隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
美術(shù)教師職稱述職報(bào)告 美術(shù)教師晉級(jí)述職報(bào)告篇一
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,熱愛本質(zhì)工作,,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,以身作則,為人師表,,辛勤耕耘,,默默奉獻(xiàn)。以寬容,、友愛之心與同事相處,,同事間的關(guān)系相處非常融洽。
(一)教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的.學(xué)生,任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó),、省市獲獎(jiǎng),。xx年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,xx年在中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”,。同年在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫,、書法作品比賽中,榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng),。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,,xx年年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)《xxxx》上。xx、xx年年十位學(xué)生的書法作
品被選送到日本展出,。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生,。多年的教學(xué)成果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,,xx年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,,xx年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校,xx年繪畫作品在丹陽市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎(jiǎng),,有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,,一幅繪畫作品被選送到日本展出。xx年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“文明教研組”,。教案《xxxx》獲市三等獎(jiǎng),,xx年在丹陽市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱號(hào)。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,,xx年市考核優(yōu)秀,,調(diào)入華校之后,每年都是先進(jìn)個(gè)人,。
(二)教科研方面
積極參加教科研活動(dòng),,并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索。xx年年,,負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》,;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,,《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志,。
調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作,我深深意識(shí)到,,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),,又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人,,不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去,。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生敬而親之,。長(zhǎng)期的教學(xué)工作,,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī),,連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任,。
以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jī),,但還存在工作不大膽,,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向,。我將會(huì)以此自勉,,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
美術(shù)教師職稱述職報(bào)告 美術(shù)教師晉級(jí)述職報(bào)告篇二
本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù),,在這半年里,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),,致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,滲透德育,、智育、美育,,以智力促技能,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察,,學(xué)會(huì)造型,,在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,。審美素質(zhì)有所提高,,現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,在教導(dǎo)處x校長(zhǎng)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,根據(jù)我校實(shí)際情況,,制定可行的教學(xué)計(jì)劃,并且給自己制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí),,接受實(shí)施新的教育理念的計(jì)劃,。
為了學(xué)習(xí)新理念,接受新觀念,,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,,我除了熟讀教材以外,還利用單位和家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣,、各地區(qū)的新教學(xué)方法,、新的教研課題,使自己不但在教學(xué)上有新方式,,還有新的理論知識(shí)的儲(chǔ)備,。
美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,巧妙設(shè)計(jì)備課,。并且針對(duì)四個(gè)班的不同特點(diǎn),,培養(yǎng)四年級(jí)各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不同的知識(shí)缺陷,。例如,,在制作《小圓點(diǎn)的魅力》一課中,我提前安排學(xué)生搜集有關(guān)點(diǎn)的材料,,安排學(xué)生從家里自制或收集,。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,,把握課堂知識(shí)目標(biāo),,知識(shí)重難點(diǎn),因班而異,,因勢(shì)利導(dǎo),,因材施教,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入和思路,,在各班教學(xué)中,,根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。近而激發(fā)了學(xué)生對(duì)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和了解,。在畫經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),,學(xué)生們?cè)谛蕾p、表現(xiàn),、制作等方面都有了較大提高,,能夠大膽用色,造型生動(dòng),、巧妙,,從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。
首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,,不再單純傳授繪畫技法,,而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力,、觀察事物和描繪事物的能力,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。拓展教學(xué)思路,,做到因材施教,因人而異,。其次對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變,,對(duì)于學(xué)生的作品不再單純的評(píng)價(jià)為:優(yōu)良、合格,、不合格,。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評(píng)價(jià)作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感,,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改。但要注意保留和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。
