在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇一
這次的考試只考了這么點分數(shù),,我認為有兩個大的原因, 一是學習不用功上課時,,特別是和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。然后,,我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子",。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,,反省自己,。要從自己身上找錯誤,查不足,,深刻的反醒。
我清楚,,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的,。
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇二
在剛剛結(jié)束的期中考試里,,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,,可是這次鬼使神差的,,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系,。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù),。
我知道老師對于我有著很大的期望,,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯誤就要改正,,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西,。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣,。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系,??傊ㄟ^以后的練習,,我一定要在考試的過程之中認真審題,,自習讀題,把題目看準,、看好,。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤,。
考試技巧貴在練習,。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?,不再手忙腳亂,沒有方向,。平日生活學習中學會積累,,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,,英語則是語法項目,。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,,我還是有機會的,。下一次考試,我要更努力,,爭取不讓老師,、家長和同學們失望。不讓自己失望,。
檢討人:
x年xx月xx日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇三
老師:
某月某日數(shù)學考試,,我沒有控制住自己,就不自覺地企圖作弊,。在此過程中發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,,可真是千般懊惱,,萬番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,,真是極其不該,。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,,對我們這個集體的不負責,,更是對自身的要求不嚴,約束不夠,。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤,,究其根本,,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,,放低標準,,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,,影響班級紀律性,,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、化羞恥為動力,努力學習,。我也要通過這次事件,,提高我的思想認識,強化責任措施。
世上是沒有后悔藥的,,事已至此,,多說無意,唯有以此教訓為誡,,以此事件為警,,借作此次檢討為契機,從現(xiàn)在起,,提高對自身的要求,,加強自我約束,強化自身責任感,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會,。請老師和同學們多多監(jiān)督我,。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇四
親愛的老師、父母:
您們好,,很遺憾地向您們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責,。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意,。
關(guān)于我此次期末考試的成績不理想,,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好,。在上半學期的學習當中,,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,,也耽誤了學習,。
第二,我在課后沒有及時復習,,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。
第三,,是我的壓力過大,,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,,是希望我有好的成績,,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,,以至于考試時候心情緊張,,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,,在給我一機會,!
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇五
尊敬的:
在數(shù)學考試中,本人由于想通過考試,,平時又不努力學習,,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,,誠懇反省,。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,,班主任也找了我談話,,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,,我真的錯了,,要想通過考試,只有靠平時的努力,,不應該像我這樣在考試中作弊,。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,,也使他做錯事,,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉,。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,,同學會從此看扁我,老師會看輕我,,走上社會,,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,,不再犯錯,,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,,早日懇求學校的原諒,,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,,會改正,,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生,。
檢討人:
x年xx月xx日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇六
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好,。
我認為,,這次考試考不好還有兩個大的原因。 一是學習不用功,。這么說有些籠統(tǒng),,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善),。然后,,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實這也是學習態(tài)度的問題,。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子",。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。 現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己,。要從自己身上找錯誤,,查不足,深刻的反醒,。 我清楚,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,,在沒有任何借口,,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,,就沒有理由考試不考好了. 我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,要有始有終,,學習更是一樣,,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,, 希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的,。
檢討人:
x年xx月xx日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇七
尊敬的老師:
你好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認為,,這次考試考不好還有兩個大的原因,。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),,其實它可以分為很多小原因,。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,,尤其是數(shù)學和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。然后,,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。尤其是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題,。
二是學習態(tài)度不端正,。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責自己,,反省自己。要從自己身上找錯誤,,查不足,,深刻的反醒。
我知道,,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴格要求自己,。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。
