作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇一

1,、通過(guò)看錄像,、聽(tīng)錄音、閱讀材料,、討論等系列活動(dòng),，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是做人的美德,，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2,、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

3,、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠,、小品、朗誦等各種表演形式之中,，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。

1、開(kāi)班會(huì)前,，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料,；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。

2,、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像,、文字材料。

3,、環(huán)境布置（黑板,、場(chǎng)地等）,。

4,、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目,。

主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。作為禮儀之邦,，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》,、《黃香誠(chéng)心敬父母》（放錄像）

（放完錄像）主持人：看到這兩個(gè)小故事,，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,，沒(méi)有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?？看了下面的表演的小品,，我想大家一定?huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品：《快樂(lè)的小伙伴》

（表演結(jié)束）主持人：通過(guò)這個(gè)小品,，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處,？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢,？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分,。在中國(guó)，自古以來(lái),，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”,。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?？（觀看錄像資料）

主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),，講禮貌,，懂禮儀，做一個(gè)文明少年,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,，你知道那些校園禮儀嗎？誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng),？

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式,。

徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿,、正確的站姿、正確的坐姿,、交往禮儀,、課堂禮儀、課間禮儀,、遞物與接物,。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里,，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法,？我們應(yīng)該怎么做,？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：在學(xué)校要講文明,，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》

（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀空?qǐng)聽(tīng)小快板《如果》

（表演結(jié)束）主持人：說(shuō)的好,，相信你們做的更好,！咱班的男生志氣大，看,，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢,！朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,，大家一起來(lái)讀一讀,。（學(xué)生齊讀）

主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了,？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了,？）

（表演結(jié)束）主持人：這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人，最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ),。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的？請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》（放錄音）

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇二

一,、 活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)本次主題班會(huì),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)集體,、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)合格的中學(xué)生,！

二,、 活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容分三大塊――“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀”

三,、 活動(dòng)方式：

講故事、知識(shí)問(wèn)答,、討論交流,、圖片展示、詩(shī)歌朗讀,、宣誓等

四：活動(dòng)過(guò)程：

（一）尋找禮儀

一,、出示照片：《校園不文明現(xiàn)象》

其實(shí)還不止這些不良行為，大家的眼睛是雪亮的,，大家想想校園里還有哪些不良行為?

【叫同學(xué)思考,，并提問(wèn)3―5個(gè)同學(xué)】

二、請(qǐng)看視頻《高一（2）班的'不文明行為》,。

這些同學(xué),，你們的不良行為，是有損我們班級(jí)的形象的,，甚至可能很影響到別人的安全,！相信通過(guò)這次曝光之后，這些行為在我們班中銷(xiāo)聲匿跡,！

其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)存在一些不良行為,，只有你找出才有可能今后進(jìn)行改正，同學(xué)們,，請(qǐng)你們想想我還存在哪些不良行為呢,？或者你還看到誰(shuí)還有不良行為？

三,、【我的行為我指出：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?/p>

雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象,，但是校園離仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，瞧，有一群小詩(shī)人來(lái)了......

四,、詩(shī)朗誦《我是文明的中學(xué)生》,。

（二）學(xué)習(xí)禮儀

一、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]

1）《知識(shí)競(jìng)賽》的環(huán)節(jié),，

第1題：遇到學(xué)校不認(rèn)識(shí)的來(lái)賓,，你如何打招呼？

第2題：文明禮貌用語(yǔ)都有哪些,？（見(jiàn)面說(shuō)：“早上好”“您好,！”道歉說(shuō)：“對(duì)不起?。骸罢?qǐng)?jiān)彛　敝轮x說(shuō)：“謝謝,！””給您添麻煩了,！”……）

第3題：家里來(lái)客人了，你是怎樣招呼的,？:

第4題:文明行為都有那些?(愛(ài)護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)

第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽(tīng)他人說(shuō),替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠(chéng)做人,不說(shuō)假話,誠(chéng)懇待人,。

第6題：看見(jiàn)有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，你怎樣辦,？

第7題：學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì),，你會(huì)怎樣做？

2）搶答題

第1題：怎樣打電話,？

第2題：敲門(mén)的原則是什么,？

第3題：好朋友跟你提意見(jiàn)你怎么辦？

（三）實(shí)踐禮儀

一,、講故事《程門(mén)立雪》,。

二、視頻：《細(xì)節(jié)決定成敗》

三,、（出示誓詞）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：請(qǐng)舉起右拳,。

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇三

1、通過(guò)看錄像,、表演小品,、快（勵(lì)志主題班會(huì)）板、拍手歌,、觀看專(zhuān)題報(bào)道等多種形式,，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，讓學(xué)生從小知禮儀,，懂禮儀,，懂得感恩父母，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好交往,，快樂(lè)地與人相處，將班級(jí)管理工作和文明行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處,。

2,、通過(guò)學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,，從而朝著更加好的方向發(fā)展,，成為一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生,。

3,、通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),，使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn),。

1、召集班委討論,、決定班會(huì)程序,，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,。

2,、確定主持人（本次主題班會(huì)確定二名主持人：xxx，xxx）,。

3,、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況，評(píng)選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名,。

4,、排練小品《家里來(lái)客了》《課間》《問(wèn)路》，快板《做個(gè)文明好孩子》,，學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲,，背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目。

5,、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件,。

20xx年3月24日

兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。

主持人1：春風(fēng)吹,，陽(yáng)光照

主持人2：

語(yǔ)言美,，行為美

主持人1：尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)

合：

讓我們從小講文明,，講禮貌,，五（五）班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（一）家庭文明禮儀

主持人1：從古到今,，文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,，作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》,、《黃香溫床》（放錄像）

（錄像結(jié)束）主持人2：看完這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人1：我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹，看了孔融的故事,，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢,？

學(xué)生自由發(fā)言。

師：

剛才同學(xué)們說(shuō)得真好,，有的同學(xué)提到要感恩父母,，同學(xué)們想一想，為什么要感恩父母呢,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

師：對(duì)，父母不僅給了我們生命,，而且還把我們撫養(yǎng)成人,，所以我們應(yīng)該感恩父母，孝敬父母,。在這里,，老師要布置一個(gè)課后作業(yè)，今天回家給父母洗一次腳,。我們不僅要洗,，而且要洗得好，不僅要今天洗,，而且要常常為父母洗腳,，獻(xiàn)上你的一份孝心。今天,，老師還要給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”,。洗完后，把你和父母的感受全寫(xiě)下來(lái),。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡,，這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一?？纯茨男┩瑢W(xué)完成得好,，我們將利用主題班會(huì)的時(shí)間交流，評(píng)出每月的文明小標(biāo)兵,。

主持人1：同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,，但是真正的表現(xiàn)又如何呢？和孔融黃香相比,，你以前還有哪些不足,，還存在哪些差距？今天,，我們就利用主題班會(huì)的時(shí)間來(lái)反思一下。（小組討論）

學(xué)生集體交流,。

主持人2：黃香的故事,，讓我們懂得了要孝敬父母,。那么，如果家里來(lái)客人了,，我們又應(yīng)該怎么做呢,？請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》（學(xué)生表演）

主持人1：感謝這二位同學(xué)的精彩演出，從剛才的小品中,，你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢,？

學(xué)生自由發(fā)言。

（二）校園禮儀

主持人1：在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌,，懂禮儀,，做一個(gè)文明少年。那么,，同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,，是不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺(jué)遵守校園禮儀呢？請(qǐng)欣賞小品《課間》

主持人2：當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候,，你應(yīng)當(dāng)怎么做,？

學(xué)生自由發(fā)言。

（表演結(jié)束）主持人1：是啊,，你給別人一個(gè)微笑,，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千,。同樣的一件小事,，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用,。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處，互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)文明用語(yǔ),，這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng),。請(qǐng)欣賞快板――《做個(gè)文明好孩子》

同學(xué)們，都知道,，

禮貌用語(yǔ)記得牢,。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，

早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”,。

分別“再見(jiàn)”別忘了,。

若求人，“請(qǐng)”字先，

最后別忘說(shuō)謝謝,，

影響別人,，“對(duì)不起”

回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

做個(gè)文明好孩子，

主持人2：校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),，還有上學(xué)放學(xué)禮儀,，上課課間禮儀，參加活動(dòng)的各種禮儀等等,。請(qǐng)同學(xué)們觀看錄相,，說(shuō)說(shuō)錄相中的哪些行為是文明的，哪些行為是不文明,，你應(yīng)該怎么做呢,？（播放錄相）

