在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇一

2. 該員工平時(shí)工作認(rèn)真,，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互助進(jìn)取!

3. 該員工平時(shí)積極向上,，不僅配合度較好，且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力,，在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作,。

4. 對(duì)客服務(wù)熱情周到細(xì)心，讓客人很滿意,，在接待全球骨科會(huì)議時(shí),，給來(lái)自各國(guó)的外賓留下深刻印象?？腿吮硎鞠麓蝸?lái)一定要住你們酒店,。

5. 責(zé)任心強(qiáng)每天上班早到晚歸，工作安排井井有條,，安排員工工作合理,，時(shí)刻將餐廳工作掛在心間，多次犧牲休息時(shí)間主動(dòng)回餐廳加班,。

6. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，愛(ài)崗敬業(yè)，服從整體安排,，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進(jìn)取，樂(lè)于助人,，關(guān)心同事,，與同事相處融洽，善于合作,，起帶頭作用,。

7. 來(lái)酒店五年，大學(xué)文化,，去年被提為收銀員,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，跟同事關(guān)系很好,，無(wú)論是在工作之中，還是在生活之中都很關(guān)心他人，每月都被評(píng)為一等獎(jiǎng),。

8. 良好的個(gè)人形象和素養(yǎng),，專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益,，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng),，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng),，服從整體安排,，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人,，與同事相處融洽,，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉,，為我們成立起榜樣,。

9. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng),，服從整體安排,，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣,，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),，并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色,。

10. 工作期間一貫積極主動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中,，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,。

11. 關(guān)心體貼員工，注重和員工溝通交流,，了解員工的需求,，(liuxuecom)力所能及的提供幫助，得到員工的擁護(hù)和尊重,。有女員工因想家哭鼻子,，程領(lǐng)班對(duì)其悉心安慰,，還做了水餃讓員工感受到家的溫暖，是一位愛(ài)護(hù)員工的好大姐,。

12. 積極幫助新員工使其盡快熟悉餐廳融入到水幕云天的大家庭,，平時(shí)工作敢說(shuō)敢管，從不計(jì)較個(gè)人得失,，在要求別人的同時(shí),，嚴(yán)格要求自己，起到帶頭作用,。

13. 該員工平時(shí)工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé),，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好,，有積極向上的工作心態(tài),，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!

14. 該員工平時(shí)工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),，不僅工作認(rèn)真做事效率好,，而且上班的紀(jì)律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí),，望各位同事以以上人員為榜樣,，在今后的工作中，把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機(jī)的結(jié)合在一起,，一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!

15. 該員工溫柔和順,，工作兢兢業(yè)業(yè)。在崗位上,，凡事起帶頭作用,，在幫助同事和培養(yǎng)新人上，都能以身做則,。工作態(tài)度誠(chéng)懇有上進(jìn)心,，能堅(jiān)持原則。在目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,，有不屈不撓的毅力和耐力,。該員工還能從顧全大局出發(fā)，謙虛忍讓?zhuān)^承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。

16.該員工忠厚仁義,，體貼入微。創(chuàng)新能力強(qiáng),，勇于推舊出新不斷嘗試,，對(duì)錯(cuò)誤的言行能及時(shí)提出善意的批評(píng)和指正。對(duì)未來(lái)敢于大膽設(shè)想,，懂得未雨綢繆,，能替領(lǐng)導(dǎo)分憂,，是不可多得的有力助手。該員工的蘭心慧質(zhì)冰雪聰明以及處處為別人著想的無(wú)私胸襟，不僅重現(xiàn)了人間的溫暖與關(guān)懷,，還另無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇二

轉(zhuǎn)眼又是一年過(guò)去，做班主任的酸甜苦辣又涌上心頭,。我熱愛(ài)這份職業(yè)，所以我始終覺(jué)得歡樂(lè),。哪怕是很多的麻煩和心酸,，過(guò)后也便是甜蜜的回憶。

今年我擔(dān)任的是六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,。曾送過(guò)幾屆畢業(yè)生,，對(duì)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解?？墒?，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，此刻的孩子見(jiàn)多識(shí)廣,，對(duì)社會(huì),，家庭，環(huán)境的了解更深,，要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易,。我努力地接近他們，把自我融進(jìn)兒童的天地,。

于是,，我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子,，他們各有不一樣的特點(diǎn),，有的文靜，有的活潑,，有的見(jiàn)解獨(dú)到,，有的知識(shí)豐富，有的樂(lè)于助人,，有的心胸寬廣,，有的調(diào)皮搗蛋，有的關(guān)心他人……

為了當(dāng)好班主任,，說(shuō)確切些,，為了能和學(xué)生融洽地生活，學(xué)習(xí)在一齊,，我認(rèn)真制訂計(jì)劃,，從孩子們的角度研究,，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉,。

