“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

法學(xué)專業(yè)法律實(shí)踐報(bào)告篇一

1 完善暑期生活,，使我的暑假更加充實(shí),。

2 獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，使自己對(duì)社會(huì)有一定了解,。

3學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,，與同事和睦相處，為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備,。

4.適當(dāng)了解在工作中的民事糾紛,，尋求正確方式解決爭端，維護(hù)自身權(quán)益,。

1.文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì)審理各種各樣的案例,，所以需要整理的案例自然很多，每天都幫忙整理編排所處理的案例,，按類分好,，然后再用頁數(shù)碼刻錄一下頁數(shù)。

2.隨庭收聽仲裁審判,，每一次開庭都認(rèn)真旁聽,，學(xué)習(xí)及時(shí)記錄下每次開庭內(nèi)容，這對(duì)我們專業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助,，同時(shí)對(duì)于今后我進(jìn)入社會(huì)對(duì)自身利益的維護(hù)也有很大幫助,，其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺：鄭某系某化工公司，鄭某自 20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系,，任銷售職務(wù),，適用不定時(shí)工作制，工作地點(diǎn)為新橋,。20xx年3月29日,，某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調(diào)至外地山東，鄭某并未同意,。4月21日,，某化工公司則以鄭某未到新崗位報(bào)到工作，也未向直線經(jīng)理請(qǐng)假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系,。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,，向靖江市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)提起仲裁申請(qǐng)。雖然結(jié)果是鄭某勝訴,，可是他失去了自己的工作,，我從中認(rèn)識(shí)到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細(xì)閱讀，個(gè)人利益要及時(shí)維護(hù),。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)仲裁法》,，在學(xué)習(xí)的過程中積極向同事請(qǐng)教問題

并從他們與上訪者交流中有所學(xué)習(xí)，有一次有個(gè)上訪者多次上訪未果,，情緒比較激動(dòng),，但是接待人員仍然細(xì)心解答,，沒有表現(xiàn)出一絲不耐煩，這令我看了后深有感觸,，工作過程中一定要有做夠的耐心和毅力,。

1.學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)。

雖然勞動(dòng)仲裁與我的專業(yè)英語毫不相干,，但是單有一技之長并不能應(yīng)對(duì)今后巨大的工作競爭,，而且這對(duì)于我以后的工作卻有著很大的幫助，知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商,，如何正確處理所遇到的問題,。

2.對(duì)于今后處理人際關(guān)系有幫助。

在這一個(gè)月的工作過程中,，雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦,，但是退一步海闊天空，總的來說我們還是相處的挺融洽的,，其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好,。一定要做到多做事少說話，遇到問題虛心提問,，接到任務(wù)積極去做,。

參加完社會(huì)實(shí)踐，我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力上有所提升,。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

法學(xué)專業(yè)法律實(shí)踐報(bào)告篇二

20xx年2月22日，我旁聽了一路民事經(jīng)濟(jì)膠葛案件的審理,。

早8點(diǎn)在縣級(jí)人民法院開庭,，去了在一件平凡的辦公室內(nèi)里見到了法官和原被告兩邊。布告員還異國到之前,，法官再細(xì)致的明白點(diǎn)關(guān)于膠葛的細(xì)致內(nèi)容,，并試圖調(diào)整兩邊（這類竭力自始至終都沒中斷）。

布告員到后正式開庭,，先有原告報(bào)告案情：在保險(xiǎn)公司工作期間為被告墊付保險(xiǎn)費(fèi),，一年后被離職保，違約吃虧卻不予補(bǔ)償給原告,。并拿出保險(xiǎn)公司開具的被離職包管明,。有法官查看，布告員記錄后,，被告講話：投保乃被原告膠葛無奈,，退保時(shí)又異國細(xì)致闡明吃虧額度，不相信會(huì)有近萬的差距,，要求原告拿出保險(xiǎn)公司的細(xì)致賬目材料以及正式法律表明,。

保險(xiǎn)公司不屬于國度機(jī)構(gòu)，其資金細(xì)致謀劃方法便利隨便對(duì)外果然,，所以原告沒法出具更有效表明,，法官立刻給該保險(xiǎn)公司客服打德律風(fēng)，卻被告知：除非本人親至,，不然難以供給細(xì)致賬目,。

全部審理進(jìn)程兩邊隨未其爭論，但長達(dá)五年的兵戈已經(jīng)使其冰臉相對(duì),。導(dǎo)致審理進(jìn)程也富裕了火藥味,，法官在明知被告理屈環(huán)境下，自動(dòng)公正,，為的便是在本地好做人——中國人情味在這里表現(xiàn)的極盡描摹,。