（錄相結(jié)束）學(xué)生自由發(fā)言。

主持人1：除了錄相中的校園禮儀,，你還知道哪些文明的校園禮儀呢,？我們現(xiàn)在來(lái)分小組討論一下,。

（討論結(jié)束）小組交流,。

主持人2：同學(xué)們說(shuō)的真不錯(cuò)，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們的校園禮儀也提出了明確要求,，現(xiàn)在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》（師生共同拍手做）

入校門(mén),，衣冠整；情緒昂,，步履正,。見(jiàn)師長(zhǎng),，問(wèn)您好,；尊校紀(jì),，護(hù)校風(fēng),。

鈴聲響,，進(jìn)課堂；互致禮,，起勿響,。坐姿正,，勿搖晃；專(zhuān)心聽(tīng),，細(xì)心想,。

要發(fā)言，先舉手,；起立答，聲洪亮,。寫(xiě)作業(yè),，貴獨(dú)立；老師見(jiàn),，心歡喜,。

課間時(shí)，要活動(dòng),；文明玩,，會(huì)放松。遇老師,，要讓路,；與師談，要謙恭,。

花兒美,，草青青；愛(ài)校園,，護(hù)環(huán)境,。班集體，是個(gè)家,；同學(xué)們,，愛(ài)護(hù)它。

同學(xué)間,，互關(guān)心,；善理解，樂(lè)助人,。要誠(chéng)實(shí),，懂謙讓?zhuān)粓F(tuán)結(jié)緊，有力量,。

敬人者,，人恒敬；集體榮,，我才榮,。學(xué)校里,，有規(guī)矩；勿喧嘩,，不逐跑,。

有集會(huì)，守時(shí)間,；明紀(jì)律,，姿態(tài)端。入有序,，位有方,；好風(fēng)格，要發(fā)揚(yáng),。

升國(guó)旗,，要莊重；身肅立,，情感濃,。降國(guó)旗，止步行,；愛(ài)祖國(guó),，記心中。

少先隊(duì),，是先鋒,；紅領(lǐng)巾，飄在胸,。手高舉,，把禮敬；紅火炬,，伴我行,。

（三）社會(huì)文明禮儀主持人1：在學(xué)校里我們要講文明，那么當(dāng)我們走出校園,，在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)同學(xué)們觀看一篇《專(zhuān)題報(bào)道》,，說(shuō)說(shuō)報(bào)道中的哪些行為是不文明的,？你應(yīng)該怎么做？（播放專(zhuān)題報(bào)道）

（報(bào)道結(jié)束）學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人2：大家的發(fā)言很激烈,，那么，在社會(huì)文明禮儀方面還需要注意哪些呢,？

學(xué)生交流,。（在乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守乘車(chē)秩序,，尊老愛(ài)幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,，不亂扔廢棄物,；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),，不亂扔垃圾。要遵守交通秩序,，不要亂穿馬路等,。）

主持人1：聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校的文明禮儀活動(dòng)搞得非常不錯(cuò)，我們特邀了中國(guó)少年報(bào)記者孫夫妮來(lái)采訪呢,。

合：歡迎孫夫妮！（學(xué)生鼓掌）

（四）現(xiàn)場(chǎng)采訪

小記者：大家好,，我是中國(guó)少年報(bào)的小記者孫夫妮,，聽(tīng)說(shuō)你們這里開(kāi)展一個(gè)多的文明禮儀活動(dòng)，我特地來(lái)采訪一下,。

小記者：采訪前,，我們先來(lái)一個(gè)互動(dòng)節(jié)目――《問(wèn)路》。請(qǐng)二位同學(xué)配合我一起來(lái)做,。

（劇情：一個(gè)不講文明禮貌的學(xué)生和一個(gè)講文明禮貌的學(xué)生問(wèn)路,，路人出現(xiàn)截然不同的反應(yīng)。）

小記者：從剛才的互動(dòng)節(jié)目中,，你懂得了什么,？

學(xué)生交流。

小記者：同學(xué)們說(shuō)得真好,，談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng),，作為文化人、文明人,，談吐時(shí)一定要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸、言辭得體,。所以同學(xué)們應(yīng)該從小講文明,，懂禮貌，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在,，我就現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪一下，看看咱班同學(xué)的文明禮儀遵守的怎么樣,？

（場(chǎng)景一）

當(dāng)你要向同學(xué)借筆用時(shí),，你應(yīng)該怎么說(shuō),，怎樣做呢？

小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,，我有筆也愿意借給你,。

（場(chǎng)景二）

來(lái)到書(shū)店，你想買(mǎi)本《上下五千年》,，你應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢,？

小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子,。

（場(chǎng)景三）你和爸爸媽媽游玩時(shí),，如果你走失了，你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢,？

小記者評(píng)價(jià)：你真棒,，警察叔叔一定會(huì)幫助你的！

（場(chǎng)景四）

如果你沒(méi)有記清作業(yè),，你應(yīng)該怎樣向老師打電話詢(xún)問(wèn)呢,？

小記者評(píng)價(jià)：真棒，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你有禮貌,！

（場(chǎng)景五）你的`新球鞋,，不小心被小心同學(xué)踩臟了，你會(huì)怎么說(shuō),，怎么做,？

小記者評(píng)價(jià)：你真大度，同學(xué)間就應(yīng)該像你這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不要斤斤計(jì)較,。

（場(chǎng)景六）當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時(shí)，你會(huì)怎么說(shuō)怎么做,？

小記者評(píng)價(jià)：你真是個(gè)有禮貌的好孩子,！我想呀，叔叔看到你這樣講文明,，一定會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)的,！

小記者總結(jié)：從剛才的采訪中，我看到了一個(gè)個(gè)講文明,，懂禮貌的好伙伴,，可以看出，我們班的文明禮儀活動(dòng)確實(shí)富有成效,。我衷心地希望文明的種子能在我們五年級(jí)五班扎根,，開(kāi)花，結(jié)果?。▽W(xué)生掌聲歡迎小記者下）

（五）活動(dòng)總結(jié)

主持人1：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名少先隊(duì)員，我們既要懂得家庭文明禮儀和社會(huì)文明禮儀,，又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。小記者孫夫妮的采訪,，其實(shí)就是對(duì)我們文明禮儀活動(dòng)的肯定,。我們班自開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的變化非常大,，每一個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)地學(xué)禮儀,，用禮儀，涌現(xiàn)了一批文明小標(biāo)兵,，現(xiàn)在請(qǐng)老師為這些優(yōu)秀的小標(biāo)兵們發(fā)獎(jiǎng),。（鼓掌）

師：本次文明禮儀活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月，我們通過(guò)廣大家長(zhǎng)的積極參與,，老師和同學(xué)的共同評(píng)比，以及前一階段孝敬父母作業(yè)卡的完成情況,，評(píng)出了十位文明小標(biāo)兵,，現(xiàn)在歡迎他們上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，師宣布名單獲獎(jiǎng)小標(biāo)兵談獲獎(jiǎng)感受和今后的打算,。

師總結(jié)：祝賀你們,，也感謝你們?cè)诒敬位顒?dòng)中所起的模范帶頭作用。希望你們繼續(xù)努力,。（歡送小標(biāo)兵回座位,。）親愛(ài)的同學(xué)們，看到現(xiàn)在的你們個(gè)個(gè)講文明,，懂禮貌,，老師由衷地高興，作為一名學(xué)生,，作為炎黃子孫,，我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀，樹(shù)立良好的自身形象,。文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，希望這粒種子在你們的心里扎根，發(fā)芽,，讓文明之花越開(kāi)越盛,，開(kāi)遍家庭,、學(xué)校、社會(huì)的每一個(gè)角落,！

請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)宣誓：

1,、自尊自愛(ài)，注重儀表,；

2,、真誠(chéng)友善，禮貌待人,；

3,、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),；

4,、勤奮儉樸，孝敬父母,；

5,、遵守公德，嚴(yán)于律己,。

主持人合：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,。

附資源：

1、視頻：樂(lè)山旅游文明禮儀現(xiàn)狀

2,、視頻：推梨的故事

3,、視頻：二小校園實(shí)況

4、歌曲：咱們從小講禮貌

5,、課件：文明禮儀伴我行

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇四

1,、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),，體會(huì)到文明的重要性,。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng),。

