人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
簡歷個人評價內容篇一
您好!首先對您能看我的信件表示深深地感謝!
我是廣西xx院管理系信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,,現將自我介紹給貴公司,。
寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。在父母的熏陶下,,我從小就磨礪出了吃苦耐勞的品質,,大學是我的思想、知識結構及心理生長成熟的四年,,在這段時光中,,我努力磨練自己,努力提高自己在各方面的能力,,使自己成為一名適應社會的合格人才,。
學習上,我刻苦努力,,勤奮學習專業(yè)知識,,爭取在每次考試中都取得優(yōu)異的成績。因此,,曾獲廣西xx院獲優(yōu)秀學生3等獎學金,,20xx年12月通過大學英語四級考試;一直擔任學生干部的我工作認真負責,組織過多次系,、院級活動,,比如系運動會、院運動會,,協(xié)助各種系,、院的大型文藝晚會的策劃與組織。有極強的集體榮譽感,,在同學中樹立較強的威信,,因此20xx年、20xx年,,連續(xù)兩次被評為院優(yōu)秀團員及社會活動先進個人,,同時20xx年、20xx年,,連續(xù)兩次被評為院年度優(yōu)秀學生干部;此外,,我還積極參加各項有意義的社會活動及兼職,如20xx年11月參加tcl電視的促銷工作,,20xx年4月參加中國臺灣美食促銷工作,,20xx年7月至今做手機終端銷售工作等。
開朗大方,,為人誠懇是我的性格;踏實肯干,富有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性是我的工作作風,。面對您審視的目光,,我會展示出自信的微笑!渴望成為貴公司的一員,憑借我的熱情和才能,,不遺余力地和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,,更進一步!
期盼能得到您的回音!
此致
敬禮
簡歷個人評價內容篇二
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結同學,,樂于助人,,是老師的好幫手,同學的好朋友,。我學習勤奮,,積極向上,愛好和同學討論并解決問題,,經常參加班級學校組織的各種課內外活動,。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,,鄰居的好模范,。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。
學習之余,,走出校門,本人愛護每次鍛煉的機遇,,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。
回顧這三年的中學生活,,通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成為一名及格的中學生,。
在思想上,,我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,,愛惜公物,尊敬師長,,舉止高雅,,言語文明,團結同學,,善于與人溝通,。與同學能夠和氣相處。我有很強的集體榮譽感,,能夠盡力為班集體增光,,并舉動承擔一些班上的事務。作為班上電教管-理-員,,我工作盡力做到過細認真,,能夠按時將電腦等電教器具打開,保障教學的順利進行,,并因此受到了老師和同學的一致好評,。在學習上,我認真刻苦,,能夠做到‘不懂就問,,不恥下問’。
課堂上我積極思考,,認真和老師互動,。知識能夠當堂消化吸收。而且本人的自主學習能力極強,,在課外能夠閱讀大量的文化知識,, 因此成績進步大,常在班級和年級的前列,。 我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣,,在車上我會主動給有需要的人讓座或輔助。
在未來,,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,,矯正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生,。
簡歷個人評價內容篇三
尊敬的領導:
您好!
