隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

會計專業(yè)認知實訓(xùn)報告篇一

教育見習(xí)是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)法課程的有機組成部分,。因此,，本次見習(xí)活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學(xué)生了解社會,、初步接觸教學(xué)實際，增強對本專業(yè)學(xué)科知識的感性認識,，獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實際知識，為后續(xù)課程的教學(xué)作好準備也彌補課堂教學(xué)的不足,，訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能,，鞏固和運用所學(xué)的理論知識,，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,，培養(yǎng)學(xué)生分析、研究,、解決實際問題的初步能力,，使我能夠從理論高度上升到實踐高度,，更好的實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合,，為我們今后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

為了確保教育見習(xí)工作的順利進行,，我們的老師確定了我們見習(xí)的基本內(nèi)容,、任務(wù)要求和工作方法,，并且指導(dǎo)我們?nèi)绾卧谝娏?xí)期間抓重點,，完成見習(xí)任務(wù),。

教育見習(xí),，院系為我們整個班級體安排到了龍巖三中見習(xí)我們都被安排到了高一年級組聽課,。我們遇到的老師都很熱心地讓我們?nèi)ヂ犓恼n,，并給予了我們聽課、記錄,、讓我們愉快而又充實的完成見習(xí)任務(wù)。

1、聽課做筆記

2,、實踐學(xué)校所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識。

3,、熟悉相關(guān)教職工的工作。

4,、積累基層工作經(jīng)驗,。

5,、接觸學(xué)生,，深入了解學(xué)生,。

1,、有些學(xué)生注意力很難集中,，尤其是長時間集中,。他們一節(jié)課

只安排45分鐘左右,，所以在規(guī)劃教案的過程中，要求教材中的難點,、重點和要點做到簡明扼要，在課堂上要循循善誘,，誨人不倦,，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握,。

2,、有些學(xué)生對化學(xué)原本沒有什么興趣,，所以一般上課都不聽講或者趴在桌子上睡覺,。這就要求教師課堂調(diào)控力強,，教學(xué)過程需要考慮添加一定的趣味性，吸引學(xué)生的注意力,，提高學(xué)生對本門課程的興趣,。教師采取一定的措施來很好的把握課堂氣氛,，既不能太鬧,，也不能過于沉靜死板,。我在那聽了好幾位教師的課，盡管方式不盡相同,，但各有千秋，效果都很好

1,、我們一定要學(xué)習(xí)老師們先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，與時俱進，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,。聽課的過程中，我們注意到一些老師摒棄了過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，不再采取滿堂灌的教學(xué)思路，老師們利用豐富的經(jīng)驗和駕馭課堂的能力,，引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動中,，充分調(diào)動他們的積極性，使整個課堂充滿活力,。同時,，我們也發(fā)現(xiàn)這些小學(xué)教師在教學(xué)過程中體現(xiàn)了新課改的理念,，在教學(xué)過程中完全把課堂還給學(xué)生,。

2,、老師注重與學(xué)生的情感交流。我們注意到,，在教學(xué)過程中，授課老師的眼神,、動作、語言和神態(tài)都與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動配合完美,，老師通過用眼神和動作對學(xué)生的回答和思考進行鼓勵和引導(dǎo),，也向?qū)W生傳遞自己的教學(xué)思想,，讓學(xué)生充分感受到老師的教學(xué)心情和課堂氣氛，從而帶動學(xué)生積極地投入到思考和回答問題的過程中,。因此,，教師學(xué)會與學(xué)生在眼神、動作,、語言和神態(tài)方面的交流，有利于調(diào)動學(xué)生的積極性,，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、優(yōu)質(zhì)課的授課過程和我們的試講存在巨大的差別,。無論是在課前的準備,，還是在授課過程中教師該具有的豐富理論知識和高超授課技巧,，乃至在講課過程中出現(xiàn)突發(fā)情況的處理能力,，都是我們所不能及的,。因此，我們需要提高我們的相關(guān)教育教學(xué)技能,，鞏固和運用所學(xué)的理論知識,，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,，培養(yǎng)自身分析,、研究,、解決實際問題的能力,。

