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心理社團活動策劃書 心理社團活動策劃書篇一

為了讓我校的心理健康教育工作向規(guī)范化,、實用化發(fā)展,，營造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康，提高心理自我保健意識,，以便更高效,、愉快地學習和生活。本著“宣傳心理知識,、豐富校園生活,、構建陽光校園”的出發(fā)點，在學校領導的倡議下,，我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協(xié)會”,。

本協(xié)會是由我校藍海東校長、鐘建熙校長倡議和領導,，學校政教處,、團委聯(lián)合組織，學生自愿報名參加形成的學生社團,。以“宣傳心理知識,，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”為宗旨,，遵循“立足學校,，面向社會，服務中學生”為原則,，提高心理素質為目的,。

意義：協(xié)會通過開展一系列的心理活動，向同學們傳遞一股健康陽光,、積極向上,、樂于助人的心理正能量，為學生們營造一個良好的校園成長環(huán)境,，為我校加強學生心理健康教育,，提供一個新的陣地和載體，為廣大同學提供一個提升自我,、鍛煉能力,、展示風采的平臺。

協(xié)會的宗旨：

1,、宣傳知識,，傳播理念，促進廣大同學參與,，形成心理自我保健意識,。擴大教育面，使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,，及時緩解或消除一般性心理困惑,，促進班級心理文化建設,。

2、壯大心理健康教育隊伍,，幫助學校及時掌握各班級的.心理氣象,，及早進行心理危機的預警和干預，促進平安校園建設,。

3,、以學生為主體，引導,、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,，在班級心理聯(lián)絡員、陽光使者等的培訓中,、指導學生主動發(fā)現(xiàn)問題、運用心理學的原則,、方法思考,、解決問題并驗證、完善解決方案,，更好地體現(xiàn)“主體性,、體驗式、活動化”,。

4,、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況,，如：學習壓力情況,、人際交往情況、網(wǎng)絡成癮情況,、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等,。指導學生寫調查報告，在條件允許時,，參加校內(nèi)外交流評選活動,。

5、讓學生在實踐活動中塑造心靈,、完善人格,。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,，心理宣傳活動中,，為其潛能發(fā)展提供了舞臺。學生在編演過程中實現(xiàn)心理自助,，在觀看共享中實現(xiàn)心理互助,。在活動參與中感受關愛,，培養(yǎng)技能，接受助人,、助己的心理健康理念,，并以此來傳播關愛、傳遞溫暖,，讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落,。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍,。

1,、通過在校園、校園博客,、校廣播站等條件,，進行心理知識普及，心理困惑的疏導工作,。2,、每年組織一次規(guī)模性系列活動，包括心理健康講座,、觀看心理電影,、心理征文比賽、心理劇表演等,。3,、通過師生心理沙龍等進行團體輔導，以幫助師生緩解心理壓力,，輕松面對學習和生活,。指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作。4,、今后還將通過在?？袆?chuàng)設心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式,，傳播心理教育理念,、解決心理煩惱、方便師生交流,、加強家校聯(lián)合,，為促進全體師生心理素質健康發(fā)展提供更好服務。

1,、校領導的關懷支持,、班主任及任課老師的理解參與。

2,、學校政教處,、團委會的協(xié)助,。

3、心理專家教師,、社團建設專家教師的指導,。

4、一定的場地：心理咨詢室,、會議室,。

心樂園協(xié)會倡議人、管理層：藍海東校長,、鐘建熙副校長

心樂園心理協(xié)會專家顧問：程戈鵬老師,、許璐老師

心樂園心理協(xié)會負責人、策劃人：鄧秀艷

心協(xié)活動組織人員：政教處主任鐘太旋,、副主任鄧秀艷,，團委會書記賴煒圣、副書記藍茂超

心靈樂園心理輔導老師：梁楚丹老師,、李翠瓊老師

九月,、十月

1、完成社團組織構建,，選拔各班心理氣象員,，確定各成員名單,。

2,、制定社團規(guī)章制度、學期活動計劃,、社員招募方案3,、組織會員、干部招募,、選拔,，確定會員、干事名單,。

十一月

1,、開展首批會員、干部的培訓管理工作,，聘請專家顧問提供支持,。【11月10日】

2,、制作協(xié)會宣傳專欄,，宣傳協(xié)會、介紹成員,、推介心理咨詢室【11月12-16日】

3,、召開會員,、干部第一次內(nèi)部會議，強調協(xié)會的紀律,、章程,，指導工作方法?！?1月15-17日】

4,、創(chuàng)辦會刊《心靈樂園》（準備校長寄語、校長采訪專欄,、心理知識宣傳欄,、陽光校園風采專欄）【11月17-25日】。

十二月：

1,、第一周：開展協(xié)會干部第二次內(nèi)部會議（總結上月工作,，提出改善方案，明確本月工作目標）第一周：留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鐘校發(fā)言,、心理案例,、改進目標】

2、第二周：組織各班一兩名表現(xiàn)特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻,、案例,、立志計劃】

3、第三周：創(chuàng)辦協(xié)會網(wǎng)絡博客,，宣傳推廣協(xié)會

4,、第四周：開展心理手抄報比賽，佳作在宣傳欄展示

一月：

1,、第一,、二周：宣傳、籌備,、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法,，明確學習重要性，鍛煉口才】

2,、第三,、四周：在協(xié)會內(nèi)部召開“會員干部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18：20-19：00，兩晚完成】

