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學(xué)生會(huì)工作年度總結(jié)最新內(nèi)容(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-20 14:18:07
學(xué)生會(huì)工作年度總結(jié)最新內(nèi)容(五篇)
時(shí)間:2023-02-20 14:18:07     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

學(xué)生會(huì)工作年度總結(jié)最新內(nèi)容篇一

1,、為了使學(xué)生會(huì)更好的運(yùn)轉(zhuǎn),,我們在學(xué)期初進(jìn)行了學(xué)生會(huì)納新,。在納新的過程中各部嚴(yán)格按照校學(xué)生會(huì)內(nèi)部條例,認(rèn)真考核,、重點(diǎn)選拔,,為學(xué)生會(huì)注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結(jié)束成為今后工作順利開展的原動(dòng)力,。同時(shí)也通過民主選舉產(chǎn)生了新一屆的學(xué)生會(huì)干部。

2,、學(xué)生會(huì)各部門互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用,使我們的校園成為安靜,、文明,、衛(wèi)生,、和諧的校園。如文體部組織成員在中午和晚間靜校的時(shí)間段對各個(gè)班級進(jìn)行檢查,,督促同學(xué)們保持校園的安靜,紀(jì)檢部組織學(xué)生檢查校牌佩戴情況和維持食堂的就餐秩序,,讓同學(xué)們養(yǎng)成自覺排隊(duì)就餐的文明習(xí)慣,使擁擠的食堂變得井然有序,。

3、組織大型的活動(dòng),。在學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的相互協(xié)調(diào)下,,維持和保障了我校最盛大的一次活動(dòng)――運(yùn)動(dòng)會(huì),。在各部門協(xié)調(diào)下,維持會(huì)場的紀(jì)律,,使校運(yùn)會(huì)能夠安全有序的進(jìn)行,,并且順利的'閉幕,。在這次活動(dòng)中,我們學(xué)生會(huì)的成績得到校領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定,。

4、學(xué)生會(huì)期末表彰,。我們學(xué)生會(huì)大部分的成員平時(shí)工作非常努力、認(rèn)真,。得到很多老師和同學(xué)的肯定,為了使他們更加有動(dòng)力,,更加努力的去工作,,我們改變了往年的表彰方式――是學(xué)生會(huì)的成員我們都進(jìn)行表彰,。這樣的方式太籠統(tǒng),不管平時(shí)工作中付出的多少,,結(jié)果都是一樣,在一定程度上也削減了很多同學(xué)的工作積極性,。因此我們采用了推優(yōu)的辦法,讓各個(gè)部門的成員自己民主推選,,選出優(yōu)秀的成員,我們只對優(yōu)秀的成員進(jìn)行表彰,。這樣一來可以提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,二來可以促進(jìn)學(xué)生會(huì)良性的發(fā)展下去,。

在一年半的學(xué)生會(huì)工作中,從學(xué)生會(huì)剛剛成立時(shí)代一盤散沙,,到現(xiàn)在的小有成績,,雖說得到師生的好評,,但仍然存在著不足之處:

1、由于學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大,,班級和人數(shù)的增多,學(xué)生會(huì)需要的成員也日趨增加,。人多了就難免會(huì)出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)利用學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),做其他與學(xué)習(xí)工作無關(guān)的事情,,影響了學(xué)生會(huì)的形象,。

2、很多問題沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn),,沒能夠及時(shí)的去完成,而是讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)來提醒我們?nèi)ネ瓿?。這一點(diǎn)做的很被動(dòng),。

3,、各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些常規(guī)活動(dòng),,組織不夠嚴(yán)密,疏忽很多細(xì)節(jié)問題,,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,。

面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),學(xué)生會(huì)如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用,,為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,在以后的工作實(shí)踐中,,我們將會(huì)不斷的努力與探索,,揚(yáng)長避短,,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),,逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,,無悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章,。

