為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量,、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細則,,步驟等,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇一
六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,,通過開展慶祝“六一”活動,,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,。開展以豐富多彩的活動,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
活動主題:
“紅領(lǐng)巾心向黨,,祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容:
本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立90周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,、“看今昔巨變,,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鳛I海人”書法楹聯(lián)展示,、“祖國發(fā)展我成長,,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”繪畫比賽等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
(一)活動主題:“贊濱海新區(qū)新變化,,勇于擔(dān)當(dāng)爭做文明x人”
第一階段:20xx年3月初為宣傳發(fā)動階段,,動員全校師生廣泛搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等,,精心組織,,充分利用板報,校園廣播,、櫥窗,、班隊會、外出參觀,、請?zhí)凉恋睦细刹縼硇5茸寣W(xué)生了解家鄉(xiāng)的變遷,、了解濱海新區(qū)的變化,、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役,,從而激發(fā)其愛家鄉(xiāng)的情懷。
第二階段:20xx年3月中下旬開展主題征聯(lián),、征文,、繪畫比賽活動,讓廣大師生受到家鄉(xiāng)的變化的同時,,用文字,、畫筆記錄下他們的激動之情。
第三階段:20xx年4月開展全校教師,、學(xué)生,、家長的楹聯(lián)書法比賽以及《我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)》的班級合唱比賽,。
第四階段:20xx年5月,,開展“重溫家鄉(xiāng)勞動生活”的社會實踐活動。并籌備總結(jié)評估階段,。
第五階段:20xx年6月將在塘沽博物館進行“贊濱海新區(qū)新變化,,勇于擔(dān)當(dāng)爭做文明濱海人――愛家鄉(xiāng)系列活動”匯報展。
(二)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關(guān)于濱海新區(qū)“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,,要求以“班班有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律,。趁慶祝六一節(jié)之際,,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。
1,、大隊部確定學(xué)校普及演唱的`歌曲一首:《少年先鋒隊對歌》(全體隊員參與),。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位,,參加校級比賽的兩首歌曲,,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲,。(全體隊員)
3,、1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,,統(tǒng)一動作,,規(guī)定歌曲《少年先鋒隊對歌》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負責(zé),,音樂老師協(xié)助)
4,、利用午休、音樂課,、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲,。
5、5月中旬,,大隊部將組織評比,。地點:報告廳
評委老師:(請評委準(zhǔn)時到場)
6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,,獲一等獎的中隊在六一活動進行展示,。
(三)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”繪畫比賽活動
1,、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等,。
b繪畫作品包含:中國畫,、水彩畫、版畫,、素描,、兒童畫等,。(報告廳或展牌展示)
(四)我入隊我光榮,一年級入隊活動(5月中旬之前),。
(五)“紅領(lǐng)巾心向黨,,祖國發(fā)展我成長”慶六一活動
活動時間:
6月1日上午8:00-11:00
活動議程:
1、學(xué)生獻詞
2,、領(lǐng)導(dǎo)講話(校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo))
3,、表彰(由校領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)頒獎)
4、六年級師生代表為學(xué)校獻禮物
5,、節(jié)目展示
①五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目(獲一等獎的中隊)3個,;
②代表學(xué)校參加班級和校隊合唱比賽的節(jié)目及舞蹈;3個
③邀請京劇票友參加展示,;3個
④五年級傳統(tǒng)文化節(jié)目,;1個
⑤教師節(jié)目展示(紅歌大合唱);
班級參賽歌曲:
必唱:《少年先鋒隊對歌》
選唱:《責(zé)任教育之歌》,、《校歌》,、《歌聲與微笑》、《紅星歌》,、
《快樂的節(jié)日》,、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》,、《小鳥小鳥》,。
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇二
:歡快的六一
