人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持人串詞 幼兒園班級(jí)感恩節(jié)主持稿篇一
在今天這個(gè)陽光燦爛,、冬日濃濃的下午,,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),,今天是20xx年的感恩節(jié),,讓我人懷著一顆感恩的心,,來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲:大家都知道,,在美國,,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,,具有各種信仰和各種背景的美國人,,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福,。
乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,,我們對(duì)父母、師長,、親朋,、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心,。我們的生命,、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,,莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。
下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),劉小溪伴奏,。
甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛,、曹珂怡的小故事,。
乙:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,,讓我健康成長,,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,,放飛理想,。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,,讓我拋卻愚昧,,懂得思考,,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,,讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對(duì)朋友心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,,看到希望和陽光,。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。
甲:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù),。
讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩,。
乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,,我們不得不對(duì)他們心存感激,,然而,要感謝的人非常多,。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲:同學(xué)們,,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,,我們像小鳥一樣展翅飛翔,,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,,鼓勵(lì)我們勇往直前,。
甲:當(dāng)你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,,卻還要為你們批改作業(yè),,你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢?
請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!
乙:現(xiàn)在,,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
ps:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,,當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!
乙:同學(xué)們,,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助,、關(guān)愛,,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,,愛是相互的??墒?,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,,接受別人的幫助,,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,,也漸漸淡忘了幸福的感覺,。
乙:請(qǐng)看接下來欣賞詹迪、王欽陽,、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
甲:我們中華民族,,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一,。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”,、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,,都是非常好的寫照,。
乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,,感受情,,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,、老師的關(guān)注,、社會(huì)的關(guān)懷。
甲:親情,、師情,、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧,、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難,、獲得成功。常懷感激之心,,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,,會(huì)使我們的靈魂得到升華,。甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),,只要我們用心感受,,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,。
乙:心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語充滿了神奇的力量,,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為,。
甲:當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),,便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中,。一顆感恩的心,,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,,它是一種責(zé)任,、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界,。
乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,,感恩更是學(xué)會(huì)做人,,成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,,生動(dòng)起來,。
甲;我們應(yīng)心存感恩,回報(bào)他人,。
乙:下面,,我們做一個(gè)游戲,尋找祝福語
甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語,,大家去找,,猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品!
ps:隨機(jī)點(diǎn)人
合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持人串詞 幼兒園班級(jí)感恩節(jié)主持稿篇二
同學(xué)們,,一年一度的感恩節(jié)即將來臨,,不少學(xué)校都在組織開展感恩活動(dòng),對(duì)此,,小編為大家準(zhǔn)備了感恩節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持詞模板,,供各位閱讀,,希望內(nèi)容對(duì)您有幫助。最后,,小編在此祝各位感恩節(jié)快樂,。
全體:尊敬的家長、可愛的老師,、親愛的同學(xué)們,,大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!
現(xiàn)在晚會(huì)正式開始!
施:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),,感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!
大:感謝父母,,賜予我寶貴生命,感謝老師,,教會(huì)我處事道理;感謝朋友,,伴我歡笑中成長,感謝親人,,帶給我無限溫暖
?。荷钤趷鄣氖澜纾覀冇刑嗟母兄x,,藏在心底不敢表達(dá),,今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,,讓我們記得,,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
麥:現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰鴮W(xué)朗誦《入則孝》,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的,?!獓鴮W(xué)朗誦
大小:圣人訓(xùn),,首孝悌,,從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,同時(shí),,我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
施:一曲聽畢,,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,,父愛和母愛一樣的無私,,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,,感到優(yōu)雅,,父愛就像這株茉莉一樣!
麥:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話!
大小:俗話說:“口說千遍,,不如實(shí)干一遍,。”爸爸媽媽平時(shí)為我們奔波操勞,,你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,,洗過一腳呢?
麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!
大?。何覀冇米约旱男袆?dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝,。然而,生活里不僅有父母,,有朋友,,還有我們的老師!
施:所以,我們不僅要感謝自己的父母,,感謝自己的朋友,,我們還要感謝一直教育我們的老師!
麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》
四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感
受,,用心聆聽,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心,。
麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演,,臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演!
麥:愛在傳遞,感恩在延續(xù),。
大:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,,愛我們偉大的祖國!
小:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!
施:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,,感恩無處不在,。
全體:**學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!
幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持人串詞 幼兒園班級(jí)感恩節(jié)主持稿篇三
a:世上有一種情懷,、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;
b,、世上有一種處世哲學(xué),,一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點(diǎn),。
(合)它的名字叫做“感恩”,。《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始:
a.對(duì)父母心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o予我生命,,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想,。
b.對(duì)師長心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無知,,懂得思考,,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
a.對(duì)兄弟姐妹心存感恩,,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,,讓我知道有人可以和我血脈相連。
b.對(duì)朋友心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,,看到希望和陽光,。
a.感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有,。
b.感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
a.羔羊跪乳,、烏鴉反哺,,中華兒女孝父母。今天,,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,,聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會(huì)如何感恩,。
b,、世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛,。世界上有一種寬容的愛,,他的名字叫父愛。像高山似大海,,他包容著一切,。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷,?!案赣H是那登天的梯,父親是那耕田的牛,父親是孩兒背后的大山,,父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”,,下面請(qǐng)為我們演唱《父親》
a、十月的陽光如此燦爛,,十月的校園如此深情,。似滴滴雨露滋潤著我們求知的*;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,,一起大聲高呼:我愛你,,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,,都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師,。
歌曲
友誼是人間的春風(fēng),,是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,,我們學(xué)會(huì)了寬容,,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng),。
表演小品
a:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,,心里一定很不平靜。
b:是呀,,心存感恩,,一句簡(jiǎn)單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。
a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),,便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),,實(shí)踐于生活中。
b:一顆感恩的心,,就像一顆和平的種子,,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,,它是一種責(zé)任,、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
a:感恩是一種處世哲學(xué),,感恩是一種生活智慧,,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。
b:每一個(gè)有愛心的人,,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,,生動(dòng)起來……
ab:心存感恩,,回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!