當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

就業(yè)培訓(xùn)課心得體會篇一

我在縣局工作二十四年,，從分揀封發(fā)員、質(zhì)檢員,、匯檢員,、輪休員到鄉(xiāng)郵管理員，又先后擔任經(jīng)營服務(wù)部主任,、辦公室主任,、監(jiān)督檢查部主任，今年4月通過參加全州公開競聘走上縣局領(lǐng)導(dǎo)崗位,。6月份開始,，榮幸參訓(xùn)全國郵政縣局長遠程崗位培訓(xùn)和全省郵政縣局長遠程互動集中培訓(xùn)，開闊了眼界,，打開了思路,，受益非淺。下面,，結(jié)合工作經(jīng)驗和學(xué)習啟迪,，談?wù)?/p>

自己的粗淺體會。

企業(yè)要發(fā)展,，經(jīng)營是核心,，管理是經(jīng)營的基礎(chǔ)和保障。要搞好縣局經(jīng)營管理,，首先要抓住自已的工作中心,，圍繞中心去開展各項工作。這樣,，才能在繁雜的事務(wù)中保持清醒的頭腦,。那么，什么是縣局長的工作中心呢?我歸納為八個字：收入,、質(zhì)量,、安全、服務(wù),。

收入,，縣局的經(jīng)營成果和經(jīng)濟效益,，是郵政企業(yè)賴以發(fā)展的基礎(chǔ)，是縣局經(jīng)營管理的終極追求目標,。質(zhì)量,，在郵政行業(yè)有著特殊重要意義，可說是郵政通信的生命線,，也決定著郵政企業(yè)的經(jīng)濟效益,。安全，重點是職工人身安全,、資金安全,、郵件安全、消防安全,、車輛安全,、信息網(wǎng)安全，安全是企業(yè)最大的效益,，確保安全萬無一失,，杜絕各類安全事故發(fā)生。服務(wù),，一要履行好普遍服務(wù)和特殊服務(wù)職責,，二要重點提高商業(yè)化服務(wù)水平。

“收入,、質(zhì)量,、安全、服務(wù)”是縣局長的工作中心,，只要緊緊抓住不放,，圍繞這個中心,，開展各項工作,，縣局建設(shè)是完全可以搞好的。

一,、 思想工作要有新意

企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞,，經(jīng)濟效益的高低，關(guān)健在于員工的生產(chǎn)積極性,。要調(diào)動員工的積極性,，思想工作不可缺少。思想工作的重要性無須多說,，問題是怎樣去做思想工作?如何發(fā)揮思想工作的最佳效果?作為縣局長,，往往對此考慮不多。要么認為是書記或工會主席的事,，要么采用“一作報告,、二討論,，相互幫助加談心”的老方法。我認為思想工作最重要的一點是有時代氣息,，要有新意,。“新”的中心是應(yīng)當體現(xiàn)民主和改革,。因為現(xiàn)在的員工,，絕大多數(shù)是有文化，有一定知識面的中青年,，他們能夠理解黨的方針政策,，懂得做人的基本道理。問題往往囿于具體問題,，一下子轉(zhuǎn)不過彎來,。再說，一個人的思想水準和政治見解并不完全與職務(wù)成正比,。因此,，我認為開展民主對話、思想論壇,、智力競賽,、專題研討等活動較好，這可以變過去一級一級的“直線型”的思想工作,，為群眾性的“立體型”的思想工作,，有助于發(fā)揚民主，取得實效,。當然,，這只能解決普遍性問題，特殊的思想問題還需過細的思想工作,?？傊矣X得：一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者最重要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是使廣大員工身上蘊藏的能動性釋放出來,，而要達到這些,，簡單的工作方法是不會奏效的。

二,、 融入地方經(jīng)濟,，實現(xiàn)競合共贏

郵政是地域性企業(yè)，屬地經(jīng)營,、屬地管理,。郵政要實現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須緊緊依托地方經(jīng)濟，只有地方經(jīng)濟的大發(fā)展,，才能實現(xiàn)郵政的大作為,。同時，郵政作為國民經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展的平臺,，又必須服從于地方經(jīng)濟發(fā)展這個大局,。