別的因?yàn)樵桓娴姆芍R(shí)差別程度的缺失,，導(dǎo)致很多地方法官都要連續(xù)的給兩邊遍及法律知識(shí)，比方“誰反對(duì)誰舉證”甚么的,，這應(yīng)當(dāng)與國人教誨程度,，以及法律意識(shí)稀薄有關(guān)。

原被告在審理進(jìn)程中都有些許無奈和慚愧感,，啟事不過是把上法庭辦理題目當(dāng)作了很羞恥,，丟人的事，畢竟“打官司”這有悖于中國死板見解風(fēng)俗,，很沒美觀的,。

緊張的法律核心：

本案入手下手時(shí)被告因?yàn)槿饲楦上挡拧氨粍?dòng)”購買了原告推銷的保險(xiǎn)，如許就產(chǎn)生了膠葛的隱患,。如果我們辦事變都能夠順著本身的心思,，那今后出了題目也不太會(huì)從他人身上找因?yàn)椋v使懊悔也就不必要去打官司來辦理,。所以我們的法律是不是是可以把人情味給思慮進(jìn)去呢,？這里說的“人情味”本來有點(diǎn)像是中國古代的那種“人治”——他們一個(gè)縣城也就靠十幾個(gè)衙役來辦理，說到底也便是伶俐應(yīng)用法律,，依靠上位者（便是如今的公事員）來判別詳細(xì)環(huán)境,。向我上文所說的法官為甚么要一貫試圖調(diào)理原被告兩邊呢？判案必定會(huì)使有一方受損,，如果能調(diào)理告成,，那他所受的責(zé)怪就大略少一點(diǎn)，起碼本鄉(xiāng)本土的不會(huì)太惹人,，大家抬頭不見垂頭見的,。可像是美國的法律在應(yīng)用上比較伶俐,，并且重案例,，但這類環(huán)境本來就簡單產(chǎn)生自相矛盾的環(huán)境，可是如果像如今法律那樣把掃數(shù)的罪行以及懲罰都法則得死死的那樣死板的條律生怕也不能對(duì)伶俐中國人產(chǎn)生充足好的結(jié)果,。如許的法律題目生怕還得專家來把握這個(gè)“人治”與“法治”的度量,。

所謂剛正，也只不過是以大大都的長處來思慮的,，所以如許一來,，必定會(huì)有屬于少數(shù)派的不親信，被責(zé)怪也在所不免,，“清官難斷家務(wù)事”生怕說的便是這類環(huán)境下的極度例子,。這起案件中法官試圖采取一種“和稀泥”的方法來“善了”此事,，雖未告成,，但好像給我們指出了一條現(xiàn)行的門路：盡量裁減直接辯論,，有題目以會(huì)商辦理——法院在怎樣說也是第三方，給出的結(jié)果必定不如當(dāng)事人兩邊本身和諧出來的完滿,。

而有效則是指像上文講述中,，很小，很大略的一點(diǎn)事變,，就占用了四人（“法官,，布告員，原告和被告）的一上午時(shí)間——華侈之極,！據(jù)我查看此中很大一部分時(shí)候用于：1,，當(dāng)事人反復(fù)講述案情，計(jì)劃博得法官好感,；2,，兩邊堅(jiān)定，乃至有起辯論的大略,，緊張是因?yàn)槲幕举|(zhì),，以及當(dāng)時(shí)情急，都很激昂的原因,；3,，法官連續(xù)給兩邊“普法”——法律知識(shí)教誨還異國完全遍及；4法官個(gè)人身分——一本性情比較懦弱的人作為法官不免有點(diǎn)婆婆媽媽,，這個(gè)與國度選擇公事員測驗(yàn)的時(shí)候的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有異國觸及個(gè)人情商有干系,。針對(duì)以上四點(diǎn)，我想完全可以把該審理進(jìn)程緊縮到一小時(shí)以內(nèi),！

中國法律屬于“大陸法系”,，有這很細(xì)致的針對(duì)性條則，講究“天理輪回,，報(bào)應(yīng)不爽”——即“采納惡人以懲罰”,，計(jì)劃以此打單其他人不再行惡。但真正能夠做到這一點(diǎn)嗎,？舉個(gè)大略的例子,，開車闖紅燈家常便飯，為甚么,？被逮著必定異國好果子,，但馬路那么多，交警能夠逮住幾個(gè),，就像開彩票一樣,，誰都不會(huì)相信本身就那么“慶幸”能夠中到頭獎(jiǎng)！一樣雷同的題目比方說盜竊，偷稅等等,，很令人頭痛,。

