每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

保證書寫給班主任100字篇一

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機,。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

學生：

20xx年xx月xx日

保證書寫給班主任100字篇二

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤，還跟老師頂嘴的不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心,。

我辜負了老師的教誨，學校的培養(yǎng),。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關的垃圾書籍,。平時對這件事情的認識不深,，導致這樣的事情發(fā)生，在寫這份檢討的同時,，我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,，我們有錯老師才批評我們，而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧,。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設。

老師是非常的關心我們,，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，我保證以后尊師重教，上課不再有類似的事情發(fā)生,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。

此致 敬禮

學生：

時間：

保證書寫給班主任100字篇三

尊敬的老師

今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,，愛護我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作.不玩手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。

您的學生：

年月日

保證書寫給班主任100字篇四

尊敬的老師：

今天,，在被您喊去訓導我們之后,，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，我錯了,，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,，以表示我再也不曠課的決心,。

回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯了,，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己,，要克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的,。

從這個學期剛開始,，由于換了新的老師，就沒有管住自己,，經(jīng)常逃課,。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深,，推卸責任也容易變成一種習慣,，而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,，他都是我們的老師,，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,，也有許多成績很好的,，別人能學好，就說明了這個老師教的好,，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充,。

反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟,，不應該被錯誤的話語影響,，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,，大學生沒逃過課還叫大學生嗎,。我沒有反駁他，那時候我想是啊,，很多的大學生不都逃過課嗎,。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,，難道他們就不叫大學生嗎?

逃課,，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后,，我感到很愧對老師,，更愧對自己的家人,。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮,，而且又沒有自己的父母在身邊看管,，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后,，就再也管不住自己了,。我錯了，我不應該逃課,。

這個學期開始后,，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少,，而且由于缺課一些知識也沒有學到,，如果現(xiàn)在不好好反省，認真學習,，恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,，由于我一個人的逃課,，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律,。

我很感謝輔導員找我這次的談話,，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,，而我卻用這段美好的時光去玩,，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任,，如果我就這樣下去,，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,，我要感謝輔導員,。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

x年xx月xx日

保證書寫給班主任100字篇五

尊敬的x老師：

今天上午我因為種種原因遲到了,，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚,，在這里我再次向你說聲：sorry!

痛定思痛,，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯,。以下是我的“遲到分析報告”：

1,、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到,?！毕氲阶约罕壬蠈W期進步，開心地睡不著,?！獩]養(yǎng)成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起床,。

2,、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐，食物太燙,，進食太慢,。——緊迫感不強,，動作不夠快,，過高估計自己能力，以為跑回學校還來得及,。

3,、經(jīng)過校門口的菜市場，嘴饞的我,，買了個木瓜,，為了五分錢講價了好久，又耽誤了時間,?！姨邌萘恕?/p>

4,、騎車技術和跑步速度有待提高,。——平時沒注意鍛煉,。

保證書寫給班主任100字篇六

敬愛的老師：

您要我回顧入學以來所犯的錯誤,，并總結出經(jīng)驗和教訓，爭取從“頑固的石頭”變成一條“閃光的金條”。經(jīng)過一番深入的挖掘,，我找到了自己身上的不足之處,，竟總結出了n條教訓，現(xiàn)歸納并保證如下：

一,、開學第三天我上課遲到,，被您在走廊上看見了，您罰我掃了一周的wc,。

總結出的教訓：以后再遲到時應藏于假山后面,，等您不在教室時再溜進去。

二,、入學以后第三周的星期三,，我在黑板上寫了罵您的話，為了做一個真正的男子漢,，并且還屬上了自己的名字,。結果您讓我擦了13天的黑板。

總結出的教訓：以后再寫罵您的話時接隊不能署真名,，最好是署網(wǎng)名或某某某代之,，如果能署上自己不喜歡的人的名字那更好!

三、4月1日,，同學們?yōu)榱俗脚?，把一盆水放在門上，結果您被淋成了落湯雞,。您老人家大發(fā)“師”霆，質(zhì)問是誰趕的,。我的死黨們一致“推薦”說是我干的,。結果，我被罰向您公開道歉,，連說了99遍“sorry to you”,。

總結出的教訓：以后捉弄老師時決不再邀那么忘恩負義的死黨參加。

四,、5月3日,，您上完課后給一個同學講題，我乘機在您的教參封面上畫了一只大烏龜,。您后來叫班里的每位同學都畫一只烏龜以對筆跡,，結果我“東窗事發(fā)”，被您逮住了,。您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字,，然后在教室里貼墻示眾，還說七天內(nèi)不得撕毀。那次我將教室來了一番徹底裝修,。您說這叫殺一儆百,，但我認為您的說法是不對的，我們班一共才60人,，應該叫“殺一儆六十”才對嘛!

總結出的教訓：以后絕對不再在您的教參封面上畫烏龜,，要花畫就畫在書里面，讓您懷疑是您的兒子干的!

五,、有一次我在自習課上看小說被您發(fā)現(xiàn)了,，您沒收了我的書，并問我：“您既然這么愛看小說,，那你說說中國四大古典名著的作者都是誰!”

我脫口說出了四個人：“金庸,、古龍、梁羽生,、臥龍生,。”

您一拍桌子說：“胡扯!連這最基本的常識都不知道,，以后還怎么考大學!翻翻書,，把這個問題的答案抄一百遍?！?/p>

總結出的教訓：以后再也不看武俠小說了,，抓緊時間在課上看《水滸傳》、《三國演義》,、《紅樓夢》,、《西游記》。因為您說過,，基本知識不知道是不能考大學的,。

六、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上,，我說了聲對不起,，然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子，結果讓校長看見了,，他說您虐待學生,，還把您狠狠地訓了一通。老師,，我真的覺得很對不起您,。

總結出的教訓：以后要吐唾沫就吐到校長的鞋上，給校長擦鞋,，我想沒有人敢告校長虐待學生吧!