我是**大學系圖書館學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生,。通過對貴公司的一些初步了解,,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力,。為便于公司對我的了解,,現自我簡介如下:
大學四年,是我來之不易的學習機會,。在這大好時光里,,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,,并加強能力鍛煉的原則,,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學習基礎課,,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,,多次名列前茅,,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了圖書館,、情報與檔案管理,、圖書館學基儲圖書館管理、信息管理概論,、信息用戶研究,、文獻資源建設、文獻分類法,、文獻編目,、人文社會科學文獻檢索、科技文獻檢索,、咨詢與決策等課程,。
通過學習,本人系統(tǒng)掌握系統(tǒng)的圖書館學基礎理論知識,,有熟練地運用現代化技術手段收集,、整理和開發(fā)利用文獻信息的能力,諳透圖書館學與信息管理的基本理論和基礎知識,,受到文獻學,、目錄學、信息學,、傳播學,、管理學、經濟學等方面的基本訓練,,掌握文獻信息搜集,、處理,、研究、開發(fā)與傳遞的技能,。能成為在圖書情報機構和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務及管理工作的應用型,、復合型圖書館高級專門人才。通過幾年的學習,,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握馬克思主義的基本原理和關于文化,、教育、科學的基本理論;
2.熟悉我國關于經濟建設,、文化,、教育、科學和圖書館事業(yè)的方針,、政策和法規(guī);
3.掌握圖書館學與信息管理的基本知識,了解本學科的理論前沿和發(fā)展動向;
4.掌握圖書館學的基本研究方法和從事科學研究的初步能力;
5.掌握運用現代化技術手段進行文獻信息的搜索,、處理,、研究、開發(fā)與傳遞的實際工作能力;
6.具有較強的中外文獻檢索,、閱讀能力,,以及人際交流能力。
此外,,利用課余時間,,我還多次參加各種文體活動,鍛煉了自己的交際能力,。參加各種興趣小組,,將所學用于實踐,加強了自己的動手能力,。因出色的表現,,在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),。同時,,我還根據自己的興趣,輔修經貿英語,,選修二外日語等多門人文,,管理課程,使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才,,而且努力成為一個知識全面,,涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人,、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精,、勇于進缺是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè),、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術開發(fā)及其他有關方面的工作,。希望公司給我一次參加面試的機會,,我在此靜候佳音。
簡歷個人評價內容篇四
尊敬的領導:
您好!我是工程技術大學應用技術學院20xx屆畢業(yè)生,,主修煤礦開采專業(yè),,平時我非常注重自身能力的培養(yǎng),嚴格要求自己,,我相信能夠適應公司充滿挑戰(zhàn)和快節(jié)奏的工作環(huán)境,,并能很好的完成工作,故此我向您推薦我自己,。
在大學期間,,我努力朝著全面“一專多能”的復合型方向上發(fā)展,努力做到掌握專業(yè)知識系統(tǒng)的扎實和全面,,注意培養(yǎng)實踐能力和動手能力,,學習成績優(yōu)秀。
大學生活培養(yǎng)了我堅韌不屈的性格,,增強了我面對困難的承受能力,,解決困難的應變能力,也潛移默化中培養(yǎng)了自己樂觀,、進取的精神狀態(tài),。在思想上我積極要求上進、熱愛集體,,時刻保持自己思想的進步,,注意與時俱進,并時刻不忘自己的綜合素質,。采礦行業(yè)雖然是個辛苦的職業(yè),,但它卻是我向往的職業(yè),健康,、活潑,、愛笑的我,懷著最赤誠的熱心去對待工作中的每一件事情,。我將在今后的工作中更加虛心學習,,精益求精,為做一位合格的采礦工程技術人員而努力,。
一直以來我積極參加各種專業(yè)實踐的機會,,基本掌握了煤礦開采的一些基本知識并積累了不少現場的經驗。利用課余時間我通過自學,,精通autocad,、photoshop,、制圖,熟練運用辦公軟件,。熟悉word20xx,、excel20xx、powerpoint和internet互聯網的基本操作,。
我衷心希望能夠加盟貴公司,,我一定以飽滿的熱情投入到工作當中,與同事團結合作,,不斷地學習本專業(yè)的知識,,不斷地提高自己的能力。敬請您斟酌,,懇請您接納,,恭候您的佳音!
此致
敬禮!