在為期一周的見習(xí)工作中,，我真的有很大的感慨,，我第一次感受到自己從一名學(xué)生向一名教師靠近,，走在校園里，每當(dāng)有學(xué)生叫我一聲老師,，我在感到無比的自豪的同時也感受到了自己肩上的責(zé)任。作為一名教師,，背負著學(xué)生的前途和未來，所以我們要比任何人都要認真,、負責(zé),。我還深深地體會到，我們師范生必須學(xué)好自己的專業(yè)知識,、教學(xué)技巧和教育技巧,，不僅要從學(xué)生的學(xué)習(xí)上，還要從學(xué)生的生活上,、情感上教育、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。在這次見習(xí)過程中我學(xué)到了很多,，見習(xí)工作結(jié)束了,，我們也會到學(xué)校繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)，但我會好好記住從龍巖三中見習(xí)中學(xué)到的東西,，并應(yīng)用到我的專業(yè)學(xué)習(xí)中去,，為以后走上教師這個崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

會計專業(yè)認知實訓(xùn)報告篇二

認識實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié),。實習(xí)是每一個大學(xué)生的必修課，它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，還能使我們開闊視野,，增長見識,，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ),。

大二整個一年當(dāng)中,，學(xué)習(xí)了分析化學(xué),，物理化學(xué),，有機化學(xué)，無機化學(xué)和生物學(xué),，微生物學(xué)等理論，實驗專業(yè)課,。所以，在生化方面的基礎(chǔ)知識有了一定的積累,。這也為我們這次的認識實習(xí)提供了一個基本的保障,。

實習(xí)時間：20xx年9月7日--20xx年9月9日

實習(xí)地點：攀枝花市污水處理廠，攀枝花市油漆廠

以先進技術(shù)力量為先導(dǎo)，緊緊依靠大專院校學(xué)府的環(huán)保專家,、教授和市政設(shè)計科研單位的技術(shù)力量,，對國外的先進設(shè)備，進行國產(chǎn)化設(shè)計和改造,。在現(xiàn)有的條件下,，以研制開發(fā)具有國內(nèi)先進技術(shù)水平的環(huán)保產(chǎn)品為主題,，已開發(fā)生產(chǎn)了多種規(guī)格的具有自動化程度高,、性能可靠的系列污水處理設(shè)備,。 公司完善的生產(chǎn)管理,，質(zhì)量保證體系和售后服務(wù)體系,，為客戶提供了放心的 污水處理設(shè)備和良好的售后服務(wù),，數(shù)年來良好誠實的服務(wù),，在污水水處理業(yè)界同仁和廣大用戶中獲得良好的聲譽。 堅持“簡單工藝”“實用主義”的設(shè)計宗旨,，追求“高品質(zhì)”,、“高效能”的目標,，致力于將公司打造成污水處理行業(yè)著名品牌

公司始建于1976年,，經(jīng)歷二十多年的努力,，公司實力不斷增強,，規(guī)模不斷擴大,。為方便用戶,，適應(yīng)市場需求,，公司在成都設(shè)立了分廠?，F(xiàn)公司下設(shè)成都分廠,、昆明經(jīng)銷部、榮鑫公司一,、二,、三經(jīng)營部、榮鑫建筑裝飾公司,、涂研所等分支機構(gòu),。具有完善的設(shè)計,、生產(chǎn),、經(jīng)營、服務(wù)體系,。公司占地200余畝，年設(shè)計生產(chǎn)能力達萬噸,。公司已通過iso9001國際標準質(zhì)量體系認證,，生產(chǎn)的“攀枝花”牌油漆，“美旺”牌乳膠漆深受用戶信賴,，是省內(nèi)涂料行業(yè)的知名品牌,。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定,，效益良好，多次被評為四川省明顯企業(yè),、省百強企業(yè)、省級重合同守信用企業(yè),、四川省質(zhì)量明星企業(yè),，其經(jīng)濟實力及各項經(jīng)濟指標名列四川省同行業(yè)之首,。