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,提高學(xué)生的全面素質(zhì),,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。
:布置教室、排練節(jié)目,、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人,、寫串聯(lián)詞,。
1、主持人講話導(dǎo)入:
男:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的時光,,
女:聽,悠揚的`鑼鼓聲,,蕩起一片歡樂的海洋,。
男:六月,,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
男:六月,,是童年的太陽;
女:六月,,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié),,“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始,。
2、節(jié)目表演:
(1)小合唱
(2)朗誦詩文
(3)溜溜球比賽
(4)唱歌表演
(5)古箏表演
(6)陀螺比賽
3,、游戲活動
(1)木頭人
(2)擊鼓傳花
(3)畫臉
4,、活動總結(jié)
(1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,,肩負著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),,加倍努力,全面發(fā)展,,成長為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男:在六月里讓我們手拉手,,肩并肩,,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
男:擁抱六月吧,,隊員們,,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
女:放飛六月吧,伙伴們,,去實踐人生最輝煌的瞬間,。
合:三(2)班六一活動到此結(jié)束。
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇三
為了活躍學(xué)校的氛圍,,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂,、精彩,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。德育處特制定本次游園活動。通過活動,,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
6月x日
8:00學(xué)生打掃衛(wèi)生,,班主任組織學(xué)生進行游園前的安全,,紀(jì)律教育。8:10――8:30學(xué)生入隊
8:30――8:45六年級學(xué)生的告別“兒童節(jié)”活動,。
8:45------9:00游園活動各項目活動負責(zé)人到達指定位置,,整理好游園所用道具等。
9:00――11:00游園活動
11:00-------11:20活動收尾
11:20-------11:30班主任組織學(xué)生回班,,并強調(diào)下午放假的安全等事項,。
正常情況:在操場進行
如遇不適合進行室外活動的天氣,教學(xué)樓一二樓x個班級作為備用活動場地,。
游戲以班級為單位進行,,每二十分鐘活動一個游戲項目.
一年級活動順序為活動1--2--3--4--5--6
二年級活動順序為活動2--3--4--5--6--1
三年級活動順序為活動3--4--5--6--1--2
四年級活動順序為活動4--5--6--1--2--3
五年級活動順序為活動5--6--1--2--3--4
六年級活動順序為活動6--1--2--3--4--5
1、活動總指導(dǎo):xx
副總指揮:xx
2,、現(xiàn)場糾察,、秩序維護:
總負責(zé)xx成員:xx,xx
設(shè):醫(yī)療點負責(zé)人xx
3,、獎品發(fā)放:統(tǒng)計完成績后每個班級按照1:2:3的比例發(fā)放獎品,。
(此項工作量比較大,需要幾個高年級學(xué)生協(xié)助完成,。)
4,、廣播控制:學(xué)生廣播員
5、現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx,,xx
6,、場地布置、檢查:xx,,xx
7,、橫幅制作,活動“游戲參加券”制作,、分發(fā):xx
8,、活動錄像:xx
9、照片拍攝:xx
1,、活動開始前,每位同學(xué)將獲得“游戲參加券”一張,,以此為憑參加活動;班主任提前領(lǐng)取后講解用法,,活動開始前十分鐘發(fā)放給學(xué)生即可
2,、每個游戲場點的都設(shè)立競技性、技巧性,、智力性游戲,,同學(xué)只有在該場地創(chuàng)關(guān)成功,才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動成績,。
3,、在游園活動中,有幾個活動是自選活動,,哪個年級輪到活動1,,哪個年級可以同時進行自選活動的參與。
4,、德育處將根據(jù)班級人數(shù),,提供相應(yīng)份數(shù)的,價值不等的'獎品,。班主任在活動結(jié)束后,,到xx主任處領(lǐng)取。各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎品,,每班等級一二三類發(fā)放獎品,。獎品分發(fā)按照1:2:3的比例發(fā)放。
慶“六一”游園活動的項目及游戲規(guī)則
1,、巧手夾珠
負責(zé)老師:xx,,xx
地點:xx
活動1規(guī)則:在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠,。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠,。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎,。
2,、比比誰的眼力好
負責(zé)老師:xx,xx
地點:xx
活動2規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,,若干個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,,瞄準(zhǔn)瓶口,,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,,便是優(yōu)勝者,。
3、比比誰的運氣好
負責(zé)老師:xx,,xx
地點:xx
