總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結了吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,,希望對大家能夠有所幫助。
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇一
一班級學習情況及活動參與情況大學剛剛開課時,,大多數(shù)同學在經歷了嚴肅緊張的高考之后,,都比較放松,再加上對大學課程及本專業(yè)課程認識不夠充分,,一時間無法適應課程安排,,但在經過了一段適應期后,逐漸投入到了大學課程的學習當中,。
因為工程管理偏理工的專業(yè),,對于文科生占絕大多數(shù)的我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。學生大多對英語木工程制圖比較頭疼,,一是因為制圖的專業(yè)性比較強,,課程深,而我們高中就只接受了一淺顯的知識,,一時間無法接受,。二是制圖課程課時安排過少,老師比較趕,,同學一時無法跟進,。雖然后來輔導員安排了學習較好的同學對其他同學進行了輔導。但大多數(shù)同學仍舊希望下學期能增加一些制圖的課時,。而對于英語這門課,,大多數(shù)三本生都比較頭疼,普遍提不起來對英語的興趣,,上課缺乏活力,。但總體來說,本班的學習氛圍比較濃厚,,同學大多都積極進取,,至今為止,沒發(fā)現(xiàn)厭學棄學現(xiàn)象,。
本班同學的活動參與能力較強,。先是參加了由學部舉辦的辯論賽,雖然只進到了復賽,,但同學大多都得到了鍛煉,。后來又積極參加紀律部舉辦的知識競賽,我班殺進決賽,,一舉奪魁,,這充分說明了班級同學的集體榮譽感和組織能力,。
二組織與計劃
1.加強學習小組的隊伍建設。我班班委將始終不渝地抓好學習小組的組織,、分配,、落實工作,為同學的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,,定期開展組織學習研究活動,,提高本班同學的學習思考能力、水平,。為同學們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造良好的條件,豐富了同學的文化生活,,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。學習園地的內容要求豐富多彩,,每位同學在學習小組中充分發(fā)揮自己的想象力,、創(chuàng)造力,敢于提出自己的想法和看法,,并進行學習小組成績的評比工作,。
2.加強同學們的信息交流。把我班同學的信息交流工作作為一項重要工作來抓,,重視提高同學們的的理論水平,,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,,拓寬同學們的視野,,增長見識。
3.積極開展實踐體驗活動,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高我班同學的整體素質,。在校內利用校園網資源,,發(fā)動同學們走出學校,踏進社會開展社會實踐活動,,親身扮演社會上不同的角色,,體驗不同工作的感受,使隊員們了解各個行業(yè),,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力,,高度的同學們的紀律性和團結互助的精神。
三大學生思想道德教育
1,、培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣,。
作為二十一世紀的接班人,我們形成良好的文明禮儀習慣,,對于將來的學習,、生活,、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正同學們的不規(guī)范言行,。有計劃、有步驟地對同學們進行常規(guī)的訓練:要求班委經常,、反復地組織學生學習《學生手冊》,,要求同學們記清記牢,堅持不懈;二是班委對規(guī)范同學行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,,班干部每周進行不定期的檢查,。
2.班級根據(jù)大學生干的年齡特點,通過多層面,、多方面對同學們進行思想教育,。
通過舉行活動,在同學中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,,樹立起建設祖國,、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
希望能夠在我的努力下,,我們班的學習氛圍越來越濃厚,,學習成績不斷提高,同學們思維活躍,,創(chuàng)新能力,、實踐能力不斷完善,擁有一個充實而又美好的大學生活,。卻顯得有些忙不迭,,有幾個班的同學等了許久還沒有將廢紙廢瓶放入環(huán)保小屋。在此,,我給學校提出建議:將負責統(tǒng)計的同學分成三隊,,每一隊具體負責一個年級,這樣不僅速度快,,還可以避免統(tǒng)計時的錯誤,。這是我的建議,希望學校能夠參考,。
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇二
21世紀,,是知識經濟的時代,知識更新的速度前所未有,。網絡化的世界把地球變成了一個地球村,,信息的全球化拉近了人與人之間的距離,。而且我們對信息技術的需求與信息技術本身在一同比翼雙飛著。
經過一個學期的學習,,使我在internet的各個方面都取得了很大的進步?,F(xiàn)在總結如下:
1、信息更新過快,,我們不能墨守成規(guī),,應該及時的更新我們所存儲的知識。
通過對本門課程的學習,,我認為:學無止境,,任何時候都不能自夸。作為一個大三的學生,,倘若自認為在internet方面,,已經對它有了足夠多的了解,不再需要學習更多的知識,,那可就大錯特錯了,。可是從上課的一個學期來看,,給我的感覺是,,我總要想掌握最新的資料,真有點力不從心,。一段時間前準備的材料,,在現(xiàn)在需要用是,卻有些過時,,不實用的味道,。比如說根據(jù)報道位居太陽系九大行星末席76年的冥王星與谷神星等被定義為“矮行星”,太陽系從此只有八大行星
經過天文學界多年的爭論以及本屆國際天文學聯(lián)合會大會上數(shù)天的爭吵,,冥王星終于“慘遭降級”,,被驅逐出了行星家族。從此之后,,這個游走在太陽系邊緣的天體將只能與其他一些差不多大的“兄弟姐妹”一道被稱為“矮行星”行星有了新定義。
我們的課本《internet應用基礎教程》(第二版)從“基礎”向前有了很大的發(fā)展,。在計算機應用領域,,internet應用技術示發(fā)展最快的技術之一,新版本的書中添加了許多新的概念和應用,,教學定位已經不再僅限于應用基礎了,,而是體現(xiàn)第二層次,把“應用”作為主要目標,。我力圖包含我能發(fā)現(xiàn)資料的最新變化,,我不想在自己的腦袋中裝著一大捆過時的資料,。怎樣才能跟上這些變化?雜志文章(internetworld經常有一些好的文章)、交談,、書籍和書的概要,,對最新的消息即使僅僅是簡單地瀏覽,也都是相當有用的,。要是有個培訓信息庫,,當然是再好不過了,但這種可能性很小,。作為一名普通的學生,,不可能花很多的時間專門用在收集各種信息上,,因此,,和同學聊天,,瀏覽新聞網頁等等途徑來不斷的了解新的信息,。
2,、教材考慮到了教材應有的系統(tǒng)性,,教材劃分了初級篇,、中級篇,、高級篇,。適合不同層次的學生學習,。
初級篇介紹了計算機網絡和internet的有關基礎知識,是入門也是為進一步的學習做準備,。中級篇則側重于介紹internet的典型應用,,除了傳統(tǒng)的應用外,一些新的應用技術也都做了較為詳細的介紹,。學完了初級篇和中級篇的內容后,,我們也可以掌握大部分internet應用。高級篇的學習目標是要提高實踐和動手能力,,包括讓我們自己動手家里自己的網站和一些網絡的高級應用等等,。