目前城市生活污水排放已是我國城市水的主要污染源,，城市生活污水處理是當(dāng)前和今后城市節(jié)水和城市水環(huán)境保護工作的重中之重,，這就要求我們要把處理生活污水設(shè)施的建設(shè)作為城市基礎(chǔ)設(shè)施的重要內(nèi)容來抓,，而且是急不可待的事情 ,。 以下是我司對工業(yè)污水進行污水處理的一個案例：污水處理是將污水引往集水池,，對集水池末尾一格調(diào)節(jié)ph,，用一級溶氣水泵提升到一級壓力溶氣罐，同時吸入空氣和聚凝脫色劑,，將在一級壓力溶氣罐內(nèi)的一級飽和溶氣水驟然釋放到一級氣浮池形成一級處理水;一級處理水溢入緩沖池，再在控制ph用二級溶氣水泵將一級處理水提升至二級壓力溶氣罐內(nèi),，同時吸入空氣和聚凝脫色劑，將二級壓力溶氣罐內(nèi)的二級飽和溶氣水驟然釋放到二級氣浮池形成二級處理水并自溢至沉淀池沉淀后排放;一,、二級氣浮池中的浮泥入浮泥池,，壓濾成濾餅，濾液回引至集水池,。本方法處理的工業(yè)污水的codcr,、脫色率,、ss、bod5的去除率分別為80-90%,、95%,、90%以上,、75-80%，符合gb8978-1996一級水排放標準,。 污水處理被廣泛應(yīng)用于建筑,、農(nóng)業(yè),、交通、能源,、石化,、環(huán)保、城市景觀,、醫(yī)療,、餐飲等各個領(lǐng)域,，也越來越多地走進尋常百姓的日常生活,。

公司尊重科學(xué),、遵循“科技興企”的方針，提倡“以人為本”的思想,，培養(yǎng)了一支強有力的老、中,、青三結(jié)合的技術(shù)隊伍，并聘請多名國內(nèi)涂料行業(yè)著名專家作該公司高級技術(shù)顧問,，開辦了涂研所，努力尋求技術(shù)進步,，不斷開發(fā)適應(yīng)用戶需求的新產(chǎn)品。其中518快干醇酸磁漆填補了我國涂料行業(yè)的空白,，獲國家科委授予的國家級金獎，c06-18鐵紅醇酸帶銹防銹底漆獲國家級銀獎;s771聚氨酯清漆97中國新技術(shù),、新產(chǎn)品博覽會金獎;h01-4環(huán)氧煤瀝青清漆獲銀獎;a04_10低溫快干氨基磁漆和b04-1丙烯酸外墻仿瓷涂料獲省人民政府授予的99四川省名優(yōu)特新產(chǎn)品博覽會金獎,。該公司生產(chǎn)的“大壩漆”用于二灘電站的主體工程,，受到國內(nèi)外專家的好評,。公司主要生產(chǎn)酯膠,、酚醛,、醇酸,、硝基,、氨基、丙烯酸,、環(huán)氧、過氯乙烯,、有機硅等十四大類常規(guī)油漆。我們長期服務(wù)於攀鋼、成飛,、東方電器、鐵路局等大型企業(yè),，以生產(chǎn)工業(yè)涂料見長，能提供按用途分類的工業(yè)常用底漆,、防銹漆,、面漆、常溫防腐漆,、耐高溫防腐漆、油罐內(nèi)外壁專用漆,、冷卻塔、污水池專用漆,、標志漆,、水性防腐漆、地坪漆,、防火漆、特種漆等十五類工業(yè)涂料。近年來又引進美國威廉姆斯公司技術(shù)開發(fā)出“美旺”牌高、中,、低檔內(nèi)外墻乳膠漆，其各項技術(shù)指標均名列國內(nèi)前茅,。完善的生產(chǎn)設(shè)施、齊全的檢測設(shè)備,、優(yōu)秀的技術(shù)隊伍,、高素質(zhì)的企業(yè)員工、嚴格的科學(xué)管理,，使該公司生產(chǎn)的產(chǎn)品在國內(nèi)外用戶中建立了良好的信譽。

起初,，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助,，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品,、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

從油漆的生產(chǎn),，加工。再到油漆的基本知識,，如生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈，生產(chǎn)品種,。