。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆,。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,,在沒有任何借口,,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,,就沒有理由考試不考好了,。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧,,我會努力學習的。
檢討人:
年 月 日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇八
尊敬的老師:
您好,! 時光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了,。望著試卷上的分數(shù),,我感到十分的愧 疚,我在此向您說一聲對不起,,我辜負了您對我的殷切希望,。在這次期末考試中我成績十分 不理想,不僅傷透了您的心,,也讓我無地自容,。于是,今天,,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔 寫下這份檢討書,, 以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。
早在您剛 帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào),,全班同學,一定要好好學習,,認真學習,。直 到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識 到此事的重要性,, 于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,, 不能辜負老師對我們的 一片苦心。也應此,,我現(xiàn)在開始自我反省,。
此次考試后,我深刻檢討,,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實 行起來。
2,、 平時生活懶散,。
因為懶散、 粗心大意,、 記憶力水平低,, 把老師教的東西學的不扎實。
我平時學習不認真,,考試成績便不好地回報了我,,為此,我決定以后好好學習,,努力奮斗,, 在此,我訂了一份計劃:
一,、學好課本知識,。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,,先得自己 學習一下課文,,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師,、 同學一起學習討論,。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了,、明白了。
二,、注意課外積累,。適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,,我們不 可能再有大量的課余時間進行閱讀,,因此,閱讀時要有選擇,。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報 紙雜志,,從電視、廣播,、網(wǎng)絡上獲取信息,,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,,了解社 會動態(tài),, 使自己的思想要不斷進步。
這樣不僅能使我們積累更多知識,, 更能豐富我們的生活,。 我一定會說到做到的。望老師監(jiān)督,。
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇九
敬愛的老師:
我懷著愧疚的心情,,寫下這份檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意,,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,,導致我考試沒考好,。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因,。
一是學習不用功,。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因,。也許您知道也許您不知道,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,尤其是和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善),。然后,我不知道什么時候有了個大毛病————發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,,以后打算把日程排滿,,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題,。
二是學習態(tài)度不端正,。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責自己,,反省自己。要記從自己身上找錯誤,,查不足,,深刻的反醒。
我知道,,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,,并且知道如何改過自身,,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,。
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇十
尊敬的老師:
今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在考試時講話的決心。早在剛考完月考的時候,,您就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào),全班同學,,不得在考試時講話,,交流是好事,但學生的首要任務是學習,。其時,,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我考試時隨意找同學說話,。開始我并沒意識到后果的嚴重性,,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響考試,。在深思熟慮后,,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,,寫不出深刻的“檢討”,。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,,做一個合格的學生!我也了解到,,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,,我將用我的言行證明我是個守信用,、守紀律的人!
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果。
2,、制定學習計劃,,決不考試時講話,努力將月考考好,,以好成績來彌補我的過錯,。
3,、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。
請老師同學繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正!
檢討人:
年 月 日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇十一
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,,這次考試考不好還有兩個大的原因,。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),,其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善),。然后,,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實這也是學習態(tài)度的問題,。
是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子,。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,,并從內(nèi)心上譴責自己,,反省自己。要從自己身上找錯誤,,查不足,,深刻的反醒。
我清楚,,錯了并不重要,,重要的是在自己做錯事的時候,,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,,會格外的嚴格要求自己,。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆,。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學習了,。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,,不會再下滑了,。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,,在沒有任何借口,,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,,就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢,。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,,我一定會好好努力,,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,,我會努力學習的,。
檢討人:
20xx.x.x
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇十二
尊敬的歷史老師:
時光飛逝,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已來到了20xx年,。在這歌舞升平,,百花齊放,即將舉辦奧運會和人類將要面對世界末日的一年里,,我經(jīng)歷了一次嚴格的考驗......
回想當日,,陽光透過窗,撒在我的臉上,,我看著眼前的試卷,,心中被封吹起片片漣漪我滿懷信心的將面前的試卷答完,可當幾日后,,我看到分數(shù)是,,心中的漣漪頃刻間變成了翻滾的巨浪。
“不想當將軍的士兵不是好士兵”我也想及格啊!
雖然我心中這樣想,,但是目光已經(jīng)出賣了我,,它變得暗淡了......
我很清楚到了現(xiàn)在這個節(jié)骨眼上,已經(jīng)不是我找外部原因的時候了,。我應當看看自己,。我看到,過去的我背書是只是寥寥草草;我看到,,過去的我寫練習冊時只是左顧右盼;我看到,,過去的我上課時只是神智渙散;我看到......我看到......