在開始的學習過程中,我看到我們學習的內容都是internet的最基本知識,。比如它的發(fā)展史,、怎么收發(fā)電子郵件等等。很多同學看到這樣的學習內容都有所不滿,。作為一名大三的學生,,依然還要學習如此低的計算機實踐知識,的確讓我們覺得受不了,。不過到了中級篇的時候,,我們逐漸學習了搜索、文件與下載等等,一直到這里我們學習都非常的輕松,,不過到了站的建設與推廣的時候,,很多同學就遇到難題了。
在以往的學習與實踐中,,我們很多同學比較熟悉在初期篇,,以及部分的中級篇內容都有所涉及,不過到了《網站建設與推廣》的章節(jié),,很多同學就不知道該怎么做,。我也通過本次的學習,學會了怎么樣進行網站的建設以及自助建站和網絡推廣的概述,。
同時我們學習了網絡交流,,知道了除了qq外的如icq,msnmessenger等等即時通訊工具,。而且通過網絡的實際操作,,我親手操作做了一次電子商務,了解了什么是電子商務,,電子商務的要素,,電子商務的主要形式以及相關的政策法規(guī)。在原來的生活中,,我們的同學們也只是有所耳聞沒有親自的操作,,通過本次的學習,我們的同學實際的操作了這一在以后的生活中占據(jù)非常重點的電子商務,。
3,、在本學期的學習中,實踐是個很重要的環(huán)節(jié),。實踐起了很重要的作用,。
首先,通過上機實踐培養(yǎng)了我們的信息素養(yǎng)和創(chuàng)造素質,。面對浩瀚的信息,,如何才能找到屬于我們需要的那些信息呢,這就培養(yǎng)了我們對信息的素養(yǎng),。而且在面對網絡將會出現(xiàn)各種各樣的問題,,可能用常規(guī)的方法不能解決,那就需要我們具有創(chuàng)造性思維去解決一些問題,。
其次,,通過上機實踐體會各種功能、掌握操作方法,。網絡技術是一門操作實踐性很強的學科,其學習過程是一個培養(yǎng)其堅韌意志、深刻思維和自我修養(yǎng)的過程,。俗話說“百看不如一練”,,“紙上談兵”在學習計算機上是行不通的,在學習過程中讓學生親自動手操作實踐比教師講得天花亂墜,,學生聽得稀里糊涂強得多,。比如“收發(fā)電子郵件”之類的教學,不上機是絕對無法完成的,。在現(xiàn)在的教學環(huán)境下,,人手一機已經變?yōu)榭赡埽栽趯W習時邊聽講邊操作是可以實現(xiàn)的,,而且學習效果是顯而易見的,。因此,在教學中,,教師對知識講解,、演示后,關鍵的是要讓我們學生動手實踐,,這樣我們通過上機體會各種功能,、掌握操作方法,很容易產生成就感,,可以激發(fā)學生的求知欲,,進而可以培養(yǎng)他們獨立探索的能力。
再次,,通過課堂練習,,培養(yǎng)學生的自學能力。網絡技術課的練習應該是讓每一個學生都有展示自己能力的機會,、發(fā)表自己見解的舞臺,。如果教師在授課過程中,只追求進度,,不給學生充足的練習時間,,一味地要求學生一個操作接一個操作快速地練習,那就導致學生當時好像掌握了而課后全部忘記的結果,。因此,,學生的課堂練習時間要安排充足,并強調學生珍惜有限的課堂練習,,勇于嘗試,,同時教師應對學生的操作及時作出評價,讓學生在得到教師的肯定及指導后,,興趣更濃,,學習的勁頭更足,,這樣課堂教學效率更高。
總體來說,,通過對internet原理的學習使我學到了很多知識,,收獲頗多。
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇三
期末考試之后,,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,語文錯了很多不該錯的地方,下次我一定要注意自己的不足,,取得好成績,。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,,語文竟然錯了很多不該錯的地方,。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系,。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面,。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,,可是我還是沒有考好,。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,,所以,,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣,。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系,??傊ㄟ^以后的練習,,我一定要在考試的過程之中認真審題,,自習讀題,把題目看準,、看好,。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。
其次,,我還要加強語文、數(shù)學,、英語三門主科以及政治,、歷史,、地理、生物和物理的習題強化,。通過考試,,我終于明白山外有山,人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異,??墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的,。只怪自己買的練習題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,,我一定要加倍努力,,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,,為下一次考試做好準備,,打好基礎。
考試技巧貴在練習,。生活之中,,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?,不再手忙腳亂,,沒有方向。平日生活學習中學會積累,,語文積累好詞好句,,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目,。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法,。
期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的,。下一次考試,,我要更努力,爭取不讓老師,、父母和同學們失望,。不讓自己失望。
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇四
緊張繁忙的高中第一個學期就這樣過去了,,迎來了盼望已久的寒假,,轉眼成為高一(2)班的一員已半年多了,。回顧這半年來各科的學習情況,,感受頗多,,需要總結的更多。
語文:在上初中的時候,,我的語文成績就一直很好,,一直保持到現(xiàn)在。在學完必修1,、必修2模塊后,,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,,比如:回家復習的力度不夠,,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,,平時應該多做些練習題,、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解,。
數(shù)學:這學期,,我覺得數(shù)學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,,一分收獲”,,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,,我的數(shù)學成績并不好,,自己也不去找老師問問題,被老師斥責道:“一瓶子不滿,,半瓶子晃蕩”,。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,,內容也增多了,。即使如此,也沒有動搖我學數(shù)學的意志,,我相信在今后的數(shù)學學習中,,我定會乘風破浪!
英語:學習高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,,因為驕兵必敗!
