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最新高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃(十四篇)

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最新高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃(十四篇)
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時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇一

上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,,經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生反應(yīng)是不錯的,,本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真研究班級規(guī)章制度的完善問題,,總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和不足,力爭進(jìn)一步提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣,。

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,進(jìn)一步提高他們的成績和在年紀(jì)的競爭力;對于差生多找他們他們談話,,認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,,尋找思想上的閃光點(diǎn)和開展思想工作的突破口,,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,,使他們丟掉包袱,,輕裝前進(jìn),努力思想人生價值,,不為眼前暫時的困難壓倒,。

班主任要發(fā)揮班干部、小組長,、課代表的帶頭作用,,百分之百杜絕惡,性事件的發(fā)生,,堅決抵制社會上的一切歪風(fēng)邪氣向班級進(jìn)攻,,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

班主任力爭做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,,進(jìn)行溝通和交流,,及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)(本論文由文秘范文免費(fèi)提供,轉(zhuǎn)載請注明,!),,聽取他們的意見和建議,明確把握班級的動向,。

認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗(yàn),組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,,相互取長補(bǔ)短,,力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次月考結(jié)束以后,,及時組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,,讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

我相信,,只要努力,,加上全班同學(xué)的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個,。

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇二

本學(xué)期我擔(dān)任高二理科實(shí)驗(yàn)班班主任工作,。根據(jù)年級文理分科、分班的方案,,本班是在原高一班的基礎(chǔ)上組建而成的,,全班共53人,,其中的優(yōu)生基本上是原高一(1)班的(補(bǔ)充進(jìn)來的很少),,他們憑借勤奮,、踏實(shí)的精神暫時領(lǐng)先?;緦儆谇趭^,、踏實(shí)有余,靈活,、潛力不足的特點(diǎn),。根據(jù)本班的現(xiàn)狀,結(jié)合年級的規(guī)劃,,學(xué)校目標(biāo)現(xiàn)擬定班主任工作計劃如下:

高二(1)班有以下幾個特點(diǎn)

(1)性別比列失調(diào),。雖然是理科實(shí)驗(yàn)班,但全班53名學(xué)生中有男生21名(眼睛高度近視一名),、女生32名

(2)??h生、城郊結(jié)合部,、農(nóng)村學(xué)生多,,昆明城內(nèi)只有三名。有城鎮(zhèn)戶口的只有7名,。

(3)家庭貧困學(xué)生多,。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生中沒有任何一家是特別富裕。這其中大部分學(xué)生成績不夠突出,,但思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng),但不排除少部分自控能力差(愛游戲,、手機(jī)上網(wǎng),、聊天……)使得學(xué)習(xí)效率較低。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯的進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自主管理,并做好引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。本學(xué)期工作的重點(diǎn)是“積極營造良好的培育尖子生的班級氛圍,,努力使班集體整體水平上一個新臺階”。

配合政教處和年級進(jìn)一步培養(yǎng)本班學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生做好心理專家和引導(dǎo)者。利用時間進(jìn)行家訪及時與家長交流情況統(tǒng)一思想,。對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階。

積極開展各項(xiàng)評比活動形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。適當(dāng)調(diào)整班干部組織每月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄,,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。做好優(yōu)生的成績穩(wěn)定工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),,利用班會開展形式多樣的活動,。加強(qiáng)學(xué)生早、晚自習(xí)等時段的自主管理,。

1,、利用班會時間把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育及時總結(jié),。

2、開展“團(tuán)結(jié)友愛”活動形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌,。

3、進(jìn)行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源進(jìn)行專題講座牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮”的意識,。

4、同時做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,。對期中考試進(jìn)行分析總結(jié)對有進(jìn)步的同學(xué)表揚(yáng),、鼓勵對成績不理想的同學(xué)指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)興趣。

5,、此外對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,通過積極參與學(xué)校和年級開展的各種有益活動為班級爭光添彩。對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié)做好期末考試動員和結(jié)束工作,。

作為班主任,,我會勤奮學(xué)習(xí),不斷探索,,重視班級的德育工作,,努力配合年級,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,爭取把高二(1)班打造成一個各方面都優(yōu)秀的班集體,!

