總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

科學(xué)備課組工作總結(jié)9000字 科學(xué)備課組長(zhǎng)總結(jié)篇一

在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的起步階段,，我校教師的教育思想正在逐步更新，新的課堂教學(xué)價(jià)值觀正在逐步形成,，教學(xué)方法也在逐漸豐富,。兩位老師都在積極的嘗試新的教學(xué)方法。但是,，還是有許多不足之處,，主要是因?yàn)殛惻f的課堂教學(xué)價(jià)值觀對(duì)課堂教學(xué)的影響，雖然新的方法在嘗試著用,，但是在這些新的方法的使用過程中總是受到傳統(tǒng)價(jià)值觀的影響,。有時(shí)甚至只停留于形式的改變而并未真正涉及本質(zhì)。所以,，教研組組織科學(xué)教師進(jìn)行了兩次新課程理念的學(xué),。通過學(xué)習(xí)，教師教學(xué)觀念正向著積極的方向轉(zhuǎn)變,，課堂教學(xué)價(jià)值觀得到了進(jìn)一步的更新,，為新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施打下了理論基礎(chǔ)。

教研組是教研活動(dòng)的基層單位,，也是教師發(fā)揮集體智慧,，研究教材教法，學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，提高業(yè)務(wù)水平的重要活動(dòng)基地,，加強(qiáng)教研活動(dòng)，落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)最重要的途徑,。期初,，我組制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，組織教師開展集體備課,、聽課評(píng)課,、教改試驗(yàn)、專題研究,、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)做到有目的,、有計(jì)劃、有組織,、有效果,、有記錄。從本組的實(shí)際出發(fā)確定集體研究課題,，注意把提高課堂教學(xué)效率作為重要的研究?jī)?nèi)容,。

生物教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的智能發(fā)展,、推動(dòng)情感和意志的升華以及對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神,、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度,、科學(xué)精神的培養(yǎng)等各方面都有其特有的作用,。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不僅是提高學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑,，而且是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、探究精神的主要切入點(diǎn),，是實(shí)施全面素質(zhì)教育的一種最有效的形式。實(shí)驗(yàn)教學(xué)曾是教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),，為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)100%完成。本學(xué)期在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面實(shí)施一系列措施,，如：各年級(jí)組制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，計(jì)劃要合理可行，實(shí)驗(yàn)課根據(jù)我校的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行合理改造,，由實(shí)驗(yàn)員統(tǒng)籌安排,；一個(gè)老師上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，同組的其他老師到實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，維持紀(jì)律,，大大提高了實(shí)驗(yàn)效果。

本學(xué)期的教研活動(dòng)雖然取得了一定的效果,，但是還存在著許多不足,，如沒有課題研究。以后我們的教研活動(dòng)將盡量改變以上的不足,，使教研活動(dòng)發(fā)揮他真正的作用,，以教研促教學(xué)。

科學(xué)備課組工作總結(jié)9000字 科學(xué)備課組長(zhǎng)總結(jié)篇二

本學(xué)期已經(jīng)到了學(xué)生中考的最后沖刺階段,，所以我們九年級(jí)科學(xué)備課組主要圍繞如何有效,、高效的提高學(xué)生的科學(xué)成績(jī)，開展了一系列備課組活動(dòng),，現(xiàn)對(duì)一年來科學(xué)教學(xué)教研活動(dòng)做一回顧,。

本學(xué)期我們小組集體備課活動(dòng)較以前更頻繁與更高效，我們有些時(shí)候是計(jì)劃內(nèi)的定主題的備課活動(dòng),，比如學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃的制訂,、20xx年與20xx年的考試說明的比較研讀、定期的教學(xué)進(jìn)度交流協(xié)商,、模擬考試質(zhì)量分析,、中考考前復(fù)習(xí)等，更多的還是以往的不定時(shí)不定地點(diǎn)不定方式的集體備課,，往往圍繞一道題,、一份卷、一個(gè)專題復(fù)習(xí)等開展激烈的討論交流,。