對(duì)付這類法不達(dá)人的環(huán)境，我們一是盼望技巧進(jìn)步,，讓國度呆板的監(jiān)控力度能夠觸及到各個(gè)方面——可如許以來,，百姓個(gè)人的隱私權(quán)又如何去包管？二則是加大懲罰力度,，像秦朝法律：隨便在馬路上傾倒廢料——斬,！隨便砍伐屋前樹木——斬！真正震懾了保有僥幸心理的人,！我們固然無需如此殘酷,，但完全可以“量出為入”，比方說把握闖紅燈的本錢完完好整加載在犯事之人身上,。這個(gè)謀劃起來就比較紛亂了：每一年國度為此必要投入多少人力物力,，而又能夠抓到多少闖禍之徒——以概率來均勻結(jié)果，最終大略可以得出一個(gè)在長處方面使國度不受損,，而百姓又會(huì)完全遭到威懾的謎底,！

法學(xué)專業(yè)法律實(shí)踐報(bào)告篇三

澧縣人民法院

20xx.01.30——20xx.02.14

xxx

公共管理學(xué)院法學(xué)

時(shí)間過得真快，兩周的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,，回想在法院社會(huì)實(shí)踐的這段經(jīng)歷,，不禁對(duì)逝去的社會(huì)實(shí)踐生活有些懷念。感謝各位老師給了我這么好的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),，也很感激澧縣人民法院的各位朋友能這么悉心地教導(dǎo)我,，讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也對(duì)司法實(shí)踐也有了自己的見解。本次社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然很短,，收獲卻頗豐,。

本次社會(huì)實(shí)踐主要有三個(gè)目的：

（1）深入司法實(shí)踐的第一線，了解司法審判的全過程,，在熟悉審判程序的同時(shí),，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷，從而加深對(duì)中國現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考,。

（2）理論聯(lián)系實(shí)際,，將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題,，并學(xué)會(huì)解決問題之道。

（3）利用本次機(jī)會(huì),，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,，了解理論與實(shí)際的背離,，現(xiàn)實(shí)與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。

本次社會(huì)實(shí)踐的單位是常德市澧縣人民法院，其成立于20世紀(jì)中葉,，已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善,。澧縣人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,，在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,，盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義。澧縣人民法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處,、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室,、研究室,、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評(píng)查室,、立案庭,、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室,、刑事審判庭,、民事審判第一庭、第二庭,、第三庭,、第四庭、行政審判庭,、執(zhí)行局和法警大隊(duì),，各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立，而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,，共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,，為人民的利益而奮斗。

本次社會(huì)實(shí)踐我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,，在民四庭從事書記員的工作,。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛,、民間借貸糾紛,、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等，其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等,。民四庭辦案以調(diào)解為主,，判決為輔，實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法，在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán),。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗，掃描案卷,，作庭審,、調(diào)解、談話筆錄,，送達(dá)法律文書等,。在社會(huì)實(shí)踐期間，我在從事以上工作之余,，還能參與案件聽審,，以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于社會(huì)實(shí)踐時(shí)間短,，所以還有很多工作并沒有涉及到,，在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。

本次社會(huì)實(shí)踐,，我主要的工作內(nèi)容包括兩個(gè)方面,，具體過程如下：

1、整理卷宗,，掃描案卷

整理卷宗,，掃描案卷是我在本此社會(huì)實(shí)踐過程做的最多的工作，整理卷宗包括排序,、編頁碼,、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等,。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,，心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,，按照信息表,、繳款書、起訴狀,、答辯狀,、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證,、原被告證據(jù),、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄,、開庭筆錄,、判決書或調(diào)解書復(fù)印件,、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè),。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,，而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等,。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)社會(huì)實(shí)踐生而言并非易事,，因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡單，很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,，所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們?cè)儐?，還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時(shí)候,，我覺得有問題的地方向她們?cè)儐柕臅r(shí)候她們也會(huì)不知所措,，畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長,，所以我們只好按自己的理解行事了,。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情，只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,，所以其間也沒遇到什么問題,。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活，根據(jù)之前編的序和排的頁碼,，將信息綜合之后填在目錄表上就行了,。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后，遭到了書記員之一的反對(duì),，她說兩個(gè)應(yīng)該寫到一起,。于是我按自己的理解告訴她說，調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時(shí)的記錄,，應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,，但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約，其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,，而法院只享有其不履行時(shí)的后續(xù)權(quán)利,。