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇三

高二(五)班是個混合班,全班共48人,,持本地戶口者8人,,其中男生35人,女生13人,,在校住宿45人,,3人走讀。有一名學(xué)生新加入班級,。學(xué)生思想較為淳樸,,對于班級體活動積極性比較高,但在學(xué)習(xí)上比較懶散,,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,缺乏主動性和吃苦精神,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,,學(xué)習(xí)方法不太靈活,,成績在年級150名以后者居多,。

本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級組的具體指導(dǎo)下,,圍繞文明班級的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績進(jìn)行,。愛字當(dāng)頭,嚴(yán)格要求,。自始至終對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,塑造學(xué)生積極向上的思想品德,、堅韌不拔的意志,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生成為道德品質(zhì),、文化等方面的高素質(zhì)人才,。

本學(xué)期的班級目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

重視養(yǎng)成教育:

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

及時了解學(xué)情:

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)上升。

家教結(jié)合:

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

培養(yǎng)班級干部:

及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的`威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

重視關(guān)懷教育:

要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

重視文體工作:

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇四

根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況,,學(xué)校對高二年級的班級進(jìn)行了調(diào)整,對任課教師重新進(jìn)行了組合,,對年級的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作提出了新的目標(biāo)和要求,,而這些要求的落實(shí),需要全體老師的努力,。思路決定出路,,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,,為了落實(shí)學(xué)校以及學(xué)校各職能部門對本年級提出的德育,、常規(guī)管理、課程教學(xué),、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項(xiàng)目標(biāo),,特制定以下計劃。

根據(jù)學(xué)生的選科愿望,,新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個班,,其中理科班6個(內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個)、文科班4個(內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個),。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,,沒優(yōu)生、中等生,、擇校生較多,,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,,其中有6人兼教高一或高三,。全年級共分11個備課組,由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長具體負(fù)責(zé)高二年級日常工作,。

本學(xué)年繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的管理的思路:認(rèn)真落實(shí)學(xué)校,、教務(wù)處、政教處各部門對高二年級組工作提出的各項(xiàng)具體要求,,結(jié)合年級實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的工作計劃,在管理,、師資,、學(xué)生三方面加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)控,協(xié)調(diào)好班主任工作的合作與交流,,做到優(yōu)秀資源共享,,使高二年級的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。今年高考學(xué)校取得了近幾年來最好的成績,,這一背景,,決定了社會各界,、學(xué)校對這一屆學(xué)生的成長將給予更多的關(guān)注,在教學(xué)的質(zhì)與量上將提出更高的要求,。因此,,高二年級的工作重點(diǎn)是,面向每個學(xué)生,,推行優(yōu)質(zhì)教育,,爭取每一個學(xué)生都能獲得進(jìn)一步深造的機(jī)會;加強(qiáng)特長生和全優(yōu)學(xué)生的培養(yǎng),,為優(yōu)秀學(xué)生的成長提供良好環(huán)境,,爭取有更多的學(xué)生錄取到全國名校學(xué)習(xí)

班主任是班集體的核心,是班級活動的指導(dǎo)者和組織者,,是學(xué)生成長的引路人,,是學(xué)校各項(xiàng)工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平和實(shí)踐能力,。高一年級新班主任較多,,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,,有5位教師到我校工作不足三年,,經(jīng)過一時期的適應(yīng),,水平顯著提高,。在此基礎(chǔ)上,我們在本學(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項(xiàng)工作:

1,、針對當(dāng)前學(xué)生存在的新情況和新特點(diǎn),,繼續(xù)加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)。每周六上午4,、5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的德育文章,,提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,,解決學(xué)生存在的新問題,,學(xué)習(xí)貼近實(shí)際的新理論,探索班級管理的新思路,,使班主任工作更完善,。

2、強(qiáng)化思想教育,,保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈,。各班要在開學(xué)初利用新學(xué)期,、新班級,、新起點(diǎn)這一良好的契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,,制定切實(shí)可行的班級規(guī)章制度,,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

3,、充分利用好班會課的主陣地,,通過形式多樣的主題班會讓學(xué)生自我設(shè)計,自我教育,,給學(xué)生以展示自我,,發(fā)展自我的平臺,真正體現(xiàn)出班會的實(shí)效性,。每次班會有主題,,有內(nèi)容,重點(diǎn)突出,。公開性主題班會要有設(shè)計方案,、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料,作為班級資料,。

4,、落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃,,結(jié)合教師節(jié),、十月一日國慶節(jié),九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,,培養(yǎng)學(xué)生尊重自我尊重他人,、孝敬父母、尊敬老師的意識,,激發(fā)學(xué)生愛班集體,、愛校、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的熱情,;開展法制及環(huán)保教育。

5,、加強(qiáng)對住校生的管理,,提高住校生自我管理、自我保護(hù)意識,幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時間,,提高早晚自習(xí)效率,,提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。

6,、積極創(chuàng)造條件開設(shè)心理咨詢系統(tǒng),,面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設(shè)情感教育講座,,青春期心理,、生理知識講座,考試心理焦慮,、疏導(dǎo)等專題講座,,為學(xué)生提供必要的心理幫助。

7,、提高各班學(xué)生的`整體推進(jìn)率,,加強(qiáng)對特殊學(xué)生的關(guān)注和教育。建立特殊生檔案,,協(xié)助班主任發(fā)動所有任課教師研究轉(zhuǎn)化策略,,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。抓好優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,,建立優(yōu)秀學(xué)生檔案,,在學(xué)習(xí)生活上給優(yōu)秀學(xué)生切實(shí)有效的幫助