一,、思想教育工作常抓不屑

班主任工作，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友,。作為一名小學(xué)班主任,，我時(shí)刻謹(jǐn)記“學(xué)高為師，身正為范”這條古訓(xùn),。要求學(xué)生做到的,，我自我首先應(yīng)做到。在過(guò)去的一年當(dāng)中,，我時(shí)刻注意從小事做起,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教。在過(guò)去一年的工作中,，我安心教學(xué),，把主要精力放在班團(tuán)體建設(shè)和教育教學(xué)工作上，服從學(xué)校工作安排,，進(jìn)取參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和團(tuán)體活動(dòng),，盡自我的力量為學(xué)校出一份力。對(duì)待學(xué)生,，我盡量在學(xué)習(xí)上和生活上幫忙他們,，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，把學(xué)生與家長(zhǎng)作為服務(wù)的對(duì)象,。我在平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生溝通,，做好學(xué)生的思想工作。

1,、做學(xué)困生的知心朋友,。

工作中我時(shí)刻以一顆慈母般的心關(guān)愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生;始終以期待的目光關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生。從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績(jī)差而歧視學(xué)生,。既為取得好成績(jī)的學(xué)生感到高興,，也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感到我既是他們學(xué)習(xí)上的好幫手,，又是生活中的知心朋友,。在我的班中，學(xué)困生比較多,，我便經(jīng)常找他們談心,，幫忙他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)上遇到困難,，我也耐心細(xì)致地為他們講解,。使他們相信自我的教師,，也把教師當(dāng)作知心朋友。

2,、盡職盡責(zé)轉(zhuǎn)化好每一個(gè)后進(jìn)學(xué)生,。

為了教育他們，我便經(jīng)常找他們談心,，說(shuō)出他們身上的不足,，以及這些缺點(diǎn)會(huì)給他們?cè)斐墒裁礃拥暮蠊瑢?duì)他們進(jìn)行"動(dòng)之以情,，曉之以理"的教育,，幫忙他們克服身上的不足，在期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間里,，我為所有后進(jìn)生制定一份學(xué)習(xí)目標(biāo)，每一天評(píng)選出一位提高最大的學(xué)生,，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),，讓每個(gè)學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，都有爭(zhēng)第一的思想,。使期末復(fù)習(xí)工作穩(wěn)步進(jìn)行,。

3、發(fā)揮自身表率作用,。

小學(xué)生,，對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素質(zhì),，道德修養(yǎng),，班主任的一言一行，一舉一動(dòng),，無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣,。所以，我在工作中愛(ài)崗敬業(yè),，嚴(yán)守職業(yè)道德,，以愛(ài)潤(rùn)其心，以言導(dǎo)其行,，用愛(ài)心去滋潤(rùn)學(xué)生,，用語(yǔ)言去感化學(xué)生，教給學(xué)生做人的道理,，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力,。“其身正,，不令而行,。其身不正,，雖令不從?！痹诎嗉?jí)工作中要求學(xué)生做到的,，我往往率先垂范。每次在學(xué)校的勞動(dòng)中,，我總是與學(xué)生們一齊干活,。帶動(dòng)了學(xué)生們勞動(dòng)的進(jìn)取性，保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù),。

4,、建立一個(gè)良好的，科學(xué)規(guī)范的班級(jí)制度,，即班規(guī),。

對(duì)學(xué)生的管理，如果僅靠師生間的個(gè)人感情,，則易造成管理上的放縱及隨意,。所以，開(kāi)學(xué)之初我就制定一個(gè)科學(xué)規(guī)范切實(shí)可行的班規(guī),。并且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。利用班規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，每月一評(píng)價(jià),，對(duì)于優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)也制約了思想差的學(xué)生的一些行為,，使他們屏棄自身的不良習(xí)慣,。

