要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇一

高三,，勞苦的一年

八月，暑氣還未消散,，我已經(jīng)坐在了高三的課堂,。先輩們每提及于此，總不由感嘆,，“往事不堪回首”,。新學(xué)年伊始，高三緊張的氣氛就撲面而來(lái)：越來(lái)越熱衷于起早貪黑的同伴,，周周繁如星辰的`大考小試,，足以淹沒(méi)自己的題海書山，時(shí)時(shí)像警鐘一樣在頭頂尖利的叫喊“這是高三”,！

它的每一天都要求你全身心的投入,，它的每一刻都渴求你消耗所有的精力。這一年如同一場(chǎng)負(fù)重馬拉松,，倦怠之時(shí)不防高吼一聲“汗水成就夢(mèng)想”,。我們要在書山行，在學(xué)海航,，咬緊牙關(guān),，繃緊肌肉，繼續(xù)這勞苦的跨越,。

高三,，緊迫的一年

臨戰(zhàn)迫睫，對(duì)待時(shí)間仿佛吝嗇鬼對(duì)待手中的金幣,。每個(gè)人心中都掛著一架計(jì)時(shí)器,，滴答滴答的聲響讓人恨不能到表盤上與分針賽跑。

這一年,，“只爭(zhēng)朝夕”,。十年磨一劍，下一個(gè)六月,，拔劍出鞘,，分秒必爭(zhēng)的努力必將鑄就如虹劍氣,，光耀堯都！

高三,，奮斗的一年

還記得剛踏進(jìn)這座校園的夢(mèng)想嗎,？懷揣著憧憬，走過(guò)兩年寒暑,，花開花落間流逝過(guò)多少苦辣酸甜,！

這一年，我們重新站在人生的起跑線,，不同的是,，我們已經(jīng)抱定信心，憑著對(duì)時(shí)間的掌握,，憑著對(duì)理想的執(zhí)著,！

龍門一躍，揚(yáng)帆濟(jì)海,。懵懂之心經(jīng)歷十余年熏陶將遠(yuǎn)行，斑斕的色彩就在手邊,，看我們繪出的壯美人生吧,！

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇二

大家好！

不久,，我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要走進(jìn)高考去迎接他們?nèi)松拇罂剂?，而我們也是緊隨著他們的腳步，要邁入到高三的這個(gè)階段,，這是高中里最后的一年,，也是我們應(yīng)該奮發(fā)向上的一年，去努力爭(zhēng)取,，去開創(chuàng)我們奇跡的一年,。

對(duì)于高三，我想同學(xué)們之前也是有過(guò)很多的了解,，并且從我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)來(lái)看,，也是會(huì)有一些發(fā)覺(jué)，我們這學(xué)期的任務(wù)很重,，也是把高三的知識(shí)都是提前學(xué)完了,，也是為了進(jìn)入高三之后，我們就開始一輪又一輪的復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)是高三學(xué)習(xí)的一個(gè)主題,，也是老師來(lái)帶領(lǐng)我們一起回顧這兩年所學(xué)，去為高考去做準(zhǔn)備的一年,，看起來(lái)很長(zhǎng),，但是一天天的過(guò)去,，其實(shí)也是格外的短暫，在這一年里面,，我們要去珍惜,，要去聽老師的，去把復(fù)習(xí)給搞好,，無(wú)論之前我們的成績(jī)是怎么樣的,，那都將是成為過(guò)去了，未來(lái)這一年的時(shí)間,，我們必須要把握好,，同時(shí)我也是相信只要我們足夠的努力，也是可以收獲更多,，去取得好的成績(jī)的,。

同學(xué)們，一年的時(shí)間,，很是短暫,，我們要做的事情卻是有很多，成績(jī)?cè)趺礃?，其?shí)都是過(guò)去了,，但是我們繼續(xù)的努力，是完全有可能考到一個(gè)讓我們更加滿意的`成績(jī),，有的同學(xué)有了目標(biāo)了,，那么就要去奮斗，有些同學(xué)可能還是會(huì)有些比較的迷茫,，不太清楚自己今后該做什么,，又是上什么大學(xué)，或者覺(jué)得自己的成績(jī)還不夠好,，也是考不了自己想要的大學(xué),，但是其實(shí)并不是如此的，未來(lái)我們不知道如何,，失敗也是只有考過(guò)之后才會(huì)有可能,，我們不要現(xiàn)在就去畏懼，而是要多一份的努力,，去讓自己奮斗,，去讓自己真的發(fā)揮自己最大的一個(gè)努力去做，即使最后的結(jié)果不盡如意,，但那也是我們努力過(guò)后,，才能知道的，如果都不努力,，那么肯定是考不上好的學(xué)校的,。