融入地方經(jīng)濟，就是與地方經(jīng)濟的競合,，就能在共同發(fā)展中實現(xiàn)共贏,。郵政要融入到地方經(jīng)濟建設(shè)中，首先要以“競合共贏”的理念對待客戶,。要以國際的視野,、開放的心態(tài)，搶抓各種機遇,，不拘一格促發(fā)展,。 一是深入的戰(zhàn)略合作發(fā)展，優(yōu)勢互補,，如服務(wù)中小企業(yè),，要“政府搭臺、郵政唱戲” 讓政府認可并產(chǎn)生社會效益,，讓中小企業(yè)認可并助力其發(fā)展,，讓郵政市場進一步拓展并產(chǎn)生經(jīng)濟效益。二是規(guī)范的業(yè)務(wù)互利發(fā)展,，讓利得利,，充分利用相關(guān)政府部門政策資源等，合作推廣郵政業(yè)務(wù),，實行收益均沾,，達到拓展空間的目的。如服務(wù)地方文化旅游業(yè),，將郵資封片卡,、個性化郵品、形象年冊等郵政特有文化產(chǎn)品打造成頗具地方文化特色的“土特產(chǎn)”等,。三是廣泛的代理發(fā)展,，如利用現(xiàn)成網(wǎng)絡(luò),，取長補短,、如代發(fā)、代收,、代理業(yè)務(wù),，煙草代收配送業(yè)務(wù)，“三農(nóng)”配送服務(wù)等。

三,、 建設(shè)一支富有戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新精神的團隊

現(xiàn)代企業(yè)的競爭,，歸根到底是人才的競爭。一個企業(yè)隊伍素質(zhì)的高低,，人才優(yōu)劣的比例,，不僅關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的水平和效果，也制約著企業(yè)活力的發(fā)揮,，最終決定一個企業(yè)的發(fā)展前景,。市場競爭的實質(zhì)是人才競爭，人的最大追求是自我價值的實現(xiàn),，包括精神和物質(zhì)兩方面,。所以，員工為企業(yè)貢獻力量,，企業(yè)要為員工提供發(fā)展和施展才華的舞臺,。我認為，在鼓勵員工搞好崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，要通過多種途徑,，如讀書自學(xué)、技能培訓(xùn),、豐富多彩的文娛活動等多種形式獲取知識,，增長才干，在實踐中完善充實自己,。要堅持不懈把員工的素質(zhì)教育和企業(yè)的專業(yè)化,、規(guī)范化、科學(xué)化治理結(jié)合起來,，突出重點,，繼續(xù)深化三項制度改革，通過深入開展崗位練兵,、技能比賽,、勞動競賽、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，讓員工在推動企業(yè)的發(fā)展中實現(xiàn)個人的價值,，在提升自我價值的創(chuàng)造中推動企業(yè)的發(fā)展，從而調(diào)動員工的積極性,、主動性,，激發(fā)員工戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，使企業(yè)上下形成崇尚知識,、重視人才,、愛崗敬業(yè)的良好風氣。總之,，堅持以人為本,，緊緊圍繞集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展協(xié)調(diào)的理念,，是增強團隊戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新精神的重要保證,。

四、加強企業(yè)管理,，提高企業(yè)素質(zhì)和經(jīng)濟效益

沒有規(guī)矩,，不成方圓。嚴密的規(guī)章制度和科學(xué)嚴格的管理是企業(yè)立于同行業(yè)先進行列不敗的主線,，加強企業(yè)管理也是為了企業(yè)穩(wěn)定和諧發(fā)展,。對于一個企業(yè)，其在運作過程中,，不論大小都必須把管理放在首位,。沒有嚴密的管理制度，就沒有正常的企業(yè)運作,。企業(yè)要發(fā)展必須有良好的外部環(huán)境,，但任何外部環(huán)境的改善都不能取代企業(yè)內(nèi)部管理。因此,，企業(yè)必須向管理要效益,。企業(yè)處在不利形勢下主要是因為管理理念和方式方法不能創(chuàng)新，因此實施加強企業(yè)管理,建立適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的管理制度,，就成了當前提高企業(yè)素質(zhì)和經(jīng)濟效益的有效途徑,。

我個人覺得可以從以下兩個方面入手，建立一套行之有效的管理制度:

一是提高“以人為本”管理理念,。一個企業(yè)真正的效益不是逼出來的,，而是自動的由員工工作產(chǎn)生的，如果一味強調(diào)績效考核,，強求工作,，只能使通信質(zhì)量和效益大打折扣。但要員工樂于工作,，這需要管理者付出很大的細心和努力,。管理者需做到：(1)平等對待下屬，平等的意識在企業(yè)管理中是不可忽視的,，管理者要重視這種平等精神,，使企業(yè)上下齊心。(2)管理者要能虛心聽取員工的意見和建議,，使大家“知無不言,，言無不盡”,。(3)提升員工滿意度,包括員工對薪酬,、晉升,、管理、工作本身和企業(yè)的滿意程度,。(4)樹立“管理就是嚴格的愛”的管理理念,，切實可行的管理制度，一經(jīng)訂好,，一定要認真執(zhí)行,，要落實監(jiān)督檢查，要考核到位,。

二是管理創(chuàng)新,。管理創(chuàng)新是指對企業(yè)的管理模式進行實質(zhì)性的、全方位的改進與更新,。目前,，企業(yè)要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，擁有核心競爭力,，就必須不斷地進行管理創(chuàng)新,。管理創(chuàng)新是企業(yè)贏得核心競爭力的動力源泉。企業(yè)制度創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新歸根結(jié)蒂都要通過管理創(chuàng)新來實現(xiàn),。管理創(chuàng)新不僅要在制度創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一套資源整合方式，而且又強調(diào)了管理的新穎性,、有效性,，切實提高企業(yè)管理的效率。

加強企業(yè)管理是項長期而艱巨的工作,，需要我們?nèi)ピ鷮嵐ぷ?，努力探討。企業(yè)要想和諧的發(fā)展,，就要不斷總結(jié)過去好的經(jīng)驗和做法,，在實踐中積極探索新的工作經(jīng)驗，不斷開拓創(chuàng)新,，使企業(yè)能夠走向平安大道,。

五、跟上時代的步伐,，實現(xiàn)與企業(yè)共同成長

當前,，中國郵政正處于史無前例的改革發(fā)展轉(zhuǎn)型期，市場化經(jīng)營,，公司化運作,，既為郵政發(fā)展提供了難得的機遇,，同時也給我們提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。二十一世紀是知識經(jīng)濟時代,，科技進步日新月異,，知識的更新比以往任何時候都要快，市場競爭日趨激烈,，“物競天擇適者存,，狹路相逢智者勝”。 面對新形勢,、新領(lǐng)域,、新事物、新情況,，企業(yè)要在激烈的市場競爭中求得生存和發(fā)展,，實現(xiàn)持續(xù)、健康,、快速發(fā)展,，必須通過教育培訓(xùn)提高員工素質(zhì)，最大限度地開發(fā)人的潛能,，使人力資本增值,。作為縣局領(lǐng)導(dǎo)如何使自己的知識不老化、跟上時代前進的步伐,，就必須不斷更新知識,、強化學(xué)習，全面提升自身的綜合素質(zhì)和管理水平,。在實踐中,，把握好縣局在郵政改革發(fā)展中的定位，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，以與時俱進的創(chuàng)新意識,，以積極的態(tài)度迎接郵政改革發(fā)展的新局面，發(fā)揚開拓創(chuàng)新,、拼搏進取,、無私奉獻的精神，將自已的命運與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，團結(jié)和帶領(lǐng)員工,，促進郵政事業(yè)又好又快發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)與個人共同成長,。

就業(yè)培訓(xùn)課心得體會篇二

隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善,，經(jīng)濟全球化不斷深進，科技進步日新月異,，綜合國力競爭日益激烈,。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進,，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,，因此,，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑,，調(diào)整好心理狀態(tài),，使其順利走上工作崗位,，有著重要的意義,。

開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育,。通過對本課程的學(xué)習幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家,、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧,，以保證畢業(yè)生順利就業(yè),。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識,、道德,、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難,。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),，促進全面發(fā)展 按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標,、培養(yǎng)規(guī)格的要求,，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習任務(wù)，完畢學(xué)業(yè),。并在此基礎(chǔ)從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計目標，并從思想上,、能力上和心理上預(yù)備求職,。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念 高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育,，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),，因此,，很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習進一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念,，使學(xué)生萌動的,、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實在的,、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層,、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠地區(qū),、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長,，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置,。

指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準則,，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整;各地,，各部分也根據(jù)國家當年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實際制定相關(guān)的就業(yè)政策,。因此,，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。

指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策,，促進順利就業(yè) 求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,，他們必須做出選擇,，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,，開始職業(yè)生活,，社會經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇是,，他們經(jīng)常無所適從,。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件,。