5、不辭勞苦做好學(xué)生的家訪工作,。

促使學(xué)生健康成長(zhǎng),，只靠教師的工作是不夠的，還應(yīng)當(dāng)?shù)玫郊议L(zhǎng)的協(xié)助,。所以,，每學(xué)期的班級(jí)工作中我都有目的，有計(jì)劃地走訪學(xué)生家長(zhǎng),，使家庭教育與學(xué)校教育密切配合,。本學(xué)期由于學(xué)生不聽(tīng)話，我便充分利用家長(zhǎng)的力量來(lái)協(xié)助自我的工作,，每次家訪時(shí)我都向家長(zhǎng)介紹本班的學(xué)習(xí)情景,，孩子的學(xué)習(xí)，紀(jì)律等各方面的情景，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和協(xié)助,。這樣教師和家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同教育學(xué)生,，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。忙的時(shí)候我便利用打電話，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式與家長(zhǎng)取得溝通,，由于我的不斷教育,，使學(xué)生在行為上受到必須的約束，有的學(xué)生對(duì)我說(shuō):"教師這學(xué)期你怎樣這么嚴(yán)哪"我笑著說(shuō):"嚴(yán)就是對(duì)你們的愛(ài)",，其實(shí)我的心理有很大的壓力,，自我的學(xué)生自我怎樣能不了解呢他們太淘氣，如果我這個(gè)班主任稍一放松,，那不知會(huì)是什么后果,，我害怕他們同以往的畢業(yè)生一樣，所以自我寧愿把在校的所有時(shí)間都用在他們身上,，自我的工作回家去做,。只期望自我用愛(ài)心去感化每一個(gè)學(xué)生。雖然在值周評(píng)比中我班的成績(jī)處于中游,，但我已經(jīng)滿意了，因?yàn)檫@也是我常抓不屑的結(jié)果,。

二,、學(xué)科教學(xué)工作，走進(jìn)新課程,。

作為一名小學(xué)教師,，我深深地體會(huì)到教師必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng),。在平時(shí)的工作中,，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我們安排的聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，向其他教師學(xué)習(xí),，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念,。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景組織教學(xué),。盡量做到面向全體學(xué)生,，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)進(jìn)取參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動(dòng)。在課堂上,，我時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，創(chuàng)設(shè)民主、平等,、和諧的課堂環(huán)境,，多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,。遺憾的是,，我們班還有個(gè)別學(xué)生沒(méi)能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，學(xué)習(xí)上有掉隊(duì)的現(xiàn)象,。在以后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略，以便到達(dá)更好的教學(xué)效果,。誠(chéng)然,，在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活”的過(guò)程中,，小學(xué)班主任工作的資料是復(fù)雜的,，任務(wù)是繁重的?？墒?，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”，加深理論修養(yǎng),，在實(shí)踐中不斷完善自我,，構(gòu)成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得十分出色而游刃有余的,。

人無(wú)完人,，我也同樣如此，在班主任工作中自我還存在許多的不足,，生氣的時(shí)候,，我也會(huì)大聲訓(xùn)斥他們;學(xué)生不完成作業(yè)時(shí)，我也會(huì)留他們?cè)谛?xiě)作業(yè)等等,。雖然做班主任工作以來(lái)我沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的偉業(yè),，但我走過(guò)的每一段路，留下的每一個(gè)足跡，都能折射出我生命的價(jià)值,。我是失去了很多,，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著我從事的這個(gè)太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),。"既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程。"我要在三尺講臺(tái)--這方寸土上,，盡我最大的努力,，為祖國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的精力。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇三

轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在中建八局太重項(xiàng)目工作四個(gè)月了,。無(wú)論是工作上，還是生活上,，都讓我學(xué)到很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。在這四個(gè)月里，我體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大和這個(gè)大家庭的溫暖,，自我也在其中快速地成長(zhǎng),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中許多東西需要我們學(xué)習(xí)：1.樹(shù)立艱苦奮斗、吃苦耐勞,、先苦后甜的思想準(zhǔn)備2.學(xué)會(huì)尊重別人,，尊重自我3.學(xué)會(huì)在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作4.正確樹(shù)立社會(huì)價(jià)值觀,、人生觀5.平時(shí)講團(tuán)結(jié),、道德(職業(yè)道德)、奉獻(xiàn)6.發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,、企業(yè)文化7.遵守組織紀(jì)律異常是奉獻(xiàn)，這個(gè)在現(xiàn)代社會(huì)尤為珍貴,。

有人這樣說(shuō)過(guò)：“如果你熱愛(ài)你的崗位,，你將會(huì)在這個(gè)崗位上做得很優(yōu)秀?！痹谶@短短的四個(gè)月里,，我已經(jīng)能體會(huì)到了態(tài)度對(duì)于工作是多么的重要。遇到問(wèn)題時(shí),，你的態(tài)度如果選擇了逃避,，那么你永遠(yuǎn)都只能是個(gè)逃兵，沒(méi)有人能看得起你;如果選擇了依靠他人,，那么你永遠(yuǎn)都無(wú)法獨(dú)立,，總是寄人籬下;如果選擇了勇敢應(yīng)對(duì)，那么你將會(huì)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

不知不覺(jué),，我們的鋼結(jié)構(gòu)工程的主體也快基本完成了,，可是，隨著天氣逐漸變冷,，工人們的進(jìn)取性也逐漸降低,，而我們的工程始終在趕工期，所以即便天氣很差,，也不能放假,，只能做好冬期施工的各種預(yù)防措施。

