演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇一

大家好,！

成功學(xué)的創(chuàng)始人xx說：“自信,，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基,，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地,?！眡x也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前,，總是充分相信自己的能力,，排除一切艱難險阻，直到勝利,！”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,，可以使人在黑暗中看到成功的光芒,，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信,，就擁有了成功的一半?！?/p>

同樣兩個努力工作的人,，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時，會認(rèn)為這是因為自己有實力,，當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運(yùn)氣,，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家,。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間,，精力都差不多,，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家,，尤其是發(fā)明家,，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為：失敗越多,，距離成功也就越近了,。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的`，首先人要有真才實學(xué),，接著才會有真正意義上的自信,，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信,，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,，不但不能推動人前進(jìn),，反而害人不淺,。

xx說過：“沒有真東西，只有信心的話,，前途只有一條――死,，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火,，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的,，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來,。時常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張,，滿懷自信地步入考場,。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的,。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的,；一種是單有自信,，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,，但由于平時知識的積累不一樣,，后果就截然不同。

所以說,，我們做人,，就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人,。因為自信只是一種虛無的力量,，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機(jī)械上,，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量,。

我的演講結(jié)束，謝謝大家,！

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇二

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

世界上最昂貴的衣服不是珍珠襯衫或羽毛裙,，但樂觀主義是最美麗的衣服,。一個人如果能理解樂觀,，就會充滿無限的自信，從而散發(fā)出高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì),。

樂觀是人生的底線,，也是人生的亮點。樂觀是無價的,。樂觀是人生的學(xué)問,，是人生的風(fēng)景，樂觀是優(yōu)雅的,；樂觀是人生的橋梁和源泉,。樂觀是高尚的。

鷹之所以能無憂無慮地搏擊天空,，是因為它樂觀,；馬之所以能在草原上自由奔跑，是因為它樂觀,；流水之所以能自由流動,，是因為樂觀。樂觀能讓人突破很多障礙,，獲得成功,。

“我只看我有什么，不看我沒有什么,?！边@是黃美蓮對生活的感嘆。只要我有,，我的心就滿足了,。在這個紛亂的`世界里，有幾個人能做到心平氣和,？她既沒有優(yōu)美的歌喉,，也沒有婀娜多姿的身材，卻能揮揮衣袖,，把所有的不公平和煩惱拋在腦后,，樂觀地看著每一朵殘花。樂觀是一道耀眼的彩虹,，讓人心曠神怡,。

“我可以陪玉帝在上，陪北天元在下,?！边@就是蘇軾的生命意識。我一生經(jīng)歷了他官宦家庭的風(fēng)風(fēng)雨雨，一直保持著曠達(dá)的氣質(zhì),。在這個多災(zāi)多難的世界,，有多少人能做到安全？當(dāng)他以自己的一生為榮時,，他能筑起一座蘇堤,，創(chuàng)造一代畫風(fēng)；失意時可以在龍?zhí)锓N地,，寫下“不歸之河,，浪盡，千古風(fēng)流人物”的千古名言,。樂觀就是帶著鋒利的斧頭,，走出困境。

俗話說“人在享樂的時候,，人也在享樂,，為別人擔(dān)憂，為別人擔(dān)憂,。”以樂觀的心態(tài)做事,，以一顆善良的心待人,，開朗坦誠，你的生活會比別人幸福很多,。

愛迪生沒有毅力走出沙漠怎么稱得上科學(xué)家,？張燦海迪沒有雄鷹劃破天空的堅韌，如何成為時代的楷模,？如果到處都沒有梨花,，到處都沒有梅花，霍金如何吸引世界的目光,？

擁抱樂觀,，我們的生活將是無窮無盡的。如果是清泉,，必然會落入芬芳,；如果它是一片紅葉，它將成為一片風(fēng)景如畫的森林,。

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

老師曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一秘訣,?！闭侨绱耍瑳]有自信就沒有成功，想要成功自信是必不可少的條件,。

