從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

《開學(xué)安全第一課》心得體會(huì)篇一

對(duì)學(xué)生進(jìn)行財(cái)產(chǎn)安全知識(shí)的宣傳,，從家、教室,、校外等幾個(gè)場(chǎng)所在防盜方面著手,，使學(xué)生提高防范意識(shí)，避免財(cái)物的丟失,，以及在發(fā)生一些突發(fā)狀況是應(yīng)如何應(yīng)對(duì),，把損失降低到最低

二、教學(xué)內(nèi)容

(一),、導(dǎo)入安全教育內(nèi)容

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在日常生活中是否有過(guò)財(cái)物丟失的情況,，以及如何應(yīng)對(duì)的。

根據(jù)學(xué)生回答,，從教室以及一些公共場(chǎng)所應(yīng)如何防范進(jìn)行,。

(1)提高警惕，增強(qiáng)自我防范意識(shí)

一般防盜的基本方法是人防物防和技防,，其中,，人防是預(yù)防和制止盜竊犯罪,，唯一可靠有效的方法。在日常生活中,，在校學(xué)生應(yīng)從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)上加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng),，提高防盜能力。

一盡量不要在書包內(nèi)存放大量現(xiàn)金和與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的貴重物品,，以減少別人的注意力,，對(duì)于大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊，應(yīng)就近存入銀行,，同時(shí)辦理加密業(yè)務(wù),，將存折和印鑒密碼身份證分開存放，最好不要將自己的生日手機(jī)或家庭電話號(hào)碼學(xué)號(hào)作為自己存折或信用卡的密碼,，防止被他人發(fā)現(xiàn)盜取,。

二同學(xué)外出逛街、游玩盡量不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,，如必須帶的錢款較多,，最好分散放置在內(nèi)衣袋里，外衣只放少量現(xiàn)金以便購(gòu)買車票或者零星物品,。

三在人多雜亂的地點(diǎn)不要翻點(diǎn)現(xiàn)金,，以免被扒手盯上。

(2)遵守紀(jì)律,，落實(shí)學(xué)校安全規(guī)定

為營(yíng)造一個(gè)安全學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校有關(guān)部門都制訂了相關(guān)的管理制度來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為，但有些同學(xué)常常為了自己自己一個(gè)人的一時(shí)之便,，置學(xué)校的紀(jì)律于不顧,，違反規(guī)定，結(jié)果給自己和大家造成財(cái)務(wù)損失,。

三,、課堂小結(jié)

事實(shí)上發(fā)生在學(xué)校周圍的盜竊案件大部分是由于在校學(xué)生的自身防范意識(shí)淡薄而引起的，不注意對(duì)自身財(cái)務(wù)的保管,，給別人可乘之機(jī),。

對(duì)在校學(xué)生而言，提高防范意識(shí),，做好防范工作,，這不僅是個(gè)人的事，也是全校師生共同關(guān)心的大事,。只有人人參與其中,，才能真正保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)安全。

《開學(xué)安全第一課》心得體會(huì)篇二

一,、活動(dòng)目的：

通過(guò)這次主題班會(huì),，使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,，通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,，避免上當(dāng)受騙,。

二、背景分析：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，交通事業(yè)的發(fā)達(dá),，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊,，信息技術(shù)的進(jìn)步,，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通,、飲食,、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,，為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力，為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,，為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防,、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì),、自我逃生的能力,。召開本次主題班會(huì)。

三,、引入提問(wèn)：

什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,，心腸軟等特點(diǎn)，蓄意編造故事,，博得大學(xué)生的同情,，伺機(jī)借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼,，最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng),。

(一)、電信詐騙特點(diǎn)

詐騙案件與其他刑事相比,，無(wú)現(xiàn)場(chǎng),、無(wú)痕跡物證，難以發(fā)現(xiàn),、固定和提取證據(jù),。在偵辦傳統(tǒng)詐騙案件中，往往采取比對(duì)嫌疑人體貌特征確定嫌疑人,。而電信詐騙中,，嫌疑人僅通過(guò)電話與受害人聯(lián)系,，與受害人不見(jiàn)面，受害人對(duì)嫌疑人了解僅限于電話號(hào)碼,、銀行賬號(hào),，不掌握嫌疑人體貌特征，難以確定嫌疑人,。加之,，電信詐騙嫌疑人通常采用網(wǎng)銀系統(tǒng)轉(zhuǎn)存及分解資金、自動(dòng)柜員機(jī)提現(xiàn)等手段,，與銀行工作人員不接觸,，加大了確定嫌疑人、固定證據(jù)方面的困難

