在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告 藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇一

我校在藝術(shù)工作中,，堅持以德育為首,、以教學(xué)為核,、以文化為先導(dǎo)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法,，努力提高工作效率,。

1、制訂了藝術(shù)工作實施方案,，建立藝術(shù)工作機構(gòu),；

2、組織了藝術(shù)工作的培訓(xùn)活動,，開展了藝術(shù)工作技能培訓(xùn),、技能測試；

3,、建立了藝術(shù)工作的管理制度,，建全了藝術(shù)工作的考核管理制度；

4,、召開了藝術(shù)工作會議,，學(xué)習(xí)了藝術(shù)工作的相關(guān)法律法規(guī)，明確了藝術(shù)工作的目標(biāo)和任務(wù),。

5,、制定了藝術(shù)工作的管理制度，建立藝術(shù)工作的考核制度；

6,、組織藝術(shù)工作人才培訓(xùn)工作,；

7、組建了藝術(shù)工作的培訓(xùn)教師隊伍,；

8,、加強藝術(shù)工作的教學(xué)管理，制定了相關(guān)的規(guī)章制度,，做到有章可循,；

9、組織藝術(shù)工作的教師學(xué)習(xí),，提高了藝術(shù)工作的管理水平,；

10,、加強藝術(shù)工作的日常督導(dǎo),，保證藝術(shù)工作的正常進行。

11,、藝術(shù)工作是一所學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，它是學(xué)校工作的重要組成部分。

12,、藝術(shù)工作的管理是藝術(shù)工作的一項重要的內(nèi)容,，是教學(xué)的一項重要的工作。

13,、藝術(shù)工作還存在不足之處,，如對藝術(shù)工作的管理還需進一步加強。

14,、藝術(shù)工作的`.工作人員素質(zhì)還有待提高,。

15、藝術(shù)工作的管理水平還需提升,。

16,、藝術(shù)工作的教學(xué)常規(guī)管理有待加強。

17,、藝術(shù)工作的管理要更加規(guī)范,；

18、藝術(shù)工作的教學(xué)方法要更加多樣化,；

19,、藝術(shù)工作的教學(xué)管理還需更加科學(xué)化。

在以后的工作中,，我們要嚴格要求自己,，努力工作，為廣生員工起好表率作用。不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我們的關(guān)心,、幫助和期望,。我們將會一如既往的努力工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,，克服不足,，為藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。

藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告 藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇二

藝術(shù)教育對于提高學(xué)生審美修養(yǎng),、豐富精神世界,、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識,，促進青少年健康成長具有重要的作用,。通過藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,，提高文化藝術(shù)素養(yǎng),，增強愛國主義精神；培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,，樹立正確的審美觀念,，抵制不良文化的影響；陶冶情操,，發(fā)展個性,，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

藝術(shù)教育是美育的重要組成部分，通過藝術(shù)教育陶冶人的情操,、培養(yǎng)高尚的人格,、提升人的精神境界；通過藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,。我校藝術(shù)教育實行“三結(jié)合”的指導(dǎo)原則,，一是普及與提高相結(jié)合，二是課內(nèi)與課外相結(jié)合,，三是藝術(shù)教育與各學(xué)科教育相結(jié)合,。

1、堅持以全校藝術(shù)類選修課程建設(shè)為基礎(chǔ),，加強藝術(shù)普及與提高相結(jié)合的方式,；

2,、堅持“倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚民族文化,，反映時代精神,，引領(lǐng)校園文化”的文化藝術(shù)觀念；

3,、堅持以面向全體學(xué)生,，提高全面素質(zhì)的教育目標(biāo)為導(dǎo)向。通過藝術(shù)教育,，培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,。

1、加強學(xué)習(xí),，更新教師觀念

為了更新教師的觀念,，提高教師的認識，我們在教師中,，進行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí),。通過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,，使教師認真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認識,。

2,、加大經(jīng)費投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件

改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開展藝術(shù)教育不可忽視的一個方面,。購置軟墊,、表演服。并配置律動教室,，辦公室,，保管室，這樣一來,，整個校園的布置,，營造了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍,。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美,、體驗美，學(xué)校充分利用每一種形式,，每一個空間,，營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使孩子們在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美,、享用美,、創(chuàng)造美。

3、營造校園藝術(shù)氛圍,，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境

我校一貫重視校園文化建設(shè),，積極營造學(xué)校的藝術(shù)氛圍。樓道中有名人書法,、格言,、警句；校內(nèi)矗立著象征希望的雕塑,。這些具有我校特色的人文藝術(shù)景觀,，使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的感染。此外,，我校還在校園內(nèi)設(shè)置了六塊藝術(shù)宣傳欄,，集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動。將 “名人名言”,、“古典油畫”,、“中國繪畫”、“現(xiàn)代油畫”,、“學(xué)生藝術(shù)作品”等分主題的進行樓內(nèi)裝飾,，全方位營造一個富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氛圍，使學(xué)生開闊藝術(shù)視野,，受到了良好的藝術(shù)熏陶,。