3,、更新宣傳專欄

4,、總結學期工作。

目的通過想大學生播放心理電影,，使同學們加深對心協(xié)的了解,，同時有助于獲得心理學的相關知識，產(chǎn)生對心理學的濃厚興趣,。

xx學院心理協(xié)會

活動負責人：xxxxxxxxx

12月5日星期三晚7：00—9：30

活動地點：xxxxx

活動參加人員：心理協(xié)會會員及xx學院大一學生

1,、前期準備

a,、在例會上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動,。

b,、安排xxx制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片，()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹,。

c,、安排xxx為此次活動攝影。

2,、具體活動

由一男（xxx）一女（xxx）主持此次活動,。

選6名觀眾，背對觀眾,，選定其中一個人講一句話,，讓在坐的.觀眾來猜是誰在說話，猜對的話可以獲得禮物一份（xxx）

需要宣傳部幫助畫兩幅海報,，在電影播放前一天張掛在16#,，17#樓內(nèi)進行宣傳。

考慮到這是本學期心理協(xié)會的第一次活動,，我計劃選擇一部情節(jié)起伏較大,，扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片?！缎睦碛螒颉肥谴笮l(wèi)芬奇97年的作品,，這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局,。本影片結尾產(chǎn)生了三次180度的轉折,。實在令人嘆為觀止,，相當精彩,。

但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家,。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,，包括自私，欺騙,，權利,，偽善等。但從另一個角度來講,，黑色風格中又不是完全陰沉的,，他也從反面深化了一些美好的東西，親情,，愛情,，人生就象一場游戲,，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。

心理社團活動策劃書 心理社團活動策劃書篇二

為了讓我校的心理健康教育工作向規(guī)范化,、實用化發(fā)展,，營造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康,，提高心理自我保健意識,，以便更高效、愉快地學習和生活,。本著“宣傳心理知識,、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發(fā)點,，在學校領導的倡議下,，我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協(xié)會”。

本協(xié)會是由我校藍海東校長,、鐘建熙校長倡議和領導,，學校政教處、團委聯(lián)合組織,，學生自愿報名參加形成的學生社團,。以“宣傳心理知識，傳遞心理正能量,，繁榮校園文化”為宗旨,，遵循“立足學校，面向社會,，服務中學生”為原則,，提高心理素質為目的。

意義：協(xié)會通過開展一系列的心理活動,，向同學們傳遞一股健康陽光,、積極向上、樂于助人的心理正能量,，為學生們營造一個良好的校園成長環(huán)境,，為我校加強學生心理健康教育，提供一個新的陣地和載體,，為廣大同學提供一個提升自我,、鍛煉能力、展示風采的平臺,。

協(xié)會的宗旨：

1,、宣傳知識，傳播理念，促進廣大同學參與,，形成心理自我保健意識,。擴大教育面，使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,，及時緩解或消除一般性心理困惑,，促進班級心理文化建設。

2,、壯大心理健康教育隊伍,，幫助學校及時掌握各班級的.心理氣象，及早進行心理危機的預警和干預,，促進平安校園建設,。

3、以學生為主體,，引導,、激勵教育對象積極參與到教育過程中來，在班級心理聯(lián)絡員,、陽光使者等的培訓中,、指導學生主動發(fā)現(xiàn)問題、運用心理學的原則,、方法思考,、解決問題并驗證、完善解決方案,，更好地體現(xiàn)“主體性,、體驗式、活動化”,。

4,、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況,，如：學習壓力情況,、人際交往情況、網(wǎng)絡成癮情況,、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等,。指導學生寫調查報告,，在條件允許時,，參加校內(nèi)外交流評選活動。

5,、讓學生在實踐活動中塑造心靈,、完善人格。學生直接參與到心理沙龍,、心理劇表演,，心理宣傳活動中,，為其潛能發(fā)展提供了舞臺。學生在編演過程中實現(xiàn)心理自助,，在觀看共享中實現(xiàn)心理互助,。在活動參與中感受關愛，培養(yǎng)技能,，接受助人,、助己的心理健康理念，并以此來傳播關愛,、傳遞溫暖,，讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間,、師生之間關愛互助的健康氛圍,。

1、通過在校園,、校園博客,、校廣播站等條件，進行心理知識普及,，心理困惑的疏導工作,。2、每年組織一次規(guī)模性系列活動,，包括心理健康講座,、觀看心理電影、心理征文比賽,、心理劇表演等,。3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導,，以幫助師生緩解心理壓力,，輕松面對學習和生活。指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作,。4,、今后還將通過在校刊中創(chuàng)設心理欄目,、辦好家庭教育簡報等形式,，傳播心理教育理念、解決心理煩惱,、方便師生交流,、加強家校聯(lián)合，為促進全體師生心理素質健康發(fā)展提供更好服務。

1,、校領導的關懷支持,、班主任及任課老師的理解參與。

2,、學校政教處,、團委會的協(xié)助。

3,、心理專家教師,、社團建設專家教師的指導。

4,、一定的場地：心理咨詢室,、會議室。

心樂園協(xié)會倡議人,、管理層：藍海東校長,、鐘建熙副校長

心樂園心理協(xié)會專家顧問：程戈鵬老師、許璐老師

心樂園心理協(xié)會負責人,、策劃人：鄧秀艷

心協(xié)活動組織人員：政教處主任鐘太旋,、副主任鄧秀艷，團委會書記賴煒圣,、副書記藍茂超

心靈樂園心理輔導老師：梁楚丹老師,、李翠瓊老師

九月、十月

1,、完成社團組織構建,，選拔各班心理氣象員，確定各成員名單,。

2,、制定社團規(guī)章制度、學期活動計劃,、社員招募方案3,、組織會員、干部招募,、選拔,，確定會員、干事名單,。

十一月

1,、開展首批會員、干部的培訓管理工作,，聘請專家顧問提供支持,?！?1月10日】

2,、制作協(xié)會宣傳專欄,，宣傳協(xié)會、介紹成員,、推介心理咨詢室【11月12-16日】

3,、召開會員、干部第一次內(nèi)部會議,，強調協(xié)會的紀律,、章程，指導工作方法,?！?1月15-17日】

4、創(chuàng)辦會刊《心靈樂園》（準備校長寄語,、校長采訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄）【11月17-25日】,。

十二月：

1,、第一周：開展協(xié)會干部第二次內(nèi)部會議（總結上月工作，提出改善方案,，明確本月工作目標）第一周：留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鐘校發(fā)言,、心理案例、改進目標】

