人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)學(xué)生給老師的感謝信 畢業(yè)后給老師的感謝信篇一

謝謝您用知識(shí)把我澆灌,，您就是辛勤的園丁，無(wú)微不至地照料我,。

我像是一朵小花,，在您的栽培下茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)時(shí),，當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目,，您會(huì)細(xì)心地為我講解;如果我做錯(cuò)了題目，您也會(huì)指出來(lái)讓我訂正,?？稍诖笳n間和體育課上，您就從課堂上的老師變成了我的運(yùn)動(dòng)伙伴,，教我怎么做,。當(dāng)我們調(diào)皮時(shí)，您就跟我們講道理,，讓我們走進(jìn)了智慧的海洋,。或許您有時(shí)嚴(yán)厲,，但也是對(duì)我們濃濃的愛(ài),，您對(duì)我的愛(ài)是那么偉大，像陽(yáng)光一樣溫暖,，貼心,。老師，人類靈魂的工程師,，您對(duì)我巨大的付出我會(huì)用好成績(jī)回報(bào)您,。

敬愛(ài)的胡老師，感謝您!您對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷是多么偉大,。

xx年x月x日

畢業(yè)學(xué)生給老師的感謝信 畢業(yè)后給老師的感謝信篇二

尊敬的老師：

您好!

看著日記上批的“感恩”兩個(gè)字,，腦海里不由得浮現(xiàn)出您的形象：

您不顧嚴(yán)寒酷暑遨游在書(shū)海里,，捕撈著珍珠翠玉，毫無(wú)保留地將她們散發(fā)給我們;您不顧坎坷崎嶇,，走在鄉(xiāng)間的小路上,，采擷柔柔清風(fēng)，拂過(guò)我們迷蒙的心田,。

不錯(cuò),，這些都是事實(shí)，但您也要看到：

正因?yàn)橛辛藢W(xué)生渴求知識(shí)的需求,，才有了教師這個(gè)職業(yè),，才有了老師發(fā)揮作用的余地，才有了你們的工作崗位,，這是不是恩情?

正因?yàn)橛辛藢W(xué)生的不足,、困難，你們才有了教誨幫助他人的機(jī)會(huì),，這算不算恩情?

正因?yàn)橛辛藢W(xué)生的進(jìn)步,、成績(jī)，你們才實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,，這有沒(méi)有恩情?你們這些,，都是學(xué)生給予的，怎能說(shuō)學(xué)生無(wú)恩于老師呢?

一個(gè)老師,，如果真正感恩于學(xué)生,，那他就不只是傳授知識(shí)給學(xué)生，第一范文網(wǎng)他會(huì)俯下身子,，與學(xué)生平等交流;他會(huì)充滿愛(ài)心,，關(guān)懷每一個(gè)差生;他會(huì)不懼怕困難，與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師,，這一切您都做得到!

人們常說(shuō)要感恩于身邊的每一個(gè)人,，這是因?yàn)閺哪硞€(gè)角度來(lái)看，身邊的每一個(gè)人都對(duì)我們有恩,。相互感恩,，就會(huì)讓矛盾越走越遠(yuǎn);相互感恩，就會(huì)讓心靈越走越近,。

在一所學(xué)校里,，如果老師與學(xué)生相互感恩,，領(lǐng)導(dǎo)與老師相互感恩,，那里一定是個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的和諧校園;如果一個(gè)人總以施恩于人、等待回報(bào)的心理與人交往,，不就會(huì)帶來(lái)猜疑,、報(bào)怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關(guān)系嗎?

尊敬的老師,，再過(guò)一年，我們就要告別您了,，您的教育和恩情將會(huì)變作我們奮發(fā)向上,、報(bào)效社會(huì)的動(dòng)力。

臨別之際,，我也送您一句話：做一個(gè)感恩于學(xué)生的老師,，用自己的努力去構(gòu)建和諧班級(jí)、和諧校園,。這是您能做到的,，一定能做到的!

此致

敬禮!

畢業(yè)學(xué)生給老師的感謝信 畢業(yè)后給老師的感謝信篇三

親愛(ài)的老師：

你好!

