每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

開學(xué)交通安全教育第一篇一

紅燈短暫但生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強學(xué)生交通安全意識，提高自我保護能力,。為了更好地宣傳交通安全知識,，更好地珍視我們生命,，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1,、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強安全意識,，樹立交通安全文明公德;

2,、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈,，走人行橫道，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路;

4,、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊,。

記得有一個故事,。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了,，老者問：你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：那你們就失去了全部的生命,。

雖然這只是一個故事,，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,，不分貧富貴賤,，不論性別年齡。孩子、學(xué)子,、工人、知識分子,，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱,，還是身強力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識，那么,，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運,，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀,，就是尊重生命，尊重自我,。當我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責任,。讓我們攜起手來呵護這文明之花,，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

開學(xué)交通安全教育第一篇二

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，狠抓活動落實

學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫梁玉校長任組長，汪明華、徐衛(wèi)東副校長任副組長以及各處室負責人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關(guān)的各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間,、定內(nèi)容,、定責任人,，有計劃,、有安排、有記錄,、有總結(jié)，促進了活動的.有效開展,。

二、加強宣傳,，營造活動氛圍

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口,、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅,，組織學(xué)生進行自我宣傳,、廣播,、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學(xué)生進行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號,，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會,，教師學(xué)生積極參與,，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功,。

三,、科學(xué)組織，活動豐富多彩

我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動周,。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,，各年級、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點,，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習,，在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,，發(fā)一封《告家長書》，檢查學(xué)生文明坐車,，觀看交通安全錄像,，開展一次“交通安全”為主題的班隊會。

安全工作只有更好沒有,，安全教育,、安全防范只有起點沒有終點，通過“交通安全日”教育這一系列的活動,，學(xué)生深刻認識到“珍愛生命,，安全第一”的重要性,，紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,，做到時時講安全,，處處講安全,，確保學(xué)校平安,，建設(shè)平安校園,。

開學(xué)交通安全教育第一篇三

一,、統(tǒng)一思想,，落實交通安全日主題活動責任,。

我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,，負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程,。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,，開展全校性的教育活動,。

二,、強勢宣傳,，切實增強交通安全意識,。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

(一)校外,，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護能力,。為開展交通安全日實踐活動,，鍛煉學(xué)生的實際能力,，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動，學(xué)生外出維護校外主要交通道路秩序,，感受交通存在的潛在危險，身臨其境,，讓學(xué)生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性,。同時,，簽訂安全責任書,，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，對維護學(xué)校秩序,，疏導(dǎo)交通,，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)校內(nèi),，轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動。

1,、交通安全知識教育課,。我們利用班會課,，專門設(shè)置“交通安全知識”為內(nèi)容的課程,，備好課,，上好課，使全校師生受教育率達100%,，實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育,。

2,、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識,。此外,，我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料,、電影片,，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī),、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校電子白板內(nèi)進行展覽,。

3,、利用各種載體,，廣泛開展“文通安全日”活動,。具體做好以下工作：在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習活動取得顯著成效,。

4,、加強對學(xué)校師生自行車、電瓶車,、摩托車,、汽車的管理，嚴禁學(xué)生騎車,，教育教師嚴格做到“安全行車,、規(guī)范停車”，通過教育,、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī),。

5、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,，每生人手一份等形式,，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,，要嚴格遵守交通法規(guī),，并決不乘坐“黑車”和超員的車，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī),，保障孩子安全,，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,，而且輻射到家長,，規(guī)范了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展,，交通安全意識已深入人心,，老師、學(xué)生和家長都深有感觸,。學(xué)生了解了交通安全常識,，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,，安全乘車,，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,，我校的交通安全工作到位,，沒有發(fā)生交通安全事故。

開學(xué)交通安全教育第一篇四

是的,，“交通安全”,，也許大家總認為這個名詞是一個老得不能再老，俗得不能再俗的話題，可這么俗的話題偏偏給我們帶來了無限的傷害,，無限的痛苦,，無限的絕望。

你是否飽嘗到病痛的折磨,，渴望健康;你是否經(jīng)歷過失去至親的痛;你是否體會到了親人對你無私而沉重的愛,。假如你失去了健康，終生殘疾,，你將情何以堪;假如你失去了生命,，身首異處，你又讓所有愛你的人情歸何處,。須知“花有重開日,，人無少年時”啊!