激勵學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習，走向成功 目前,，終身性學(xué)習已成為社會發(fā)展的潮流,。在當前知識經(jīng)濟時代，把握知識將成為人們的追求，終身學(xué)習將成為社會的時尚,。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時,，也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習，并預(yù)祝他們走向成功,。

就業(yè)培訓(xùn)課心得體會篇三

一,、自我定位是關(guān)鍵

一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊,。由于是初次擇業(yè),，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳,，走一步,，算一步”的想法，沒有認真想一想自己的職業(yè)定位問題,，也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃,。其二是不能正確地評價自己,。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己,，自我定位過高——工資看外企、職位看白領(lǐng),、單位看名氣,、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位,，到最后反而“嫁不出去”,。其三是社會因素的干擾?！┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響較大,，自己明明已看好某個職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,，可周圍的親友一有反對之聲,，自己就開始動搖了。現(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平,、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準位置,，看不清方向,。其四是心理素質(zhì)不過硬。當前我國正處于深刻的社會變革時期,，一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革,，在職業(yè)定位時往往為心理因素左右，因此很準做出理性的選擇,，在擇業(yè)中或盲目從眾,，或消極逆反;不是過于自尊,，就是過于自卑，凡此種種,，都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙,。

因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,，首先要針對自己的實際情況,，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,，要根據(jù)自己的專業(yè),、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,，確定自己的職業(yè)定位;另外,，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意,，就應(yīng)該早做決斷,。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者，就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程,，往往會遇到這樣或那樣的困難,，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn),。

二,、準確把握自身優(yōu)勢

由于歷史的、現(xiàn)實的,、主觀的,、客觀的原因，三類學(xué)校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢,。由于一些用人單位對其抱有偏見,，甚至明確宣布“只要211工程學(xué)校”,，從而給廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難,。事實上，無論專業(yè)知識積累還是動手能力,，我們往往都名校生毫不遜色,，甚至某些方面比其還更勝一籌。因此,，我們必須充分認識自身的特點,，清楚自己的長處和弱點，在求職擇業(yè)過程中揚長避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢,。

如果你運用語言詞匯的能力較強,，在語法、造句,、閱讀能力等方面表現(xiàn)出色,，可以從事文字整理、編輯,、翻譯,、播音員以及教育、接待洽談等工作,。如果你在形象思維能力以及思考問題的細致,、周全上具有優(yōu)勢，可以去做形象設(shè)計等方面的工作,。如果你知識較全面,，并能廣泛聽取各方面的意見，又善于與他人合作共事,，你可以從事機關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作,。如果你習慣在相對單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作，耐心持久,，態(tài)度認真,，有較強的工作責任心，你可以在資料整理,、圖書情報、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。

三,、努力克服心理弱點

對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說.能否戰(zhàn)勝自身心理弱點，直接影響到其擇業(yè)的成敗,。

一是自愧不如的心理,。面對激烈的擇業(yè)競爭，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)：“我能競爭過研究生,，名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎么辦?”這種自我設(shè)置的心理障礙,，往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。二是依賴心理,。一些畢業(yè)生平時養(yǎng)成了對父母親友的依賴心理,，面臨職業(yè)選擇，也容易產(chǎn)生“反正父母會給我想辦法”的依賴思想,。試想,。一個缺乏自立、自主、自強意識的畢業(yè)生,，怎么能做出符合自己特點的職業(yè)選擇呢?三是猶豫不決的心理,。求職擇業(yè)是人生的一個重要轉(zhuǎn)折。面對這一‘轉(zhuǎn)折,，畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼,、權(quán)衡利弊，又要不失時機,，抓住轉(zhuǎn)折機遇,，當機立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷,、猶豫不決的心理弱點往往會產(chǎn)生“這山望著那山高”,、“不識廬山真面目”的困惑與迷茫，以致白白失去擇業(yè)的良機,。四是自視過高心理,。—些畢業(yè)生因自己的學(xué)習成績好,、家庭條件優(yōu)越,，或者因自己的能力強、具有一定的競爭實力,，或者因自己容貌出眾,、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感,，一種自視過高的心理,。在求職時，過高地估計自己,，這個單位瞧不上,，那個單位也不遂心，而用人單位對這種缺乏自矢口之明,、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競爭中保持良好的競技狀態(tài),，自如地應(yīng)付所遇到的各種問題，必須做好各種思想準備,、心理準備,，增強心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷,，自暴自棄,。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情,，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志,、增強能力的機會,，放下思想包袱，認真找尋失敗的原因,。求職擇業(yè)的過程,，是一個全面展示自己的過程，必須努力完善自己,，提高自身的素質(zhì),，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生,，要堅持自尊,、自信、自立,。在心理亡要有自信心,，要相信自己和名校生一樣有實力，要敢于競爭,，克服自卑,、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài),。