在教師自身發(fā)展方面,，我們組每位老師都積極參加市、區(qū)里的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，好好備每一節(jié)課,，順利通過去科學(xué)導(dǎo)視,。本學(xué)期我們初三備課組全體老師還承擔(dān)了區(qū)里“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課,、優(yōu)課任務(wù),，經(jīng)過組內(nèi)同事交流討論,，互幫互助,，最后曬出比較優(yōu)秀的課，尤其是曹菲蓉老師的“優(yōu)課”,，很有“一課一名師”的風(fēng)范,。

另外我們組還承擔(dān)了一節(jié)區(qū)中考復(fù)習(xí)會(huì)議的開課任務(wù)，主講人是我們組資深的王**老師,，雖然王老師久不開課,，但是從這次活動(dòng)中我們看到了他的執(zhí)著、專業(yè)和精益求精,。一個(gè)多星期,，王老師反復(fù)開課，而我們備課組的其他同事每天聽課,、評(píng)課,、給出每人不同的意見與建議，然后討論確定再修改再展示,，值得驕傲的是王老師在區(qū)里的那節(jié)中考實(shí)驗(yàn)探究題的復(fù)習(xí)課開得相當(dāng)成功,，我想這是集體的努力和榮耀。

初三學(xué)生相對(duì)來說功課比較忙,，我們決定取消原來的百題競(jìng)賽,，而是安排了更加有益于提高學(xué)生成績(jī)的2場(chǎng)實(shí)效性更強(qiáng)的講座。一場(chǎng)是由我們組的王牌曹菲蓉老師針對(duì)今年新題型“解釋說理題”做了詳細(xì)介紹和例題分析,，而另一場(chǎng)則邀請(qǐng)我們區(qū)優(yōu)秀教研員王**老師做主題為“科學(xué)探究題和說理題策略”的講座,，他主要從歷年典型題入手傳授學(xué)生一些非常實(shí)用的解題策略，聽了2場(chǎng)講座后,，學(xué)生們的反應(yīng)非常好,，而從模擬卷上也看到了這兩個(gè)題型的得分率有了比較明顯的進(jìn)步。

本學(xué)期工作已經(jīng)告一段落了,，其中還有一些不完善的地方,，比如組員都做得很好，但是作為組長(zhǎng)的我卻有時(shí)沒有及時(shí)記錄,、及時(shí)反思,，以后還要再接再厲，完善自我,，使我們組取得更大的進(jìn)步和成績(jī),。

科學(xué)備課組工作總結(jié)9000字 科學(xué)備課組長(zhǎng)總結(jié)篇三

我們備課組共由6位教師組成,，全體成員按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求，在教科研室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，本著求真務(wù)實(shí)的原則,，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)生學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作做以下總結(jié)：

在這一學(xué)期,，我們備課組對(duì)各項(xiàng)具體工作認(rèn)真安排，落到實(shí)處：

（1）備課組采取“組備課制”,，備課時(shí)針對(duì)教材進(jìn)行逐章逐節(jié)的分析,，每位教師具體負(fù)責(zé)一部分，討論確立教學(xué)重點(diǎn),，研究重點(diǎn),、難點(diǎn)的突破，做到統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，做好說課,、聽課、評(píng)課工作,，相互切磋,，教學(xué)相長(zhǎng)。積極參加校內(nèi)外的聽課以及學(xué)習(xí)活動(dòng),。通過備課組活動(dòng),，很多老師都有不同程度的提高。

（2）本學(xué)期組內(nèi)教師都精心備課,，李涇涇老師參加校團(tuán)隊(duì)賽課,，組內(nèi)其他教師都能積極參與聽課，并做好課后點(diǎn)評(píng)和交流,，相互切磋,，教學(xué)相長(zhǎng)。

（3）認(rèn)真做好學(xué)生的答疑解惑,，耐心解答學(xué)生的問題,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,，基礎(chǔ)差的學(xué)生能夠迎頭趕上,。

平時(shí)要求每位教師都深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,，或通過平時(shí)測(cè)驗(yàn)及時(shí)了解學(xué)生的掌握情況,，并針對(duì)情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)方法,，做到有的放矢,，使教學(xué)更有針對(duì)性。