太多太多的不堪回首,太多太多了,。所以我決定,,改變我歷史分數(shù)的命運。它要想十月革命一樣開天辟地;它要想秋收起義一樣豪情壯志;它要想改革開放一樣前無古人!
總而言之,,言而總之,,在這次歷史考試中,我發(fā)現(xiàn)了太多的問題,,同時也在學習歷史的過程中發(fā)現(xiàn)了歷史的重要性,。
我一直堅信時間是可以倒退的,如果讓歷史倒退,,我一定會好好學習歷史,,認認真真復習,決不讓這些慘劇發(fā)生在我的身上,。但是,,我卻已經(jīng)無力回天,更不用說讓歷史倒退,。我只能往前看,,向前走!
在我看來歷史很重要,。在歷史中發(fā)生過的事件,未來也有可能還會重演,。而歷史用它沉重的故事告訴我們該怎么做,。所以說歷史像一面鏡子。它可以是勵志的歷史,,也可以是血月腥風的慘痛教訓!
在我的這次考試中,,它就像是一場教訓。無情而又殘酷,。我不會讓歷史的悲劇重演,,我要改變我的歷史成績,在下一次的考試中爭取及格!!!
檢討人:
x年xx月xx日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇十三
親愛的老師,、父母:
你們好,,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,,我感到深深地自責,。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,,表達我的歉意,。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,,我的學習態(tài)度不好,。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,,也耽誤了學習,。
第二,,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,,是我的壓力過大,,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,,是希望我有好的成績,,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,,以至于考試時候心情緊張,,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯誤的同時,,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,,懇求父母和老師的原諒,。
檢討人:
x年xx月xx日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇十四
敬愛的老師:您好!
由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚,。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,,但是我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的結(jié)果,,因為我也曾在考前做過認真的復習和準備,。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足,。
我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,,課后也沒有和同學去交流,但是我以后會把這些都做好,,不會再考出這樣的成績來讓您擔心,。我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,,我不會讓您再對我擔心和失望,。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,,我會繼續(xù)努力,,因為我想看到您對我贊賞的眼光。
老師,,對于這場考試,,我知道說對不起是沒用的。所以,,希望您給我一次證明的機會,,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的,。在此說聲謝謝您,。老師,請您原諒我這次的失誤,,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光,。
檢討人:
x年xx月xx日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇十五
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10月x日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,,但成績卻不怎么樣,。
先說說語文吧,這次我的語文考了68,,扣分最多的是基礎知識,,雖說考了這點分,但我還是很高興的,,因為我的作文考的不賴,,滿分40,我考了32,。如果在原來,,我考的可沒有這么好。開學這兩天,,我上語文課的時候,,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,,有點無聊,。老師上課所講的內(nèi)容我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分,。
這次的數(shù)學考的不賴,,考了個91分,全班第六名,。這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的,。開學以后,我上數(shù)學課時大部分時間都在認真聽講,,老師說到哪,,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,,我學了9.5成,,還算不錯,比較滿意,??蛇@次考試我實在時太不甘心了,,我錯的那些題,,全部是馬虎才做錯的,就這樣,,我與100分還有第一擦肩而過,。
該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差,。英語這門課我比較喜歡,,上課也很認真的聽講。這回考試,,我不是很認真,,馬馬虎虎的,光是把her寫成she的錯題就又三個,,其他的錯的也不少,,并且,我這回考試竟然還有一道空題,,我真不知道,,我那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,,我真是好郁悶啊!
最后,,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分,。政治22,,歷史21,地理13,,最差的就是那個生物,,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,,歷史我本來就很喜歡,,當然考的比較好。而政治是班主任的課,,不能不聽,。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些,。而生物就壓根沒聽,,聽了的也都忘了,生物本來就難,,再加上我沒聽,,考6分都算高的了。
這次考試,,我考的實在是太差勁,,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,,我雖考的不好,,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,,我首先要把語文和生物復習好,,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!
