在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
天宮空間站觀測位置篇一
一是黨和國家的脫貧政策與人民群眾的思想素質(zhì)還存在著差距,。黨和國家的脫貧政策要求政府和群眾共同努力,同心同德,,互相配合,改變農(nóng)村落后面貌,,共同摘掉貧窮落后的帽子奔小康脫貧致富,。而部分群眾缺是被動接受黨和國家政策,不是主動配合鄉(xiāng)村干部的引導(dǎo),,創(chuàng)業(yè)致富,。
二是部分群眾思想觀念發(fā)生畸形變化。不以貧窮為恥反以為榮,,競相爭當(dāng)貧困戶和低保戶,,甚至個別國家公職人員也是這種想法,認(rèn)為評為貧困戶低保戶是一種榮耀,,顯示自己的社會關(guān)系好和社會地位高,。
三是部分群眾“等,、靠、要”的思想嚴(yán)重,。耐心等待國家政策扶持,,等著天上掉下餡餅,靠國家救濟(jì)過日子,,甚至恬不知恥到政策部門要求解決這樣那樣的問題,。只向政府索取,自己卻不愿意付出,,稍不如意怨氣沖天,,這種人不知感恩,更不滿意,。
因此脫貧攻堅政策應(yīng)加大提高人民群眾思想覺悟的教育,,轉(zhuǎn)變?nèi)罕娒撠氈赂坏挠^念,把“要我脫貧”變?yōu)椤拔乙撠殹边@條正道上來,。
打贏脫貧攻堅戰(zhàn),,就要黨員發(fā)揮作用?!白鼋o群眾看,,帶著群眾干”,在扶貧工作中,,我們要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),作為幫扶責(zé)任人,,我們在開展幫扶工作時,,就應(yīng)該時刻本著為人民服務(wù),為人民辦實(shí)事的態(tài)度去幫扶,,而不是為了僅僅為了每月的填表簽字按手印,,作為黨員,要時刻牢記肩負(fù)的職責(zé)與使命,,做好本職工作,,不浮躁,不虛假,,從群眾利益的角度出發(fā),,為了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)盡自己最大的努力。打贏脫貧攻堅戰(zhàn),,就要建設(shè)好的村“兩委”班子,。就是要加強(qiáng)支部建設(shè),整頓軟弱渙散村級黨組織,,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,。把加強(qiáng)村支書隊伍建設(shè)作為重中之重來抓,,著力建設(shè)一支政治堅定、能力過硬,、作風(fēng)優(yōu)良的村一把手隊伍,。要優(yōu)化結(jié)構(gòu),堅持在“能人”中選“好人”,,把致富帶富能力強(qiáng)的黨員群眾吸納進(jìn)村“兩委”班子,,讓得力的村“兩委”班子配合好政府,帶動貧困人口走上脫貧致富之路,。
天宮空間站觀測位置篇二
一場全民疫情,,改變了寒假,也改變了開學(xué),。這是你從未體驗(yàn)過的特殊的開學(xué)方式——網(wǎng)絡(luò)授課,。疫情讓我們足不出戶地上課學(xué)習(xí),老師們的教具從講臺,、粉筆與黑板,,變成了電腦、手機(jī)和攝像頭,,同學(xué)們也終于能夠“名正言順”地打開手機(jī)屏幕,,觀看在線直播。
作為一名從教者,,每個假期的到來,,我們都會好好的珍惜,本想趁著這段時間好好充充電,,夯實(shí)基礎(chǔ),,提高業(yè)務(wù)水平,順便好好療療傷,,開學(xué)后以飽滿的精神面貌去迎接同學(xué)們的到來,。可是隨著疫情的漫延與擴(kuò)散,,我們也不得不提早著手準(zhǔn)備新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,于是“停課不停學(xué)”“空中課堂”的理念應(yīng)用而生。對于教育部這個網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的提出,,我還是挺支持的,畢竟現(xiàn)階段疫情何時結(jié)束,,我們還沒有一個確切的時間點(diǎn),,小朋友的假期如果放的太長,再加上自制力不夠堅韌,,那么學(xué)業(yè)肯定是會慢慢荒廢與落下!