這段時(shí)間,，天氣一向很惡劣,，工人們情緒也很不穩(wěn)定，時(shí)不時(shí)就不干了,，可是,，現(xiàn)實(shí)就這么殘酷，沒(méi)有辦法領(lǐng)導(dǎo)們只能哄著他們干,。尤其是鋼結(jié)構(gòu)工人,，他們每一天在30多米的高空上作業(yè)，再加上海邊風(fēng)大,，工人們確實(shí)很苦,，又冷又累。想想他們,，再想想自我,，感覺(jué)我們沒(méi)有理由去埋怨任何人，也沒(méi)有理由去逃避,。所以,，在心理上也得到了很大鼓勵(lì)。

經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的實(shí)踐,，我真正意義上體會(huì)到了施工的艱難,，從領(lǐng)導(dǎo)到工人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為工程著想,、付出,。打聽(tīng)到很多朋友在各自的工作上都有各自的難處，正所謂,，“家家都一本念不完的經(jīng)啊,。”想想這些,，不知不覺(jué)感覺(jué)自我思想上好像又上升了一個(gè)臺(tái)階,。之外,，在本事上我也能夠獨(dú)立的去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,。不管什么工作既然選擇了,，就不要放棄，必須要把它做好,，付出百分百的勤勞,。這樣對(duì)我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣很有好處。

我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的現(xiàn)實(shí)工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我也將會(huì)把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和光明的前程而不懈努力,。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇四

在忙忙碌碌中一學(xué)期又將結(jié)束了,，在我班三位教師的共同努力下，各方面工作都開(kāi)展得相當(dāng)順利,，也取得了必須的成績(jī),。在我們播撒的陽(yáng)光和雨露之下，孩子們每一天都在提高,，從而促進(jìn)了他們?cè)谠兴缴系陌l(fā)展,。回顧這一學(xué)期的工作,，有令人喜悅的地方,，也有令人深思的事情，下頭從幾個(gè)方面來(lái)談一談我本學(xué)期所做的一些工作評(píng)價(jià)：

一,、班級(jí)情景

我班現(xiàn)有幼兒31名,，其中男20名，女11名,。幼兒大多活潑開(kāi)朗,，在自理本事、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高，異常是幼兒的職責(zé)意識(shí)和學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，提高尤為突出,。

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情景出發(fā),，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、資料要豐富,、生動(dòng),、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一齊,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)便,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,，并解決問(wèn)題,。

三、常規(guī)教育方面

1,、禮貌

先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自我的言行舉止,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌、講禮貌的好孩子,，能友好與他人相處,。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每一天堅(jiān)持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情景,，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)資料和運(yùn)動(dòng)量明白清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自我的被褥衣物。

四,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在提高,，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我,，解剖自我,，分析自我，正視自我,，不斷為自我充電,，提高自身素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。

五,、家園溝通

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的情景。

經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系表,、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情景表現(xiàn),，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。

3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情景要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流。

4,、工作上加強(qiáng)互動(dòng),，對(duì)家長(zhǎng)的提議虛心聽(tīng)取。

5,、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。

六,、存在不足：

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,，在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自我努力提高自我分析問(wèn)題本事和科研本事。

七,、今后工作規(guī)劃：

1,、進(jìn)取、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,，多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能,。

2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),，加大學(xué)習(xí)力度：一是堅(jiān)持工作熱情,，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正,。我必須再接再厲，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的提高,。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇五

時(shí)光匆匆流水過(guò),，又到年度評(píng)價(jià)時(shí)?？偢杏X(jué)已經(jīng)過(guò)去了的20__,，自我很忙，忙得沒(méi)有太多的時(shí)間停留片刻來(lái)回望走過(guò)的路,，撫慰疲憊的心,。所以，當(dāng)又要寫(xiě)評(píng)價(jià)的時(shí)候,，我倒是沒(méi)有抱怨,，反而有點(diǎn)感激：總算有個(gè)機(jī)會(huì)盤(pán)點(diǎn)這過(guò)去了的一年了,，盡管不是自發(fā)自愿的，卻還是很有必要的,。

站在20__年的門(mén)里回望剛剛過(guò)去的20__,，感覺(jué)印記不很清晰，但就在一些不很清晰的印記里,，卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò)分明的線索,，正是這樣一條線索，把一段段散失的日子連接,、讓一個(gè)個(gè)零散的故事重現(xiàn)：

這一年,，我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿，陪伴一群資質(zhì)頗佳,、個(gè)性鮮明同時(shí)又問(wèn)題重重的學(xué)生度過(guò)他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻,。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托，更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛,，我盡己所能,、潛心鉆研，在語(yǔ)文教學(xué)上作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

這一年,，為了不斷增強(qiáng)語(yǔ)文課堂的生命力，也為了讓學(xué)生對(duì)我們的課堂,、對(duì)我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,，我冥思苦想、精益求精,，上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意并且難忘的好課,。