物理:我的物理成績算不上班里比較好的,,但也不是很差,,只能說一般。在下學期的學習中,,我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教,,多去大辦公室問問題。
化學:情況基本與物理相同,。只是化學方程式記得有些不清楚,,希望下學期在此方面多多努力。歷史:我比較喜歡學歷史,,因為我對歷史比較感興趣,,所以自我評價良好。
地理:相對于其它科,,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,,但是我有信心學好地理,。政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,,老師發(fā)了5張復習卷子,,并畫了11道必背題,我都背了,,并用在了考試中,,所以對政治的學習態(tài)度我很滿意。
以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結,,我不會忘記過去,,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標,。展望下一個學期的學習,,我充滿信心。
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇五
自背上書包,,成為一名學生后,,我經歷了無數(shù)次的考試,他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了,。但是,,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,,我看到了自己的優(yōu)點和缺點,。
雖然這次語文試卷我得了95。5分,,但是我并不滿足,。有好多題都是因為馬虎而做錯的,。其中有一道題,是因為我不復習錯的,。還有就是因為我不經??葱侣劼?lián)播答錯的。所以,,我以后要多看新聞聯(lián)播,,多關心國家大事!
這次的數(shù)學卷子我真不應該得85分,我應該得滿分,。有一道判斷題老師已經講過無數(shù)次了,,但我還是做錯了,一個判斷題,,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,,被扣掉的。所以,,以后老師講課時,,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意,。
這次英語我得了80分,。有的是因為我不好好背課文,填空錯了,。有的是因為我不按老師的要求做,,翻譯詞組錯了。以后,,我要聽老師話,,多背課文。
科學,,品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學只得了91分,品社只得了84分,。我以后爭取取得一個更好的成績!
通過這次考試,,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是能及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結經驗,,為以后的考試提供借鑒,。缺點是做完試卷后,檢查的不到位,。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,,爭取在以后的考試中取得更好的成績!
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇六
上學期經過大家的努力,,我們班的成績和班風一直在不斷進步。但這還不夠,,我們要繼續(xù)努力,。以下,我針對不同類型同學的學習狀況稍作總結,,至于我提出的一些不足,,大家有則改之,無則加勉,。
有些同學理科成績較好,,文科成績則要弱些。能學好理科,,說明具備了不錯的學習天賦,。相對于理科而言,文科要死記硬背的東西比較多,,一開始學可能會覺得比較枯燥無味,。但越是這樣,越要下苦功夫打好基礎,,因為萬事開頭難,基本功過關了,,日后的學習便會如魚得水,,不會出現(xiàn)上課聽不懂,看書讀不進,,考試寫不出的情況,。對于英語來說,只要學懂了單詞及語法,,可以說考試就不會有多大困難,。
學好詞匯的第一步就是重視每一次聽寫,并且時不時的自測一下學過的單詞及短語,。我以前也對聽寫不夠重視,,但進入初二之后我發(fā)現(xiàn)那樣是行不通的。語法的學習主要靠課堂,,老師講的關鍵知識點要及時摘錄,,每期的英語報紙上也總結了許多語法,寫題之前先看一看,。語文的學習與英語有很多類似之處,,只是在寫語文閱讀題時要看清問題,逐一答題,。是語文綜合水平的體現(xiàn),,需要長期的練習,,不可急于求成。
還有些同學文科強,,理科弱,。如遇這種情況,應加強自己的思維反應能力,,且要注意在答題時保持高度集中的注意力,。理科中的一些公式要注意多運用于答題中,熟能生巧之后遇到難題便可迎刃而解,。比起文科來,,理科考試中更要求嚴謹?shù)乃季S,需要以一絲不茍的態(tài)度對待每一道題,。還有一點值的注意的是,,考試時遇到難題不能盲目照搬公式,更不可只想著最近學的知識,。理科是一種對人的邏輯思維能力與嚴謹細心程度的考驗,,面對理科,無論是平時學習還是測試,,都不能想當然,,每一步都要有根有據(jù)。
至于部分同學學習效果不是很盡如人意,,我覺得主要是學習效率不佳造成的,。若不能做到有針對性,題海戰(zhàn)術帶來的只能是苦海無涯,。自己在平時的學習中就應多總結自己的不足,。學習的時候心不能浮躁,亦不可偷懶,,考前保持適度的緊張也是有必要的,。
學習方法沒有絕對的,每個人都有一套適合自己的學習方法,,這需要大家的不斷探索,。學習是學生的本職,對學習絕不能厭倦,,就算不能對其抱有興趣,,也要將它當作一項必須完成的任務去盡力完成。希望大家能在日后的學習中找到正確的方向,,擺正心態(tài),,不斷超越,不斷提高。
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇七
尊敬的各位領導,、老師,、同學們:
大家好!期中考試雖然已經過去了,但它作為對前半個學期學習的總結,,后半個學期學習的開端,,其作用是不容忽視的。通過期中考試,,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學習上存在的問題,,找出差距和不足,準確定位,,更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學習方法,。
千里之行,始于足下,。平時在學習上點點滴滴的積累不應該被忽視,,生活中留心處處皆學問,步步為營,、穩(wěn)扎穩(wěn)打,。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點體會:
一,、上課認真聽講,,勤做筆記,注重課堂效率,,把握重,、難點。課堂45分鐘,,每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前,,我們應集中注意力,,快速思考,,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二,、課后按時完成各學科的練習也是必需的,。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學生應該對這點深有體會,。公式的熟悉運用得靠課后的反復練習,,所以對課后的練習不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎,。
三,、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學剛上完新課,,我們就得將更多的時間投入到化學的練習中,,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,,學習時我們得注意勞逸結合,,舒展身心。就我個人經驗而言,,體育課時就應該積極參與各項體育活動,,平時活動課適當?shù)厝ミ\動一下,適當?shù)捏w力運動有利于腦力的休息放松,。
四,、對于疑難問題,平時可以與同學們討論,,也可以去請教老師,。學習不僅靠個人的努力,更離開不了老師的悉心指導,,除了同學們之間的討論,,我們也可以與老師進行深層次的溝通,不恥下問,,解決自己學習上存在的疑難問題,,何樂而不為呢?
五、作為當代中學生,,肩負著開拓創(chuàng)新的重任,,在學習的同時,我們得做一個符合時代發(fā)展的中學生,,遵守校紀校規(guī)是必須的,,尊敬師長,恪守班規(guī),,團結互助,。當代合格的中學生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德,、體,、美、勞的培養(yǎng),,才能全面發(fā)展,,爭做時代的先鋒。
六,、生活中留心處處皆學問,。生活是個大熔爐,,匯集了人間百態(tài),知識源自于生活,,高于生活,,所以我們做個有心人,形成良好的生活習慣,,進而做事有條不紊,,擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會怯場,,會正常發(fā)揮了,。
學習是日積月累的過程,是一次蛻變的過程,。這一過程中會充滿艱辛,,挫折,但只要我們堅持不懈,,掌握科學的學習方法,,實事求是、步步為營,、穩(wěn)扎穩(wěn)打,,那么成績的提高也就不再是難事了!謝謝大家!