4、增設(shè)藝術(shù)選修課

新課程改革后,，我校在第八節(jié)選修課當(dāng)中,，新增了多門藝術(shù)類選修課，包括素描,、書法,、合唱、歌詞欣賞等,，進一步體現(xiàn)了藝術(shù)課程開設(shè)的多樣性,、選擇性的特點。使學(xué)生在普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下,，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇,。

5、保持傳統(tǒng),、突顯特色,，組織全校藝術(shù)節(jié)

學(xué)校積極鼓勵學(xué)生藝術(shù)實踐， 高度重視全校范圍內(nèi)的大型藝術(shù)活動,，形成了自己的特色項目“藝術(shù)節(jié)”,，每兩年舉辦一屆,，歷時一周，比賽與展示內(nèi)容相結(jié)合,，涵蓋了歌唱,、舞蹈、戲劇,、相聲,、小品、書法,、繪畫,、攝影等多種藝術(shù)門類，學(xué)生參與率達到80%以上,，成為我校規(guī)模最大,、涉及人數(shù)最多、影響最廣泛的藝術(shù)活動,。

6,、重視協(xié)作關(guān)系，加強校園文化的宣傳力度

學(xué)校團委是青年工作的主陣地,，藝術(shù)組緊密聯(lián)系這層關(guān)系,，充分發(fā)揮團員青年先鋒模范的.作用,。結(jié)合素質(zhì)教育,，開展各種文體活動。舉行了“善待校園生活廢品,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣”為主題的校園廢品創(chuàng)意制作大賽和之作品展示活動,。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會到“變廢為寶”的可行性,，也增強了全體師生的環(huán)保意識,。

7,、重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng)

學(xué)校在普及藝術(shù)教育的同時，也非常重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng),。從預(yù)備隊員的物色,，到招生考試，從專業(yè)訓(xùn)練,，到文化課學(xué)習(xí),，學(xué)校都做統(tǒng)籌安排，全面促進文藝特長生的健康成長,。學(xué)校組建有籃球隊,、民樂團等。在對藝術(shù)特長生的培養(yǎng)中,，學(xué)校始終堅持“做人第一,，學(xué)藝第二”,，文化課學(xué)習(xí)不可偏廢的原則。針對藝術(shù)特長生性格活潑,、精力充沛,、情感豐富、個性較強,、專業(yè)突出,、學(xué)業(yè)一般的特點，始終把思想教育放在第一位,，著重抓好學(xué)生的理想教育,、集體主義教育、紀律作風(fēng)教育,，引導(dǎo)他們正確處理好做人與學(xué)藝,，發(fā)展特長與學(xué)習(xí)文化課的關(guān)系，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。

8,、參加各類競賽促進藝術(shù)教育

根據(jù)學(xué)生年齡特點、學(xué)科特點,，以年段為單位開展各項競賽,。一至八年級學(xué)生舉行各種比賽活動：數(shù)學(xué)口算競賽、講故事比賽,、學(xué)生畫展,、手抄報比賽等等。通過各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新精神,，讓一大批學(xué)有所長的特色學(xué)生涌現(xiàn)出來，全面推進素質(zhì)教育不斷深化,。豐富多彩的校園生活提高了學(xué)生的各方面能力,，本學(xué)期，在區(qū)級以上的各項比賽中,，學(xué)生佳績頻傳,。

9、綠色網(wǎng)吧,，健康成長

學(xué)校的“綠色網(wǎng)吧”自開通以來,，在凈化社會文化環(huán)境、提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用,。兩間電腦室由三個電腦老師輪流值班,，內(nèi)安裝幾十種健康游戲，同時在主機上安裝軟件,，控制學(xué)生上到不良網(wǎng)站,，從而保證“綠色網(wǎng)吧”的純潔性,。“綠色網(wǎng)吧”在每天第四節(jié),、周六全天免費向?qū)W生開放,。通過開設(shè)“綠色網(wǎng)吧”，有效地防止學(xué)生光顧社會營業(yè)性網(wǎng)吧,，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，提升了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)水平。

10,、語言文字規(guī)范化,，校園文明蔚然成風(fēng)

以狠抓養(yǎng)成教育為契機，進一步做好語言文字規(guī)范化工作,。學(xué)校利用廣播站,、宣傳欄、升旗儀式,、黑板報,、主題班會等各種渠道和方式，多管齊下,，大力宣傳語言文字規(guī)范化,，在全校師生中達成共識，掀起熱潮,。校園內(nèi)有固定的宣傳語言文字工作的標(biāo)語,、張貼畫，校內(nèi)公共場所都設(shè)有使用規(guī)范語言文字的指示牌,。學(xué)校積極搭建舞臺,，提升師生語言素養(yǎng)。結(jié)合每年全國“推普宣傳周”,，學(xué)校精心規(guī)劃,、科學(xué)組織，開展形式靈活多樣,，內(nèi)容豐富多彩的活動,。如：演講比賽、課文朗讀比賽,、學(xué)生課文、詩歌朗讀比賽,、學(xué)生書法比賽,，使師生在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng),，提升語言文字的應(yīng)用能力,。把語言文字規(guī)范化教育滲透到各科教學(xué),，在教學(xué)流程管理的各個環(huán)節(jié)中，我們都注重語言文字的規(guī)范,。我校將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個方面,，建立健全有關(guān)制度，并明確要求：教學(xué)過程中必須講普通話,、寫規(guī)范字,，除書法作品外（倡導(dǎo)學(xué)生硬筆書法作品使用規(guī)范漢字），不得書寫繁體字,、異體字,，尤其不能出現(xiàn)錯別字。學(xué)生要學(xué)習(xí)使用普通話和能正確識別,、書寫常用漢字,，學(xué)生作業(yè)、考卷等要用字規(guī)范,， 營造語言文字規(guī)范化進校園的良好文化氛圍,。