第一，法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系,，其在實(shí)務(wù)工作中對(duì)工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,，所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能,。

第二,，現(xiàn)實(shí)中，基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,，甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,，因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化,、水平化，在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng),。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對(duì)于其工作領(lǐng)域所涉及的知識(shí)沒有最基本的了解的話，那么他的工作必將是盲目而又危險(xiǎn)的,。對(duì)于掃描卷宗,，我想這也是一項(xiàng)比較輕松地工作，機(jī)械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,，等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩?。雖然很無聊，但是依然會(huì)有收獲,，因?yàn)檫@樣就可以再次確定案卷整理的順序,，所以說兩者應(yīng)該是互補(bǔ)的。

2,、參與案件聽審

案件聽審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),，在從事其他工作時(shí)，我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待,，所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò),。但是聽審則不同，我將自己的身份換成一個(gè)普通人,，甚至是法盲,。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過程，而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人,、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,，用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,，從理性的角度看待問題,，也許會(huì)有不一樣的收獲。但事實(shí)上,，司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,，將法與情相融合，最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的最大化,。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件,、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛，這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí),，所以聽審過程的所見所聞與所想對(duì)我都有很大的影響,，讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì)。

本次實(shí)習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),，總結(jié)兩次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一性和差異性讓我對(duì)于現(xiàn)實(shí)司法活動(dòng)有了更濃厚的興趣,，同時(shí)對(duì)于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問題有了更深層次的了解,，對(duì)于自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認(rèn)識(shí)，從而對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實(shí)的借鑒意義,。

通過本次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。

第一,，法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題,。在基層法院中，大多數(shù)法官都不是科班出身,，很多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,，而書記員就更不用說了，學(xué)什么專業(yè)的都有,。也許不僅是基層法院所存在問題,，全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動(dòng)上法院及法官處于被動(dòng)地位,，但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)人,，更應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,，所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高,。至于書記員,，其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,，但是如果是具有專業(yè)知識(shí)的人來做，可能會(huì)更得心應(yīng)手,，這對(duì)于法官開展工作也是有利的,。

第二，判決書缺乏說理性,。在法院我所看到的判決書,，不分案件大小或簡單與否，其頁數(shù)一般都在三頁左右,。我一直在懷疑,，如此“精簡”的判決書何以將那些對(duì)當(dāng)事人來說并不簡單的法律問題和事實(shí)說清楚，所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,，從而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共性――幾乎所有的判決書都沒有說理部分,。當(dāng)然，在判決書的最后都會(huì)附上本案所適用的法律條文,。我想,，也許是法院理想化地每一個(gè)公民都當(dāng)成了精通法律的人，所以說理部分不用贅述,?；蛘哒f,，根據(jù)以上所提到的第一個(gè)問題也可以看出這個(gè)問題存在的某些合理性。

第三,，當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障,。訴訟過程中，不管當(dāng)事人實(shí)體上的權(quán)利如何偏向,，其程序上的權(quán)利是平等的,，所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利，保障看得見的正義,。

鑒于以上的總結(jié),，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐,。就像在最后民四庭庭長跟我說的一樣,，我們不應(yīng)該把眼光局限在法院，而應(yīng)該拓展范圍到檢察院,、律師事務(wù)所,、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,，用不同的身份,、不同的眼光、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用,。在此基礎(chǔ)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實(shí)中使用法律完全是兩回事，兩者可能會(huì)有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,，這都需要我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中去探索去權(quán)衡,。這是庭長作為一個(gè)過來人對(duì)我發(fā)自肺腑的忠告，也會(huì)是我以后不斷努力的方向,，學(xué)好理論知識(shí)只是基礎(chǔ)部分,，最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展、成熟甚至強(qiáng)大,。

法學(xué)專業(yè)法律實(shí)踐報(bào)告篇四

xxxx年x月x號(hào)

xxxx人民法院

xxxx大學(xué)大一年級(jí)部分新生

觀看法庭審判流程,，感受現(xiàn)行法制精神

一、學(xué)習(xí)和了解法庭審判方式,，增強(qiáng)意識(shí),；提高運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益。

二,、領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神,，樹立社會(huì)主義法制觀念，作一名知法,、懂法,、守法的大學(xué)生,。

