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最新立定跳遠(yuǎn)加油稿100字 立定跳遠(yuǎn)加油稿(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-19 06:35:16
最新立定跳遠(yuǎn)加油稿100字 立定跳遠(yuǎn)加油稿(9篇)
時間:2023-02-19 06:35:16     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

立定跳遠(yuǎn)加油稿100字 立定跳遠(yuǎn)加油稿篇一

留下一條美麗的彩虹,。

那七彩的色澤,,

就是你燦爛的笑容,。

也許,

那是一條完美的拋物線,,

那均勻的`尺度,,

盡在你的把握之中,

或許,,那是一條盤旋的dna,。

生命存在的意義,

被你細(xì)細(xì)描述,。

立定跳遠(yuǎn)加油稿100字 立定跳遠(yuǎn)加油稿篇二

大地屬于你,,

藍(lán)天屬于你,

在你一躍的瞬間,,

同時躍出了我們的希望,。

草兒欣賞你,

白云歡迎你,,

身輕如燕,飛躍藍(lán)天,,

奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),,

跳吧,跳出你的`自信,,

跳出你的頂尖,,

跳出你的勝利山顛。

立定跳遠(yuǎn)加油稿100字 立定跳遠(yuǎn)加油稿篇三

一,、指導(dǎo)思想:

本課以“健康第一”的指導(dǎo)思想,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和科學(xué)健身的能力,,充分發(fā)揮學(xué)生主體地位,,提高學(xué)生的體育素養(yǎng),使學(xué)生我運(yùn)動,,我健康,,我成長,我快樂,。

二,、 教材分析:

本課的教學(xué)內(nèi)容是立定跳遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)技術(shù)是初中《體育與健康》的主要教學(xué)內(nèi)容,,本節(jié)課主要是在學(xué)習(xí)雙腳跳躍的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,,又是為以后學(xué)習(xí)急行跳遠(yuǎn)項目打下基礎(chǔ),學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)還能有效發(fā)展速度,、協(xié)調(diào),、力量等身體素質(zhì),,并具有健身性、競爭性,、娛樂性的鍛煉價值,。

三、學(xué)情分析:

本次授課的對象是初二年級,,總共有四十人,,學(xué)生已經(jīng)具有一定的體育活動能力和認(rèn)知水平。但是這一階段的學(xué)生,,受生長發(fā)育的影響,,在個體的體能和心理方面存在著顯著的差異,因此,,在立定跳遠(yuǎn)的的學(xué)練過程中,,學(xué)生掌握動作的能力存在著明顯的差別,這樣,,就要求我們對那部分體能基礎(chǔ)差,,自信心不足的同學(xué),給予特別的關(guān)注,。

四,、教學(xué)目標(biāo)

1、知識技能目標(biāo):通過教師的講解示范,,使學(xué)生領(lǐng)會技術(shù)動作,。在思想上認(rèn)識到自身不足,在練習(xí)時,,加以注意改進(jìn),。

2、能力培養(yǎng)目標(biāo):通過練習(xí),,更好的改進(jìn)提高立定跳遠(yuǎn)的動作質(zhì)量,。

3、情感發(fā)展目標(biāo):通過講練結(jié)合,,讓學(xué)生們即能用心去理解,,又能通過鍛煉去提高。從中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和刻苦鍛煉的品質(zhì),。

五,、教學(xué)重點、難點:

重點:雙腳起跳,,用力向前上方躍起,,上下肢協(xié)調(diào)配合。

難點:上肢的擺動配合空中展體。

六,、主要的教學(xué)方法 :

教法:講解示范法,、模仿法、鼓勵法,、反復(fù)練習(xí)法,、合作法等。

七,、教學(xué)過程:

一,、導(dǎo)入新課(準(zhǔn)備部分:10分鐘)

1、課堂常規(guī),,包括整隊,、檢查人數(shù)、師生問好等,,使學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài),。