11、深入開展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”

利用班會,、國旗下講話,、廣播等形式對學(xué)生進行校園清潔和保潔教育，加強學(xué)生衛(wèi)生意識和文明意識,。定期召開班會進行主題教育,，切實明確“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的重要性以及相關(guān)要求。同時,，設(shè)立“環(huán)保保小衛(wèi)士”和“文明督導(dǎo)隊員”在校園里進行課間巡查,，發(fā)現(xiàn)那些主動撿拾垃圾和隨手亂扔廢棄物的同學(xué)，進行表揚或說服教育,，文明督導(dǎo)隊員每天堅持提前上崗檢查學(xué)生的著裝,、儀表儀容，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為給予制止并記錄,；輪值校長,、行政導(dǎo)護長、政教處和各年段教師組成的校園文明督查小組每天每周都對各班的教室衛(wèi)生,、校服著裝,、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進行檢查,，并及時反饋,，及時公布，并督促其及時整改,。對學(xué)生的語言規(guī)范化使用提出明確的要求,，對學(xué)生的文明禮貌,、好的習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進作用，從而保持校園清潔衛(wèi)生,、干凈亮麗,，逐漸從他律走向自律。

12,、真情饋贈,，獎優(yōu)勵學(xué)

南門中學(xué)堅持以人為本、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)理念,，營造了師生比,、學(xué)、趕,、幫的學(xué)習(xí)氛圍,，有效激發(fā)了全體師生爭創(chuàng)佳績的激情與活力，進行每年一度的獎優(yōu)勵學(xué)表彰,。

藝術(shù)教育的目標(biāo)是——以美育德,、以美啟智、以美健體,、以美益心,。藝術(shù)教育是一項涉及全體教師的工作，相信通過我們?nèi)w師生的努力,，我們的藝術(shù)節(jié)一定會更精彩,！我們的教育工作一定會更精彩！

藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告 藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇三

這一年來,，我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心,，以德育教育為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,，認真開創(chuàng)“課程超市”，借鑒先進的辦學(xué)經(jīng)驗,，不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,，以造就文明之師為己任。為此,，我校先后開展了“三大教育活動”,、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”,、“廉政文化進校園”等活動,，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻”的文明作風(fēng),，確立了“讓學(xué)生喜歡，讓家長放心,，讓社會滿意”的服務(wù)意識,，全體教職工團結(jié)協(xié)作、熱心愛教,、開拓進取,、樂于奉獻。

2,、一年來,，我們在課改實踐中，努力探索“十一五”新思路,，弘揚“管理就是欣賞,，教育就是欣賞，工作就是享受,，學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念,，扎扎實實走了一條“科研興校”之路,。學(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的,、富含學(xué)校個性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。

1,、本學(xué)年老師們的`教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的,。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規(guī)檢查中，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度,，大膽求索的精神所折服,，我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。

2,、為了進一步深化課程改革,，全面推進素質(zhì)教育，不斷增強課程的綜合性,、實踐性,，使我校的校本課程具有更大的實效型、靈活性，我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時和國家課程開齊,、上足,、教好的前提下開設(shè)“課程超市”，力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,，而且成為學(xué)生們健康成長的樂園,。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承，使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升,。

3,、隨著教科研工作的深入，學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),，它要求教師必須要作出全方位的蛻變,，才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚個性，培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實踐能力,。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升,。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時間,，人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本),，平均筆記字數(shù)超6000字。

4,、師德的核心是“愛生,、敬業(yè)”。為進一步加強教師隊伍建設(shè),，大力提升教育競爭力,，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我校組織廣大教師利用暑假時間,，結(jié)合社會主義榮辱觀教育,，在深化以“愛教育、愛學(xué)生,、愛自己”為重點的師德師風(fēng)集中教育活動的基礎(chǔ)上,，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展，進行“教育思想大討論,、專業(yè)知識大學(xué)習(xí),、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實推進“三大”活動,，我校成立了由本人為組長,，包榮生、于太法,、黃雪梅為副組長的“三大”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，負責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動,，全力以赴，認真組織開展相關(guān)活,。

藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告 藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇四