“砰!”隨著一聲驚呼聲，一聲凄慘的剎車聲的響起,，一朵青春的花朵就因此而凋謝了,。這像是一個曾擁有無數(shù)溫情，無數(shù)才華的大學(xué)生應(yīng)有的結(jié)果嗎?如果他在過馬路時再注意一點,，那么他美好的未來就不會失去,。然而，失去的已經(jīng)永遠不在,，消逝的生命也永遠不可能回來,。

也許我們無法選擇出生，但我們可以選擇自己的人生,。生命對每個人都只有一次,，一次而已。你一旦失去了它,，上帝就不會給你第二次,，而萬能的佛祖也只能束手無策，你只能讓至愛你的父母傷心無助,。能來到這個世上是我們的幸福,，建功立業(yè)也好,，平平淡淡過一生也罷,，首先我們要做到的是：珍惜生命，熱愛生命,，只有先擁有生命然后才能選擇如何生活,。生命，只有有了它才能夠在那溫馨的家園里說笑,。生命,，只有有了它你才能擁有一切,。

生命安全是一個沉重卻永恒的話題。它與我們每個人都息息相關(guān),，一個念頭,，一個舉動就可能讓你付出極為慘重的代價。有人曾抱著這樣的心態(tài)——現(xiàn)在人人講交通安全,，大伙兒都有很強的安全意識,，那我還怕什么，盡管挺直腰桿向前沖,，準沒錯,，結(jié)果，一場車禍令他抱憾終生,，與拐杖成了莫逆之交,。這一切來得如此突然,，卻又是如此合乎情理,，這個代價太重了。

類似的例子舉不勝舉,，一個個都讓人那么的寒心,，都已讓我們目不忍觀了，為什么會這樣呢?其實答案很簡單——不注意交通安全,。

人海蒼茫,，繁華世界，經(jīng)歷了無數(shù)的滄桑才懂得生命的可貴,，珍惜擁有的,，不僅因為它寶貴，容易失去,，而是因為它來之不易,。與其失去后才懂得醒悟它的可貴，不如在得到之時就好好珍惜,。讓我們重視交通安全,，珍惜生命，在有限的生命里,，用謹慎護航,，遵守交通規(guī)則，讓我們的生命如音樂般流淌,，讓生命之花燦爛開放!

開學(xué)交通安全教育第一篇五

我國是一個人口大國,，人多車多，使道路顯得更加擁擠,。據(jù)統(tǒng)計,，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬人,，居世界之首,。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,，這是多么驚人的數(shù)字啊!在這背后,，有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生,，多少個生命之花永遠凋零,。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動,，為遇難者留下同情的淚水,，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!

哪一個人不愿笑語長在，哪一個人家庭不愿幸福美滿,，哪一個國家不愿繁榮昌盛,，安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接在一個穩(wěn)定、祥和,、五彩繽紛的美好世界里,。可是,，這根彩色線需要我們悉心地保護它,，不然，它可能在一秒,、一分鐘……它是這么易斷,，只要稍不留神，就有可能失去它,。所以,，我們要時刻保持警惕，不要小看過馬路,，不要小看騎自行車,，不要小看交通的安全!它往往是最危險的“惡魔”。

安全知識的貧乏,，安全意識的淡薄總是能讓我們看到,，聽到一幕幕血的教訓(xùn)。記得甘肅省慶陽市正寧縣榆林子小博士幼兒園,，僅有一輛校車,，原本只能乘下8人，為了省錢,，結(jié)果竟然裝載了62個孩子!!有一天,，霧很大,。校車正在行駛時，車上充滿了小孩子的歡聲笑語,。正興致勃勃地聽他們幼稚的問題,。可是,，死神在他們這歡笑聲中悄然來臨,。突然，一輛重型自卸貨車出現(xiàn)在他們的面前,，司機猛得剎車,，可是由于車速太快，還是與大貨車來的一個熱情的擁抱,，在這一剎那小鞋子七零八落地散落在地上,，19個可愛、幼小的生命結(jié)束了,，剩下的43個小孩子也受了傷,。這原因是什么呢?不就是因為因為大霧天氣下逆向超速行駛，才導(dǎo)致事故發(fā)生的嗎?

我們來到這個美麗的世界,，只要生命不信,，我們就可以盡情地享受親人的關(guān)愛,，享受生活得日新月異;但是生活也會不時地暴露出它殘酷的一面——對那些不愛惜自己生命的人以無情的打擊,。

朋友們，前車轍后車鑒,，他們用血的教訓(xùn),，難道不能夠使我們痛心嗎?難道還不能讓我們把珍惜生命銘刻在心嗎?假如我們每個人都能以他們?yōu)榻洌匾暽?，那么,，我們就能拒事故于千里之外?/p>

同學(xué)們，當我們迎著新世紀明媚的陽光時,，當我們同站在鮮艷的國旗下面是,，我們都要時時刻刻地記住：安全永遠在我心中!