一年,，我知道很短暫，但是我們認(rèn)真的去學(xué),，認(rèn)真的去做好復(fù)習(xí),，是足夠了時(shí)間，我們也是之前聽過(guò)一些學(xué)長(zhǎng)們高一高二的成績(jī)有些糟糕,，但是經(jīng)過(guò)一年的努力,，卻是取得了優(yōu)秀的成績(jī)，取得了讓人驚喜的分?jǐn)?shù),，去到他們之前不曾想到的好學(xué)校,，我們同樣也是可以這樣的，只要我們不畏懼,，不松懈,，把握好高三的時(shí)光，未來(lái),，會(huì)是屬于我們的,。同學(xué)們我們一起加油吧！

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

學(xué)習(xí)是要吃苦的,，是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú),。不管你的起點(diǎn)如何，最終到達(dá)終點(diǎn)的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人,。學(xué)習(xí)是通往自我夢(mèng)想的鋪路石,，僅有勤奮努力，才能披荊斬棘,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo),，就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn),，視困難如草芥，將汗水比黃金,。經(jīng)過(guò)了挫敗,，游歷了迷惘，開始清醒,，即使一無(wú)所有,，但會(huì)努力拼搏，為了夢(mèng)想與最斑斕的夢(mèng),。成功從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順,，有夢(mèng),，且不輕言放棄的人必須會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!

為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏,、吃苦,、犧牲，是一種高尚享受,。將持之以恒,、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸,、厚積薄發(fā)的.一種回報(bào),，越是困難，越要堅(jiān)持,，才會(huì)看到期望,，才有可能觸到幸福。

把追求本身作為追求的目的,，不計(jì)成敗地追求知識(shí)本身,。這樣，能夠使自我在高考面前放松下來(lái),，還能感覺(jué)到追求過(guò)程中的歡樂(lè)與充實(shí),。獲得知識(shí)并不是的目的，如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,，是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思考的問(wèn)題,。

很多時(shí)候，我們不是缺少浮上水面的本事,，只是缺少沉在水底的耐心,。一件事情，看來(lái)和做來(lái)的感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同,。不去做它,，雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛，但卻永遠(yuǎn)難以體會(huì)那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅,。

高三就像一次長(zhǎng)跑,，需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧,。其實(shí),，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素,。所以不管遇到什么意外,，我們都要相信自我，堅(jiān)持自我,，成功也最終會(huì)屬于我們自我,。因?yàn)?，勝利往往?lái)自于堅(jiān)持不懈地付出和努力!

讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來(lái)的鮮活，讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,，去迎接人生的挑戰(zhàn),，無(wú)論是勝還是敗。

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇四

全體老師們,、同學(xué)們：

大家好：我是x班的x,。

今天我們利用開學(xué)典禮間時(shí)間進(jìn)行安全法制工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全法制工作,。學(xué)校建立健全了各種安全法制制度,，成立了各項(xiàng)安全法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全法制教育和督導(dǎo)工作,，保證學(xué)校的安全法制工作有組織,、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度,、有落實(shí),。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像全校集會(huì),、升旗儀式,、家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì),、安全征文,、黑板報(bào)、校園廣播等形式,，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通,、防火、防溺水,、防毒、防電,、防盜,、防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識(shí)教育。

但是,，仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的紀(jì)律規(guī)定,，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患,，例如課間在樓上樓下追逐瘋打,；自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖，防盜意識(shí)較差,；使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作,；違紀(jì)攜帶火種,、吸煙；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決,；節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非等等,。從以上種。種不安全現(xiàn)象的`大量存在同學(xué)們不難看出,，交通安全和防火,、防上下樓梯擁擠踩踏、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn),。