沒有自信心就沒有了一盞指路的明燈,；沒有自信心，就沒有了邁向成功的階梯,，我們在生活中離不開自信心,，就像魚兒離不開水，瓜兒離不開秧,，所以我們應(yīng)該從小樹立自信的決心,。

為什么有一部分同學(xué)會沒有自信心呢？原因就是：他們有自卑的心理,；沒有正確認(rèn)識到自信對他們的幫助,。

下面我來舉幾個自信的案例：

自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ),。美國的一位舞蹈家年輕時多次考舞蹈學(xué)院都沒有考上,，十分沮喪。一次一個老太太把她帶到花園中告訴她,，只要找到傳說中的.六重花瓣的胭脂點,，上帝就會幫助她，然而胭脂點從來都是五重花瓣的,，因此女孩找了一天也沒找到,。這時老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵,，說：“憑我多年的經(jīng)驗,，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點，現(xiàn)在我把它送給你,，也把好運(yùn)送給你,。”女孩信以為真,，頓時有了信心,，相信自己能夠成功。于是,，在后一次的選拔中,，她脫穎而出，終于被錄取了,。

世界上并沒有什么六重花瓣的胭脂點,，那為什么女孩前幾次都沒有被錄取，而得到胭脂蘭以后就被錄取了呢,？答案是自信,。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運(yùn)，所以有了自信，把自信化作力量,，融在自信中,，氣質(zhì)中，舞姿中……從而實現(xiàn)夢想,。

居里夫人的遭遇,，也可以說很悲慘，但是,，她并沒被困難打倒,，而是樹立了自信，最后取得了成功,。

從這幾個案例中,，我們可以知道，自信是成功的保證,。

人只要充滿自信心,，就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功，這是德國精神學(xué)家林德曼親身的實驗證明,，林德曼認(rèn)為,，一個人只要對自己報有信心，就能保持精神和肌體的健康,。那么,，我們要怎樣培養(yǎng)自信心呢？首先,，我們要堅持自己的信念；其次,，要相信自己一定能做到自己想做的事,；最后，我們要撇去自卑,。

認(rèn)為自己比別人強(qiáng)很多,，做起事來難免會粗心大意這樣做出的事怎么會好呢？

如果說自卑自信自大是橫坐標(biāo),，成功是縱坐,，標(biāo)，那么自信恰好在橫軸與縱軸的交點處,，是原點,。可見自信是成功的必經(jīng)之路,，也是到達(dá)成功最短最有效的途徑,，讓我們沿著自信走向成功吧！

我相信，自信的力量是給自己心里最大的鼓勵,！

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好：

今天我講話的題目是：自信，為你響起成功的前奏,。

一株嫩草在清風(fēng)中搖曳,，一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾。陽光也如同一只歡快的鳥兒,，從去年冬天的屋脊,，一下子躍上了春天的枝丫。

緊隨著春的腳步,，我們又一同走過了半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。無數(shù)次大大小小的考試，千萬回曲曲折折的考驗又一次與我們不期而遇,，失敗在我們毫無準(zhǔn)備的情況接踵而來,。面對挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎膽怯柔弱者,，怕苦怕累者,，投機(jī)取巧者肯定是這場挑戰(zhàn)中的落伍者。在學(xué)習(xí)的路途中,，只有充滿自信,，勇敢而堅毅的跋涉者，才能成為最終的勝利者,。

美國心理學(xué)家曾對800名普通人進(jìn)行30多年的跟蹤研究,，得出的結(jié)論是，成就與最小的人之間,，最明顯的差異不在于智力水平,，而在于是否擁有自信心，擁有不屈不撓,，永不言敗的意志性格,。我國也做過類似的調(diào)查研究，有關(guān)部門對l15名在市級各類競賽中獲獎的同學(xué)進(jìn)行過一次詳細(xì)的調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多,，家庭的`物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越，然而,，大多數(shù)人擁有一份堅毅的自信心,。這些材料和研究證明：任何卓越的智力活動的成果，既包含一個人的智力因素,，更包含了積極的人格因素,。自信,，是成功的基石。

樹立自信,，也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的先決條件,。自主學(xué)習(xí)，不等不靠,，相信自己能學(xué)好,，確信自己能進(jìn)步，自信自己能成功,。