具體經(jīng)過：

六月六號(hào)，在輔導(dǎo)員xx的組織下,，xxxx班全體同學(xué)早早的吃完午飯坐上了開往海淀區(qū)法院的公交車,。雖然一路上烈日炎炎，酷熱難耐,，但我們都滿懷著對(duì)神圣法庭的各種憧憬,。

終于，在中午12：30抵達(dá)了目的地,。由于審判還未開始,，我們?cè)诜ㄔ和庑№艘粫?huì)兒。經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的等待,，我們通過安檢進(jìn)入了法庭,。一種神圣而莊嚴(yán)的感覺油然而生。入座后,，法庭人員宣讀了法庭注意事項(xiàng),，并讓我們稍作等待。

開庭后,，經(jīng)認(rèn)真聽取明白這是一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件,。聽著原被告條理清晰的陳述、取證,。這讓我明白了知法,、懂法的重要性。只有不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的法律條款,，才能運(yùn)用自如,，如魚得水。實(shí)踐后,，經(jīng)查閱資料我明白了許多。以下是我找到地一些資料和如何培養(yǎng)法律方式,。

講法律,。法律思維思考與處理法律問題首先要以法律為準(zhǔn)繩。某種行為是合法行為還是違法行為,，是一般違法行為還是犯罪行為,，是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任等,，都應(yīng)當(dāng)以法律為標(biāo)準(zhǔn)作出判斷,。如果脫離法律來思考與處理問題，就談不上什么法律思維,。

在社會(huì)生活中,，人們有時(shí)會(huì)遇到法與理,、法與情的沖突，遇到合理不合法或合情不合法的情況,。但是,，即使人們感覺到某些法律規(guī)定不合理、不合情,，也不能漠視,、違背或擱置法律。一項(xiàng)法律規(guī)定,，只要它沒有被修改或廢除,，就是有效的，人們就有義務(wù)遵守或執(zhí)行,。如果人們覺得某項(xiàng)法律規(guī)定不合理,，可以向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出修改或廢除的建議，由有關(guān)國家機(jī)關(guān)修改或廢除該項(xiàng)法律規(guī)定,，但往國家修改或廢除之前,，仍然必須遵守或執(zhí)行。

一是查清案件事實(shí),，二是正確運(yùn)用法律,。只有收集到充分的證據(jù)，才能查清案件事實(shí),。一般來說,，證據(jù)就是以法律規(guī)定的形式表現(xiàn)出來的、能夠證明案件真實(shí)情況的事實(shí),。法律上的證據(jù)不同于一般的事實(shí),。

首先，證據(jù)要具有合法性,，即證據(jù)的形式,、收集和查證都必須符合法律的規(guī)定。其次,，證據(jù)要具有客觀性,，即證據(jù)必須是客觀真實(shí)的，既不能捕風(fēng)捉影,，更不能主觀臆斷,。再次，證據(jù)要具有關(guān)聯(lián)性,，即證據(jù)只有與案件事實(shí)有實(shí)質(zhì)性聯(lián)系,，才能對(duì)案件事實(shí)具有證明作用。

講程序。法律思維思考與處理法律問題要從法律程序出發(fā),。程序問題在法律領(lǐng)域居于非常重要的地位,。簡單地說，程序是法律所規(guī)定的法律行為的方式和過程,，法律通過規(guī)定明確的程序來約束人們的行為,。程序告訴人們實(shí)施某種法律行為時(shí)，應(yīng)先做什么事情,，后做什么事情,，以及如何做這些事情才是符合法律的。與其他類型的思維方式似比,，法律思維更為關(guān)注行為的程序問題,。

講法理。法律思維思考與處理法律問題要運(yùn)用法律原理和精神,。法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問題的結(jié)論,，而且要為法律結(jié)論提供充分的法律論證與法律理由。任何理性的思維都應(yīng)當(dāng)用適當(dāng)?shù)睦碛蓙碇С炙@得的結(jié)淪,，而法律思維對(duì)理由的要求更有特殊之處,。

其一，理由必須是公開的,，而不能是秘密的,。其二，理由必須有法律上的依據(jù),。其三,，理由必須具有法律上的說服力。就此而論,，與其說法律思維的首要任務(wù)是尋求解決問題的結(jié)論,，不如說是尋求據(jù)此作出結(jié)論的法律理由——那些認(rèn)同法律并依賴于法律的人們能夠接受的理由。