最后祝同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),，健健康康的成長(zhǎng)。

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇五

春回大地,，美不勝收,。望著冬天漸去的影子，看著春天走來(lái)的腳步,，一個(gè)充滿盎然生機(jī),、蓬勃朝氣的新階段又開始了！那就是高考沖刺的號(hào)角吹響啦,！

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準(zhǔn)星星射擊,，總能射得高一些,。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,，才不會(huì)活得渾渾噩噩,，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,，奮發(fā)有為,。我們要像你們一樣做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小,，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤,！

更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng),。高三的學(xué)長(zhǎng),，請(qǐng)你們樹立必勝的.信心，堅(jiān)持到底,，永不放棄,。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章,。困難只在弱者面前才是一座山,，相信你們自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,。努力吧,，十幾天可以峰回路轉(zhuǎn)，十幾天可以改變一生,！請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)們相信：有志者事竟成,，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚,；苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,！

奮戰(zhàn)高考,，給父母一個(gè)驚喜！

奮戰(zhàn)高考,，給學(xué)校一個(gè)奇跡,！

奮戰(zhàn)高考，給自己一個(gè)支點(diǎn),！

最后祝高三學(xué)長(zhǎng)：榜上有名,，腳下有路！

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好,！

不知你們是否還記得曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜,，在夢(mèng)中留下我們的汗水，那是我們幻想著將來(lái),。

不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,，說(shuō)要考上大學(xué)，光宗耀祖,，那時(shí)候我們是多么的驕傲,。

但是高考是多么的折磨人，我們已經(jīng)留下了太多太多的`汗水,，流過(guò)太多太多的眼淚，我們也不知道自己何時(shí)才會(huì)放下,，何時(shí)才會(huì)放棄,，在如此眾多的挫折與壓力下，我們知道我們需要高三勵(lì)志,。

我們必須得鼓勵(lì)自己,，鼓勵(lì)自己成為更好的自己,，因?yàn)槲覀冞€有太多的期盼要承擔(dān)，我們還有太多的話還沒(méi)有說(shuō)完,，我們想要做的還沒(méi)有做,，我們需要鼓勵(lì)自己，通過(guò)鼓勵(lì)自己來(lái)成為更好的自己,。

高三勵(lì)志,，能帶給我們更大的動(dòng)力，讓我們明白自己想成為怎樣的人,，讓我們有堅(jiān)持下去的動(dòng)力,，然后付出百倍的努力，只為向命運(yùn)證明,，我們沒(méi)有認(rèn)輸,，我們要奮斗，我們要搏斗,，要好好的活下,，活出精彩，活出水平,，絕不向困難低頭,。

我們通過(guò)鼓勵(lì)自己，通過(guò)鼓勵(lì)自己,，來(lái)達(dá)成更高的目標(biāo),，許下更大的愿望，做更好的自己,。我們相信,，我們企盼，我們共同追求,，心中的夢(mèng)想,，那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準(zhǔn)備,，拿出十足的干勁,，永不放棄！

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師,，敬愛(ài)的同窗們：

大家早上好!

作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在那里發(fā)言,。

這是一個(gè)意義非凡的開學(xué)儀式,。時(shí)不我待，高一高二曾經(jīng)曩昔。高三是一個(gè)新的開始,。我們必需盡快的調(diào)解好本身的形態(tài),，驅(qū)逐應(yīng)戰(zhàn)。記得有位哲人說(shuō)：“機(jī)遇永久垂青于有腦筋有籌辦的人,?！敝灰掠谔魬?zhàn)，能力克服統(tǒng)統(tǒng)的困難險(xiǎn)阻,。所謂：“天行健,，正人以自暴自棄?！?/p>