(二),、電信詐騙作案的主要手法

(1)冒充公檢法詐騙騙子分別冒充“公安局,、檢察院、法院,、銀行,、社保、醫(yī)保,、有線電視或郵政公司”工作人員,，虛擬上述機(jī)關(guān)、單位電話號(hào)碼,，以“惡意透支,、社保、醫(yī)保賬戶異常,、電視欠費(fèi),、郵包或涉嫌洗錢、販毒,、經(jīng)濟(jì)等”為名,，要求事主保密并將個(gè)人資產(chǎn)轉(zhuǎn)到所謂“安全賬戶”。

(2)冒充“領(lǐng)導(dǎo)”,、熟人電話詐騙騙子冒充單位領(lǐng)導(dǎo),、同事、同學(xué),、親屬,、朋友等，采取直呼其名或“猜猜我是誰(shuí)”的方式,，以“臨時(shí)周轉(zhuǎn),、發(fā)生車禍、被抓、急需手術(shù)費(fèi)用,、孩子突發(fā)疾病”等為名,，要求事主向指定賬戶轉(zhuǎn)入資金。

(3)“破財(cái)消災(zāi)”詐騙：騙子以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報(bào)復(fù),，花錢能夠幫其擺平”等為由,，要求事主交贖金或向賬戶打款。

四,、ppt播放

(1)校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例,，

(2)社會(huì)上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生

五,、班主任總結(jié)

“害人之心不可有,，防人之心不可無(wú)”，不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,，或者是昔日的好友,，不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等,。

六,、情景劇

搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

七、班會(huì)課總結(jié)

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,，希望通過(guò)這次班會(huì),，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花,、長(zhǎng)成參天大樹,，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧,。

《開學(xué)安全第一課》心得體會(huì)篇三

一.教學(xué)目標(biāo)

1,、提高學(xué)生的校園安全意識(shí)。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的,。

3、一旦危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候,，能知道應(yīng)該如何去處理,。

二.教學(xué)要求

1.知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。

2.能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕,，自覺(jué)做好防范工作。

3.覺(jué)悟方面：認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,，樹立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

三.教學(xué)重點(diǎn)

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念,。

四.教學(xué)難點(diǎn)

遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。

五.教學(xué)方法

導(dǎo),、讀,、議、評(píng)相結(jié)合

六.教學(xué)過(guò)程

(一),、講解導(dǎo)入新課

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。我們愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代,。我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng);在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);在老師的悉心哺育下一天天變得成熟,。我們肩負(fù)重任,，是跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端的橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。因此,，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的,。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課,。

板書課題：安全

(二)、舉例說(shuō)明事故的意外起因：

1,、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,，在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2,、發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物,，砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

(三),、交流：

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?

1.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

輕聲漫步,，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾，不玩火;不亂觸摸電器,、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動(dòng);

2.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹枝,、木棍、磚塊等;不攀爬車棚,、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式,、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮，按要求集合,、行動(dòng),、疏散、撤離;不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。

3.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

不追逐打鬧做游戲;大便入坑，小便入池;不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，謹(jǐn)防跌倒,。

4.體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),，注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

(四),、學(xué)會(huì)自救,。

1、說(shuō)一說(shuō)：

日常生活中,，你們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),，你應(yīng)該怎么做?

師板書：學(xué)會(huì)自救和求助

2、演一演：

目的：考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求助,。

(1)師生互演：紅紅放學(xué)了,，在校門口等媽媽來(lái)接，這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備接她回家,。

(情境表演：生看,、評(píng)價(jià))

(2)生生互演：遇到下面情況，你該怎么做?

a,、上學(xué)路上,，遇到拆樓房。

b,、放學(xué)了,，同學(xué)叫你去河邊游泳。

c,、放學(xué)路上,，遇到壞人勒索。

d,、推門進(jìn)家,，聞到一股濃濃的煤氣味。

e,、一個(gè)人在家,，有位叔叔來(lái)修水管。

f,、炎熱的夏天,，在放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。(立即將病人抬到陰涼處,，讓患者仰臥，解開衣扣,，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,，也可用涼水輕輕地噴灑。)

自由找好朋友分組進(jìn)行表演,。)

小組演示：生觀看,、評(píng)價(jià)。

3,、認(rèn)一認(rèn)：

(1),、書中的安全標(biāo)志各表示什么?