8、加強(qiáng)團(tuán)隊工作開展的力度,,做到科學(xué),、規(guī)范、有序,、高效,。充分發(fā)揮團(tuán)組織在各項(xiàng)管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用,。

9,、爭取家長的配合,研究開發(fā)我校學(xué)生課余時間以及雙休日學(xué)習(xí)活動時間管理體系,,提高課余時間的利用率

10,、做好與家長的溝通工作,加強(qiáng)與家長的合作教育關(guān)系,,讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事,,讓家長的心聲成為我們教師的心聲。

11,、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,,實(shí)現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,,請學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹,,調(diào)動青年班主任的工作積極性,,提高全體班主任的工作水平。

12,、每月評選出文明班級,、廣播體操先進(jìn)班、衛(wèi)生先進(jìn)班,,通過評選活動,,對學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉節(jié)約,、勤奮刻苦、自強(qiáng)不息,、文明守紀(jì),、禮貌誠信教育。

教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,,是教師的中心任務(wù),,教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的提高也決定著教師的聲譽(yù),,今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,,新課程改革正在逐步完善,在課程設(shè)置,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面將發(fā)生很大變化,。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),,課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應(yīng)新課改,,樹立全新的教育觀念,。

1、特長生工作:高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),。制訂并落實(shí)高二特長生管理規(guī)定,,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育,、美術(shù),、書法、音樂,、舞蹈,、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實(shí)到人,要從嚴(yán)管理,及時處理,。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,,同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),力求實(shí)效,。加強(qiáng)對文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

2、信息采集工作:由于高考制度改革,,我們要開辟各種渠道,,廣泛搜集全省、全國的教改信息,,并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會,。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進(jìn)行學(xué)生評教活動,,督促教師及時改進(jìn)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作,。加強(qiáng)信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作,,優(yōu)質(zhì)資源共享,!

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇五

高二學(xué)年是高中教育的一個承前啟后的過渡期,在高中階段起著決定性作用,。為了使學(xué)生盡快地適應(yīng)文,、理分科后的學(xué)習(xí)和生活;為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能,;為了能把本班建設(shè)成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班集體,;為了能把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人;更為了能讓學(xué)生在各方面都得以健康的發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己的`理想?,F(xiàn)特制定計劃如下:

爭創(chuàng)年級文科班前三名,。

a)高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,。作為班主任,首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生,,想方設(shè)法縮短「此文轉(zhuǎn)載于」與學(xué)生的距離,,積極主動地為學(xué)生排憂解難,做到讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長。

b)盡快地搞好高一到高二的過渡,,形成一個好的開端,。班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,,善于運(yùn)用一切方法來激勵先進(jìn),調(diào)動一切力量做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷進(jìn)步。

c)大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委組織開展的各項(xiàng)有益活動,,開好每周一次的主題班會,班干部組織,,集體參與,,進(jìn)行愛國主義、愛校,、愛班的思想教育,,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識。

班級干部組建,,采取自我推薦,,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

用“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的校規(guī)校章來要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生的行為,,使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并且根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎懲公約,。

積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑,配合各科任課教師,,激發(fā)興趣,,培養(yǎng)競爭意識,提高整體水平,,使我班形成班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃良好學(xué)習(xí)氛圍。

第一周 常規(guī)教育 備注

第二周《點(diǎn)亮心燈》主題班會

第三周《今天我們怎樣做學(xué)生》主題班會

第四周《勿以惡小而為之,,勿以善小而不為》主題班會

第五周《美麗心情,,祝你成功》主題班會

第六周國慶放假,。

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇六

從各方面情況來看,本班總體還是不錯的──班風(fēng)積極健康向上,,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力強(qiáng),大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的.行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,做到人人有事做,,事事有人做,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)思想教育:

1,、每天一總結(jié),針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到事前三秒鐘,,事后三分鐘,,努力克制不良習(xí)慣,。

2,、定期召開班干部會議,,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3,、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

4、適時開展青春期心理專題會,。

(二)常規(guī)工作:

1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

2,、每半個月?lián)Q一次座位,。

3、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表,,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度,。

4,、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。

5,、出操做到快、靜,、齊,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,,如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇七

堅持以黨和國家的教育方針為指南,,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

本學(xué)期全班共有學(xué)生72人,,其中男生46人,女生26人,,通過高一兩個學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生在、紀(jì)律,、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,,班級凝聚力增強(qiáng)。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。

(一)建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實(shí),。這樣,,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

(二)思想教育

本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品,。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。

(三)安全教育

加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險的環(huán)境中的.應(yīng)變能力,。

(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,笨鳥先飛,。對每考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

(五)做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

(六)組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活

班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷"導(dǎo)向",,"形成"和"鞏固"的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成"團(tuán)結(jié)向上,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展"的班集體。

