在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

老師給學(xué)生的贈言篇一

2. 老師感受到你特聰明，記性非常好,，但你要記?。呵趭^比天賦更重要！

3. 老師知道你記性很好,，背誦課文本事很大,，相信自己，別辜負老師對你的期望哦,！

4. 因為你聰明,，所以老師會對你要求很高，會特別注意你,，要是哪天放松了自己,，退步了，我可要嚴厲處罰你的哦,！

5. 一個人的快樂不是因為他擁有的多,，而是因為他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德,，希望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜,。

6. “擇善人而交，擇善書而讀,，擇善言而聽,，擇善行而從?！奔毤毱肺恫⑿兄?，你會收獲很多的。

7. 期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,，同學(xué)的幫助能給你帶來更多的感動,。為你下半學(xué)期的進步鼓掌！

8. 滴水穿石,，不是力量大,，而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素,。加油啊,，你會收獲成功的，因為你很聰明,。

9. 開卷有益,。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影,。愿你早日“下筆如有神,?！?/p>

10. 智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會有收獲,。記住哦,，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！

11. 你認真,、刻苦,、虛心、誠實,，因此得到了老師和同學(xué)的好評,。但作為班長，還需要“全局”觀念,，老師相信你以后會做得更好,。

12. “謙受益，滿招損,?！毙÷斆饔肋h戰(zhàn)勝不了大智慧，這個大智慧可是勤奮哦,。所以說千里之行始于足下,。聰明的你，能理解老師的意思嗎,？

13. 聰明伶俐,，具有強烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點,。然而,，“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能,，也沒有天才,。”天才靠勤奮,，記住啦,！

14. 滴水穿石,，不是力量大,，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素,。記住,，老師可一直關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦！

15. “天行健,，君子以自強不息,?！笔Y行健，記住父母的期望,，加油吧,！

16. “在天才和勤奮兩者之間，我毫無遲疑地選擇勤奮,。她是幾乎世界上一切成就的催生婆,。”這是老師喜歡的名人名言,，送你共勉,！

17. 你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻的同時,，吐納自如,，積極認真地學(xué)習(xí)，用豐富的知識填充自己,。

18. 相信自己,，從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過，不斷進步,，自然是水到渠成的了,。

19. 相信自己，一次次超越自己,，并且堅持到底,，你定會收獲更多！

20. 惟有創(chuàng)造,，才有快樂,。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜,。有問題多提出來哦,！

老師給學(xué)生的贈言篇二

1、 美麗的日子,，總伴隨美好的祝愿,；辛勤的園丁，總被莘莘學(xué)子想起,；山川與河流,，能隔開彼此，卻隔不開念師情懷,；號碼屢換,，卻總記此號：老師，節(jié)日快樂,！

2,、 音符一二三四五六七,，您給了我最美的樂章。赤橙黃綠青藍紫,，您給了我七彩的陽光,。在人生旅途上，您為我指明前進的方向,。祝福敬愛的老師：教師節(jié)快樂,！

3、 藝術(shù)老師：用藝術(shù)眼光看世界,，用世界眼光看藝術(shù),。無論哪種眼光，都來自您的眼眶,，您把眼光給了我們,，找到成功也不會太長！送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂,！

4,、 坦誠的學(xué)生時代，有著您孜孜不倦的教誨,；難忘的校園時光,，有著難忘的師生情懷；時隔多年,，記憶猶新,，您，依然是我最尊敬的人,，老師,，祝國際教師節(jié)快樂！

5,、 三人行必有我?guī)?。以博者為師，長學(xué)識,；以能者為師,，增才干；以仁者為師,，修德行,；以善者為師，添愛心,。教師節(jié),，愿你收獲良師益友多多,、幸?？鞓范喽?、得利多多。

6,、 教師——人類靈魂的工程師,，是你們讓我們從教室走向社會，從社會走向世界,，從世界走向未來,。在你們的節(jié)日到來之際，我們衷心的祝福你們,，祝愿你們：教師節(jié)快樂,！

7、 難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,，不能忘懷是始終是老師的目光,。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光,。教師節(jié)到了,，愿全天下的教師身體安康。

8,、 如果可以選擇,，我依然是您離不開的學(xué)生；如果可以重來,，我一定是您最出色的學(xué)生,！認識你之前，我認為世上沒有美女,，認識你之后,，我認為除了你，世上還是沒有美女,。