3,、人人爭(zhēng)做講文明，懂禮貌的好學(xué)生,。

提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí),。

能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,，養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

同學(xué)們,，中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,，懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美處處傳播,！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

二、活動(dòng)開(kāi)始

（一）觀看歷史故事視頻

1,、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,，中國(guó)歷史上有許多故事至今仍深深地教育著我們,，下面請(qǐng)觀看歷史故事《孔融讓梨》。（放視頻）

2,、師問(wèn)：看到這個(gè)故事,，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎樣對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？

3,、學(xué)生自由發(fā)言,。

4、師,。

（二）情境表演《一根跳繩》

1,、指名兩位同學(xué)表演,。

2,、師問(wèn):看了這個(gè)表演，同學(xué)們有什么想說(shuō)的,？請(qǐng)同位討論一下,，然后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

3、指名發(fā)言,。

4,、師說(shuō)：語(yǔ)言是交際的工具，文明用語(yǔ)則是通向心靈的金鑰匙,。這位大同學(xué)說(shuō)話很不文明,，而且欺負(fù)別人，搶人物品，這種行為是不對(duì)的,。如果是你沒(méi)帶跳繩,，你準(zhǔn)備怎樣做？

5,、指名說(shuō),。

6、師說(shuō)：同學(xué)們說(shuō)得真好,，讓我們手拉手,，為文明歌唱,。（出示《拍手歌》）

7,、師,。

（三）出示圖片――說(shuō)說(shuō)不文明現(xiàn)象

1,、學(xué)生看圖片。

2,、師問(wèn)：你們覺(jué)得他們做的對(duì)嗎？先在小組里討論,，然后說(shuō)說(shuō)自己的看法,。

3,、指名說(shuō)。

4,、師說(shuō)：下面我想請(qǐng)大家就以下幾個(gè)同學(xué)的做法，發(fā)表一

下你的意見(jiàn),。（出示課件）

5師問(wèn)：你贊同他們的做法嗎,？如果是你，你又會(huì)怎樣做,？

6,、指名說(shuō)。

7,、師說(shuō)：我們?cè)賮?lái)看一看,，說(shuō)一說(shuō)。（出示課件）

8,、師問(wèn)：（1）你是怎么看小紅的做法,，如果你是小紅，你會(huì)怎樣做呢,？

（2）小冬哪里錯(cuò)了,？如果是你的話，你會(huì)怎么說(shuō),？

（3）你向別人請(qǐng)教時(shí),，是這樣請(qǐng)教的嗎？應(yīng)該怎樣向同學(xué)請(qǐng)教,？假如現(xiàn)在我是小明,，你向我請(qǐng)教問(wèn)題，你應(yīng)該怎么說(shuō),？請(qǐng)你表演一下,。

（四）出示兒歌

1,、師說(shuō)：同學(xué)們，當(dāng)我們進(jìn)校,、升旗,、上課、課間,、放學(xué),、回家時(shí)，我們應(yīng)該怎樣做呢,？（出示課件）

2,、指名讀、小組讀,。

3,、師。

三,、結(jié)束

1,、師說(shuō)：希望大家都能成為講文明懂禮貌的小學(xué)生，讓我們來(lái)聽(tīng)一首兒歌《咱們從小講禮貌》,。（出示課件）

2,、師：在這輕松歡快的音樂(lè)聲中，我們的主題班會(huì)也接近尾聲了,。希望大家向不文明的行為告別,，用文明禮儀時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的言行。在校園,，我們要做個(gè)文明的學(xué)生,，在家庭，我們要做個(gè)文明的孩子,，在社會(huì)上,，我們要做文明

的使者，遵守社會(huì)公德的模范小公民,，你們能做到嗎,？本次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家,！

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇五

活動(dòng)目的：

通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的中學(xué)生,，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開(kāi)心中,，把文明之美到處傳播,！

二、活動(dòng)內(nèi)容：

(一),、社會(huì)文明禮儀

1,、在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,，我們應(yīng)該怎么做呢?

2,、我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?

（學(xué)生自由發(fā)言：）

3,、教師歸納社會(huì)文明禮儀重點(diǎn),。

(二)、家庭文明禮儀：

1,、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們 ,。同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹? （學(xué)生討論：）

2、如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?（學(xué)生自由發(fā)言：）

3,、在家里怎樣對(duì)待自己的父母和兄弟姐妹,？ （學(xué)生自由發(fā)言：）

(三)、校園文明禮儀

1,、中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分,。在中國(guó)，自古以來(lái),，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),，詩(shī)禮傳家”，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”,。

2,、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,，我們中學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌,，懂禮儀,，做一個(gè)文明的好學(xué)生。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,，你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?

（1）,、規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?（學(xué)生自由發(fā)言：）

（2）、這是我們常用的校園禮儀,，對(duì)于我們中學(xué)生,，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的`要求。

(四),、文明用語(yǔ)不離口

1,、談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人,、文明人,，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵,，還要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸、言辭得體,。講文明,，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說(shuō)話文明，那么,，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?

2,、人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果,。

3、同樣的一件小事,，卻有兩種截然不同的結(jié)果,，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：

三、活動(dòng)總結(jié),。

同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,，我們要做到遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸Ｕ蠒惩?講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇六

1,、通過(guò)本次德育活動(dòng)課，提高學(xué)生的文明禮儀的認(rèn)識(shí),。

2,、通過(guò)靈活多樣的形式，使學(xué)生反省自身的不足,，找差距,、思改進(jìn)，達(dá)到自我教育的目的,。

3,、促使學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴的小事做起,，努力提高自身的`文明修養(yǎng)，作一個(gè)“德,、智,、體、美、勞”全面發(fā)展的合格人才,。

1、主持人：禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活的道德規(guī)范,，它就在我們身邊。

2、小品-------“新西游記”。

3、對(duì)比表演（正反） △公共汽車(chē)上 △學(xué)生食堂前 △上學(xué)路上

4,、主持人：通過(guò)對(duì)比,，我們就不難發(fā)現(xiàn),，文明禮儀可以化解人與人之間的誤解,、怨氣,，可以讓我們的生活更加和諧,。

5、小品------車(chē)站上

6,、小合唱

7、同學(xué)之間-------要有禮貌,，不諷刺挖苦

8,、舞蹈

9,、老師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，希望今天的主題班會(huì)能使大家受到啟迪,，更希望大家向不文明的行為告別,，用文明禮儀規(guī)范自己的言行，真正做到“學(xué)禮儀,、用禮儀,，要重言，更重行,，文明禮儀伴我行,！”

10、主持人：主題班會(huì)結(jié)束,。

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇七

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生

1,、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德,。

2,、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,。

2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠,、小品,、朗誦等各種表演形式之中,，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和品德的教育,，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

1,、開(kāi)班會(huì)前,，我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法,。

2,、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料,。

3,、環(huán)境布置（黑板、場(chǎng)地等）,。

4,、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

主持人：自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中,，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

（一）、家庭文明禮儀,。

主持人：是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,，歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》（放錄像）

（放完錄像）主持人：看到這兩個(gè)小故事,，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹,？

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,，沒(méi)有兄弟姐妹,，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀靠戳讼旅娴谋硌莸男∑?，我想大家一定?huì)有不同的看法,。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品：《快樂(lè)的小伙伴》

（表演結(jié)束）主持人：通過(guò)這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人：如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》

（二）,、校園文明禮儀

主持人：是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是文化的重要組成部分。在,，自古以來(lái),，講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼吮环Q(chēng)為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”,，被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”,。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆螅浚ㄓ^看錄像資料）

主持人：古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),，講禮貌，懂禮儀,，做一個(gè)文明少年,。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰(shuí)愿意說(shuō)聽(tīng),？

學(xué)生自由發(fā)言,。

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢,？下面請(qǐng)欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式,。

徐蕊等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿,、正確的坐姿,、交往禮儀、課堂禮儀,、課間禮儀,、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀,，對(duì)于我們小學(xué)生,，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里,，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)三年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,，我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

（表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

（三）、社會(huì)文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明,，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》

（表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?？?qǐng)聽(tīng)小快板《如果》

（表演結(jié)束）主持人：說(shuō)的好，相信你們做的更好,！咱班的男生志氣大,，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢,！朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