你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，為了我們的健康成長(zhǎng),，你付出了辛勤的汗水,，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，會(huì)有情感地朗讀文章,，會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,，會(huì)畫(huà)畫(huà)，還會(huì)算難度很高的數(shù)學(xué)題……但你有一樣不怎么會(huì),，而且是最重要的一點(diǎn)——笑,。

你每天板著臉走上講臺(tái)，我們?cè)缇捅荒銍?yán)肅的樣子嚇住了,，時(shí)刻擔(dān)心你搞突然襲擊,，哪還有心思認(rèn)真聽(tīng)你講課呀。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了,，你一直眉頭緊鎖,，忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,，答得牛頭不對(duì)馬嘴,。你頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事,?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道,，全班哄堂大笑,，但你不笑，仍然眉頭深鎖,，用箭一樣的目光盯著我們,，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐,。這時(shí),，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。

下課了,，有很多同學(xué)跑上講臺(tái),，想跟你談?wù)勗挘擅β档哪阋痪洌骸笆裁词?”正欲張嘴的我們反而不好意思開(kāi)口了,。那時(shí),，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

因?yàn)槟悴恍Γ瑢W(xué)們都很怕你,，都不敢接近你,，有什么心里話也不敢跟你講，有什么問(wèn)題也不敢問(wèn)你,。我們小心翼翼地上課,，生怕惹惱了你。我們整天都提心吊膽的,，怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?

為了我們的學(xué)習(xí),，為了老師你更年輕，我特意向提點(diǎn)建議：老師,，請(qǐng)你笑一笑!

“笑一笑,，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,，真輕松,，苦惱、傷心都拋掉,?！崩蠋煟覀冎孕南Ｍ銕е鹈赖奈⑿?lái)為我們上課,，讓我們師生的關(guān)系像母親和孩子那樣溫馨!我們一定會(huì)用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的,。

祝老師：

笑口常開(kāi)，天天快樂(lè)!

六年級(jí)二班全體學(xué)生

畢業(yè)學(xué)生給老師的感謝信 畢業(yè)后給老師的感謝信篇四

敬愛(ài)的老師：

您好,！

父母給予我肉體,，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂,，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái),！我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根，看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門,，教會(huì)我如何去感恩,，如何去欣賞，如何去面對(duì),，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活,。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,，我看到的是苦口婆心,。

當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,，我看到的是用心良苦,。

當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后,，我看到的是孜孜不倦,。

如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng),，提醒我在春日里蘇醒,；如果說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩,，教我要有張有弛,；如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手,，托起我徐徐上升,！

敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,，教我去洞察這個(gè)世界,。

是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng),。

是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),，卻讓我暢游在知識(shí)的海洋中,，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

敬愛(ài)的老師,，您所給予我的,，不僅僅是書(shū)本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原則,，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦,！

我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了,！”

畢業(yè)學(xué)生給老師的感謝信 畢業(yè)后給老師的感謝信篇五

親愛(ài)的老師：

您好,！

哈哈！今天又從寧身上吸取了許多的新知識(shí),。當(dāng)然,，我有做的不好的地方，寧也指了出來(lái),，并叫我改正,。有事，我也會(huì)有放錯(cuò)的時(shí)候,，但是老師您課不是張口就大訓(xùn)特訓(xùn)我一頓,。而是耐心地疏導(dǎo)我，叫我如何去改正并且以后不再范同樣的錯(cuò)誤,。

這次三月的月考,，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)有考好，用我的話說(shuō),，那就是“稀爛”,！一個(gè)72，另一個(gè)更差,，指有71,！我自己認(rèn)為，自己完全有這個(gè)能力做好,，不該指的了這么一點(diǎn)分兒,；內(nèi)心像收了委屈的小鹿?；氐郊?，我痛苦地寫(xiě)完了作業(yè)，內(nèi)疚了半天,。

第二天,，我偶來(lái)到了學(xué)校。老師您說(shuō)要我的爸爸來(lái)我們學(xué)校開(kāi)小型家長(zhǎng)會(huì),。我頓時(shí)嚇了一跳,，嚇了個(gè)半死。我以為您要在我爸爸面前告我的狀,。我的內(nèi)心的恐懼在身體里彌漫開(kāi)來(lái),。

后來(lái)，當(dāng)天下午，我膽怯地問(wèn)我的爸爸：“阿爸爸,，老師在你的面前告我的狀了么,？”爸爸卻面露輕松之色，笑笑說(shuō)：“哈哈哈,！傻孩子,，老師怎么可能告你的狀呢？老師不僅沒(méi)有告狀,，還交給了我各科的學(xué)習(xí)方法,。喏,，看……,。”

我的嘴縫線上揚(yáng)了45,。我由衷地感謝老師您,。您在個(gè)方面對(duì)我細(xì)心照顧，我哦也才能至少不會(huì)為班級(jí)托后腿,！

祝老師：身體健康,！

畢業(yè)學(xué)生給老師的感謝信 畢業(yè)后給老師的感謝信篇六

親愛(ài)的王老師：

您好!