開學(xué)交通安全教育第一篇六

“人倒了咱不扶,，那人心不就倒了嗎?人心要是倒了,，咱想扶都扶不起來?！敝販卮和硇∑贰斗霾环觥?，反復(fù)揣摩郝建的這番話，總能從中尋到很多內(nèi)涵,。

在當下這個繁華的世界里,，私家車也愈來愈多,，而不是每位司機的素質(zhì)都是優(yōu)等的，每位司機的開車水平都是一流的;不正如郝建所說的心倒了嗎?想想那些撞完人拔腿就跑的司機,，想想當今的法律,，不禁感嘆：世界怎么了?我怎么了?面對交通這一重大問題，我想我還是盡微薄之力,，把倒了的心扶起來吧,。

金色的陽光如同美酒，樹葉的顏色越發(fā)深沉了,。行走在鄉(xiāng)間的小路上,，總有未發(fā)現(xiàn)的感動，只是生活中缺少的不是感動,，而是發(fā)現(xiàn)感動的眼睛,。記憶中，那是一個風和日麗的下午,，我獨自走在回家的路上,，有一輛潔凈如雪的東風標致508停在馬路的中央，車跟前站著一位中年男子,，我猜那是車的主人,。出于好奇，便走過去看,。走近一看,，是些許螞蟻排著隊伍在過馬路，而司機在保護著它們的安全,、捍衛(wèi)著它們的生命,。

“叔叔，您真的很偉大,?！蔽乙姶藸顩r，被深深地感動了,。

“小姑娘,，叔叔不偉大，這只是盡到了做人的本分而已,，叢生平等,，螞蟻的生命也很寶貴;而我對時間有耐心?！笔迨宓脑捯恢奔钪?，時不時地回蕩于我的耳畔。遂想起小學(xué)語文課本的“看圖說話”——馬路上停了很多車,，不是因為交通阻塞,，而是為給天鵝讓路,。

是啊，小學(xué)生活便已經(jīng)對文明交通有所涉及,，真不明白心為何會倒?一個人即使再有錢,，可他的一舉一動會出賣他的素質(zhì)，有錢不等于素質(zhì);我希望那些富家子弟在炫富的同時,，也能把素質(zhì)提升,。

交通文明關(guān)乎著每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福,。按燈停走,、按道行駛、按線通行,、按位停放,、按章駕乘、按規(guī)處罰是文明交通的倡議和做法;關(guān)愛他人的生命,，就是關(guān)愛自己的生命,，善待動物，就是善待未來;給動物讓路也是一種文明交通吧,，動物的生命也是生命,。

隨著文明交通宣傳日益深入人心，人們的文明交通意識在不斷增強,。遵守交通信號,，自覺摒棄交通陋習，做文明交通人,，交通安全不只在122這一天,，文明交通意識應(yīng)時刻刻在我們的心上,。相信有了我們每一個人的努力,，道路會越來越暢通無阻，人們的出行會越來越安全,，社會也會愈加文明,。

文明?交通?一切的一切都是為了安全，為了生命;人如此,，動物亦如此,。

我希望在一座座現(xiàn)代化的高樓大廈拔地而起，一輛輛豪華的轎車奔馳而過的當今世界里,，那些早已倒了的心能被美美的夕陽喚醒,，能被清晨的第一縷陽光照亮。

心倒了,，想辦法扶起來,，否則只是空牢牢的花瓶,。我相信在“文明交通我見證”的倡議下，必將取得“科技更加發(fā)展,，民主更加健全,，社會更加和諧，人民生活會更加殷曹建光實”的效果,。

開學(xué)交通安全教育第一篇七

(一)交通安全準則

1,、靠右行的原則。

2,、行人,、車輛各行其道的原則。

3,、確保交通安全的原則,。

在現(xiàn)實中，大家可多穿顏色鮮艷的衣帽,，以減少交通安全事故,。

(二)行路安全

1、按照交通信號通行：紅燈停,，綠燈行,。

2、在道路上行走要走在人行道上,，沒有人行道的要靠邊行走;走路時,，思想要集中，不能東張西望;不能在行路時嬉鬧追逐,，更不能看書讀報,。路邊停有車輛的時候，要注意避開,，以免汽車突然啟動或打開車門碰著,。

3、大中城市的公路,，必須走人行道,，在人行道行走時，不要多人手挽手并行,，以免影響別人通過,。在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊行走,。行路時,，如果公路對面有人打招呼，不要貿(mào)然橫穿公路，以防發(fā)生危險和事故,。