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇八

在上半學(xué)年的工作中,,我作為班主任,,在一學(xué)期的工作中做的不錯,上半學(xué)年結(jié)束時的測試中,,學(xué)生的成績都取得了不錯的進(jìn)步,。在不斷的學(xué)習(xí)中,很多的同學(xué)都建立了很好的同學(xué)關(guān)系,整個班級呈現(xiàn)出積極向上,,你追我趕的快樂的學(xué)習(xí)氛圍,。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二(2)班的班級管理工作。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自己,,順利的過完本學(xué)期生活,,我依照開學(xué)初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:

在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,,更多的學(xué)生問題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決,。通過與學(xué)生面對面的談話,,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺,;通過談話,,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,,提出自己的想法,,讓后加以引導(dǎo)。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長建立緊密的聯(lián)系,,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,做到真正的因材施教,。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題,。

1、根據(jù)學(xué)生的特長和能力,,選好班干部(特別是5位值日班長):

有了與學(xué)生一年多的相處,,對學(xué)生的能力也有一定的了解,再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。對班級班干部進(jìn)行公開民主的篩選,,調(diào)配,,從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊伍。并從班干部中再精選6名學(xué)生擔(dān)任值日班長,,管理班級全天的大小事務(wù),。

2、加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)

首先,、給足信任、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,,細(xì)化,。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會議進(jìn)行決議,。

其次,、發(fā)揮班干部工作的積極性。

最后,、通過班干部會議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo),。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí),,值日班長如何等級值日表格,,指導(dǎo)班干部對自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié),。

1,、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),,比如陳年舊習(xí)難改,;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱,;家庭的壓力,;再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,,如“找出缺點(diǎn),完善自己”,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我的價值,誰動了我的“乳酪”,感恩,,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會,。此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,,我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動,,收到不少的效果。

2,、繼續(xù)利用班會課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》并以之教育、約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實(shí)行學(xué)生自我管理,。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,6位值日班長管理制度,,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價,。

3、配合學(xué)校政教處德育工作計劃,,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計劃、愛心教育,、感恩教育工作計劃,、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作,。

部分學(xué)生對學(xué)習(xí)無興趣,,學(xué)習(xí)積極性不高,主動性差,,注意力散,,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,,就是他們沒事可干,,不學(xué)習(xí),只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,,學(xué)生的行為也會有所改善,。

雖說在班級管理上下了很大工夫,但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。如班級中還是有不少行為散漫的學(xué)生,,厭學(xué)的學(xué)生,。我們經(jīng)常講“只要時間,一切總還是有希望,?!蹦俏揖桶严M脑谙乱荒臧桑∠M乱粚W(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我能班級管理上會有個新的突破,,能給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生真正能學(xué)到知識、學(xué)到技能,、學(xué)會做人,。

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇九

本學(xué)期全班共有學(xué)生31人,其中男生23人,,女生8人,,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)學(xué)習(xí)成績上都有不少的進(jìn)步,班級凝聚力增強(qiáng),。不過也有部分學(xué)生相對比較缺上進(jìn)心,,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作,。仍存在班級尖子生數(shù)量不多,,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足的兩極分化問題。

1,、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),,抓好班干部隊伍建設(shè),完善班級考核制度,,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,,努力實(shí)現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?;?、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動實(shí)效化。

2,、抓好學(xué)習(xí),、文明禮貌、環(huán)保意識,、衛(wèi)生,、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,,重視學(xué)生心理健康教育。

一是要教育學(xué)生尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,見到老師主動問好,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),,獨(dú)立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),;同學(xué)之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話,、動手打同學(xué),、特別是有計劃、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,,要當(dāng)日上報,,嚴(yán)肅處理,增強(qiáng)處理的教育性,。

二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,,不隨地亂扔果皮、紙屑,、塑料袋,、不在墻壁、走廊亂涂亂畫,,不浪費(fèi)水電,。

三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表,不染發(fā),,男生不留長發(fā),,女生不佩戴首飾,不吸煙,,不喝酒,,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧,。對以上問題要反復(fù)抓,抓反復(fù),,抓出成效,。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,對有不良行為的學(xué)生,,經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,,該處分的要堅決處分,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,,要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,,當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處,,及時處理,提高教育的實(shí)效性,。

3,、從交通、學(xué)習(xí),、校園等方面抓好安全教育工作,,做到加強(qiáng)安全管理,消除安全隱患,,預(yù)防事故發(fā)生,,創(chuàng)建平安、文明,、衛(wèi)生,、和諧班級。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,,注意義務(wù)勞動等安全,。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),,無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理。

4,、做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,,加強(qiáng)誠實(shí)守信教育。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,,做好對學(xué)生遲到,、曠課、早退,、教室衛(wèi)生,、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表,、住宿生住宿情況,、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對德育量化不合格的`學(xué)生,,與家長提前取得聯(lián)系,,共同制定教育方案。