擁有自信,，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空,；擁有自信,，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié),；擁有自信,，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……相信自信的力量,，它可以點石成金,，琢木為玉。

同學(xué)們,，理想與現(xiàn)實,，其實只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,，成功的彼岸,，可望也可即，只是它屬于勇敢而自信的跋涉者,。學(xué)海書山的路上,，我們只有背好自信的行囊，抓牢自信的纜繩,，步履才更平穩(wěn)，足音才會更堅實,！

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

自信,，是走向成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船,，有了它,，就邁出了成功的第一步,；有了它，就走上了義無反顧地追求路,。

著名浪漫主義作家xx曾說過：“人能在一生之中取得成功,，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信,?！蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈幔孔孕啪褪菍ψ陨砹α康拇_信,，堅信自己一定可以做成某事,，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好：“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,，力量是成功之本,，自信是力量的源泉?！弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí),、生活、工作中具有巨大的推動力,。

一代文學(xué)宗師xx,，他初次應(yīng)試，就名落孫山,。但當(dāng)他再次應(yīng)考時,，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中,。也正是這位考官,，當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識，把它取為第一名,。xx的這一舉動,，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐,、十分放肆的,。真是有點像“螳臂擋車――不自量力”。然而,，放肆也好,，不自量力也罷，xx卻偏偏成功了,！他成功的秘訣是什么,？――對！就是自信,！

成功與失敗都取決于信心,，持久堅定的信心是成功的保證,。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的,、不可思議的力量,。

《xx》中記述了xx獻(xiàn)美玉的故事。xx為了讓美玉光耀人間,，先失去左腳,，又失去右腳，卻始終不悔初衷,，終于遇到慧眼識寶的人,，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若xx被砍掉左足之后,，對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖,，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好,，也只能與亂石為伍,。但令人們敬佩的正是xx的自信：“只要是真正的寶玉，總會有慧眼識寶的人,?！弊罱K，他成功了,！

自信的人,，懂得“天生我材必有用”的道理，依靠著必勝的'信心,，在艱苦的搏擊中,，駛向成功的彼岸！

xx時代的xx有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”,。對于這一點，我深有體會,。

同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么,？其實答案很簡單――那就是自信。只有相信自己,，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時,，爆發(fā)出無窮的勇氣，才能有戰(zhàn)勝困難的力量,。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰(zhàn)勝困難,，談何走向成功,？不是有這樣一句話嗎,？“自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功,?！彼砸晒Γ紫缺阋孕?。

最后我送大家一句話：“一分自信,，一份成功，十分自信,，十分成功,。

祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功彼岸,！

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇六

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好！

進(jìn)入初一以后,，面對著升學(xué),，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,，然而結(jié)果卻往往事與愿違,，我曾一度自信地告訴自己：“沒關(guān)系，這只是意外罷了,，我找回了自信,。”可是,，許多的“意外”過后,，我的夢冰冷了，我對自己失去了信心,。

風(fēng)唆使著枯葉墜落,，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我,，將自己與悲觀緊緊相聯(lián),。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗,，我覺得自己是那么的孤寂,、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖,、隱藏,，像蠶一般作繭自縛，久而,，便忘記了自信長什么樣,，自信也便成了自己的陌生人,。

直到有一天，我去公園里散步,，散去我心中的'失落,。

這時，一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,，他似乎看穿了我的心思,，他向我搖搖手，他帶著我來到一片枯草叢中,，四周草都死了,，顯得很蒼涼，這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開,。啊,，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說：“你看,，身邊的草都死了,，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長,。它們雖然被壓彎了腰,，但還是堅挺著，你說是不是,？所以說,，做人也是這樣！”

老人的一番話滲透到了我的心頭,，我舒展了那硬硬的眉頭,，我笑了，從內(nèi)心笑了,，從那一刻起,，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí),，努力著,，我努力著一點一點進(jìn)步，有時間就看一點書,。功夫不負(fù)有心人,，我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠(yuǎn)存在那一抹綠,，是它讓我找回了自信……

我的演講完畢,。

謝謝大家！

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

自信,、自強(qiáng)是人生一盞明燈,，它照耀我們成材，照耀我們走向成熟的人生,。

先講個真實的故事吧!