人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,，古人說(shuō)得好：“滴水之恩,，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇且环N生活態(tài)度,，是一種品德是一種思想境界，我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

王老師,，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,，所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),，迎來(lái)的不是老師的責(zé)罵,，而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),，迎來(lái)的是王老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,，我要改正錯(cuò)誤來(lái)報(bào)答您,。

記得有一次，我回家的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有和媽媽說(shuō)清楚,，自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),，媽媽很著急給您打了電話，當(dāng)時(shí)您正在醫(yī)院看病，也非常著急,，一邊安慰我的媽媽不要著急,，一邊往其他同學(xué)家里打電話，并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢問(wèn),，問(wèn)我找到?jīng)]有,。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè)電話，知道我在那里的時(shí)候,，才放心,，并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,，讓媽媽放心,，并對(duì)媽媽說(shuō)不要批評(píng)我。周一早上我向您說(shuō)對(duì)不起,，您微笑著摸著我的頭告訴我,，周五回哪兒要先告訴媽媽，不要讓媽媽擔(dān)心,。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,。當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽真的沒(méi)有批評(píng)我,，還夸您真是一個(gè)好老師,。我也從心里感謝王老師。

回想往事,，老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,，老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們，老師就像園丁,，用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們,，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們。老師,，請(qǐng)您相信我,，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

您的學(xué)生：

畢業(yè)學(xué)生給老師的感謝信 畢業(yè)后給老師的感謝信篇七

敬送給全世界最美的xx老師:

是誰(shuí)像蠟燭一般燃燒了自己,，照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般送走了一批又一批的渡者,，自己卻永久地留在了河邊?是老師!老師,，您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí),，培養(yǎng)我們能力,，告訴我們?nèi)绾巫鋈?。在這個(gè)激情澎湃的季節(jié)里，請(qǐng)讓我把敬意獻(xiàn)給您!

今年年后您開(kāi)始帶我們這兩個(gè)文科普通班,，剛開(kāi)始我們覺(jué)得您挺兇的,，上課更兇，我們都不怎么喜歡您,。但是,，您講課講得好這是不可否認(rèn)的。在一調(diào)考試中,，我們考了倒數(shù)第一,。當(dāng)時(shí)，您一臉失望,，我們都知道您巴不得把自己會(huì)的所有知識(shí)都教授給我們,，但是您沒(méi)批評(píng)我們，反而告訴我們“我不會(huì)放棄你們”,。簡(jiǎn)單的一句話,，卻成了我們所有人努力的動(dòng)力,。聽(tīng)說(shuō)您之前教的兩個(gè)班是年級(jí)第一,，但是我們卻是倒數(shù)，這說(shuō)明不是您的問(wèn)題而是我們的問(wèn)題,。您好強(qiáng),，也不甘心讓我們的成績(jī)倒數(shù)。所以您更加積極備課,，想盡法子要把我們教成第一,。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師，如果把您比作蚌,，那學(xué)生便是蚌里的砂粒,。您用愛(ài)去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。后來(lái)，借一次機(jī)會(huì)兩個(gè)兄弟班開(kāi)了一次合堂會(huì),，專門分析各科成績(jī),，當(dāng)輪到您講的時(shí)候,，您哭了。當(dāng)時(shí)您說(shuō)的一句話讓我們所有人都哭了,。您說(shuō)“無(wú)論如何我不會(huì)放棄你們每個(gè)人”,，您也提到了因?yàn)橹鄙习啾卉囎幼材羌隆Ｎ矣浀媚翘煜挛绲臄?shù)學(xué)課我們上的自習(xí),，我們以為您只是去開(kāi)會(huì)了,，原來(lái)那天下午您去醫(yī)院了，明明胳膊不能動(dòng),，晚上您依然堅(jiān)持忍痛把下午耽誤的課補(bǔ)回來(lái),。那一刻，我們心里對(duì)您充滿敬意,。中午,，我看到了打飯的您立馬沖上去，“老師我給您端著,，胳膊還疼嗎?”當(dāng)時(shí)您的臉上洋溢起了幸福的笑容,，我覺(jué)得您是全世界最美的老師。