學(xué)期初校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的工作布署,，制定了藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作計劃。我校藝術(shù)教師認真參與學(xué)校的課堂教育,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極配合音樂教師開展學(xué)校的藝術(shù)教育工作,。并以此為契機加強學(xué)校藝術(shù)課程的管理,，把藝術(shù)課程教學(xué)納入學(xué)校的規(guī)劃之中，并在教學(xué)過程中認真貫徹落實,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽藝術(shù)教師的課,，聽課評課，指導(dǎo)藝術(shù)教師開展教學(xué),，指導(dǎo)藝術(shù)教師開展教學(xué)活動,。學(xué)校對藝術(shù)教師的工作進行全面檢查和總結(jié)，并把檢查結(jié)果及時反饋給教師,，提高了藝術(shù)教師的教學(xué)能力,。為了使藝術(shù)教師的教學(xué)工作做到有的放矢，我們每學(xué)期要組織藝術(shù)教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件,，提高全體老師對藝術(shù)教育工作的認識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期深入課堂聽藝術(shù)教師的課并進行指導(dǎo)與評課,，指導(dǎo)藝術(shù)教師開展教學(xué)研究活動,，鼓勵藝術(shù)教師積極投身到教學(xué)改革。

藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)目的是為進一步提高學(xué)生的藝術(shù)品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。為了提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力,、鑒賞力,，我校開設(shè)了美術(shù)興趣小組。這學(xué)期我校學(xué)生藝術(shù)水平有了很大的提高,。通過藝術(shù)課的訓(xùn)練,，學(xué)生的繪畫水平有了很大提高。同時,，我校學(xué)生的藝術(shù)品質(zhì)也有了很大的提高,。

藝術(shù)課教學(xué)是素質(zhì)教育的重要組成部分，對于藝術(shù)教學(xué)來說是一個新的領(lǐng)域,。這學(xué)期學(xué)校把藝術(shù)教育和素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,，并且加強了藝術(shù)課的教學(xué)工作,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握了一些藝術(shù)知識，也得到了很好的鍛煉,。

為了豐富我校學(xué)生的校園藝術(shù)生活,，提高學(xué)生藝術(shù)水平，我校在開展藝術(shù)課教學(xué)工作方面,，做了大量的工作,。一是在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，對全校學(xué)生進行了藝術(shù)教育教學(xué)基本常識的普及,，提高他們對藝術(shù)課程和藝術(shù)教育重要性的'認識,，增強了學(xué)生的藝術(shù)意識，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)了他們健康的審美觀念,，養(yǎng)成良好的藝術(shù)行為習(xí)慣；二是加大了宣傳和營造學(xué)校藝術(shù)氛圍的力度,，利用校園廣播站,、櫥窗、黑板報等宣傳教育陣地,，加強對學(xué)生的藝術(shù)品質(zhì)的培養(yǎng),，使學(xué)生從小學(xué)習(xí)美術(shù)知識，豐富了藝術(shù)知識,，開拓了藝術(shù)視野,，增長了藝術(shù)見識，提高了藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)修養(yǎng),，為創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)教育環(huán)境,，形成健康和諧的校園文化氛圍做出了應(yīng)有的努力。

總之,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,，在全體教師的努力下，藝術(shù)教育工作穩(wěn)步開展并取得了一些成績,。我校的藝術(shù)活動在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，藝術(shù)教育工作取得了一些成績，但也存在著一些不足,，如：藝術(shù)課還有待進一步的改革和創(chuàng)新,；學(xué)生的藝術(shù)品質(zhì)還需要進一步培養(yǎng)，提高藝術(shù)鑒賞能力,、創(chuàng)造能力,、鑒賞水平等還需要加強。我們將以這次藝術(shù)培訓(xùn)為契機,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，開展藝術(shù)創(chuàng)造活動,，不斷完善自身教育教學(xué)藝術(shù)，為促使藝術(shù)教育走上科學(xué)教育的軌道,。

藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告 藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇五

兩年里,，我擔(dān)任副校長分管師德、群團,、安全衛(wèi)生,、校務(wù)及班務(wù)管理工作，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在謝校長的帶領(lǐng)下,，在班子成員的同心協(xié)力下，在全體老師的支持和幫助下,，基本完成了分管的工作?，F(xiàn)在從如下幾方面匯報：

1、進取

能擔(dān)任副校長是組織上和大家對我的信任,。為了更好地完成工作任務(wù)，我在思想上積極要求上進,，不斷提高政治理論素養(yǎng),；利用分管師德的契機，結(jié)合自身實際,，始終以高標(biāo)準嚴格要求自己,。真正做到：在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一,；在工作作風(fēng)上認真嚴謹,、講求實效；待人處事光明磊落,、誠實守信,；在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方,；在公共場所和學(xué)生面前,，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范,、舉止文雅,；努力在各方面做師生的楷模。

2,、真誠

對周圍的人我能熱情真誠相處,，年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,，我與他們同樂,，我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,；無論是在工作生活中，只要他們需要幫助,，我都給予支持,。因而，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,。

3、正直

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕,，不瞻前顧后、不耍小聰明,。我常常告戒自己,、警醒自己；做任何事要以集體利益為重,，以教師利益為出發(fā)點,。說真話，做實事,。當(dāng)校長的好參謀,，做教師的貼心人。

1,、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),，。兩年中,，我從不搞特殊化,，從沒有無故缺席。不管風(fēng)霜雨雪,、酷暑寒冬都堅持到校,，認真做好日常工作，值好夜班,。

2,、作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手。兩年來,，我非常注重平等對待教師和班子團結(jié),。我常與教師促膝談心，了解教師的'心聲,，把教師想法帶到班子會上,。使學(xué)校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正,、完善,。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用,。

