隨著個人素質的提升,,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
服裝廠暑假社會實踐報告 服裝的社會實踐報告篇一
于1月15號當晚,,該公司對我們進行了培訓,,教我們如何工作,工作的注意事項。然后由老員工帶領我們進行了現(xiàn)場實習,,好讓我們在工作中摸索,,思考,使后面工作的開展能夠順利的進行,,從而配合老員工進行工作,,以降低老員工的工作壓力,也使公司的各項工作能夠順利的完成,。依稀能夠清晰的記得,,當晚我們的部長向我們講解了很多關于工作方面的事情,她很是強調在工作中一定要專心,,既要對客人負責也要對自己負責,,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,,以免出現(xiàn)意外事故,,造成不必要的損失。她跟我們講了許多以晚發(fā)生的事故,,其中的種.種原因都是沒有和客人保持一定的距離,。她希望我們在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故,不然我們將會是白干了,,因為公司有相關規(guī)定,,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任,。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書,。對于部長的話我銘記在心,,在之后的工作中也是小心翼翼,做到絕不發(fā)生意外事故,,時刻保持一個高度清醒的工作狀態(tài)把工作做好,,我也不想把自己辛辛苦苦掙來的血汗毀于一旦。除了介紹工作的事情,,部長也非常關心我們在學校的情況,,詢問我們學習是否順利,生活是否開心,,和同學的關系處理的好不好,,是否參加過學校的活動?她對我們這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我們是難得的好學生,,同時也對我們第一次來到她們公司表示熱烈的歡迎,。她的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答她對我們的關心,。
經過了一個晚上的培訓及現(xiàn)場操作,,我們知道了如何工作,工作中應該注意的事項,。第二天我們就開始了我們的工作,,由于是年末了,該酒家的生意非常的旺,,客人可謂是來往不絕,,不但已經爆滿了,而且還有一些在排隊等候,。大廳,,客房走道上到處都有很多客人,送菜都已經道路不通了,。如此旺的生意可真把我們給累壞了,,一天下來既然腳都起了水泡。但是我們想到母校的聲譽是多么的好,,并且該公司和母校已經有了四年的合作了,,我們不能因為累就把母校的聲譽給敗壞了。再者就算再累也是一個多月,,我們是應該可以堅持的,且說我們的師兄都能夠堅持下來,,難得我們就不可以嗎?我們一致的想法是:我們是可以的,。我們心里的想法都是再苦再累也要堅持到最后,絕不可以當逃兵,,因為我們是廣東輕工職業(yè)技術學院的學生,。一直堅持到了那天晚上,我們有的同學已經是走路一瘸一拐的啦,。部長很是體貼,,詢問我們累不累?然后安慰我們說:過了這幾天的適應期以后就好過了,她還說道當年她當傳菜員的時候做了快一個月才適應下來,,不過她相信我們用不了一個星期就會適應的,。最后部長還讓我們提前下班了半個小時。就這樣我們堅持了一個多星期,,也漸漸的適應了下來,,對于工作我們也熟悉的掌握了,成為了傳菜部的一支新主力,。雖然這一個星期很辛苦很累,,但是有一個關心我們的部長給予支持,我們還是咬緊牙關堅持到底,一個星期下來我們當中走路一瘸一拐的人也就更多了,,幾乎所有的人腳底都起了水泡,。最后我們靠著一個信念:“堅持就是勝利”,堅持了一個多月,。
在這一個多月的社會實踐中我發(fā)現(xiàn):該酒家應該是本著這么一個經營理念:薄利多銷,。該酒家的裝修是相當?shù)暮廊A,就餐的環(huán)境是相當?shù)氖孢m,,但是它所賣的菜價格卻和外面的大排檔不相上下,,甚至有可能更加優(yōu)惠,和我之前聽說的酒店高消費,,高利潤完全相反,。這也就在無形之中給員工增添了許多工作的壓力,造成員工的更換率增高,。該酒家經營的包括早茶,,午餐,晚餐,。早茶是該酒家客流量最多的營業(yè)時刻,,也就是我們最忙的時刻,從早上的7:4到下午的2:都是早茶的營業(yè)時間,,可謂是陸陸續(xù)續(xù),,往來不絕。這也是我見到過生意最好的早茶經營,,它甚是夸張,。寒冬里,天氣是多么的冷,,而且還下著冰冷的雨,,我們還沒有上班,客人就已經在門外排隊等候了,。甚是令我驚訝的是又一次,,大廳以開門客人就一擁而入,有些客人看到大門人多,,還企圖通過廚房的小門進入大廳,。令一個發(fā)現(xiàn)則是:該酒家的員工雖然很多,但工作效率卻不是很高,,有些老員工在后段時間的工作效率還不如我們假期工得工作效率高,。