您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔,。您的愛(ài)，天下最偉大,，最高潔,。每天，一個(gè)班的課剛結(jié)束,，您連一口水都顧不上喝,，立馬就去下一個(gè)班。上課時(shí),，您講課的語(yǔ)速很快,，我們知道您想提高課堂效率，能多講點(diǎn)就多講點(diǎn),。有一次您講了二十多道題,，講臺(tái)下一雙雙求知的眼睛讓您講得更痛快了。每天中午您都沒(méi)有吃過(guò)一頓安生飯,，因?yàn)楹枚鄬W(xué)生都在圍著您問(wèn)問(wèn)題,，您讓每天檢查時(shí)有問(wèn)題的同學(xué)都一個(gè)一個(gè)重新過(guò)關(guān),。而看似一個(gè)課前簡(jiǎn)單小驗(yàn)收，都是您精心挑選出來(lái)的重點(diǎn)題,，您一個(gè)一個(gè)講給學(xué)生聽(tīng),。

老師，其實(shí)您笑起來(lái)超好看,。后來(lái),，我也會(huì)經(jīng)常去辦公室找您問(wèn)問(wèn)題，您問(wèn)我一個(gè)講過(guò)的題,，我答出來(lái)您會(huì)開(kāi)心地給我鼓勵(lì),，答不出來(lái)時(shí)您就假裝發(fā)怒地會(huì)說(shuō)“什么，你竟然敢說(shuō)不會(huì)”,。我知道您不是嫌我不會(huì),，而是該會(huì)的我沒(méi)有掌握。親愛(ài)的老師,，您光顧著學(xué)校里的大孩子,，卻很少關(guān)心家里的小孩子，您對(duì)我們每個(gè)人都像對(duì)自己的孩子一樣,，您還給我們分享親手做的好吃的,。

功夫不負(fù)有心人，在期中考試的時(shí)候我們考了個(gè)第一名,，您的臉上笑開(kāi)了花,，比西區(qū)院里的月季還要好看,。記得我問(wèn)您,，您上課為什么那么嚴(yán)肅。您說(shuō),，不嚴(yán)肅能有成績(jī)嘛!真的,，只有嚴(yán)師才能出高徒。每一次的作業(yè),，您都認(rèn)真批改,，包括每一次改錯(cuò)也一一批閱。一天三次作業(yè),，一次驗(yàn)收作業(yè),，一次自習(xí)作業(yè)，一次課堂改錯(cuò),，兩個(gè)班一共153個(gè)學(xué)生,，您一天要看459份作業(yè)。您把一天的時(shí)間幾乎都給了我們,。其實(shí),，老師好好教與不好好教工資都一樣,，但二中所有的老師都選擇了認(rèn)真教課，都是全力以赴,。我們選擇二中是沒(méi)有錯(cuò)的,，因?yàn)槎杏兄绕渌魏螌W(xué)校都努力和負(fù)責(zé)的老師，愛(ài)生如子,，心甘情愿地付出,，不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。

老師,，感謝您為我們的辛勤付出,，因?yàn)橛辛四銈兊呐Γ覀儾庞辛撕贸煽?jī);因?yàn)橛辛四銈?，我們的父母才如此放?因?yàn)橛辛四銈?，二中的成?jī)才會(huì)蒸蒸日上!因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心灌澆，一番辛勞耕耘,，才有了桃李的絢麗,、稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳,。可愛(ài)的娟姐,，我們愛(ài)您!

學(xué)生：

20xx年5月

畢業(yè)學(xué)生給老師的感謝信 畢業(yè)后給老師的感謝信篇八

老師我想對(duì)您說(shuō),，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對(duì)我們的栽培,。

老師,，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書(shū);傳遞文明,，教師是橋;從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

老師每天早早到校，輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),，有慈愛(ài),，也會(huì)有嚴(yán)厲，但這滿滿都是對(duì)我們的愛(ài)啊,，這種愛(ài),，誰(shuí)能做到!課堂上，老師對(duì)我們盡職盡責(zé),，這種愛(ài),，誰(shuí)能做到!課后，老師對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,，百般呵護(hù),，這種愛(ài)，誰(shuí)能做到!夜晚,，在我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),，老師還在耐心地批改作業(yè)，這種愛(ài),，又有誰(shuí)能做到呢?

