我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧,。

《老人與?！沸牡皿w會(huì)及啟示感悟篇一

《老人與海》這本書講了這樣一個(gè)故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,，被別的漁夫看作是失敗者,，可是漁夫沒有氣餒，他堅(jiān)持不懈,，終于釣到了一條大馬林魚,，大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡，被他殺死,，綁在小船的一邊,，漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切力量來反擊,?；馗鄣臅r(shí)候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，盡管魚肉都被鯊魚咬去,，但是什么也無法摧殘漁夫的英勇意志,。

常言道：“勝者為王敗者寇”，可我并不這么認(rèn)為,，因?yàn)槲覀兌x的英雄是具有崇高的品質(zhì),，頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣，而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時(shí)候,，聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的勝利者,，給予失敗者的只有嘲笑。

我很記得那次：在我四年級(jí)的時(shí)候,，我們學(xué)校考期末考試,，我因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候小小的失誤,，僅僅以0.5分之差敗給了別人，我很不甘心,，我覺得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了,，因?yàn)槲液苷J(rèn)真地去對(duì)待考試，我盡力了,。但是我沒有得到老師的稱贊,，沒有得到同學(xué)的祝福，也沒有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),，而她卻都有,。為什么會(huì)有那么大的差別呢?因?yàn)樗峭酰沂强?。她是成功者,，而我只是失敗者，所以我得不到想要的贊許,。

我考完試之后,，心情很低落，自己也覺得很沒面子,，悶悶不樂地過了一個(gè)寒假,。但是，當(dāng)我看了《老人與?！分?，我就不再那樣認(rèn)為了，因?yàn)槔先说膱?jiān)強(qiáng),，讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲,，而是努力，學(xué)會(huì)欣賞自己,，自己就是成功者,，只會(huì)嘲笑自己，自己就是失敗者,。所以我覺得自己是好樣的,，我為自己喝彩，因?yàn)槟谴慰荚囀俏易约捍蚱屏俗约旱淖罡哂涗洠矣X得自己就是成功者,。

只以成敗論英雄是蠻人的說法,，只看結(jié)果不計(jì)過程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那種勝利,。這是我讀《老人與?！泛蟮氖斋@。

今后,，我不管遇到什么困難,，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底,，決不退縮,，自認(rèn)為，我就是英雄!

《老人與?！沸牡皿w會(huì)及啟示感悟篇二

合上書,，想想白叟孤身在無光的海上與鯊魚剛強(qiáng)地奮斗，才品嘗到白叟的信仰多么強(qiáng)壯,。白叟與海,，海，是白叟的人生;人生,，是白叟的孤單;孤單,，是白叟的信仰;信仰，是白叟的魂靈,。海,，是白叟的魂靈。

寒假完畢了,，我就要從故土回到就學(xué)的城市,。在車上昏昏沉沉地睡了一陣，猛驚覺,，窗外是灰色的天空,，風(fēng)急速地掠過路旁的旗子，旗子無力地翻轉(zhuǎn)著,，又被風(fēng)打向另一邊,。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭：牽掛故土的陽(yáng)光、天空,、落霞……母親,。不自禁地，我靜靜垂淚,，想到海明威筆下的那位白叟!在他樸素的筆法下,，白叟與海的奮斗敘說了人與自然的比賽,，沒有許多滿足獨(dú)特的情節(jié)。我覺得,，白叟有許多故事,，許多關(guān)于海的故事。

一個(gè)人,，在孤苦伶仃的時(shí)分,，必定會(huì)有許多話想說，但他只能對(duì)海傾訴,，他只能在孤寂中品嘗悉數(shù),。每個(gè)人都有人生的孤寂，需求自己煮成一壺苦澀的茶,，單獨(dú)品嘗,。白叟要單獨(dú)出海,，駕著小舟在無邊的海上飄流,。海上的孤單或許是咱們都不曾體會(huì)到的。海上,，白叟有存亡的未卜,、有只身的凄涼。但在無光的夜晚,，漆黑的驚駭并不能壓倒白叟,。白叟在力竭的時(shí)分遇到許多鯊魚。假如白叟拋棄了反抗,，他只能葬身魚腹,。但他沒有。他憑著信仰用力氣與十幾頭鯊魚驍勇奮斗,，他拼盡了全力,，他嘗到了血腥味，他成功了,。