這一年，為了隨時(shí)掌握當(dāng)前最新最好的教育教學(xué)理念,、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),，我繼續(xù)堅(jiān)持高漲的學(xué)習(xí)熱情，并注重內(nèi)化,、構(gòu)成特色,、結(jié)出成果：堅(jiān)持勤于練筆、堅(jiān)持寫(xiě)作的習(xí)慣并分別有文章獲獎(jiǎng)與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,，在團(tuán)體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無(wú)錫大市級(jí)賽課取得優(yōu)異成績(jī),。

這一年，為了做好33名學(xué)生的引路人,，我在班級(jí)管理上花費(fèi)了很多的時(shí)間與精力,，思索創(chuàng)新的管理模式、營(yíng)造進(jìn)取的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、構(gòu)成濃郁的文化氛圍,，我盡己所能的讓這個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人經(jīng)過(guò)不懈的努力越來(lái)越接近自我的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)多彩的活動(dòng)越來(lái)越豐富團(tuán)體的內(nèi)涵,。

還是這一年,，我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí)，還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作：

進(jìn)取做好各級(jí)各類(lèi)教師論文評(píng)比的宣傳,、組織與上交工作;

主動(dòng)領(lǐng)會(huì)學(xué)校“六助”精神并進(jìn)取參與一些重要的會(huì)議,，同時(shí)完成分配給自我的相關(guān)任務(wù);

對(duì)學(xué)校宣傳工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理,，大到稿件的撰寫(xiě)形式，小到字詞句的正確運(yùn)用,，均毫無(wú)保留的予以指導(dǎo),，并負(fù)責(zé)20__年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生;

參與策劃并主持“蠡中教育”頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨家庭教育報(bào)告會(huì)，為會(huì)議的圓滿成功作出了不懈努力;

在“成長(zhǎng)心連心”大型活動(dòng)期間,，主動(dòng)參與并負(fù)責(zé)學(xué)校這一方一些細(xì)小環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì);

進(jìn)取高效,、保質(zhì)保量的完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)與刊物的約稿;

協(xié)助學(xué)校制定出合理、高效的暑假教師培訓(xùn)方案并具體負(fù)責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);

在初一年級(jí)的“選班”問(wèn)題上,，從個(gè)性化班級(jí)方案的制定到選班會(huì)議主持,，再到學(xué)習(xí)情態(tài)調(diào)查問(wèn)卷的匯總處理，以及與家長(zhǎng)進(jìn)行很多的電話交流與動(dòng)員,，自始至終,，都不遺余力、進(jìn)取參與;

在信息化年會(huì)期間,，負(fù)責(zé)很多的文字審閱工作,。此外，在第二屆“蠡風(fēng)”信息化研討會(huì)期間,，參與了策劃,、設(shè)計(jì)、撰稿以及最終的大會(huì)主持工作;

此外,，在繁忙的工作間隙,，還進(jìn)取參與了學(xué)校的三校教師交流、第四屆學(xué)校文化讀書(shū)節(jié),、閱覽室借閱管理,、師生報(bào)刊訂閱、聽(tīng)課評(píng)課等一系列的瑣碎工作,，總而言之,，事無(wú)巨細(xì)，凡力所能及的工作與事務(wù)，我都進(jìn)取參與,、及時(shí)落實(shí),、做到最好，從而為保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展作出了必須的貢獻(xiàn),。

回顧一年的工作,，辛苦與忙碌中卻也不乏歡樂(lè)和充實(shí)，但不管怎樣,，是非成敗,，已成過(guò)去，應(yīng)對(duì)已經(jīng)到來(lái)的20__,，我在心里對(duì)自我說(shuō)：好好把握,、全心付出、踏實(shí)前行,、期待成功!

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇六

時(shí)間荏苒,，不知不覺(jué)中一班32名活潑、可愛(ài),、天真,、乖巧的寶寶在這個(gè)溫暖歡樂(lè)的團(tuán)體已經(jīng)生活了一年。這一年是辛苦而卓有成效的一年,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在家長(zhǎng)的誠(chéng)心合作下，在我們兩位教師的盡心呵護(hù)下,，孩子們一天天的長(zhǎng)大,，一點(diǎn)點(diǎn)的提高。

