為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

手工制作比賽活動總結(jié) 課件比賽活動方案篇一

一,、時間：20xx年x月19日

二,、地點：在綜合樓西階一進(jìn)行決賽

三、到場嘉賓：團(tuán)總支書記,，輔導(dǎo)員老師以及團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)擔(dān)任評委,。

四、參賽選手：

五,、比賽開展

在比賽前抽簽決定參賽順序,，比賽采取十分制，評為當(dāng)場打分,，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計得分情況,。根據(jù)選手的得分情況，我們按名次評選出一等獎,、二等獎,、三等獎等獎項，并由老師們?yōu)楂@獎選手頒發(fā)獎品和證書,。期間為了活躍比賽氣氛,，我們還精心為大家準(zhǔn)備了一首歌曲。

活動結(jié)束時,，由團(tuán)總支書記趙紅衛(wèi)進(jìn)行了總結(jié),，趙書記為我們講解了此次活動的意義及ppt對我們今后的重要性,。最后，在各個部門的配合下我們對會場進(jìn)行了打掃,，確保會場整潔,。

六、活動的不足

由于第一次舉辦這個活動,，在這方面也沒有太多經(jīng)驗,，我們準(zhǔn)備的不夠充分，很多問題都沒有考慮到,，臨時也出現(xiàn)了比較多的問題,，如在比賽時間、活動的一些安排方面我們都沒有做好,，顯得有點忙手忙腳,。并且在很多細(xì)節(jié)方面得問題我們都沒有注意到，像是選手在時間上的控制問題和對外在情況的考慮問題上都有些欠缺,。

手工制作比賽活動總結(jié) 課件比賽活動方案篇二

活動回顧：

經(jīng)過大家的共同努力,，科技節(jié)多媒體課件制作大賽于x月21日圓滿結(jié)束。我們宣傳部積極參與了活動過程,，策劃,、初賽、決賽,，為活動貢獻(xiàn)自己的力量,。

活動亮點：

本次參賽作品采用的開發(fā)軟件品種較多，技術(shù)含量較高,，課件中插入了大量的圖片,、flash動畫、音樂,、視頻等,。

活動總結(jié)：

本次活動，我們宣傳部協(xié)助技術(shù)部開展科技節(jié)多媒體課件制作大賽,，并派出干事參加師范生綜合技能大賽策劃,，做了大量的工作，包括出大小海報,、書寫邀請函,、打印榮譽(yù)證書、布置會場,、書寫?yīng)劆畹取?/p>

這次的會場布置改用卡紙,、彩帶裝飾講學(xué)廳大門，新穎別致，周圍用氣球環(huán)繞,，為會場增添了熱鬧氣氛,，受到師兄師姐們的一致好評。這次工作分配得當(dāng),，在缺人手的情況下依然提前布置好會場,。

但是在工作中，我們還存在一些不足之處,。

本次活動前期預(yù)備工作做得不夠好,，由于通知不夠到位，部分必備的物品沒有準(zhǔn)備好,，還好活動當(dāng)天,，我們能靈活應(yīng)變，使活動順利進(jìn)行,。

多媒體設(shè)計大賽是一項面向非畢業(yè)班的同學(xué)科技活動,。學(xué)生可以自由制作多媒體課件等多種類型的多媒體設(shè)計作品。制作軟件可以自由選擇,，要體現(xiàn)“多媒體”的各種特性,，體現(xiàn)作者創(chuàng)意與個性，有實用功能,，界面美觀,。

手工制作比賽活動總結(jié) 課件比賽活動方案篇三

為了更好落實學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)建良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)，將創(chuàng)先爭優(yōu)工作落到實處,。圍繞學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估,，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高廣大同學(xué)的課件制作水平,，增強(qiáng)實際操作能力,、語言表達(dá)能力與綜合素質(zhì)，增進(jìn)各學(xué)院各專業(yè)同學(xué)之間的學(xué)科交流與溝通,。由學(xué)校團(tuán)委主辦,、教育科學(xué)學(xué)院承辦的“xx學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽?！痹?0xx年x月10日——x月21日舉行?，F(xiàn)將此次活動的開展情況，做如下總結(jié)：

一,、前期準(zhǔn)備階段：

1,、宣傳工作

在活動前期，按照我院團(tuán)總支的要求,，我院團(tuán)總支,、學(xué)生會干部分組到學(xué)校各院進(jìn)行了深入宣傳,，向其他各院以及本院的同學(xué)解說并分發(fā)了策劃書和報名表。從各院上交的課件作品情況看,，我們的宣傳起到了有效作用,。

2、賽前準(zhǔn)備

為了使本次活動取得良好效果,，我們申請了教室作為xx學(xué)院大學(xué)生課件制作大賽的賽場,，并做好比賽的各項準(zhǔn)備。

3,、人員安排

依據(jù)比賽的需要,，對我院團(tuán)總支、學(xué)生會各部門做出了較為細(xì)致的安排,，從選手登記到上交作品,，賽場秩序的維持等。都分別安排相關(guān)學(xué)生干部具體負(fù)責(zé),。使活動得以順利開展,。

二、比賽開展階段：

1,、初賽

x月10日——x月15日,，各學(xué)院進(jìn)行了初賽，各院推薦了2名選手的優(yōu)秀作品參加決賽,。

2,、初賽情況的自查與總結(jié)

各院舉行初賽后，我們針對初賽中出現(xiàn)的一些不足,，進(jìn)行討論,、自查和總結(jié)。征求了部分參賽選手對活動的改進(jìn)意見,。

三,、后期工作：

根據(jù)選手的最終得分，我們按名次評選出了一等獎一名,、二等獎二名,、三等獎三名及優(yōu)秀獎六名，并在教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支,、學(xué)生會宣傳公示欄張貼公示,。