根據(jù)這幾天網(wǎng)絡(luò)授課的實(shí)際情況來看,,它能夠有效地解決在疫情影響下正常進(jìn)行教學(xué)任務(wù)的問題,。
線上教學(xué)不受空間地點(diǎn)的約束,實(shí)現(xiàn)在家上課,,這是最重要的一點(diǎn);利用手機(jī)電腦,,只要人員到位,隨時可以開始上課,,十分快捷;部分課程可以實(shí)現(xiàn)直播回放,,方便有問題、沒聽懂的同學(xué)反復(fù)觀看,,查漏補(bǔ)缺;新穎的上課方式激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,,讓部分同學(xué)的上課積極性變高,課堂回復(fù)參與度比線下要好,。
但對于網(wǎng)絡(luò)授課而言,,也有其一定的缺陷。線上課程中學(xué)生與老師間的互動不及時,。由于網(wǎng)絡(luò)直播具有延遲性,,學(xué)生與老師間存在時間差,往往老師提出問題,,需要等待一段時間才能收到同學(xué)們的回復(fù),,對課堂效率有所影響;認(rèn)真聽課需靠學(xué)生自制力、自覺性,。面對家中一些事物或者面前手機(jī)電腦的“誘惑”,,部分同學(xué)極易上課“神游”到其他地方,無心聽講,,這方面與線下的教室相比有很大的缺點(diǎn);部分平臺使用困難,。有些授課平臺由于設(shè)施不夠完善,造成卡頓嚴(yán)重甚至無法進(jìn)入,。但條條大路通羅馬,,也有平臺可以“無傷”解決這個問題,所以這個缺陷問題不大;上課情況難以反饋給老師,。老師面對攝像頭,,難以感受到課堂氛圍和同學(xué)們的聽課狀態(tài),難比線下面對面;老師同學(xué)們的適應(yīng)情況都還有待提高,。
盡管網(wǎng)絡(luò)授課褒貶不一,,好壞參半,在這個特殊的社會背景下,,網(wǎng)課是最好的課堂伴侶,。也愿我們能早日摘下口罩,迎著陽光,,重返校園,,伴著星光,,奮斗在前進(jìn)的路上!
天宮空間站觀測位置篇三
愿春暖花開之時,我們能共同見證櫻花的盛開,。
——題記
在萬眾期待的20__虎年的鐘聲響起之際,,于20__年12月,一個由新型冠狀病毒引起的肺炎侵入了中國,。使沉浸在新年歡樂氣氛之中的我們猝不及防,。
《英雄之城》用科學(xué)的態(tài)度和平實(shí)的語言,客觀講述中國有力有效防控疫情“魔鬼”的真相和事實(shí),,留下那些最真實(shí),、最生動、最溫暖,、最有力量的故事,。
面對這場疫戰(zhàn),年輕的醫(yī)護(hù)人員用他們并不厚實(shí)的肩膀擋在前方,,用口罩磨破的鼻梁頂住了生死一線的瘋狂,。84歲的老人鐘南山院士領(lǐng)銜200多名專家迎戰(zhàn)疫情,給大家傳授相關(guān)知識,,這無疑是給全國人民吃了一顆定心丸,。
這兩天看新聞,發(fā)現(xiàn)很多人,,很多組織都在給武漢捐贈食物,、口罩、防護(hù)服等重要的物資,。捐贈物資上都寫著“湖北人加油,,祝早日戰(zhàn)勝疫情,”“眾志成城,,抗擊病毒,,武漢加油,湖北加油,,”等溫暖的祝福語,。
每一個逆行者,都是中國的英雄,,不論是含著眼淚剃光頭的女醫(yī)護(hù)人員,,還是不留姓名捐贈物資的親愛的陌生人,也有瞞著家人偷偷支援武漢的不歸人,,所有的平凡英雄,,值得我們所有人致敬,正是因?yàn)橛辛四銈儯袊庞薪裉?。向你們致敬的同時,也希望你們保重,,盡管每天只能休息四五個小時,,也不要累垮自己的身體,聽到醫(yī)護(hù)人員太累死亡的消息比確診人數(shù)的增加更讓我們痛心,,你們從來不是孤身在戰(zhàn)斗,,中華兒女的心永遠(yuǎn)寄于你們,所以請一定要保重自己的身體,,救治別人的同時也要關(guān)愛自己,,你們的家人還在等著你們回去。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國14億國人的心,,對疫情防控,,習(xí)近平總書記高度重視,親自指揮,,親自部署,,多次召開會議,作出重要指示,。相信在總書記的領(lǐng)導(dǎo)下,,中國人民眾志成城,定會戰(zhàn)勝疫情的!