（表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查,，了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家一起來(lái)讀一讀,。（學(xué)生齊讀）

（四）,、文明用語(yǔ)不離口

主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了,？）

（表演結(jié)束）主持人：這個(gè)小男孩的'問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重他人,，最重要的是不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的,？請(qǐng)聽(tīng)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》（放錄音）

（放完錄音）主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng),。作為文化人、文明人,，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸,、言辭得體。講文明,，有禮貌,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說(shuō)話文明,，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢,？下面請(qǐng)聽(tīng)：《日常文明用語(yǔ)介紹》

（介紹完）主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果,。請(qǐng)看小品《一件小事》

（表演結(jié)束）主持人：同樣的一件小事,，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用,。生活中,，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：詩(shī)朗誦《神奇的字》

主持人：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們要做到遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好,；上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢通,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿,；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。

親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,，作為中華民族的后代，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,，它就會(huì)在我們的世界里生根,、開(kāi)花、結(jié)果,，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好,！希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭,、校園,、社會(huì)！

主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,?！?/p>

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇八

通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性,。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從―點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

1,、召集班委討論,、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題,、內(nèi)容,，確定主持人。

2,、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué),。

3、排練節(jié)目,。

主持合：各位老師,，各位同學(xué)，下午好,！歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會(huì),。

主持甲：華夏大地，禮儀之邦,，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì),，德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù),。

主持乙：做一個(gè)文明的好少年,，是我們共同的心愿。

主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ),。

主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征,。

主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界,！

合：老師,、同學(xué)們，“文明禮儀伴我行”‘做一個(gè)文明的好少年’――五年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

主持甲,；首先請(qǐng)全班同學(xué)起立，唱國(guó)歌,。――――起來(lái)…………,。

主持乙：幾千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老的.民族美德,。

主持甲：是啊,，被稱(chēng)為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,，以勤勞智慧,、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世,。

主持乙：在我國(guó)古代,，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮,、守禮,、重禮、行禮的風(fēng)氣,。請(qǐng)聽(tīng)《新三字經(jīng)》

（學(xué)生朗誦《新三字經(jīng)》）

主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采,。

主持乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。

主持甲：黃香溫席,、孔融讓梨,、程門(mén)立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光,。

主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,。

主持人甲：剛才三字經(jīng)說(shuō)的真帶勁兒啊,。不過(guò)我想問(wèn)問(wèn)了，念起來(lái)挺容易的,，做起來(lái)可就難了吧,。不信看看下面幾位同學(xué)的表現(xiàn)，請(qǐng)欣賞小品《一個(gè)塑料袋》

（小品表演）

主持甲：小品所演的事就是我們身邊的事,。其實(shí)在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象,。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？

（同學(xué)們暢所欲言）

主持甲：我們?cè)谧耐瑢W(xué)如果有這些缺點(diǎn),，能不能改正,？（能），請(qǐng)聽(tīng)朗誦――《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》,。

主持乙：在聽(tīng)了《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》我和黃承在下面交流了一下感受,，我們認(rèn)為只有做到

主持合：語(yǔ)言美、行為美,、心靈美,，才算真正的美！

主持乙：我們相信只要：

主持甲：你給別人一個(gè)微笑,，別人回報(bào)給你一個(gè)春天,。

主持乙：你給別人一份溫暖,，別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。

主持甲：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千,。

主持乙：你給別人一份真誠(chéng),，別人給你溫馨的思念~~~~~

合：文明，讓人舉止文雅,；禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩。

主持乙：下面請(qǐng)班主任作總結(jié),。

（班主任做總結(jié)）：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。文明用語(yǔ),、文明交往,、文明聚會(huì)等等，看上去都是日常學(xué)習(xí),、生活的小事,，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,，多做實(shí)事,，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體,、言行文明,、品德高尚、尊敬師長(zhǎng),、尊重他人,，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為,，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),，做一個(gè)文明的好少年。

主持合：五年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家,。

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇九

《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案

4.月7日

教室

文明禮儀伴我行

1、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,。

2,、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的.重要性,。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

二、活動(dòng)開(kāi)始

介紹文明禮儀知識(shí)：

1,、交往禮儀

（1）不要言而無(wú)信

（2）不要惡語(yǔ)傷人

（3）及時(shí)溝通,，消除彼此矛盾。

（4）不要隨便發(fā)怒,。

（5）不要叫人外號(hào),。

2、交談禮儀

介紹交談慣用語(yǔ)

3,、文明禮儀

我們要規(guī)范自己的言行,，更加注重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起,，校園文明禮儀從我做起。

校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,，有利提高自身的修養(yǎng),，改善人際關(guān)系，凈化校園風(fēng)氣,。

三,、交流感受和想法。

活動(dòng)總結(jié)

希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明,，講禮貌的中學(xué)生,，讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十

活動(dòng)目的：

1,、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德,，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德,。

2,、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、把禮儀貫穿到歌謠,、聽(tīng)故事,、知識(shí)搶答、朗誦等各種表演形式中,，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：擺放桌椅

活動(dòng)過(guò)程：

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是利益之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的`少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明禮儀之花常開(kāi)心中,，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

二,、活動(dòng)開(kāi)始

（一）家庭文明禮儀

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。作為禮儀之邦,，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：“孔融讓梨” “黃香誠(chéng)心敬父母”

主持人：看到這兩個(gè)小故事,，同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹,？

學(xué)生自由發(fā)言

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒(méi)有兄弟姐妹,，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧,！

（二）、校園文明禮儀

中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),，還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年,。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎,？

知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)！（文明禮儀小知識(shí)）

看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,，學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ),，你們真棒！ 主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎,？

學(xué)生自由發(fā)言

主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢,？下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的幾種最基本的禮儀形式。

學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿,、正確的站姿,、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好,、課上舉手回答問(wèn)題等

主持人：這是我們常用的校園禮儀,，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求,。請(qǐng)聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”

主持人：剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來(lái)考考大家了

1,、升旗是應(yīng)該怎樣做？

2,、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做,？

3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做,？

4,、集合時(shí)要怎樣做？

主持人：看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì)都收獲了文明之果,，希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演：

兒歌：集體小天地,，大家在一起,，今天你幫我，明天我?guī)湍?，謝謝你同學(xué)，不用謝,，別客氣,，你我同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心里,。齊說(shuō)：你我同進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里,。

三,、活動(dòng)總結(jié)

主持人：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,，我們要做到遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好,；上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶?，保障暢通,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起,；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。

三,、班主任總結(jié)

親愛(ài)的同學(xué)們,，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生,，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),，樹(shù)立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根,、開(kāi)花,、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好,！希望通過(guò)這次活動(dòng),，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開(kāi)越盛,，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì),！

四,、活動(dòng)結(jié)束

主持人：愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口，不說(shuō)臟話,，不隨地葉痰,；管住我們自己的手，不亂涂亂畫(huà),，不亂扔垃圾,，不打架斗毆；管住自己的腳,，不踐踏草坪,。讓我們擁抱文明，熱愛(ài)文明,，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,！

文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十一

通過(guò)本次“文明禮儀”主題教育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,，深入領(lǐng)會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性,。在日常生活中要注意文明禮儀,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從?d點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng),。做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生，并為學(xué)校,、社會(huì)的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn),。

本次主題教育活動(dòng)內(nèi)容共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：探尋文明禮儀之殤-----發(fā)現(xiàn)文明禮儀之美-----學(xué)習(xí)文明禮儀之風(fēng)-----實(shí)踐文明禮儀之行

小品、相聲,、討論交流,、視頻錄象、圖片展示,、歌曲,、集體簽名等。

1,、討論、決定主題教育活動(dòng)構(gòu)思、程序,、內(nèi)容,；確定男女主持人各一名同學(xué)。

2,、根據(jù)主題教育內(nèi)容確定將全班同學(xué)分為四組,。每組一個(gè)專(zhuān)題。

3,、同學(xué)們按組收集家庭,學(xué)校,社會(huì)等各方面的文明禮儀知識(shí),。

4、制作《“文明禮儀我先行“倡議書(shū)》,、準(zhǔn)備集體簽名的條幅等,。

6、排練小品《身邊不文明現(xiàn)象》,配樂(lè)詩(shī)朗誦《清潔天使》,、大合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等節(jié)目,。