高三,，是一段拼搏的光陰。試問(wèn)：人生難得幾次搏,高三不搏甚么時(shí)候搏,。披荊斬棘會(huì)偶然,，直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們,，在沒(méi)有了高一稚嫩心愛(ài)的面容,，在沒(méi)有了高二年青氣盛的激動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,。高考是我們?nèi)嘶铋T上的第二個(gè)門坎,。也是今朝相當(dāng)關(guān)鍵的與最能決意我們?nèi)松呦虻年P(guān)隘。有人說(shuō)高考是一座橋,，是通往夢(mèng)想殿堂的橋,。是一起披荊斬棘，不畏艱難,，持續(xù)朝長(zhǎng)進(jìn)步,，永不垂頭，一往無(wú)前的'一種信念,。我深信這種信念能給我們帶來(lái)開心,。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)本身就是一種興趣,。

我信賴在座的同窗,，都想本身的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的奔騰。如果是如此,，請(qǐng)你們靜下心來(lái),，以你們最賣力的學(xué)習(xí)立場(chǎng)從基本做起，萬(wàn)丈高樓平地起,，一步一步地磨練本身,。然后,，跟著老師授課的進(jìn)度走，但我們肯定要比老師快一步,。上課賣力做好條記，留意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。下課,，好好復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容，加深印象,。做一個(gè)有籌辦的人,。因?yàn)橛谢I辦的人，勝利的機(jī)率越大,。

我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，就得付出艱辛和勤奮。雖然火線的路曲折艱辛但我們有誓不垂頭的刻意,。我深信：只要我們保持到底,，勝利肯定是屬于我們。

在此,，我倡導(dǎo)全部高三學(xué)子在最終一年的學(xué)習(xí)中做到敷衍了事,，惜時(shí)如金。我深信,，我們能夠霸占學(xué)習(xí)的任何難關(guān),，一步一個(gè)腳跡，考上本身理想的大學(xué),。

同時(shí),，希望高一高二的同學(xué)們有本身的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗,。

我的發(fā)言終了,。

感謝大家!!!

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇八

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

家好,！

今天起我們便進(jìn)入了緊張的高三,。今在此我要演講的題目是：把心安頓好。

其實(shí)開學(xué)前,，我就把我們班級(jí)的博客從頭至尾瀏覽了一遍,。這高中三年來(lái)的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。

十六歲,，我們告別x擁抱x,，青春于我們來(lái)說(shuō)是一片廣闊無(wú)際的海，我們這些整裝待發(fā)的水手們,，喊起嘹亮的口號(hào),，頡取風(fēng)浪中開出的美麗花朵,，前方的美好藍(lán)圖已然勾勒在我們年輕的心中。

十七歲,，面對(duì)高三我們勇于亮劍,，毫無(wú)畏懼的說(shuō)出，我的高三我做主,。我們信誓旦旦說(shuō)要拋下種,。種誘惑，鎖起電腦,，關(guān)掉電視,，離開動(dòng)漫。而如今高三的一半過(guò)去了,，這些承諾或許已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),，或許又像無(wú)數(shù)張我們?cè)裨S過(guò)的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過(guò)去,。

十八歲,，時(shí)間將我們帶到了離高考還剩4個(gè)月的今天，而博文目錄也停在了“起航x”,，一篇一篇的向下閱讀,，感覺(jué)不同于以往寫過(guò)的任何一篇，沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),，和泛濫抒情,，更多人選擇務(wù)實(shí)，選擇把心安頓好,。

其中一篇博文這樣寫到：“全力以赴的度過(guò)吧,，不去想太多不可預(yù)知的事，就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天吧,。周圍再吵有一顆寧?kù)o的心,，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆耐心的心,。撫慰好自己的心,，掌握好自己的舵，揚(yáng)帆啟航,?！?/p>

在接下來(lái)的4個(gè)月奮斗中，我們需要這樣的精神指引,。只有將自己的心安頓好,，才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向，才能心無(wú)外物地學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,，真正利用好接下來(lái)的'四個(gè)月,。

亦舒在文章中總結(jié)說(shuō)：我們的整個(gè)人生，其實(shí)一句話可以講完,，便是與生活搏斗,。而將之放到我們身上，我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗,。人生難得幾回搏,，，高考更相信行動(dòng),，在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者，青春的扉頁(yè)上就不會(huì)留下太多的淚痕,。