俄國著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時,，女主角突然因故不能演出了,。斯坦尼拉夫斯基實在找不到人，只好叫他的大姐來擔(dān)任這個角色,，他的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝,、道具之類工作。現(xiàn)在突然演主角,，便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理,。演得極差，這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,，一次他突然停下排練說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵,，如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個戲不能在排了!”這時全場寂然,，倔犟的大姐久久沒有說話,，突然，她抬起頭來：“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹(jǐn),，演得非常自信,、非常真實、斯坦尼拉夫斯基高興地說：“我們又擁有一位新的`表演藝術(shù)家了”這是一個發(fā)入深思的故事,，為什么同一個人前后有天壤之別呢?

同學(xué)們,，人生的道路固然坎坷，但絕不能因為它的坎坷,，就使我們健美的軀體變得彎曲,。生活的道路固然漫長，但絕不能因為它的漫長,，就使我們求索的腳步變得遲緩,，嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信,，卻能使你成為生活的主人!

自信吧!親愛的同學(xué)們,。在人生的海洋里，駕著你事業(yè)的航船,，搖動你奮斗的雙漿,，揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇八

同學(xué)們：

踏上講臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈,，這就是自信,。正因為擁有自信，大家坐在這里才如此神采奕奕,，精神振奮,。

是的，自信是人生的一盞明燈,，它照耀我們成長,。它照耀我們走向成熟的人生。

先說一個真實的故事吧,！俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了,，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,，只好叫她的大姐擔(dān)任這個角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,，現(xiàn)在突然演主角,，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差,，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿,。一次，他突然停下排練,，說："這場戲是全劇的關(guān)鍵,，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了,！"這時全場寂然,，大姐久久沒有說話。突然,，她抬起頭來說："排練,！"一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),，演得非常自信,，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說："我們又擁有了一位新的表演藝家,！"

這是一個發(fā)人深思的故事,，為什么同一個人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異,。

世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓,、愛迪生,、達(dá)爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰,、巴爾扎克,、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,，被什么埋沒的？自卑,！

因為自卑,，就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo)；因為自卑,，在事業(yè)上就不敢出人頭地；因為自卑,，就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣,；因為自卑，就得過且過,，隨波逐流――因此,，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒,、自我葬送,、自我扼殺！一個人要想寫下無悔的青春,，要想寫出人生瑰麗的詩篇,，就要擺脫自卑的.困擾，點亮自信的明燈,！

我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,，出生時曾是一個不受歡迎的人――因為她是女孩。讀書時又受到男同學(xué)的歧視,。一次期末考試,，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道："你們女同學(xué)能考及格就不簡單了！"林巧稚毫不示弱地答道："女同學(xué)怎么樣,？你們得100分,，我們要得110分！"在自信心的鞭策下,，她刻苦攻讀,，那次考試果然得了第一名。

居里夫人曾經(jīng)說過："我們應(yīng)該有恒心,，尤其要有自信心,！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情,，活著的人總要照常工作,。"正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀,、喪夫,、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎,，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),。

當(dāng)然，我所說的自信,，不是無源之水,，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念,。我們是時代樂章上的一個音符,，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢,，都不應(yīng)絕望彷徨,。

同學(xué)們，走出自卑的峽谷,，點亮自信的明燈吧,！你，我,，他,，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩,！

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇九

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的題目是《成功在于堅持》,。

首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,。”說著,，蘇格拉底示范了一遍,，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下,，學(xué)生們都笑了,，這么簡單的事,，有什么做不到的!可過了一個月，蘇格拉底再問學(xué)生們,，能夠堅持下來還有90%,。又過了一個月，堅持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后,，蘇格拉底再一次問大家，這時,，整個教室里,，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。

這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,，的確，我們干什么事,，要取得成功,，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,，貴在堅持。誰能堅持到底,，誰應(yīng)能獲得成功,，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話,，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾,。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究,?？韶悹枦]有放棄，正是那4.1周,，使電話有了實際用途,，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,，才會與成功擦身而過,，有許多偉大成就都正在于一份堅持。

九十九度加一度水就開了,。開水與溫水的在于這一度之差,。有些事之所以天壤之別,，往往也正因為這一度之差。同學(xué)們,，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,，不要退縮，不要放棄,，一定要堅持下去,，因為只有堅持不懈，才能走向成功!