9,、 您用無私種下桃李滿園，您用艱辛將智慧之火點燃,，您用汗水澆灌我們成長,，您用知識滋潤我們心田，平凡的事業(yè)展示著您偉大的人格,，教師節(jié)祝愿您節(jié)日快樂,，幸福安康！

10,、 默默耕耘,，無私奉獻，您用汗水澆灌花朵,，您用智慧點亮我們的人生,，我對您只有無盡的感謝,，感謝您的付出與慷慨，在教師節(jié)來臨之際,，真誠的對您說聲：“教師節(jié)快樂,！”

11、 美麗溫馨校園,，桃李花兒常開,，朗朗書聲不斷，歡歌笑容洋溢,。辛勤園丁不息,，誨人孜孜不倦，一批接著一批,，放飛雛鷹翱翔,。教師節(jié)，祝福敬愛的老師節(jié)日快樂,、一生幸福,！

12、 夜晚書桌前的臺燈見證著您的辛勞,，教室里的黑板抒寫著你對人生的見解,。您用無限的關(guān)愛照亮每個學(xué)生的心田，您用辛勤的汗水澆灌著祖國的明天,。教師節(jié)到了,，祝恩師健康快樂！

13,、 教師節(jié)到來,，我將祝愿捻成絨線，為您織成暖暖的坎肩,，前身是健康,，后身是平安，開心在領(lǐng)口,，幸福在兩肩,，陪您度過涼秋和寒冬，溫暖您天天,！

14,、 一支粉筆書寫生活的點點，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷,，三尺講臺滿滿是辛勤的汗水,，教師節(jié)來臨，濃濃的祝福送給您，愿老師節(jié)日快樂,，笑容滿面,。

15、 一日為師終生父,，兩鬢白發(fā)寫春秋,，三尺講臺傳道義,，四海學(xué)子涌如潮,。在這個丹桂飄香花香馥郁的日子里，寫下心語,，祝福親愛的老師永遠年輕,。

老師給學(xué)生的贈言篇三

1、天天和孩子們生活在一起,，這里充滿歌聲和歡樂,，望著一張張可愛的笑臉，像清泉從心頭流過,，用青春的血液澆灌嫩芽,，讓小苗兒開出美麗的花朵，孩子們的成長是無限的安慰,，孩子們的歡樂就是我的歡樂用勤勞和智慧塑造人生,。

2、美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進,！

3、把最多的愛給每一個孩子,。用最好的教育塑造祖國的未來,！

4、用微笑迎接每個孩子,，讓他們健康快樂的成長,。

5、快樂著孩子的快樂,，幸福著孩子的幸福,。感謝幼師這一職業(yè)，更慶幸自己選擇了這一職業(yè),。

6,、讓孩子在快樂中發(fā)展，在發(fā)展中得到你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己,；挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情,；尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻,，總是耐心地去解決,。老師相信，憑著你的這股韌勁,，你的未來一定很精彩,！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂,，擁有一個美好的童年,。

7、走近孩子,，傾聽孩子,，理解孩子，相信孩子,。

8,、我愿做一支紅燭，為了孩子的需要,，提供光和熱,。

9、蹲下來說話,，抱起來交流,，牽著手教育。

10,、順應(yīng)童心,，別具匠心，震撼人心,，講求愛的藝術(shù),。

老師給學(xué)生的贈言篇四

1、也曾一起哭過,，鬧過,；也曾一起笑過，玩過,；也曾一起唱過,，跳過；也曾一起吵過,，high過,；卻從來不曾忘記過,，我們之間深深的情意。親愛的朋友,，愿你們都有美好的明天,。

2、六月的時光里,，讓我們留下美麗的回憶,，感謝曾經(jīng)；留下拼搏的身影,，激勵自己,；留下真純的誓言，溫暖彼此,；留下祝福的話語,，燦爛明天,。親愛的朋友,，愿我們帶著六月的美好和拼搏，帶著六月的真純和祝福,，走向美麗的明天,。

3、充滿酸甜苦辣的同窗三年,，忘不了我們在課堂上的爭論,，忘不了我們在球場上的奔跑，忘不了我們在考場上的奮斗,，忘不了我們在燭光中的歌唱,，多么美好多么值得回憶。即將畢業(yè)說再見,，祝老同學(xué)時刻把我記起,，永遠平安幸福。

4,、六月的我們蕩起青春的雙槳,，用熱情推開知識的波浪；六月的我們揚起進取的風(fēng)帆,，用勤奮駛向成功的彼岸,；六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行,。親愛的朋友,，愿我們的明天更美好。