學(xué)生會(huì)工作年度總結(jié)最新內(nèi)容篇二

白駒過隙,時(shí)間過的真的是很快,轉(zhuǎn)眼之間我就已經(jīng)在學(xué)生會(huì)工作了半年的時(shí)間了。放眼望去,,快樂時(shí)光應(yīng)該是我在加入學(xué)生會(huì)后的一次次工作,,也使能力得到最多提升,。

剛剛進(jìn)入大學(xué),也剛剛接觸學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)集體,,有很多事情都處于一種朦朧階段,再加上自己沒有電腦,,本學(xué)期的工作做的也不是很好,也曾讓我覺得我會(huì)被考核出局,。然而在此,,我真的是在各個(gè)方面能力都得到了很多的歷練,,在表格制作,、資料整理、ppt制作……工作完成等方面都有了很大的提升,,以下是我對這學(xué)期自己個(gè)人工作的一個(gè)總結(jié)。

由于最開始我們部門只有我一個(gè)人學(xué)過計(jì)算機(jī)的三種辦公軟件,我的第一個(gè)任務(wù)就是教本部門其他干事使用三種辦公軟件,。在此任務(wù)下發(fā)到現(xiàn)在我也不知道我是否可以說我完成任務(wù),但是對情況的事實(shí)而言我沒有完成,,因?yàn)槲覀儾块T除了我只有一個(gè)人全部學(xué)會(huì),,其他人只會(huì)word和excel 但是我都教了,,人總是來不齊,也許是因?yàn)槭褂脀ord和excel比較多吧……

由于在高中轉(zhuǎn)讀中職學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)專業(yè)吧,,許多工作我都可以做的很熟練了??赡苁怯捎趥€(gè)人對于表格的制作方法和excel用的比較熟練,所以這個(gè)學(xué)期,,我的工作多是在表格的制作方面,。

1,、學(xué)生會(huì)通訊錄的調(diào)查、制作、修訂表格

在這份工作中我們主要負(fù)責(zé)的是:通訊錄收集,、整理和通訊錄的編排核對,。這份工作是目前工作以來對我們的耐心最大的考驗(yàn),,我們仔細(xì)地核對每個(gè)人的姓名、班級,、部門、號碼等是否正確,,同時(shí)也會(huì)害怕會(huì)因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心而導(dǎo)致錯(cuò)誤的出現(xiàn)。但是憑借我們部門的剛強(qiáng)毅力,,近70號人的姓名,、班級,、職務(wù),、號碼等都我們都認(rèn)認(rèn)真真地檢查,。為了避免犯錯(cuò),我們首先把通訊錄中的人員都和原表中的資料進(jìn)行了一次又一次的核對,,在確認(rèn)無誤的情況下,我們再試打印一份樣本,,多次檢查看到最后眼睛都花了??墒菫榱吮苊庖蛞粋€(gè)小小的不小心,而使秘書處的工作能力受到他人的否定,,通訊錄的最終版本我們是檢查了多遍才上交的,。從這次的工作后,,使我真的是深深地感受到了秘書處手上所擔(dān)當(dāng)?shù)膿?dān)子有多大,更加能促使我們在以后的.工作中都必須小心仔細(xì),。

2、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部晚自習(xí)考勤表

這份工作我們負(fù)責(zé)的是:把學(xué)習(xí)部交給我們的查寢表制作出來,,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)部給的草表有漏洞,我們集體商議后對其進(jìn)行私自的修改,,反復(fù)打印出來三份才得到學(xué)習(xí)部的認(rèn)可,,在學(xué)習(xí)部后來的使用中提出的意見,,我們又針對這些寶貴的意見進(jìn)行修改最終得到確定并正常投入使用,。

在此時(shí)我們秘書處的表格制作能力得到大大提升,除此之外我們還制作了社團(tuán)招新表,、體育部籃球賽評分表、學(xué)習(xí)不辯論賽評分表。

以上這些是我們這學(xué)期關(guān)于學(xué)生會(huì)內(nèi)部表格制作方面的主要工作,,這對我對excel軟件的運(yùn)用得到了很大的提升,,使工作完成的也更加順利,。