簡歷個人評價內容篇五
回顧已經過去的的三年多,在學校,、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,,我還積極參加各種社會 兼職 實踐、文體活動,,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績,、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高,。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場,。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,,但那種農村學生特有的質樸,、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系,。隨著社會閱歷的增加,,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難,。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài),、關注專家的時事見解,,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,,被通過考核成為入黨積極分子,,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續(xù)努力的,。
在學習上,“不積跬步,,無以至千里”,,學海無涯,本著循序漸進的原則,,我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃,,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,,亦涉獵其他圖書,,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,,增強自己的學習意識和社會危機感,。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書,。學以致用,,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會 兼職 實踐,,從星級酒店服務員到市場營銷員,,福州神州數碼公司實習等,通過這些社會實踐,,不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。
在工作方面,,我積極參加各種社會實踐活動,,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,,三年先后在系學生會,、系志愿者協(xié)會、合唱團,、院書畫協(xié)會,、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,,工作中,虛心和其他學生干部學習,、交流,,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評,。在社會 兼職 以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識,,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,。同時我還積極參加各種 面試 以求取得更多的經驗,。
在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,,能夠與大家互幫互助,,團結一致,共同學習和工作,,努力搞好同學,、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,,努力使自己的大學生活過得精彩而充實,。同時,對本人而言,,積極參加活動結交朋友和交流經驗,,是一種莫大的樂趣。
當然,,我也有自己的不足之處,,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,,不放心任務指派人,,有時會太嚴肅。在今后的日子里,,我會從自身找原因,改進缺點不足,,繼續(xù)努力,,不斷進取,培養(yǎng)出更好的組織能力,,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程,。
對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要,。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,,在以后的 求職 路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,,以全新的面貌面向社會、迎接未來,,邁好人生新旅程的第一步,。
簡歷個人評價內容篇六
尊敬的領導:
首先,,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
作為一名電子信息技術專業(yè)的學生,,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,。在三年的學習生活中,我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面,。通過對這些知識的學習,,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,,而利用此工具的能力是最重要的,,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術,。在學校工作中,,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,,吸收管理經驗,。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,,我不滿足與現有的知識水平,,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位,。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,,一定會做出應有的貢獻,。
在學校期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協(xié)調能力,。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn),。
非常感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,,屢創(chuàng)佳績,,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!
希望各位領導能夠對我予以考慮,,我熱切期盼你們的回音,。謝謝!如有機會與您面談,我將十分感謝,。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,,我也將一如既往地關注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮!
簡歷個人評價內容篇七
思想積極,,要求進步,,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業(yè),,無私奉獻,。92年任教以來,一直以愛國心,,事業(yè)心,,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,,以良好的師德形象,,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,,做到了為人師表,修德修才,。
教育工作中,,我把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔,,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,,把課前精備、課上精講,、課后精練作為減輕學生負擔,,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),。課前精備,,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,,精心設計課堂結構及教學方法上,,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”,。課上精講,,是指在課堂教學中,集中時間,,集中精力,,講清教材的重點、難點,、疑點,、能力點、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,,教得生動,學得主動,,充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質量高,,數量少,內容精,,方法活,,形式多樣,針對性強的要求,,精心設計,,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量,。
先后擔任三年時間班主任工作,。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,,學風較端正,。倡導“嚴謹、求實,、啟智,、育人”的教風,不斷加強自身師德,,提高業(yè)務素質,,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會,、愛他人的時代青年,。
愛學生如親人,,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,,日常通過班會,、團活、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,鼓勵學生竟選學生干部,,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動,。
教學中我認真的調查研究,,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,,我一個一個地拜訪求教,。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,,使自己成長進步的速度快,,
班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解,、和諧的班級氣氛,,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術,。應該把學生看成學習的主人,對好質疑,、好提“怪”問題,、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態(tài)度,。要鼓勵學生超過教師,,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;
長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,,教人求真;千學萬學,,學作真人。注重研究教學規(guī)律,,精心組織教學,,受到學生們的普遍好評,
我大膽改革勞動技術課的教學模式,,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課,、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛,。我運用錄音,、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性,、趣味性,,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告,、小論文,,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學習是手段,,創(chuàng)造才是目的,。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,,造就新型人才為目的,。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
簡歷個人評價內容篇八
本人性格開朗,,誠實穩(wěn)重,,有主見,善于溝通,,富有創(chuàng)造力,,積極進取,有較強的組織能力和團隊精神;歷經大學三年磨煉,,使我意志愈加堅定,。行為謹慎,刻苦認真是我的工作作風!
我的理念是:用欣賞的目光去看待身邊的一切,,懷著一顆感恩的心去待我的親朋好友,。
附言: 相信您的信任與我的努力將為我們帶來共同的成功!