2,、第二周：組織各班一兩名表現(xiàn)特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻,、案例、立志計劃】

3,、第三周：創(chuàng)辦協(xié)會網(wǎng)絡博客,，宣傳推廣協(xié)會

4、第四周：開展心理手抄報比賽,，佳作在宣傳欄展示

一月：

1,、第一、二周：宣傳,、籌備,、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法，明確學習重要性,，鍛煉口才】

2,、第三、四周：在協(xié)會內(nèi)部召開“會員干部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18：20-19：00,，兩晚完成】

3,、更新宣傳專欄

4,、總結學期工作。

目的通過想大學生播放心理電影,，使同學們加深對心協(xié)的了解,，同時有助于獲得心理學的相關知識，產(chǎn)生對心理學的濃厚興趣,。

xx學院心理協(xié)會

活動負責人：xxxxxxxxx

12月5日星期三晚7：00—9：30

活動地點：xxxxx

活動參加人員：心理協(xié)會會員及xx學院大一學生

1,、前期準備

a、在例會上通知各心理委員,，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動,。

b、安排xxx制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,，()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹,。

c、安排xxx為此次活動攝影,。

2,、具體活動

由一男（xxx）一女（xxx）主持此次活動。

選6名觀眾,，背對觀眾,，選定其中一個人講一句話，讓在坐的.觀眾來猜是誰在說話,，猜對的話可以獲得禮物一份（xxx）

需要宣傳部幫助畫兩幅海報,，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內(nèi)進行宣傳,。

考慮到這是本學期心理協(xié)會的第一次活動,，我計劃選擇一部情節(jié)起伏較大，扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片,?！缎睦碛螒颉肥谴笮l(wèi)芬奇97年的作品，這是一位擅長走懸疑路線的導演,。他的影片總能給觀眾意想不到的結局,。本影片結尾產(chǎn)生了三次180度的轉折。實在令人嘆為觀止,，相當精彩,。

但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家,。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,，包括自私，欺騙,，權利,，偽善等,。但從另一個角度來講，黑色風格中又不是完全陰沉的,，他也從反面深化了一些美好的東西,，親情，愛情,，人生就象一場游戲,，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影,。

心理社團活動策劃書 心理社團活動策劃書篇三

為總結回顧中國青年志愿者行動20年發(fā)展的蓬勃歷程,，大力弘揚“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿精神，響應團中央和校團委的號召,，構建和諧的社會主義文化新環(huán)境,，豐富社區(qū)居民的精神活，同時提高大學生的社會關注意識和社會服務意識,。我們結合自己社團的實際情況和發(fā)展宗旨,，制定了如下活動策劃：

“愛心獻社會，溫暖在社區(qū)”

西建大心理健康協(xié)會全體成員

20xx年12月開始

西安建筑科技大學南院社區(qū)

社區(qū)全體居民

共青團西安建筑科技大學委員會

西安建筑科技大學社團聯(lián)合會

西安建筑科技大學心理健康協(xié)會

1,、開展心靈小站服務

在活動期間,，成立專門的心靈小站，站長由指導老師袁慶華老師兼任,，成員由協(xié)會中心理知識和心理素質很好的同學擔當,，定期去社區(qū)或者居民家中普及心理健康知識，傳播心理健康觀念,，滿足不同家庭,、人群的心理健康需求，為廣大社區(qū)居民提供心理咨詢,、輔導,、治療、交流和幫助,；同時開展心理健康巡回宣講活動,，深入拓展宣傳面，使心理健康理念,、知識等深入人心,。開展多種寓教于樂的心理健康宣傳教育活動，如心理健康家庭大動員,、心理健康伴我行等征文,、讀書,、知識競賽、演講等活動,，使心理健康被人們廣泛關注,，并引起共鳴。同時開通熱線（可以是小站成員的電話,，也可以是心理指導中心的電話）,，盡量方便居民的隨時隨地地咨詢。

2,、定時制作板報或宣傳冊

利用現(xiàn)有的資源,，結合自己所學和所知以及相關的資料，以及居民的實際生活情況,，定期為居民制作“青春期心理”,，“老年人心理健康”，“人際關系”,，“壓力和情緒的控制”等心理主題活動,，以滿足居民尋找心理幫助的需要，為廣大居民宣傳各種健康,，心理常識,，尤其是常見心理病，常見心理問題的指導和疏通,。同時制作宣傳小冊,，通過一些實際案例來告訴居民碰到一些情時應該怎樣調節(jié)自己，以及怎樣正確的對老人進行心理護理,。

3,、心理與生理的統(tǒng)一

聯(lián)合紅十字會，通過他們聯(lián)系校醫(yī)院,，把心理健康與生理健康結合起來,，對一些可能出現(xiàn)的.病癥進行宣傳怎樣預防，以及怎樣面對的技巧,，做到全身心的健康與防護,。

4、心理話劇

在各方面條件允許的條件下,，通過與大學生藝術團,，話劇社聯(lián)系，共同舉辦心理話劇,，通過表演來生動刻畫遇到心理問題時,，人的內(nèi)心的活動，讓人有一種身臨其境的感覺,，與之引起共鳴,。同時向居民傳達解決的辦法和技巧,。