我應(yīng)當(dāng)要有白叟的心態(tài),，即便在無光的海上，也要用一種強(qiáng)壯的姿勢(shì)面臨人生,。咱們或許在同一時(shí)刻里遇到許多困難,，面臨那許多個(gè)困難的時(shí)分，咱們要做的不是猶疑,，是堅(jiān)持鎮(zhèn)定,，英勇地向前。鎮(zhèn)定和勇氣是應(yīng)對(duì)困難的法寶,。

白叟說過：“你盡能夠去消滅一個(gè)人,，但你不能夠打敗他,。”人生來便是要承受各種應(yīng)戰(zhàn)的,，從學(xué)習(xí)上的考試到將來作業(yè)中的職場(chǎng)競(jìng)賽,，日子到最終直至生命完畢的時(shí)分。人能夠被消滅的是肉身,，和悉數(shù)物質(zhì)的東西,，而不能夠打敗的是精力、是信仰,、是魂靈,。能夠說，人的生命便是由信仰堅(jiān)持下去,。

是的,，在讀過《白叟與海》后,，我開端審視自己,，也逐步明晰出了自己的信仰：不斷學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟到人生之道,。

《老人與?！沸牡皿w會(huì)及啟示感悟篇三

前些天，我看了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與?！?，讓我感慨萬千。

這本書所講的是這樣一個(gè)故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚,，但他仍不肯認(rèn)輸,，再次出海，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),，終于捕獲了一條大馬林魚,。在返航的途中，一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船,，蠶食了大馬林魚,。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。

雖然桑提亞哥失敗了,，輸給了一群鯊魚,。但是他的堅(jiān)持、勇敢值得我們學(xué)習(xí),。一連84天沒有捕到魚,，仍然信心十足，換成是我們,，我們?cè)缇桶β晣@氣,，叫苦連天了：“捕什么魚呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒服!這捕魚簡(jiǎn)直在受罪嗎!”

上幼兒園的時(shí)候,，我看到好多人都會(huì)彈鋼琴、電子琴什么的,，就興致勃勃地跟老媽說：“媽媽!我要學(xué)電子琴!你看他們多厲害!我也要學(xué),，我也要學(xué)!”媽媽爽快的答應(yīng)了，她心里一定很開心：“女兒主動(dòng)學(xué)習(xí),，真是件好事,。”

可是我是小孩,，畢竟三分鐘熱度,。學(xué)了沒幾天，就跑到老媽面前說：“媽媽,，我不想學(xué)了!學(xué)琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子,，也就放棄了“電子琴”這門興趣。

上小學(xué)了,。一天,，我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞，還參加了很多比賽,，拿了很多獎(jiǎng)杯,。我看到眼又紅了,，對(duì)媽媽說：“我要學(xué)舞蹈!你看好多姐姐學(xué)舞蹈,，參加比賽還得了獎(jiǎng)呢!我也要去學(xué)!”老媽聽了以后，說都不說一句帶我去報(bào)名,。

可是我就是一個(gè)怕吃苦的人,。一天，我面對(duì)墻劈叉的時(shí)候,，感覺腿一種撕心裂肺的痛,，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻,，媽媽幫我伸直右邊的腿,。“好痛苦呀!媽媽!”“再忍會(huì)兒!忍了一會(huì)了就沒事了,?！眿寢尶嗫谄判牡貙?duì)我說，“不!我忍不住了!我不要學(xué)了!”我大叫,。媽媽聽了很是生氣：“你怎么又不學(xué)了?這可是你自己報(bào)的,，后果自己負(fù)責(zé)!”