謝謝大家!

課前三分鐘大學(xué)生自信演講稿4

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。

“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,，才能對自己提出更高要求?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺,，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為：

首先，樹立良好的師德形象,。

教師良好的.思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn),。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強(qiáng)直性脊椎炎,，頸不能轉(zhuǎn),，腰不能彎，腿不能曲,，上課時整個身體全靠雙拐支撐著,。但他不悲觀、不憂傷,，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心,，依然頑強(qiáng)地堅守在講臺上,。

學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課,，都感動得落淚,。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光,，把知識獻(xiàn)給人民,。”古今中外無數(shù)事例證明,，育人單憑熱情和干勁是不夠的,，還需要以德立身、以身立教,。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲,，像“蠟燭”化成灰燼,，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生,。

其次,，規(guī)范文明行為。

教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,。孔子曰：“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從,?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象,。教師需要從小事做起,，從自我做起，率先垂范,，作出表率,，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人,。只有這樣,，才能保證教書育人的實效,，學(xué)生才會“親其師，信其道”,，進(jìn)而“樂其道”,。

再次，關(guān)愛每位學(xué)生,。

熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席,。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,，容易形成特別性格,，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵,、耐心幫助,，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,。

史煙飄過,，回看今天。師者為師亦為范,，學(xué)高為師,，德高為范。走上三尺講臺,，教書育人;走下三尺講臺,，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者,。因此，師德,，不是簡單的說教,，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天!

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇十

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生像一杯美酒,，點滴皆芬芳;人生像一杯清泉，冷暖都清涼,。記住,，樂觀的人會品嘗人生甘甜喜樂,，樂觀的人會贊人生步步邁向尖端，樂觀的人會迎向光明未來,。

樂觀是風(fēng)雨兼程的勇往直前;樂觀是艱難困苦的一笑而過;樂觀是風(fēng)霜雨雪的狂瀾奔流,。樂觀是水，劃過煩躁的生活;樂觀是光,，照亮晦暗人生;樂觀是清風(fēng),，拂過醉人的生命之歌。

小草樂觀,，沖破泥土,，彰顯生命的希望;雄鷹樂觀，搏擊長空,，擁有蒼穹的蔚藍(lán);梨花樂觀,，開遍山崖，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的磨礪;梅花樂觀,，芳香四溢,，飽受四季的風(fēng)霜。

風(fēng)雨兼程,，塑造精彩人生,。二十世紀(jì)八十年代的神州大地上，有一個光輝的名字――張海迪,。她是以縮短自己的生命來延續(xù)他人生命,，以自己的痛苦換取別人歡樂時代楷模。海迪的事跡到處傳頌,，海迪的精神到處弘揚(yáng),，她樂觀向上，她自強(qiáng)不息,，是追求人生價值的典范,。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌!

“我只看到我所擁有的，不看我沒有的,?！秉S美廉是一位自小就患腦性麻痹的病人,。腦性麻痹奪去她肢體的平衡感,，也奪去她發(fā)聲講話的能力。她昂然地面對苦難,，迎向許許多多的不可能,，以她樂觀的心態(tài)，最終獲得了美國加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,。沒有風(fēng)雨的洗禮,，海燕怎能振翅高飛?