在此次社會實踐活動中,我有很深很深的體會,,他讓我體會到了生活在勞動低層的工人的不容易,,不僅工作很累,,而且工資也是相當?shù)牡停热绱蛞粋€比方吧!有能力的人喝一瓶上等的好酒就等于低層勞動工人一年的收入了,,有時候還不止一年的收入,,有可能是兩年,三年,。在這一個多月之中,,我想了很多問題,有時候我甚至在問自己為什么喝高檔酒的,,享受高級服務的不是我?我也深深的知道這其中的原因什么,,那就是我的能力不夠,我還必須努力學習,,在努力學習,,才有可能成為人上,才不用再做苦力型的活,。我給自己定下了一個遠大的目標,,告訴自己一定要走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)建自己的輝煌,。我也知道我并不是為了喝高檔酒,,享受高級服務,我有更高的理想,,那就是先讓家庭的生活得到改善,,再為天下謀福利,改善人民的生活,。要實現(xiàn)這些就必須把現(xiàn)在的工作做好,,回到學校以后再發(fā)憤圖強,努力的學習,。每天,當我在工作的時候在就會想到很多,,我不想以后再做此等工作,,我不想如此的累,我對我的未來充滿了希望,,我相信我一定可以改變世界,,在改變世界之前我必須改變的就是我自己。恩格斯說過:“勞動創(chuàng)造人類,?!币粋€多月的實踐工作,我體會到了這句話的真諦,,因為在勞動中我們會思考得更加深入,,<課件>才會明白自己想要的是什么,,自己的能力怎么樣,要如何才能夠得到自己想要的?這個世界多么美好,,要想輕松的生活就必須付出努力,,上帝對每一個人都是公平的,付出不一定有收獲,,但沒有付出就一定沒有收獲,。所以不要抱怨,關鍵在于自己,。
這次社會實踐活動我受益菲淺,,不僅從精神上的,也有物質上的,,因為我不僅在精神上獲得了進步,,同時也掙得了一定數(shù)目的生活費,減輕了父母的壓力,,再者也體現(xiàn)了我已經是一個能夠獨立生活的人了,。有句話說的話“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在學校就算學得再好,,沒有到社會去實踐,,那也只是純粹的理論,而理論與實際是有一定距離的,。學得好不一定干得好,,世界上有才華得人很多,但是能夠在展現(xiàn)自己才華的人卻是微乎其微,。有才華表現(xiàn)不出來,,就像茶壺里煮餃子――倒不出來。在實踐中認識自己,,發(fā)展自己,。同時也積極響應學校的教學要求,努力提高自身的政治素質和思想水平,。此次社會實踐活動也讓我懂得了許多人生道理,,在工作期間我們的部長常常對我們說:都是打工掙錢的,只有對別人好,,別人才會對自己好,,其實部長也是和你們一樣的都為為別人做事的,所以我沒有必要對你們不會,,大家開開心心的工作那才是最好的,。在此,我建議學校以后能夠為學生多提供一些社會實踐的機會,,讓學生在實踐中成長,,并走向成熟,。
服裝廠暑假社會實踐報告 服裝的社會實踐報告篇二
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,,我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,,找出自己的不足和差距所在,。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我來到了x,,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,。
在中國的經濟飛速發(fā)展,,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學好學校里所學到的知識,,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。在實踐的這段時間內,,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。在學校,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,,但我總覺得校園里總
少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間,。在這次實踐中,,我感受很深的一點是,在學校,,理論的學習很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,,我學到了很多,,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,,而這些在學校里是學不到的,。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,,使我與別人對話時不會應變,,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),,對我來說很陌生,,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,,對其各方面都有深入的了解,,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實踐,,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,。