調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。通過自評(píng)、互評(píng)學(xué)生作業(yè),,舉辦班內(nèi),、班際、校內(nèi)的作品展評(píng),,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及榮譽(yù)感,,互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣,。另外在五一前夕組織了一次書畫展,,使學(xué)生們利用書畫展展示自己的作品,從而使自己的個(gè)性得到張揚(yáng),。
在后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況,在轉(zhuǎn)化工作中針對(duì)性地教育學(xué)生,。我首先做到在生活上先關(guān)心他們,。讓他們感受到來自老師的,但是是一種母愛般的關(guān)切,。樹立他們的自信心,,不再自卑。愿意和我親近,,和同學(xué)親近,,能在集體中快樂地生活,才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭,。
總之,,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,但是回顧這半年的工作,,也有不足之處,,例如教師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠,,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想,。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,在繪畫活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)不多,因此,,下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)對(duì)我來說,依然很艱巨,,我還需不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)、完善自己,,積極努力準(zhǔn)備好下年的工作,。
美術(shù)教師職稱述職報(bào)告 美術(shù)教師晉級(jí)述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我于20xx年從xx學(xué)校xx專業(yè)畢業(yè)來到xx中心校任教,,20xx年x月取得xx教師職稱,,連續(xù)xx年擔(dān)任小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué),現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:
熱愛祖國(guó),,熱愛人民,,立場(chǎng)堅(jiān)定。積極向黨組織靠攏,,認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,,視為自己人生的理想,。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),,待人熱情大方,,關(guān)心集體,關(guān)心他人,,有團(tuán)隊(duì)精神,。在工作上盡職盡責(zé),任勞任怨,,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評(píng)。能尊重,、關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,,努力工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1,、課堂教學(xué)工作
從教以來,,我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課、備好每一個(gè)教案,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,掌握新的教學(xué)手段。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,抓住每一次聽課的機(jī)會(huì),,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。
課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),,大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課,取得了良好的成績(jī),。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,學(xué)生為主體作用,,課堂上注意師生互動(dòng),,上課做到明白、準(zhǔn)確,、新穎,、生動(dòng),啟發(fā)學(xué)生積極思維,,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),。并且在教學(xué)中,只要條件允許,、時(shí)間允許,,我總是現(xiàn)場(chǎng)演繹繪畫過程,親手制作各類教具,。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r(shí),,學(xué)生們都好奇的'問:“老師啊,,你今天又準(zhǔn)備了什么好東西?。俊泵慨?dāng)我在課堂上現(xiàn)場(chǎng)完成一件作品,,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí),,我心中充滿欣喜。
學(xué)生作業(yè)采用自評(píng),、互評(píng),、師評(píng)相結(jié)合的方式,,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會(huì)到進(jìn)步的喜悅。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,,多次獲得學(xué)生的好評(píng),。多次開設(shè)市級(jí)和校級(jí)對(duì)外公開課,獲得好評(píng),。
2,、社團(tuán)指導(dǎo)工作
任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)校xx攝影社的指導(dǎo)工作,自20xx年xx月成立以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、少先隊(duì)大隊(duì)委、教研室的關(guān)心與幫助下,,不斷的發(fā)展與成長(zhǎng),。平時(shí)積極開展課余活動(dòng),提高攝影興趣與水平,,擴(kuò)大交流,,繁榮創(chuàng)作,在校園拍攝學(xué)校生活照片,,從自己的視角去捕捉每一個(gè)真實(shí)的瞬間,。在活動(dòng)中學(xué)生掌握了實(shí)用的攝影技能,學(xué)會(huì)了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,,并取得了一系列的成績(jī)。
3,、教育教學(xué)科研工作
任現(xiàn)職以來,,我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實(shí)踐研究”等課題研究,開校級(jí)公開課,,撰寫教學(xué)研究論文,。我還積極參加各級(jí)各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競(jìng)賽,并多次獲獎(jiǎng),。作為美術(shù)教師,,能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),20xx年,,在全國(guó)青少年詩書畫攝影展評(píng)活動(dòng)中獲得了x獎(jiǎng),,在20xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得x等獎(jiǎng),美術(shù),、攝影作品多次獲獎(jiǎng)?wù)钩觥?/p>
4,、班主任工作
20xx年x月我有幸成為一年級(jí)班主任,在教育教學(xué)工作的同時(shí),我自己也在不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高,。我和孩子們一同走進(jìn)社區(qū),一同入住農(nóng)家,,一同奉獻(xiàn)愛心,,一同感受大家,分享他們的心事,,談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>
在剛剛接觸班主任工作時(shí),,我還不能很好的把握自己的定位,像一個(gè)保姆一樣事必躬親,,在不斷的反思,、觀察與學(xué)習(xí)中,我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,,把握原則和方向,,給他們充分鍛煉的機(jī)會(huì)。并仔細(xì)記錄他們的成長(zhǎng)路程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,將他們的成果,,設(shè)計(jì)成展板、卡片,、幻燈展示給他們看,,品味自己的成長(zhǎng)。
5,、宣傳工作
作為美術(shù)教師,,我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作,以攝影,、設(shè)計(jì)制作展板,、宣傳視頻、書寫活動(dòng)標(biāo)語,、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)宣傳工作,做到速度快,、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點(diǎn),工作到深夜,。
(一)個(gè)人獲獎(jiǎng)情況
xx
(二)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)情況
xx
以上是我任職以來的主要工作情況,。雖然取得了一些成績(jī),但這些都已成為了過去,,在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,,爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),!
