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讀書的意義高考作文 讀書的意義作文800(四篇)

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讀書的意義高考作文 讀書的意義作文800(四篇)
時(shí)間:2024-08-04 14:58:54     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

讀書的意義高考作文 讀書的意義作文800篇一

有人說,,讀書沒有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),,讀書時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里,,讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般,,使你生不如死,讀書是多么痛苦,,它是致人于死命的毒藥,。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多,。我認(rèn)為書是人類進(jìn)步的階梯,,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,,書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,,書是精神食糧,書讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂世界,,那里簡(jiǎn)直是天堂,。

讀書是一種美的享受。讀書,,讓你像走進(jìn)了仙境一樣,,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,,減輕了你的疲勞,,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調(diào)味料,。與其叫我在玩中消耗時(shí)間,,不如叫我到書的海洋中遨游。

在我不懂事之時(shí),,我見書如見鬼,,可隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,,我知道什么是真正的享受,,我學(xué)會(huì)了享受讀書的樂趣。

讀書破萬卷,,下筆如有神,。讀書不僅可以享受樂趣,而且對(duì)你有很大的幫助,。書讀多了,,寫起文章來,也會(huì)如行云流水一般,,說起話來也文彬彬的,,不是很好嗎?

讀書讓我增添了許多樂趣,我也學(xué)會(huì)了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,,永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字“讀書”,。只有先學(xué)會(huì)讀書,才懂得享受讀書的樂趣,。只有讀書,,你的生活才有意義,,你的人生才會(huì)綻放出光芒,,你也才不會(huì)虛度此生。

讀書的意義高考作文 讀書的意義作文800篇二

書,,讀而孜孜不倦,,可清氣,可育德行,,可導(dǎo)人生,。

如果無聊,請(qǐng)讀書,。歷史會(huì)告訴你,,人生應(yīng)該怎樣度過;先人會(huì)指導(dǎo)你,怎樣做一個(gè)有用的人;偉人會(huì)教給你如何創(chuàng)造奇跡,。時(shí)間會(huì)告訴你,,本來他公平地屬于每一個(gè)人,但有人卻總在悲嘆人生苦短,,而有的人卻成就了永恒,。

如果空虛,請(qǐng)讀書,。至少可以知道一條人生格言,,懂得別人之所以能成就一番事業(yè),登上人生的峰,,是因?yàn)樗麄儚奈赐V古试?,滑下去也?huì)從頭再來。而有的人卻一直在谷底徘徊,,因?yàn)樗麄円坏咕吞上虏辉钙饋?,茍且度日,得過且過,,或者呻 吟連天,,怨天尤人。

如果孤獨(dú),,請(qǐng)讀書,。用一段時(shí)光來換一點(diǎn)智慧,不讓時(shí)間之水,,匆匆地流過,,也不讓冷清一口口啃蝕傷殘的心思,,抽取出長(zhǎng)長(zhǎng)的無謂的自戀和私怨,結(jié)出離群的苦果,,索居的煩愁,。

如果寂寞,請(qǐng)讀書,。書會(huì)教你怎樣就不再寂寞,。收藏家從不寂寞,藝術(shù)家從不寂寞,,求知者從不寂寞,,寂寞的人是閑適的人,是無所事事的人,,是游手好閑的人,,是虛度年華的人,是浪費(fèi)生命的人,。

如果有閑,,請(qǐng)讀書。書會(huì)告訴你,,有的人會(huì)用閑暇打撈知識(shí),,有的人用這空白編織平庸,為什么有的人時(shí)間不夠用,,而有的人時(shí)間多得用不完,?告訴你吧,奇跡雖然來自瞬間,,但瞬間卻是持之以恒這條線上的一個(gè)端點(diǎn),。假如把一生拴系在別人的事業(yè)上,那么收獲的只能是蔑視與無奈,。假如只想著昨天的悲苦和明天的甜蜜,,那么就又輸?shù)袅私裉臁?/p>

如果苦悶,請(qǐng)讀書,。書會(huì)告訴你,,偉人也曾苦悶過。只是很快就撥開了黑暗,,找到了光明,。豪杰也曾迷茫過,只不過能從迷茫中盡快沖了出來,。英雄也曾卑下過,,只不過不被卑下拖進(jìn)泥淖。有些事身不由己,但有些事全在于自己,。每次苦難都是一次淬火,,假如你拒絕,那你就錯(cuò)過了一次成鋼的機(jī)會(huì),。