作為幼教工作者,，最首要的職責(zé)是先保障好孩子的安全,、照顧好孩子的健康，繼而才是保教結(jié)合的去開(kāi)展幼兒在園的一日生活,。為了讓孩子有一個(gè)健康,、安全的生活環(huán)境，我們除了扎扎實(shí)實(shí)地做好班級(jí)衛(wèi)生及消毒工作之外,，還異常注重幼兒的日常護(hù)理,。每一天不厭其煩地提醒幼兒多喝水，并隨時(shí)留意幼兒的衣服有沒(méi)汗?jié)?，隨時(shí)協(xié)助他們更換,。細(xì)心留意每個(gè)孩子的身體和情緒有什么反常狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,，配合醫(yī)生做好護(hù)理工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。在大家細(xì)致、有序的工作方式下,，一學(xué)期下來(lái),，家長(zhǎng)由開(kāi)學(xué)初的擔(dān)憂變成放心，我們保障了每一個(gè)孩子都能快歡樂(lè)樂(lè),、健健康康的成長(zhǎng),。

為了讓每個(gè)孩子都有更多的機(jī)會(huì)不斷的提高和發(fā)展，這學(xué)期,，我們圍繞五個(gè)主題,，進(jìn)行了教學(xué)探究活動(dòng)。在實(shí)際教學(xué)工作中,，我們配合主題開(kāi)展的需要,，靈活地對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和設(shè)置;經(jīng)過(guò)為幼兒供給各種操作材料，將主題目標(biāo)含隱在個(gè)區(qū)域中,，有時(shí)根據(jù)主題需要，將主題活動(dòng)中其中的一個(gè)小主題,，設(shè)為一個(gè)區(qū)域,，并在區(qū)域中融入探索、操作,、講述和表演等資料,，讓幼兒在與材料的活動(dòng)中得以寬松、自主,、個(gè)性化的發(fā)展,。

針對(duì)班級(jí)孩子年齡及本事的差異，我們營(yíng)造了一個(gè)公平,、競(jìng)爭(zhēng),、激勵(lì)為主的學(xué)習(xí)氛圍。留意每一個(gè)孩子的提高,，經(jīng)過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié),，激勵(lì)幼兒進(jìn)取關(guān)注自我的每一個(gè)提高。在這種激勵(lì),、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中,，孩子變的懂事而有自信，也變的主動(dòng)而樂(lè)觀,。

此刻的家長(zhǎng),，都十分的關(guān)注和緊張孩子的教育問(wèn)題，應(yīng)對(duì)這種局面,，作為教師的我們,，壓力是絕對(duì)有的。倒不是對(duì)自我工作沒(méi)信心，而是擔(dān)心自我的工作方式能否得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,。應(yīng)對(duì)這些困難,，我們沒(méi)有退縮，也沒(méi)有怯步,，心中僅有一個(gè)想法就是：只要我們做的一切都是為了孩子,，為孩子更好地提高而營(yíng)造環(huán)境，隨時(shí)和家長(zhǎng)堅(jiān)持密切溝通,、聯(lián)系,，必須能慢慢得到家長(zhǎng)的認(rèn)可的。

我們將孩子在園情景及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，并建立了家園共育欄,，并期望家長(zhǎng)將一些困惑和疑問(wèn)大膽向我們教師提出;其次，我們還將每周的教學(xué)資料和一些需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)向家長(zhǎng)說(shuō)明,，以便家長(zhǎng)能更全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情景,。及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)和教師的班級(jí)工作是否滿意，以及有什么期望和意見(jiàn),。了解了家長(zhǎng)的想法和心聲后,，我們對(duì)自我的工作更加有信心，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，不斷的改善班級(jí)工作,。開(kāi)學(xué)初，還對(duì)班上三分之二的孩子進(jìn)行了家訪,，經(jīng)過(guò)家訪,，更好地促進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的溝通和了解;針對(duì)孩子在園的一些特殊情景，我們還經(jīng)常用電話的形式和家長(zhǎng)溝通,、交流看法,，爭(zhēng)取家園一致地去教育好孩子。

本學(xué)期我們還舉行了幾次活動(dòng)(六一,、畢業(yè)典禮等),，雖然很累，很辛苦,?？墒呛⒆觽兒徒處煻己芨吲d。我們能夠經(jīng)過(guò)活動(dòng)學(xué)到很多東西,。

在這些過(guò)程中,，我們也還有很多不足之處：

1、孩子生活常規(guī)還有待加強(qiáng),，如：紀(jì)律意識(shí),、學(xué)會(huì)等待和依靠性方面,。

2、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,，讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

3、給孩子供給更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，在手工,、制作方面，供給更多的材料,，創(chuàng)造更好的條件,。

其實(shí)，教師的工作是十分神圣而又辛苦的,，很多教師工作時(shí),，常常會(huì)有顧慮而不敢大膽地去做。工作幾年,，我給自我評(píng)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)就是：工作是做出來(lái)的,，只要你出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好，堅(jiān)持用“三心”(耐心,、細(xì)心,、愛(ài)心)去對(duì)待每一個(gè)孩子，即使應(yīng)對(duì)不一樣看法的家長(zhǎng),，我們也是問(wèn)心無(wú)愧,，始終是能得到理解和認(rèn)可的,。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇七