活動3規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好十五顆顏色不一樣的珠子,,其中紅色的有七顆,。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,,每次只抓三個珠子(抓多不算),,若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,,沒有中獎,。
4、吹乒乓球
負責(zé)老師:xx,,xx
地點:xx
活動4規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好八個等高的杯子,。每個杯子都要裝滿水,豎排,。每四個杯子排成一排,。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,,一個一個地吹,,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,,則不能得獎,。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人,。
5,、掌上明珠
負責(zé)老師:xx,xx
地點:xx
活動5規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,,沿著桌子走。走至終點,,球未丟就得獎,。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈,。
6,、齊心協(xié)力(親子項目)
負責(zé)老師:xx,xx
地點:xx
活動6規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個籃球,,兩根一米長的木棍,。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,,兩人必須始終面向前方,,夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過,。
7,、推鐵環(huán)
負責(zé)老師:xx,,xx
地點:xx
活動7規(guī)則:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張,。器材:實心球2個,、礦泉水瓶5個。
8,、彈球
負責(zé)老師:xx,,xx
地點:xx
活動8規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,,成品字形,。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者,。參賽者將手中得球
1,、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑,,禁止擁擠,,禁止推攘,靠右行走,。
2,、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動,。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序,。
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想:
“六,、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,,也是少年兒童每年最盼望的'節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來臨之際,,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂,、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié),進一步深化“親身體驗教育”,、“社會實踐教育”,,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責(zé)任教育”,,本著“走出去,、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃,,決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀,、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動,。具體安排如下:
一,、活動時間:xxxx年6月1日
二、活動范圍:xx少先隊員及老師,。
三,、活動主題:“我體驗、我實踐,、我快樂,,我自豪”
四、活動地點:待定,。(xxxx市以內(nèi))
五,、活動組織機構(gòu):
組委會主席:張xxxx
組委會執(zhí)行委員:楊xxxx
組委會委員:楊xxxx
總籌劃:楊xxxx
六、活動內(nèi)容及程序:
(1)到活動地點先進行:“xx年級入隊,,七年級退隊儀式”,。
(2)然后進行:參觀及游藝活動。
七,、“xx年級入隊,,xx年級退隊儀式”程序:
1、宣布“xx年級入隊,,xx年級退隊儀式”現(xiàn)在開始,。
2、由少先隊員獻辭,。
3,、由大隊輔導(dǎo)員致賀詞.
4、宣布新少先隊員名單,。
5,、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。
6,、大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓,。
7、老少先隊員代表講話,。
8,、新少先隊員代表講話。
9,、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗,。
10,、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
11,、宣布“xx年級入隊,,xx年級退隊儀式”到此結(jié)束。
12,、由大隊輔導(dǎo)員對參觀,、實踐活動提出要求。
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇五
豐富我校校園文化生活,,推進陽光體育運動,,增強學(xué)生身體素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,,提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作的意識和抗擊挫折的能力,增進親子之間的情感交流,,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,,促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍,。
與陽光體育結(jié)伴同行
20xx年6月1日上午8:45至9:30
xx中心小學(xué)操場
1:請各位參加活動的家長務(wù)必在當(dāng)天早上8點30分前到達活動地點。
2:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,,帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,,不玩危險游戲,。
3:活動其間請各家長看管好自己的財物。
4:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會有關(guān)負責(zé)人員,。
5:各年段負責(zé)人及協(xié)助人員于6月1日上午7:50準(zhǔn)時到體育室領(lǐng)取器材,,并布置好場地,活動結(jié)束后,,各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室,。
6、8:30全校集合排成廣播操隊伍,,參加比賽的'隊員一組,,啦啦隊一組,家長馬上到各班隊伍中排好,,各年段再組織學(xué)生到比賽場地,。
一年級:障礙跑接力賽
主要負責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx、xxx,、xxx
游戲方法:發(fā)令后,,各隊第一組隊員們迅速向前跑出,到第一個障礙(呼啦圈)家長迅速把呼啦較立起來讓孩子鉆過去,依次完成五個障礙,,再跑過獨木橋,,到獨木橋尾未端家長背起孩子繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊員擊掌,第二組隊員跑出,,依次類推,,先完成為勝。
場地:西面“我們的故事”廣場
器材準(zhǔn)備:呼啦圈15個 體操凳3張 標(biāo)志筒3個 口哨一個
二年級:手推車及背人接力
主要負責(zé)人:楊瓊蘭 協(xié)助人員:蔣曉燕 莊婷婷
游戲方法:教師發(fā)令后,,第一組隊員孩子手撐地成俯撐狀,,家長抬起孩子的雙腳踝,孩子用雙手走路,,家長推著孩子向前走10米,,到達體操墊未端家長背起孩子向前跑并繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊員擊掌,第二組隊員跑出,,依次類推,,先完成為勝。
場地:學(xué)?;@球場靠教學(xué)樓
器材:體操墊24塊 口哨一個
三年級:踏石過河
主要負責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx,、xxx、xxx
組織隊形:教師發(fā)令后,,各隊第一組隊員中家長拿著三場紙板作為過河的“墊腳石”向前排,,孩子依次跳過“墊腳石”, 家長等孩子跳過后迅速將跳過的紙板向前擺放,,讓孩子順利通過小河,,過河后,家長牽著孩子的手向前跑到跳繩區(qū),,家長拿起繩子進行雙人跳繩三下,,再返回至小河邊,角色對換,,孩子給家長鋪石過河(方法相同),,完成后與第二組隊員拍手,第二組再出發(fā),,依次類推,,先完成為勝。
游戲規(guī)則:進入“河”中后,,腳只能踩在紙板上,,不能接觸地面,如果接觸地面,,就要往后退一塊,。
器材:紙板12塊
四年級:齊心協(xié)力
主要負責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx、xxx,、xxx
游戲方法:教師發(fā)令后,,各隊的第一組隊員裝上雙人板鞋(孩子在前,,家長在后)迅速向前走10米,脫下板鞋后,孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米,然后,,抱起球一起繞過標(biāo)志筒返回將球放至桶中,再穿上板鞋(家長在前,,孩子在后)走至起點將板鞋交給第二組隊員,,依次類推,先完成為勝,。
場地:芒果樹下塑膠跑道
器材:板鞋3雙 桶3個 球3個 標(biāo)志筒3個
五年級:翻山越嶺
主要負責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx,、xxx、xxx
游戲方法:孩子在前,,家長在后,,依次往后排成一條長龍,第一組隊員先拿著跳繩(家長和孩子各拿繩子的一端于隊伍前面)做好準(zhǔn)備,,教師發(fā)令后,第一組隊員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊伍后面跑,,其他隊員看到繩子迅速跳過,,并向后轉(zhuǎn)身,到最后一隊跳完,,隊員們迅速蹲下,,第一組隊員返回時手持繩子于上方從其他隊員的頭上經(jīng)過,繩子經(jīng)過后,,隊員們要馬上轉(zhuǎn)身等候下一組的經(jīng)過,,第一組跑到起點后將跳繩交給第二組隊員,第一組隊員跑至隊伍的最后面,,依次類推,,先完成為勝。
場地:籃球場
器材:跳繩4條
六年級:夾球接力賽
主要負責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx,、xxx,、xxx
游戲方法:教師發(fā)令后,各隊第一組隊員親子背對背夾球向前走,,依次越過障礙后返回,,到達起點后將球交給第二組,依次類推,,先完成為勝,。
場地:百米跑道
器材:籃球3個 標(biāo)志筒6個 皮筋6條
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇六
六一兒童節(jié):一,、目的:
為了慶祝六一兒童節(jié),豐富校園生活,,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感,,展示新一代的學(xué)生精神面貌,學(xué)校特舉行慶?;顒?,為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺。
二,、活動內(nèi)容分為二類:
1,、 集體比賽(設(shè)拔河比賽)
2、 個人比賽(設(shè)有蒙面擊球,、乒乓球跳水,、捉特務(wù)、釣魚,、猜謎語,、吹蠟燭、跳繩等)
三,、活動時間
5月30日
四,、工作安排:
1、集體活動:拔河比賽,,由
2,、蒙面擊球:
3、乒乓球跳水:
4,、捉特務(wù):
5,、釣魚:
6、猜謎語:
7,、吹蠟燭:
8跳繩:
9,、拼音:
五、其它工作安排:
1,、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品,。
2、在活動時間內(nèi),,如果先搞好活動的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動的老師,。
3、集體比賽參加人員是一,、二,、四、五,、六年級的'學(xué)生,,一個班出一個隊,,
4、各種活動的負責(zé)老師請自己準(zhǔn)備好道具,。
5,、跳繩比賽時間為1分鐘,次數(shù)多者為勝,。
六,、獎品及發(fā)放:
1、每個活動的獎品為1大包糖或一大包餅干,。
2,、活動前每生發(fā)5個糖和1小包餅。
3,、集體獎品為一大包糖或一大包餅,。
日程安排
一、舉行升旗儀式,。
二,、校長講話。
三,、少總為一年級新學(xué)生舉行入隊儀式,。
四、集體活動,。
