人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生本學期自我評價500字 高一學生本學期自我評價篇一

舊的一年已經(jīng)過去,，本人們回顧以往,，本人們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,，大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,，大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié)，大家更不會忘記本人們彼此間融入的情誼,。

回顧一下過去,，剛來到湖南科技職業(yè)學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭,！接下來本人總結(jié)一下這個學期在大學里的學習,、生活、思想,、活動這四個方面,。

學習方面，本人克服了從高中到大學的種種轉(zhuǎn)變,，各個方面都有取得了讓人滿意的成績,。也讓本人認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,，本人和同學們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,，學校每個星期都有著不同主題的講座,，這也讓本人學到很多的來自各個方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)?；顒臃矫?，本人是個比較安靜的人，到大學社團活動,，班級活動,，學生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長和才華,，在這個方面本人就做得一般了,，學校的活動基本比較少參加了，不過在班級的活動中還是比較活躍的一個,。

1,、學習方面。剛進大學之前本人就告訴本人自己“大學里每個人都是本人的老師,，每個地方都是本人學習的課堂,，大學不僅是學習的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,，無論怎么樣本人都要把握好自己的方向盤,。”本學期在班級擔任的是學習委員,，一個學期下來，班級總體學習情況良好,。而在學習方面開設的活動比較少,，所以在這個方面欠佳。而這個責任是本人的疏忽,，在這里深感抱歉,，如果下學期還能擔任學習委員一定會多開展學習方面的活動，讓大家能更好的在集體中學習和成長,。本學期本人的學習情況一般,，這個學期的學習課程較少，最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯,，一方面是克服了被動學習的態(tài)度,，另一方面老師的教學方法讓本人學習起來輕松。大學上課的時間很少,，大部分時間都是自己支配的,，所以一有空就回到自習室去自己，復習老師上過的課程預習下次要上的課程,。這樣的習慣持續(xù)了一個月,，到最后兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司，這里的學期氣氛更加讓本人有了一個更好的學習環(huán)境，在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們,，人們常說環(huán)境會改變?nèi)说乃枷?，的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而,，在有些課程方面就一般了,，不過也讓本人學到了很多。不管是哪一門課程都能給本人們或多或少的收獲,。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關鍵的時期,。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求,。

2,、生活方面。大學是個集體生活的方式,，宿舍是一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處，為本人們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。本人初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活，所以本人比較會理解別人,，當然,，本人們宿舍的融洽和—諧關系還很大歸屬于本人們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,，本人們一起的努力追求自己的夢想,，一起為彼此加油。本人的大學生活過得很精彩,，大一的生活點點滴滴是值得本人去收藏的,。

3、思想方面,。都說人越長大思想越復雜,，終于體會到這句話的意思了，大學就像個小小的社會,，在這個小型的社會里,，本人們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著本人們的情操,。

一個學期就像一場電影很快就播放完了,，而內(nèi)容卻是豐富多彩的,，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結(jié),，一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),，而這也將成為最美麗的回憶。

學生本學期自我評價500字 高一學生本學期自我評價篇二

-going and congenial, with a strong sense of responsibility and good team-spirit.

為人謙和友善,，做事態(tài)度認真,，有強烈的責任感和良好的團隊精神。

ted all the courses in the specialized field, obtaining good command of theoretic knowledge and experimental and diy skill; very adaptable and good at leaning.

順利完成專業(yè)課程學習,，熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,，具有很強的動手能力，善于學習新知識和適應新環(huán)境,。

played a couple important roles in the student organizations, honing the interpersonal communication skills and organizational capability.

曾擔任學校社團職務,，培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。

a wide range of hobbies, including oral english, music, movies and literature .

興趣廣泛,，喜愛英語口語,、音樂、影視以及文學創(chuàng)作,。

in oral english , with fairly good of reading and writing ability; speaking authentic mandarin-chinese.

學生本學期自我評價500字 高一學生本學期自我評價篇三

時光像水中的倒影,，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,，而今大二的生活正在向本人們走來,，驀然回首，感慨頗多,。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多,。

不過“吃一塹，長一智”,，大一學年本人除了努力完成自己的學習目標,，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的“郁悶”日子,。

大一是本人進入一個新環(huán)境的開始,，本人對新的學習生活充滿渴望，充滿好奇,，很想利用好每一秒的時間學習,。緊張的學習總是轉(zhuǎn)眼飛去，大一就要結(jié)束了,，以做一個大一學年自本人鑒定的：

大一上學期在軍訓期間本人擔任了班臨時負責人,，軍訓結(jié)束后在老師和同學們的信任和支持下本人當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，本人盡職盡責,，努力為同學辦事,，辦好事，組織班級工作,，努力為同學服務,；當然在工作中本人有很多不足和錯誤，本人盡力改正了,，不能夠及時改正的本人也從中吸取了經(jīng)驗教訓,。