7、教室環(huán)境的布置：墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫(huà),出一期文明禮儀伴我行的黑板報(bào),黑板上書(shū)寫(xiě)“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),。

8,、教師設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)課件。

主持人（女）：文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái),。文明禮儀是一個(gè)人思想道德水平,，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn),；文明禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度,，道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反應(yīng)。尤其在倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,，重視p開(kāi)展文明禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容,。

主持人（男）：古人云：“修身齊家治國(guó)平天下?！闭f(shuō)明古人就把修身放在首位,。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的財(cái)富和驕傲,。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)展示形象。因此,我們要學(xué)習(xí)一些禮儀,，它有助于提升個(gè)人素質(zhì),。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象,，如果我們時(shí)時(shí)彰顯文明素養(yǎng)、處處皆能以禮待人,那么就會(huì)使我們顯得很有修養(yǎng),。

主持人（合）：《文明禮儀伴我行》主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,！

(一)探尋文明禮儀之殤

主持人（女）：中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,。一個(gè)甜蜜的微笑,，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容,，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符,。它雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的,，然而現(xiàn)實(shí)生活中有許多人卻在踐踏著它,。下面有請(qǐng)第一小組推選五名同學(xué)代表表演兩個(gè)小品：《身邊不文明現(xiàn)象》和《碰撞之后》

1、學(xué)生表演：踩草坪,、亂丟亂扔垃圾,、闖紅燈、旅游景點(diǎn)亂刻亂畫(huà)等不文明現(xiàn)象,通過(guò)觀看小品,引發(fā)同學(xué)討論:

⑴有什么壞處,、害處?

⑵怎樣糾正,如果是你本人有這些行為,你怎么辦?

2,、學(xué)生表演：《碰撞之后》

自由談?wù)動(dòng)^看小品之后的體會(huì)。

主持人（男）：社會(huì)上有一些不文明的現(xiàn)象,在我們初中生身上是本不應(yīng)該發(fā)生的,?？捎行┩瑢W(xué)仍然有這些不文明的行為?？?，他們?cè)诟尚┦裁础旅嬲?qǐng)第二組同學(xué)展示他們課余拍攝的身邊不文明現(xiàn)象的圖片。（投影有關(guān)圖片）

我們身邊還有哪些不遵守文明禮儀的現(xiàn)象?我們?cè)撟龅绞裁?

然后組織同學(xué)討論,同學(xué)們各組推薦兩名發(fā)表自己的意見(jiàn),。

主持人（女）：同學(xué)們,，我們國(guó)家積極倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)；文明禮儀是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要組成部分,。在我們淮北市創(chuàng)建文明城市的今天,，那么我們通過(guò)這次主題教育活動(dòng)課也倡導(dǎo)全校同學(xué)構(gòu)建文明和諧校園。希望我們大家攜起手來(lái),，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，建設(shè)和諧校園，讓文明禮儀之風(fēng)“朱中”,，吹遍全社會(huì),！

（二）發(fā)現(xiàn)文明禮儀之美

主持人（男）：我們中學(xué)生在校園要講文明，那么外出在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,，我們應(yīng)該怎么做呢,？請(qǐng)看第三組拍攝的錄像《車(chē)廂里的故事》

1,、播放錄像《車(chē)廂里的故事》

主持人（女）：文明，是永恒的話題,，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落,。請(qǐng)欣賞第三組同學(xué)表演的相聲《講禮貌》。

2,、相聲《講禮貌》

（三）學(xué)習(xí)文明禮儀之風(fēng)

主持人（男）：我們中國(guó)是五千年歷史的文明古國(guó),。那么講文明禮儀的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個(gè)出來(lái)嗎?下面有第四組同學(xué)給我們講幾個(gè)從古至今講文明禮儀的故事。

第四組推舉四個(gè)同學(xué)代表分別講《孔融讓梨》,、《程門(mén)立雪》,、《淮北好人吳信英》、《孝老愛(ài)親好人牛素萍》四個(gè)故事,。

主持人（女）：孔子云：“君君臣臣父父子子”,，貴賤、尊卑,、長(zhǎng)幼,、親疏有別的理想社會(huì)秩序便可維持了，國(guó)家便可以長(zhǎng)治久安了,。反之,，棄禮而不用，或不遵守符合身份,、地位的行為規(guī)范,，便將“禮不行則上下昏”因此儒家極其重視“禮”在治理國(guó)家上的作用。我們國(guó)家現(xiàn)在制定了“依法治國(guó)”的理念,，倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系,，這些都要求首先樹(shù)立文明禮儀之風(fēng)，操作文明禮儀的有效方法就是：

（1）必須明確“有所不為”

（2）必須盡力“有所為”

《淮北市市民行為規(guī)范》規(guī)范了我們?cè)诠矆?chǎng)所的文明行為有哪些,？（投影展示）

學(xué)生齊誦：淮北市市民行為規(guī)范：

（一）不準(zhǔn)隨地吐痰,，公共場(chǎng)所禁止吸煙；（二）不準(zhǔn)亂倒垃圾,、亂堆雜物,；（三）不準(zhǔn)亂穿馬路、亂停車(chē)輛,；（四）不準(zhǔn)亂擺攤點(diǎn),、無(wú)證經(jīng)營(yíng)；（五）不準(zhǔn)損壞公物,、私設(shè)廣告,；（六）不準(zhǔn)破壞綠地,、攀摘花木；（七）不準(zhǔn)污言穢語(yǔ),、酗酒滋事,；（八）不準(zhǔn)亂搭亂建、影響市容,。

（四）實(shí)踐文明禮儀之行

主持人（男）：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的中學(xué)生，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中,，把文明之美到處傳播,！

1、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓:

我們要做到:自尊自愛(ài),注重儀表;真誠(chéng)友善,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己,。

2,、主持人（合）宣讀：《“文明禮儀我先行”倡議書(shū)》并集體簽名。(主持人展示簽名條幅,學(xué)生上臺(tái)簽名)

主持人（男）：短短的四十五分鐘已經(jīng)過(guò)去,我們的主題班會(huì)也接近尾聲了,。下面讓我們?nèi)喑皇赘枨稅?ài)的奉獻(xiàn)》,。

主持人（女）：要成為成功的人,懂得文明禮儀是非常重要的。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)有道德,、講文明的好公民,、好學(xué)生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名朱莊中學(xué)的即將畢業(yè)的中學(xué)生，相信我們今天的承諾,，會(huì)成為我們終生的追求!做一個(gè)有理想,、有道德的人,為沙實(shí)中增光，為母校添彩!希望我們每一個(gè)人都可以從小事做起,，走向成功!

主持人（男）：下面請(qǐng)我們的班主任為這次主題班會(huì)總結(jié)發(fā)言,。

班主任總結(jié)發(fā)言：愿我們的同學(xué)們都成為講文明,懂禮貌的青少年?！拔鹨陨菩《粸?勿以惡小而為之,。”文明行為,貴在實(shí)踐,。文明交通,、文明旅游、文明用語(yǔ),、文明交往,、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí),、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易,。我們每位同學(xué)從自身做起,，少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)在事,，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),。做到舉止得體、言行文明,、品德高尚,、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生,。

主持人（合）：宣布本次主題教育活動(dòng)結(jié)束,！

（一）成果展示：

這次關(guān)于“講文明懂禮儀，文明禮儀伴我行”的主題教育活動(dòng),，時(shí)間比較長(zhǎng)，歷時(shí)兩周時(shí)間的準(zhǔn)備,。學(xué)生通過(guò)這次主題教育活動(dòng)的親身經(jīng)歷,，同學(xué)們了解了有關(guān)禮儀的.知識(shí)，對(duì)中學(xué)生應(yīng)遵守的文明禮儀規(guī)范,，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),；禮儀表演與宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生的組織能力與表達(dá)能力,，也使學(xué)生逐步養(yǎng)成經(jīng)常使用文明禮儀的好習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的努力，班級(jí)里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,，文明禮儀教育見(jiàn)成效,，文明禮儀已深入學(xué)生的內(nèi)心，這次主題教育活動(dòng)圓滿結(jié)束,，主題活動(dòng)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成,。

（二）教師點(diǎn)評(píng)