五,、個人活動。
>>《慶六一兒童節(jié)活動方案》
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇七
1,、通過開展慶祝“六一”系列活動,,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。
2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā),;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象,。
活動主題:學(xué)會合作、展示才能,、放飛夢想,。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,,布置“六一”主題畫展,,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語,、彩旗,、舞臺)。
2,、以班為單位做好參加活動的`準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動,。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品,。
(一)活動倡議
1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2,、時間:20xx年xxxx月xxxx日―xxxx日,。
3、對象:本園全體教師,、幼兒和家長,。
4、辦法:通過xxxx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”,、“幼兒才藝展示”,、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”,、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行,。
20xx年xxxx月xxxx日分別進行兩次節(jié)目彩排,。
xxxx月xxxx日上午舉行慶“六一”活動。
總體策劃:xxxx,。
節(jié)目編排:xxxx,、xxxx、xxxx,。
后勤保障:xxxx,、xxxx、xxxx,。
場地布置:xxxx,、xxxx、xxxx,。
現(xiàn)場音響,、攝像:xxxx、xxxx,、xxxx,。
主持人::xxxx、xxxx,。
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:xxxx月xxxx日上午,。
媒介:電視,、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長,。
方法:發(fā)電視,、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
1,、幼兒團體操表演。
2,、大合唱《慶六一》――大班全體幼兒,。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》――xxxx,、xxxx等部分幼兒,。
4、幼兒舞蹈《xxxx》――大班幼兒,。
5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》――中班全體幼兒,。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》――小班全體幼兒,。
7,、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》――xxxx、xxxx等部分幼兒,。
8,、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》,、廣場舞等,。
9、家長廣場舞,。
10,、幼兒交誼舞――xxxx、xxxx,。
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇八
六一節(jié)是每個幼兒的節(jié)日,,也是一個充滿童趣的節(jié)日,更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術(shù)節(jié)開幕之時,,為了幼兒能更好的在幼兒園中學(xué)習(xí),、生活,我們特制定了如下方案:
通過開展“六一”系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),,同時也邀請家長參觀并參與幼兒的節(jié)日慶?;顒樱M一步增進親子間的感情,。通過開展“六一”活動,,進一步塑造并提升了幼兒園在家長心中的良好形象;同時,,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,,讓家長看到孩子在幼兒園的`全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成,。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境,布置藝術(shù)節(jié)橫幅,。
2,、小中班年級組以班為單位作好慶祝活動的準(zhǔn)備。
3,、大班組畢業(yè)典禮慶?;顒訙?zhǔn)備。
排練表演節(jié)目
畢業(yè)典禮會場環(huán)境布置,,增添節(jié)日氣氛,。調(diào)整音響確保表演時不出現(xiàn)意外。
畢業(yè)典禮會場座位安排:大班幼兒與家長的座位安排,。
主持人員安排:兩位大班幼兒,。
節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實,,收齊音樂磁帶并歸類,、排序。
4,、給大班幼兒家長發(fā)出邀請函,,邀請他們來參加大班畢業(yè)典禮。爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
6月1日小、中班各自在班級里進行慶?;顒?,活動方案由小、中班的年級組長起草,,如各班有不同活動,,可由班主任起草活動方案。
6月1日大班三個班級在大活動室進行大班畢業(yè)典禮,,各班出3-4個節(jié)目(舞蹈,、唱歌等)參加表演,大班在6月1日邀請家長來參加畢業(yè)典禮,。
主持人由張玲玲負責(zé),,選擇兩位大班幼兒當(dāng)主持人,音響效果由沈夢辰負責(zé),,調(diào)整音響和話筒,,收齊音樂磁帶并歸類,、排序,,表演時放音樂。
大班年級組長起草活動方案,,活動大體流程如下:
1、園長致開幕詞。
2,、家長代表發(fā)言,。
3,、畢業(yè)聯(lián)歡活動。(包含教師表演)
4,、教師代表活動總結(jié),。
大班組三年以內(nèi)的教師進行教師基本功表演,可以表演舞蹈,、唱歌、朗誦等節(jié)目,。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演,。