3、分管工作常抓不懈

“師德是教師的靈魂”,、“少年是祖國的未來”,、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”

這些名言警句我銘刻在心,。為此,，毎學(xué)期開學(xué)初就制定出切實可行的，擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,，并堅決做到開學(xué)初,、期中、期末的三次工作檢查,。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,，讓他們有一個學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,，檢查者都要認真填寫表格如實小結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。

藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告 藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇六

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我按照崗位職責(zé)要求，自覺服從組織安排,，扎實工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

積極參加黨的群眾路線實踐教育活動,，認真看錄像、聽報告,、讀專著,、記筆記，認真領(lǐng)會黨的路線,、方針,、政策，深入到群眾中,，傾聽大家的意見，結(jié)合實際工作,，認真查擺自身存在的問題,，從群眾中汲取養(yǎng)分，改進工作作風(fēng),，做好本職工作,，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動,。

1.認真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準》,，閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記,，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準備了理論基礎(chǔ),。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,，并在比賽中擔(dān)任了評委工作,。準確把握課程標(biāo)準、緊扣科學(xué)教材,，編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題,。

3.參加了我縣小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、音樂優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語文誦讀考核,，并在全縣小學(xué)語文基本功比賽中擔(dān)任了評委,。在初三畢業(yè)練兵考試中，先后深入新盛店中學(xué)和萬隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。

4.在全市中考中,，一直盯在六中考點，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中,，擔(dān)任試題保密員，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題，最后把試卷安全送到市教育局,。

1.認真學(xué)習(xí)了國務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》，更新督學(xué)理念,，把學(xué)習(xí)、研究,、實踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準則,，爭做知識型督導(dǎo)員,，深入學(xué)校，深入師生,，深入課堂,。

2.每月都對責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進行督查,，對督查中存在的`一些問題,，及時反饋給了學(xué)校，并進行了跟蹤督查,；對存在問題比較嚴重的個別教師,，采取了單獨交談等方式，起到了良好的效果,。

3.跟蹤督查熱點問題,，完成上級交給的各項任務(wù)。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè),、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估,、教師暑期有償補課治理,、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo),、基本辦學(xué)條件達標(biāo)、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、冬季取暖、家長會等工作，每次都深入各學(xué)校督查,，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國務(wù)院督學(xué),、省市督導(dǎo),、省總督學(xué)的檢查,。

1.積極組織實施了教師遠程研修工作,。研修前，組織開好管理人員會,、指導(dǎo)教師會,、參訓(xùn)教師動員會；研修中,，深入各個集中研修點，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后,，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知,，要求教師在研修過程中要做遠程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,、研修培訓(xùn)和平時教學(xué)相結(jié)合。并全程跟蹤培訓(xùn),，及時解答教師的有關(guān)問題,。

2.認真落實各類培訓(xùn)的實施工作。推薦初中語文,、小學(xué)英語教師參加示范性國培遠程學(xué)習(xí)；遴選初中校長,、幼兒園長參加省級校長培訓(xùn),；遴選69名校長、副校長參加教育部—中國移動遠程培訓(xùn),；推薦兩名小學(xué)校長參加了全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)校長研修；選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓(xùn)；選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠程培訓(xùn),。基本完成了國培,、省培等各項培訓(xùn)任務(wù),。

總之,，一年來,，在教育局黨委和教研室,、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過不斷的探索和努力,，完成了上級交付的各項任務(wù)。在此期間,，我也遇到過不少的困難,，也給我的工作帶來了很大的壓力,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)努力,，把20xx年的工作做得更好,。

藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告 藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇七

20xx年在人生歷程中是一個值得回味、富有生命意義的一年,。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,，3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉、了解,，開始了全新工作之旅,，到今天已是318天。

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,，學(xué)校各項工作穩(wěn)步推進,。下面作簡要總結(jié)：

肩負兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼，作為一名校長,、一名教育工作者,，我以對全體師生員工高度負責(zé)的態(tài)度，堅決擁護兩地教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),，擁護教育局的決策,，認真落實教育局的會議精神和工作要求，牢牢把握兩地合作的大好契機,，始終把學(xué)校的穩(wěn)定,、生存和發(fā)展放在第一位，用“廉潔,、高效,、務(wù)實、創(chuàng)新”作為座右銘,，緊緊團結(jié),、依靠同志們，堅持以人為本,，努力調(diào)動每一位師生員工的積極性,。

我們班子成員嚴格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,，遠離形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng),，致力于樹立“敬業(yè)愛崗，作風(fēng)過硬,，嚴于律己,，寬于待人，平等友善,，率先垂范，強毅奮進”的校長團隊形象,。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,，保持“沉著、穩(wěn)定,、博愛,、厚實”的良好心態(tài)，做到團結(jié)同志,、精誠合作,、獻計獻策，做到實事求是,、客觀公正,、以身作則，做到兢兢業(yè)業(yè),、開拓創(chuàng)新,、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí),，尊重每一位接觸到的教職工，包括每一位學(xué)生,、每一位家長,。能認真思考，大膽創(chuàng)新,，著力提升學(xué)校的辦學(xué)水平,，提高育人質(zhì)量，努力把學(xué)校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園,。