（一）、準備階段（12月3日—12月10日）

通過與社區(qū)居委會,，離退休辦相關工作人員進行對接,，確定相關事宜，組織收集空巢老人,、需要輔導的對象等服務信息,。

（二）、宣傳階段

1,、集中宣傳：通過社聯(lián)在社區(qū)內(nèi)設定宣傳咨詢點,。

2、宣傳內(nèi)容：制作相應的海報,，內(nèi)附社團特性,、服務內(nèi)容,，服務周期等信息,。

3、宣傳形式：設立宣傳咨詢臺,、宣傳板,、散發(fā)宣傳單、墻報,、廣播,、現(xiàn)場講解等多種形式。

（三）,、動員階段

在社團內(nèi)部進行積極動員成員參加該項活動,，選出相應的志愿者，對其安排任務,，以及他們應該承擔的責任,。

（四）實施階段

按照前期策劃，各個成員各司其職,，在校團委和社聯(lián)的引領下,，積極的開展相應的活動。

按實際情況進行安排和調整

根據(jù)實際活動而定,。

心理社團活動策劃書 心理社團活動策劃書篇四

為總結回顧中國青年志愿者行動20年發(fā)展的蓬勃歷程,，大力弘揚“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿精神，響應團中央和校團委的號召,，構建和諧的社會主義文化新環(huán)境,，豐富社區(qū)居民的精神活,，同時提高大學生的社會關注意識和社會服務意識。我們結合自己社團的實際情況和發(fā)展宗旨,，制定了如下活動策劃：

“愛心獻社會,，溫暖在社區(qū)”

西建大心理健康協(xié)會全體成員

20xx年12月開始

西安建筑科技大學南院社區(qū)

社區(qū)全體居民

共青團西安建筑科技大學委員會

西安建筑科技大學社團聯(lián)合會

西安建筑科技大學心理健康協(xié)會

1、開展心靈小站服務

在活動期間,，成立專門的心靈小站,，站長由指導老師袁慶華老師兼任，成員由協(xié)會中心理知識和心理素質很好的同學擔當,，定期去社區(qū)或者居民家中普及心理健康知識，傳播心理健康觀念,，滿足不同家庭,、人群的心理健康需求，為廣大社區(qū)居民提供心理咨詢,、輔導,、治療、交流和幫助,；同時開展心理健康巡回宣講活動,，深入拓展宣傳面，使心理健康理念,、知識等深入人心,。開展多種寓教于樂的心理健康宣傳教育活動，如心理健康家庭大動員,、心理健康伴我行等征文,、讀書、知識競賽,、演講等活動,，使心理健康被人們廣泛關注，并引起共鳴,。同時開通熱線（可以是小站成員的電話,，也可以是心理指導中心的電話），盡量方便居民的隨時隨地地咨詢,。

2,、定時制作板報或宣傳冊

利用現(xiàn)有的資源，結合自己所學和所知以及相關的資料,，以及居民的實際生活情況,，定期為居民制作“青春期心理”，“老年人心理健康”，“人際關系”,，“壓力和情緒的控制”等心理主題活動,，以滿足居民尋找心理幫助的需要，為廣大居民宣傳各種健康,，心理常識,，尤其是常見心理病，常見心理問題的指導和疏通,。同時制作宣傳小冊,，通過一些實際案例來告訴居民碰到一些情時應該怎樣調節(jié)自己，以及怎樣正確的對老人進行心理護理,。

3,、心理與生理的統(tǒng)一

聯(lián)合紅十字會，通過他們聯(lián)系校醫(yī)院,，把心理健康與生理健康結合起來,，對一些可能出現(xiàn)的.病癥進行宣傳怎樣預防，以及怎樣面對的技巧,，做到全身心的健康與防護,。

4、心理話劇

在各方面條件允許的條件下,，通過與大學生藝術團,，話劇社聯(lián)系，共同舉辦心理話劇,，通過表演來生動刻畫遇到心理問題時，人的內(nèi)心的活動,，讓人有一種身臨其境的感覺,，與之引起共鳴。同時向居民傳達解決的辦法和技巧,。

（一）,、準備階段（12月3日—12月10日）

通過與社區(qū)居委會，離退休辦相關工作人員進行對接,，確定相關事宜,，組織收集空巢老人、需要輔導的對象等服務信息,。

（二）,、宣傳階段

1、集中宣傳：通過社聯(lián)在社區(qū)內(nèi)設定宣傳咨詢點,。

2,、宣傳內(nèi)容：制作相應的海報，內(nèi)附社團特性、服務內(nèi)容,，服務周期等信息,。

3、宣傳形式：設立宣傳咨詢臺,、宣傳板,、散發(fā)宣傳單、墻報,、廣播,、現(xiàn)場講解等多種形式。

（三）,、動員階段

在社團內(nèi)部進行積極動員成員參加該項活動,，選出相應的志愿者，對其安排任務,，以及他們應該承擔的責任,。

（四）實施階段

按照前期策劃，各個成員各司其職,，在校團委和社聯(lián)的引領下,，積極的開展相應的活動。

按實際情況進行安排和調整

根據(jù)實際活動而定,。

心理社團活動策劃書 心理社團活動策劃書篇五

本學期繼續(xù)在學校德育處的領導下,，本著“助人自助，完善人格,，全面發(fā)展”的宗旨,，在“自愿、自主”的活動原則下,，開展一系列豐富多彩的活動形式,，提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時在活動中擴大社團的影響力,，更好地把心理健康知識傳播給全校師生,，促進全校師生和諧發(fā)展。

本學期根據(jù)學校的教育教學工作安排的實際情況,，本社團擬開展以下幾項活動：

1,、在總結上學期各項工作的基礎上，基于社團成員間互相已有一定程度的了解,，本著自主性原則,，民主選舉社長、副社長及各小組組長,。

2,、完成櫥窗海報四期，主題分別如下：

三月份：心理圖片展

四月份：緬懷逝去的親人，珍惜現(xiàn)在的生活

五月份：關于青年

六月份：備戰(zhàn)中,、高考

3,、3月12日植樹節(jié)，制作“綠化心靈”的宣傳標語,，并于校園合適處展示,。

4、進行一次有關心理知識的圖片展,。

5,、組織看一場心理電影《美麗人生》，社員寫觀后感并交流,，最后請專業(yè)老師進行點評,。

6、進行心理講座：師范生的人際關系處理

7,、舉行一次社團成員聚會,，以使大家加強交流，增強熟悉感和提高團體凝聚力,。

8,、面向全校進行心理短劇匯演。

9,、繼續(xù)播辦心理廣播,。這檔廣播欄目的定位是：更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識，宣傳學校心理咨詢室和心理健康教育工作,。本學期各期節(jié)目主題如下：成功,、求職、人際關系,、考試專期,、性格、距離,、愛、對于現(xiàn)在的學習狀況,，我們的心態(tài),、親情、友情,、毅力,。