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年x月x日
美術(shù)教師職稱述職報(bào)告 美術(shù)教師晉級(jí)述職報(bào)告篇四
我于***年從****師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè),,**年*月開始任教,,**年**月取得中教*級(jí)教師職稱,連續(xù)**年擔(dān)任**教學(xué)工作,,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:
熱愛祖國(guó),,熱愛人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,。積極向黨組織靠攏,,認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,把教育好學(xué)生視為神圣的使命,,視為自己人生的理想。我謙虛進(jìn)取,,事業(yè)心強(qiáng),,待人熱情大方,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,,有團(tuán)隊(duì)精神。在工作上盡職盡責(zé),,任勞任怨,,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評(píng),。能尊重,、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,,平等對(duì)待學(xué)生,,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
1、課堂教學(xué)工作
從教以來,,我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,、備好每一個(gè)教案,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,掌握新的教學(xué)手段,。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,抓住每一次聽課的機(jī)會(huì),努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率,。
課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課,,取得了良好的成績(jī),。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,,學(xué)生為主體作用,,課堂上注意師生互動(dòng),上課做到明白,、準(zhǔn)確,、新穎、生動(dòng),,啟發(fā)學(xué)生積極思維,,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中,,只要條件允許,、時(shí)間允許,我總是現(xiàn)場(chǎng)演繹繪畫過程,,親手制作各類教具,。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r(shí),學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,,你今天又準(zhǔn)備了什么好東西?。俊泵慨?dāng)我在課堂上現(xiàn)場(chǎng)完成一件作品,,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí),,我心中充滿欣喜。
學(xué)生作業(yè)采用自評(píng),、互評(píng),、師評(píng)相結(jié)合的方式,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會(huì)到進(jìn)步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,,多次獲得學(xué)生的好評(píng)。多次開設(shè)市級(jí)和校級(jí)對(duì)外公開課,,獲得好評(píng),。
2,、教育教學(xué)科研工作
任現(xiàn)職以來,積極參與校級(jí)公開課,,撰寫教學(xué)研究論文,。積極參加各級(jí)各
類教育主管部門組織的'活動(dòng)。
3,、工作
作為美術(shù)教師,我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作,,以設(shè)計(jì)制作展板,、學(xué)校宣傳資料制作等。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,,做到速度快,、質(zhì)量高。
以上是我任職以來的主要工作情況,。雖然取得了一些成績(jī),,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),!