活動結(jié)束后各年級組制作藝術(shù)節(jié)(慶六一)活動的小報,并寫活動小結(jié),。上交活動方案,、畢業(yè)典禮詳細流程稿、小報和活動小結(jié),。
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇九
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快,、難忘的回憶,,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,,方案如下:
1,、通過開展慶祝”六一”系列活動,,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福,、難忘的”六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的”六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題:學(xué)會合作,、展示才能,、放飛夢想。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境,,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,,懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語,、彩旗、舞臺),。
2,、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品,。
(一)活動倡議:
1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。
2,、時間:20xx年xxxx月xxxx日-xxxx日,。
3,、對象:本園全體教師,、幼兒和家長。
4,、辦法:通過xxxx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。
(二)系列活動:
本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”,、”幼兒才藝展示”,、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”,、”教師與家長才藝展示”等系列活動的'形式來進行,。
xxxx年xxxx月xxxx日分別進行兩次節(jié)目彩排;xxxx月xxxx日上午舉行慶”六一”活動。
總體策劃:xxxx,。
節(jié)目編排:各班教師。
后勤保障:xxxx,。
場地布置:xxxx,。
現(xiàn)場音響、攝像:xxxx,。
主持人:xxxx,。
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度,、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。
時間:xxxx月xxxx日上午,。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道,、本園家長,。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊,。
1,、幼兒團體操表演。
2,、大合唱《慶六一》――-大班全體幼兒,。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》――-xxxx等部分幼兒,。
4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》――-大班幼兒。
5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》――-xxxx班全體幼兒,。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》――-xxxx班全體幼兒,。
7,、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》――-xxxx等部分幼兒。
8,、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為祖國添彩》,、廣場舞等。
9,、家長廣場舞,。
10、幼兒交誼舞――-xxxx,。
11,、幼兒京劇表演――-xxxx及爺爺。
12,、各班親子繪畫――大班《xxxx》,。
13、各班戶外活動比賽――大班《xxxx》等,。
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇十
為豐富我校文化生活,,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,,提高學(xué)生的全面素質(zhì),,也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和,、向上的'“六一”國際兒童節(jié),。
“飛揚的旋律、歡快的六一”,。
全體師生,。
表彰十佳少先隊員優(yōu)秀少先隊員、 少先隊入隊儀式,、文藝匯演,、小型運動會、廣播操比賽,。
(一)入隊儀式:發(fā)展一批新隊員,,壯大少先隊隊伍,一年級全部入隊,。
(二)文藝匯演:
1,、活動時間地點:6月1日 2、節(jié)目要求:
(1)本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,,突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點。
(2)節(jié)目形式以歌曲(合唱),、舞蹈(集體),、健美操、童話劇,、課本劇,、小品、講故事,、詩朗誦及語言類節(jié)目為主,。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。
(3)每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘,。
(4)演出服裝,、伴奏帶、道具由各班自行解決,。
(5)各班可報2個節(jié)目(節(jié)目形式必須不同),,并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目,、參賽形式上交,。
(6)節(jié)目評獎:一、二,、三年級各一個優(yōu)秀班級,,四五年兩個優(yōu)秀班級。
(三)短跑比賽:
(1)三四五年級參加,,按上次報名參賽,。
(2)比賽時間:第15周擇天進行。
(四)廣播操比賽:
(1)“六一”之后舉行,。
(2)獎勵:同文藝匯演,。
唐北小學(xué)
20xx年5月
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇十一
xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動,。為使慶?;顒禹樌M行,特制定本方案如下:
通過開展“慶六一,、展風(fēng)采”活動,,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂,,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),。使教師,、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),,通過向家長,、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象,。
1,,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品,。每校單獨設(shè)立一個展示臺,,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促,。
2,,文藝節(jié)目匯演。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,xx紅兼任辦公室主任,,具體負責(zé)此項活動工作。
地點,;xx小學(xué),。
主辦單位:xx中心學(xué)校
場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo),、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序:
1,、8,;00―8;30,;慶祝儀式,。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話,。xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞,。
2、8,;40―12,;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3,、8:30―9:00,;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分,。
4,、9;00―12,;50,;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分,。
(2),、5月23日上午,,。,。。,。各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加,。各校要求有校旗、隊旗,,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊,、素養(yǎng)良好。
(3),、各校代表必須在5月23日上午7,;30之前趕到活動地點。
(4),、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé),,xx小學(xué)配合完成。
(5),、各校推薦一名教師作為慶?;顒拥脑u委,組成慶?;顒釉u審小組,。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分,。
2,。獎項設(shè)置;
3、獎金設(shè)置
(2),、文娛節(jié)目獎:一等獎50元,、二等獎30元、三等獎10元,。
(3),、學(xué)校總評:一等獎300元,、二等獎200元,、三等獎100元。
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇十二
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,,為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的`機會,,同時,,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,,我校將隆重舉行主題為“我的六一,,我做主”慶六一系列活動。
20xx年x月x日――20xx年x月x日,。
1,、活動總負責(zé):xx。
2,、活動安排:xx,。
3、后勤總負責(zé):xx(包括物品購買,、分發(fā)等),。
4、安全負責(zé)人:xx,。
5,、拍照:xx。
6,、音響:xx,。
7、節(jié)目編排:xx,。
7,、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置。
1,、黑板報評比:5月x日周前會上布置,,到5月x日統(tǒng)一評比。
2、書畫展評比:5月x日進行展板布置,,書法展要求16開寫字紙,,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月x日前上交,。(教導(dǎo)處負責(zé))
3,、合唱比賽:5月x日五、六年級每班最低xx人,,國歌必唱歌曲,,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負責(zé))
4,、慶祝六一文藝匯演:
8:00全校舉行游街活動,,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗,、軍樂隊,、花束隊、花環(huán)隊,、少先隊旗,、各班方隊、彩旗隊,?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
1,、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備,,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶?;顒拥墓?jié)目安排,各班級慶祝方案于5月x日前上交政教處,。
3,、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性,、操作性等角度思考設(shè)計具體項目,。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作,。
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇十三
每年的6月1日是國際兒童節(jié),,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物,;而兒童的消費帶有許多特殊性,,商場應(yīng)把握這一良機,做好公關(guān)促銷兩方面活動。
5月28日――6月3日
有學(xué)有玩歡樂無限
活動一,、5月28日――5月31日期間,,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費門票一張,;
活動二,、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓(xùn)機會,,操作辦法:
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,,將兒童(年齡在8―14歲之間)的.相關(guān)資料填上:姓名,、年齡、學(xué)校,、聯(lián)系電話,;一張小票限送送一張。
2,、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi),;
3、商場抽出60個名額,,并通知家長,,領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎時間:6月x日下午13:00,。
4,、暑假時,憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機構(gòu)進行為期一周的培訓(xùn),。
活動三:在促銷玩具,、童裝等兒童用品的同時,也應(yīng)該著重推出春夏季女裝,、皮鞋特賣,。
1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,,活動可與樂園聯(lián)合舉行,;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當(dāng)于商品打9,。5折,;
2、第二項活動的培訓(xùn)時間可控制在一星期,,此活動可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦,,由他們負責(zé)培訓(xùn),;按100元/人計算培訓(xùn)費,整項活動經(jīng)費為6000元,;為了減少支出,,可以免費為培訓(xùn)單位提供商場內(nèi)的場地,以讓他們進行現(xiàn)場咨詢,,發(fā)放宣傳資料,。通過互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費培訓(xùn)名額。
慶六一兒童節(jié)活動方案策劃 慶六一兒童節(jié)活動方案篇十四
“六一兒童節(jié)”是少年兒童最期盼的節(jié)日,,為全面推進素質(zhì)教育,,展示我校素質(zhì)教育成果,推動學(xué)校體育,、藝術(shù)教育的發(fā)展,,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進學(xué)生德,、智,、體、美和諧發(fā)展,,使廣大少先隊員度過一個快樂健康,、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,,決定組織開展以“放飛夢想,,快樂成長”為主題的'六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會,,進一步推進學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,,特制訂本活動方案。
“七彩童年,,放飛夢想”
組長:吳志剛
副組長:張友存
組員:丁成寬張友安劉海浪段性強
姜長青魏康及各班班主任
文藝節(jié)目主持:魏康董媛媛及兩名學(xué)生
攝像:張友安
音響設(shè)施:姜長青
來賓接待:吳志剛
評委:村小來賓
計分,、統(tǒng)計:丁成寬
現(xiàn)場秩序:段性強、劉海浪及各班班主任,、副班主任,。
(一)大會慶祝活動開幕式
1,、顏集鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝匯演大會開始
2,、全體起立,,奏中華人民共和國國歌,。
3、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領(lǐng)巾,。
4,、領(lǐng)導(dǎo)致辭
5,、校長致辭
(二)文藝節(jié)目展演
各班精心準(zhǔn)備1―2個文藝節(jié)目,節(jié)目形式不限,,要求健康向上,,主題突出,題材新穎,。參演的節(jié)目要突出少年兒童天真,、活潑的特點,要能充分展示本班特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,。
1,、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上,、主題鮮明,、題材新穎、富有感染力,,突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點。
2,、節(jié)目形式以a語言類(童話劇,、課本劇、小品,、詩朗誦),,b歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏,、小組唱,、重唱等),c舞蹈類(集體舞,、群舞,、健美操)為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排,。
3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,,每個節(jié)目時長不超過5分鐘,。
4、為提高舞臺效果,,希望各編排老師在演出服裝,、音樂、道具的設(shè)計上多花心思,。
說明:本著公平,、公正的原則,,為了更客觀地做好本次活動的評分工作,特制定本標(biāo)準(zhǔn),。
1,、評分要求:
每個節(jié)目滿分100分。其中,;節(jié)目內(nèi)容取材占10分,;表演形式占30分;表演藝術(shù)水平占40分,;服裝化妝占10分,;總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分,,再取其他七個成績的平均分為該節(jié)目最后得分,。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)主題內(nèi)容(10分)主題鮮明,,思想健康向上,。
(2)表演形式(30分)編排新穎,富有創(chuàng)意,。
(3)表演藝術(shù)(40分)語言類:吐字清晰(占20分),,語言流暢(占20)。歌曲舞蹈類:表演嫻熟自如,,節(jié)奏準(zhǔn)確(占20分),;動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(占20分)
3,、名次計取與獎勵辦法:
(1)語言類節(jié)目:一等獎1名,,二等獎2名。
(2)非語言類節(jié)目:一等獎3名,,二等獎6名,,三等獎若干名。
1,、彩排時間:5月29日
2,、演出時間:5月30日
3、地點:學(xué)校操場
1,、各班主任要高度重視此項活動,,認真組織班級排練,要正確處理活動排練與學(xué)習(xí)的關(guān)系,,保證文藝匯演高效,、積極地開展。
2,、各班應(yīng)謹記安全第一,,注意維持現(xiàn)場秩序。
3,、比賽演出期間,,各班級要保持文明,維護演出秩序,。不得起哄,、鼓倒掌。如有違反者,,評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格,。
4、未盡事宜,,另行通知,。