本人堅持每天前幾位到校,，后幾位離校。從反饋信息來看,，能獲得教職工支持,，獲得學(xué)生和家長的好評,，獲得領(lǐng)導(dǎo)的`肯定。

我堅信微笑可以讓人感到溫暖,，熱情可以融化堅冰,，鞭策可以催人奮進，堅持可以創(chuàng)造奇跡,。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,，作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責(zé)任感。

繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,，以新教育理念和行動為引領(lǐng),，根據(jù)學(xué)校教育實情和師生的精神狀態(tài)，學(xué)校提出并踐行“幸福教育”,，強調(diào)面向全體學(xué)生,，促進每個學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和主動發(fā)展,，為學(xué)生的'終身發(fā)展和幸福人生奠基,。學(xué)校用幸福來詮釋教育，強調(diào)在教育中體驗,、享受幸福,。追求楓葉片片紅，師生個個亮,。

學(xué)校提出“構(gòu)建以人為本,，誠信、和諧,、文明,、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學(xué)校文化’”,。以“精神強大,、德才兼?zhèn)洹睘樾Ｓ?xùn)，以“誠信協(xié)作,、自律超越”為校風(fēng),，以“以學(xué)定教，嚴謹摯愛”為教風(fēng),，以“博學(xué)感恩,，厚積有恒”為學(xué)風(fēng)?？偨Y(jié)提出了學(xué)?！叭秊椤⑷病⑷堋睂W(xué)校教育精神,。明確了好教師,、好學(xué)生的標(biāo)準。提出學(xué)校評價理念,，做到全員,、全面、全程評價,，形成比勤奮,、看進位、學(xué)先進,、幫同事的良好教育氛圍,。管理強調(diào)常規(guī)化、精細化,、信息化,、制度化。強調(diào)團隊拼搏,、全力以赴，鼓勵每一位師生爭取成績,，爭做秀的自己,。

確立了共同愿景，把學(xué)校打造成師資隊伍素質(zhì)過硬,、素質(zhì)教育特色鮮明,、教學(xué)氛圍濃郁、教學(xué)質(zhì)量,、文化環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)設(shè)施先進、校本課程較完備,、各項達標(biāo)率較高的棲霞區(qū)先進學(xué)校,；一所特色文化品牌學(xué)校；一所外向型,、新教育實驗示范窗口學(xué)校,。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學(xué)思想和引領(lǐng)價值的學(xué)校。

學(xué)校提出并實施用“先進的辦學(xué)理念,、獨特的教育結(jié)構(gòu),、溫馨的育人環(huán)境、精細的常規(guī)管理,、科學(xué)的評價體系”來培養(yǎng)學(xué)生,，努力做到科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重，全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧，知識提升和能力提升同步,，培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)實,、思維活、能力強,，培養(yǎng)具有世界眼光,、中國情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民,。

7月31日前,，為學(xué)校獨立后運行進行了建章立制，編寫了教師和學(xué)生的培訓(xùn)材料各一本,，為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實驗初級中學(xué)正式運行后辦學(xué)思想,、教育教學(xué)理念、操作規(guī)范及各項制度的校本學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

根據(jù)教育局的指導(dǎo)性意見和總體辦學(xué)要求,，根據(jù)學(xué)校的獨特的辦學(xué)歷史和人文環(huán)境，決定通過高舉旗幟,，如辦學(xué)思想,、教育教學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展愿景,、共同價值追求等來引領(lǐng)共同的朝向,，凝心聚力，共同踏上學(xué)?？焖侔l(fā)展之路,，共同開始追求名校之征程。

本人十分強調(diào)工作的條理性,，做到超前謀劃,、提前規(guī)劃、認真計劃,，做好長計劃,，短安排，讓全體師生提早準備,，心中有數(shù),。

本人主要做了以下事情：

1、堅持每天寫工作日記,。從2月23日起,，堅持寫工作日記，記錄著每天的工作,、得失和思考,，也為了防止遺忘,。

2、本人廣泛聽課,，確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到,，從而了解教師。本人經(jīng)常進入教室,、辦公室內(nèi),，與行政組人員、教師,、職工,、學(xué)生和家長交談了解各方面情況，包括人員,、課務(wù),，工作、學(xué)習(xí)狀況,，學(xué)生和家長的愿望等,，甚至人與人之間的關(guān)系、主要矛盾,，管理的規(guī)范,，工作的`流程，辦公系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)等等,，為后續(xù)工作開展掌握第一手資料,。

3、認真組織好海門專家團隊和區(qū)教研室到學(xué)校來進行教學(xué)調(diào)研工作,，對學(xué)校教學(xué)進行較好地診斷指導(dǎo)，展示認真計劃,、精細安排的工作樣式,。向兄弟學(xué)校老師展示，由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂,。