時間安排：每周五下午5點至5點半。

10,、完成心理社刊《心海揚帆》四期,，每月一期。各期主要內(nèi)容設計如下：

三月份：特別關注、趣味心理測試(哈佛心理測試),，心靈雞湯(激勵故事二則),、流動的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》),、教師寄語

四月份：成長歷程,、趣味心理測試、心理小課堂,、心靈剖析,、夢境解析、社員心聲,、開心一笑

五月份：社團活動回顧,、百科知識、訪談錄,、社員風采,、高三專題、心靈寄語,、心靈氧吧

六月份：學期總結,、心理問答、百科知識,、流動心聲,、心靈簡析、開心一笑

11,、進行心理問卷調查,，了解校園師生的.心理動向，并作整理總結,，為師生的工作,、學習、生活等提出建設性意見,，以提高大家的工作效率和生活質量,。

12、對師生進行采訪,，了解大家對本社團及本社團的作品(《心海揚帆》,、《傾聽心泉》、櫥窗海報等)的意見和建議,，并整理成文,，及時向相關人員作出反饋，以使我們的作品質量不斷提高,。

13,、對每次活動都作詳細紀錄,，并寫成通訊稿，充實到社刊,、廣播,、櫥窗海報中。這樣不但能增強我們作品的原創(chuàng)性,，也留下了我們走過的每一段珍貴歷程,。

此外，通過廣播,、社刊的宣傳,，積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。

14,、記者組內(nèi)成員交流采訪經(jīng)驗,，學習采訪知識，大家互相學習,，取長補短,，不斷提高能力。

15,、團體心理輔導

在心理社團常規(guī)活動中,，相機安排幾次室外團體訓練游戲，寓教于樂,，提高社員的心理素質,，激發(fā)潛能，促進他們的人格得到更好更快地發(fā)展,。訓練內(nèi)容初步安排以下幾項：

(1)促進成員自我探索的游戲

(2)集思廣益互助解難的游戲

(3)建立相互信任與彼此接納的游戲

16,、布置工作室。每位成員都積極參加,，為我們的陣地建設添磚加瓦,。

本學期有20周，實際可利用的時間約為15周,，每周活動一次,，活動時間為周四下午第七、八節(jié)課,。

1,、本學期向每位社員征收會費5元。

2,、明確本社團的規(guī)章制度，嚴格請假制度,。

3,、明確社團的獎勵機制：學期末根據(jù)社員的工作表現(xiàn)和參與活動的積極程度評選出優(yōu)秀社員,。

心理社團活動策劃書 心理社團活動策劃書篇六

本學期繼續(xù)在學校德育處的領導下，本著“助人自助,，完善人格,，全面發(fā)展”的宗旨，在“自愿,、自主”的活動原則下,，開展一系列豐富多彩的活動形式，提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力,。同時在活動中擴大社團的影響力,，更好地把心理健康知識傳播給全校師生，促進全校師生和諧發(fā)展,。

本學期根據(jù)學校的教育教學工作安排的實際情況,，本社團擬開展以下幾項活動：

1、在總結上學期各項工作的基礎上,，基于社團成員間互相已有一定程度的了解,，本著自主性原則，民主選舉社長,、副社長及各小組組長,。

2、完成櫥窗海報四期,，主題分別如下：

三月份：心理圖片展

四月份：緬懷逝去的親人,，珍惜現(xiàn)在的生活

五月份：關于青年

六月份：備戰(zhàn)中、高考

3,、3月12日植樹節(jié),，制作“綠化心靈”的宣傳標語，并于校園合適處展示,。

4,、進行一次有關心理知識的圖片展。

5,、組織看一場心理電影《美麗人生》,，社員寫觀后感并交流，最后請專業(yè)老師進行點評,。

6,、進行心理講座：師范生的人際關系處理

7、舉行一次社團成員聚會,，以使大家加強交流,，增強熟悉感和提高團體凝聚力。

8,、面向全校進行心理短劇匯演,。

9,、繼續(xù)播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是：更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識,，宣傳學校心理咨詢室和心理健康教育工作,。本學期各期節(jié)目主題如下：成功、求職,、人際關系,、考試專期、性格,、距離,、愛、對于現(xiàn)在的學習狀況,，我們的心態(tài),、親情、友情,、毅力,。

時間安排：每周五下午5點至5點半。

10,、完成心理社刊《心海揚帆》四期,，每月一期。各期主要內(nèi)容設計如下：

三月份：特別關注,、趣味心理測試(哈佛心理測試),，心靈雞湯(激勵故事二則)、流動的心聲(社員小品文),、名著鑒賞(《焦慮的心》),、教師寄語

四月份：成長歷程、趣味心理測試,、心理小課堂,、心靈剖析、夢境解析,、社員心聲,、開心一笑

五月份：社團活動回顧、百科知識,、訪談錄,、社員風采、高三專題,、心靈寄語,、心靈氧吧

六月份：學期總結、心理問答,、百科知識,、流動心聲,、心靈簡析、開心一笑

11,、進行心理問卷調查，了解校園師生的.心理動向,，并作整理總結,，為師生的工作、學習,、生活等提出建設性意見,，以提高大家的工作效率和生活質量。

12,、對師生進行采訪,，了解大家對本社團及本社團的作品(《心海揚帆》、《傾聽心泉》,、櫥窗海報等)的意見和建議,，并整理成文，及時向相關人員作出反饋,，以使我們的作品質量不斷提高,。

13、對每次活動都作詳細紀錄,，并寫成通訊稿,，充實到社刊、廣播,、櫥窗海報中,。這樣不但能增強我們作品的原創(chuàng)性，也留下了我們走過的每一段珍貴歷程,。