5,、六月,，總是陽光燦爛,。六月，總要曲終人散,。六月,，我們拒絕傷感?；▋褐x了芬芳,，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離,，我們走向輝煌,。畢業(yè)了，揮揮手,，祝朋友一路走好,！

6、零,，只有和實數(shù)在一起才有意義,；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝,。

7,、將過去的一切打入行囊，將同學(xué)的情誼銘記心間,。畢業(yè)典禮后,，我們就將踏上各自夢想的歷程。畢業(yè)了,，分開了,，把這最后的祝福化作短信，發(fā)給我最親近的你，愿快樂與你相伴,，幸福天天見面,，生活多姿多彩，煩惱憂愁全都滾蛋！

8、希望畢業(yè)只是短暫的分別，希望你早日收到大學(xué)錄取通知書,，希望你以后常常想起我，發(fā)個短信給我,，希望我們都有一個美好的未來,，為了我們美好的希望努力吧。

9,、我們曾是遠方來的兩棵孤獨的小樹,，我們曾經(jīng)是膽小柔弱的兩只小兔,，我們曾經(jīng)是一張課桌上互相鼓勵加油的學(xué)友，經(jīng)歷四年的拼搏我們勇敢自信堅強,。今天我們將揮手告別說再見,，請接受我深情的祝福，平安健康幸?？鞓烦晒?。

10、同一片藍天下,，我們甜美相識,；同一個校園里，我們執(zhí)著進??；同一個操場上，我們追逐嬉戲,；同一個教室里,，我們泛游書海；同一個六月里,，我們彼此祝福,。親愛的朋友們,，無須為分別而傷感,，青春的腳步剛剛開始，讓我們一起追逐青春的夢,。

11,、11.平靜的湖面，練不出精悍的水手,；安逸的環(huán)境,，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,，做一個勇敢的弄潮兒,！

12、六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,，六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意,，親愛的朋友們,，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂前行,。

13,、對生活,，愿你充滿希望；對未來,，愿你抱有理想,。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航,！

14,、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成,，廣泛地吸收知識吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

15,、你為我的加油助陣吶喊聲還在空中回響,，你那悠揚動聽的歌聲仿佛還在蕩漾，你的優(yōu)美舞姿絢麗耀眼引人入目,，你的熱情瀟灑美麗大方感染融化了我的心房,。朋友再見，有緣千里來相會,。同學(xué)再會,，功成名就慶功酒。

16,、相約在美麗的校園,，意氣相投；相識在最美的季節(jié),，情誼無價,；相聚在青春的海洋，熱情奔放,；相別在畢業(yè)的時光,，難舍難離。6月畢業(yè)季,，祝福同窗前途輝煌,，一路精彩！

17,、學(xué)習(xí),，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

18,、攀登,，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載,，艱苦跋涉,，攀登上一個又一個意識,、品德、情操,、知識的高峰吧,！

19、畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼,，聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想,，歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情,，含淚相視別離難,。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展,。

20,、再見，老同學(xué),，再見,，相約在美麗的明天。無論距離多么遙遠,，思念和祝福不會改變,。企盼你的成功，分享喜悅的甘甜,。同學(xué)情,，點點滴滴再現(xiàn)，師生誼,，一輩子能夠溫暖,。把別離的淚水擦干，期待著重逢的那一天,。我們把酒言歡，讓這段情誼永遠停留在心間,。

21,、青春花開花紅，離別才知情濃,。你的身影是“帆船”,，我的目光是“河流”，畢業(yè)了,，送你一程又一程,。祝愿你一帆風(fēng)順，前程錦繡,！

22,、六月的雨是離別的淚水,，六月的陽是未來的指引；六月的結(jié)束意味著新的起點,，曾經(jīng)的點滴,，歷歷在目，是友誼讓我們團結(jié),，是友誼讓我們奮斗,，是友誼讓我們珍惜彼此；六月的戰(zhàn)役,，有你陪伴如虎添翼,，如若拿下城堡，以后必有你我一番天地,。珍重,！

23、畢業(yè)了,，我忘不了：陪失戀的我喝酒的你,，在我沒錢的時候雪中送炭的你，把踢球受傷的我背進醫(yī)院的你,。你們是我的鐵哥們,，是我的好兄弟。眼看就要分別了,，我祝福你們愛情事業(yè)雙豐收,，好運財運都降臨！