客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會時期,，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動報酬，勞動者對職業(yè)的追求程度也不同,，這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè),。在—定條件下，熱門職業(yè)會轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T職業(yè),，冷門職業(yè)也會轉(zhuǎn)變成熱門職業(yè),。

求職時應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱，做出自己正確的選擇：

一要實事求是地選多種職業(yè)組成的,，不同的職業(yè)都需要適合的勞動力及人才,。在市場經(jīng)濟中，求職者要選擇職業(yè),，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇,。這就要求求職者從自己的實際出發(fā),，客觀地分析、評估自己的文化素質(zhì),、業(yè)務(wù)技能,、性別特點、身體條件以及各類職業(yè)固有的標準,、條件,、要求,，實事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)，并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展,。不要被一時,、一地的熱門職業(yè)所迷惑，盲日地去追求,、高攀或低就熱門職業(yè),，進而影響自己才能的發(fā)揮，影響自己的美好前程,。

二要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè),，不要輕易放棄冷門。有的職業(yè),，現(xiàn)在看起來屬于冷門,，但隨著時間的推移，社會,、經(jīng)濟需求的變化,，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如,，教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T,，因為教師這一職業(yè)相對較為穩(wěn)定，工資待遇也較高,。又如,，由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當白領(lǐng)、搞管理,，而輕視技工,、技師等藍領(lǐng)業(yè)，造成現(xiàn)如今藍領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求,，以及其千資待遇的提高,，技術(shù)藍領(lǐng)職業(yè)也會成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來看待,，不要輕易放棄,，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時候，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時處于冷門的職業(yè)就業(yè),，這樣當然也容易獲得求職的成功,。

三要注意把握職業(yè)的冷熱變化，適時調(diào)整自己從事的職業(yè),。職業(yè)的冷熱變化,，決定了勞動者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會逐步被社會所淘汰,，有些新職位則會隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生,。勞動者選擇從事某一職業(yè),，不論是熱門的還是冷門的，只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發(fā)展,，就要注意把握其變化,，盡可能適時調(diào)整自己的職業(yè)，不必從一而終,、死守到底,。例如，專職打字員這一職業(yè),，在前些年還屬于熱門廠作,，可如今電腦普及廠，這一職業(yè)將會被逐漸淘汰,，原來從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行,。另外，為了適應(yīng)未來職業(yè)的變化,，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習新知識,、新技術(shù)、新技能,，提高自己的綜合素質(zhì),，更新自己的知識與技能，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰,。

四,、精心打造個性品牌

畢業(yè)生要打造個性品牌，必須進行個性品牌設(shè)計,，也就是對自我有一個清醒的認識,，只有這樣才能克服在樹立個性品牌上的盲目性。自我認識包括：我想成為類型的職員?個人特長在哪兒?我的個性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價值?等等,。不同的人會有不同的自我認識,。因此，找出自己與他人的不同點,，也即找到自己在就業(yè)市場存在的獨特價值,，這是個性品牌設(shè)計的關(guān)鍵所在。一般而言,，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個性品牌定位,，即別人認為我最大的長處是什么，最值得別人注意的個人特點是什么,，如何使自己的技能和下作風格形成特色，具有不可替代的價值,。自考畢業(yè)生還必須有一技之長,，并能保證自己的丁作質(zhì)量——精湛的專業(yè)技能是個性品牌建立的要素,。只有個人技術(shù)專而精，自己個性品牌才有價值,，個人的發(fā)展空間才會更加廣闊,。

當然，打造個性品牌還必須強調(diào)個人的學(xué)習能力,。要知道打造個性品牌是一個長期的過程,，即使已經(jīng)形成了個性品牌，要保持也須不斷學(xué)習新知識,、補充新內(nèi)容,。畢業(yè)生必須不斷學(xué)習，但不要盲日跟風,，而應(yīng)學(xué)習那些對自己職業(yè)有用的東西,。要學(xué)會包裝、推銷自己,。包裝就是要成功地展現(xiàn)品牌的個性和特色,，讓他人充分地認識到你的價值，但同時得注意包裝要講究適度,，因為過分的包裝會對個性品牌產(chǎn)生負面影響,。