此外,，通過廣播、社刊的宣傳,，積極向全校師生征集心理健康方面的稿件,。

14、記者組內(nèi)成員交流采訪經(jīng)驗,，學習采訪知識,，大家互相學習，取長補短,，不斷提高能力,。

15、團體心理輔導

在心理社團常規(guī)活動中,，相機安排幾次室外團體訓練游戲,，寓教于樂,，提高社員的心理素質，激發(fā)潛能,，促進他們的人格得到更好更快地發(fā)展,。訓練內(nèi)容初步安排以下幾項：

(1)促進成員自我探索的游戲

(2)集思廣益互助解難的游戲

(3)建立相互信任與彼此接納的游戲

16、布置工作室,。每位成員都積極參加,，為我們的陣地建設添磚加瓦。

本學期有20周,，實際可利用的時間約為15周,，每周活動一次，活動時間為周四下午第七,、八節(jié)課,。

1、本學期向每位社員征收會費5元,。

2,、明確本社團的規(guī)章制度，嚴格請假制度,。

3,、明確社團的獎勵機制：學期末根據(jù)社員的工作表現(xiàn)和參與活動的積極程度評選出優(yōu)秀社員。

心理社團活動策劃書 心理社團活動策劃書篇七

為了讓我校的心理健康教育工作向規(guī)范化,、實用化發(fā)展,，營造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康,，提高心理自我保健意識,，以便更高效、愉快地學習和生活,。本著“宣傳心理知識,、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發(fā)點,，在學校領導的倡議下,，我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協(xié)會”。

本協(xié)會是由我校藍海東校長,、鐘建熙校長倡議和領導,，學校政教處、團委聯(lián)合組織,，學生自愿報名參加形成的學生社團,。以“宣傳心理知識，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”為宗旨,，遵循“立足學校,，面向社會，服務中學生”為原則,，提高心理素質為目的,。

意義：協(xié)會通過開展一系列的心理活動，向同學們傳遞一股健康陽光,、積極向上,、樂于助人的心理正能量，為學生們營造一個良好的校園成長環(huán)境,，為我校加強學生心理健康教育，提供一個新的陣地和載體,，為廣大同學提供一個提升自我,、鍛煉能力、展示風采的平臺,。

協(xié)會的宗旨：

1,、宣傳知識，傳播理念,，促進廣大同學參與,，形成心理自我保健意識；擴大教育面,，使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,，及時緩解或消除一般性心理困惑，促進班級心理文化建設,。

2,、壯大心理健康教育隊伍，幫助學校及時掌握各班級的心理氣象,，及早進行心理危機的預警和干預,，促進平安校園建設。

3,、以學生為主體,，引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,，在班級心理聯(lián)絡員,、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發(fā)現(xiàn)問題,、運用心理學的原則,、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案,，更好地體現(xiàn)“主體性,、體驗式、活動化”,。

4,、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況,，如：學習壓力情況,、人際交往情況、網(wǎng)絡成癮情況,、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等,；指導學生寫調查報告，在條件允許時,，參加校內(nèi)外交流評選活動,。

5、讓學生在實踐活動中塑造心靈,、完善人格,。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,，心理宣傳活動中,，為其潛能發(fā)展提供了舞臺；學生在編演過程中實現(xiàn)心理自助,，在觀看共享中實現(xiàn)心理互助,；在活動參與中感受關愛，培養(yǎng)技能,，接受助人,、助己的心理健康理念，并以此來傳播關愛,、傳遞溫暖,，讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間,、師生之間關愛互助的健康氛圍,。

1、通過在校園,、校園博客,、校廣播站等條件，進行心理知識普及,，心理困惑的疏導工作,；2,、每年組織一次規(guī)模性系列活動，包括心理健康講座,、觀看心理電影,、心理征文比賽、心理劇表演等,；3,、通過師生心理沙龍等進行團體輔導，以幫助師生緩解心理壓力,，輕松面對學習和生活,；指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作；4,、今后還將通過在?？袆?chuàng)設心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式,，傳播心理教育理念,、解決心理煩惱、方便師生交流,、加強家校聯(lián)合，為促進全體師生心理素質健康發(fā)展提供更好服務,。

1,、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與,；2,、學校政教處、團委會的協(xié)助,；3,、心理專家教師、社團建設專家教師的指導,；4,、一定的場地：心理咨詢室、會議室,。

心樂園協(xié)會倡議人,、管理層：藍海東校長、鐘建熙副校長

心樂園心理協(xié)會專家顧問：程戈鵬老師,、許璐老師

心樂園心理協(xié)會負責人,、策劃人：鄧秀艷

心協(xié)活動組織人員：政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷,，團委會書記賴煒圣,、副書記藍茂超

心靈樂園心理輔導老師：梁楚丹老師、李翠瓊老師

九月、十月

1,、完成社團組織構建,，選拔各班心理氣象員，確定各成員名單,；|2,、制定社團規(guī)章制度、學期活動計劃,、社員招募方案3,、組織會員、干部招募,、選拔,，確定會員、干事名單,。

十一月

1,、開展首批會員、干部的培訓管理工作,，聘請專家顧問提供支持,；【11月10日】2、制作協(xié)會宣傳專欄,，宣傳協(xié)會,、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】3,、召開會員,、干部第一次內(nèi)部會議，強調協(xié)會的紀律,、章程,，指導工作方法；【11月15-17日】4,、創(chuàng)辦會刊《心靈樂園》（準備校長寄語,、校長采訪專欄、心理知識宣傳欄,、陽光校園風采專欄）【11月17-25日】,。

十二月：

1、第一周：開展協(xié)會干部第二次內(nèi)部會議（總結上月工作,，提出改善方案,，明確本月工作目標）第一周：留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鐘校發(fā)言、心理案例,、改進目標】

2,、第二周：組織各班一兩名表現(xiàn)特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻,、案例、立志計劃】