24,、我們也曾爭吵過,，但同在一個屋檐下的情懷讓我們攜手并肩；我們也曾哭鬧過,，但同在一個屋檐下的的情意讓我們笑對春風(fēng),；六月的夏風(fēng)吹來離別的氣息，同在一個屋檐下的的記憶我們永遠不會忘記,。親愛的朋友們,，生命中有你們?yōu)榘椋裢饷利悺?/p>

25,、太多的話要說,，卻不知道怎么說，以為離別很遙遠,，卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西,；既然不知怎么說，就不說就讓其在心底默默祝福，既然離別不可避免,，那就放手前行——天下誰人不識君呢,？朋友，前途無限,！

26,、夏花盛放的季節(jié)，我們相聚在一起,；秋果飄香的季節(jié),，我們形影不離；冬雪紛飛的季節(jié),，我們不離不棄,；柳葉起舞的季節(jié)，我們并肩而戰(zhàn),。又是一年夏花盛放,，又是一年六月到，我們卻要揮手作別,。親愛的摯友們,，來年的六月我們再相會。

27,、要畢業(yè)了,，不想道離別，因為不舍,，不想說再見,，因為不忍，不想寫留言,，因為難分,，唯有送上祝福，愿你一切都好,，心中默默祈禱,，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲,。

28,、六月的鮮花已然盛開，畢業(yè)的腳步匆匆到來,。許多的不舍和無奈，只能深藏在我心間,。無論我身在何方,，無論分別多久，友情之花定會常開不敗,。祝你宏圖大展,，幸福美滿,！

29、不是眼淚懦弱,，只是感情深刻,；不是話語不多，只是時間緊迫,；不是歲月蹉跎,，只是依依不舍；不是幼稚爆破,，只是畢業(yè)降落,，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好,，莫忘聯(lián)系,。

30、6月畢業(yè)將分離,，心有不舍淚千行,；相別之時別亦難，東風(fēng)無力誼濃濃,；此番歸去未有期,，不知何時能相逢；拍照留念存美好,，暫憑杯酒長精神,；高聲恭祝同窗好，前途遠大一帆順,！

31,、空蕩蕩的教室，告別了昨日的喧囂,；孤單單的我告別了同窗的摯友,。畢業(yè)了，你悄悄地離去,，為何不說出來,，讓我為你送行！發(fā)條短信給你,，愿你回家的旅途一路順風(fēng),，愿你逐夢的道路永遠平坦。

32,、盡管時時有一團團沉渣泛起,，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

33、豎起理想的桅,，揚起信仰的帆,，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧,，青春的船,！

34、記憶里,，我們?yōu)榱死硐?，努力攀登科學(xué)山峰；課堂上,，我們朗朗的讀書聲,，激烈的辯論；運動場上,，我們頑強的拼搏,，沖刺時的倩影。畢業(yè)之后,，我們雖各奔東西,，但我們的心永遠在一起，為我們的前程祝福吧,！

35,、曾幾何時，品嘗青春的瓊漿,，你我共飲,；曾幾何時，采擷智慧的花瓣,，你我同樂,；曾幾何時，暢游知識的海洋,，你我悅讀,；曾幾何時，草場并肩拼搏,，你我攜手,。親在的朋友，太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮,，只希望未來的路,，你我都好。

36,、相聚總有分別時,，天下沒有不散的宴席,，畢業(yè)季,，往日歡樂告一段落,，未來幸福正在招手。愿你樂觀積極,，勇敢邁步,，踏上人生最美的“創(chuàng)業(yè)季”！祝你成功,！

37,、春天，耕耘播種的季節(jié),；青春,，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),，播種希望,，收獲成功！

38,、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天,！

39,、一段錄像定格我們青春的記憶，一桌聚會沿襲我們不變的友誼,，一聲珍重道盡我們彼此的祝福,，一汪淚水飽含我們的戀戀不舍。畢業(yè)了,，我最愛的人們,，未來的日子我們都要記得努力加油。

40,、成績和勞動是成正比例的,，有一分勞動就有一分成績。日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來,！

41,、昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫,。深情的擁抱勝過言語萬千,，拋灑的淚水將深情厚誼上演,。難忘的時光留在腦海,，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié),，愿你前程似錦,，擁有美好明天！

老師給學(xué)生的贈言篇五

1,、時間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓,！

2,、學(xué)問是苦根上長出的甜果。

3,、抱負,，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑,，它就開花,！

4、心中有愛,，人間即是天堂,；心中懷恨，就已經(jīng)在地獄了,。把微笑,，把愛心，把快樂帶給每一位我們所接觸的人,，祝一切人都幸福,，當(dāng)然我們也在幸福之中了。