5,、加強(qiáng)班級學(xué)習(xí),、德育、文化,、衛(wèi)生,、活動管理,。緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),和各課任教師幫助,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,,確定班級德育目標(biāo),美化,、亮化,、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,,積極開展讀好書,、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動,。

6,、利用節(jié)日活動加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排,,利用“學(xué)雷鋒活動”,、“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動,,對學(xué)生進(jìn)行樹立社會主義榮辱觀教育,、尊師教育、集體主義教育,、愛國主義教育,,并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,,在社會做個好公民”的教育活動,。

7、開展好主題班會系列教育活動,。堅持“思想教育依靠行為管理有力,、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,,切實(shí)改變德育工作形式單一,、方法簡單的問題,提前做好主題班會的精心策劃,,擴(kuò)大班會參與面,,營造教育,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,,主題班會要有設(shè)計方案和實(shí)施記錄。

8,、強(qiáng)化從細(xì)節(jié)入手,,從學(xué)生入學(xué)第一天抓起,,從最后一名學(xué)生抓起,強(qiáng)化班級后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。抓好兩頭學(xué)生,,促進(jìn)中間學(xué)生。

9,、繼續(xù)抓學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的管理和教育工作,,開學(xué)凡是帶來的都要上交,加強(qiáng)管理初見成效,。

為了使高二四班能成為更加優(yōu)秀的班集體,,全體同學(xué)都會按照自己制定的目標(biāo)全力以赴,努力成為別人的榜樣,。

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇十

這個學(xué)期,,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我繼續(xù)擔(dān)任2班班主任,,這是我擔(dān)任班主任以來的第三個學(xué)期,,此時此刻既感受到了巨大的壓力,同時也充滿信心,,希望通過自己的努力能幫助2班在這個學(xué)期有優(yōu)異的表現(xiàn),。

圍繞著現(xiàn)在的實(shí)際情況,對這一學(xué)期的班主任工作做一些必要的計劃,。

第一,,圍繞上學(xué)期的實(shí)際情況對教室座位、宿舍進(jìn)行調(diào)整,。

第二,,啟動常規(guī)工作。領(lǐng)教材,、收學(xué)費(fèi),、住宿費(fèi)和保險費(fèi)以及書費(fèi)等等。班級學(xué)生名單,、作業(yè)檢查表格,、小組成員名單等的修訂。

第二,,做好開學(xué)過渡工作,。剛開學(xué),由假期轉(zhuǎn)為學(xué)期,。在很多方面都會出現(xiàn)很多不適應(yīng)的地方,。第一周,加強(qiáng)紀(jì)律方面的教育,,加強(qiáng)課間,、第三節(jié)晚自習(xí),、周末自習(xí)、宿舍的巡查,。通過加強(qiáng)巡查,,幫助學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

第三,,繼續(xù)加強(qiáng)班級制度建設(shè),。在上學(xué)期取得的一些制度建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,修改《2班班級管理規(guī)定》使之更好地為班級的健康發(fā)展服務(wù),。對其中關(guān)于遲到,、宿舍扣分、衛(wèi)生,、請假等處理措施進(jìn)行修改,,使其操作性更強(qiáng),促使學(xué)生健康成長的效果更好,。

第四,,調(diào)整班級管理方式。在班級管理中,,前面的工作似乎有些過嚴(yán)缺乏對所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷,。在這個學(xué)期,要調(diào)整原來的管理方式,,“嚴(yán)而有愛”是我的追求,。但是要真正做到還是有不小難度的,有時候不很不好把握尺度,。不論你的成績?nèi)绾?,不論你平時是否調(diào)皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心,。

第五,,重視學(xué)生安全管理。上學(xué)期和這學(xué)期剛開始時同一個學(xué)生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長達(dá)一周時間,,這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動,,要加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)際情況的把握,注意幫助學(xué)生調(diào)適心理,,做好各項(xiàng)安全防范工作,。

第六,幫助培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。我覺得對于一個高中生來說,,他已經(jīng)有了一定的是非觀,對于校規(guī)校紀(jì)他知道應(yīng)該怎樣正確看待。常規(guī)管理應(yīng)該去做,,而不應(yīng)該為了使常規(guī)管理有進(jìn)步就無休止的反復(fù)強(qiáng)調(diào),,而應(yīng)該在常規(guī)管理工作中,注入更多的對于個體的關(guān)愛,,對他的教育應(yīng)該是對他有實(shí)際幫助的,否則沒有必要進(jìn)行,。健全人格的培養(yǎng)對于高中生的重要性甚至與亞于學(xué)習(xí),。