服裝廠暑假社會實踐報告 服裝的社會實踐報告篇三
通過參與生產部門相關的工作,,一方面可以掌握服裝制作工藝。另一方面了解服裝生產運作流程,,服裝生產管理的技巧,。理論聯(lián)系實際,在實踐中鞏固,,深化服裝知識,,即熟悉了服裝生產運作,提高動手能力,,又幫助適應社會企業(yè)就業(yè)和提高社會經驗,。我寒假實踐單位是實驗區(qū)毛織服裝有限公司,專業(yè)生產各種各樣毛織服裝,,包裝產品的企業(yè),。公司擁有生產、辦公場地百余平方米及國際先進流水生產設備,。
這次實習我被安排到生產部門,,以下是我在生產部門里實習內容和過程。
服裝縫制生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證,,其目的是使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短,,加工時間最省,耗費最小,,生產出滿足客戶要求的產品,。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來,。
因為沒有參與操作的機會,,我只能看員工如何操作,畢竟很多機器在學校都沒接觸過,??p紉設備的購買和維修都由保全部門負責,公司針對縫紉設備讓保全部門給我們開了個講座:機器設備介紹(認識各種衣車的名稱,,性能和用途,;介紹維修工具和使用方法;介紹常見故障和維修方法,,設備的保養(yǎng)和維修制度等,。)
因為在車縫車間只呆四天,而機臺都是固定員工操作,,主任也很為難怎么給我們分配工作,。后來我做的是類似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,,釘扣子,,配帽子,把返工服裝分類等等,。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學到更多的知識的原則,,采取了多看,多問,,多動手,,多懷疑的態(tài)度,在完成主任安
我發(fā)現(xiàn)毛織服裝有限公司在管理方面存在一些問題,,雖然我不是工商管理專業(yè)學生,。就像樣品部的工作簡單,是見眼就會做的工作,。但該公司卻安排了多余的工人,,浪費了人力物力。所以我認為公司應認真做好工作人員分配,,充分利用人力物力,。還有該公司的工資制度是按時計的,不能提高工人的積極性,。所以我認為公司應實行按件計工資,,這樣就可以提高工作人員的積極性,為公司創(chuàng)造更多財富,。
我在實踐中成長的更加成熟了,,無論在心理還是思想上,。通過這次實踐,我更加了解了服裝生產運作和管理,。同時結識了很多同事朋友,,他們讓我更深刻了解社會,他們拓寬我的視野,,增強了我的溝通能力和表達能力,。我深切體會到不管從事哪個行業(yè)都需要有扎實的專業(yè)基礎,而且也認識得學得多還不如學得精,。這是個知識化的社會,知識是必備的,,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,,像那些車間工人,工作累工資低,。也深切體會到無論是企業(yè)還是員工都面臨越來越強的競爭,,群雄逐鹿,鹿死誰手,?機會總是為有準備的人留著,。我也清楚自己的能力知道以后努力方向。排的任務情況下爭取多做事情,,看了大量該公司的文件,,如人機布置圖,外發(fā)派工單,,訂單進程表,,單元流水工序排圖,生產配料單,,工藝制作單等等,。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產部門管理方法,,工資機制等有關生產部門的情況,。
我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料,,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊,,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料,。不斷重復上述的工序,,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,,則要鋪上隔層紙,,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產生。如果面料的正反面差別明顯,,則不需要隔層紙,,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復上述的工序,,鋪到工藝所需的層數(shù)為止,。拉完布后,鋪上排料圖,,開始剪裁,。最后把裁片送到車縫車間。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書,;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,,學習先進的科學知識,,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務。