美術(shù)教師職稱述職報(bào)告 美術(shù)教師晉級(jí)述職報(bào)告篇五
熱愛祖國(guó),,熱愛人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,。積極向黨組織靠攏,,認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,把教育好學(xué)生視為神圣的使命,,視為自己人生的理想。我謙虛進(jìn)取,,事業(yè)心強(qiáng),,待人熱情大方,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,,有團(tuán)隊(duì)精神。在工作上盡職盡責(zé),,任勞任怨,,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評(píng)。能尊重,、關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,,努力工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
1,、課堂教學(xué)工作
從教以來,我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,、備好每一個(gè)教案,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,掌握新的教學(xué)手段,。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,抓住每一次聽課的機(jī)會(huì),努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率,。
課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課,,取得了良好的成績(jī),。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,,學(xué)生為主體作用,,課堂上注意師生互動(dòng),上課做到明白,、準(zhǔn)確,、新穎、生動(dòng),,啟發(fā)學(xué)生積極思維,,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中,,只要條件允許,、時(shí)間允許,我總是現(xiàn)場(chǎng)演繹繪畫過程,,親手制作各類教具,。每當(dāng)我?guī)е蟀“腵作品來到教室時(shí),學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,,你今天又準(zhǔn)備了什么好東西???”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場(chǎng)完成一件作品,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí),,我心中充滿欣喜,。
學(xué)生作業(yè)采用自評(píng)、互評(píng),、師評(píng)相結(jié)合的方式,,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會(huì)到進(jìn)步的喜悅。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,,多次獲得學(xué)生的好評(píng),。多次開設(shè)市級(jí)和校級(jí)對(duì)外公開課,獲得好評(píng),。
2,、社團(tuán)指導(dǎo)工作
任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)?!瓣柟狻睌z影社的指導(dǎo)工作,,自xx年10月成立以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、少先隊(duì)大隊(duì)委,、教研室的關(guān)心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長(zhǎng),。平時(shí)積極開展課余活動(dòng),,提高攝影興趣與水平,擴(kuò)大交流,,繁榮創(chuàng)作,,在校園拍攝學(xué)校生活照片,從自己的視角去捕捉每一個(gè)真實(shí)的瞬間,。在活動(dòng)中學(xué)生掌握了實(shí)用的攝影技能,,學(xué)會(huì)了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,,并取得了一系列的成績(jī),。
3、教育教學(xué)科研工作
任現(xiàn)職以來,,我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實(shí)踐研究”等課題研究,,開校級(jí)公開課,撰寫教學(xué)研究論文,。我還積極參加各級(jí)各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競(jìng)賽,,并多次獲獎(jiǎng)。作為美術(shù)教師,,能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),,xx年,,在全國(guó)青少年詩書畫攝影展評(píng)活動(dòng)中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),在xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎(jiǎng),,美術(shù),、攝影作品多次獲獎(jiǎng)?wù)钩觥?/p>
4、班主任工作
xx年9月我有幸成為一年級(jí)班主任,,在教育教學(xué)工作的同時(shí),,我自己也在不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,。校園文化藝術(shù)節(jié),,人文之旅夏令營(yíng),愛心義賣,,誠(chéng)信教育,,成人儀式。我和孩子們一同走進(jìn)社區(qū),,一同入住農(nóng)家,,一同奉獻(xiàn)愛心,一同感受大家,,分享他們的心事,,談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>
在剛剛接觸班主任工作時(shí),我還不能很好的把握自己的定位,,像一個(gè)保姆一樣事必躬親,,在不斷的反思、觀察與學(xué)習(xí)中,,我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機(jī)會(huì),。并仔細(xì)記錄他們的成長(zhǎng)路程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,將他們的成果,設(shè)計(jì)成展板,、卡片,、幻燈展示給他們看,品味自己的成長(zhǎng),。
5,、宣傳工作
作為美術(shù)教師,我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作,,以攝影,、設(shè)計(jì)制作展板、宣傳視頻、書寫活動(dòng)標(biāo)語,、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)宣傳工作,做到速度快,、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點(diǎn),工作到深夜,。