2、向?qū)W生宣布本課的教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)和要求,。

組織: △

×××××××××××

×××××××××××

3、安排見習(xí)生,。

4,、繞田徑場慢跑二圈。

5,、游戲:“青蛙跳接力賽”。

組織: △

××××× ∣×××××

××××× ∣×××××

(1)游戲方法: 分為兩組,,兩組人數(shù)相等,,排成四路縱隊前后間隔一臂,兩路為

一組相向站立相距5米, 兩排頭經(jīng)口令后向?qū)γ嫱橛们嗤芴^去,,然后與對面的同學(xué)擊掌,,然后對面的同學(xué)又跳過來,一直最后一名同學(xué),,誰最后一名同學(xué)先沖過終點為勝對,。

(2)游戲規(guī)則:排頭不能踏線擊掌。

(3)目標(biāo):通過游戲增加趣味性,,為學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)打下一個良好的基礎(chǔ),。

二、接受知識階段(基本部分:20分鐘)

1,、教師邊示范邊講解動作方法,。(動作方法:兩腳自然平行分開,上體稍前傾,兩腳屈膝,,兩臂后舉,。然后兩臂向前上方用力擺起,同時兩腳蹬地,,迅速向前上跳起出,,跳出后身體在空中保持展體動作盡量向前飄,落地時,,小腿前伸,,用兩腳跟著地,屈膝緩沖,,保持身體平衡,。)讓學(xué)生初步建立立定跳遠(yuǎn)的動作概念。

組織: ×××××××××××

×××××××××××

2,、原地的擺臂練習(xí):

(1)要求:擺臂快速,、干脆

3、在立定跳遠(yuǎn)中增加一塊或二塊小墊子,,在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上讓學(xué)生快速跳躍有一定高度的小墊子,,先做基本的體驗,然后在學(xué)生體驗的基礎(chǔ)上教師再做適當(dāng)?shù)闹v解和示范,,讓學(xué)生明白,,只有快速有力的起跳才能保證起跳的高度,并提出問題:“有了高度,,如何跳得更遠(yuǎn)呢,?”,然后讓學(xué)生根據(jù)自己的.水平,,選擇難度,,并讓其帶著問題進(jìn)行一個游戲“看誰跳得遠(yuǎn)”,讓學(xué)生根據(jù)自己的能力水平,,分別跳躍有一定高度和遠(yuǎn)度的小墊子,,最后,,各小組在討論的基礎(chǔ)上,,選派代表分別示范并講明理由,,得出結(jié)論:要想跳得遠(yuǎn)既要保證起跳快速有力,又要保證身體的充分伸展。

4,、學(xué)生自由練習(xí),。(教師巡視指導(dǎo)及時糾正錯誤的動作)

組織:

x x x x x

x x x x x

x x x x x

x x x x x

5、在沙坑跳進(jìn)行練習(xí),。(教師指導(dǎo)及時糾正錯誤的動作)

6,、分組練習(xí),。(發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,小組長評出動作做的最好

的)

7,、立地跳遠(yuǎn)易犯錯誤及糾正:

(1)屈膝,重心下降不準(zhǔn)確,,雙臂后擺不到位

產(chǎn)生原因:動作概念不清,,預(yù)備姿勢不準(zhǔn)確

糾正方法:講清概念和要求,多練習(xí)預(yù)備姿勢,,注意屈膝程度,,不能過高或過低,重心適度下降,,拉開工作肌肉初長度,為蹬地做好充分準(zhǔn)備,。

(2)上體前撲易摔倒

產(chǎn)生原因:上體過于前傾,,急于掌落地

糾正方法:進(jìn)一步講解示范,說明下落時須伸小腿,,腳跟先著地的科學(xué)性,,多做雙腿并腳跳起越過橡皮筋練習(xí),體會在收腹舉腿的前擺下伸小腿動作,。

8,、綜合比賽練習(xí)

(1)把學(xué)生分成(男女)兩個人數(shù)相等的小組,然后進(jìn)行小組比賽,根據(jù)每個人跳遠(yuǎn)的遠(yuǎn)度得出每個人的成績,最后得出每個小組的最終成績,,成績高的的小組獲勝,。