5,、讀書長精神,。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續(xù)旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每一天按時完成作業(yè),。

6,、你是一位很有發(fā)展前途的學(xué)生，希望你珍惜這難得的寶貴學(xué)習(xí)時光,，不愉懶,，不貪玩，學(xué)會正直做人,，把主要精力放在多看書,，多讀書，多寫作上,，必須會有更大的進步,！

7,、相信自己，從每一節(jié)課沒一次作業(yè)中扎扎實實走過,，不斷進步,，自然是水到渠成的了。相信自己,，一次次超越自己,，并且堅持到底，你定會收獲更多,！

8、花一樣的年華屬于花一樣的你們,，在這鮮花盛開的季節(jié)里,，珍惜花兒的絢爛，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花,。

9,、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

10,、朝霞般完美的理想,，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里,！

11、孩子們,，你們要有一顆愛心,。圣經(jīng)說：愛是長久忍耐和藹仁慈的，愛能凡事包容,，凡事相信,，凡事希望，凡事忍耐,。愛不嫉妒,，不吹噓，不自大,，不求自己的`利益,，不輕易動怒,，不計較別人所加的傷害。愛人如己的意思是,，我們希望別人怎樣看自己待自己,，就要怎樣看別人待別人。

12,、開卷有益,。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影,。愿你早日“下筆如有神,。”

13,、你愛惜你的生命,，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料,。

14,、功夫自難處做去，學(xué)問從苦中得來,。

15,、你認真刻苦虛心誠實，因此得到了老師和同學(xué)的好評,。但作為班長,，還需要“全局”觀念，老師相信你以后會做得更好,。

16,、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

17,、祝你們好好學(xué)習(xí),！天天進步！快樂成長,！

18,、活到老，學(xué)到老,。只有虛懷若谷,，不斷進取，才能成為“贏家”,。

19,、生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友,！前進，已吹響出征的海螺,；彩霞,，正在將鮮花的大旗飛舞……

20、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向；有了它,，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧,！

老師給學(xué)生的贈言篇六

1、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷,；像賽馬一般，越過一道又一道高欄,；讓生命揚帆前進,，駛向碧波滔滔的大海……

2,、孩子們,，你們要做快樂的人?？鞓返娜耸切腋５暮椭C的健全的人,。快樂是一種健康的生活態(tài)度,，是精神富足的一種人生境界,，快樂給了我們生活終極好處的答案?？鞓肥俏覀円簧皇赖淖非?。快樂的人比較能承受危機,，持續(xù)謙卑,，更知道感恩?？鞓纺軌蜃屓擞袣w屬感尋找到生命的好處,，能夠超越生活中一時的起起落落,，而追求更長久的安身立命之道。

3,、不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多,，你能夠作出的選擇也比你設(shè)想的多得多,。

4、對自己的要求有多高,，就能夠到達多高的要求,，加油哦！

5,、天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！

6、你聰穎,，你善良,，你活潑。有時你也幻想,，有時你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會長大,，小小的你會成熟，愿你更堅強,！愿你更自信,！

7、你用才智和學(xué)識取得今日的收獲,，又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神。

8,、親愛的孩子,，抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{，低頭看看腳下的路仍舊很寬,。這點小挫折算什么,，就應(yīng)感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。

9、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向；有了它,，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧,！

10,、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

11,、開卷有益,。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影,。愿你早日“下筆如有神,。”

12,、花一樣的年華屬于花一樣的你們,，在這鮮花盛開的季節(jié)里，珍惜花兒的絢爛,，用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。

13,、心中有愛,，人間即是天堂；心中懷恨,，就已經(jīng)在地獄了,。把微笑，把愛心,，把快樂帶給每一位我們所接觸的人,，祝一切人都幸福，當(dāng)然我們也在幸福之中了,。

14,、一個人的快樂，不是他擁有的多,，而是他計較的少,。讓我們每個人都放棄紛爭，快樂地過一生吧！

15,、勤能補拙是良訓(xùn),。相信自己，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過,，自然會嘗到快樂,。

16、往前走,，決不能把命運的纖繩,，拴在青春的幻想上。

17,、把黃昏當(dāng)成黎明,，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步,，成績就會不斷涌現(xiàn),。

18、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

19,、有人說：“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師,。”愿你們在前行的道路上,，用自己的雙手建造幸運的大廈,。