在大學,除了學習,,還有一樣非常重要的就是生活,,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西,。因為我覺得那很沒意義,所以,,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好,。不過到了大學,一切也就不一樣了,,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水,。所以我愿意
平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關,。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,,這使我感到做人很失敗,,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己,。這令我很不干愿,。
在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會,。過后我有些失望,更多的是后悔,。不過一個月后,,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,,不過,,我并沒有把后悔留給自己,相反的,,在這件事上,,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,,最終我以少有的票數落選了,。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,,雖然主動并不是我的天性,,不過,我還是邁出了第一步,。而今的我今非昔比了,。不過,唯一欠佳的是,,還沒有主動與女生交流,。這可能更取決我的性格,,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
簡歷個人評價內容篇九
尊敬的領導:
首先,,非常感謝您能在百忙之中抽空看此信,。在即將畢業(yè)之際,我懷著對貴公司無比信任與仰慕,,斗膽冒昧貴公司,如果能成為貴公司的一員,,我將努力為貴公司服務,。
我是x學校專業(yè)20xx級學生,將在20xx年7月畢業(yè),。在職高三年中,,我努力學習各門基礎課及專業(yè)課,在校中曾獲得“三好學生”,、“優(yōu)秀干部”,、“優(yōu)秀團員”、“勞動積極分子”和“優(yōu)秀檢查人員”等各榮譽獎狀,,并取得了良好的成績,。本人熟練地掌握學校所教的課程:計算機基礎、網頁設計,、網絡營銷,、平面設計等,專業(yè)能力強,,已獲得計算機操作考證,。
身為職高生的我們,在一天天消磨時光的時候,,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,,不如多在學校社團里加強個人鍛煉,充實自己的管理,、說教,、實踐能力。讀中專,,對許多人來說也許不值得一提,,但對于我來說中專時代一生中就一次,不把握好,,將來自己一定會追悔莫及的,。所以我非常注意各方面能力的培養(yǎng),積極參加社會實踐,,曾在深圳寶安藥店,、廣州中央海航酒店做服務員,。我的愛好很廣泛,有責任心,,吃苦耐勞,。
萬丈高樓平地起,事業(yè)的成功,,需要有堅實的基礎,,更要有勤奮的工作。根據我自己的切身體會,,能與人合作,,完成我們的目標,是一件很快樂的事情,,從中可以增長見識,,從而不斷提高自己,完善自己,。
如有機會面談,,我將十分感謝。隨信附上我的獎狀證件,。
此致
敬禮
簡歷個人評價內容篇十
我對幼師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法.所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會.
我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè),根據我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢.首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化.所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作,。
另外,我對幼師行業(yè)具有很大的興趣.在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書.我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎.在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法.當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。
雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè).我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育.我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法.如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法.
當然,對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業(yè)不對位.這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉,、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我.對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想.
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣.同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻.
簡歷個人評價內容篇十一
尊敬的領導:
您好!我畢業(yè)于xx學院印包工程系,,xx學院是我國印刷人才的重點培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹,、育人有方而著稱;在這樣的學習環(huán)境下,,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,,我都受益非淺,。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,,系統(tǒng)地掌握了印刷知識;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。更重要的是,,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,。
此外,,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,,鍛煉自己,。大學四年,我深深地感受到,,與優(yōu)秀學生共事,,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮,、盡責、善良,、正直;學校培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風,。
剛剛畢業(yè)的我,,缺乏工作經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及求實創(chuàng)新,、開拓進取的敬業(yè)精神,。我深信,只要奮斗和信心不止,,前進的動力不衰,,憑著對未來的追求和探索,對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,,我能夠為您,,為我,為我們的共同事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌!