今天,，我們依舊信誓旦旦，我們知道這將不會(huì)再是一張空頭支票,，因?yàn)槊篮玫拿魈觳皇且粡埧疹^支票可以預(yù)支的,，他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出，懂得放棄,，拋開浮躁的心,，拋開自傲，用沉著,，冷靜,，自信，辛勤來(lái)澆灌那即將綻放的花朵,，給自己預(yù)約一個(gè)精彩的明天,。

最后還是用之前一本書中看到的一句話作結(jié)：也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣，那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛,。

謝謝家,，我的演講完了。

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇九

三年的步履踏實(shí)而又匆忙,，三年的道路坎坷而又艱辛,，三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今日是個(gè)難忘的日子,，更是一個(gè)值得銘記的日子,。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻,，縱然有著歡聚一堂的喜悅,，也有著掩飾不住的回憶與留戀。

光陰荏苒,，歲月如梭,，彈指一揮,，我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢(mèng)想的青年。洗去了幼稚與浮躁,，沉淀了智慧與胸膛,。當(dāng)某年某月，我們回首往事的時(shí)候,，我想**中將是我們難以忘懷的一站,。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn)，我們將仍然會(huì)記起那間教室,，某張課桌,，曾經(jīng)見(jiàn)證我們的拼搏；也一定會(huì)記起某張笑臉,，某句笑話,，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫；或者我們還會(huì)記起某個(gè)師長(zhǎng),，某次考試,，讓我或喜或悲或恨或愛(ài)。青春的夢(mèng)想與追求,，青春的迷茫與失落,，青春的汗水與收獲，我們一并交與了**中,。

我要感謝你,，敬愛(ài)的老師！你們總是披著朝暉伴著月色,，行色匆匆,，來(lái)去匆忙，日復(fù)一日,，年復(fù)一年地默默耕耘,；為了我們，你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜,，犧牲了多少與家人團(tuán)聚的'歡樂(lè)和幸福,。備課，上課,，改作業(yè),，家訪，談心,，批卷子……你們言傳身教,，無(wú)私奉獻(xiàn)。今日,，我可以驕傲的告訴你們：你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,，瓜果飄香,！小草用自己的茁壯成長(zhǎng)回報(bào)春天，遠(yuǎn)行的孩子,，一定會(huì)在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個(gè)足以溫暖一生的位置,！

其實(shí)不想走，但我們需要向上看去,，去追尋我們的夢(mèng)想,，去追尋新的生活與方向。

再見(jiàn)了,，母校,；再見(jiàn)了，精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),；再見(jiàn)了,，恩師；再見(jiàn)了,，同窗；再見(jiàn)了,，五彩斑斕的青春時(shí)光,。文字可以記下回憶，卻難以寫盡情懷,，青春時(shí)光,，校園情結(jié)，用一本大書也追述不完,，學(xué)生愛(ài)戀校園,，就像游子眷戀母親，樹木擁抱大地,。

愿**中情懷永駐心間,，愿**中事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌，祝福母校,，老師,，同學(xué)以及師弟師妹。**中的一草一木,，**中的一笑一淚,，都將是我們永恒的回憶，前進(jìn)的動(dòng)力,！

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好,！

我是xxx,，非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報(bào)告,，并且借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)母校的感恩,，對(duì)老師的感謝，并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來(lái)的同學(xué)們對(duì)老師們的祝福：老師教師節(jié)快樂(lè),！

從踏入學(xué)門的那一刻開始,，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考,。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間,，高考都是在座的每一位的最終目標(biāo)，考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢(mèng)想,。但是在中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó),，高考就像是電影院散場(chǎng)時(shí)的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個(gè)出口努力,，順著人口努力走都有可能不知不覺(jué)掉隊(duì),，更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢,？要知道,，大學(xué)在每個(gè)省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說(shuō),，他們看的是排名而并非分?jǐn)?shù),，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以,，在這條求學(xué)路上,，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對(duì)的信念，不到最后一步就不要放棄自己,，這不是偏執(zhí),，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行,。

學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的,，考試這個(gè)東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過(guò)的額，我們?cè)谂Φ鼗A(chǔ)上也要講求一些技巧,。但是如果讓我說(shuō)某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解,，我肯定是說(shuō)不上來(lái)的，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一套自己的學(xué)習(xí)方法,，每一道題也會(huì)有自己的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法；我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會(huì)間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的.難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。但是,，在高三,、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的，在高三初三的時(shí)候如果沒(méi)有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得,。在