(一),、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況
1、xx年4月年度考核嘉獎(jiǎng),;
2,、xx年5月年度考核優(yōu)秀;
3,、xx年“星星火炬”中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
4,、xx年市美術(shù)課件評(píng)比三等獎(jiǎng)
5、xx年論文《淺談中學(xué)生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)》獲市三等獎(jiǎng)
6,、xx年市美術(shù)基本功大賽高中組三等獎(jiǎng)
7,、xx年市高中美術(shù)“教壇新秀”
8、xx年市優(yōu)秀團(tuán)員
9,、xx年論文《高中動(dòng)畫綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)嘗試》獲市三等獎(jiǎng)
10,、xx年常州市優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師
11,、xx年教學(xué)設(shè)計(jì)《小圖形,、大品牌――標(biāo)志設(shè)計(jì)》獲省一等獎(jiǎng)
12、xx年市優(yōu)秀工會(huì)積極分子
13,、xx年常州市美術(shù)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)
14,、xx年常州市區(qū)美術(shù)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)
15、xx年裝飾畫獲常州市“滄海美術(shù)”杯中小學(xué)美術(shù)教師作品展三等獎(jiǎng)
16,、xx年市優(yōu)秀團(tuán)干部
(二)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)情況
1,、xx年市中小學(xué)生攝影比賽一等獎(jiǎng)1名
3、xx年第三屆“未來之星”中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng)常州市高中組繪畫類一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)1名,;
4、xx年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎(jiǎng)
6,、xx年攝影社學(xué)生潘婧瑩被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部
7,、xx年承辦市“人文奧運(yùn)”攝影比賽,獲一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)1名,、三等獎(jiǎng)2名,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
8、xx年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團(tuán)稱號(hào)
以上是我任職以來的主要工作情況,。雖然取得了一些成績(jī),,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),!
美術(shù)教師職稱述職報(bào)告 美術(shù)教師晉級(jí)述職報(bào)告篇六
自從工作以來,,我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓?,F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:
熱愛祖國(guó),,熱愛人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,。積極向黨組織靠攏,,認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,,視為自己人生的理想,。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),,待人熱情大方,,關(guān)心集體,關(guān)心他人,,有團(tuán)隊(duì)精神,。在工作上盡職盡責(zé),任勞任怨,,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評(píng)。能尊重,、關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,,努力工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
1,、課堂教學(xué)工作
從教以來,我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,、備好每一個(gè)教案,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,掌握新的教學(xué)手段,。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,抓住每一次聽課的機(jī)會(huì),,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率,。
課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課,,取得了良好的成績(jī)。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,,學(xué)生為主體作用,課堂上注意師生互動(dòng),,上課做到明白,、準(zhǔn)確、新穎、生動(dòng),,啟發(fā)學(xué)生積極思維,,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中,,只要條件允許,、時(shí)間允許,我總是現(xiàn)場(chǎng)演繹繪畫過程,,親手制作各類教具,。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r(shí),學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,,你今天又準(zhǔn)備了什么好東西?。俊泵慨?dāng)我在課堂上現(xiàn)場(chǎng)完成一件作品,,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí),,我心中充滿欣喜。
學(xué)生作業(yè)采用自評(píng),、互評(píng),、師評(píng)相結(jié)合的方式,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會(huì)到進(jìn)步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,,多次獲得學(xué)生的好評(píng)。多次開設(shè)市級(jí)和校級(jí)對(duì)外公開課,,獲得好評(píng),。