第七,加強(qiáng)班級凝聚力,。由于受各種各樣客觀因素的限制,,作為班主任實(shí)在沒有多少時間可以支配,用來做活動,,幫助學(xué)生增進(jìn)了解,,促使班級凝聚力上升。但是,,再困難這樣的局面也應(yīng)該有所改善,,通過平時與學(xué)生相處的機(jī)會,不論是誰,,都向他們強(qiáng)調(diào)作為一個集體的重要性,,作為一個班級存在的最大意義是什么。加強(qiáng)對他們的引導(dǎo),。

新的學(xué)期開始了,,我仍擔(dān)任高二六班的班主任工作,對以往的工作我進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié),,其中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù),,不足將加以更正。為使本學(xué)期的工作做到更好,,特制定班主任工作計劃如下:

1,、提高自身修養(yǎng):樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,;為學(xué)生提供一個公平的發(fā)展機(jī)會;樹立正確的教育觀,、人才觀和價值觀,;以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,,不做“牧羊人”,;

2、對學(xué)生現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,,心態(tài)決定命運(yùn),,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識。

3,、作好班干部的培養(yǎng)工作,,定期開班委會,及時總結(jié)工作,,樹立典型,,有問題及時解決,要求班干部以身作則,,發(fā)揮先鋒和模范作用,。

4、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,,使任課教師心情舒暢,,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,,積極進(jìn)取,,營造平等、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。

5、積極參加學(xué)校組織的各種活動,,規(guī)范升旗儀式,,抓好每天衛(wèi)生,間操工作,,重視學(xué)校各項(xiàng)評比工作,,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)標(biāo),,同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,。

1、工作的系統(tǒng)化

對每個學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,學(xué)會與同學(xué)交往,,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)集體凝聚力,。與各任課老師配合,,營造和諧的教育關(guān)系,也使學(xué)生體味到教師隊伍的團(tuán)結(jié)友好,,無形中受到教育,。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合,做好家庭教育的.指導(dǎo),。

2,、教育的人性化

教育不僅要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn),,在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,,嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進(jìn)行心理教育,,研究學(xué)習(xí)個性,做好學(xué)法指導(dǎo)工作,;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,,針對不同類型,、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于,、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?,真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),把思想工作做到學(xué)生心坎上,。

3,、教育的生活化

積極開展法紀(jì)教育,教育學(xué)生做守法有德的公民,,指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活,、工作,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力,、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與其他方面的特別能力。

4,、教育的榜樣化

充分利用廣播,、電視、報刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的先進(jìn)典型,、樹正氣,,立樣板,自我教育,,促進(jìn)學(xué)生主動,、健康、向上,、生動活潑的成長,。

既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé),也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé),,把德育工作放在班主任工作的首位,。堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作,。組織一幫一結(jié)對子活動,,創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,,對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo),、糾正工作,。加強(qiáng)對學(xué)生的家訪工作,出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,。

1,、開學(xué)的第一個學(xué)期,民主評選出新的班委會團(tuán)支部,,形成班級的核心力量作用,。在此基礎(chǔ)上,制定出新的班規(guī),。

2,、狠抓班級的紀(jì)律,紀(jì)律是成績的保證,,給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,,要求責(zé)任到人,,誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé),要求按時,、保質(zhì),、保量,并與綜合素質(zhì)評價掛勾,。

4,、按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報,。

5、動員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動,。

6,、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搞好考試復(fù)習(xí),。

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇十一

高二是一個難管理的年級,,前不著村后不著店,既無高一的新鮮感,,更無高三的壓力感,,學(xué)生目標(biāo)不明動力不足。高二又是一個考驗(yàn)人的年級,,正如馬拉松到了中途,,學(xué)生和老師都有一種疲憊感,咬牙堅持才能取得最后的勝利,。高二更是一個能取成績的年級,,關(guān)鍵在于教師和學(xué)生怎么做,而作為年級部不僅要抓好常規(guī)管理,,更要改變思路,端正作風(fēng),,要勤于事不怕事 敏于事帶好頭,,為此高二年級部作了以下計劃。

堅持以教學(xué)為中心,,德育至首位,,樹立“打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,,全面發(fā)展”的教學(xué)思想,;以強(qiáng)化紀(jì)律意識,優(yōu)化班風(fēng)濃厚學(xué)風(fēng)為突破口搞好班級教學(xué)管理,;以各科競賽輔導(dǎo)為突破口,,抓好尖子生的培養(yǎng),規(guī)范特長生的教學(xué)管理,,抓好后進(jìn)生的教育和管理,;加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),,求真務(wù)實(shí)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和時間能力,,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);努力提高服務(wù)意識,,切實(shí)做到年級部管理的制度化人性化,,讓年級部成為管理者的同時也成為教師的服務(wù)者,。

1. 制定高二年級工作計劃,全面布置和安排高二年級工作,。

2. 由高二督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)(劉校長)和部長統(tǒng)一指揮,,規(guī)劃和管理工作,及時了解督促和指導(dǎo)高二工作,,把落實(shí)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn),。