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇八
我在中學的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假,,細細回想著一年,,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,,回首這半年的點點滴滴,,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年,。在這半年里,,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓,。下面,,我就這幾簡單的總結一下。
(一)學習
學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,,不與同學交頭接耳,,不做小動作,,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,,主動和同學商量,,或者向老師請教,。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,,但離心中的目標還很遠,,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習,。知識無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學習,。
(二)學習方法及態(tài)度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學習,,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,,考前認真復習,。另外,積極閱讀有關書籍和資料,,擴大自己的知識面,,有較強的求知欲,學會了自我反省,,檢查,,提前預習的學習方法,獲益匪淺,。
(三)紀律
在紀律方面,,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證,。沒有紀律,,何談學習,下學期,,我會再接再厲,,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,,在下個學期中要努力改正,,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,,深刻地認識,,檢討自己,力爭做到讓老師,,家長和自己都感到十分滿意,。
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇九
彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,,通過這三個學期的工作和生活,,大學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,,做每件事,,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來,?;仡欉@一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,,心中莫名的產生一種由衷的感激,,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,,真的謝謝你們,,讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委,,我將在接下來的文章中對這一年半的學習,、生活、思想,、活動四個方面進行總結,。
學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,,再加上忙碌的班委工作,,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,,最終導致我大二成績有所下滑,。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,,并慢慢有了一點心得,。
1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,,學生,、老師、學校三位一體為高考,,可以說是不擇手段,。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,,學習動機也變得模糊起來,。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,,一門心思追求考試的通過,。同時,由于高中的知識內容相對簡單,,知識點相對少,,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,,由于大學課程緊密,知識難度高,,要求理解力強,,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,因此,,大學的學習壓力大,,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,,使得學習動機不很明顯,。這一點,是在大學學習中需要的特別注意的
2.學習動力方面,,由于高中的終極目標是高考,,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學生直接面對社會,,社會競爭所產生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,,學生的學習動力也由三方面共同得來,。如學生自己的大學憧憬,,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,,都有可能成為學生的學習動力;而大學,,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失,。不得不提到的是,,由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,,因此,學校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學金等制度的刺激,,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發(fā)展前途,,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),,失去了來自父母方面的直接關心,,心理上屬于薄弱階段。一方面,,來自家庭的生活方面的支持突然消失,,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,,造成學習動力下降,。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,,使之對高中曾經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,,則也會造成學習動力的下降。最后,,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降
3.學習習慣方面,,高中的學習體制與小學,、初中并沒有本質上的區(qū)別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發(fā)生了一定的改變,,加之學習動機和學習動力都有所不同,,因此學習習慣也應做出相應的改變
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,,和睦共處,,互幫互愛,自己的事情自己做,,形成獨立自理自立的良好品德,。宿舍是一個大集體,,四個人生活在同一個空間里面,,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和好相處,,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關系歸屬于我們每一個宿友,??勺钗矣X得自豪的是,我在生活中,,始終保持干凈的作風,,做到勤清潔,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
思想方面,,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一年半的學習,,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化,、升華自己對于祖國和學習的認識,,堅定了我對黨和人民的信心
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極,。首先,,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力,。我參加了校黑八臺球協(xié)會,、寒星棋牌社等協(xié)會。
縱觀這一年半,,我參加了多次系學生晚會,,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,,豐富了我的課余生活,,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在工作上的能力,。
總而言之,,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來綜上所述,,我的大學生活還存在著許多不足,。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇十
時光飛逝,,轉眼間我已是一名大四的學生了,,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目,?;厥走^去的一年,我覺得自我有很多收獲,,總的來說我覺得自我成熟了好多,。在那里對自我過去一年的學習、生活等做一個小結,,目的是總結經驗,,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足,,把自我的人生道路走得更穩(wěn)、更好,。
在學習方面,,進入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學習態(tài)度,,相比之前我踏實了一些,,不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分,進入大學,,確實是要鍛煉自我各個方面的本事,,可是我仍然是個學生,學習仍然是我主要的任務,,經過一年的努力,,我的學習成績有了提高。其次,,經過一年的學習,,提高了我的自學本事。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限,,僅僅依靠課堂時間是不夠的,,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網絡上的資源解決學習中遇到的問題,,同時跟同學討論和向教師咨詢,。隨著
學習的提高,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,,我的學習方法也有了很大的提高,,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,,我更與教師建立了濃厚的師生情誼,。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,,克服難關。此刻我已經大四,,下學期就要做畢業(yè)設計,,更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺,。
在大學生活中,,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。大學就是一個小社會,,需要我們學會如何的待人處事,。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我,。要求自我平時友愛同學,,尊師重道,樂于助人,,并努力做到最好,。但也肯定會有一些錯誤,期望在以后改正,。對于教師,,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我,。如果沒有教師的幫忙,,我可能將不明白何去何從。對于同學,我一向相信相逢就是緣,,大家聚集在一齊是一種緣分,,所以我努力跟同學搞好關系,盡量多參加班級活動,,為班級這一團體做自我的小小的貢獻,。
當然人無完人,每個人都有自我的缺點,,我期望在以后的學習生活中克服學習浮躁這一缺點,,踏踏實實的做好每一件事,嚴格的要求自我,,努力的將每一件事情做好,。
大學生活是人生中最不能忘記的一部分,我們經過四年的學習成長,,每個人都將在畢業(yè)后為自我的夢想打拼,,我的大學生活只剩下短短不到二年的時間,我將格外珍惜,,好好的過每一天,,在大四這一年里我給自我做如下的規(guī)劃:
1、立刻去臨沂了,,必須要好好的學習,。
2、好好的準備實習,、工作,,經過自我的努力實現(xiàn)自我的夢想。期望經過自我的努力,,二年以后春暖花開的時候會有好消息,。
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇十一
我想說,原來期末就這么的來到了,,來吧,,期末總結篇。,。再說怎么能不到呢,,那個折磨的我要死要活的辭海800條都已經是第三次返工了。話說5月份我吐了一次,,是因為3天編撰了800條;6月份我又吐了一次,,是因為我把800條的字數(shù)從6w多擴充到17w多;然而7月份了,馬上要吐第三次了,,是因為800條要加上完美的英文包裝,。淡定啊淡定,。我一直這么努力的勸說著自己。我每天都祈禱,,神啊,,辭海就不要返工了哈,再返工我就不看圣經了哦,。神,,能聽見不?我的小小威脅不曉得能不能發(fā)揮威力哩?
