及授旗儀式圓滿結束后,，大家有組織有紀律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后,，汽車成功抵達羅田鎮(zhèn)政府,，我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

二,、大家集體榮譽感強,，團結一致

下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應的調整和對應的注意事項，會議結束后,，盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校,，但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。

三,、存在問題

一切安排妥當之后進行了進餐集合時,，由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,，而耽誤了大家的時間,，使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。

四,、下步工作計劃

進一步增強團員集體觀念,，紀律意識，新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,，在一天的工作中,，我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望，羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心,，這一切都讓我們每個人明白了一個道理,，此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,，融入農(nóng)村,，奉獻青春，以飽滿的.熱情,，細心負責的態(tài)度對待每項工作,，要將我們三峽醫(yī)專最好的大學生精神風貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親，讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務農(nóng)村決心,。

三下鄉(xiāng)實踐報告1000字篇5

“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊是由院團委根據(jù)團省直工委下發(fā)的《關于開展__年省直大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》文件精神組建的我院大學生社會實踐重點團隊,，服務隊以“高揚愛國主義旗幟，服務新農(nóng)村建設”為主題，下設宣傳服務組,、支教服務組,、文藝演出服務組、調研服務組,、勞動實踐服務組,。

__年7月9日雛鷹“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊一行22人在湛霞英、於燃原,、劉戀三位指導老師的帶領下,，奔赴汨羅市屈子祠鎮(zhèn)開展了為期11天的社會實踐服務活動。

下鄉(xiāng)期間,，各工作組通過舉辦宣傳畫展,、發(fā)放傳單、播放視頻電影等方式向當?shù)卮迕耖_展建國六十周年以來祖國在各領域取得的巨大成就,、農(nóng)村政策,、醫(yī)療衛(wèi)生等宣傳活動;通過舉辦培訓班和上門輔導等方式為當?shù)氐拿褶k教師和青少年兒童提供計算機辦公軟件應用、硬件基本維護,、美術,、舞蹈、音樂,、英語等方面的支教培訓服務;通過組織全體隊員和當?shù)厍嗌倌陜和瘡V泛參與的方式自編自導文藝節(jié)目在村鎮(zhèn)中演出;通過座談以及提供物質幫扶的方式上門慰問孤寡老人和走訪寒門學子;通過參觀屈原紀念館,、營田鎮(zhèn)掛率塘、楊開慧故居以及拜訪屈原紀念館原館長劉石林老先生,、當?shù)剜l(xiāng)土作家黎玉懷老先生,，請村里老人座談等方式對隊員進行愛國主義教育;同時緊密結合當?shù)匚幕⒚袼?、?jīng)濟等實際情況開展了社會調查,，撰寫了《菖蒲艾粽依然在龍舟鑼鼓盡消藏——關于汨羅端午龍舟文化現(xiàn)狀調研報告》、《汨羅廢品回收市場與環(huán)境污染調查報告》,、《新農(nóng)村建設背景下對汨羅市屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村教育狀況的思考》,、《了解屈原文化挖掘屈原精神》以及《屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村和諧新農(nóng)村建設調查報告》。其中前3篇調查報告得到了汨羅屈子祠鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府領導的好評,，并作為其決策部門的重要參考意見,。

大學生們在自身綜合素質得到鍛煉和提升的同時，也以自己的知識和辛勞為當?shù)卮迕裉峁┝丝平涛男l(wèi)等方面的服務,，為正值農(nóng)忙時節(jié)的許多村民解決了諸如小孩無人看管等實際問題,，受到了當?shù)馗咐相l(xiāng)親的熱情歡迎和高度贊揚，農(nóng)科村組委會為了表示感謝,，為服務隊贈送了“情系屈子故里,，共建和諧鄉(xiāng)村”的錦旗,。

我院“雛鷹”社會實踐服務隊以屈子祠鎮(zhèn)為中心的活動在取得良好社會效果的同時，也得到了當?shù)孛襟w的高度關注,，汨羅電視臺的新聞節(jié)目在7月15,、16、17,、18日連續(xù)四天進行了跟蹤報道,。汨羅市委機關刊物《汨羅周刊》第26期在社會版進行了題為《大學生暑期社會實踐火熱羅城》的重點報道，并配發(fā)了四張我院社會實踐服務隊的大幅活動照片,。汨羅市官方網(wǎng)站“中國汨羅網(wǎng)”也在頭版以滾動新聞圖片和新聞鏈接兩種方式給與了報道,，同時該網(wǎng)站新聞頻道也提供了汨羅電視臺和《汨羅周刊》的視頻和新聞圖片鏈接。