3、四次活動(dòng)資料排版

本學(xué)期我們負(fù)責(zé)的排版有

1,、文藝晚會(huì)規(guī)則、評分表,、評分準(zhǔn)則、邀請函,、獎(jiǎng)票、獎(jiǎng)狀的排版

2,、籃球賽流程,、評分細(xì)則排版

3,、辯論賽流程、規(guī)則,、評分細(xì)則及邀請函的排版

4、寢室文化攝影展評分細(xì)則排版

對于這些排版我們也犯下一個(gè)看是很小,,然而卻是至關(guān)重要的錯(cuò)誤,那就是錯(cuò)字,、用詞和紙張大小排版的出錯(cuò),,在文藝晚會(huì)的邀請函中我們的用詞出現(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤、辯論賽的流程表出現(xiàn)錯(cuò)字的錯(cuò)誤以及學(xué)生會(huì)主席部長的聘書和文藝晚會(huì)獎(jiǎng)狀的排版錯(cuò)誤,。

聘書和獎(jiǎng)狀都是不規(guī)則的尺寸,,在電腦上沒有這些尺寸紙張,,我們排版好幾次在白紙上試印都無法使用,在后來的無奈之時(shí),我突然想到量出尺寸,,在進(jìn)行排版,最終完成任務(wù),。由于聘書需要全打印,我們校區(qū)條件不足只好把文檔交由學(xué)長們處理,。

4,、ppt的制作

學(xué)習(xí)部組織的辯論賽需要一個(gè)ppt,,由于我們秘書處只有我一人會(huì)使用,我排版了好幾次都不滿意,,在此我想到一個(gè)還不是學(xué)生會(huì)成員的一位同學(xué),在我們兩個(gè)學(xué)過ppt的高手(僅在學(xué)生會(huì)中的高手)的半天努力下終于完成了這個(gè)ppt由此我也想到,,我們學(xué)生會(huì)的力量也是有限的,有時(shí)確實(shí)還是需要外界的幫助,。在此之后我們秘書處的其他同學(xué)也學(xué)到了ppt的基本使用。

我們對學(xué)習(xí)部的晚自習(xí)查勤進(jìn)行了跟蹤監(jiān)督,,以及調(diào)查學(xué)生會(huì)干事晚自習(xí)出勤情況,,還有各個(gè)活動(dòng)時(shí)對執(zhí)勤部門進(jìn)行監(jiān)督,。比如籃球賽和辯論賽秘書處每天到一個(gè)或兩個(gè)人平時(shí)工作情況.

1例會(huì)學(xué)的簽到工作。

2活動(dòng)的表格制作和word排版ppt制作,。

3活動(dòng)獎(jiǎng)狀的排版與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的記錄

4收集各部的活動(dòng)策劃

學(xué)生會(huì)工作年度總結(jié)最新內(nèi)容篇三

這學(xué)期我校通過上團(tuán)課、開展主題征文等形式,,以團(tuán)干部和青年學(xué)生為重點(diǎn)對象,有重點(diǎn),、分層次開展團(tuán)知識的培訓(xùn)、講座,,牢固樹立堅(jiān)定的理想信念,。這學(xué)期組織發(fā)展新團(tuán)員工作中,團(tuán)支部針對學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況,,主動(dòng)和高年級班主任聯(lián)系作好入團(tuán)宣傳工作。同時(shí),,廣泛征求班主任及授課教師意見,,對入團(tuán)積極分子進(jìn)行考察,,并準(zhǔn)備于下學(xué)期發(fā)展一批新團(tuán)員。

組織“青年志愿者”服務(wù)隊(duì),,清理校門,校園死角,。春節(jié)前期團(tuán)支部、少先大隊(duì)協(xié)同各班作好貧困生助學(xué)款的發(fā)放工作,。

為此,,團(tuán)支部特意請來蜀麓派出所干警江永昶來給全校學(xué)生做法制報(bào)告,,學(xué)校還聘請他為我校的法“制副校長”。在校內(nèi)向廣大師生宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》,,同時(shí)走出校園向社會(huì)各界呼吁維護(hù)未成年人的權(quán)益。與此同時(shí),,團(tuán)支部積極與各組織、單位密切配合,,開展了諸多維護(hù)青少年權(quán)益的活動(dòng)。