“stay withyou,,等待著日出,,不想說多累多辛苦,總有人會知足,?!边@是林俊杰和孫燕姿用歌聲表達(dá)了愛,希望奮戰(zhàn)在疫情防控的一線醫(yī)護(hù)人員能聽到這份特殊的音樂的鼓舞,。
武漢,,別怕。全中國都在等你痊愈,,我們相約武漢,,一起吃一碗正宗的熱乎乎的熱干面。
待凜冬離去,,雪融草青,,相信,一定會有新的溫暖延續(xù),。
天宮空間站觀測位置篇四
參加空中課堂讓我受益匪淺,,感受頗多。下面談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴體會。
一,、重課前交流
在課前,,與學(xué)生進(jìn)行簡單的交流,是整堂課成功的前提,。課堂氣氛會直接地影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,。在此次觀課過程中,各位老師在課前都和學(xué)生進(jìn)行了短短的交流,,有的老師用游戲交流,,而有的老師則引導(dǎo)學(xué)生用家鄉(xiāng)話和大家問好。
二,、重情境的創(chuàng)設(shè)
結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)符合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)情境,,看似無心,實(shí)則有意,,學(xué)生在較為親切自然的情境中學(xué)習(xí)知識,,興趣濃厚。首先采用孩子們最愛看的幾部動畫片的放映開始,,輕而易舉的把學(xué)生的注意力吸引過去,,之后以學(xué)生喜歡哪部動畫片人的多少開始了這節(jié)課的“統(tǒng)計”教學(xué)。設(shè)計巧妙,、自然;之后又獨(dú)到的讓學(xué)生推薦一種花讓老師帶回家這樣的方式,,巧妙的使學(xué)生把剛學(xué)過的知識鞏固運(yùn)用,這樣,,學(xué)生就在無意識之中自然地掌握了初步的統(tǒng)計方法,。有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使枯燥的數(shù)學(xué)知識變得鮮活起來,。
還有值得我學(xué)習(xí)的是各位老師的教態(tài)親切,、自然、大方,。語言清晰,、準(zhǔn)確,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,,每次學(xué)生發(fā)言都能給一個適當(dāng),、忠懇的評價與激勵。每一位教師的課都是實(shí)實(shí)在在的,,不像以前的課堂追求花樣,,華而不實(shí)。老師們的基本功都很扎實(shí),,組織調(diào)控課堂的能力都很強(qiáng),,理論水平也較高,。
通過這次的學(xué)習(xí),我感到自己要學(xué)的東西太多了,,自己在教學(xué)中還存在著很多的問題,,如何把所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的教學(xué)中去還需我去慢慢的摸索。相信只要努力的學(xué)習(xí)就一定會有收獲的,。
天宮空間站觀測位置篇五
的確,,一代人有一代人的際遇和挑戰(zhàn),,一代人有一代人的情感體驗(yàn),出生在新世紀(jì)的我,,見證了新時代中國的發(fā)展:我看到奧運(yùn)會上中國健兒矯健的身姿,,為祖國感到驕傲;我看到“天宮課堂”太空授課成功,,掩飾不住對祖國科技發(fā)展的自豪和喜悅;我還看到互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)觸及千家萬戶,鼠標(biāo)一點(diǎn),,指尖一觸,,便無處不達(dá)……
我在這個發(fā)展迅猛的社會里,回首過去,,又展望著未來,。如何在這大時代的浪潮里求得發(fā)展,是我,,更是未來的你,,我們每個人都要思考的.問題。
首先,,抓準(zhǔn)時代脈搏,,根據(jù)時代需求來完善自我,才不會落于時代,。世界的發(fā)展用“一日千里”來形容也不為過,,這個時代正在走向智能化,講究高效,,正在從注重簡單的實(shí)用性到滿足多樣化的精神需求發(fā)展著,。身處科技人文發(fā)展不斷登上新臺階的你我,唯有不斷學(xué)習(xí)本領(lǐng),,掌握高精尖知識,,才不會淹沒在時代大潮中。
與時代同行的路上,,我們需要一顆強(qiáng)大的抗挫折之心,。人生實(shí)難,作為青少年的我們,,面對著生活中的風(fēng)浪,,又何嘗不應(yīng)以“天將降大任于斯人也”的昂揚(yáng)姿態(tài)去面對呢?