20、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋,。

21,、衡量一天，不看收獲而看播種,。

22,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花,。

23,、學(xué)不能夠己。只有將每一天的事情每一天做好,，每一天的功課每一天解決掉,，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣你就會越來越好。

24,、做該做的事是智慧,，做不該做的事是愚蠢。你那樣的聰明,，能辨別事情的是與非,，即使一時不能也希望你找老師和家長來幫你，遠離毒害你身心的東西,，做學(xué)習(xí)的勇者,，做生活的智者。你能行,！

25,、我深深地理解，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績。請你相信,，在你追求拼搏和苦干的過程中,，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

26,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進！

27,、如果明天是一幢摩天大廈,，今日就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實,。

28,、每次值日你都讓老師贊美，以后在學(xué)習(xí)上也像值日一樣一絲不茍,，多讓老師贊美你,，行嗎？

29,、當(dāng)你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

30,、昨日，已經(jīng)是歷史,；明天,，還是個未知數(shù)；把昨日和明天連接在一起的是今日,。愿你緊緊地把今日攥在手心里,！

31、人人都擁有一份寶貴的財富,，這就是―生命,！希望你都能有效地使用它。

32,、“語不驚人死不休,。”期待著你更多更生動的文字,。那但是老師最大的享受哦,！

33、這是最后的沖刺了,。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得！

34,、你是個乖巧懂事聰明的女孩,。就是學(xué)習(xí)上不愿意和“細心”“認真“交朋友。你可要改的哦,！

35,、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味,；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭；秋天,，舉一樹甜甜的青果,；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢,！

36,、一分耕耘,，一分收獲。努力了,，就會有收獲,，加油哦！

37,、不要說一天的時間無足輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天,，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進,。

38、為自己找借口的人永遠不會進步,。孩子,，踏踏實實走好自己成長中的每一步，你就會離成功越來越近,！

39,、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服,；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向完美的人生。

40,、美,，是智慧，是靜謐,。祝你聰明,！愿你上進！

41,、“謙受益,，滿招損?！毙÷斆饔肋h戰(zhàn)勝不了大智慧,，這個大智慧但是勤奮哦。所以說千里之行始于足下,。聰明的你，能理解老師的意思嗎,？

42,、人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗,。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā),，努力撒播幸福的種子吧,！

43、老師感受到你特聰明,，記性十分好,，但你要記住：勤奮比天賦更重要,！

44,、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。

45,、先對自己說：“我很棒?！比缓竺恳惶斓氖虑槊恳惶熳龊?，每一天的功課每一天解決掉，這樣,，你的成績會越來越優(yōu)異的,。

46、黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,，珍惜時間的清晨,，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”,。

47,、自愛，使你端莊,；自尊,，使你高雅；自立,，使你自由,；自強，使你奮發(fā),；自信,，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

48、你那珍珠般的大眼睛里,，盛滿熱情和聰慧,。上課時高舉的小手，敏捷的思維,，令老師喜歡,。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你,，可要擦亮眼睛哦,！

49、“擇善人而交,，擇善書而讀,，擇善言而聽，擇善行而從,?！奔毤毱肺恫⑿兄銜斋@很多的,。

50,、自信是成功第一秘訣，我們要對于昨日感到快樂,，對于明天感到自信,。

51、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

52,、童年時光精彩而短暫,，充實快樂有好處地度過童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻,，你無怨無悔,！

53、今日,，你們要走離開母校,。我代表學(xué)校的每一位老師要和你們說幾句話：老師愛你們，無論你們是順境或逆境,，富?；蜇毟F，健康或疾病,，成功或失??！你們都是我們的孩子，交通路小學(xué)永遠的學(xué)生,。

54、“冰凍三尺非一日之寒,，滴水石穿非一日之功”,，好成績可都是刻苦努力得來的哦！老師相信你也能做得到,！

55,、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會有收獲,。記住哦,，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！

56,、“天行健,，君子以自強不息?！笔Y行健,，記住父母的期望，加油吧,！

57,、祝你們好好學(xué)習(xí)！天天進步,！快樂成長,！

58、你愛惜你的生命,，從不浪費時間,，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。

59,、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆；愿你是船,，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

60、讀書長精神,。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續(xù)旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài),，每一天按時完成作業(yè),。

61、五彩繽紛的大自然充滿著美,，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉,，去尋覓,！

62、期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,，同學(xué)的幫忙能給你帶來更多的感動,。為你下半學(xué)期的進步鼓掌！