這種時(shí)候就體現(xiàn)出改錯(cuò)本的重要性了,。改錯(cuò)本記錄的既是錯(cuò)誤也是總結(jié)，改錯(cuò)本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的,。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度,、樂(lè)觀的心態(tài)等等，也是必須要有的,。 最后說(shuō)一句,，如果你的目標(biāo)是清華，那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧,。

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇十一

如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長(zhǎng)跑的話,，那么高二就是長(zhǎng)跑的中段，與起點(diǎn)相比,，它或許少了許多期待,、鼓勵(lì);與終點(diǎn)相比，它或許少了許多掌聲,、鮮花,。高二是孤身奮斗的階段，是一個(gè)與寂寞為伍的階段,，是一個(gè)耐力、意志,、自控力比拼的階段,，但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段，這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力!

面高二的挑戰(zhàn),，認(rèn)清高二的自己,，明確高二的目標(biāo)，意義重大,。因?yàn)?，高二的這個(gè)岔路口，分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,，指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端,。雖然，這兩條路,，都會(huì)與高考面對(duì)面,，但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò)，同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠(yuǎn)方;另一個(gè)則是克己修煉,，遇高考而亮劍,，戰(zhàn)而勝之，或暫未勝之,，但無(wú)論如何,，他們都是成功者，他們都在挑戰(zhàn)高考的過(guò)程中,，掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富,，人生道路上，必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我,，輝煌人生,。

完成高二年級(jí)這“三分之二”的艱巨任務(wù)，需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì),，消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級(jí)分化”,，矯正壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣,，讓游離的責(zé)任回歸,，讓原有的信念更堅(jiān)定，讓學(xué)習(xí)更有效,，為高三奠定一個(gè)無(wú)比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ),，甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù),，也是高二學(xué)生的聰明所在,。

高二學(xué)生的`字典上，面對(duì)成功,，不僅是“想”,，而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念，不僅是“能”,，而且是“一定能”;面對(duì)每天任務(wù)的完成,，不僅是“要”，而且是“一定要”;面向自己的要求,，不僅是“嚴(yán)”,，而且是“非常嚴(yán)”。把“能,、要,、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢?、一定要,、非常想、非常?yán)”，我想,，你就一定會(huì)在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái),。

可喜的是，進(jìn)入高二,，同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步：轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,，由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識(shí)變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式,，能從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題,，能以理智看問(wèn)題。早讀時(shí),，書聲瑯瑯;課堂上,，凝神靜思;自習(xí)里，奮筆疾書,。真的長(zhǎng)大了,，成熟了。

“在有夢(mèng)想的地方,，地獄也是天堂;在有希望的地方,，痛苦也成歡樂(lè)?！比绻阍诟叨c歡樂(lè),、勤奮同行，那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng),，希望長(zhǎng)在;如果你在高二與浮躁,，懶惰同行，那么你便會(huì)折損夢(mèng)想,，暗淡希望,。讓我們大聲吶喊：高二，我要做最好的自己!

愿歡樂(lè)與你們同在,，愿夢(mèng)想與你們相偎。有老師,，家長(zhǎng)的深深期待,，默默支持，你毋懼風(fēng)雨,，前進(jìn)!

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,，是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

別忘了，你是一個(gè)有理想,、有自信的人,，你要展示自我的實(shí)力;別忘了，你是一個(gè)有良知,、懂報(bào)恩的人,，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了，你是一個(gè)有骨氣,、有潛力的人,，你要榮光老師的.教誨。

請(qǐng)記住,，--中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住,，--中學(xué)人有“女劍”的靈氣,，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題,。請(qǐng)放心,，一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,，--名智慧,、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;高考百日沖刺演講稿請(qǐng)放心，三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的--中學(xué)人為你們搖旗吶喊,。

--天,，每一天呼吸的都是新鮮空氣;--天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);--天,，每一天享受的都是新的進(jìn)步,。奮斗--天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),，讓洵麗的夢(mèng)想在x月展開隱形的翅膀;奮斗--天,，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗--天,，用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云,，讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。