陶淵明歸隱田園,，醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔,，做真正的自己,。即使沒有優(yōu)越的生活，但有“帶月荷鋤歸”的恬淡,，有“悠然見南山”的自在,。他領(lǐng)略醉情山水的快樂，擺脫了污濁官場的樊籬,，撇掉了痛苦,。

悲觀的人，所受的'痛苦有限,，前途也有限;樂觀的人,，所受的磨難無量，前途也無量,。

學(xué)會樂觀,，就會戰(zhàn)勝一切艱難險阻;學(xué)會樂觀，就會打破一切迷惘困惑,。若沒有樂觀的堅毅,，張海迪怎能成為時代的楷模!若沒有樂觀的品質(zhì)，黃美廉怎能成為大學(xué)藝術(shù)博士!若沒有樂觀的性格,，陶淵明怎能成為一代大詩人!

人生的路上,，有風(fēng)――凜冽;人生的路上，有雨――滂沱,。讓我們攜樂觀之手,，風(fēng)雨兼程，造就我們的精彩人生吧!

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、家長,，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

第一次在表彰會上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,，不免有些欣喜,，又有些緊張。

常言道“學(xué)海無涯苦作舟,?！睅煹酪嗳弧Ｗ呷肫叱咧v壇猶如航海,，我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過悲喜交錯,，茫然無主的時候，但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟，以勤為槳,，這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,，教學(xué)的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。

“沒有愛,，就沒有教育”是我的座右銘,。我是這樣理解的：

一、愛教師這一職業(yè),。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重,、最搶手的，但他是太陽底下最光輝的職業(yè),。雖然我們的工資不是最高的,、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉獻(xiàn),?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情,?！薄案蓪⑿难瘯r雨，潤出桃花片片紅,?！边x擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了辛苦,，選擇了奉獻(xiàn),，也許我們一生平凡，但我們創(chuàng)造了生命的價值,，托起了祖國的希望,。

二、愛學(xué)生,。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),，而在于關(guān)心激勵、喚醒和鼓舞,。每個學(xué)生都是不同的思想個體,，有差異。有優(yōu)有劣,。我信奉每個學(xué)生都有它的閃光點,，尊重愛護(hù)學(xué)生，只要把他的優(yōu)點擴(kuò)大化,，把他的缺點縮小化,。給點陽光，就能換來春色滿園,。

一份耕耘,，一份收獲。幾年的教學(xué)工作,，讓我享受耕耘的辛酸和快樂,。一直以來，我們不斷追求進(jìn)步,，被評為優(yōu)秀教師,，我覺得我仍有不足，我想和其他一起被評為優(yōu)秀教師的朋友共勉,。在今后的日子里,，我們將更團(tuán)結(jié)一致，聚力育人,，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力,。

最后，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,，成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持,。謝謝大家!

課前三分鐘大學(xué)生自信演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

羅丹說：“生活是美好的,，但你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”同樣,，我想說：“也許我很優(yōu)秀,，但是我就是缺乏給自己豎起大拇指的勇氣?！痹谶@里,，我要鼓起勇氣，勇敢地給自己豎起大拇指,。

教室外面陽光極強(qiáng),，教室里悶熱的空氣沉悶，地面寂靜無聲,。數(shù)百雙不同的眼睛,，或期待，或鄙視,，或鼓勵,，像鼓槌一樣敲打著我畏縮的心。

我假裝靜靜地坐在講臺前,，眼睛向前看,，僵硬的身體動彈不得,，仿佛一碰就會散架。壓抑的聲音在壓抑的空氣中盤旋,，越來越小,。聲音消失后，觀眾沉默了,?！皶粫俏业闹魅瞬粔蚝?他們不滿意嗎?為什么臺下的同學(xué)都沉默了?太可怕了，徹底亂了!”

我心里很緊張,，頭上冒冷汗,，眼睛只能用呆滯的眼神看向遠(yuǎn)方。突然,，雷鳴般的掌聲在我耳邊回蕩,，鼓勵和贊許。

我很激動,，我以前是個好主持人,，緊張的心有點放松。接下來,，在主持人面前,，我如魚得水，以主持人的歌聲結(jié)束,。

我做到了,，我克服了困難，我獲得了信心,，我獲得了成功,，我贊美了自己。

那天,，街上的'樹好像生病了,，無精打采;樹上的葉子沾滿了灰塵。大地惜風(fēng),，不肯給人帶來一絲涼意,。我坐在大門口，端著一碗熱氣騰騰的紫薯飯,。

突然,，不知道是哪只狗從巷子里跑出來，向我撲來,。他清澈的眼睛直盯著我的飯菜,。我走到它面前，它恐懼地往后縮了幾步,，然后如饑似渴地?fù)湎蛭业拿罪?。我受不了它燃燒的眼睛?/p>