通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到不講文明禮儀的危害,，懂得了講文明禮儀的重要性,，明白今后努力的方向。講文明講禮儀是全社會(huì)每一個(gè)公民的責(zé)任,，只有人人做到講文明講禮儀,，才會(huì)使社會(huì)更加文明。在這次活動(dòng)中,，學(xué)生不僅僅對(duì)生活中人們文明禮儀的表現(xiàn)有了了解,，更重要的是他們通過(guò)自己的實(shí)踐和嘗試，提高了各方面的能力,，尤其是繼承了中華民族“禮儀之邦”的美稱(chēng),。而且在這次活動(dòng)中樹(shù)立了自信,，發(fā)揮了內(nèi)在的潛能。同時(shí)也鍛煉了自我的社會(huì)實(shí)踐能力,，為以后的社會(huì)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。最后我們向全社會(huì)發(fā)出呼吁：講文明懂禮儀,，文明禮儀我先行,。

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十二

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到行為規(guī)范就在我們身邊,，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)集體,、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意行為規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從―點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生,，并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。

“尋找禮儀,、學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀”

1、召集班委討論,、決定班會(huì)程序,，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,，確定主持人,。

2、同學(xué)們收集家庭,，學(xué)校,，社會(huì)等各方面的文明禮儀知識(shí)。

3,、詩(shī)朗誦（文明禮儀伴我行）

4,、書(shū)法表演

5、歌曲（蝸牛）

6,、快板（文明禮儀在我心）

7,、相聲（我們一起講文明）

四、活動(dòng)過(guò)程

主持人a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué),，下午好,！

主持人a、b：預(yù)備（8）班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持人b:華夏大地,，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,，這是我們的財(cái)富和驕傲,。

主持人a：是啊，作為學(xué)生,，遵守紀(jì)律和規(guī)則就是文明禮儀,。

主持人b: 因此，我們要學(xué)習(xí)一些禮儀,，它有助于提升個(gè)人素質(zhì),。如果我們時(shí)時(shí)、處處都能以禮待人,，那么就會(huì)使我們顯得很有修養(yǎng),。古人有這樣的話： “修身齊家治國(guó)平天下?！本桶研奚矸旁谑孜弧?/p>

主持人a:“修身齊家治國(guó)平天下,?！蹦阒赖倪€真不少。那你知道,，“修身”是什么意思嗎,？

主持人b:這你可難不倒我。修身,，就是不斷的自我完善,，努力提高自身修養(yǎng)。

主持人a：提高修養(yǎng)即是指通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)提高自己的文化素質(zhì),，也是指通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀提高自己的文化氣質(zhì),。

主持人b:也就是說(shuō)，一個(gè)真正的高手需要內(nèi)外兼修,。

主持人a：你說(shuō)的不錯(cuò),。一個(gè)好學(xué)生既要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，也要學(xué)習(xí)文明禮儀,。其實(shí)文明禮儀就在我們身邊,，它需要我們一起努力，一起發(fā)現(xiàn)，一起遵守,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，一起來(lái)講文明！

主持人b：請(qǐng)欣賞朱張龍與丁思宇一起帶來(lái)的相聲《我們一起講文明》,。

出示幻燈片

主持人a：演得真有趣,，其實(shí)我們只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)上要求自己才能不斷地完善自我，而這樣的人,，當(dāng)然是一個(gè)文明的人,。

主持人b:是啊，只要把文明禮儀銘記在心中,，時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止,，那么文明禮儀就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你，永遠(yuǎn)住在你的心房,！

主持人a：請(qǐng)聽(tīng)快板《文明禮儀在我心》,。

主持人b：有請(qǐng)顧軼凡，張合?罰?張語(yǔ)凡,。

出示幻燈片

主持人a：說(shuō)的真對(duì)啊,，不過(guò)，雖然知道了文明禮儀是什么,，但是不經(jīng)過(guò)努力,，怎么取得成功？

主持人b：的確,，即使每個(gè)人的起點(diǎn)不同,，基礎(chǔ)不同，但是,，只要努力,，就一定會(huì)有改變。哪怕是蝸牛,，只要一步一步往上爬,，總有到達(dá)頂端的那一天。請(qǐng)聽(tīng)勵(lì)志歌曲《蝸?！?同時(shí)再請(qǐng)上黃靜雯和徐屹?[兩位同學(xué)向我們展示他們的書(shū)法才藝,。

主持人a：有請(qǐng)！

出示幻燈片

主持人b: 沒(méi)有規(guī)矩不成方圓

主持人a：千里之行,，始于足下,。

主持人b：歌唱得真好。

主持人a：字寫(xiě)得真漂亮,。

主持人b：從某種程度上說(shuō)文明禮儀就是規(guī)矩,，就是規(guī)范一個(gè)人的言行舉止,。

主持人a：對(duì)，所謂發(fā)乎于情,，止乎于禮才是謙謙君子,。

主持人b：呵呵，說(shuō)到謙謙君子,，西游記中的師徒四人也來(lái)到了我們班級(jí),，準(zhǔn)備在上禮儀山取經(jīng)，看看自己能否算得上謙謙君子,。

主持人a：請(qǐng)欣賞小品《二話西游》,。

出示幻燈片

主持人a：上課說(shuō)小說(shuō)話，副科隨意調(diào)換座位,，公共場(chǎng)合大聲喧嘩這么多不文明的舉動(dòng)怎么算得上是謙謙君子,？

主持人b：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)好,，一本清楚整潔的作業(yè)本,，一堂專(zhuān)心認(rèn)真的課都是文明禮儀。

主持人b：是啊,，不要覺(jué)得文明禮儀遠(yuǎn)在天邊,，其實(shí)文明禮儀，就在我們身邊,。

主持人a,、b：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》

主持人a：有請(qǐng)瞿哲悅、喬奕晨,、趙昊一,、顧軼凡

出示幻燈片

主持人b：謝謝她們精彩的表演。

主持人a:是啊,，從剛才的節(jié)目中我看到了同學(xué)們想要文明禮儀伴我行的熱情。

主持人b：想要成為一個(gè)講文明懂禮儀的人其實(shí)也不難,。我有一個(gè)提議,。

主持人a：喔，你說(shuō)說(shuō)看,。

主持人b：我們知道我們的校園中也有許多不文明現(xiàn)象,，也許我們自己身上還有這樣那樣的`陋習(xí)。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙和一支筆,，在紙上寫(xiě)上你們自己身上的一些不文明行為,，有多少寫(xiě)多少，不用太多的考慮,，給你們半分鐘的思考,，寫(xiě)好了拿在手中，我請(qǐng)同學(xué)來(lái)收。

主持人a：好,，我想同學(xué)們都寫(xiě)好了,。那我讓一些同學(xué)來(lái)回答，請(qǐng)問(wèn)楊昊,，你身上有什么不文明現(xiàn)象呢,？

主持人b：張雨婷，你來(lái)回答一下,。

主持人a：孫佳冬,，你呢？

主持人b：徐濤來(lái)回答一下,。

主持人a:孫遠(yuǎn),，你來(lái)說(shuō)一下。

主持人b：奚予?保?你也說(shuō)一下,。

主持人a：姚源,，你來(lái)回答。

主持人b：大家說(shuō)的很好,，現(xiàn)在就讓我們舉行一個(gè)告別陋習(xí)的儀式：我們把不文明丟進(jìn)垃圾袋,，讓它們遠(yuǎn)離我們。

收紙條

主持人a：現(xiàn)在就讓我們一起宣誓,。

主持人b：讓我們告別陋習(xí),，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園!――預(yù)備八班全體學(xué)生宣誓

主持人b：太棒了,。陋習(xí)并不可怕,，可怕的是我們放松對(duì)自己的要求。

主持人a：可怕的是我們沒(méi)有和陋習(xí)做斗爭(zhēng)的勇氣,。

主持人b：相信我們只要戰(zhàn)勝它們,，明天將會(huì)更美好，未來(lái)會(huì)更燦爛,。

主持人a：讓我們一起唱一首歌《明天會(huì)更美好》,。

出示幻燈片

主持人a：在面對(duì)困難時(shí)，我們的身后,，總用老師的身影,，老師總會(huì)鼓勵(lì)我們，從幼兒園到中學(xué),，許許多多的老師用他們的愛(ài)鼓勵(lì)我們進(jìn)步,，呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