4,、高標(biāo)準組織學(xué)生參加綜合實踐活動。展示組織化程度,、嚴格要求和高標(biāo)準管理的工作要求,。

5、組織強化學(xué)生英語聽力口語的訓(xùn)練,，在低位中取得區(qū)學(xué)校最顯著進步,。

6、5月1日后針對初一,、初二都是倒數(shù)第一,，地理、生物合格率最低的嚴峻形勢下，向區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,，開始提前介入十分復(fù)雜情況下的學(xué)校初中教學(xué)管理,。與韓祥富校長商量后一人一個校區(qū)，制訂計劃,，下達目標(biāo),，突出重點，分層教學(xué),，強化復(fù)習(xí)等舉措,，全面完成了地理、生物會考合格率目標(biāo),，期末考試成績也取得提升兩名的較好成績,。

7、在區(qū)教育局大力扶持下,，在徐局長的組織和直接參與下,，在韓祥富校長的主持下，多次進入小學(xué),，編印好宣傳材料,，扎實進行了秋季初一招生的宣傳工作，為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,，甚至直接給許多學(xué)生家長通電話,。有時一天打六十多個電話。6月19日學(xué)生畢業(yè)考試前夕,，就將初一新生暑期學(xué)習(xí)生活安排發(fā)到六年級學(xué)生手中,。

8、8月1日起主持學(xué)校各項工作,，包括教育,、教學(xué)、后勤,、安全等,。主要精力集中在教學(xué)工作和教育氛圍的營造，落實教育框架,。開好校長辦公會議,、行政會議、教代會,、校務(wù)委員會會議,、班主任會議、學(xué)科組長備課組長會議,、教職工會議,、學(xué)生會議,、家長會議等各種會議。在同志們鼎力相助下,，

（1）在8月初學(xué)校剛獨立,，選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表，誕生了第一屆教代會,，競聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,，這樣就誕生了第一屆領(lǐng)導(dǎo)集體。先后審議并修改了校本培訓(xùn)材料,、學(xué)校工作計劃,，制訂好獎勵性績效方案草案，從而確定了學(xué)校的發(fā)展藍圖和行動綱領(lǐng),。產(chǎn)生了第一屆校務(wù)工作委員會,，真正實現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體系，解決了學(xué)校許多困難,。

（2）規(guī)范,、順利完成新初一的招生和報名工作，安排好軍訓(xùn)等事宜,。教學(xué)常規(guī)要求的落實和管理,，課堂教學(xué)改革的提出和實施，進行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽,；成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會,；組織了每次考試和質(zhì)量分析，規(guī)范程度逐步提高,。面對困難,，與同志們一起想辦法，尋找問題的根本原因,，尋找學(xué)校良性發(fā)展,、提升質(zhì)量的有效辦法。

（3）圍繞新學(xué)校開學(xué)做了大量工作,，包括搬遷、開學(xué)典禮,、教師課務(wù),、學(xué)生分班、新學(xué)校運轉(zhuǎn)等,。

（4）策劃,、組織特色活動，如國旗下講話,、主題班會課,、家校合作共建活動（編印了10期家校共讀）,、規(guī)范寫字課、社團活動課等,，初步形成了一些校本化課程草案,。

（5）嚴格各項管理。做到橫向到邊,，縱向到底,，密切監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種情況，及時糾偏和助推各項工作,。締造完美教室,，營造書香班級，積極推進逐步實施學(xué)校文化建設(shè),，營造濃厚教育氛圍,。

（6）注重干部隊伍、班主任隊伍,、學(xué)科組長備課組長隊伍的建設(shè),，關(guān)注骨干教師的發(fā)展。組織中層以上干部專門學(xué)習(xí)兩次,。組織學(xué)科組長,、備課組長到南師附中仙林分校參觀學(xué)習(xí)。組織初三年級教師和初一數(shù)學(xué)備課組到海門實驗初中開展教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動,。本人與學(xué)科組一同到了花園中學(xué),、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓(xùn)活動。我到了伯樂中學(xué),，為參加排球比賽決賽的師生鼓勁,。

（7）在征求全體教職工、行政人員,、街道領(lǐng)導(dǎo),、教育局領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校新三年發(fā)展行動計劃,，并召開了新三年發(fā)展動員大會,，吹響了新三年跨越發(fā)展的號角。另外,，聽取教育局領(lǐng)導(dǎo),、科室和學(xué)校同志們的意見，逐步推進學(xué)校文化構(gòu)建,。

（8）組織學(xué)生去清華北大參加勵志冬令營,，開闊眼見，提升學(xué)生自我意識,，自我要求,，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,。

（9）根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排，先后迎接了南京市領(lǐng)導(dǎo),、市教育局,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來校指導(dǎo)工作，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來校調(diào)研指導(dǎo)工作,。組織編印了宣傳材料,，代表學(xué)校介紹辦學(xué)情況。

（10）年末成立了堯化校區(qū)黨支部,，召開了黨員會議,，推薦了兩名入黨積極分子。支部成員之間經(jīng)常談話,、談心,，開展批評與自我評價。

（11）學(xué)校管理井井有條,。中心活動力壓群雄,，先后取得了區(qū)大合唱比賽、特色操,、跑操比賽一等獎,，為全體師生、為學(xué)校發(fā)展樹立了信心,。堅信我們的學(xué)校一定能創(chuàng)造奇跡,，堅信我們學(xué)校的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