我熱愛貴單位所從事的事業(yè),,殷切地期望能夠在您的領導下,,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步,。
收筆之際,,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
簡歷個人評價內容篇十二
尊敬的圖書館領導:
您好!得知圖書館招聘圖書期刊借閱工作人員,,非常高興。留校工作,,為母校做貢獻,,報答母校培育之恩是我無悔的選擇。我應聘的崗位是生命學科圖書期刊借閱崗位。
我叫,,是今年植物保護專業(yè)本科畢業(yè)生,。在校期間,平凡的我并沒有顯赫的成績,。但在母?!俺绲隆諏?、求是”的校訓激勵下,,在優(yōu)良校風和學風的熏陶下,我不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質,,努力將自己塑造成一個受社會歡迎的畢業(yè)生,。
我知道,圖書館是為教學科研服務的學術性機構,。我校圖書館已經走過了100多年的歷程,,是一個辦館歷史悠久、文獻資源豐富,、專業(yè)隊伍素質較高的綜合性圖書館,,承擔著為全校20xx0多名教師和學生提供文獻信息服務的重要任務。圖書外借是圖書館的主要服務工作,,圖書借閱崗位更是圖書館的窗口崗位,。能否讓讀者在最短的時間內借到稱心如意的圖書,直接體現著圖書館的服務質量,。因此,,圖書借閱崗位要求工作人員認真細致、熱情周到,、和藹耐心,、技術熟練。
我能勝任這項工作——我性格沉穩(wěn),,“坐得住”,,工作認真細心,待人熱情,,有耐心;我能踏踏實實,、認認真真做工作,禮貌熱情待讀者;我的專業(yè)是植保,,屬生命學科,,我能利用我的專業(yè)知識輔導讀者,為讀者提供咨詢;我通過了計算機國家一級考試,,能熟練使用計算機,,通過提高能做好圖書館數據庫的維護工作;我吃苦耐勞,,精力充沛,能夠適應倒班制和圖書上架倒架等體力勞動,。
我熱愛這項工作,,如果我被錄用,我會樹立服務意識,,把為廣大師生提供優(yōu)質服務當成工作的最大快樂,,虛心向老師和同事學習,不斷提高服務水平和技術水平,。相信在圖書館領導和老師們的幫助下,,我能夠做好這項工作!
切盼佳音!
此致
敬禮
簡歷個人評價內容篇十三
四年的校園生活,使我自身的綜合素質,、修養(yǎng),、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
學習方面,,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗,。一份耕耘一分收獲,,每每看到自己可喜的成績,,我就會感嘆只要有決心,,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,,取得了不錯的成績,。
學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,,文化藝術節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,,我結交了一些很好的朋友,,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,,成功的機會就有一半,,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零,。機會來臨時,,我們就要好好地把握祝
思想方面,我追求上進,,思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,熱愛人民,,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值,。我認真學習黨的各種理論,,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識,。
在課余生活中,,我都能積極地參加各種集體活動,表現不錯,。系里以及學校組織的各種文體活動,,足球賽、籃球賽,、乒乓球賽等我都能上去表現一下,,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次,。
在即將走向工作崗位前夕,,我心情十分激動,作為一名來自農村的學生,,我繼承了中國農民的勤勞,、堅忍不拔和不怕苦的精神,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,,愛崗敬業(yè),,發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,接受社會的評定,。
簡歷個人評價內容篇十四
尊敬的領導:
您好!我叫,,是一名職高計算機專業(yè)的畢業(yè)生,懷著對貴公司的尊重與向往,,我真誠地寫了這封應聘材料,,向您展示一個完整的我,,希望貴公司能接納使我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學習時間,,不斷從各個方面完善自己,。一方面,我刻苦攻讀,、認真務學,,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習。在校期間,,我不但考下計算機合格證,,還學習了計算機專業(yè)知識,學校主要開設的課程有:操作系統(tǒng)圖片處理計算機基礎vfpc語言等等,。三年的中專生活不僅充實了我的大腦,,還豐富了我的知識,也增長了我在操作方面的才能,,這也是當好一名技術員人才的條件,,經過多次的計算機模擬實習,我對計算機有了新的認識與體會,。
在學校兩年里,,我積極配學校的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動,。如:積極參加學校要求的實習工作;參加校運會并取得優(yōu)異的成績;參加班級籃球賽,,20xx年被憑為感動校園十大師生之一這不僅拓寬了我的視野,也豐富了我在校的生活,。
在課余時間里,,我喜歡閱讀各類書籍,從書中吸取養(yǎng)料來充實自己,、更新觀念,、開拓胸懷,,除了讀書,,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前堤,,因此,,每天我都會進行適量的體育活動。如:籃球,、晨跑,、等。
高二下學期,,我參加學校組織的到廣東工廠的實習,,感受到了遠離家鄉(xiāng),,堅持工作的艱辛;高三,我又經歷了高考的洗禮,,讓我明白人生的每一個旅程都要腳踏實地,,才能收獲累累碩果。高三畢業(yè)后,,我積極尋找新的人生目標,,干好一份工作,我曾經到廣州惠州市陳江鎮(zhèn)德賽禮捷微電機有限公司進行了為期半年的打工生活,,為家里掙得了一部分生活費,,也明白了作為社會一份子所必需承受的艱難。經過一系列的鍛煉,,我的意志更加堅強,,也知道珍惜每一份工作,在自己的本職上做出成績,。如果我能成為貴公司的一份子,,我必將竭盡全力,為公司出力,。
此致
敬禮!