一些學(xué)生基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因很大程度上是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣差,，因此要求每位教師平時(shí)在課堂上要重視培養(yǎng)學(xué)生審題，解題的習(xí)慣,，要給學(xué)生一個(gè)良好的示范作用,，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯的好轉(zhuǎn),。

由于擔(dān)任備課組長(zhǎng)一職，難免有些方面還存在著問題,。我們組將在以后的工作中逐漸的改進(jìn)和提高,，使我們的活動(dòng)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平，為教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的努力,。

科學(xué)備課組工作總結(jié)9000字 科學(xué)備課組長(zhǎng)總結(jié)篇四

一學(xué)期來,，我們七年級(jí)科學(xué)備課組全體成員真誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力,，結(jié)合學(xué)校和自身的教育教學(xué)實(shí)際,，立足本職工作，愛崗敬業(yè),，腳踏實(shí)地,，埋頭實(shí)干，出色完成了教育教學(xué)任務(wù).,，我們組織備課組各成員對(duì)一學(xué)期來備課組工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧總結(jié),，肯定成績(jī)，同時(shí)明確今后工作努力的方向和目標(biāo).現(xiàn)總結(jié)如下

一,、教研活動(dòng)豐富,，活動(dòng)成效顯著。我們充分利用每周1次的備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng),，積極開展說課,、聽課、評(píng)課一體化的教研活動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)反思,，教學(xué)成績(jī)?nèi)〉妹黠@進(jìn)步。每位教師在本學(xué)期都開設(shè)了公開課，而且評(píng)課規(guī)范坦誠,，形成了良好的教學(xué)研究的氛圍,，在積極和諧的氛圍中大家都感到了有很多收獲。

二,、我們科學(xué)組的全體老師工作有計(jì)劃有步驟有重點(diǎn),，結(jié)合新課程，學(xué)習(xí)新理念,，,，新教師虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，集體備課,，鉆研課標(biāo)教材,，做到問題大家討論，資源大家共享,，團(tuán)結(jié)合作,，共同提高結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)藝術(shù),，教學(xué)效果，改變課繁,，難,，空洞，枯燥的現(xiàn)象,，教學(xué)過程中,，盡量做到少講，精講,，精練,，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，提高45分鐘的課堂教學(xué)效果,，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

今后的工作打算:

1,、要根據(jù)學(xué)校和備課組的實(shí)際，抓好備課組建設(shè),，做到人盡其才,，各盡所能，充分發(fā)揮每一位教師的積極性和主人翁精神,，增強(qiáng)科學(xué)備課組老師的凝聚力戰(zhàn)斗力,，心往一處想，勁往一處使,，提高科學(xué)課的教育教學(xué)效果,，努力為學(xué)校爭(zhēng)光.

2,、切實(shí)搞好備課組的常規(guī)教學(xué)管理工作，學(xué)校的中心工作是教學(xué)質(zhì)量的提升,，我們科學(xué)組要認(rèn)真抓好備課上課輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),，大力推進(jìn)集體備課，資源共享,，進(jìn)一步落實(shí)推門聽課制度,，轉(zhuǎn)變思想，更新教學(xué)觀念,，提高科學(xué)課的教學(xué)效果.

科學(xué)備課組工作總結(jié)9000字 科學(xué)備課組長(zhǎng)總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼間20xx學(xué)年度的第一學(xué)期即將過去,，回首這學(xué)期，我們九年級(jí)科學(xué)組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的教育理念,，深入開展教學(xué)教研活動(dòng),，在緊張的工作中，群策群力,、互幫互助,、互相協(xié)調(diào)，營(yíng)造了優(yōu)良的教研氛圍,。感覺既忙碌又充實(shí),。特對(duì)本學(xué)年中，本備課組工作作一次全面深刻的總結(jié)：