三下鄉(xiāng)實踐報告1000字篇6

大學四年說實話過起來真的很快,，還記得自己剛上大一的時候,，可是一轉眼，自己已經(jīng)是大四學生了,，還有不到一年的時間就畢業(yè)了,。回首自己的三年大學生活,，真的是沒有留下太多的深刻記憶,，就是這樣一點點的過來的。20__年暑假,，我讀過一個難忘的假期,，因為我和同學參加到大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐中來了，在實踐中,，我真的是提高了很多。以前我從來沒見過,，沒聽過的事情，現(xiàn)在都知道了,，我想在以后的日子中,，我對社會有了一個更為深刻的認識了，我相信自己能夠做的更好!

20__年的暑假是一個很有意義的假期,。七月中旬假期剛開始,，我們同學一行八人就踏上了去臨沂費縣的旅途，參加學校舉辦的大學生“三下鄉(xiāng)”活動,，一周后返程,。后來，在七月底開了一個為期一月的小型數(shù)學輔導班,，給初中生輔導數(shù)學課程,。本想在八月底好好休整一下準備開學，又臨時接到通知參加了全運會城市志愿者的服務?？傮w來說這個假期忙碌又充實,，分別總結如下：

一、大學生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務

1,、實踐時間：20__年7月13日~7月20日

2,、實踐地點：臨沂費縣

3、實踐總結：

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng),、科技下鄉(xiāng),、醫(yī)療下鄉(xiāng)，我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng),。第一天,，在費縣半程醫(yī)院跟著內科主任見習了一天，學到了很多知識,，見了很多病例,，也大體了解了費縣地區(qū)常見疾病，為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務做了準備,。從第二天開始,，我們醫(yī)療服務隊就來到了費縣一個村的大隊部，為村民提供免費的醫(yī)療服務,。村里的衛(wèi)生條件很有限,，很多老人看病去不了醫(yī)院。其中得高血壓的占了大部分,，其他的就是低血壓,、類風濕之類的疾病，我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢,、疾病診斷,、日常保健和用藥指導，還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,，解決了很多村民的問題,。

二、輔導班教學

1,、實踐時間：20__年7月28日~8月21日

2,、實踐地點：濟南市歷下區(qū)

3、實踐總結：

此次輔導班人數(shù)不多,，主要是提前教授學生新學期數(shù)學課程,，課上學習、課下練習,，還輔導監(jiān)督學生各門功課的假期作業(yè),。本著對每位同學認真負責的態(tài)度,，在輔導完后給每位同學家長寫了一封學習反饋書，摘抄如下：

⑴某某同學的優(yōu)點：學習態(tài)度端正,，能做到不懂就問,，及時向老師反饋學習成果;有良好的理解能力，能清晰,、明了的懂得老師的講解;有要求進步的思想,，不僅僅滿足于現(xiàn)有成績。

⑵某某同學的不足：獨立思考方面有所欠缺;復習時間安排不夠妥當;周密,、嚴謹?shù)臄?shù)學思維還有待提高;不夠細心;沒有合理的作息時間安排表,。

⑶某某同學的學習建議：遇到不懂的題目，應先自己思考,，老師,、同學及家長不要及時幫助其解決困難;建立錯題本，把做錯的題目抄寫在錯題本上,，用不同顏色的筆將當初做錯的地方標出來,，并在題目最后寫清錯題原因;規(guī)范做題步驟，使每一步都能體現(xiàn)周光華同學的做題思路;做題時要細心,，做完后要檢查;建立合理的作息時間表,，嚴格要求自己。此舉受到學生及家長好評,，有利于學生明確學習中的優(yōu)點與不足,，也有利于學生暑期與開學后學習的銜接，能有效的幫助學生提高學習成績,。

三,、全運會城市志愿者工作

1、實踐時間：20__年8月22日,、24日,、29日、30日

2,、實踐地點：濟南泉城路

3,、實踐總結：

第十一屆全運會將于10月16日開幕，由于我們城市志愿者工作的特殊性,，我們的志愿工作從8月份就開始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,，由于我們學校負責的皇亭體育館位于泉城路,，所以我們交通志愿者的站崗崗位就設在泉城路與解放路交界的十字路口，而服務崗亭在泉城路縣西巷的泉樂坊,。