十二月初,,在校體育組老師的配合下,,團(tuán)支部組織召開了“合肥市興園學(xué)校首屆學(xué)生‘三對三’籃球?qū)官悺?,取得了圓滿成功,。十二月底,,在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委配合音體美組舉行了元旦美術(shù)展,、全校慶元旦合唱比賽,師生踴躍參加了活動(dòng),。美術(shù)展中讓我們看到了很多平時(shí)不為人知的一面,許多學(xué)生特別是那些平時(shí)在教室里默默無聞,,甚至是那些在別人眼中調(diào)皮的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,有的學(xué)生畫的畫很好,。舉行這類活動(dòng)讓他們發(fā)揮自己的長處,看到自己的閃光點(diǎn),,增強(qiáng)信心。在合唱比賽中我們看到了在班主任的教導(dǎo)下各班級集體的凝聚力,。

校文藝團(tuán)從日常工作做起,劃分各班級環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū),、組建學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,、制定衛(wèi)生檢查制度和評分標(biāo)準(zhǔn),。通過定期和不定期對全校衛(wèi)生及各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的檢查和監(jiān)督,學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了很大的'改觀,。我們想,通過全校上下的一致努力,,我們在這方面的工作一定會(huì)越做越好。

本學(xué)期我們校文藝團(tuán)先后組織了對校升旗手的培訓(xùn),,對團(tuán)干的培訓(xùn),對校廣播站播音員的培訓(xùn)以及對入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)等,。所有的這些都是圍繞學(xué)校工作和團(tuán)隊(duì)工作而開展的,。今后我們還將一如既往的做好這方面的工作,。

團(tuán)隊(duì)工作是學(xué)校工作中不可分割的一部分,,校領(lǐng)導(dǎo)對這項(xiàng)工作一直很重視,,團(tuán)支部全體老師認(rèn)真完成工作,對今后的工作信心也很足,,我們一定會(huì)取得更好的成績。

學(xué)生會(huì)工作年度總結(jié)最新內(nèi)容篇四

白駒過隙,時(shí)間過的真的是很快,轉(zhuǎn)眼之間我就已經(jīng)在學(xué)生會(huì)工作了一年的時(shí)間了,。放眼望去,這一學(xué)年應(yīng)該是我在加入學(xué)生會(huì)后工作最帶勁,,也是能力得到最多提升的一學(xué)年,。

上半個(gè)學(xué)期,,剛剛進(jìn)入大學(xué),也剛剛接觸學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)集體,,有很多事情都處于一種朦朧階段,再加上自己沒有電腦,、照相機(jī),上個(gè)學(xué)期的工作做的很不好,,也曾讓我覺得我會(huì)被考核出局,。而這個(gè)學(xué)期,,我真的是在各個(gè)方面能力都得到了很多的歷練,在新聞稿,、表格制作、資料整理,、工作完成等方面都有了很大的提升,,以下是我對這一學(xué)年自己個(gè)人工作的一個(gè)總結(jié),。

通過大一上學(xué)期在秘書處的一段時(shí)間的工作,許多工作我都可以做的很熟練了,??赡苁怯捎趥€(gè)人對于表格的制作方法和excel用的比較熟練,,所以這個(gè)學(xué)期,,我大部分的工作都是在表格的制作方面。

1. 院學(xué)生會(huì)各部門周一例會(huì)簽到表:新的學(xué)年開始了,,學(xué)生會(huì)有許多東西都發(fā)生了一定的變化,包括人員的變動(dòng),、人員職務(wù)的變動(dòng)等,所以需要重新做周一例會(huì)的簽到表,。上個(gè)學(xué)期以來,,我一直是負(fù)責(zé)的學(xué)宣部的簽到工作,,所以學(xué)宣部的簽到表就是由我做的。上個(gè)學(xué)期也有做過部門簽到表,,不過那個(gè)時(shí)候做的表根本就是用不了的,總結(jié)上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,這次做簽到表我就順手多了,而且結(jié)果也是做的不錯(cuò)的,。在提前完成工作后,,我又單獨(dú)接受了來自學(xué)姐的工作要求,,需要我把所有部門的簽到表進(jìn)行一個(gè)格式統(tǒng)一。這是對我的一個(gè)極大地信任,,我希望自己可以做好它。