組織: △

×××××︱

×××××︱

三、整理放松(結(jié)束部分:5分鐘)

1,、做好放松練習(xí),,邊總結(jié)本課的教學(xué)成果;指出優(yōu)點和缺點,。

2,、安排歸還器材。

八,、場地器材:

沙坑一個,、墊子4塊、皮尺一副,、鋤頭一把

九,、預(yù)計教學(xué)效果:

練習(xí)密度預(yù)計:35%運(yùn)動量預(yù)測:平均心率110次左右,最高140次左右,。

立定跳遠(yuǎn)加油稿100字 立定跳遠(yuǎn)加油稿篇四

跳遠(yuǎn),,選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,,生命的綠草豐茂濃密,。跳得更遠(yuǎn)吧,跨過嶄新的里程碑——我在這里等你,,用我嫩綠的詩句,,裝點你鮮艷的`勝利!

離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,,空中的走步表演,,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,,你觸到了沙的柔軟,,不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你,。

站在跳遠(yuǎn)板處,,你突然發(fā)力向前跳出,啊,,那動作教人快樂無比,,無法自控隨著雙腳著地,一道美麗的“彩虹”產(chǎn)生了這是成功后的嬉樂這是愛的奉獻(xiàn),。

助跑,、踏條,、騰空、落地一條美麗的弧線一個輕捷的身影從眼前掠過踏在沙坑走向勝利,!

一陣有力的助跑后你騰空躍起頓時——你舒展開矯健的羽翼然后——就會有個屬于你的距離,。無論遠(yuǎn)近都是青春的風(fēng)采,無論勝負(fù)都是動人的旋律,。

立定跳遠(yuǎn)加油稿100字 立定跳遠(yuǎn)加油稿篇五

同學(xué)們看,,那邊正要進(jìn)行的是二年級立定跳遠(yuǎn)比賽,xx班的運(yùn)動健將們正熱火朝天地做著熱身運(yùn)動呢,,他們顯得非常精神抖擻,!

為了運(yùn)動會的.一搏,我們班的運(yùn)動健將們在平時犧牲了不少業(yè)余時間,,付出了不少努力,!

在這共同期待的一刻,同學(xué)們向著目標(biāo)跳躍吧,!加油,!

廣播稿二:運(yùn)動會立定跳遠(yuǎn)廣播稿

青春的步伐,告別昨天的汗水,,

激情的跳躍,,飛向明天的希冀,

一次次堅持,,執(zhí)著著夢想,,

一次次騰空,超越的

不僅是距離,,

還有自己,。

立定跳遠(yuǎn)加油稿100字 立定跳遠(yuǎn)加油稿篇六

離弦箭似的助跑,

螞蚱似的起跳,,

空中的走步表演,,

引起陣陣驚嘆,

落地的瞬間,,

你觸到了沙的柔軟,,

不管怎樣,

榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你,。

致跳遠(yuǎn)運(yùn)動員

螞蚱似的起跳,,空中的走步表演,

引起陣陣驚嘆,,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,,

不管怎樣,,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你,。

陽光的照耀下,跳遠(yuǎn)的比賽場地格外輝煌,,

運(yùn)動健兒們,,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的遠(yuǎn)度,。

沒有嘗試,,怎會知道自己是否為強(qiáng)者,超越自己,,也許會創(chuàng)造一番新天地,!

運(yùn)動健兒們加油吧,去創(chuàng)造一份份奇奇跡,,去創(chuàng)造一份份驚喜,!

