確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

大學(xué)中秋節(jié)晚會策劃方案篇1

經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會,，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,，班集體的溫暖。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點失望,、寂寞。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會,。

在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且,，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖,、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀,、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進同學(xué)之間的友誼,，增強班級的團結(jié)。

組織者：xxxxxx學(xué)院xxxxxxxx班班委會

參與者：xxxxxx學(xué)院xxxxxxxx班全體同學(xué)

特邀嘉賓：部分老師,、學(xué)生會各部部長及主席

預(yù)計參加人數(shù)：xx人

人員分工：主持人兩名 表演者xx名

xxx年9月27日(中秋節(jié))18:00—21:30

xxxxxx學(xué)院xxxxxxxx班教室

我在xx有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,，以“家”為主題，增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛,。

1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

2.增強同學(xué)之間的情感,，使同學(xué)之間有進一步的了解;

3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

4.增強班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ),。

1.借用學(xué)院的設(shè)備;

2.統(tǒng)一學(xué)生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會;

3.班委統(tǒng)一采購月餅等食物;

4.布置晚會現(xiàn)場;

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,，制定節(jié)目單,，規(guī)范流程。

18：00鐘晚會正式開始,，按照節(jié)目單的流程,，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲,。詳情見節(jié)目單：

一人一句開場白——晚會開始

1.邀請大二,、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺;

2.活動強調(diào)“人人參與,，我也是組織者”;

3.活動中加入了3個集體項目,，有助于增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

略

大學(xué)中秋節(jié)晚會策劃方案篇2

中秋節(jié)到來,，由于趕上非常時期,，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,，雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),，但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。

中秋班級聯(lián)歡

1 使同學(xué)們感受到家的溫暖,，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞,。

2 增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進一步的了解,，來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾,。

3 鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己,。

4 增強班級凝聚力,，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

20xx年9月21日晚7：30至9：30

三明學(xué)院鴻文樓305教室

1,，由陳盛源同學(xué)帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱,，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離,。

2,、智力問答。現(xiàn)場同學(xué)自由參加,，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,，答錯者就對折腳下的報紙,，直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎勵,。

3,、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的【啟程】,。

4,、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位,。將氣球綁在腳上,，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5,、歌曲表演,。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。

6,、小游戲：指手劃腳,。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責(zé)猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物,。

7、小游戲：搶凳子,。班級氣氛達到高潮,，選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時要迅速坐到椅子上,，沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局,。

8、李老師講話并做班會總結(jié),。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福,。

9、送月餅和全體同學(xué)合唱,。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),，在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結(jié)束,。

1,、主持人：黃文婷、周碎,。

2,、活動場地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。

3,、活動過程攝像：黃藍星,。

4,、活動記錄：洪熠婧。

1,、營造熱鬧,，和諧，歡快的氣氛,，提高大家的積極性,，爭取讓每個同學(xué)都參與到活動中。

2,、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題,。

游戲中的小獎品+(每人一個月餅，共46個)=350元,。

海峽動漫學(xué)院

媒體創(chuàng)意2班

大學(xué)中秋節(jié)晚會策劃方案篇3

大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團聚,，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié)，使同學(xué)們感到如家人般的溫暖,。尤其xx級的同學(xué)剛進入一個新班級,，借此活動可以增進與xx級學(xué)長學(xué)姐的友誼，增進與老師的深厚情誼,，增強對新環(huán)境的歸屬感,。

20xx年x月x日（中秋節(jié)前一天）19：00~21：30

體育館3樓（8，9號宿舍樓對面）

中秋聯(lián)歡,，增進情誼,，感受溫馨

1、搭建xx級與xx級同學(xué)近距離溝通的良好平臺,；

2,、搭建xx級同學(xué)良好溝通的平臺；

3,、通過組織活動增強班級凝聚力,，團結(jié)合作能力；

4,、增進同學(xué)與老師的感情,；

5、挖掘有文藝特長的同學(xué),；

6,、樹立石油軟件工程（實驗班）的`良好形象；

張老師院領(lǐng)導(dǎo)（待定）

xx級&xx級全體同學(xué),，張老師,，院領(lǐng)導(dǎo)（待定）

主要以互動游戲和文藝表演為主

選出二名主持人，xx級5個節(jié)目,，xx級6個節(jié)目,，準備3個小游戲

1,、節(jié)目征集；

2,、x月x號初審,；

3、x月x日確保各個節(jié)目準備好,；

4,、x月x日正式演出；

1,、互動小游戲安排,；

游戲（規(guī)則）：倒著說、頂橘子,、牽手,、做動作（不語）猜出職業(yè)、或某一運動等,、傳遞水瓶,、三人夾球跑（背靠背，手挽手,，進行折返跑）

懲罰措施：

1,、吻桌子（可以用手機拍照留念）

2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝

獎勵措施：對于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物,；

2,、文藝表演安排

按節(jié)目單演出，每三個節(jié)目表演完后做一個小游戲,，最后一歌曲結(jié)束晚會表演。

1,、主持人致開首詞,；

2、介紹與會嘉賓,；

3,、開場曲；

4,、表演和游戲穿插進行,；

5、主持人宣布晚會結(jié)束,；

1,、組織委員組織同學(xué)借場地、音響等設(shè)備材料,；

2,、生活委員安排購買月餅,、水果、飲料,、獎品等物資,；

3、組織委員安排人員負責(zé)收集表演節(jié)目,，做游戲所需伴奏,，器材等；

4,、宣傳委員安排人員負責(zé)拍照,、錄像等事情；

5,、組織委員安排人員布置場地,，調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施,；

6,、宣傳委員通知同學(xué)按時到場；

7,、副班長負責(zé)現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等,，包括遇到安全問題；

8,、生活委員負責(zé)月餅等及獎勵的發(fā)放,；

9、事先安排好迎賓者的人員,，負責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)來,；