3,、第三周：創(chuàng)辦協(xié)會網(wǎng)絡博客,，宣傳推廣協(xié)會

4、第四周：開展心理手抄報比賽,，佳作在宣傳欄展示

一月：

1,、第一、二周：宣傳,、籌備,、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法，明確學習重要性,，鍛煉口才】2,、第三、四周：在協(xié)會內(nèi)部召開“會員干部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18：20-19：00,，兩晚完成】3,、更新宣傳專欄4、總結學期工作

高州三中初中部心樂園協(xié)會

心理社團活動策劃書 心理社團活動策劃書篇八

目的通過想大學生播放心理電影,，使同學們加深對心協(xié)的了解,，同時有助于獲得心理學的相關知識，產(chǎn)生對心理學的濃厚興趣,。

**學院心理協(xié)會

活動負責人：*********

12月5日星期三晚7：00—9：30

活動地點：*****

活動參加人員：心理協(xié)會會員及**學院大一學生

1,、前期準備

a、在例會上通知各心理委員,，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

b,、安排***制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,，()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。

c,、安排***為此次活動攝影,。

2、具體活動

由一男（***）一女（***）主持此次活動,。

選6名觀眾,，背對觀眾，選定其中一個人講一句話,，讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,，猜對的話可以獲得禮物一份

（***）

需要宣傳部幫助畫兩幅海報，在電影播放前一天張掛在16#,，17#樓內(nèi)進行宣傳,。

考慮到這是本學期心理協(xié)會的第一次活動,，我計劃選擇一部情節(jié)起伏較大，扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片,?！缎睦碛螒颉肥谴笮l(wèi)芬奇97年的作品，這是一位擅長走懸疑路線的導演,。他的影片總能給觀眾意想不到的結局,。本影片結尾產(chǎn)生了三次180度

的轉折。實在令人嘆為觀止,，相當精彩,。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家,。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,，包括自私，欺騙,，權利,，偽善等。但從另一個角度來講,，黑色風格中又不是完全陰沉的,，他也從反面深化了一些美好的東西，親情,，愛情,，人生就象一場游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影,。

心理社團活動策劃書 心理社團活動策劃書篇九

為了讓我校的心理健康教育工作向規(guī)范化,、實用化發(fā)展，營造良好的心理健康校園文化氛圍,，讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康,，提高心理自我保健意識，以便更高效,、愉快地學習和生活,。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活,、構建陽光校園”的出發(fā)點,，在學校領導的倡議下，我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協(xié)會”,。

本協(xié)會是由我校藍海東校長,、鐘建熙校長倡議和領導，學校政教處,、團委聯(lián)合組織,，學生自愿報名參加形成的學生社團,。以“宣傳心理知識，傳遞心理正能量,，繁榮校園文化”為宗旨,，遵循“立足學校，面向社會,，服務中學生”為原則,，提高心理素質為目的。

意義：協(xié)會通過開展一系列的心理活動,，向同學們傳遞一股健康陽光,、積極向上、樂于助人的心理正能量,，為學生們營造一個良好的校園成長環(huán)境,，為我校加強學生心理健康教育，提供一個新的陣地和載體,，為廣大同學提供一個提升自我,、鍛煉能力、展示風采的平臺,。

協(xié)會的宗旨：

1,、宣傳知識，傳播理念,，促進廣大同學參與,，形成心理自我保健意識；擴大教育面,，使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,，及時緩解或消除一般性心理困惑，促進班級心理文化建設,。

2,、壯大心理健康教育隊伍，幫助學校及時掌握各班級的心理氣象,，及早進行心理危機的預警和干預，促進平安校園建設,。

3,、以學生為主體，引導,、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,，在班級心理聯(lián)絡員、陽光使者等的培訓中,、指導學生主動發(fā)現(xiàn)問題,、運用心理學的原則,、方法思考、解決問題并驗證,、完善解決方案,，更好地體現(xiàn)“主體性、體驗式,、活動化”,。

4、讓學生進行研究性學習,。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況,，如：學習壓力情況、人際交往情況,、網(wǎng)絡成癮情況,、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等；指導學生寫調查報告,，在條件允許時,，參加校內(nèi)外交流評選活動。

5,、讓學生在實踐活動中塑造心靈,、完善人格。學生直接參與到心理沙龍,、心理劇表演,，心理宣傳活動中，為其潛能發(fā)展提供了舞臺,；學生在編演過程中實現(xiàn)心理自助,，在觀看共享中實現(xiàn)心理互助；在活動參與中感受關愛,，培養(yǎng)技能,，接受助人、助己的心理健康理念,，并以此來傳播關愛,、傳遞溫暖，讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落,。從而營造學生之間,、師生之間關愛互助的健康氛圍。

1,、通過在校園,、校園博客、校廣播站等條件，進行心理知識普及,，心理困惑的疏導工作,；2、每年組織一次規(guī)模性系列活動,，包括心理健康講座,、觀看心理電影、心理征文比賽,、心理劇表演等,；3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導,，以幫助師生緩解心理壓力,，輕松面對學習和生活；指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作,；4,、今后還將通過在校刊中創(chuàng)設心理欄目,、辦好家庭教育簡報等形式,，傳播心理教育理念、解決心理煩惱,、方便師生交流,、加強家校聯(lián)合，為促進全體師生心理素質健康發(fā)展提供更好服務,。

1,、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與,；2,、學校政教處、團委會的協(xié)助,；3,、心理專家教師、社團建設專家教師的指導,；4,、一定的場地：心理咨詢室、會議室,。

心樂園協(xié)會倡議人,、管理層：藍海東校長、鐘建熙副校長

心樂園心理協(xié)會專家顧問：程戈鵬老師,、許璐老師

心樂園心理協(xié)會負責人、策劃人：鄧秀艷

心協(xié)活動組織人員：政教處主任鐘太旋,、副主任鄧秀艷,，團委會書記賴煒圣,、副書記藍茂超

心靈樂園心理輔導老師：梁楚丹老師、李翠瓊老師

九月,、十月

1,、完成社團組織構建，選拔各班心理氣象員,，確定各成員名單,；|2、制定社團規(guī)章制度,、學期活動計劃,、社員招募方案3、組織會員,、干部招募,、選拔，確定會員,、干事名單,。