培養(yǎng)法律思維方式的途徑：

培養(yǎng)法律思維并不是一件輕而易舉的事情,，而是需要付出艱苦的努力,。大學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)、掌握法律方法,、參與法律實(shí)踐等途徑,，存日常生活中逐漸養(yǎng)成從法律的角度思考、分析,、解決法律問題的思維習(xí)慣。

學(xué)習(xí)法律知識(shí),。學(xué)習(xí)和掌握基本的法律知識(shí),，是培養(yǎng)法律思維方式的前提。一個(gè)對(duì)法律知識(shí)一無所知的人，不可能形成法律思維方式,。法律知識(shí)通常包括法律,、法規(guī)方面的知識(shí)和法律原理方面的知識(shí)，這兩部分法律知識(shí)對(duì)于培養(yǎng)法律思維方式都很重要,。只有既了解法律,、法規(guī)在某個(gè)問題上的具體規(guī)定，又了解法律的原理,、原則,，才能更好地領(lǐng)會(huì)法律精神，養(yǎng)成法律思維,，并運(yùn)用法律思維思考和處理各種法律問題,。

掌握法律方法。法律方法是人們從法律角度思考,、分析和解決法律問題的方法,。法律方法構(gòu)成法律思維的基本要素，法律思維的過程就是運(yùn)用法律方法思考,、分析和解決法律問題的過程,。我們要培養(yǎng)法律思維方式，必須掌握法律方法,。應(yīng)當(dāng)指出,，法律工作者使用的法律方法相當(dāng)復(fù)雜，有法律解釋的方法,、法律推理的方法,、填補(bǔ)法律漏洞的方法、認(rèn)定事實(shí)的方法等,。每一種基本方法又包括一系列的具體方法,。大學(xué)生有必要了解和掌握一些基本的法律方法。

參與法律實(shí)踐,。法律思維方式是一種在法律實(shí)踐中訓(xùn)練,、培養(yǎng)和應(yīng)用的思維方式。脫離具體的法律生活和法律實(shí)踐,，不可能養(yǎng)成法律思維方式,。只有通過參與各種法律活動(dòng)，在法律實(shí)踐中運(yùn)用法律知識(shí)和方法思考,、分析,、解決法律問題，才能養(yǎng)成一種自覺的法律思維習(xí)慣,。隨著社會(huì)主義法治國家建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),，法律對(duì)社會(huì)生活的調(diào)整范圍將越來越廣泛,，人們面臨的法律事務(wù)必然會(huì)越來越多。這既對(duì)培養(yǎng)法律思維方式提出了迫切要求,，也為培養(yǎng)法律思維方式提供了良好條件,。以上對(duì)我影響很深，由記之,。

法學(xué)專業(yè)法律實(shí)踐報(bào)告篇五

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

xx

金塔縣人民法院

20xx.7.26至20xx.8.22

1,、了解基本的法律知識(shí)和法院審判、調(diào)解流程,。

2,、培養(yǎng)法律學(xué)習(xí)方面的興趣。

3,、利用法院所審理案件和當(dāng)事人的復(fù)雜性,，初步接觸社會(huì)。

1,、學(xué)習(xí)有關(guān)開庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng),，制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書，具體包括了民事判決書,、及各類民事裁定書,、舉證通知書、應(yīng)訴通知書,、開庭傳票,，合議庭組成通知書等，逐漸了解并熟悉法庭工作,。

2,、旁聽案件，通過對(duì)案件的旁聽,，了解法官在法庭上對(duì)庭審過程的指揮,，了解法庭審理民事案件各個(gè)階段，進(jìn)一步加深對(duì)我國現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解,，和具體的適用情況,。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作,，移送有關(guān)案卷材料,，了民事判決生效后的執(zhí)行工作。并且了解了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行情況,。

4,、通過在法院的暑期社會(huì)實(shí)踐工作，了解法院的部門設(shè)置,，熟悉各部門的基本工作,，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式,。

在實(shí)習(xí)中,，我旁聽了幾起案件的開庭審理,，認(rèn)真了解了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正明白了法律的執(zhí)行過程,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,，細(xì)致的了解了民事案件開庭前準(zhǔn)備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證,、辯論過程,，并得知了一些法律的適用及適用范圍。實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論在實(shí)踐中的運(yùn)行流程,，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間翻閱一些法律相關(guān)知識(shí),，了解了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步熟悉了法律流程和內(nèi)容,，為以后走上社會(huì)打下法律基礎(chǔ),。