2. 院學(xué)生會(huì)通訊錄的修訂:在這份工作中我主要負(fù)責(zé)的是學(xué)宣部的.通訊錄收集整理和全院通訊錄的編排核對,。這份工作是目前工作以來對我的耐心的最大地考驗(yàn),學(xué)宣一個(gè)部門的通訊整理工作可以說還是相當(dāng)容易的,,我仔細(xì)地核對每個(gè)人的姓名,、部門、職務(wù),、號碼等是否正確,害怕因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)粗心而做錯(cuò)了,。但是對于全院通訊錄的編排核對工作就真的是對我的一種毅力考驗(yàn)了,,全院近200號人的姓名,、系部、職務(wù),、號碼等都需要我認(rèn)認(rèn)真真地檢查。為了避免犯錯(cuò),,我首先把通訊錄中的人員都和原表中的資料進(jìn)行了一次審核,在確認(rèn)無誤的情況下,,我再拿一張紙比對著一個(gè)一個(gè)地檢查,,看到最后眼睛都花了,。可是為了避免因我一個(gè)人的不小心,,而使秘書處的工作能力受到他人的否定,通訊錄的最終版本我是檢查了三遍才上交的,。通過這次的工作,我真的是深深地感受到了秘書處手上所擔(dān)當(dāng)?shù)膿?dān)子有多大,,更加促使我在以后的工作中都必須小心仔細(xì),。

3. 院學(xué)生會(huì)值班考勤表和院學(xué)生會(huì)換屆總結(jié)大會(huì)簽到表,。

以上這些是我這學(xué)期關(guān)于院學(xué)生會(huì)內(nèi)部表格制作方面的主要工作,這對我對excel軟件的運(yùn)用得到了很大的提升,,使工作完成的更加順利。

本學(xué)年,在我院一共開展了兩次比較大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽:第二屆“益體網(wǎng)”之20xx湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)大賽和第二屆湖北美術(shù)學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)”大賽,。在這兩次比賽工作中,我主要的工作是前期的評分表格制作,,以及大賽現(xiàn)場統(tǒng)分人員,。

在“益體網(wǎng)”的比賽中我是第一次擔(dān)任統(tǒng)分組人員,,這是一個(gè)需要非常細(xì)心地工作,,因?yàn)榭赡苣愕囊粋€(gè)不小心,,比賽人員的名次、成績都可能發(fā)生改變,。在計(jì)算平均分的時(shí)候,,有幾次我都不小心把最低分給劃錯(cuò)了,,幸好發(fā)現(xiàn)的及時(shí),不然我真的不敢想象我會(huì)犯下多嚴(yán)重地錯(cuò)誤,。通過這次的經(jīng)驗(yàn),在“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”大賽的統(tǒng)分工作中,,我一直很謹(jǐn)慎地計(jì)算每一個(gè)數(shù)字,,而這一次我真的吸收了上次的教訓(xùn),,沒有犯下很大的錯(cuò)誤。

在羽毛球賽的這一個(gè)星期是工作量相對比較大的一個(gè)星期,,整個(gè)星期的下午都是在體育館中度過的,一天負(fù)責(zé)拍照,,另一天就是負(fù)責(zé)寫新聞稿,每天在體育館呆到很晚后,,回到寢室還要接著忙碌,。這一個(gè)星期在現(xiàn)在想來還真的是很累啊,,每天的神經(jīng)都處在高度緊張狀態(tài)下。

上個(gè)學(xué)期,,在拍照這方面接觸的還是比較多的,而這一次的羽毛球賽卻讓我得到了一個(gè)很好的寫新聞稿的訓(xùn)練,,上學(xué)期寫的稿子都無法發(fā)表,而在這次的工作中,,我的新聞稿寫作能力得到了很大的飛躍,,這也是我在這次工作中得到的最大地收獲,。