讀書能醫(yī)愚,,讀書能治窮,讀書能勵(lì)志,,讀書能致遠(yuǎn),,讀書能練達(dá),讀書能聰慧,,讀書能夠讓人知道怎樣識(shí)人,,怎樣交友,,怎樣談吐,,怎樣實(shí)干,怎樣為人,,怎樣入世,,怎樣活著才身心有價(jià),怎樣活著才不累,,怎樣才能彰顯人生價(jià)值,,怎樣才能明白什么樣的人才稱得上完美無憾。

誰能用讀書把空虛填滿,,誰就比別人聰明十分,,就比別人站得高,看得開,,走得遠(yuǎn),,行得順。就能比別人更能承受苦難,,經(jīng)歷傷痛,。就能比別人成功的把握更大。就能比別人勝利的基石夯砌得更加堅(jiān)固,,更加深厚闊廣,,就能比別人更快速地取得成就,比別人幸福百倍,,快樂無限,,活出一種獨(dú)特的絢麗和精彩。

讀書的意義高考作文 讀書的意義作文800篇三

古人說:“書中自有黃金屋”,。每當(dāng)我讀一本新書,,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說,;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,。”一個(gè)教師,,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),,沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,,才能夠讓自己的職業(yè)生輝,。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來,?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,,但是只要書籍在我的心中,,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),,為我們的教育教學(xué)指引方向,;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng),;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,,生命的詮釋,心靈的感動(dòng),。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,,就仿佛鳥兒沒有翅膀”,。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,?!疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,,在歷廣為傳誦,,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,,講禮,,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),,是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,,才能把全民族的智慧集中起來,,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國(guó),、氣節(jié),;奮發(fā)、立志,;改革、創(chuàng)新,;勤學(xué),、好問;勤儉,、廉介,;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。構(gòu)建和諧社會(huì),,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮,。作為人師的教師,,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,,始于足下,,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理,。

讀書的意義高考作文 讀書的意義作文800篇四

讀書可以作為消遣,,可以作為裝飾,,也可以增長(zhǎng)才干。

孤獨(dú)寂寞時(shí),,閱讀可以消遣,。高談闊論時(shí),知識(shí)可供裝飾,。處世行事時(shí),,知識(shí)意味著才干。懂得事務(wù)因果的人是幸運(yùn)的,。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠處理個(gè)別性的事務(wù),,但若要綜觀整體,運(yùn)籌全局,,卻唯有學(xué)識(shí)方能辦到,。

求知可以改進(jìn)人性,而經(jīng)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識(shí)本身,。人的天性猶如野生的花草,,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。學(xué)問雖能指引方向,,但往往流于淺泛,,必須依靠經(jīng)驗(yàn)才能扎下根基。

讀書的目的是為了認(rèn)識(shí)事物原理,。為挑剔辯駁去讀書是無聊的,。但也不可過于迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,,而應(yīng)該是為了尋找真理,,啟迪智慧。

書籍好比食品,。有些只須淺嘗,,有些可以吞咽,只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼,,慢慢品味,。所以,有的書只要讀其中一部分,,有的書只須知其梗概,,而對(duì)于少數(shù)好書,則應(yīng)當(dāng)通讀,,細(xì)讀,,反復(fù)讀。

有的書可以請(qǐng)人代讀,,然后看他的筆記摘要就行了,。但這只應(yīng)限于不太重要的議論和質(zhì)量粗劣的書,。否則一本書將像已被蒸餾過的水,變得淡而無味了,。

讀書使人充實(shí),,討論使人機(jī)敏,寫作則能使人精確,。因此,,如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知,他就必須很狡黠,,才能掩人耳目,。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆,他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠,。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索,,他的頭腦就必須格外銳利。讀史使人明智,,讀詩使人聰慧,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,,倫理學(xué)使人高尚,,邏輯修辭使人善辯??傊?,“知識(shí)能塑造人的性格”。

讀書有如此多的好處,,怎能不讓人喜歡上讀書呢,!

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