其實(shí)，老漁夫無論是失敗還是成功,，他都是勝利者,，因?yàn)樗糜峦鼻暗牡挠職夂托判娜ッ鎸?duì)挑戰(zhàn),，這也是這本書要告訴我們的啟示。

《老人與?！沸牡皿w會(huì)及啟示感悟篇四

前不久,，媽媽給我買回了《老人與海》這本書,，我樂得一蹦三尺高,，迫不及待地讀完了這本書。

《老人與?！愤@本書是海明威寫的,，它告訴我們這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人，他在一次出海打魚時(shí)抓住了一只很大的箭魚,，當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚前呼后擁地來到時(shí),，他以箭魚為誘餌，打敗了鯊魚,，平安地回到了家,。

看了這本書，我受益匪淺,。老人那么冷靜,，鯊魚來了，他仍然沉著冷靜,，而在我們生活中,，就有兩種截然不同的表現(xiàn)，在考試時(shí)遇到難題,，有些同學(xué)便萬分惶恐,，使頭腦混亂，難題就解不出來;而另外一些同學(xué),，卻能保持冷靜,，不慌張，認(rèn)真思考,，解除了難題,。

老人不光冷靜，還很勇敢,，對(duì)于兇殘的對(duì)手——鯊魚,，他都不害怕，勇敢地與鯊魚戰(zhàn)斗,。他說：“只要我還剩一口氣,，就要與它們拼個(gè)你死我活?！崩先说倪@種勇氣和他面對(duì)困難的堅(jiān)定值得我們深思,。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)老人的勇敢和堅(jiān)定呢?我們?cè)鹤永?，有許多人都想學(xué)滑旱冰，可大多數(shù)都害怕摔著腿和手,，但是有幾個(gè)小朋友就不怕困難,，勇敢地練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了滑旱冰,，實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,。

老人還聰明、機(jī)智,。他不是用勁拉上大魚的,，而是巧妙地用拖鉤和魚叉、繩子把大魚累得無力時(shí)拉上的,。他還在鯊魚來時(shí)用大魚引著鯊魚,，趁機(jī)殺死鯊魚的，真是聰明過人啊!而在現(xiàn)實(shí)中就有一些這樣的人,。在一次玩游戲時(shí),，我把一張卡片藏在了樹上，讓小朋友去找,。有幾個(gè)小朋友就沒辦法了,，而有個(gè)小朋友就去找了根長(zhǎng)棍，將卡片捅了下來,。還有,，在警察抓罪犯時(shí)如果他們不去觀察蛛絲馬跡，能找到嗎?

《老人與?！愤@本書使我受益匪淺,，我要爭(zhēng)取改我的缺點(diǎn),，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,。

《老人與海》心得體會(huì)及啟示感悟篇五

最近,，我讀了海明威的小說《老人與?！罚钌畹嘏宸诶先说挠職?。

書中用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,，刻畫了一個(gè)硬漢——老人圣地亞哥。他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的漁夫,。已經(jīng)八十四天沒釣到魚了,。終于，他在第八十五天時(shí)釣到了一條他拾不動(dòng)的大馬林魚,。然而,，卻引來了鯊魚群,，于是，他與鯊魚展開了殊死搏斗,，終于,，他回到了港灣，而馬林魚,，卻只剩下了白骨,。

他失敗了，馬林魚只剩那龐大的骨架,。他勝利了,，他擊退了鯊魚群，平安地回到了港灣,，他是多么頑強(qiáng)啊!他的一系列行動(dòng)表現(xiàn)了他超常的勇氣和毅力,，表現(xiàn)了一種不可征服的精神勝利。

“一個(gè)人可以被毀滅,，但不能被打敗,。”老人說出的最后這句話令我感受頗深,。平日里,，我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事,，我所想到的,，并不是去戰(zhàn)勝它，而是如何去逃避,。

如果我會(huì)去想如何成功地把它消滅的話,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就不會(huì)那么差了。在生活中,，我也一樣,，當(dāng)遇到大掃除的時(shí)候，我總是會(huì)找一個(gè)拙劣的借口躲起來,。因?yàn)槲抑?，我做什么都?huì)搞砸，但我殊不知,，如果認(rèn)真學(xué)習(xí)方法,，并且多去練習(xí)，我也能改變這一種現(xiàn)狀,。這種老人的品質(zhì),，是我所沒有擁有的。我也需要這一種精神，這一種毅力,。

毅力,，是每個(gè)人所必需的。堅(jiān)持就是勝利,。只要擁有決心,，擁有毅力，就一定能成功,。