關(guān)于校園手冊的制定,前前后后先后進(jìn)行了近一個(gè)月,,從最初的編排內(nèi)容商定、文字資料收集以及各種所需照片的收集,,到最后的封面設(shè)計(jì),、文字編排,、照片排版,這些都是我和小組成員之間的共同努力,。

其實(shí)在做這一份工作之前,我并不知道自己的能力到底有多大,,我是否有那種領(lǐng)導(dǎo)能力,可是我自己認(rèn)為,,在校園手冊的制作上我們小組真的付出了很多,,大家一起討論,,提出自己不同的想法,到如今,,手冊基本上已成型,自己認(rèn)為做的還是不錯(cuò)的,大家都很細(xì)心,,能夠想到的方面我們都做了進(jìn)去,我想它會(huì)成為我們學(xué)校一個(gè)很好的宣傳手冊,。

在這一項(xiàng)工作中,,我付出的時(shí)間是最多的,,手冊前前后后修改了很多次,添加了很多的內(nèi)容,。由于這個(gè)工作是我負(fù)責(zé)的,所以大家分工做好的東西都是需要我來整理編排的,,在這次工作中,,我感受到了身為一個(gè)負(fù)責(zé)人身上所肩擔(dān)的責(zé)任,,讓我的工作能力得到的提升,,也迅速的成熟了起來。

1. 周一例會(huì)學(xué)宣部的簽到工作,。

2. 大合唱、團(tuán)日活動(dòng)的表格制作,。

3. 五四表彰大會(huì):前期――打印獎(jiǎng)狀,,活動(dòng)當(dāng)天――分發(fā)獎(jiǎng)狀,。

4. 生活部學(xué)期末考核會(huì)議記錄。

以上則是這一學(xué)年以來我所做的主要的工作情況,,其中有做的好的,但是更多的是做的不足的地方,,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在以后的工作中更加積極認(rèn)真,,爭取可以不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

20xx年6月21日

學(xué)生會(huì)工作年度總結(jié)最新內(nèi)容篇五

小學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)是基礎(chǔ)教育課程改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,是義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系的重要組成部分,是全面反映學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。我校在接到上級關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)測評方案之后,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,,以為學(xué)生發(fā)展為原則進(jìn)行學(xué)習(xí),,深刻體會(huì),最后依據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況形成自己學(xué)校的方案并進(jìn)行認(rèn)真評價(jià)?,F(xiàn)作如下回報(bào):

綜合素質(zhì)評價(jià)是以激勵(lì)為主導(dǎo)、以評價(jià)為方向,,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的,,充分體現(xiàn)對學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)全面評價(jià)學(xué)生有效手段,。對此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視評價(jià)工作,專門成立了以校長為核心的測評領(lǐng)導(dǎo)小組具體如下:

組長:

副組長:

組員:

在接到綜合素質(zhì)評價(jià)通知后,,以校長親自掛帥的測評領(lǐng)導(dǎo)小組立即行動(dòng)起來,對評價(jià)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,,為了能讓此次評價(jià)做到公正、公平,、真實(shí),、客觀,,讓每位教師了解評價(jià)的意義,我校召開了全校教師大會(huì)進(jìn)行宣傳和部署,。經(jīng)過學(xué)習(xí),全校教師對評價(jià)工作有了深刻地認(rèn)識,,并達(dá)成一致共識,,即評價(jià)公正、公平,、客觀、真實(shí),。一定要以對學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的'態(tài)度認(rèn)真完成好評價(jià),,以此有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。而且我們也發(fā)現(xiàn),通過宣傳教育,,教師們很關(guān)心、關(guān)注測評工作,,全員參與到測評工作當(dāng)中,并做到認(rèn)真,、準(zhǔn)確,、公正,、公平。

在進(jìn)行學(xué)習(xí),、部署之后,,我們對教育局的文件進(jìn)行分析和細(xì)化,,對具體評價(jià)提出這樣的要求:

1,、學(xué)生自評(提供個(gè)人實(shí)證材料)、

要求:

(1)教師不斷引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)評價(jià)細(xì)則,,使學(xué)生接受其中的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),理解評價(jià)內(nèi)容,,并能按期要求操作。

(2)學(xué)習(xí)評價(jià)細(xì)則,,并能對照細(xì)則進(jìn)行自檢,。

(3)4月―5月由班主任組織全班同對照評價(jià)細(xì)則在校集中完成自我評價(jià)。

2,、學(xué)生互評,、

要求:

(1)集中學(xué)習(xí)學(xué)校互評評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,做到每個(gè)同學(xué)全面理解評價(jià)內(nèi)容。

(2)同學(xué)之間能夠運(yùn)用互評細(xì)則相互監(jiān)督,、互相提示,,達(dá)到共同依據(jù)評價(jià)細(xì)則規(guī)范自己,。

(3)班主任教師統(tǒng)一組織學(xué)生以小組(前后桌四個(gè)人)為單位在校內(nèi)集中進(jìn)行互相評價(jià)。

3,、家長評價(jià)、

(1)學(xué)生一年入學(xué)時(shí)召開家長會(huì)及時(shí)將學(xué)生的各項(xiàng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)介紹給家長,,并向家長宣傳好評價(jià)的意義,,讓家長隨時(shí)用評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo),、教育孩子。

(2)利用每次家長會(huì)學(xué)習(xí)評級標(biāo)準(zhǔn),。

4、小組評價(jià)

(1)讓全校教師對小學(xué)生綜合評價(jià)有明確認(rèn)識,,并能將評價(jià)理念滲透到平是教育,、教學(xué)中,。

(2)不斷地用評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)教育學(xué)生,并能用評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生,、規(guī)范學(xué)生,。

5,、學(xué)校總評

(1)學(xué)校評審委員會(huì)在新生入學(xué)后就要及時(shí)宣傳綜合評價(jià)工作的意義及學(xué)校評價(jià)細(xì)則,,讓學(xué)生、教師,、家長了解評價(jià)內(nèi)容,,并將評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作為規(guī)范學(xué)生,,教育學(xué)生的指導(dǎo)性綱領(lǐng)。

(2)用評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)跟蹤,、教育每位學(xué)生,并及時(shí)引導(dǎo),、教育學(xué)生,。

(3)評價(jià)委員會(huì)依據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)將對每個(gè)學(xué)生做好最后的總評工作,,及時(shí)、公正,、公平的寓意每個(gè)學(xué)生一個(gè)準(zhǔn)確地評價(jià),為學(xué)生升學(xué)奠定基礎(chǔ),。

評價(jià)工作在測評領(lǐng)導(dǎo)小組,、學(xué)生自己,、學(xué)生家長、教師們的共同努力下接近尾聲,。通過這段時(shí)間的評價(jià),,我們感到評價(jià)并不復(fù)雜,但它關(guān)乎與學(xué)生身心發(fā)展,,是對每個(gè)孩子的公正定位,。但在工作中,我們也存在許多值得思考的問題,。如:

1、我們學(xué)校規(guī)模大,,學(xué)生多,每年的學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作量大,、任務(wù)重,,如何在保證不影響其他工作正常開展的前提下圓滿完成素質(zhì)測評工作,,將素質(zhì)測評工作融合到學(xué)校的日常教育、教學(xué)工作中,,還有待我們進(jìn)一步研討與落實(shí)。

2,、盡管我們在工作中已經(jīng)做了大量的宣傳,,但還是有部分家長和學(xué)生不理解,,認(rèn)為是加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),如何在工作中消除這種觀念也有待我們思考,。

3、在測評工作中,,我們也確實(shí)遇到部分學(xué)生,文化課成績相當(dāng)優(yōu)秀,,但在測評項(xiàng)目上相對落后,,如何在今后的工作中減少這種現(xiàn)象的存在,,讓這部分學(xué)生能得到全面發(fā)展,也是我們?nèi)蘸笏伎寂c落實(shí)的一個(gè)重要方面,。

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