3. 備好課 上好課評好課:配合教務(wù)處按時檢查教師的備課和作業(yè)批改情況;配合教研處教研組備課組安排教師的公開課,,并落實(shí)評課機(jī)制,,努力提高教師的教學(xué)水平,調(diào)動教師的教學(xué)熱情,。

4. 加強(qiáng)常規(guī)管理:狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),,檢查班主任的到崗 班風(fēng)班紀(jì)情況,檢查早讀晚自習(xí)的到崗情況,,配合學(xué)校的封閉式管理,,抓好寄宿生管理。

5. 師生共同管理:除了年級部 政教處班主任的常規(guī)管理之外,,還要調(diào)動任課教師的管理熱情,。以學(xué)生會為切入點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,讓學(xué)生來管理學(xué)生,,樹立學(xué)生的主人翁意識,彌補(bǔ)常規(guī)管理的不足和盲點(diǎn),。

6. 考試的安排和管理:及時合理的安排本學(xué)期的三次考試,, 出卷 監(jiān)考 閱卷統(tǒng)分能按時按質(zhì)按量完成。強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)的管理(高一期末考試可以借鑒),,盡可能的杜絕作弊,,還原考試的公平性客觀性。

7. 日常學(xué)生教育:以班會課 晨會 講座的形式,,進(jìn)行安全教育 感恩教育 法紀(jì)教育 學(xué)習(xí)方法教育,,保平安抓質(zhì)量,抓好輔優(yōu)補(bǔ)差付正壓邪工作,。各班主任要把落實(shí)常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來開展有益活動,,充分發(fā)揮班會課黑板報的功能。

8. 重視信息的采集工作:開辟各種渠道廣泛搜集全省全國的教改教研信息,,為教師提供好的教學(xué)教研平臺,,努力提高教師的教學(xué)和檢驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇十二

高二(7)班是一個充滿活力、充滿希望的集體,。為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,,我擬訂班主任工作計劃如下:

本學(xué)期開始,明確班干部的責(zé)任,,提高班干部的服務(wù)意識,,強(qiáng)化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級,、服務(wù)班級這一隊伍中來,,增強(qiáng)主人公意識,認(rèn)識到個人在群體中所起的作用,,同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力,,從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。

但班委在班上畢竟屬于少部分同學(xué),,如果在處理班級事情上只是我和幾個班委決定,,就太過于武斷,因此在本學(xué)期處理問題的時候,,我會多多聽取學(xué)生的意見,,和學(xué)生一起討論,爭取圓滿地解決問題,,比如,,如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動任務(wù),如何為班級創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,然后大家共同商議,,讓學(xué)生感覺到自己是班級的.主人,,自己的一言一行對周圍人都是有一定影響的,從而逐步有意識的自主管理,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

高二(7)班的同學(xué),從整體上來說,,都是好學(xué)的,,但有些同學(xué)在學(xué)習(xí)時沒有方向感,信心不足,。根據(jù)類似情況,,我做出如下打算:

首先,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己學(xué)習(xí)的動力的來源,。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,這樣,,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,于是,,我決定采取個別談心,、集體討論的形式,探討現(xiàn)實(shí)和將來,,樹立學(xué)生的自信心,,對未來充滿希望,力求進(jìn)取,。

其次,,積極開展有意的班集體活動,課內(nèi)課外相得益彰,。如開主題班會,、演講比賽、辯論賽,、跳繩比賽等等,,激發(fā)學(xué)生的生命熱情。

再次,,與各科任課教師配合,,隨時了解班級學(xué)生動態(tài),學(xué)習(xí)情況,。

對于教師來講,,每一位學(xué)生都是可愛的,都有閃光點(diǎn),。因此,,幫助學(xué)生提高成績,是教師義不容辭的責(zé)任,。這里“優(yōu)”與“差”,,是相對而言的。對學(xué)習(xí)能力相對較強(qiáng),、自覺性較高的同學(xué),,要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要具備多方面的才能,。避免安于現(xiàn)狀,。當(dāng)然,這要因人而論,不能不切實(shí)際,,一味拔高,,反而適得其反。而對學(xué)習(xí)自覺性較差,、學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)的同學(xué),,則要給予更多的鼓勵、幫助,,多與他們交心,,共同探討,找出存在的問題,,如是信心不足,,努力不夠,還是存在心理障礙,,做學(xué)生的良師益友,。

班級,它是一個由學(xué)生組成的集體,,是學(xué)生成才的園地,,因此我們在建設(shè)班集體的過程中,要以學(xué)生為主體,,給他們更多自由,、自我化的空間,當(dāng)然,,學(xué)生這個群體又有著它的特殊性,,如他們是未成年人,我們要更理性的管理班級,,為學(xué)生的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境,。

以上就是本人這學(xué)期的班主任工作計劃,如有不妥,,望指出改進(jìn),!