還有就是如何利用樹脂加工，含烴油漆,。

污水處理廠是從污染源排出的污(廢)水，因含污染物總量或濃度較高,，達不到排放標準要求或不適應(yīng)環(huán)境容量要求，從而降低水環(huán)境質(zhì)量和功能目標時,，必需經(jīng)過人工強化處理的場所。一般分為城市集中污水處理廠和各污染源分散污水處理廠,，處理后排入水體或城市管道。有時為了回收循環(huán)利用廢水資源,，需要提高處理后出水水質(zhì)時則需建設(shè)污水回用或循環(huán)利用污水處理廠,。處理廠的處理工藝流程是有各種常用或特殊的水處理方法優(yōu)化組合而成的，包括各種物理法,、化學(xué)法和生物法，要求技術(shù)先進,，經(jīng)濟合理,，費用最省。設(shè)計時必須貫徹當(dāng)前國家的各項建設(shè)方針和政策,。因此，從處理深度上,，污水處理廠可能是一級、二級,、三級或深度處理工藝,。污水處理廠設(shè)計包括各種不同處理的構(gòu)筑物,，附屬建筑物，管道的平面和高程設(shè)計并進行道路,、綠化,、管道綜合、廠區(qū)給排水,、污泥處置及處理系統(tǒng)管理自動化等設(shè)計，以保證污水處理廠達到處理效果穩(wěn)定,，滿足設(shè)計要求，運行管理方便,，技術(shù)先進,，投資運行費用省等各種要求。

認識實習(xí)是大學(xué)本科的必修課程,，在認識實習(xí)的過程中我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。這次認識實習(xí)讓我認識到自己在工作中應(yīng)該干什么,，了解了宏觀的一些設(shè)備的結(jié)構(gòu),。這次的實習(xí)讓我受益匪淺,。把我們真正從純理論學(xué)習(xí)領(lǐng)入了實踐的殿堂,。用理論聯(lián)系實際，把理論付諸實踐,。對于大學(xué),，我們都曾有過那么強烈的渴望,，那么美好的憧憬,。我們每個人都會有自己的理想和抱負!但是那是需要自己去拼搏,、去奮斗。在開始大二對專業(yè)課的學(xué)習(xí)之前,，老師先領(lǐng)我們到實地進行細致認真的考察,。這次實習(xí)告訴我們作為一個大學(xué)生應(yīng)該如何一步一步地走向成功,，令人鼓舞,，深受啟迪,。

學(xué)習(xí)知識是我們來的最大目的也是最重要的任務(wù)!學(xué)好你的專業(yè)知識，你的未來才有可能是幸福美好的,，你以后的道路才可能是寬闊筆直的!所有美好的東西在大學(xué)生活里都可能找的到!

大學(xué)生活!靠你自己去學(xué)習(xí)、認識,、鍛煉和感悟! 大學(xué)生活!靠你自己去把握身邊的一切機會!

會計專業(yè)認知實訓(xùn)報告篇三

我于xx年4月17日至5月27日在北京賽孚制藥有限公司實習(xí)。在這一個月里,，通過對具體事物進行計算、記錄,、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息,。

這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳,，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作,。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去掌握了,，因此通過這些操作性極強的工作,，結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論,，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識,，加強了對會計工作崗位的認知和認同,；培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性,。這是個好的開始，為我走向社會奠定初步基礎(chǔ),。

工作期間我蒙受學(xué)姐，陳姐的教悔在他們的細心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品,，一邊學(xué)習(xí)財務(wù),。期間我也曾懊惱過,，生氣過,，灰心過,。為什么自己這么笨還時常干錯事,，我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作,。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學(xué)好,，因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望,。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了,。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊,。從理論過渡到了實踐,。

在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華！這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路,，有計劃的工作能手,。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,，尤其是學(xué)姐在我剛出校門后，向我伸出了指引前進道路的雙手,，耐心的教導(dǎo),。我很感激他們，是他們使在這么短的時間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西,。

生活中的我很寂寞，剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生,，身邊沒有一個好朋友,，常常自己一個人。有時候想想學(xué)校的朋友們心中好是一陣酸痛,。我也曾有過回去的念頭，但是我堅持了下來因為我要學(xué)會堅強,。有句話說的好天下沒有不散的宴席,。是的！所以沒有任何理由我都要堅持下去,。因為我是財會學(xué)校的學(xué)生,，老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負他們,。世界上沒有一帆風(fēng)順的事情,，只有歷經(jīng)了風(fēng)雨才會見到彩虹,！人生短短幾十載,，此時不博何時博,？內(nèi)心不斷的告戒自己不能輕言放棄,。

這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能預(yù)料自己今后的道路會怎樣,？但是我堅信只要有堅強的信心,，積極進取的熱情,。我一定會把工作做的更好,。相信我，我能行,。加油！加油,！再加油,。