老師啊,，你用辛勤的汗水來(lái)哺育我們成長(zhǎng)，看著您的疲倦面容,，我們都會(huì)覺(jué)得,，您教導(dǎo)了我們，我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),，卻無(wú)從回報(bào),，而您為我們付出的青春年華，卻再也回不來(lái)了……

我想,，這難道就是所謂的“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”嗎?

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們臨近畢業(yè),，但就讓我們?cè)谶@短短的十幾周里，好好地感謝我們的恩師,，感謝我們的母校吧,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽(tīng)講,，這便是感恩。

每天,，我們向老師敬禮,，或笑著說(shuō)聲：“老師，早上好!”,。為老師遞遞水杯,，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法,。每天,，在課堂上，我們理應(yīng)專心致志,，耐心地聽(tīng)取老師的教誨,，認(rèn)真做筆記，考試前努力復(fù)習(xí),，考得好成績(jī),，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物,。把品行修好,，才是對(duì)老師的報(bào)答，對(duì)社會(huì)的報(bào)答!

老師,，我想對(duì)您說(shuō)辛苦了,，代表全部的同學(xué)說(shuō)一聲謝謝您!

畢業(yè)學(xué)生給老師的感謝信 畢業(yè)后給老師的感謝信篇九

尊敬的張老師：

您好!這次給您寫(xiě)信，是因?yàn)槲乙呀?jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生而且即將畢業(yè)了,，對(duì)老師的留戀之情時(shí)時(shí)涌上心頭,。

記得我6歲剛上學(xué)那年，是您把我領(lǐng)進(jìn)了教室,，認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué),。我一年級(jí)的時(shí)候老是遲到，但是您都原諒了我,，我也一向回味著老師那種善意的關(guān)懷,，提醒自己不要再遲到。還有,，我的體質(zhì)不好,，我在一次玩耍的時(shí)候，不留意摔傷了腿,，流出了血,，同學(xué)們把我扶到您的辦公室，看到我受傷了，您十分著急,，直接拿出了兩個(gè)創(chuàng)可貼,，貼在我的傷口上，這讓我體會(huì)到了您對(duì)我滿滿的愛(ài)意,。有時(shí),，您對(duì)我生氣，我明白,，您是關(guān)心我,。

您在講課的時(shí)候，總是在微笑,，您很幽默,，總是在講課中給我們講一些搞笑的故事，讓我們覺(jué)得很搞笑,，很快樂(lè),。謝謝您，張老師!

這天是母親節(jié),，您也是位母親,，可您卻把很多時(shí)間放在了教育、愛(ài)護(hù)我們上,，這份愛(ài)我銘記在心,。

我此刻是畢業(yè)班的學(xué)生了，一個(gè)月后就要派位了,，難舍之情溢于言表,，我會(huì)更加珍惜此刻的時(shí)光，努力學(xué)習(xí),，表達(dá)對(duì)您的感謝!

祝您永久年輕,。

您的學(xué)生：

畢業(yè)學(xué)生給老師的感謝信 畢業(yè)后給老師的感謝信篇十

敬愛(ài)的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,，對(duì)我的教育,，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師,，謝謝您!

在去年里,，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫助??我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您,，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心,，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師! 老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,，我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章,。以前,，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮。如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴,，有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!啊,，老師，您的精神,，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。 我真情的說(shuō)：”老師，謝謝您!“

最后,，祝崔老師身體健康,、工作順利、萬(wàn)事如意!

xx年x月x日

畢業(yè)學(xué)生給老師的感謝信 畢業(yè)后給老師的感謝信篇十一

敬愛(ài)的老師：

您好!老師,，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師,，謝謝您!

在去年里,，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,，您給了的幫助……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您,，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開(kāi)心,，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,，我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章,。以前,，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動(dòng)人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng),、大放光芒!老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊,，老師,，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬。

我真情的說(shuō)：“老師,，謝謝您!”

最后,，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬(wàn)事如意!

此致!

敬禮!

你的學(xué)生：

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