2、教育教學(xué)科研工作
任現(xiàn)職以來,,我積極參與“中學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實(shí)踐研究”等課題研究,,開校級(jí)公開課,撰寫教學(xué)研究論文,。我還積極參加各級(jí)各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競(jìng)賽,,并多次獲獎(jiǎng)。作為美術(shù)教師,,能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),。
1、開學(xué)初及時(shí)做好班級(jí)及插班學(xué)生的調(diào)整,、教師任課情況安排,、編制好各班及教師個(gè)人課程表,教師教學(xué)用書的分發(fā),,確保了學(xué)校教育教學(xué)按時(shí)按質(zhì)開展工作,,學(xué)校教學(xué)秩序井然,;
2、制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、畢業(yè)班鞏固率考核方案,并組織實(shí)施,,并根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量方案和畢業(yè)班考核方案進(jìn)行分析,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,,并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
3,、制訂好教導(dǎo)處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和各項(xiàng)考核制度,;負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,中期和期末檢測(cè)工作,,為學(xué)??荚u(píng)任課教師提供原始依據(jù)。
4,、抓好教育教學(xué)常規(guī),,組織好教學(xué)常規(guī)的月檢查工作,使教學(xué)工作穩(wěn)步向前 ,。
5,、組織好備課、聽課工作,,負(fù)責(zé)各教研組工作檢查和落實(shí)情況,,審查教研計(jì)劃,組織好教
研活動(dòng),,期末審查教研工作總結(jié),。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
6,、強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。
7,、考試工作做到精心安排,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,確??荚嚱Y(jié)果的真實(shí)、準(zhǔn)確,,如中期考試、中考,、期末考試,、畢業(yè)班月考等,;期末各種考核都做到細(xì)致、準(zhǔn)確,,確保各項(xiàng)考核結(jié)果真實(shí),、有效。
8,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,,完善各種資料。本年度加強(qiáng)了我校學(xué)生鞏固率獎(jiǎng)懲辦法,,采取有效措施,,切實(shí)控制學(xué)生流失;認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《豐都縣學(xué)籍管理暫行辦法》文件精神,,著手解決了畢業(yè)班學(xué)生學(xué)籍遺留問題,,消除學(xué)生后顧之憂,保障了本屆畢業(yè)班質(zhì)量考核人數(shù)參評(píng)率和鞏固率,,確保我校畢業(yè)班工作各項(xiàng)考核指標(biāo)的完成,。組織班主任和有關(guān)人員認(rèn)真填寫素質(zhì)報(bào)告冊(cè),畢業(yè)生登記表,,體質(zhì)健康卡和體檢表等有關(guān)表冊(cè),,使學(xué)生學(xué)籍管理工作逐步完善、規(guī)范,。
9,、積極做好課改工作:這個(gè)學(xué)期我們圍繞我校一三五教學(xué)模式,要求教師要轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念,,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,,樂于探究,,勤于動(dòng)手。具體措施:① 針對(duì)本校學(xué)生的實(shí)際,,樹立校本課程意識(shí),,對(duì)現(xiàn)有教材可作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整;② 立足現(xiàn)有教材,,精心設(shè)計(jì)學(xué)案,,重視教給對(duì)學(xué)生終身發(fā)展有用的知識(shí);③ 在課堂教學(xué)上,,在課程評(píng)價(jià)上,,要切實(shí)降低難度,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,,建立自信,;④ 強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的'分析與反思,,課前、課中,、課后要反復(fù)地問自己:我的學(xué)生主動(dòng)參與了沒有,?每位老師切實(shí)做到能在課堂上充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),施展自己的才藝,,盡快形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
10、抓畢業(yè)班工作,,確保全體學(xué)生順利畢業(yè),。我校畢業(yè)班學(xué)生來源底子較低,教學(xué)難度大的特點(diǎn),。本期一開始,,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下狠抓畢業(yè)班教學(xué)管理工作,召開了畢業(yè)班教師會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生會(huì)。在全體老師的共同努力使我校畢業(yè)班學(xué)生順利畢業(yè),。
宣傳工作
作為美術(shù)教師,,我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作,以攝影,、設(shè)計(jì)制作展板,、宣傳視頻、書寫活動(dòng)標(biāo)語,、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)宣傳工作,做到速度快,、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點(diǎn),工作到深夜,。
1,、20xx年4月年度考核嘉獎(jiǎng);
六,、履行職責(zé)情況
以上是我任職以來的主要工作情況,。雖然取得了一些成績(jī),但這些都已成為了過去,,在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,,爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),!