4,、橫穿沒有交通信號的公路或街道，要走人行橫道,，并注意左右看,，主動避讓來往車輛，不要在車輛臨近時搶行,。

5,、集體外出活動時，要在老師的帶領(lǐng)下有秩序地排隊前進,。行路時,，不能三五成群地打鬧、嬉戲或做其他活動,。列隊在道路上通行時,，每橫列不得超過2人，但在已經(jīng)實行交通管制的路段不受限制,。

(三)乘機動車安全

1,、坐公共汽車時，要遵守公共秩序,，在指定的地點集次候車,，等車停穩(wěn)后先下后上。

2,、小組或班集體外出活動,，要有老師帶隊，并與交通管理部門取得聯(lián)系,。

3,、不得在機動車道上攔乘機動車。在機動車道上不得從機動車左側(cè)上下車,。開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行,。

4、不能攜帶易燃易爆物品和管制刀具等危險品上車,。

5,、在車輛行駛中，不能向車外亂扔雜物,，拋撒物品;不能將頭、胳膊或身體任何部位伸出車外;不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要在車內(nèi)來回走動,、打鬧,。

6、車到站后，下車時不可擁擠搶著下;下車后,，需要橫穿車行道時,，必須從人行道通過，沒有人行橫道的地方,，應(yīng)確定沒有車輛過往時,，從車尾部穿行，決不能一下汽車就急忙奔向公路中間,，更不能不等汽車開走,，就從汽車頭部貿(mào)然通過。

7,、乘坐二輪,、側(cè)三輪摩托車必須年滿12周歲，并戴好頭盔,，雙腳應(yīng)始終放在腳墊上,，扶牢把手或腰帶，不得側(cè)身斜坐,，始終保持騎坐姿勢,，停車時也應(yīng)保持騎坐姿勢，身體應(yīng)盡量貼近駕駛員,，轉(zhuǎn)彎時要和駕駛員保持一個重心,，避免談話和不必要的動作。輕便摩托車不得載人,。

8,、乘坐公共汽車，要注意防扒手,，攜帶的錢物,，要放在安全的地方。

開學(xué)交通安全教育第一篇八

交通安全常常被人們忽略,，其實交通安全就在我們的身邊,。尤其是針對那些不遵守交通規(guī)則的人。

那是一個陰晴天,，我和媽媽在大街上走著,。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線。我看見他們?nèi)宄扇旱貒谝积R,，看起來很開心似的,。他們一邊騎自行車，一邊顧著聊天,。他們騎到一個十字路口,，不遵守交通規(guī)則,，還當紅綠燈是個雜物，不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,，這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患,。

我和媽媽沒走多遠，我一回頭,，果然不出我所料,，在那個路口，一輛小汽車行駛過來,，向初中生沖過來,。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個初中生尖叫起來,，其中一個初中生受了傷,。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓(xùn)呢?

還有一次，我正坐著爸爸的小轎車上學(xué),。我看見一位叔叔為了自我孩子的上學(xué),，就沖紅燈，超車,，橫沖直撞,。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故，但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思,。

我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停,，綠燈行，黃燈停一停,?！?/p>

在平時的生活中，就算有什么急事或比賽,，我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈,。有時候爸爸應(yīng)酬很晚才回家，我常常也會叮囑他,，喝酒后不能開車,，如果爸爸不聽，我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,，使爸爸一次一次地清醒過來,，然后他又會自覺坐出租車回家。

讓我們一齊來自覺遵守交通規(guī)則,，讓我們的家園沒有任何交通隱患,，沒有一絲的交通煩惱!

開學(xué)交通安全教育第一篇九

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時,，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，違反交通規(guī)則,。

據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)生因交通事故,、治安事故……死亡的,，平均每天就有40多人，相當于每天都有一個班的學(xué)生消失!這是多么觸目驚心的數(shù)目啊!這其中也許有我過去,、現(xiàn)在,、將來的同學(xué)，這是多么讓人難以接受的事實呀!

紅燈短暫而生命長久,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī),，增強學(xué)生交通安全意識，學(xué)校組織我們觀看了“交通安全教育片”,，使我感觸更深,。那一幕幕血淋淋地景象，讓我看后一次又一次地被震撼,。嚴峻的事實再次告訴我們,，危險不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習慣，都是造成意外的源頭,。所以,，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍愛我們生命,，在此,，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強安全意識，樹立交通安全文明公德,。

2,、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧。

3,、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈,，走人行橫道，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路,。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來,，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命,。”

雖然這只是一個故事,，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤,，不論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人,、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車,，無論幼小纖弱，還是身強力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕,，不懂起碼的安全常識，那么,，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外,、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀，就是尊重生命,，尊重自我,。當我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個人的義務(wù),，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,，讓我們遠離傷痛,，珍愛彼此的生命吧,。