簡歷個人評價內容篇十五
自我評價一:
1.熟悉網絡技術,,包括路由交換的基本配置、局域網技術,、虛擬局域網,。
2.精通windows 域的組建和配置環(huán)境,建立和維護文件,、打印,、郵件、dhcp服務,。組建和配置domain,。
3.熟悉sql、oracle(10g)數據庫,熟練掌握基于oracle(10g)的數據庫編程:sql,,pl/sql,。
b設計,可使用struts,、hibernate,、jdbc、html&javascript技術設計程序,,并通過scjp認證,。
自我評價二:
專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調能力,、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,,為人誠實守信;善于交際,,有較好的語言表達能力,能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,,有吃苦耐勞的精神,。
自我評價三:
為人誠實可信,個性隨和,有良好的親和力;充滿熱情、樂觀的心態(tài)使我的心理承受能力較強;善于與人溝通, 能積極有效地建立溝通渠道,,協(xié)調內外部關系;工作作風精干,、自信、有整體的工作把握能力;具有良好的語言表達和文字寫作能力;能靈活適應不同環(huán)境,,有良好的團隊協(xié)作精神,。
自我評價四:
本人自畢業(yè)以來曾在手機專賣店擔任營業(yè)員、收銀以及店長,,曾在安利中國公司擔任營銷員,,曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作,。本人熱愛工作,,不畏艱辛,任勞任怨,,在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財,、營銷、市場管理,、與人員交流等等,。本人熟悉電腦操作。
自我評價五:
本人工作踏實,,責任心強,,積極進取,敢于接受挑戰(zhàn),。經過多年的不懈努力和經驗積累,作為技術骨干,,本人在服務器系統(tǒng)管理,數據庫的管理,網絡體系的規(guī)劃及管理,網絡的安全控制方面積累的豐富的經驗。
作為公司中層干部起到了關鍵的輔助領導,,領導部屬的作用,。本人逐漸從技術骨干向技術管理的角色轉變,通過開展了以itil服務管理理論為指導的網絡,、服務器終端系統(tǒng)、桌面pc等一系列的運營管理活動,,規(guī)范服務流程,、制定管理制度,,帶領團隊,提高了系統(tǒng)運營的服務水平,、服務質量,、增加了客戶的滿意度,提高了 it部門的價值,,在it系統(tǒng)運營服務管理方面積累了豐富的經驗,。
同時作為項目經理,負責新項目的規(guī)劃,、組織,、實施、協(xié)調與溝通,、質量及過程控制,,經過幾年一系列重大項目的實施,使本人積累了豐富的項目經驗,。本人曾經在phaag公司sap導入以及pwcg sap升級項目中擔當basis項目管理角色,,熟悉sap各功能模塊以及功能模塊的流程,熟悉basis的規(guī)劃以及管理,,對項目的規(guī)劃與實施與控制方面積累了經驗,。