十一月

1、開展首批會員,、干部的培訓管理工作,，聘請專家顧問提供支持；【11月10日】2,、制作協(xié)會宣傳專欄,，宣傳協(xié)會、介紹成員,、推介心理咨詢室【11月12-16日】3,、召開會員、干部第一次內(nèi)部會議,，強調協(xié)會的紀律,、章程，指導工作方法,；【11月15-17日】4,、創(chuàng)辦會刊《心靈樂園》（準備校長寄語、校長采訪專欄,、心理知識宣傳欄,、陽光校園風采專欄）【11月17-25日】。

十二月：

1,、第一周：開展協(xié)會干部第二次內(nèi)部會議（總結上月工作,，提出改善方案，明確本月工作目標）第一周：留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鐘校發(fā)言、心理案例,、改進目標】

2,、第二周：組織各班一兩名表現(xiàn)特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例,、立志計劃】

3,、第三周：創(chuàng)辦協(xié)會網(wǎng)絡博客，宣傳推廣協(xié)會

4,、第四周：開展心理手抄報比賽,，佳作在宣傳欄展示

一月：

1、第一,、二周：宣傳,、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法,，明確學習重要性,，鍛煉口才】2、第三,、四周：在協(xié)會內(nèi)部召開“會員干部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18：20-19：00,，兩晚完成】3、更新宣傳專欄4,、總結學期工作

高州三中初中部心樂園協(xié)會

心理社團活動策劃書 心理社團活動策劃書篇十

目的通過想大學生播放心理電影,，使同學們加深對心協(xié)的了解，同時有助于獲得心理學的相關知識,，產(chǎn)生對心理學的濃厚興趣,。

**學院心理協(xié)會

活動負責人：*********

12月5日星期三晚7：00—9：30

活動地點：*****

活動參加人員：心理協(xié)會會員及**學院大一學生

1、前期準備

a,、在例會上通知各心理委員,，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

b,、安排***制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,，()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。

c,、安排***為此次活動攝影,。

2、具體活動

由一男（***）一女（***）主持此次活動,。

選6名觀眾,，背對觀眾，選定其中一個人講一句話,，讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,，猜對的話可以獲得禮物一份

（***）

需要宣傳部幫助畫兩幅海報,，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內(nèi)進行宣傳,。

考慮到這是本學期心理協(xié)會的第一次活動,，我計劃選擇一部情節(jié)起伏較大，扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片,。《心理游戲》是大衛(wèi)芬奇97年的作品,，這是一位擅長走懸疑路線的導演,。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產(chǎn)生了三次180度

的轉折,。實在令人嘆為觀止,，相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,，趁次把它介紹給大家,。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私,，欺騙,，權利，偽善等,。但從另一個角度來講,，黑色風格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西,，親情,，愛情，人生就象一場游戲,，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影,。

心理社團活動策劃書 心理社團活動策劃書篇十一

目的通過想大學生播放心理電影，使同學們加深對心協(xié)的了解,，同時有助于獲得心理學的相關知識,，產(chǎn)生對心理學的濃厚興趣。

活動負責人：xxxxxxxxx

活動地點：xxxxx

活動參加人員：心理協(xié)會會員及xx學院大一學生

1,、前期準備

a,、在例會上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動,。

b,、安排xxx制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片，在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹,。

c,、安排xxx為此次活動攝影,。

2、具體活動

由一男（xxx）一女（xxx）主持此次活動,。

選6名觀眾,，背對觀眾，選定其中一個人講一句話,，讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,，猜對的話可以獲得禮物一份

（xxx）

需要宣傳部幫助畫兩幅海報，在電影播放前一天張掛在16#,，17#樓內(nèi)進行宣傳,。

考慮到這是本學期心理協(xié)會的第一次活動，我計劃選擇一部情節(jié)起伏較大,，扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片,。《心理游戲》是大衛(wèi)芬奇97年的作品,，這是一位擅長走懸疑路線的導演,。他的`影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產(chǎn)生了三次180度

的轉折,。實在令人嘆為觀止,，相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,，趁次把它介紹給大家,。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私,，欺騙,，權利，偽善等,。但從另一個角度來講,，黑色風格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西,，親情,，愛情，人生就象一場游戲,，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影,。

心理社團活動策劃書 心理社團活動策劃書篇十二

目的通過想大學生播放心理電影，使同學們加深對心協(xié)的了解,，同時有助于獲得心理學的相關知識,，產(chǎn)生對心理學的濃厚興趣。

活動負責人：xxxxxxxxx

活動地點：xxxxx

活動參加人員：心理協(xié)會會員及xx學院大一學生

1,、前期準備

a,、在例會上通知各心理委員,，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

b,、安排xxx制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片,，在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。

c,、安排xxx為此次活動攝影,。

2、具體活動

由一男（xxx）一女（xxx）主持此次活動,。

選6名觀眾,，背對觀眾，選定其中一個人講一句話,，讓在坐的觀眾來猜是誰在說話，猜對的話可以獲得禮物一份

（xxx）

需要宣傳部幫助畫兩幅海報,，在電影播放前一天張掛在16#,，17#樓內(nèi)進行宣傳。

考慮到這是本學期心理協(xié)會的第一次活動,，我計劃選擇一部情節(jié)起伏較大,，扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片?！缎睦碛螒颉肥谴笮l(wèi)芬奇97年的作品,，這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的`影片總能給觀眾意想不到的結局,。本影片結尾產(chǎn)生了三次180度

的轉折,。實在令人嘆為觀止，相當精彩,。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,，包括自私,，欺騙，權利,，偽善等,。但從另一個角度來講，黑色風格中又不是完全陰沉的,，他也從反面深化了一些美好的東西,，親情，愛情,，人生就象一場游戲,，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影,。