你的毅力令我們?nèi)嗾鄯愕呐?,令我們?nèi)嗯宸?,你是我們班?焦點,你

是全班的中心,,不屈不撓,,堅持不懈,你讓我們真正體會到奧運(yùn)精神,,我們?yōu)槟?/p>

而驕傲,,為你而喝彩。

為了遠(yuǎn)方迷人的風(fēng)景,,你們放飛了你們的心情,,放飛了你們的理想,在那成功的

彼岸你們歡笑著,,你們成了世間最亮麗的一道風(fēng)景線,。

(x)班的運(yùn)動員們,你們加油,,我們?yōu)槟銈兒炔剩?/p>

立定跳遠(yuǎn)加油稿100字 立定跳遠(yuǎn)加油稿篇七

那運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿,,

那運(yùn)動場上有你們拼搏的'身影,

面對漫漫的征程,,

你沒有畏懼和退縮,,

任汗水打濕脊背,

任疲憊爬滿全身,,

依然奮力追趕,,

只有一個目標(biāo),

只有一個信念,,

為班級贏得榮譽(yù),,拼搏吧,,

我為你們吶喊,加油,!

立定跳遠(yuǎn)加油稿100字 立定跳遠(yuǎn)加油稿篇八

致裁判員

規(guī)則是無私的利劍,,你們是公正的法官。腳踏一方熱土,,頭頂一片青天風(fēng)沙,,烈日下口裂,唇干,。你們以雕塑的形象屹立站成一道風(fēng)景,。你以旗手的執(zhí)著撐起賽場晴空一片,無不喝彩,。你們用精密的儀表,,和細(xì)致的耐心,記錄著運(yùn)動員的輝煌,。為你們自豪,,辛苦了,敬愛的老師,!你們的公平是我們用于走路的'步,;你們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似公正顯示出你們正直無私的性格,。

致大會裁判員

同樣的驕陽,,

同樣的暴曬,

沒有熱烈的歡呼,,

沒有激動的喝彩,。

你用精密的儀表,

和細(xì)致的耐心,,

記錄著運(yùn)動員的輝煌,。

我為你們自豪,

辛苦了,,

敬愛的裁判員,!

瞧,賽場上的運(yùn)動員一個個英姿颯爽,,精神抖擻,,躍躍欲試。當(dāng)一聲槍響,,運(yùn)動員們便像離弦的箭,,向前沖刺。昔日的汗水與艱辛化作現(xiàn)在奮斗的動力,,急切仿佛若風(fēng)暴,,似鵬展翅又翔翱,,奔在理想的跑道。不論成功與否,,至少他們曾經(jīng)努力過,在終點歡呼,,震驚四周,。

觀賽跑有感

望著同學(xué)們靈巧的身體從我眼前掠過,帶著原始般的生命力朝著終點線奔去,。我想,,人生如同一條跑道,在奔向終點的途中,,每個人都會奮斗奔跑,,因為只有這樣,才能贏得生命的輝煌,。奔跑正是奮斗的過程,,終點就是預(yù)設(shè)的目標(biāo)。人生在世,,說長,,分分秒秒不可計數(shù);說短,,如白駒過隙,。它既可像暴風(fēng)雨般的猛烈,也可以像春雨的綿綿滋潤,。一如賽跑,,只要努力過,為了目標(biāo)奔跑過,,奮斗過,,就應(yīng)該是最輝煌的人生

在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,,用心靈感受了運(yùn)動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,,我學(xué)到了堅持的可貴,,他摔倒了再站起來,我學(xué)會了不怕失敗的勇氣,。場上每一個點滴,,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,,我只是個場邊的看客,,但我學(xué)到了很多

人生的路,,有坦途,也有坎坷,,做過的歲月,,有歡笑,也有苦澀,,淚水告訴我一個跌倒的故事,,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟,。理想畢竟不同于現(xiàn)實,,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,,無法抗拒,,人生要自己去拼搏,去奮斗,,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前,。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,,

立定跳遠(yuǎn)加油稿100字 立定跳遠(yuǎn)加油稿篇九

每一次騰空,

都迸發(fā)出力量,。

每一次騰空,,

都孕育著成長。

每一次騰空,,

都書寫著激昂,。

讓花季的心情揮灑一片綺麗的彩霞,

讓青春的理想譜寫出一段美妙的.樂章,。

我們知道,,

你一直在拼搏,

請你相信,,

撒一路汗水,,

將收獲無盡希望。

加油吧,,運(yùn)動員,!

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