那啥,既然是學期總結,,就要嚴肅,。于是,我努力的想嚴肅起來,??杀救私涍^無數(shù)努力證明,我嚴肅不起來,。不是因為姐不是嚴肅的人,,而是因為姐最近心情太好了,貌似閉不上姐那總是微笑的嘴皮,。咋就能心情好捏?很簡單,,姐減肥有效果了,快一個月的功夫瘦了5斤,。啥?5斤有啥了不起?姐只能很正經的說,,5斤,,買排骨也能燉一鍋了,,誰不信誰去買,買了吃了胖了的話看看這5斤好減不?
當然,,光是個減肥的小小成功不能算什么,。恩?哪個不長眼的說我體重基數(shù)大?想被姐的目光殺死了是不?好吧,既然姐這點成功被鄙視了的話,。姐只能總結下我其他方面的努力了,。3月份的時候我很大意的丟失了新買的錢包。里面有帶著我靚照的身份證和學生一卡通,。額,。我聽見有人吐了,好吧,,我承認,,身份證上的照片不那么好看,但是,,但是,,錢包唉,,里面是有錢的好不好?小300元就這么輕易的木有了,是木有了,。然后,,我回家,因為要辦臨時身份證,,我就在剛開學的一個星期后,,瘋顛顛的跑回家呆了個小長假的時間,最后揣著我那灰不拉嘰土巴巴的臨時身份證到了學校,,正式開始了我研一的下半學期的生活,。
到了學校的第一件事情就是當秘書。這個學期,,首先是研二開題報告,,我是秘書;研究生新生復試第一輪,第二輪,,我是秘書;研三畢業(yè)論文答辯,,我是秘書;在職教育碩士畢業(yè)論文答辯,我是秘書;健康教育全日制碩士開題報告,,我還是秘書,,開題報告《來吧,期末總結篇,?!贰2还苁敲貢€是助理,,有一點,,就是認真。事情說多挺多,,說少不少,,如果離開認真兩個字,那必然是要砸鍋的,。還有不得不提的就是學校舉辦了國際宗教心理學會議,,我有幸成為一名志愿者。從前期的接待到后期的歡送,,大師兄說看我的表現(xiàn)覺得我是天生就可以做志愿者的人,,我那個瀑布汗,不過讓我稍微稍微得瑟下就是,,通過幾天的志愿者工作,,主席,老師們,,專家們還有同學們都對我很認可,,說我表現(xiàn)很好很好,,很多參加會議的專家都專門來謝謝我,說我工作的很認真,,很細致,,他們覺得我很辛苦。哇哈哈,。本學期最開心的事情就是工作了以后被各種認可,,這種感覺實在是太美妙了。
這個學期還比較能出去逛,,遠地方近地方,,有時間的話都撈著出去跑了一圈。遠的去了蘇州,,近的就在曲阜,。照了挺多照片,紀念是有了,,回憶也挺多,。還有就是上課的時候我又恢復了我如狼本性,導師讓我發(fā)言,,那我絕對不客氣,,有一次講課的機會,別人講最多40分鐘,,我給整了一上午,。還有還有就是感情目前挺穩(wěn)定,后續(xù)發(fā)展還需要時間檢驗,。
好久沒寫這么長的日志了,,看來長度能說明一個問題就是這個學期過的還行。怎么怎么,,有人說我沒寫關于學習方面?好吧,,我只好說,我每天能上8個小時的自習,,至少也要5個小時,當然,,是如果沒活兒的時候,。這個學期對我來說,就一個感覺,,時間不夠用,,而且是非常不夠用。我沒有幾天閑的時候,,這個學期我看的電影還不夠兩部,,我也沒時間看動漫,,我就看了些書,挺充實的,。好吧,,我承認,我喜歡充實的感覺,,很喜歡很喜歡,。
研一的一年就這么悄悄的沒感覺的走了,9月份,,即將開始研二的生活,,估計會更忙。恩,,更忙,。
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇十二
時間過得真快,轉眼間又快到大一下學期的最后階段了,,大一學期末總結,。回顧一下過去,,剛來到科大報到的那一天還歷歷在目,,怪不得人們常說日月如梭!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點,。
一,、在學習上,比起第一學期有了一定的進步,。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,,每節(jié)大課是九十分鐘,,挺不習慣,經常坐不住,,浪費了不少時間,。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,,保證每堂課都認真聽好聽足,。在這學期的課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,,從而多方面的考慮問題,,避免片面看問題,。
二、在生活上,,我與同學們友好相處,,和睦共處,互幫互愛,,自己的事情自己做,,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,,四個人生活在同一個空間里面,,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和好相處,,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好,。在這學期,,我從來沒有一次光顧洗衣部,一直堅持自己洗衣服,,不給自己偷懶的機會,。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了,。還有的是,我在生活中,,始終保持干凈的作風,,做到勤清潔,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
三、在工作上,,我雖然辭去了團支書的職務,,但是我仍然積極配合這一屆班委搞好班級的建設工作。當然了,,我上學期的工作也得到了學校學院的肯定,,獲得了優(yōu)秀團員代表的榮譽。在學院組織的班級合唱比賽中,,我獲得了最佳指揮獎,這一切都得益于我在大學不斷的努力,。在本學期末的換屆選舉中,,我很榮幸能成為校社聯(lián)嵌入式協(xié)會新一屆的會長,,希望在接下來的一年(也就是我的任期)里,帶領新一屆協(xié)會同僚們共同努力,,為學校輸送更多計算機人才,。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,,可是我仍然存在不少缺點,,還有很多需要改進的問題。例如,,我在這個學期出現(xiàn)了少許的曠課,,有時交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間也不是很合理,。人們常說,,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,。但時間總是寶貴的,,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間,。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己,。具體包括這幾點:
(1) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,,還要多到一些城市去轉轉,增長自己的見聞;
(2) 在老師布置作業(yè)必須按時完成,。
(3) 每天晚上不能超過十二點睡覺,,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;
希望在大二的下學期里,,我能有一個新的開始,。我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,不能再浪費一分一秒,,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,。針對自己的專業(yè),,多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,,同時還要多跟任課老師溝通,,不懂就問。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,,我要好好珍惜時間,,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩,。當然,,我希望能在某天結束20年的光棍生涯,為大學生活畫上圓滿的句號!