盡管20xx年還存在不盡人意的地方,，需要在后面工作中更加精細,，更加有效。但是,，總結(jié)過去,，充滿信心，展望未來,，激情澎湃,。20xx年已經(jīng)到來，是新三年跨越式發(fā)展第一年,，繼往開來,，至關(guān)重要，時不我待,。需要聚焦質(zhì)量,，圍繞主要工作和核心任務(wù),，進一步明確目標(biāo),，分解責(zé)任,，提升信心，凝心聚力,，攻堅克難,，提高工作的針對性和有效性，努力實現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展,。

藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告 藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇八

幾年來,，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,、不計得失,、任勞任怨。我深感責(zé)任重大,，不敢有絲毫的懈怠,，對組織負責(zé)、對同志們負責(zé),、對學(xué)校負責(zé),，為了教師們的幸福尊嚴、為了學(xué)生們的健康成長,、為了學(xué)校的生存發(fā)展,，無論在什么情況下，無悔無怨,，全力以赴,，并必定要傾注我個人的全部心血。

幾年來,，我走過了一段雖不平坦,，但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,，各項工作躍上新的臺階,。

要辦好學(xué)校，必須先武裝自己,，并不斷與時俱進,。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要務(wù),。積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí),、校長提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),，及時做好筆記,，寫好心得體會。

一年來,，我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準則,，時刻提醒自己，做校長一任,，出成績一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中,，我盡職盡責(zé)，身先士卒,，兢兢業(yè)業(yè),，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性,、思想道德上的純潔性,、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅持民主集中制原則,，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開,、財務(wù)公開制度,，不，不獨斷專橫,，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā)，秉公辦事,，求真務(wù)實,，堅持走群眾路線。

學(xué)校的發(fā)展,，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任校長以來，掌握新的教育動態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的.改革發(fā)展方向,，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主,、和諧,、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工,，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心,、教研為主導(dǎo),、教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。首先,，學(xué)校實行分工負責(zé)，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生，哪里就有管理,。其次,，明確分工，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室,，進行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。三是大力落實學(xué)生到?？记谥贫龋拿髁?xí)慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度,。四是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向,，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

為了加強教師隊伍建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員,、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策和法律法規(guī),，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識，定時舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動,，取長補短,。總結(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗,、育人觀念以及行之有效的管理制度,，促進了教學(xué)觀念、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型,。為了切實提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動,，請優(yōu)秀教師上“公開課”,、 “示范課”，以點帶面,，共同提高,。堅持公開課引路，示范課促教,，積極進行教法變革,、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,，嚴格實行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評教，認真進行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性,。

一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本,。一是利用班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向,，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,，突出教育的實效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧,、早戀,、心理脆弱、厭學(xué)等問題,，研究對獨生子女,、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀律,，保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人,、文明育人。學(xué)校及時修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

存在的問題：

1、學(xué)校各項工作的全面落實不盡人意,。

2,、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳,。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠,、創(chuàng)新氛圍不濃,。

3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決,。

4,、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠,。

5,、在德育工作上,，過程還不是十分具體,，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,，教育方式有待轉(zhuǎn)型,。

6、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識不強,，學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

7,、部分教師敬業(yè)有待加強,，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力,。

今后的奮斗目標(biāo) ：

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,。要著眼實際,，要在細,、嚴,、實上下功夫,，細處著手小處抓起，使學(xué)校各項工作科學(xué)化,、規(guī)范化,、優(yōu)質(zhì)化,。

2,、教育教學(xué)改革的決心不能動搖,、方向不能改變,、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。

3,、對于“老大難”問題，必須集思廣益,，形成共識,，攻克難題達到運轉(zhuǎn)流暢,。

4、對待群眾,、師生努力做到既嚴格要求,，又人文關(guān)懷,。

5,、堅持嚴于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己要首先做到。

6,、堅持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研活動,，堅持聽課,、評課,，時時刻刻起模范表率作用。

7,、安全教育常抓不懈,。牢固樹立安全意識，確保校園安全,，創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的長足發(fā)展,。

藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)報告 藝術(shù)培訓(xùn)年終工作總結(jié)篇九

xxx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工，共同努力,、團結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進取，全面推行素質(zhì)教育,，學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,，各項工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化教師育人的責(zé)任感。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團委具體負責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實處，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強班主任管理工作，定期召開工作例會,，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費點歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的.了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長,。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,，嚴格采用中考要求進行,，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷,，嚴肅考風(fēng)考紀，促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點,，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教成果顯著。

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,，p“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操,、田徑,、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

一一年來,，我校堅持對后勤工作人員進行政策,、理論、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”,，使學(xué)校經(jīng)費正常收支,，財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,，我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標(biāo)準,，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。 學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),，校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一月一匯總,，評出好、中,、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,，學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了住校學(xué)生進出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團委,、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,，多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,，確保了學(xué)校工作的正常進行,，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪,，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績,，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位,、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進單位,，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎,，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎,，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎,。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號,。

本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分數(shù)線5人,，和去年相比，成績有較大的突破,。

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足，如：個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,，過程不是十分具體，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認識,、落實不夠，班級管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識,，有些教師不愿走出去“展示”自己，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強,，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等,。

在今后的工作中,，要進一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革,，積極探討人事改革,、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長,，回報社會,，回報上級領(lǐng)導(dǎo)，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量,。