美術(shù)教師職稱述職報(bào)告 美術(shù)教師晉級(jí)述職報(bào)告篇七
熱愛祖國(guó),,熱愛人民,,立場(chǎng)堅(jiān)定,。積極向黨組織靠攏,認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),,遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,。我謙虛進(jìn)取,,事業(yè)心強(qiáng),待人熱情大方,,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神,。在工作上盡職盡責(zé),,任勞任怨,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評(píng),。能尊重、關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,,平等對(duì)待學(xué)生,努力工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1,、課堂教學(xué)工作
從教以來,,我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課、備好每一個(gè)教案,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,掌握新的教學(xué)手段。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,抓住每一次聽課的機(jī)會(huì),,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。
課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),,大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課,,取得了良好的成績(jī)。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,,學(xué)生為主體作用,課堂上注意師生互動(dòng),,上課做到明白,、準(zhǔn)確、新穎,、生動(dòng),,啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),。并且在教學(xué)中,,只要條件允許、時(shí)間允許,,我總是現(xiàn)場(chǎng)演繹繪畫過程,,親手制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r(shí),,學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,,你今天又準(zhǔn)備了什么好東西啊,?”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場(chǎng)完成一件作品,,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí),我心中充滿欣喜,。
學(xué)生作業(yè)采用自評(píng),、互評(píng)、師評(píng)相結(jié)合的方式,,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會(huì)到進(jìn)步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,多次獲得學(xué)生的好評(píng),。多次開設(shè)市級(jí)和校級(jí)對(duì)外公開課,,獲得好評(píng)。
2,、社團(tuán)指導(dǎo)工作
任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)?!瓣柟狻睌z影社的指導(dǎo)工作,自200x年10月成立以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、少先隊(duì)大隊(duì)委、教研室的關(guān)心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長(zhǎng),。平時(shí)積極開展課余活動(dòng),,提高攝影興趣與水平,擴(kuò)大交流,,繁榮創(chuàng)作,,在校園拍攝學(xué)校生活照片,從自己的視角去捕捉每一個(gè)真實(shí)的瞬間,。在活動(dòng)中學(xué)生掌握了實(shí)用的攝影技能,,學(xué)會(huì)了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,,并取得了一系列的成績(jī)。
3,、教育教學(xué)科研工作
任現(xiàn)職以來,,我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的`實(shí)踐研究”等課題研究,開校級(jí)公開課,,撰寫教學(xué)研究論文,。我還積極參加各級(jí)各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競(jìng)賽,并多次獲獎(jiǎng),。作為美術(shù)教師,,能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),200x年,,在全國(guó)青少年詩書畫攝影展評(píng)活動(dòng)中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),,在200x年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎(jiǎng),美術(shù),、攝影作品多次獲獎(jiǎng)?wù)钩觥?/p>
4,、班主任工作
200x年9月我有幸成為一年級(jí)班主任,在教育教學(xué)工作的同時(shí),,我自己也在不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高。校園文化藝術(shù)節(jié),,人文之旅夏令營(yíng),,愛心義賣,誠(chéng)信教育,,成人儀式,。我和孩子們一同走進(jìn)社區(qū),一同入住農(nóng)家,,一同奉獻(xiàn)愛心,,一同感受大家,分享他們的心事,談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>
在剛剛接觸班主任工作時(shí),,我還不能很好的把握自己的定位,,像一個(gè)保姆一樣事必躬親,在不斷的反思,、觀察與學(xué)習(xí)中,,我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,,給他們充分鍛煉的機(jī)會(huì),。并仔細(xì)記錄他們的成長(zhǎng)路程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將他們的成果,,設(shè)計(jì)成展板,、卡片、幻燈展示給他們看,,品味自己的成長(zhǎng),。
5、宣傳工作
作為美術(shù)教師,,我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作,,以攝影、設(shè)計(jì)制作展板,、宣傳視頻,、書寫活動(dòng)標(biāo)語、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)宣傳工作,,做到速度快、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點(diǎn),,工作到深夜。
(一),、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況
1,、200x年4月年度考核嘉獎(jiǎng);
2,、200x年5月年度考核優(yōu)秀,;
3、200x年“星星火炬”中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
4,、200x年市美術(shù)課件評(píng)比三等獎(jiǎng)
5,、200x年論文《淺談中學(xué)生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)》獲市三等獎(jiǎng)
6、200x年市美術(shù)基本功大賽高中組三等獎(jiǎng)
7,、200x年市高中美術(shù)“教壇新秀”
8,、200x年市優(yōu)秀團(tuán)員
9,、200x年論文《高中動(dòng)畫綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)嘗試》獲市三等獎(jiǎng)
10、200x年常州市優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師
11,、200x年教學(xué)設(shè)計(jì)《小圖形,、大品牌――標(biāo)志設(shè)計(jì)》獲省一等獎(jiǎng)
12、200x年市優(yōu)秀工會(huì)積極分子
13,、200x年常州市美術(shù)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)
14,、200x年常州市區(qū)美術(shù)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)
15、200x年裝飾畫獲常州市“滄海美術(shù)”杯中小學(xué)美術(shù)教師作品展三等獎(jiǎng)
16,、20xx年市優(yōu)秀團(tuán)干部
(二)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)情況
1,、200x-200x市攝影比賽三等獎(jiǎng)1名
2、200x年市中小學(xué)生攝影比賽一等獎(jiǎng)1名