在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時(shí)顯的提高,，至少在實(shí)際的生活中,，開始思考更多地運(yùn)用法律手段去解決爭議，使得司法真正成為我國民事權(quán)利的最后一道防線,。在實(shí)習(xí)期間,，也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當(dāng)中較為集中的問題，雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議,，但是判決只是法官基于法律的一種判斷,，是一種依證據(jù)而為的行為，在很多的情況下,，并不能徹底地解決民事爭議,，所以法院應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中，更多運(yùn)用庭外調(diào)解的方法,，以最小的司法資源的消耗,，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)關(guān)系的和諧,。在提高法院的工作效率的同時(shí)，也節(jié)約司法資源,。另外,，法院的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)簡陋，操作復(fù)雜,，大大降低了法院的辦公效率,。

第二個(gè)比較突出的矛盾，也是我國現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問題,，基層法院法官人數(shù)上的制約,，隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的復(fù)雜性已大不同與前,，而在我國的基層法院方面,，法官的人數(shù)的不足，也是造成基層法院工作壓力過大,，效率低的一個(gè)原因,，在案件較為多的地區(qū)，甚至可能會(huì)造成案件的積壓,。所以在法院的改革當(dāng)中,，應(yīng)當(dāng)把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。

第三個(gè)比較突出的矛盾,，依法是執(zhí)行的問題,，在新的民事訴訟法頒行后，為我國法院的執(zhí)行工作開辟了全新的局面,，但是由于基層法院的公信力,，法官的的素質(zhì)，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因,，執(zhí)行工作依然是法院工作的一個(gè)難點(diǎn),，民事判決生效后，申請(qǐng)執(zhí)行的案件仍不在少數(shù),。執(zhí)行工作依然是令人堪憂,。而且,，法院的執(zhí)行部門的人數(shù)只占法院工作人員的很小比例，反而相關(guān)性小的行政工作人員卻占有很大比例。正如上述所言,，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的判斷,，因此要想真正較為徹底地解決爭議,，除了需要提高法官素質(zhì),、法院的公信力外，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步強(qiáng)化當(dāng)事人的作用,，也許在實(shí)踐中更有利于當(dāng)事人雙方爭議的解決,。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，我深深的感覺到學(xué)習(xí)法律和了解法律執(zhí)行流程對(duì)未來工作生活的重要性，剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。但也同是激發(fā)了我對(duì)法學(xué)的興趣,，為我以后的學(xué)習(xí)提明一個(gè)方向標(biāo)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們直出校門,，走向社會(huì)，接解社會(huì)實(shí)際,，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),，抽身社會(huì)的良好形式；是促進(jìn)我們投身社會(huì)改革,，向社會(huì)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉的良好渠道，是提升思想,，提高自己專素質(zhì)的有效途徑,，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念,，了解社會(huì)對(duì)人才的需求面,。

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，使我更加珍惜自己來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，明白了學(xué)習(xí)的可貴。同時(shí)拉近了我與社會(huì)的距離,，也開闊了自己的社會(huì)視野,。雖然我并不是法律專業(yè)的學(xué)生，但我的卻學(xué)會(huì)了很多,，并接解到更多的社會(huì)現(xiàn)實(shí),，了解當(dāng)事人的心態(tài)特征，初步了解社會(huì),。

社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了自己和別人存在的差距，也更加明確了自己的一份責(zé)任,，不管是對(duì)于社會(huì),，或是對(duì)于家庭都好，感受社會(huì)的生活百態(tài),，而我也將會(huì)以此為契機(jī),，努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，拓展自己的綜合才能。為社會(huì)對(duì)自己的期望,，為家人對(duì)自己的支持與厚望,，送上最為滿意的答卷。

法學(xué)專業(yè)法律實(shí)踐報(bào)告篇六

在xx工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和xx市xx區(qū)人民法院的共同安排下,，我們于今年7月26日起到8月26日止,，進(jìn)行了為期一個(gè)月的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)踐。去法院實(shí)踐對(duì)我們來說是一件很新奇的事,，也是一次難得的機(jī)會(huì)!在實(shí)踐中我想很重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,，因?yàn)閷?duì)我們來說畢竟是一個(gè)陌生的環(huán)境，要學(xué)會(huì)處理好同事之間的關(guān)系,，學(xué)會(huì)處理好上下級(jí)之間的關(guān)系,。在實(shí)踐中，我們要盡量把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去,，在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，這也是我們實(shí)踐最主要的目的,。