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)一班的班主任工作,，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力,，己經(jīng)構(gòu)成了班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫忙、遵守紀(jì)律的良好局面,，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力,、核心力和向心力的團(tuán)體。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作評(píng)價(jià)如下：

一,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),，抓好班級(jí)管理。

要做好班主任工作,，并不是件容易事,，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s,、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法,，會(huì)做很多重復(fù)性工作,。魏書(shū)生教師曾說(shuō)過(guò)，一件事有一百種做法,。所以,，我在工作之余，認(rèn)真鉆研魏書(shū)生教師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)取進(jìn)行實(shí)踐,，同時(shí)虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，力求把每件事處理好,。開(kāi)學(xué)初,，我與學(xué)生一齊學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制》，組建了班干部團(tuán)體,，確立了值周班長(zhǎng)輪流順序,，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì)，教給學(xué)生明確工作的方法,，并制定了獎(jiǎng)懲措施,。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面本事,，我讓每個(gè)值周班長(zhǎng)在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓,，并讓班干部協(xié)助期工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的進(jìn)取性,，培養(yǎng)其工作的職責(zé)感又從中挖掘?qū)W生的潛力,，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

二,、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),。

此刻的學(xué)生嬌生慣養(yǎng)，在家里父母根本舍不得讓孩子干活,，所以在學(xué)校,、在教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái),。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍,。這樣持續(xù)了一個(gè)多月,，學(xué)生還是你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著,，沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)取主動(dòng)性,，這時(shí)我就開(kāi)始思索,，怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)，人人講衛(wèi)生呢從這以后,，我每一天都早早來(lái)到學(xué)校,，首先打掃一下教室，灑上水,，發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了,，而是自我把它撿起來(lái)。幾天過(guò)后,，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,，再也不用教師去指派了，對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng),，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈,、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,。

三,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，親近學(xué)生

"誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就會(huì)愛(ài)他,，僅有用愛(ài)才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到教師對(duì)他的親近和"愛(ài)",。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ),。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是經(jīng)過(guò)活動(dòng)觀察,。了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征,，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是進(jìn)取分子,，哪些是異常需要注意的學(xué)生等等,。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",，既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的教師,，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望,。

四,、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，使整個(gè)團(tuán)體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班團(tuán)體的利益,。所以，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。訓(xùn)練能夠經(jīng)過(guò)團(tuán)體或個(gè)人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情景選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從團(tuán)體,，服從命令"的思想,，具有自我約束力，構(gòu)成習(xí)慣,。具體的措施是如果誰(shuí)給班團(tuán)體減分就要在班級(jí)的考核中給他去掉分?jǐn)?shù),，并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀(jì)律的少了,，時(shí)刻想著團(tuán)體的多了,，人人爭(zhēng)先為班添光彩。

五,、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

使孩子構(gòu)成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍，一一對(duì)應(yīng)的幫忙差生活動(dòng),，互相促進(jìn),，共同提高。重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作,，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫忙，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。由于本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦,，成績(jī)也較差，所以利用課間,、休息時(shí)間找他們談心,，深入細(xì)致地做他們的思想工作,，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫忙他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，和劃分學(xué)習(xí)小組,，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

六,、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系

班主任只憑自我的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭(zhēng)本班科任教師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,，應(yīng)高度重視，確保會(huì)議質(zhì)量,，盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí),。會(huì)上能夠請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，能夠談教改的方向,，談本期教學(xué)資料及要求,，談本期整體情景，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的提議均可,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性,，配合學(xué)校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利簡(jiǎn)便,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，班級(jí)工作取得了必須的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題,，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等,。這些問(wèn)題,，我會(huì)在以后的工作中不斷改善。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇八

進(jìn)入公司已經(jīng)半年的時(shí)間,，在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,，個(gè)人在20__年度取得了不小的提高。本人在工作過(guò)程中,，較好的完成了20__年上半年的工作目標(biāo),，現(xiàn)將20__年度上半年個(gè)人工作情景作如下評(píng)價(jià)：

一,、年度工作情景：

1,、熟悉了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度

我于20__年11月進(jìn)入公司，為了更快更好的融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),，為以后的工作打好鋪墊,，我加緊對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度的了解,，熟悉公司的企業(yè)文化。經(jīng)過(guò)了解和熟悉,，我為能進(jìn)入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪,，同事也感到自身的壓力。在以后的工作中,，我將以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格要求自我，廉潔自律,，在堅(jiān)持原則的情景下敢于創(chuàng)新,，更快更好地完成工作任務(wù)。