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇十三
強大的期末考試就這么過去了,,今日開完家長會,,我還是在那里照慣例寫下這份總結,期望能夠帶給大家一些啟示,,也使我更加清楚的明白我自我,,
這次期末考試實際上被我當成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級變成了高三11班,。我的成績還算能夠,,沒有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學出了點問題,,但并不致命,。我在班里排并列第六,這和上次期中沒多大變化,,但年級里我從上次的60名提高到44名,,這些提高和同學們的支持和幫忙分不開,我要感激大家,,下頭我來具體分析一下各科成績,。
語文,101,。語文本來預料比較高的,,可是只可是是這樣,當然,,語文本來就不是能拉開多少分的科目,,能夠這樣我應當滿足。應當說我的選擇題部分幫了我很大的忙,,因為只錯一道的關系,,后面的二卷扣得有點多,可是鄭教師(我從前的語文教師)說這次主要是扣答案扣的太死,,maybe,。可是高考的時候絕對不是這樣了作文我自認為結構上很混亂,,但也壓在了平均分線上,。
數(shù)學,,142。也是預料比較高,,因為所有的結果都算對了,,應當?shù)脻M分的,??墒蔷谷唤o我扣過程分,真是很可惡!其實幾何證明過程和結果格式扣分我倒沒什么可說的,,只是那道數(shù)列題在學這一章的時候充其量是道填空,,此刻竟然改成大題,要求我嚴格證明,,就跟我真的能抄出一個的書似的,,大頭全扣這上了。
英語,,124.其實也算發(fā)揮正常,,單選錯4個,完形錯3個,,閱讀聽力各錯兩個,,閱讀理解比較高,只扣了一分,??墒俏易哉J為不錯的作文也給的太低了,僅有15分,。但仍然在男生里處于領先地位,,沒有和眾人相距太遠。
物理,,91.十分考驗細致,,我的單選只錯了兩道,這為我拔得頭籌,,而其他的都波瀾不驚,。值得一提的是倒數(shù)第二道大題有點難度,做到半截都要放棄了,,好在求勝的心態(tài)支撐著我硬想出來了一種方法,,才得以涉險過關。
化學,,87.考完出來我還感覺不錯,,至少接近90了,只是沒想到比90高的那么多,。主要問題是我在同分異構體那道題出了問題之后心態(tài)嚴重失衡,,看了下頭的題之后完全沒有思路,時間還被浪費了,然后等到我真正卡殼的時候時間已經快不夠了,,雖然我最終還剩余十五分鐘,,可是我的檢查在化學上并沒有卓有成效的體現(xiàn)出來,可是像數(shù)學,、物理都有在最終檢查中改對的題,。
生物,92.擺脫了前幾天生物學業(yè)水平考試時候的陰影,,仍然在班里處于領先位置,,這次考班級第二,提升空間十分的小,,可是這張試卷所反映出的問題是我的基礎知識仍有待鞏固和加強,。
這篇總結寫完之后,我的暑假就正式開始了,,期望這次暑假期間,,意料之內的人能給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇十四
一,、得,、喜方面
在教育教學方面,今年我?guī)У氖切W畢業(yè)班六年級的語文教學任務,。在實際教學工作中,,我相信“親其師方可受其道”為真理。我努力與一班學生處好師生關系,。我的課堂力求做到輕松,、快樂、和諧,,讓孩子們在快樂中學習新知識是我的追求,。實踐證明,我和我的學生們做到了!本學年,,在語文教學方面,,我著重做好了一下幾個方面的工作:
1、熟練掌握每一課出現(xiàn)的生字新詞,,達到會讀,、會寫、會默,、會用,,理解意思;
2、小學課本上的文章,,幾乎篇篇都是經典美文,,我要求學生熟讀所有課文,,會背誦、會默寫課后要求背誦的文章全文或經典段落;
3,、掌握14個習作要求上的作文寫法,,能在規(guī)定的時間內按習作要求完成習作創(chuàng)作;
4、帶領學生走近學校圖書室,,借閱經典書籍,,鼓勵學生多讀優(yōu)秀課外書,認真做讀書筆記,,我要求我的六年級學生一學年的課外閱讀量不低于200萬字,,讀書筆記不低于4萬字。一學年結束啦,,我對學生的這個讀書要求,我的絕大多數(shù)學生做到啦!我驕傲,,我相信,,孩子的知識積累水平一定提高啦!
二、失,、憂方面
1,、按上級(縣、鎮(zhèn)兩級)要求,,小學師生要做的作業(yè)太多,,僅試卷就有好幾套。我和學生們一道,,只揀重要的一套試卷做,,其他的試卷,建議學生在家里完成,,讓家長檢查;我認為,,這對孩子們沒有壞處。但讓家長花了購買其他測試卷的冤枉錢雖然這不是教師本人的責任!
2,、要學的任務重,,要寫的作業(yè)多,一年來擠占了學生們不少的體育課上語文,。這雖然是萬不得已的事情,,其他老師也是如此,但還是感覺對不起孩子們讓他們的童年少玩了許多次,,孩子們太累啦!
3,、由于本人還兼職學校其他工作,上級任務一來,、檢查一來,,工作馬上變得千頭萬緒,,做這些應付性的工作要占用許多教學、備課,、改作業(yè)時間,。因此,一年來用在課外個別輔導學生方面的時間就太少,,甚至幾乎于無,。相信這項工作如果跟上,我班學生的整體水平還有很大的上升空間,。
4,、在學校,感覺時間經常是緊張,、不夠用,,因此,有些備課沒能做到精心準備寫備課時,,有一種為了應付領導檢查的感覺時刻在心中!其實,,小學教材幾年都不更新一回,六年級的這些課文,,大多數(shù)篇章我都教過不止五,、六次。許多課文,,一讀題目我就知道本文的重難點在哪兒!雖然這是事實,,但沒能精心備課也是事實,如果備課更精心,,相信教學效果會更好!