主持人b：許許多多的老師教我們文化知識(shí),，教我們文明禮儀,。

主持人a：讓我們聽(tīng)聽(tīng)班主任莊老師有什么話要對(duì)我們說(shuō)的,？

班主任寄語(yǔ)

主持人a：短短的四十分鐘即將過(guò)去

主持人b：但是我們講文明懂禮儀的行動(dòng)還將繼續(xù)！

主持人a：無(wú)論是小小的社會(huì),，

主持人b：還是大大的世界,，

主持人a：文明禮儀都是是我們生活中不可缺少的一部分，

主持人b：文明禮儀是一顆最有生命力的種子,，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽,、開(kāi)花、結(jié)果,，指導(dǎo)我們的人生觀,、世界觀，

主持人a,、b：讓我們告別陋習(xí),，把文明之花播撒到生活中！

主持人a,、我宣布,，本次班會(huì)圓滿成功。

主持人a,、b同學(xué)們,、老師們、家長(zhǎng)們,，再見(jiàn),！

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十三

一、活動(dòng)背景

近段時(shí)間,，班內(nèi)陸續(xù)出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,，如隨便扔粉筆頭、紙屑等雜物,，對(duì)個(gè)別老師不夠尊重,，生活中的一些好的傳統(tǒng)被嗤之以鼻，而一些不良習(xí)慣則大行其道,，甚至部分具有這些“惡習(xí)”的同學(xué)被捧為“酷哥”,、“靚妹”……學(xué)習(xí)上放松，不能持之以恒,、缺乏吃苦耐勞的精神……作為一個(gè)老師,，一個(gè)班主任,，我覺(jué)得如果這些現(xiàn)象不能及時(shí)糾正,，不僅會(huì)直接影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，導(dǎo)致同學(xué)們的成績(jī)出現(xiàn)下滑,，更為重要的是對(duì)于個(gè)性,、人生觀尚未定形的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這將會(huì)影響到他們的一生,，影響到他們的基本素質(zhì)修養(yǎng),，人格也會(huì)有一定的缺陷，對(duì)一生都有巨大的負(fù)面影響,。所以特地組織了這次德育主題班會(huì)來(lái)教育學(xué)生――告別不良行為,，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，讓他們了解到高尚道德行為的重要性,。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)一系列圍繞“文明德育行為”活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)文明,、懂禮貌,、尊重人的品行，讓學(xué)生深刻體會(huì)到高尚道德行為的重要性,，告別不良行為,，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

三,、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念：

1,、以人為本，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,；

2,、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì),、情感的全面,、和諧發(fā)展；

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),，形成良好的道德觀、人生觀,，懂得人文關(guān)懷,；

4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,。

四,、教育對(duì)象：初三（5）班學(xué)生

五、教育形式：

通過(guò)小組討論,、趣味測(cè)試,、簽訂倡議書(shū)等方式，配合教師的講解來(lái)推進(jìn),。

六,、活動(dòng)時(shí)間：1課時(shí)（20xx-5）

七,、課前準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)幾名學(xué)生排練小品《善舉》及合唱《歌聲與微笑》,。

2、要求班委會(huì)的學(xué)生干部制定一份關(guān)于“文明禮儀伴我行”的倡議書(shū),，并且把它打印出來(lái),，以備在主題班會(huì)課的過(guò)程中請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀，向同學(xué)發(fā)出倡議,。

3,、收集德育方面的相關(guān)資料來(lái)制作課件。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入

1,、出示健康的棕熊照片以及受傷后的棕熊照片,，以此引出劉海洋傷熊事件（幻燈片顯示），然后讓學(xué)生談?wù)剬?duì)這件事情的看法,。

附：劉海洋傷熊事件：20xx年1月29日,、2月5日和23日，22歲的清華大學(xué)機(jī)電系大四學(xué)生劉海洋,，竟然為了證實(shí)“熊的嗅覺(jué)敏感,，分辨東西能力強(qiáng)”這句話的正確性，先后兩次在北京動(dòng)物園熊山黑熊,、棕熊展區(qū),，分別將事先準(zhǔn)備的氫氧化鈉(俗稱(chēng)“火堿”)溶液,、硫酸溶液,，向上述展區(qū)內(nèi)的黑熊和棕熊進(jìn)行投喂、傾倒,，致使3只黑熊,、2只棕熊(均屬?lài)?guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物)受到不同程度的損傷。

2,、出示第二段材料,，讓學(xué)生評(píng)價(jià)文中人物的做法。

附：一個(gè)新加坡旅行團(tuán)在德國(guó)觀光。旅行團(tuán)中有一個(gè)十一二歲的小男孩,，他買(mǎi)了一件小玩具。在拆封時(shí),，由于周?chē)鷽](méi)有垃圾桶,，他就隨手將包裝紙習(xí)慣性地放進(jìn)了自己的衣袋里。就是這個(gè)包裝紙,，一直在這個(gè)小男孩的口袋里呆了兩個(gè)星期,，最后竟然被帶回了新加坡。

3,、對(duì)比：通過(guò)以上兩個(gè)關(guān)于道德方面的事例,，引出這次主題班會(huì)課的主題――告別不良行為，爭(zhēng)做文明中學(xué)生,。

二,、解說(shuō)公民道德的含義以及道德五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

公民道德：一個(gè)國(guó)家所有公民都必須遵守和履行的道德規(guī)范的總和。

道德標(biāo)準(zhǔn):愛(ài)國(guó)守法,；明禮誠(chéng)信,；團(tuán)結(jié)友善；勤儉自強(qiáng),；敬業(yè)奉獻(xiàn),。

三、下面請(qǐng)講述歷史故事：《孔融讓梨》,、《程門(mén)立雪》

四,、游戲活動(dòng)：趣味一測(cè)。（要求學(xué)生快速回答問(wèn)題并說(shuō)出為什么要選擇這一答案）

問(wèn)題：在一個(gè)沒(méi)有垃圾箱的公共場(chǎng)所你將如何處理廢棄物,？

a,、隨手扔掉

b、悄悄扔掉

c,、扔到不顯眼處

d,、帶到有垃圾箱的地方扔掉

五、學(xué)生表演小品《善舉》

（人物：小蘭,、爺爺、阿姨,、同學(xué),。小品講的是小蘭一天之內(nèi)發(fā)生的故事,。）

小蘭：媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)走啦！

（一出門(mén)碰到樓上老爺爺拄著拐杖艱難地下樓,，小蘭主動(dòng)上前）

小蘭：爺爺,，我扶您下樓,。

（小蘭扶著爺爺來(lái)到樓前花園的小石凳上坐下。然后才上學(xué),，到學(xué)校后,，發(fā)現(xiàn)一同學(xué)的東西不小心捧在了地上,，那位同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，小蘭拾起來(lái)跑上去交給他,。）

小蘭：你的東西掉了，給你,。

同學(xué)：謝謝你,，小蘭,。

（放學(xué)后,，小蘭乘公共汽車(chē)回家,，車(chē)來(lái)了,，一帶小孩的阿姨正在下車(chē),，小蘭主動(dòng)上前，把小孩扶下車(chē),。）

阿姨：謝謝你,，小同學(xué),。

小蘭：不用謝。

思考：你能發(fā)現(xiàn)小蘭身上的閃光點(diǎn)嗎,？

六,、“角色換位”活動(dòng),，思考“假如我是他（她）”,。（現(xiàn)場(chǎng)讓不同的學(xué)生出來(lái)扮演材料中的人物,，并回答問(wèn)題）

“公德比賽―讓座篇”

一輛行駛的公車(chē)上,，只有一位老人在站著，其他坐著的乘客大多是年輕人,，但是他們都不愿意將自己的座位讓給老人，而且互相推委：“你讓吧”,，“不,，你離她近,，你讓吧”，“憑什么呀”，“我不想讓”……

這時(shí)候一位坐在車(chē)廂后座的中學(xué)生……

“舉手之勞――晨跑篇”

一個(gè)小伙子在晨跑的過(guò)程中非常樂(lè)于助人，幫人推車(chē),，撿球,，當(dāng)看到地上的易拉罐動(dòng)作瀟灑地用腳踢到垃圾箱中，不料差了一點(diǎn),，易拉罐落在旁邊了,，這時(shí)又一位晨跑的姑娘……

“舉手之勞――大眾篇”

路人甲將馬路上的井蓋蓋好,，避免了交通事故。路人乙撿起地上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾筒中,，路人丙和丁扶起倒下的指路牌,。這些舉手之勞,，帶給我們自己和別人方便,。

“愛(ài)心的傳遞”

睡覺(jué)前媽媽給兒子洗了腳，然后又給自己的`媽媽洗腳,，這個(gè)情節(jié)讓孩子看在眼里,，小小年紀(jì)的他……

七、探究園：四人小組討論:

1.以下這些人的態(tài)度存在什么問(wèn)題?