然而,,與時代同行并不是做一顆隨波逐流的海草,作為祖國未來的棟梁,,我們有著自己自由的精神,、獨(dú)立的思考,不會人云亦云,,更不會迷失自我,,誤入歧途。待到你們18歲的時候,,也希望你們在斑駁陸離的社會里能夠明辨是非,,守住底線的同時,更要擔(dān)起引領(lǐng)時代風(fēng)向的大旗,。
“后之視今,,亦尤今之視昔”,無論時代如何變幻,,總有一些東西值得追尋,,總有一些東西值得堅持,總有一些東西值得堅守......當(dāng)我們都明確自己的使命的時候,,當(dāng)我們的個人價值和社會價值達(dá)到統(tǒng)一的時候,,我們就已經(jīng)在時代浪潮中奔涌向前了。
推開空間站時代大門,,中國航天展現(xiàn)了堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路的信心,。長征五號b運(yùn)載火箭發(fā)射時間提前公布,最終火箭一秒不差地實(shí)現(xiàn)“零窗口”發(fā)射,。從神舟九號,、神舟十號到長征五號b運(yùn)載火箭……幾次任務(wù)都將發(fā)射時間提前宣布并精準(zhǔn)到分,充分顯露出了航天人的自信,。自信的底氣來自于神舟一號飛船發(fā)射以來載人航天的16戰(zhàn)16捷,,也源自于在系統(tǒng)最復(fù)雜、安全要求的載人航天工程中,,質(zhì)量第一,、安全至上的意識始終得到貫徹和堅持。自信既是靠“十年磨一劍”的千錘百煉,,更是靠登攀不止,、挑戰(zhàn)未知的求知若渴。發(fā)射成功后,,文昌航天發(fā)射場大廳屏幕上打出這樣一行字:敢于戰(zhàn)勝一切艱難險阻,,勇于攀登航天科技高峰。奮斗是對奮斗者的`獎勵,,中國航天劍指浩瀚蒼穹,,“長征”永遠(yuǎn)在路上,。
天宮空間站觀測位置篇六
20__年春節(jié)前夕,一則新聞登上了微博熱搜,,一開始我并不以為然,。以為只是普通的流行性感冒。那天和朋友出去玩,,她也知道這個消息,。我們那天路過一個藥店,看到有人再買口罩,,但還是被僥幸心理給抑制了,。
我們沒有買口罩。
但是事情的發(fā)展愈演愈烈,。從大年三十回家到現(xiàn)在一直籠罩在這種陰霾中,,微博熱搜的前幾名永遠(yuǎn)都是新型冠狀病毒、新冠疫情,、新增案例、死亡人數(shù)等等等等,。
在這個時候我的媽媽也感冒了,,整個家庭都陷入沉重的氣氛,幸好與這次的疫情無關(guān),。大年初一那天,,出門拜年的人也少之又少。呆在家一整天都不出門,,口罩也到處買不到,,到處脫銷。醫(yī)護(hù)人員過年也堅持在自己的崗位,。為這次疫情做貢獻(xiàn),,奉獻(xiàn)自己的力量。
大年初二各地開始封鎖,。我坐標(biāo)于山東青島,,是山東第一次發(fā)現(xiàn)疑似病例的地方。人心惶惶,,各地口罩告急,,各個小區(qū)和村莊開始勸返并且設(shè)立了勸返點(diǎn)。我們趁著封鎖前的時候順利回到了家里,。
到處都能看見關(guān)于此次疫情的溫馨標(biāo)語,,各個地方的一戶人員也在積極趕往湖北進(jìn)行支援,也有很多人在捐款和提供物資,。我不禁心頭有一股暖流劃過,,眼眶里涌出一股熱淚,。一方有難,八方支援,。所有人都在為此次疫情擔(dān)心,,有錢的出錢,有力的出力,,我們就做好自己的本職工作,,戴口罩,不聚集,,勤洗手,,做好消毒工作。
很多學(xué)校都發(fā)布了延遲開學(xué)的通知,,很多學(xué)生只能被迫在家里上課,,很多店鋪也暫時關(guān)門了。但是國家為我們做了很多,,防止口罩價格上漲,,大量工人被召回生產(chǎn)口罩,為了讓所有人都能有口罩戴,,祖國一直在努力,。也把糧食蔬菜也基本穩(wěn)定在合理的價位。
隔離病毒,,不隔離愛;隔離疫情,,不隔離關(guān)懷;同心戰(zhàn)疫,中國加油!我們一直都在,。白衣天使會為我們奔赴前線,,工人們會為我們加急加急趕制口罩,國家會為我們開放各個超市,,穩(wěn)定物價,。
每個人都希望此次疫情盡快過去,每個人都希望武漢安好,,家家安好,,各地安好,國家安好?,F(xiàn)在,,我們能做的只有默默為他們祈福,為感染者祈福,,為各地祈福,,為國家祈福,為全天下人祈福,。