在20xx年x月本人加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,，在這個平臺中本人結(jié)識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,，從他們身上本人學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升,。

在剛剛進入大學時,，本人就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,，本人還是一名黨的宣傳員,，本人不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏,。大一下學期,，本人有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，本人積極的投入到黨校的學習之中并順利結(jié)業(yè),。雖然本人尚未加入中國共產(chǎn)黨,，但本人要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己。在20xx—20xx年度“五四”評優(yōu)中本人獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號,。

在生活上,，本人基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處,，互幫互愛,，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德,。宿舍是一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和平相處，為本人們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。

大學就相當于一個小型的社會,，作為一個步入社會的緩沖,，本人們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,，這樣可以利用剩余時間在外面打工,，尤其是五一，十一,，本人通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板,、同事間的處事的細節(jié)。

最重要的是通過打工,，本人認識到了在與陌生人相處時,，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份,、地位去除———這樣既有利于交往,，又是尊重別人。

在其他方面,，上一學年,，本人積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié),、交友協(xié)會,。同時大學里豐富的講座也早已成了本人的必修課，通過聽講座,，本人認識到了許多不同的東西,，比如；現(xiàn)在中國的形勢,、求職面試技巧,、英語四六級考試技巧等。本人還積極參加學校里各個組織的競選活動,。

在工作上,，本人還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務,，其中包含本人們學習部為文藝部寫的小品稿,。通過在年級學生會里工作，也是本人學會了怎樣處理各個方面的關系,，提高了素質(zhì)。

總結(jié)回顧昨天,，本人百感交集,；面對今天，本人信心百倍,；展望明天,，本人任重道遠,！本人想：“既然上帝讓本人們都能自己掌握自己的命運，那么本人就一定要并且也能掌握好本人的命運,，本人的大學將會因為本人的不斷回顧和展望而更加無怨無悔,！

學生本學期自我評價500字 高一學生本學期自我評價篇四

時間就像手中的沙礫，可以擁有,，卻不能把握,。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,，誰都不想被時間丟下,。就這樣，xx年x月x日,，我步入了初三,。這個曾經(jīng)聽身旁的人談論過無數(shù)次的，曾經(jīng)在媒體上閱覽過多次的,，曾經(jīng)一次次幻想過的時代,，終于來到了我的身旁。

初三對于我來說,，也是對所有和我同屆的學生來說,，是既熟悉又陌生的一年。熟悉說的是從初一開始,，身邊的老師家長就在述說“中考”,、“初三”，也一次次的經(jīng)歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)潮的時刻,，我們聽過了太多太多的關于他的故事,，他對于我們來說太熟悉了;然而，無論我們對他了解得有多少,，也不過是耳聞,、眼見，并不是發(fā)自內(nèi)心切身的感受,，即我們都未親身經(jīng)歷過,，所以他對我們也是如此的陌生。

下面對各個方面進行具體的總結(jié)：

學習方面：

升入初三我才發(fā)現(xiàn),，初三的緊張是原來的我無法想象的,，以至有一段時間無法適應，成績,、心情達到了歷史新低,。數(shù)學成績一低再低，嚴重打擊了自己的自信,，以至面對數(shù)學就頭痛,，就想臨陣脫逃,，其它成績也是忽高忽低，不穩(wěn)定,。但是通過自我調(diào)整,，改進了學習方法、調(diào)整了心態(tài),，我已經(jīng)可以從容面對各方的壓力,，可以面對這些小挫折了。成績也因此有所回升,，但是數(shù)學方面自我感覺仍是弱點,，需要進一步加強提高。

上課我能做到認真聽講,，積極與老師互動,，爭取在課堂上把每一個知識點聽明白并做好筆記，但是有的時候,，對自己的要求不夠高,，會偶爾出現(xiàn)不經(jīng)老師允許在課上與其它同學討論題目，我已經(jīng)認識到這是不對的,，我會在以后的學習生活中堅決改正這些缺點,。

工作方面：

在本學期我繼續(xù)擔任著本班團支部支部書記的工作，對團內(nèi)工作認真負責,，并且我會在以后的工作更加努力,，做到更好。

另外,，我在本學期還擔任了本班班長的職務,，我積極協(xié)助老師做好班內(nèi)各項工作，做好老師同學們溝通的橋梁,。

在各方面我還是存在很多不足的,，在今后的學習生活重要一一改正，例如：要多跟任課老師溝通,，戒除口羞的毛病;上課要做到真正的認真,，杜絕“偶爾”;提高學習工作的效率，克服動作慢的毛箔?

突然想起了政治實習老師的寄語：

“是日已過,，命意隨減,，如水少魚，斯有何樂,，當勤精進,，如救頭燃，但念無常，慎勿放逸??”