我的工作是交通協(xié)管員,，雖然服務時間不長,，但工作起來可不容易。第一天站崗沒有經(jīng)驗,，一上崗就感到力不從心,。泉城路與解放路交界的十字路口的交通情況復雜，有單行線,、斜岔路,、機動車與非機動車混道等多種交通問題，因此路口紅綠燈設置也與其他路口不同,，很容易造成機動車和路人闖紅燈現(xiàn)象,，要是有機動車主不熟悉單行線路況，還會出現(xiàn)逆行的危險,。本想一上崗就發(fā)揮我的作用,，但面對復雜的交通路況，還是先請教了路口的交警和協(xié)管員很多問題,。等漸漸對路口熟悉后,，才開始維持交通秩序。

服務的這幾天,，天氣一直不好,，天空老是下雨，會有很多熱心的市民在等紅燈時對我們志愿者問寒問暖,，讓我覺得很溫馨,。還有不少是問路的市民，多虧我在濟南生活,，對泉城路一帶也比較熟悉,，幫了他們很多忙，但也有我不知道的地方,，中午休息時我會四處轉轉找找,，以防遇到下一個問同樣地方的市民。志愿者的服務就是累并快樂著,，一身志愿服裝,，右手拿協(xié)管小旗，左手拿交通哨,，站在崗位上,，我們?yōu)橹驹溉\而驕傲。

當然現(xiàn)實情況下,，我想自己還是有著更多的地方需要改進的,。大學行將結束，我的大學生活也將會告一段落,，回首走過的幾年,，雖然自己一直在進步,，不過還是不能夠達到自己的滿意，我相信在以后的日子中,，我會做的更好,，只要自己不斷的努力，有志者事竟成,，說的就是這個,，我相信在以后的歲月中，我會做的更好!

三下鄉(xiāng)實踐報告1000字篇7

作為新時代的大學生,，不能僅僅擁有課本知識,，教育的根本是實踐。社會實踐是大學生走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn),。

十幾天的社會實踐匆匆結束,，從開始的累和煩到最后的依依不舍，流出來的汗都變成了結束時的歡樂,。十幾天雖短收獲的卻是在課本上得不到的東西,，是7、8個人冒著40度的高溫天氣奔波于煉爐的火堆旁,，搜尋著關于中國銀都__縣循環(huán)經(jīng)濟的模式;是7,、8個人遇到困難團結一心勇于克服困難，建立起深厚的友誼,。

素有中國銀都之稱的__縣,，以其環(huán)保的循環(huán)經(jīng)濟聞名中國?！爸袊y都”__縣,，白銀產(chǎn)量占全國1/4，連續(xù)__年穩(wěn)居全國第一大白銀生產(chǎn)縣,，亦是湖南的經(jīng)濟強縣,。有意思的是，該縣境內并沒有銀礦,。在當?shù)?，回收冶煉金銀已有300多年歷史，通過父傳子承,，師授徒繼,，這門獨特的民間傳統(tǒng)工藝，逐步發(fā)展成為從廢氣,、廢渣,、廢液中提煉金、銀,、鉛,、鉍等貴重金屬的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。

__年,，全縣生產(chǎn)白銀20__噸,、黃金7.1噸、鉍4300噸,、鉑族金屬2.6噸,、其它有色金屬16萬噸。年處理從全國各地收集來的各類廢渣(液)在100萬噸以上,，相當于從原礦中提取等量金屬減少廢渣排放1000萬噸以上,，減少二氧化碳排放1.5萬噸以上，同時每年可節(jié)約標準煤90萬噸,，節(jié)水5263萬噸,，為國家環(huán)保和節(jié)能減排作出了貢獻。

“__”期間,，__縣將大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，建設獨具活力的國家“城市礦產(chǎn)”稀貴金屬再生利用產(chǎn)業(yè)化示范基地。__縣存在大量提煉金屬的生產(chǎn)基地,，而原材料都是來自于全國各地廢渣,，這些廢渣在冶煉技術低下的地方經(jīng)過初加工被提取一些價格低廉的金屬產(chǎn)品，再運輸?shù)絖_縣進行深加工,，提煉出金,、銀、鉛,、鈀等重金屬,。排出對環(huán)境污染較小的廢水廢渣。加快國家的經(jīng)濟發(fā)展,，維護祖國的大好河山不被破壞,。