(2)、你還知道哪些安全標(biāo)志嗎?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來(lái)的安全標(biāo)志,，向同學(xué)進(jìn)行介紹,。)

4,、貼一貼：

師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志，首先讓學(xué)生辨認(rèn),，代表什么意思,，然后再貼到黑板上。

小結(jié)：認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志,，我們可以避免許多事故的發(fā)生,，課后還可收集更多的安全標(biāo)志，拿來(lái)與同學(xué)或家人交流,，使自己懂得更多的安全常識(shí),。

(五)、作業(yè)鞏固

1.寫一篇學(xué)習(xí)心得,，自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做,。回家也可和父母再加以討論,，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng),。

2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。

3,、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

4,、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上,。

(六)、總結(jié)：

學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊,。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提,。同學(xué)們,，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,，將受益一生,。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆,，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,。只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們要時(shí)刻記住,，時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。別忘了,，日常生活中一定要注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,，共創(chuàng)“平安校園”,。

(七)、拓展延伸

小朋友,，仔細(xì)聽,，安全常識(shí)有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行,，家長(zhǎng)老師才放心,。

過(guò)馬路，眼要明,，一路縱隊(duì)靠右行,，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情,。

拐彎處,，莫急跑，以防對(duì)方來(lái)撞倒,，夜晚走路更小心,，不碰墻壁不碰釘。

照明電,，不要玩,，千萬(wàn)不能摸電線，電線處處有危險(xiǎn),，用電常識(shí)記心間,。

家來(lái)人，不認(rèn)識(shí),，接待不可太隨便,，哄你出門找爹媽，他就趁機(jī)來(lái)做案,。

青少年,，莫玩火，星星之火可燎原,，燒了房子燒了山,，一不小心要坐監(jiān)。

不打架,，不罵人,，文明禮貌樹新人，德智體美全發(fā)展,，人人爭(zhēng)當(dāng)接班人,。

說(shuō)安全,，道安全，安全工作重泰山,，教師學(xué)生齊參與,，校內(nèi)校外享平安。

《開學(xué)安全第一課》心得體會(huì)篇四

教學(xué)目標(biāo)：

1,、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),，以及所造成的嚴(yán)重后果。

2,、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,。

3,、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。

教學(xué)重點(diǎn)：

了解消防安全常識(shí),，,、撲救常識(shí)、滅火方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

掌握滅火方法。

教學(xué)方法：

導(dǎo),、讀、儀,、評(píng)相結(jié)合。

教學(xué)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入

1,、談話導(dǎo)引入：

一個(gè)飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,，又沒(méi)疏散通道,，造成人員擁擠混亂，死傷多人,，場(chǎng)景慘不忍睹,。聽了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想?

二,、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

首先,，我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。

(一)認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

1,、出示各類標(biāo)志圖案,。這是什么?

2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形,、符號(hào)或文字并配以一定的顏色所組成的,。

(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義

1、出示小黑板：標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器,、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口,、疏散通道方向等,。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等,。

4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資標(biāo)志：禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等。

5)其他類型：禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等,。

2、投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,，有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火,、燃放鞭炮,、燃放易燃物)

三、緊急情況下的逃生策略

水火無(wú)情,，人所共知,。來(lái)自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)，近5年來(lái),，全世界平均每年有2000多萬(wàn)人在大火中喪生,，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,，必須堅(jiān)持“三要”,、“三救”、“三不”的原則,，才能夠化險(xiǎn)為夷,、絕處逢生。

1,、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境,。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等,。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜,。面對(duì)熊熊烈火，只有保持沉著冷靜,，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全,。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身,，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。

2,、“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

(2)結(jié)繩下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3,、“三不”

(1)“不”乘坐電梯

(2)“不”輕易跳樓

(3)“不”貪戀財(cái)物

四、總結(jié)

中學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,，提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí),。

1、樹立安全意識(shí),。

2,、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng),。

《開學(xué)安全第一課》心得體會(huì)篇五

教學(xué)目標(biāo)：

1,、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2,、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

3,、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育,。

教學(xué)過(guò)程：

一,、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

二,、 安全工作的重要性

1,、 蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng),。

2,、 班級(jí)舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3,、 國(guó)家,、政府狠抓安全教育工作。

4,、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。

三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、 學(xué)生討論,。

2,、 集體歸納。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻，不爬樹,，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動(dòng)時(shí)，注意安全,，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者,，課外不玩火,，不玩火。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，上、下坡要下車,，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。

(3) 財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品,、錢財(cái),，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

(4) 飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過(guò)期食品,。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來(lái)，為提高四年級(jí)一班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無(wú)安全保障的黑車,、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,，嚴(yán)防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等,。

同時(shí),，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一,，落實(shí)安全措施的原則,，著重進(jìn)行防水、防電,、防火,、防毒、防騙,、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。