這個學期結(jié)束了,，但是中考來臨的日子更近了，總之,，我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，不能再浪費一分一秒,，我們的時間已經(jīng)不多了,，面對人生中的第一個戰(zhàn)場，我們必須擁有堅實的體魄和精良的“武器”,，這就是我們現(xiàn)在需要做的事——好好學習,，不是為了別人，是為了自己!

學生本學期自我評價500字 高一學生本學期自我評價篇五

good command of computer skills: familiar with different versions of windows os and office application software, able to program with c and fortran languages, obtained some experience and understanding about other widely-used software like autocad, photoshop, coreldraw and dreamweaver.

具有良好的計算機技能,，熟悉各類windows操作系統(tǒng)以及office系列辦公軟件,，可使用c語言和fortran語言進行編程，對于autocad,、photoshop,、 coreldraw 、dreamwaver也有一定的了解和使用經(jīng)驗,。

strong perception & intellect; with widen and swift thinking; able to be quickly adapted to different environmenet.

diligent; with sureness; responsible; everytime fulfil my duties to my own work.

conscientiously, absorbedly work in a planned and order way; pursue the perfection.

good image; temperate, calm and steady personality; strong affinity; good at getting along with people.

patient; have holding capacity to pressure and setback.

有很強的領悟力和理解力,，思維開闊、敏捷,，能夠很快適應不同環(huán)境,。

勤奮，踏實,，有責任心,，對自己的工作盡職盡責。

做事認真,、專注,，有計劃、有條理,，追求完美,。

形象良好，性格溫和,、穩(wěn)重,，親和力強，善于與人相處,。

有耐心,，對壓力和挫折有承受力。

學生本學期自我評價500字 高一學生本學期自我評價篇六

時間如流水,，不知不覺中,，一個學期又接近尾聲了,。靜心回首本學期的工作情況，現(xiàn)總結(jié)如下：

本學期我擔任一年二班的班主任,，同時任教一年二班的語文,、數(shù)學、寫字的教學工作,。作為班主任我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動,。在校園文化藝術節(jié)中我們班的古詩文朗誦、獨唱,、舞蹈,、賽車、放風箏等均有良好的表現(xiàn),，取得了總分第二名的好成績,。校運動會我們班作為二方隊的一員，釋放了我們小小的能量,，經(jīng)過大家的齊心努力,，取得了總分第二名的佳績。

在教育教學中我十分注重學生良好習慣的養(yǎng)成,，以榜樣為先鋒,，發(fā)揮榜樣的積極作用。如：聽課習慣,、寫作業(yè)習慣,、打飯習慣、走廊走路的習慣,、講衛(wèi)生習慣,、文明禮貌習慣……在學生做每件事情之前，我對寫生提出明確的要求,，讓學生明確要求以后再做事情,。同時我堅持長期不斷的提醒和檢查。有進步的學生大家選他為進步小榜樣,，這樣就激發(fā)全班學生積極養(yǎng)成好習慣,。同時也提高了學生自我管理，自我反思的能力,。經(jīng)過半年的努力學生的良好習慣已經(jīng)逐漸形成,。但有些學生還是有管不住自己的現(xiàn)象，還需要繼續(xù)抓,，繼續(xù)加強,。

在以學案為載體的培養(yǎng)學生自主學習能力的過程中我做到：課前，堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心設計教案,、學案,。課前指導學生利用學案進行有效地預習，一年級語文以識字為主,，很多學生不會預習,，針對這個現(xiàn)象我交給學生一些識字方法，把這些方法運用到學生的自主預習中提高了學生的識字效率,。同時也培養(yǎng)了學生的自主學習能力。課上對學生的預習情況進行有效地反饋,。有問題出可以生生互教,，這樣既可以把不會的學生教會，也可以讓預習較好的學生加深對知識的理解,。我可以根據(jù)學生的反饋情況有重點的講解,。有效地利用了課堂的時間，學生的自主學習能力得到了發(fā)展提高,。

寫字教學工作我堅持天天抓,，處處抓。利用語文課,、寫字課,、練字時間，一筆一劃的講解,，教給學生觀察的方法,，頓筆的方法。在寫字的過程中有的學生覺得自己寫不好字,，對寫字沒有多大的自信心的學生,，我就手把手的教，經(jīng)常地表揚他們,，幫他們對寫字產(chǎn)生興趣,。學生的作業(yè)本都要求工工整整、干干凈凈的書寫,。學生養(yǎng)成了認真寫字的習慣,。

在工作中我也存在這一些不足支持，如：學生現(xiàn)在還停留在有人管表現(xiàn)好,，沒人管一些學生就不自覺的現(xiàn)象,。學生的養(yǎng)成性教育還要繼續(xù)抓，繼續(xù)堅持,。學生學習的自主性還不是很強,，有老師檢查我就學習，不檢查就不學習的現(xiàn)象。

針對這些問題我會積極的尋找方法,，如設立評比等形式,，長期的堅持，逐步得養(yǎng)成自主學習的習慣,。