一個(gè)月的實(shí)踐生活終于圓滿結(jié)束了,，之前迫不及待的想離開變?yōu)楝F(xiàn)在依依不舍的留念。一個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫,，但真的讓我學(xué)會(huì)了很多,。從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了裝訂卷宗的方法與技巧,，如何打印相關(guān)的法律文書,，以及如何退費(fèi)結(jié)算等。通知當(dāng)事人來領(lǐng)傳票,，郵寄判決文書給當(dāng)事人,，處理相應(yīng)的卷宗已經(jīng)成了家常便飯，我也能應(yīng)付自如了,。這種實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)是在課堂上怎么也學(xué)不到的,。通過實(shí)踐，自己也慶幸對(duì)法院的基本流程有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，更讓自己對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更深的感悟,。

來法院實(shí)踐的另一個(gè)好處就是能看到各種各樣的案子，真實(shí)生動(dòng)的庭審比書上枯燥的案例分析更吸引了我,。幾乎是一有空我就去參加旁聽,，一個(gè)月下來也聽了不少的庭審，也多多少少學(xué)到了些還未學(xué)到的知識(shí)，也體會(huì)到書本上學(xué)到的知識(shí)被運(yùn)用起來的滿足感,。有時(shí)庭審結(jié)束,，跟審判員討論起案子來，還能產(chǎn)生的共鳴,，這著實(shí)提高了我對(duì)法學(xué)的熱情與興趣,。另外，通過庭審,，我還發(fā)現(xiàn)了法官對(duì)案件的熟悉程度以及自身對(duì)案件的中立性決定了庭審的質(zhì)量與效率,。同時(shí)，律師作為訴訟代理人應(yīng)在庭審前做好充分的準(zhǔn)備工作,，對(duì)案件有清晰的思路和觀點(diǎn),，不然到時(shí)對(duì)法官的提問一問三不知，增加敗訴概率,。通過平時(shí)的觀察,，也發(fā)現(xiàn)了要成為一名出色的審判員所需要具備的條件，同時(shí)這些也是我要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

1.有時(shí)遇到一些簡單的案子，法官都是先進(jìn)行調(diào)節(jié),?？倳?huì)遇上些蠻橫不講理的當(dāng)事人，這就需要法官有足夠的耐心和具備較強(qiáng)的社會(huì)交際能力,。

2.心中要有為人民服務(wù)的信念,，秉公司法，判決能使雙方當(dāng)事人都心服口服,。

3.要與時(shí)俱進(jìn),，運(yùn)用最新的法律處理案件。同時(shí),，在審案時(shí)會(huì)遇到各種各樣的案子,，這就要求法官有非常廣的知識(shí)面。

在與當(dāng)事人接觸的這一個(gè)月里,，我感觸頗深,，中國老百姓的法律意識(shí)還是很薄弱。一個(gè)標(biāo)的為100多萬的承包項(xiàng)目,，承包人竟然沒有與發(fā)包人簽訂合同,，最后發(fā)包人賴賬，拒絕付款,。我問他當(dāng)時(shí)為什么沒簽,，他說以前都沒有簽的。事后,，書記員告訴我,，像這種案件證據(jù)收集困難,，雖有工人的證言，但證據(jù)力度太小,，法官一般不予采納,，可以說勝率非常的低。我不禁感慨人心的險(xiǎn)惡,，更震驚人們的法律意識(shí)淺薄,，他們雖然事后都會(huì)尋求幫助，但大多數(shù)都為時(shí)已晚,。我想,，中國要提高人們的法律意識(shí)，還有很長的一段路要走,。這段意義非凡的暑期社會(huì)實(shí)踐,，讓我成長。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個(gè)問題，也還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷去探索和努力,。但是,，前車之鑒，后世之師,。一個(gè)個(gè)鮮明的事例已經(jīng)告訴我們,，知法、懂法方能更好的保護(hù)自己的合法權(quán)益,。而針對(duì)法律知識(shí)薄弱的那些人群,，我認(rèn)為，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該再組織多一些“送法下鄉(xiāng)”之類的,，宣傳法律知識(shí)的活動(dòng),，讓人們對(duì)法律知識(shí)多一點(diǎn)了解，多一點(diǎn)認(rèn)識(shí),，使大家在遇到問題時(shí)能夠適時(shí)的拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益,。是的，維護(hù)社會(huì)的正義與公正,，不只需要個(gè)人的努力與堅(jiān)持,，更需要大家的力量來共同努力。而建設(shè)一個(gè)法治社會(huì),，更是人人有責(zé)!