古人說(shuō)得好,，苦心人,、天不負(fù)、臥薪嘗膽,、三千越甲可吞吳;古人說(shuō)得對(duì),，有志者,、事竟成、破釜沉舟,、百二秦關(guān)終屬楚,。

雖然是，三分天注定,，但是主動(dòng)學(xué)習(xí),，持之以恒，每天都在超越自我;要堅(jiān)信,，七分靠打拼,，只要頑強(qiáng)拼搏，亮劍考場(chǎng),，決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,，愛(ài)拼就會(huì)贏，奮斗百日,，百折不撓,，蟾宮折桂必是--中學(xué)人!

謝謝大家!

衡水中學(xué)高三演講稿 高三演講稿勵(lì)志青春篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好,！我是高二13班的陳彩艷，今天我要演講的題目是――以最佳狀態(tài),，迎接高三,。

不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽過(guò)那么一句話，“最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間,，因?yàn)樗罒o(wú)窮盡,，最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想都還不及一一去實(shí)現(xiàn)”,。這個(gè)法國(guó)作家伏爾泰《哲學(xué)書簡(jiǎn)》里的一句話,。對(duì)，時(shí)間就是這樣一個(gè)奇妙的東西,，看似長(zhǎng)卻又很短,。一轉(zhuǎn)眼春節(jié)過(guò)了，再次踏進(jìn)校園,，要面對(duì)的是即將到來(lái)的高三,，不知道同學(xué)們是不是和我一樣，有些迷茫,，有些彷徨,，還有一絲絲的期待呢,？

在新的學(xué)期里,，學(xué)校為了增加我們學(xué)習(xí)的緊迫感,，還為了能讓我們用更多的時(shí)間去備戰(zhàn)高考，一致決定調(diào)整高二的在校時(shí)間與高三同步,?？墒敲鎸?duì)學(xué)校的用心良苦，我們大多數(shù)人心里都有些許的抵觸吧,。我想,，剛瘋狂過(guò)一個(gè)輕輕愉悅的'寒假，狀態(tài)還沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái),，就要過(guò)上在校時(shí)間被延長(zhǎng)的生活,，心里或多或少都有一些不情愿吧。

當(dāng)然,，也包括我自己,。但是，又靜下心來(lái)想一想,，我想到了一個(gè)問(wèn)題,，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，“有沒(méi)有哪些事情即使你覺(jué)得再苦再累也要堅(jiān)持的呢,？”我的回答是,，“夢(mèng)想！”如果我們現(xiàn)在不想苦不想累,，那要到什么時(shí)候才苦才累呢,？在我們最應(yīng)該奮斗的年紀(jì)選擇安逸，那以后又要用什么來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢,？

所以啊,，高二的同學(xué)們，不經(jīng)一番寒徹骨,，怎得梅花撲鼻香呢,？我們都應(yīng)該相信現(xiàn)在的苦與累，定能澆灌出心中的碩果,。

但是,，僅僅和別人比時(shí)間，比勤奮還不夠,，我們還要有明確的目標(biāo),，正確的學(xué)習(xí)方法和持之以恒的決心。

如果我們能做到這幾點(diǎn),，那么我們就成功成為了一個(gè)準(zhǔn)高三的學(xué)生,。

我相信，如果蝴蝶沒(méi)有經(jīng)歷破繭而出的痛苦,，那么它也不能在蔚藍(lán)的天空下飛舞,；如果梅花沒(méi)有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)冰雪的刺骨,，那么它也不能散發(fā)出如此獨(dú)特的幽香；如果雄鷹沒(méi)有經(jīng)歷世間風(fēng)雨的錘煉,；那么它也不能在廣闊的天空中展翅高飛,。人也一樣，如果我們沒(méi)有經(jīng)歷人生中的苦難,，那么我們也不能活出精彩的自己,。

所以，親愛(ài)的準(zhǔn)高三同學(xué)們,，為了成為更好的自己,，為了實(shí)現(xiàn)我們各自的夢(mèng)想，就讓我們以最佳的狀態(tài)去迎接高三,，加油,！

我的演講完畢，謝謝大家,。