檢討人:
x年xx月xx日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇十六
這一次數(shù)學的期中考試,,全班的成績都不理想,,當然,也包括我,。老師這么辛苦地教育我們,,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,,對不起老師,,也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度,。雖然說,,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固,。
我知道,要想取得良好的成績,,必須先要打下堅實的基礎,。在平時,課前要認真預習,,不懂的地方要做好標記,,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論,。上課要認真聽講,,做好筆記。課后要認真復習,,應該要背的概念和公式一定要記牢,。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目,。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了,。
雖然說,,有了良好的基礎,考出一個優(yōu)秀的成績并不難,。但是,,考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中???荚囈龅秸J真審題、仔細答題,、做完檢查這三點,。考卷里會有陷阱,,所以一定要細心,、細心、再細心,。
老師,,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!
檢討人:
x年xx月xx日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇十七
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),,我驚訝了,。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,,我辜負了您對我的殷切希望,。在這次期末歷史考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,,也讓我無地自容,。于是,今天,,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,以向您表示我對不好好學歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學歷史的決心。
早在您剛帶我們的時候,,您就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào),全班同學,,一定要好好學習,,認真學歷史。直到現(xiàn)在,,老師的反復教導言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,,我現(xiàn)在開始自我反省,。
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了,。就像在這次考試前,,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好,。但歸根結(jié)底,,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分,。憶起當時,,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,,因為,,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,,對老師不負責的人,。
對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1,、折磨了老師的精神,,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果,。
2,、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,,實乃不孝。
檢討人:
x年xx月xx日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇十八
敬愛的老師:
您好!
在此,,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,,希望能得到您的原諒,。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,,而這道題我又確實不會做,,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,,覺得也沒什么,,所以就看了他的試卷,。通過事后老師的教育,,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的,。
這樣做破壞了考場的紀律,,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,,只要是作弊,,就都違反了考場紀律,考試無論大小,,都應該是嚴肅的,,只要是違紀,都是不應該的,。
其次,,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,,現(xiàn)在我認識到,,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,,一方面是一次性的,,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣,。
所以,,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方,。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,,而是在真正的大考中出了事,,就會真正影響我一生了,。
在這里,我向老師,,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,,爭取在學習上取得更大的進步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,,使我能沿著正確的道路前進,,謝謝!
檢討人:
x年xx月xx日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇十九
尊敬的老師:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。
我認為,,這成績退步還有兩個大的原因,。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),,其實它可以分為很多小原因,。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善),。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,充實自己,,改掉這個自殺式的爛毛病,。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,,總想著上網(wǎng),。如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果,。成績退步檢討書成績退步檢討書。
2,、制定學習計劃,,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯,。
3,、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!
檢討人:
x年xx月xx日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇二十
老師:
某些人因為上課的時候沒有認真聽講,,最后考試成績不好,。
我感到非常后悔,因為我沒有主動幫助他們完全是因為不認真,,不明確自己的學習任務,,思想認識還未到位,一時的錯誤,,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及,。
思想上,,我重新檢討自己,堅持從認識上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,,多與同學交流。
學習上,,我可以不避困難,,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,。
但我深深明的到:人無完人,,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,,所以我一定嚴格要求自己,。好好學習,把成績搞高到一個好的層次,。
檢討人:
x年xx月xx日
考試的檢討書100字 考試的檢討書500字篇二十一
親愛的老師,、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,,特此遞交這份檢討書,,表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,,因為有時候上課不聽講,,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習,。
第二,,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,,將來能夠有出息,。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,,我在反省檢討錯誤的同時,,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,,懇求父母和老師的原諒,。
在昨天的數(shù)學第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,,只考了90分而已,,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,,可是,,卻因為驕傲而馬虎,,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的,。盡管這次考試沒有100,,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,,其實我忍不住會驕傲,,但這次確實驕傲的過了頭了。
我寫這份檢討書,,并不是希望您原諒我,,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,,盡管老師前一天說考得不是月考,,我沒有復習前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,,最大的原因還是因為我驕傲自滿,。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,,考試只是一個測驗,,關(guān)鍵還是在平時多鞏固、多積累,。所以,,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,,絕對努力!請媽媽相信我,。
檢討人:
年 月 日