我把米飯放在地上,。狗眼中興奮的光芒跳了起來。它一掃地上的米,，露出可憐的眼神,，直到我盤子里的食物都吃光了。最后我把空碗放下,，拿到池塘邊,，讓它喝完笑著離開,，心里很開心,。

回顧過去，我也為自己善良的性格感到驕傲,，因為我有這樣樂于助人的精神,，豎起大拇指。

每個人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼睛,，都應(yīng)該有贊美自己的勇氣,。做一個自信的人，贊美自己,。我做到了,，是嗎?

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇十二

有人曾說:"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢想成功的青年,面對荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險灘惡水駛向碧水藍(lán)天……

自信是一種力量。當(dāng)你面向險峰挑戰(zhàn)時,使你拾級而上;當(dāng)你面向生活困難時,讓你看見勝利的彼岸;當(dāng)你想放棄的時候,它讓你把對明天的憧憬寫進(jìn)心靈的底稿;當(dāng)你遙望漫漫長路時,，告訴你"路是人走出來的"這樣一種人生信條,。

自信是成功的加速度。還記得2004年的奧運(yùn)會嗎?在你的印象說,是誰最有一股傲氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個風(fēng)一樣的青年得以加速,使一個民族得以加速,。

要想擁有自信,首先要做一個有追求的人,。有目標(biāo)才有動力.有追求才有向往.當(dāng)我們面對現(xiàn)實的時候,樹立起"天生我材必有用"的信念才能坦然的面對一切。

其次,要做一個敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰(zhàn),嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來,既豐富了人生,又增加了閱歷.

其三,要做一個敢于吃苦的人.任何華麗的語言不土實踐來的真實,唯有用堅韌的毅力走進(jìn)生活,用汗水去領(lǐng)悟,才會增強(qiáng)心中的那份希望與信心.

唯有如此,在生活,你就更能樂觀的面對現(xiàn)實,冷靜的處理事物;在學(xué)習(xí)上,才會學(xué)的更有欲望,更有動力.

“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學(xué)們,讓我們堅定信念,用自信的鋒芒開啟人生的華章,。

自律,，即“自己約束自己”。從大的'方面說,，它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn),；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗,。

普羅圖斯說過：“能主宰自己靈魂的人,，將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者?！绷_?勃朗寧也說：“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,，他便是值得稱道的人?！边@些都是名人眼中的自律,。

也許現(xiàn)在的你還沒有完全懂得自律的意義,，但它卻時時在我們身邊，起著不可估量的作用,。

美國有個心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗,，將一群小孩子實置在同一個房間，并放上糖果,，告訴他們糖果只能等工作人員回來再吃,，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,，而大多數(shù)都吃下了糖果,。以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,，而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,，并且失業(yè)率很高。

自律曾造就了一個個光輝的形象,，一代影星成龍在出國的時候,，他父親告誡他三點：“不許賭博，不許吸毒,，不許加入,。”在金錢,、地位,、利益面前，成龍能夠約束自己,，抵制住誘惑,，這為他日后成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

由此可見,，自律是成功的基石,。

尤其在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對各種各樣的誘惑,，我們稍不注意,，就會陷入泥潭之中，難以自拔,。作為高中生更是如此,。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對自己放任自流,，最終釀成大錯,，悔之晚矣。

對于疾病,，人類最高明的方法是預(yù)防,，對于人生道路上的傷害,，最高明的方法是設(shè)法避免，而自律便是預(yù)防針,。人生來說不是自由的,，有環(huán)境束縛著你，道德規(guī)范著你,。與其去追求絕對的自由,，還不如從內(nèi)心深入去認(rèn)識這些束縛的必要性。只有這樣,，你才能找到相對的自由,，達(dá)到靈魂的升華。那么,，如何學(xué)會自律呢,？

