人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

開學(xué)周記 開學(xué)周記格式篇一

一個(gè)漫長的暑假已過去,，迎來的是一個(gè)美好的秋天,。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里,，新的一學(xué)期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光,，我們又重新回到美麗的校園,，開始了新一學(xué)期的征途,。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑,，擁有過陽光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績很好,，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史,，不代表現(xiàn)在,，更不代表未來，”勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵,。不要被過去的陰影所籠罩,，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步,，重新看待自己,，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲,，整理行囊,，再次上路，以這一次的成功為基石,，走向下一個(gè)成功,。

擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?

新的學(xué)期,，新的打算,，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去,。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的.高中,，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同,，但是絕對不能沒有,，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動,，全力以赴,，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),，有個(gè)全套打算,，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),，都不知在哪里的人,，將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,，不過陰天之后總會是晴天的,，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

弗蘭克林說過：“有非常之膽識,，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說,，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫,，唱一支動人的歌曲,，打一場漂亮的球賽,，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得,。因此,，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行,。也許會有坎坷,、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信,，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘,，到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,，踏上征途。未來是我們的!

開學(xué)周記 開學(xué)周記格式篇二

新的一學(xué)期又開始了,，好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了,。

我回來時(shí)，我看到的還是那一張張熟悉的面孔,。但不同的是,，語文老師變了，變成了另一位老師,，她叫岑老師,。可我看到新老師時(shí),，我那股開心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn),，因?yàn)槲乙院笤僖部床坏胶卫蠋熈恕?/p>

第一節(jié)課是英語，我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語老師,，她給我們發(fā)新的英語書,，然后開始學(xué)新的.內(nèi)容,。

一節(jié)課很快過去了,，我在走在走廊上，迎接我的是同學(xué)們親切的問候,，他們的問候使我看到了同學(xué)的友誼,。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的方向,，使我看到了智慧的光。

下午,，我的同學(xué)依然像以前那樣,，在課室里玩耍，突然,，不知是誰大喊了一聲：老師來啦!然后,，正在玩耍的同學(xué)嗖嗖跑回座位坐好。老師進(jìn)來后,，就開始了午讀,。

鈴鈴!放學(xué)了，同學(xué)們收拾好了書包,，沖了出去排隊(duì),，班長帶隊(duì)下樓，我們沖出校門,，各自回家了,。

啊，我喜歡新的學(xué)期,，新的學(xué)期開始,。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),，向這個(gè)方向拼命追!

開學(xué)周記 開學(xué)周記格式篇三

這么快,，就要開學(xué)了，我再一次走進(jìn)了二小校園,。

進(jìn)入校園,，二小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成了綠色的,。我懷著激動的心情進(jìn)入教學(xué)樓,，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班,，?。?/p>

是六二班,，走進(jìn)教室,，挑一個(gè)位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班,，我是既興奮有激動,。

老師還沒有來，我心想：“新班主任長什么樣子呢,？是不是十分和藹,、親切呀,？”想著想著，老師就進(jìn)來了,。我們的班主任是柴利輝老師,，這個(gè)老師讓我覺得非常親切，和藹,。

老師先給我們安排了座位,，緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組,，我們幾個(gè)大組共同競爭,，每一次的回答問題，檢查家庭作業(yè),，等等各種方面都會獲得積分,，一周后哪一組的積分最多就會獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

下午,，我們緊接著認(rèn)識了數(shù)學(xué)老師,，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語,，她很有耐心,，是個(gè)好老師。

經(jīng)過一周的相處,，隨著我們整個(gè)班級的`配合,，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜,，沒有一個(gè)人說話,。在六年級要更加努力了，爭取考一個(gè)好成績來告別小學(xué)的時(shí)光,！

這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了,，我要更加努力了，在六年級好好學(xué)習(xí),，以一個(gè)理想的成績畢業(yè),，讓我們一起努力奮斗吧加油！