改革開放以來祖國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到總量躍居世界第三,，進出口總額位居世界第三,，經(jīng)濟實力不斷提升(經(jīng)濟建設有了顯著進步;綜合國力增強等);對外開放不斷擴大(經(jīng)濟不斷發(fā)展;對外貿易取得顯著成就等)中國已經(jīng)集中出現(xiàn)：“有水皆污”、“逢雨必酸”,、“污染之重,，觸目驚心”、“不能再拖下去了”,、“水環(huán)境惡化的趨勢并未得到有效遏制”,、“企業(yè)偷排廢水、弄虛作假的現(xiàn)象仍然十分嚴重”,、“排污單位對于污染物排放量及其污染情況虛報瞞報的現(xiàn)象還是相當普遍”大量直面現(xiàn)實的詞匯和語句,，令人震驚,，讓人警醒。中國不僅僅追求經(jīng)濟的發(fā)展,，要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標,。沒有健康，人生無以為繼;沒有健康的生態(tài)環(huán)境,，人類的生存環(huán)境遭遇巨大危機,，更何談可持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展?等到資源枯竭，環(huán)境嚴重破壞的一天想要彌補已為時已晚,。中國地大物博的資源是上千年來祖祖輩輩積累下來的,，等到毀盡的一天想要彌補，一天兩天補不回來,。我們從現(xiàn)在開始要發(fā)展經(jīng)濟的同時保護環(huán)境,，既滿足當代人的需求，又不損害后代人的需求,。

每年到了收獲的季節(jié)也是大量焚燒秸稈的時候,。大量焚燒秸稈，不僅造成環(huán)境嚴重污染,，浪費資源,，破壞土壤，甚至引發(fā)火災,。然而,，近年來政府年年禁燒，秸稈卻又年年被燒,。燒掉的秸稈表面上毀掉了許多垃圾,，事實上對環(huán)境造成了不可挽回的危害，更是燒掉了一筆可觀的財富,。秸稈是沼氣池非常好的原料之一,。興辦沼氣的好處很多，綜合起來主要有以下幾個方面：

(一)興辦沼氣有利于解決農(nóng)村能源問題,。

一戶3―4口人的家庭,，修建一個10立方米的沼氣池，只要發(fā)酵原料充足,，并管理得好,，就能解決點燈、煮飯的燃料問題,。

(二)興辦沼氣有利于促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,。

興辦起沼氣后，大量畜禽糞便加入沼氣池發(fā)酵，即可生產(chǎn)沼氣,，又可漚制出大量優(yōu)質有機肥料,，擴大了有機肥料的來源。凡是施用沼肥的作物不僅增強了抗旱防凍的能力,，而且提高秧苗的成活率,。施用沼肥不但節(jié)省化肥、農(nóng)藥的噴施量,，也有利于生產(chǎn)綠色無公害食品。

(三)興辦沼氣有利于促進畜牧業(yè)的發(fā)展,。

辦起沼氣后,，有利于解決“三料”(燃料、飼料和肥料)的矛盾,，促進畜牧業(yè)的發(fā)展,。

(四)興辦沼氣有利于改善衛(wèi)生條件。

凡是建了沼氣池的農(nóng)民都體會到,，利用沼氣當燃料,，無煙無塵，清潔方便,。一些糞便,、垃圾、生活污水等都是沼氣發(fā)酵的好原料,，隨著這些原料進入沼氣池的病菌,、寄生蟲卵等，在沼氣池中密閉發(fā)酵而被殺死,。從而改善了農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生條件,，對人畜健康都有好處。

(五)興辦沼氣有利于保護生態(tài)環(huán)境,。

興辦沼氣解決農(nóng)村燃料問題,，減少廢氣的產(chǎn)生。

(六)興辦沼氣有利于解放勞動力,。

耕作的人可以有更多的精力投入到耕作和外出打工中去,。

沼氣是一種清潔的能源，秸稈從被焚燒,，產(chǎn)生大量的二氧化硫,、二氧化氮、可吸入顆粒物,，從而產(chǎn)生霧霾等空氣問題,，到對人類生活產(chǎn)生經(jīng)濟效益，是科技的進步，也是人類生活水平的提高,，雖然幾年前就有人建立沼氣池,，至今這個技術在中國仍未得到推廣。河南作為農(nóng)業(yè)大省,，做好秸稈的循環(huán)經(jīng)濟很有必要,。