首先要明辨是非,，要知道什么是對的,，什么是錯的，要從多方面來思考問題,，不能被事物表象所迷惑,，從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,，能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律,。

其次,，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的，沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,，自律只是一紙空文,，也許你有了自律的意識，但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱,。這時,，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑，將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆印?/p>

再次,，要從小事做起,。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的,，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理,。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制,，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,，最終造成嚴(yán)重后果,。

最后，要經(jīng)常反思,?！熬硬W(xué)而日參省乎已，則知明而無過矣,?！敝挥薪?jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗,，更加嚴(yán)格要求自己,。

自律是一扇窗子，打開它,，你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,，還有等待你的成功。

一個小女孩經(jīng)過一片草地時,，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然,。后來蝴蝶為了報恩,，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧,！我將讓它實現(xiàn),。”小女孩想想說,，“我希望快樂”于是,，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來,，這個小女孩果真快樂地度過了一生,。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事,，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時捎上了一朵鮮花,。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花,。后來，這位病人為了讓幸福散播開去,，在醫(yī)院旁邊開了一個小店,，讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。

在我們生活中,，我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,，而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解,。其實幫助別人也等于幫助自己,。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢？其實不然,。有很多事情我們是可以做的,。譬如，看到地面臟了,，我們可以去打掃一下,。某某同學(xué)不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的,。別人正在學(xué)習(xí),，我們可以保持安靜。上樓梯時,，讓趕時間的同學(xué)先走,。這些都是一些小事，而我們完全可以做到,，何樂而不為呢,？

同學(xué)們,，只要我們心目中時時刻刻地想到別人,，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好,，我們這個大家庭也會更加融洽,。別忘了，幫助別人是快樂的源泉,，我們要做個快樂的人,。

學(xué)生自信的事例 自信演講稿小學(xué)生篇十三

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

外國人說,，“如果一個人能像孩子一樣始終保持一顆純潔的心，以樂觀的心情做事,，以善良的心待人,，開朗率直，他的生活會比別人幸福得多,?！币膊蝗弊詩首詷返闹袊恕?dān)心人的煩惱,，人也在擔(dān)心自己的煩惱,。"

因為樂觀,，暴風(fēng)雨后有美麗的彩虹；因為樂觀,，有百年老樹,；因為樂觀，嚴(yán)冬過后有五顏六色的花,。樂觀,，描述陌生的生活；樂觀造就美好生活,。

樂觀的人在挫折面前堅強(qiáng)豁達(dá),。從小患有腦癱的黃美蓮就是這樣做的。即使上帝沒有幫助她失去平衡感,，剝奪她重要的說話能力,，她也沒有感到沮喪和沮喪。相反,，痛苦的生活更堅定了她樂觀向上的態(tài)度和嘲笑生活的精神,。正是這種毅力和樂觀讓她獲得了加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。雖然潘多拉的盒子讓她不開心,，但她仍然堅信有一天太陽會照耀地球,。

樂觀的人即使失敗也很自信。世界著名的.科學(xué)家愛迪生解釋了這一點,。對于其他人來說,，當(dāng)他們幾次失敗的時候，他們的信心基本上就崩潰了,。另一方面,，愛迪生遭受了許多失敗和戰(zhàn)斗。盡管愛迪生失敗了1200次實驗,，但他仍在進(jìn)行第1201次實驗,。樂觀的愛迪生無意間解開了樂觀主義者――的成功密碼。凡事都要往好的方面想,。也讓人明白,，只要――樂觀，失敗也能讓人神清氣爽,。

樂觀主義使經(jīng)歷過人生沉浮的蘇東坡,，創(chuàng)造出千古佳句；樂觀主義使王蒙成為混亂年代的著名作家,；樂觀讓截癱的張海迪依然為人民服務(wù),。

樂觀了，世界會變香；享受樂觀,，生活會變得豐富多彩,；釋放樂觀，生活會變得精彩而美好,。

這可能是路的盡頭,，但如果你保持樂觀，你一定會活下來,。樂觀造就美好生活,。