根據(jù)學(xué)校教科室的有關(guān)集體備課的規(guī)定要求,，九年級(jí)備課組從開學(xué)初就制定了具體的集體備課計(jì)劃，明確分工,，各負(fù)其責(zé),。每一篇教案，首先由主備課教師負(fù)責(zé)撰寫教案,，然后在教研活動(dòng)時(shí),，再由本組所有教師共同修改后以備共享。經(jīng)過全體成員一個(gè)學(xué)期的共同努力,，九年級(jí)備課組已經(jīng)具備了一套比較完整的教學(xué)資源,，真正做到資源共享。

1,、認(rèn)真開展集體備課,，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)要求、進(jìn)度,，統(tǒng)一教學(xué)資料和復(fù)習(xí)資料,，統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)。

2,、本學(xué)期經(jīng)過大家的共同努力,，組織開展了2次的學(xué)生特色活動(dòng)：學(xué)生觀察日志評(píng)比、九年級(jí)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽。

我們九年級(jí)科學(xué)備課組全體教師不忘學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極開展組內(nèi)活動(dòng)，積極參加各級(jí)教研活動(dòng)和各種培訓(xùn),。在本學(xué)期,，我們九年級(jí)老師的聽課節(jié)數(shù)都達(dá)到15節(jié)以上，個(gè)別達(dá)到了20節(jié)以上,，全體參加了市初中科學(xué)復(fù)習(xí)會(huì)議和浙派名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),。

1、通過主題教研活動(dòng),，使科學(xué)組內(nèi)的教研,、討論氣氛更厚，建立起民主和諧,、互幫互助的教研氛圍

2,、每學(xué)年每位教師爭(zhēng)取上一節(jié)公開課。

3,、繼續(xù)做好各項(xiàng)培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作,，力求獲取更佳的成績(jī)。

科學(xué)備課組工作總結(jié)9000字 科學(xué)備課組長(zhǎng)總結(jié)篇六

在這個(gè)學(xué)期中,，我們八年級(jí)科學(xué)組全體教師認(rèn)真鉆研新教材,，群策群力互相幫助，營(yíng)造了良好的教研氣氛,，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開展了學(xué)生特色活動(dòng),，特對(duì)本學(xué)期中，本備課組工作做一次全面深刻的總結(jié)：

開學(xué)初,，我們備課組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,、教材和課程目標(biāo)制定出本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，并對(duì)相關(guān)的集體備課任務(wù),、資料整理的明確分工,，各負(fù)其責(zé)。在備課組活動(dòng)時(shí),，大家研討教材,、各抒己見，力求導(dǎo)學(xué)案重點(diǎn)突出,、習(xí)題典型,、有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。平常遇到教學(xué)問題則充分利用qq群和微信群進(jìn)行溝通,，方式靈活機(jī)動(dòng),，效果顯著,，充分體現(xiàn)了教師間的互助協(xié)作。本學(xué)期我們組的林**老師承擔(dān)了市級(jí)的研討課《空氣與氧氣(1)》,，組內(nèi)老師更是發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,，共同準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，不厭其煩地聽課,、評(píng)課,，提出了許多寶貴建議和建設(shè)性的意見。此外,，組內(nèi)的老師積極參加市區(qū),、校級(jí)的各種教研活動(dòng)，不斷更新教學(xué)理念,、提高教學(xué)水平,。

認(rèn)真開展集體備課，根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)進(jìn)度,，開展組內(nèi)的集體備課活動(dòng),，統(tǒng)一教學(xué)資料，并各位老師根據(jù)各班的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,，利用手頭的資料及時(shí)進(jìn)行教學(xué)檢測(cè),，各班級(jí)間能進(jìn)行比較分析。教師教學(xué)過程中充分利用導(dǎo)學(xué)案,，在課后能及時(shí)撰寫教學(xué)反思,。老師能及時(shí)地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和安排，重視基礎(chǔ)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,，經(jīng)過不懈的努力,，學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、能力水平有所增強(qiáng)。

總的來說,，八年級(jí)科學(xué)備課組是個(gè)和諧的集體,，是個(gè)生氣勃勃的團(tuán)隊(duì)，相信今后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,，和組內(nèi)老師的無私配合下,，我們一定會(huì)更加謙虛謹(jǐn)慎，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)人修養(yǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量!