這學年的得失,、喜憂,都已經成為不可過更改的過去;讓自己吸取過去的經驗教訓,,為自己的下一個學年領航,、揚鞭,“棄暗”,、“投明”吧!
相信明天會更好相信教育的減負會越做越好,,越做越實在!
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇十五
在本學期,我認真學習貫徹學校和生活部門的工作會議指示精神,,提高自己的政治水平和思想素質,,同時克服自身各種困難,積極調整心態(tài),,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,,積極主動參加學校各種教育活動,加強師德修養(yǎng),,嚴格約束自己,。為人師表,,服從部門領導的工作安排,注意與同事孩子們搞好團結,,勤學苦練,,閱讀一些與本職工作相關的科學書籍,幫助解決自己在工作中遇到的難題,。并且在日常工作中虛心向有經驗的老師學習管理方法,,關心集體,以校為家,,響應學校號召,,上班不遲到不早退。現(xiàn)在我把本學期的工作做簡要匯報總結:
生活老師的工作,。做好照顧孩子的起居吃住,,對孩子的身心健康是非常重要的。既然選擇了這個神圣的職業(yè),,就得對自己的職業(yè)負責,。給家長和學校一個更好的交代,讓家長放心,,讓學校滿意,身為人為之母,,讓我深感思想教育,、科學引導是非常重要的,想讓孩子們認真的按照老師的要求去做,,就必須讓孩子們思想上想通,,思想和感情融為一體。其它問題就會迎刃而解,。在這個方面:
1,、茹在去餐廳的路上和寢室里,由孩子們自己做個小總結,,讓后我把近期發(fā)現(xiàn)的問題,,并以多種形式進行教育。表現(xiàn)好的夸獎鼓勵,,不好的進行和藹的批評教育;
2,、讓孩子服從管理,如何讓孩子做一個聽話,、講文明,、懂禮貌的好孩子,教會他們有集體榮譽感,,教會他們在生活中獨立的生活能力,,這樣使孩子從小端正思想態(tài)度,,增強了堅決克服困難的決心。
3,、做好個邊孩子的思想工作,,在日常生活中,有一次使我感觸最深的事,,在春游期間,,有的孩子發(fā)脾氣還帶有臟話,作為老師必須沉著冷靜,,適當?shù)倪M行批評,、耐心勸導、說服教育,、還得適當鼓勵向好的方面學習,。心平氣和、思路清晰,、感情交流往往會達到最佳的效果,。
師生關系,作為孩子們的生活老師我掌握了孩子們的每天基本信息,,及時和家長溝通,,取得了家長支持和信任。因為我深知要照顧好教育好孩子們,,得到就必須班主任和家長的支持,,為此我多方面做家長的工作,站在家長的角度,,看孩子,,和家長達成共識,當孩子生病的時候,,我會用母親的責任心細心照料他們,,送醫(yī)院,通知家長,,每個環(huán)節(jié)都不能忽視,,每個孩子都存在優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點,,以平常的心態(tài)對待每一位孩子,。真正做到為人之師,為人之母,。
在工作中也看到自己的不足,,要想彌補工作中的不足,唯一的辦法就是學習再學習,,虛心向同事請教,,這樣才能使我在工作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,,不斷的去完善。改正完善不足的過程就是我學習的過程,,也是我提高的過程,。
半年來,我學到了很多,、認識了很多,、感悟了很多。所以,,我會更加努力工作,,相信在工作中保質保量的完成本部門領導交給的任務。信心百倍的去迎接下學期的挑戰(zhàn)!
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇十六
這一學期來,,在學校,、指導老師及團總支學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,,我系開展了一系列的活動,,為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學服務為工作準則,,為加強同學與學校,、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學了很多東西,,現(xiàn)我將這學期工作總結,。為能保質保量地完成工作任務,我務必在過去的基礎上對相關知識,、潛力進行進一步學習,加深認識,。
我們部門在這半年中用心配合進度組織了幾次活動,,其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦,具體活動如下:
剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部,。這活動我們進行了差不多一個學年,。當中,我們做得不錯的地方,,如下,,平時資料整理得還能夠,考核時很快就完成,;開展突現(xiàn)支部特色的活動時,,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正,;在成果展的時候,,會場各方面都做得不錯,,各支部都能順利地展示他們的成果,等等,。雖然這些工作能夠順利進行,,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,,另外,,它的實用性不是很大,所以我們下次務必改革和創(chuàng)新,。而且,,在成果展的時候,我當主持人,,我看到了自己相當多的不足,,表達潛力和應變潛力不是很好,在這方面有待加強,。
第二屆知識競賽,。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,,競賽互動環(huán)節(jié)中的團隊猜詞部分,,更好地體現(xiàn)了團隊的合作精神,而且競賽中的小品----禮貌禮儀,,這兩方面都得到了大家的好評,,這次競賽的經費并沒有超出預算額,等等,。但是也有做得不足的地方,,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請,;會場的位置安排也出現(xiàn)了問題,,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,,部分工作人員對負責的工作并不是很清楚,;這次競賽的時間控制得不是很好,時間比較短,。
另外,,系部的大合唱。這活動是我們整一個系團總支學生會再次一齊合作的活動,。我們用心配合,,完成主席、部長給我們的任務,而且也能夠隨機應變,。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會,。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學的用心參與,,能夠順利開展,,但是,初賽是以筆試進行,,那試卷也出現(xiàn)了不少的問題,,這個我們要多多注意。團證團籍的轉出,,新團員的發(fā)展,,這個對于我們來說,難度不大,,因為這些工作我們都比較熟悉,,所以都能夠順利的完成。
總得來說,,我們的工作開展得很順利,,到達了我們預料中的效果。介于這些,,我們在未來的時間里必須要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,,做好團總支學生會工作計劃,,繁榮校園文化,以身作則,,為同學們創(chuàng)造一個和諧禮貌健康的大學生活環(huán)境盡自己的努力,!相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,,在來年我們定會將工作開展得更好,,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色,!