3,、200x年第三屆“未來之星”中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng)常州市高中組繪畫類一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)1名;
4,、200x年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎(jiǎng)
6,、200x年攝影社學(xué)生潘婧瑩被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部
7、200x年承辦市“人文奧運(yùn)”攝影比賽,,獲一等獎(jiǎng)2名、 二等獎(jiǎng)1名,、 三等獎(jiǎng)2名,,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
8、200x年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團(tuán)稱號(hào)
以上是我任職以來的主要工作情況,。雖然取得了一些成績(jī),,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),!
美術(shù)教師職稱述職報(bào)告 美術(shù)教師晉級(jí)述職報(bào)告篇八
回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。在此我總結(jié)如下,,以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓,。
學(xué)期初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),,按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的.要求,,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用。
2,、利用學(xué)科特點(diǎn),,和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組,?;顒?dòng)的成果的喜人。本年級(jí)不少的學(xué)生繪畫功底大大提高,。
3,、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,,把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上,,主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù),多年來一直是學(xué)校工作量最繁重的同志之一,,但從不講價(jià)錢,,任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作,。組織觀念強(qiáng),,能遵紀(jì)守法,,堅(jiān)守工作崗位,一學(xué)期來從來未曠工,、遲到,、早退現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí),。
4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好。學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操。提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
5,、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己,。從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等,。在生活上注意形象,為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),,運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等,。
以上是我的一個(gè)簡(jiǎn)短的述職報(bào)告,我將繼續(xù)前行,,在美術(shù)教學(xué)道路上穩(wěn)扎穩(wěn)打地走下去,。
美術(shù)教師職稱述職報(bào)告 美術(shù)教師晉級(jí)述職報(bào)告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,下午好:
本人于1971年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),xx年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專美術(shù)系,20xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑,。20xx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱,。
忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,以身作則,,為人師表,辛勤耕耘,,默默奉獻(xiàn),。以寬容、友愛之心與同事相處,,同事間的關(guān)系相處非常融洽,。
(一)教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的'基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó),、省市獲獎(jiǎng),。xx年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,xx年在中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”,。同年在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫,、書法作品比賽中,榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng),。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,,20xx年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)《老少書畫攝影集》上。20xx,、20xx年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出,。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生。多年的教學(xué)成果,,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,,xx年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,xx年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校,,xx年繪畫作品在丹陽市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎(jiǎng),,有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,一幅繪畫作品被選送到日本展出,。05年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“文明教研組”。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)和制作》獲市三等獎(jiǎng),,xx年在丹陽市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱號(hào),。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,xx年市考核優(yōu)秀,,調(diào)入華校之后,,每年都是先進(jìn)個(gè)人。
(二)教科研方面
積極參加教科研活動(dòng),,并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索,。20xx年,,負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),,其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,,《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。
調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作,,我深深意識(shí)到,,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,。只懂教書不會(huì)育人,,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,,不帶半根草去,。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,,使學(xué)生敬而親之,。長(zhǎng)期的教學(xué)工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,,管理水平也不斷提高,,取得了較好的成績(jī),連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任,。
以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué),、教育等方面的一些做法與成績(jī),但還存在工作不大膽,,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉,,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。