為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生,，我決心從現(xiàn)在開始,，要緊密地團結在以您為中心的班委周圍，同心同德,，開拓創(chuàng)新,，努力學習，使自己成為一名講大話,、熱衷反恐電腦游戲等全面發(fā)展的好學生,。

您忠實的學生：

保證書寫給班主任100字篇七

您好!

很感謝您能給一個學習的機會!

以前您也教過一段時間，對他還是比較了解,。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣,，而我們作為家長，是應該負主要責任的,，就像專家說的一樣：沒有問題孩子,，只有問題家長!對這點或許我醒悟地比較遲，相信現(xiàn)在醒悟也還不算晚,。

正是因為您教過,，他自己十分清楚您平時對他們怎么樣，好不好,，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,，他總認為老師對他們好，他們就可以隨便和老師開玩笑,，不懂得去珍惜別人對他的好和包容,，不懂得尊重老師的辛勤勞動，在這方面我們會加強對他的教育,。

也正是因為您教過,，您也應該相信他絕不是一個壞孩子，他心地善良,，如果他知道同學有困難他都會回來央求我們給予幫助,，看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手，在街上看見一個老人的車倒了,，盡管是一車濕的豬腸豬肚，他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,，他也很有熱情,，球場上他的技術我不敢恭維，但絕對是活力十足,，不遺余力,，全身心地投入他對朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上,，而不是互相包庇,，幫助同學撒謊騙老師、家長，朋友團結友愛不是烏合之眾,，拉幫結派,，而是大家有困難時互相幫助、鼓勵,。他的這些缺點,，我們作家長的確實也難辭其咎，我們今后會加強他禮儀上的培養(yǎng),，會多和他溝通,，幫助他正確認識自己的錯誤，讓他能自覺自愿地改變,。

在此懇請老師您能給予他信心的同時,，也能對他充滿信心，也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,，關愛他,。

衷心地謝謝您老師!

保證人：

日期：

保證書寫給班主任100字篇八

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,，還跟老師頂嘴的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心,。

我辜負了老師的教誨,，學校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,，下課鉆研問題的勤奮精神,。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關的垃圾書籍。平時對這件事情的認識不深,，導致這樣的事情發(fā)生,，在寫這份檢討的同時，我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,，我們有錯老師才批評我們,，而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設,。

老師是非常的關心我們,，愛護我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，我保證以后尊師重教,，上課不再有類似的事情發(fā)生,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。

此致 敬禮

學生：

時間：

保證書寫給班主任100字篇九

昨天晚上,，因資金短缺，無力支付校外用餐的昂貴的開銷,，所以我才決定返家用餐,。然而，因為未提前通知父母,，所以家里沒飯可用,。特自煮面食以用，方發(fā)覺時間已晚,，無力回天了,。

現(xiàn)在我三省吾身，得出三錯：

1,、不應該離校而不報,。

2、不應該遲到而不返,。

3,、不應該遲到而感不急。

此三錯實乃不該錯之錯,，我反省再三，此兩月來,，屢犯校紀,，嚴重攪亂了課堂紀律,，遲到無數(shù)，且屢教不改,。痛定思痛,，思其根源，實乃右傾思想嚴重,，因高一以來的成績實在難入父母之眼,，我又決定定好目標為本科，特準備擇校復讀,，或能得到更好的成績,。所以，此為時刻緊張學習之時,，我思考下個學期一切都可重來,，思想不覺又放松了。實在不該,，現(xiàn)特做出一下保證,，望老師接納：

1、只要身處學校一天,，絕不違反校規(guī),。

2、思想絕不松懈,。(特殊情況例外)

請老師原諒我!

你的學生：某某某

保證書寫給班主任100字篇十

敬愛的老師：

老師反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,，但是,，在實際的生活中，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,，更確切的來說,，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了，就是錯了,，找理由來逃避,，只會使自己越陷越深,。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一件小事,。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人,。進大學的以后,，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁,，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中,，對自己要求不嚴格,，隨意放縱自己。像墻頭的野草,，風往哪面就想哪邊倒,，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學習都落下了,，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了,，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧,，因為這樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的批評,，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,，浪費了老師的精力和時間,，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯誤,，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1,、向老師認錯，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。

2、提高紀律性,。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應該先向老師請假,。

3,、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,。

4、學會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,，特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。

5,、制定學習計劃,，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,，能夠理解我,。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮

保證人：

xx年x月x日

保證書寫給班主任100字篇十一

敬愛的老師

我不對,，我有錯，我辜負了父母的期望,，老師的教誨,，學校的培養(yǎng)。

本來上課應該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神,。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,，我真正意識到了我的缺點,，錯誤。再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設,。老師是非常的關心我們,，愛護我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，我保證以后認真學習,，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。

您的學生：

保證書寫給班主任100字篇十二

敬愛的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,，還跟老師頂嘴的不良行為,，深刻認識改正錯誤的決心。

我辜負了老師的教誨,，學校的培養(yǎng),。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律，下課鉆研問題的勤奮精神,。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學習無關的垃圾書籍,。平時對這件事情的認識不深，導致這樣的事情發(fā)生,，在寫這份檢討的同時,，我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性，我們有錯老師才批評我們,，而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧,。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設。

老師是非常的關心我們,，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省,，我保證以后尊師重教，上課不再有類似的事情發(fā)生,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。

此致 敬禮

學生：

時間：