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇十七
x月,來得如此得快,我還沒反映過來,,期末考已經結束,,我不禁感到時間過得匆匆了。嚴熱的七月,,給我?guī)砹瞬煌母惺?,這不僅僅是學習上,還是我作為一位畢業(yè)生的感慨,時間已過去了,,我問自己,,我到底在小學的最后一年里做了些什么呢?我對得起父母與老師嗎?現(xiàn)在我做一個期末學習的總結,也是作為一位畢業(yè)生的總結,,主要從三方面,。
一、學習方面
我的成績有跌有落,,每次都是因為粗心大意而造成,,還有一個主要的原因,是我過度緊張,,在每次考試中,,我每當遇到不會做的題就會緊張,做不下去,,思緒也被打亂,。而且還是一個不愿意接受事實,每當拿著考砸了的卷子,,我不相信自己的眼睛,。在六年級下學期里,我認識到了自己的缺陷,,并對癥下藥,,在期末考試中,我不僅不緊張,,反而更仔細去檢查,,我告訴自己,無論結果怎么樣,,我都要向好的方面去想,。總得來說,,我對自己的學習情況還是滿意的,。
二、做人處事方面
自從在五年級當上的一班之長了以后,,我懂事了很多,,相比之下,在五年級時,,不僅僅這樣,,還跟同學關系惡劣起來,我也多次向老師提出不勝任班長的職位,。但老師不肯,,我只好繼續(xù)做下去,,到了六年級,我懂事了很多,,我慢慢地去了解同學們,,跟人相處要學會包容和寬容,多一些忍讓,,少一點爭執(zhí),,現(xiàn)在,“麥姐”的稱呼已成為我的外號,。也因此,,每當我聽到這個稱呼,使我感到無比地動聽,。在班上我搞好關系,,在學校里我也有許多朋友,這也是我2年以來的成果啊!
三,、立志方面
現(xiàn)在我是一位準畢業(yè)生了,,當我望著畢業(yè)照。我發(fā)現(xiàn)我長大了很多,。也許,,現(xiàn)在該立志了??纪昶谀┰?,我是否就能輕松踏進中學的大門呢?不行,因為我到了中學還要分班考,。我不能為了一時貪玩,,而害了自己。所以,,我短期的志向是:考上中學的重點班,,所以我要利用暑假的時間好好復習,以迎接新的挑戰(zhàn),。
我的學習總結到此結束,,在今后的日子里,我更要好好學習,,要對得起父母,,老師,更重要的是對得起自己!
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇十八
轉眼又要寫期末總結了不是嗎?
閉上眼睛,,仔細回想,。對啊,這學年發(fā)生的事真的太多太多,。
記得一年前,,開學那天,我抱著害怕與興奮來到了這里,。害怕陌生的環(huán)境,,陌生的教室,陌生的人,。興奮中預可以擺脫家長的束縛,,真正獨立一回了??墒且磺卸疾皇悄敲幢M如人意,,交朋友,適應住宿環(huán)境等問題連環(huán)炮一樣向我襲來,。不過,,張舒矞可不會那么容易被打垮。終于在堅持和努力下,,我融入了中預(8)班這個集體,。
再將眼睛睜開,一個個溫馨的畫面像電影一樣在我腦海中閃過,,有黑白的,,也有彩色的。
窗外的陽光還如一年前一樣明媚,??尚木硡s不似從前那般單純了??赡苁且驗樽∷奚嵩缫徊娇缛肷鐣?,處理人際關系吧。
萬事總是有利弊兩面,,提早適應社會環(huán)境自然好,,可那么離開家長的管教真的好嗎?未必。
離開了家長的管教,,你就必須自己去尋找你的人生軌跡,,你可能會跌到,但是你不能放棄,。因為你如果放棄了,,那么就會從此萬劫不復。
所以在這所學校,,你可以看到兩種截然不同的景象,。一種是在圖書館里用功的好學生。一種,,用難聽的話說,,就是在寢室里鬼混的普通學生,。所以種瓜得瓜,種豆得豆,,這世界上總會有一種屬于你的人生道路,。是好是壞全由你自己而定。再將思緒跳回班里,。
班班有歌聲,,游園會,廣場畫等等,,這些活動里有每個人的付出與汗水,。有些可能并不被世人所知曉,可在自己的心中,,一切都是明了的,。不論是好是壞,只要走上了人生這條路,,你就將遇到很多困難,,有時也有岔道,只要一不小心就可能落入萬丈深淵,。
每個成功的人給世人看到的都是他美好的一面,。可又有誰知他在背后付出了多少努力,。而又有多少努力付諸東流,。
對啊,其實世界雖不是完全公平的,。有些努力的人,,可能并沒有得到太多回報,但不努力,,絕不會有回報,。老天總會給努力奮斗的人留一條活路。
既然無法改變世界,,那就只有改變自己,。
抬頭,天一樣藍,,草一樣綠,,世界沒有變,只是我們變了,。
新的一年,,繼續(xù)加油吧!
學期末的工作總結 對于學期末的總結篇十九
作為菜鳥,初來到大學,,課程表里出現(xiàn)了一門熟悉的課程——思修,。從小到大,,在素質教育的帶動下,雖然課程名字不同,,但注重培養(yǎng)我們的法律意識并樹立正確道德價值觀,。
大學時代,除了書本所學,,對于我們這群即將社會的菜鳥,更注意的是未來方向和目標,。老師負責的教育方式讓我感到新奇和獨特,,老師他會放立志視屏,圖片視頻的形式往往比文字書本更能企及心靈,,二者相輔相成相得益彰,。
課堂是個大教室,印象最深的是全體朗誦中華共和國憲法的時候,,周圍都彌漫著莊嚴的氣氛,。作為個95后,我們可能平時更多地接觸電子世界,,周游其中不太熟知太多憲法原文,,更談不上一字一句地誦讀。字里行間的嚴謹性,,透露著時代的進步的不易和先輩們付出的艱辛,。
還依稀記得那次,老師放的喬布斯和馬云的視頻,,他們不平常與常人,,他們有膽識有自信有決心會堅持,所以他們成功,。成功從來不會過分輕易,。我在他們身上看到很多,其中遠見和無畏讓我感觸良多,。遠見在于他們不會過分在于世俗評論,,他們順應時勢但不被其左右。遠見在于他們眼光永遠不停留在當現(xiàn),,在成功的路上有太多獨特的誘惑了往往在路上就走偏了,。遠見在于他們敏銳的嗅覺和堅持,很多優(yōu)秀的開發(fā)都死在時光的推進之中,。
這一學期,,我了解并初步確立我的大學目標:
①學業(yè)上,爭取獎學金,,通過四六級,,掛科不付錢,。
②身體素質上,每周會鍛煉維持身體素質,,飲食平衡,。
③證件上,考到駕照和拿到正規(guī)實習證明,。
思修——是一門專研思考修行的課程,,由內向外探索,由外向內自省,。