63,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空,。

老師給學(xué)生的贈言篇七

1、你是一個不愛說話的小男孩,。你愛學(xué)習(xí),，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言,。你講文明守紀(jì)律愛勞動,。你能全身心地投入游戲?qū)W習(xí)活動，希望你進入小學(xué)后能更加努力,，爭取更大的進步,。

2、張少杰：你是一個聰明活潑可愛的孩子,，每天早上老師都能聽到你那響亮的"老師早上好"的問候,；你有一雙能干的小手，吃飯的時候,，數(shù)你最快,，吃得最多，穿衣服的時候,，你的動作也很快,，每當(dāng)老師叫你做的事情，你也總是很快就能完成,，小朋友都以你為榜樣,；上課的時候，你喜歡表演舞蹈歌曲，大家都會給你熱烈的掌聲,。在新的學(xué)期里,。老師希望你能有更大的進步，上課能多舉手發(fā)言,，你能做到嗎,？

3、張宇宸：你是一個聰明伶俐活潑好動的小孩兒,。課堂上,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯,。級也許是精力太充沛的緣故，你太好動了,，總是趁老師不在時"大鬧天宮",，上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多"小星星"都同你擦肩而過,，為此,，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子,。老師希望你今后能改正好動的毛病,，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生，這樣,，老師和小朋友們就會更喜歡你了,，你愿意嗎？

4,、張弛：你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩,。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處,，你心地善良,，喜歡幫助別人，你的心還特別細,，總能想到其他小朋友所想不到的問題,。上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌，你的繪畫折紙都很很棒,！你的數(shù)學(xué)操作能力很強,，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但是,，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點,，老師相信你一定就更棒了

5,、王凱：你是一個帥氣活潑的小男孩，樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做,；與小伙伴們能和睦相處,；你上課能認真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題,，這樣可不好呀,！老師希望王凱小朋友在新學(xué)期里改掉不愛舉手的壞毛病，多吃點飯,，長成一個真正的小小男子漢,，楊皖通:你是個可愛又頑皮的孩子，和小伙伴一起參與體育活動時總是跑在最前面,。你的小腦袋很靈,，喜歡聽故事。吃飯睡覺的習(xí)慣很好,，有時會幫助別人,。希望你今后能認真聽講，多舉手發(fā)言,，鍛煉動手能力,，做事要細心耐心。讓自己變得更加能干,。

6,、何陽:你是個聰明活潑又可愛的小男孩。你的小手很能干,。繪畫折紙和作業(yè)等動手方面很突出,。平時你和老師很親近，和同伴也能友好相處,，生活習(xí)慣也較好,。希望你以后上課能多舉手發(fā)言，和下課一樣的跟老師做朋友好嗎,？這樣,，你的本領(lǐng)一定學(xué)得更好。

7,、馬天賜：你是一個活潑好動的小男孩,，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌,，能主動與老師交談,，喜歡看圖書玩玩具,，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發(fā)言,，希望馬天賜小朋友在新的一年里上課認真聽講,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，王鑫：你是一個聰明可愛的小男孩,，你很能干,，會自己獨立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友,，還會自己吃飯,，你上課有時能認真聽講，回答問題聲音響亮,，但是,，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀,！老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,，那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的！

8,、倪好，你是一個聰明可愛活潑的女孩,。每天早上老師喜歡看到你那燦爛的笑臉,，喜歡聽到你那一聲"good morning"的問候；你有一雙能干的小手,，能自己穿衣服鞋襪,，還會幫老師把玩具圖書收拾得整整齊齊，小朋友都以你為榜樣,；老師喜歡聽你念詩歌,，喜歡看你做操，你做操的動作是那么有力到位,；你還是一位小小畫家,，能畫出許多漂亮的圖畫；你是老師的小助手,，幫助老師做力所能及的事情,，當(dāng)老師跟你說聲："thank you."你就有禮貌的說一聲："thats all right."在新的學(xué)期里，老師希望你有更多的進步,，

9,、 15.沙思軒：你是一個聰明活潑可愛的孩子。每天早上老師都能聽到你那聲"老師早上好"的問候,；你會和好伙伴們一起共同游戲,，玩得可高興了，小朋友都說："有進步。"你有一雙能干的小手,，吃飯時,，你的小桌子保持得干干凈凈，起床時,，你能穿好自己的衣服鞋襪,，老師教新的書寫，你還能寫出整齊的作業(yè),；你喜歡告訴老師你看到的新鮮事情,，你的表達能力又有提高了。在新的學(xué)期里,，老師希望你做事能更快一點,，你能做到嗎？