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇十三

本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,,怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來,?我這個班主任無疑起著非常重要的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計劃如下:

全班共52人。31個男生,,21個女生,,32人住宿20人外宿,2名體育特長生,。班上男學(xué)生比較多,,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,,需要更多的檢查督促。女生盡管少,,然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出,。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢,。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段,!高二是高中生活的關(guān)鍵,,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,

針對這種情況一要抓好立志教育,,立志立大志,,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育,;廣泛開展愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團(tuán)會,;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

1,、重視養(yǎng)成教育:

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的`,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:

面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情:

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合:

經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系。

高二年級班主任工作計劃活動安排 高二班主任學(xué)期班級工作計劃篇十四

高二是一個難管理的年級,,前不著村后不著店,,既無高一的新鮮感,更無高三的壓力感,,學(xué)生目標(biāo)不明動力不足。高二又是一個考驗(yàn)人的年級,正如馬拉松到了中途,,學(xué)生和老師都有一種疲憊感,,咬牙堅持才能取得最后的勝利。高二更是一個能取成績的年級,,關(guān)鍵在于教師和學(xué)生怎么做,,而作為年級部不僅要抓好常規(guī)管理,更要改變思路,,端正作風(fēng),,要勤于事 不怕事 敏于事帶好頭,為此高二年級部作了以下計劃,。

堅持以教學(xué)為中心,,德育至首位,樹立“打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)能力,,全面發(fā)展”的教學(xué)思想;以強(qiáng)化紀(jì)律意識,,優(yōu)化班風(fēng)濃厚學(xué)風(fēng)為突破口搞好班級教學(xué)管理,;以各科競賽輔導(dǎo)為突破口,抓好尖子生的培養(yǎng),,規(guī)范特長生的教學(xué)管理,,抓好后進(jìn)生的教育和管理;加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),,求真務(wù)實(shí)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和時間能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),;努力提高服務(wù)意識,,切實(shí)做到年級部管理的制度化 人性化,讓年級部成為管理者的同時也成為教師的服務(wù)者,。

1. 制定高二年級工作計劃,,全面布置和安排高二年級工作。

2. 由高二督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)(劉校長)和部長統(tǒng)一指揮,,規(guī)劃和管理工作,,及時了解督促和指導(dǎo)高二工作,把落實(shí)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn),。

3. 備好課 上好課 評好課:配合教務(wù)處按時檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,;配合教研處教研組備課組安排教師的公開課,并落實(shí)評課機(jī)制,,努力提高教師的教學(xué)水平,,調(diào)動教師的教學(xué)熱情,。

4. 加強(qiáng)常規(guī)管理:狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),檢查班主任的到崗 班風(fēng)班紀(jì)情況,,檢查早讀晚自習(xí)的到崗情況,,配合學(xué)校的封閉式管理,抓好寄宿生管理,。

5. 師生共同管理:除了年級部 政教處 班主任的常規(guī)管理之外,,還要調(diào)動任課教師的管理熱情。以學(xué)生會為切入點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,讓學(xué)生來管理學(xué)生,樹立學(xué)生的主人翁意識,,彌補(bǔ)常規(guī)管理的不足和盲點(diǎn),。

6. 考試的安排和管理:及時合理的安排本學(xué)期的三次考試, 出卷 監(jiān)考 閱卷 統(tǒng)分能按時按質(zhì)按量完成,。強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)的管理(高一期末考試可以借鑒),,盡可能的杜絕作弊,還原考試的公平性客觀性,。

7. 日常學(xué)生教育:以班會課 晨會 講座的形式,,進(jìn)行安全教育 感恩教育 法紀(jì)教育 學(xué)習(xí)方法教育,保平安抓質(zhì)量,,抓好輔優(yōu)補(bǔ)差 付正壓邪工作,。各班主任要把落實(shí)常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來開展有益活動,充分發(fā)揮班會課黑板報的功能,。

8. 重視信息的采集工作:開辟各種渠道廣泛搜集全省全國的教改教研信息,,為教師提供好的教學(xué)教研平臺,努力提高教師的教學(xué)和檢驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

1. x月份 禁止使用手機(jī)宣傳活動

學(xué)生早晚自習(xí)按時到班

2. x月份 文明禮儀之星評比

3. x月份 拒絕不文明行為活動月

4. x月份 學(xué)生戀愛現(xiàn)象專題討論與整治

5. x月份 關(guān)愛生命和安全出行教育

我們在執(zhí)行計劃的過程中可能會碰到各種各樣形形色色的困難,,但只要我們有堅定的信念,,相信辦法總比困難多。讓我們繼續(xù)秉持八中人肯吃苦能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),,發(fā)揚(yáng)八中精神,,讓高二的教育教學(xué)工作更高 更強(qiáng)全面發(fā)展,為邁入高三打下堅實(shí)基礎(chǔ),。

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