2.我們身邊有哪些類(lèi)似的情況?

3.我們應(yīng)該怎樣對(duì)待類(lèi)似的事情?

案例一

星期天,，父母帶孩子逛公園,。甲隨手把雪糕紙丟在地上，旁邊就是垃圾箱,。當(dāng)母親說(shuō)甲時(shí),，甲說(shuō)：小事一樁。當(dāng)來(lái)到?jīng)鐾r(shí),，甲又拿出小刀在上面刻畫(huà),。當(dāng)父親制止他時(shí)，甲說(shuō)：小事一樁,。

案例二

乙清晨到學(xué)校,，忽然想起了什么，隨手從書(shū)包里拿出一個(gè)本子寫(xiě)著什么,，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了,，將紙撕下丟在地上就走了。當(dāng)同學(xué)出面批評(píng)他時(shí),，乙卻生氣地說(shuō)：有什么了不起的,，真是小題大作,。

案例三

丙在家里寫(xiě)作業(yè),，感覺(jué)到渴了，他就到電冰箱里拿了一罐飲料,，喝完后跑到窗前,，向樓下看了一眼，就把易拉罐扔下去了,。當(dāng)樓下有人指責(zé)他時(shí),，丙說(shuō)：我看到?jīng)]人才扔的。

八,、暢所欲言：1,、你所知道的文明高尚的人

2、談?wù)勎覀儼啻嬖谥男┎晃拿鞯默F(xiàn)象

九,、實(shí)話實(shí)說(shuō)：

你有沒(méi)有做過(guò)不文明的事?現(xiàn)在想起這些,，你有何感想？

十,、師生齊讀“文明守紀(jì)歌”

言行文明有禮貌,，課間午間不打罵,；

體育活動(dòng)上操場(chǎng)，正當(dāng)玩耍不喧嘩,；

上下樓梯靠右走,，相互禮讓不推拉；

集合排隊(duì)快靜齊,，上課鈴后不講話,；

中飯用餐要排隊(duì)，飯菜水電不浪費(fèi),；

維護(hù)清潔講衛(wèi)生,，紙屑雜物不亂丟；

單人不到河井去,，不帶零食進(jìn)學(xué)校,；

不出校門(mén)不爬墻，乘車(chē)排隊(duì)不亂擠,；

放學(xué)離校速回家,，關(guān)閉門(mén)窗不能忘；

粗話臟話不出口,，文明守紀(jì)記心上,。

十一、簽訂“文明禮儀伴我行”倡議書(shū),，請(qǐng)班長(zhǎng)以班委會(huì)的名義向全班同學(xué)宣讀倡議書(shū),，發(fā)出倡議，然后帶頭在倡議書(shū)上面簽名,，最后全班傳閱并簽名,。

十二、班主任作小結(jié),。

活動(dòng)后記：

這次主題班會(huì)在學(xué)生的積極參與下,，在輕松、愉快的氣氛中,，順利地結(jié)束了,。雖然學(xué)生在這節(jié)課比較投入，而且對(duì)活動(dòng)當(dāng)中展示出來(lái)的不良行為紛紛提出譴責(zé),，但我深知要讓學(xué)生完全做到文明守紀(jì),，成為道德高尚的人，這絕對(duì)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單40分鐘的一節(jié)課就能夠辦到的,。為此,，在今后的班級(jí)管理中，我不但要讓自己的言行舉止符合文明規(guī)范,，為學(xué)生起到一個(gè)良好的示范作用,，同時(shí),，還要在這方面對(duì)學(xué)生多作提醒和指導(dǎo)，例如,，要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí),，教育學(xué)生不能隨便扔粉筆頭、紙屑等雜物,?？梢?jiàn)，要做到讓學(xué)生真正成為文明高尚之人,，確實(shí)是任重而道遠(yuǎn),。

十三、節(jié)目表演：合唱《歌聲與微笑》

這就是來(lái)自?xún)?nèi)心的美,，它不需要語(yǔ)言,，只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,、就讓陽(yáng)光普照,、春回大地。歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言,，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁,。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個(gè)角落！

文明禮儀伴我行主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)篇十四

1,、讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí),，了解文明禮儀都包括哪些方面：(1)語(yǔ)言上講文明;(2)行為上講規(guī)范;(3)生活中講衛(wèi)生;(4)活動(dòng)中講參與;(5)集體中講團(tuán)結(jié);(6)待人講禮貌;(7)處事講謙讓。

2,、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),。

把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí),、圖片制成幻燈片,。

排練小品,、文明禮貌歌、歌曲等節(jié)目,。

一,、班長(zhǎng)講話：同學(xué)們，中國(guó)自古就是講究禮儀的國(guó)度,。首先,，衣冠端正，舉止文明,，遵守紀(jì)律,，生活儉樸,，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美,。其次,，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話,、臟話,，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤屠蠋?、同學(xué),、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,，要懂得尊重他人,，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信,，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,，想讓他人尊重你,，你首先要尊重他人，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明好學(xué)生,。

二、介紹文明禮儀知識(shí)：坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信,、友好,、熱情等信息，同時(shí)也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范,。給大家介紹幾種坐姿,，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解,，其他同學(xué)可以跟著做,。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直,、舒展,、線條優(yōu)美、精神煥發(fā),。給大家介紹幾種站姿,，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。走姿禮儀：無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合,，走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言,，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范,，一位講解,。

三、交往禮儀：一人講解,，幾個(gè)人表演

1,、不要言而無(wú)信;

2、不要惡語(yǔ)傷人;

3,、及時(shí)溝通,，消除彼此矛盾;

4、不要隨便發(fā)怒;

5,、不要叫人外號(hào),。

師總結(jié)：剛才同學(xué)說(shuō)的'真熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng),，我們從小要“學(xué)禮儀,，用禮儀，要重言,，更重行”,，讓文明之花處處開(kāi)放。

四,、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀兒歌：

同學(xué)們,，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢,。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,，早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”，

平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”,。分別“再見(jiàn)”別忘了,，

若求人，“請(qǐng)”字先,，最后別忘說(shuō)謝謝,，

影響別人，“對(duì)不起”,，回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,。

文明做個(gè)好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一,。

五、現(xiàn)場(chǎng)采訪

小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者,，我姓?,，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),，我特地來(lái)采訪一下。大家：好,，歡迎歡迎!

小記者：(場(chǎng)景一)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書(shū),，你該怎么辦?小記者提問(wèn)：你應(yīng)該怎樣向同學(xué)道歉?

(場(chǎng)景二)當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說(shuō),，怎樣做呢?小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,，我有筆也愿意借給你。

(場(chǎng)景三)來(lái)到圖書(shū)館,，你想借書(shū),，應(yīng)該怎樣跟圖書(shū)管理員說(shuō)呢?小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子,。

(場(chǎng)景四)當(dāng)家里來(lái)了客人,，你怎樣招待他?

(場(chǎng)景五)當(dāng)你沒(méi)有記清家庭作業(yè)，你怎樣向老師打電話詢(xún)問(wèn)呢?

師：通過(guò)小記者的采訪,，你都知道了哪些文明用語(yǔ),。

六、交流感受和想法,。

七,、展示學(xué)生們自己創(chuàng)編的文明禮儀童謠。

八,、齊唱歌曲

師：同學(xué)們,，你對(duì)他人有禮貌，尊重他人,，待人真誠(chéng),，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,，就會(huì)具備良好的氣質(zhì),，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放,。合：同學(xué)們,，就讓我們?cè)凇段覀內(nèi)巳酥v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。

晨風(fēng)吹,，陽(yáng)光照,，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師問(wèn)個(gè)好,，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,，老師您好，同學(xué)您早，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,。

好學(xué)生，志氣高,，講文明,，講禮貌，我們一定要記牢,。不罵人來(lái)不打架,，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,，衛(wèi)生要做到,，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌,。