10,、馬濤,；你是一個活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做,，在生活方面有了很大的進步,，課堂上有時能大膽發(fā)言，積極主動地參加游戲活動,。能主動與老師交談,，希望你以后更加大膽勇敢些，多鍛煉動手能力,，做一個全面發(fā)展的好孩子,。

11、在老師的眼中你是個好孩子,。你好學(xué)懂事乖巧,。在活動中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調(diào)皮一點,，鍛煉好自己的身體,，膽子更大點，更主動地和老師交流,。希望你在一年級做個三好學(xué)生,。

12、你是一個聰明文靜而懂事的孩子,，你對老師很有禮貌,，對小伙伴很有愛心,，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩,。但老師想給你提個小小的建議,，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎,？相信你一定能,！

13、你是一個聰明又頑皮的小男生,，有時讓老師生氣,，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,，聰明的你能接受劉老師的幾點建議嗎,？課堂上少做點小動作，多發(fā)點言,；課間少一點不愉快,，多和小朋友友好相處；字寫的再整潔些,。我相信,，一年級的你一定是班里最出色最優(yōu)秀的一員，好好加油呀,！

14,、你活潑可愛，熱情大方,，平時愛勞動，樂于助人,，是個善良的小女孩,。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子,；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音,。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,，相信你一定會變成最棒的！

15,、你是個活潑好動,，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言,。你平時能尊敬老師,，與小朋友們能友好相處,。每當(dāng)小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助,。但你有時上課還要開小差,，那可不好啊,！老師希望你能慢慢的學(xué)會控制自己,，爭取更大的進步！好嗎,？希望你在暑假的時候多學(xué)習(xí)拼音,。

老師給學(xué)生的贈言篇八

1)批評懲罰是一種負面強化，我們應(yīng)該慎用,。

2)你在學(xué)習(xí),，不能說明你不是落伍者，你在學(xué)什么,，才是衡量你是否落伍的標(biāo)志,。

3)請給問倒自己的學(xué)生鼓掌。

4)不要把孩子犯錯看得太嚴重,，有時他(她)這樣做只是為了引起你的注意,。

5)走，跋涉,，攀越,，一路走來，已經(jīng)習(xí)慣用沉默來處理我的傷感,。

6)人心是虛空的,，給他愛，他便美好,。給他恨,，他便丑惡。孩子的心靈多是美好的,，因為他在愛的氛圍中,。

7)理想是一種美好的愿景，理想是前進的動力,。沒有理想,，就沒有動力。理想必須與努力相結(jié)合,，

8)沒有努力的理想就是空想或幻想,。理想與成功之間的距離就是努力，只有愿意付出努力的人,，才有希望讓

9)自己的美夢成真,。

10)飄得太高不好,，還是剪一段地平線，作我們的起跑線吧,。

11)如果我們的孩子說大人話辦大人事,，那么我們的教育是失敗的。

12)如果一個孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心里,，請不要拒絕他,，因為在孩子的眼中，這顆糖是他全部的財富,，就像一個百萬富翁的全部財產(chǎn),！你能有這么好的運氣得到別人的全部財富嗎？我們該回報他什么呢,？

13)我們平凡卻依然快樂著,，因為我們知道，生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現(xiàn),。

14)和孩子們交流,，您不妨：身體低一點，聲音小一點,，距離近一點,，道理淺一點。

15)只要參加學(xué)習(xí),，孩子就沒錯---教育中的無錯原則,。

16)腦里接受的信息量越多，思索的路子也就越寬,。

17)要教我們的孩子學(xué)會感激,，因為不懂得感激的人都在監(jiān)獄里。

18)信心來自自己的實力和潛力,，信心來自自己的努力和毅力,。無論你的起點如何，仍有潛力可挖,，無論你的實力如何,，仍有提升空間,。無論你失敗多少次,，只要努力就有進步；無論你受挫多少回,，只要付出就有收獲,。信心點燃希望，希望依托信心,。

19)教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,，但是,，教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心。

20)一種觀點的形成只囿于個人經(jīng)驗,，是有局限性的,，因此博覽十分重要。

21)教師應(yīng)該是語言的巨人,，更要是行動的巨人,。

22)淡泊些，再淡泊些,，便會沒有煩惱,。對于日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態(tài)度，將有助于你在思維的王國自由馳騁,。做老師的,，您也許在物質(zhì)上捉襟見肘，但是您可以在思想上大手大腳,。