2,、熟悉工程的結(jié)構(gòu)和現(xiàn)場(chǎng)情景

作為土建工程師,，熟悉和了解現(xiàn)場(chǎng)對(duì)以后的工作是相當(dāng)有利的。為了以后能更好的開(kāi)展工作,，我多次深入現(xiàn)場(chǎng),，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的布置做更深層次的了解。在掌握第一手現(xiàn)場(chǎng)資料后,，我查閱相關(guān)技術(shù)資料,，對(duì)工程的結(jié)構(gòu)分析，對(duì)以后的施工重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行分析,，對(duì)項(xiàng)目的基礎(chǔ)形式進(jìn)行分析,，經(jīng)過(guò)研究和分析，為下一步方案的編制供給了可靠的依據(jù),。

3,、參加工程部管理制度的修改

為了便于以后工程部管理，我結(jié)合公司的要求及工程部的實(shí)際情景,，編制修改了工程部工程管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,，制度的編制明確了各個(gè)崗位的職責(zé)，為工程管理供給保障,。

二,、存在的不足以及改善措施

回想自我在公司半年的工作，雖然工作量比較大,，但閃光點(diǎn)點(diǎn)并不多,，許多工作還有不盡如意之處，評(píng)價(jià)起來(lái)存在的不足有以下幾點(diǎn)：

1,、缺乏溝通,，不能充分利用資源

在工作過(guò)程中，由于對(duì)其他專(zhuān)業(yè)的陌生，又礙于面子,，不進(jìn)取向其他同事求教,，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤，不能到達(dá)優(yōu)勢(shì)資源充分利用,。俗話說(shuō)的好,，“三人行必有我?guī)煛保谝院蟮墓ぷ髦?，我要加?qiáng)與其他部門(mén)同時(shí)代餓溝通,，經(jīng)過(guò)公司這個(gè)平臺(tái)到達(dá)資源共享，從而提高自我的業(yè)務(wù)水平,。

2,、缺乏計(jì)劃性

在工作的過(guò)程中，異常是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的施工階段,，由于缺乏計(jì)劃性,，工作目的不夠明確，主次矛盾不清,，常常到達(dá)事倍功半的效果,，領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說(shuō)，自我還一肚子委屈,，在以后的過(guò)程中,，我要認(rèn)真制定項(xiàng)目計(jì)劃，做事加強(qiáng)目的認(rèn)識(shí),，分清主次矛盾,，爭(zhēng)取到達(dá)事半功倍的效果。

3,、專(zhuān)業(yè)面狹窄

在工作的過(guò)程中,，自我的專(zhuān)業(yè)面狹窄，對(duì)房地產(chǎn)其他專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)不夠,，這都限制了自身的發(fā)展,。在以后的工作中，我將加強(qiáng)其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),，充分利用公司資源,，提高主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取成為一專(zhuān)多能的人,。

雖然項(xiàng)目剛開(kāi)工,，但收獲也不少，異常是公司領(lǐng)導(dǎo)踏實(shí)的工作作風(fēng)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，給我們員工樹(shù)立了榜樣,。評(píng)價(jià)過(guò)去,，展望未來(lái)，以后的日子,，工作多,，任務(wù)重,，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn),。新環(huán)境、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),，如何優(yōu)質(zhì)、高效,、低耗,、按期、安全,、禮貌的建好該項(xiàng)工程,，是作為土建工程師該思考的課題。在以后的工作中,，作為項(xiàng)目的排頭兵,，我將認(rèn)真執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性,，以鐵的紀(jì)律來(lái)約束自我,，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn)，善于評(píng)價(jià),，也期望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的理解和更大的支持,，爭(zhēng)取為項(xiàng)目的開(kāi)展貢獻(xiàn)自我的力量。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇九

我是今年年初來(lái)的創(chuàng)一公司,，而來(lái)公司是緣起門(mén)口那廣告牌上的招聘簡(jiǎn)章,，是偶然但同時(shí)也是必然，偶然是剛好走過(guò)那里看到,，必然是我自我經(jīng)過(guò)這么多年的滾爬打拼之后,，20__年走到了危機(jī)的邊緣，一次偶然的機(jī)會(huì)我從經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)到了行政人事管理,，這其中我更多的是研究未來(lái)年紀(jì)的關(guān)系,，我要找到一個(gè)既能養(yǎng)好家又能夠發(fā)揮我才能的地方，我絕不讓自我白白活在這個(gè)世上,。經(jīng)過(guò)5年多的努力,，我先后取得了“內(nèi)審員資格證書(shū)”“特種設(shè)備作業(yè)人員證書(shū)”“消防安全證書(shū)”“安全生產(chǎn)管理員證書(shū)”等等，加上我之前幾十年其他的人生閱歷,，我以一個(gè)經(jīng)驗(yàn)較為成熟的管理者,，順利地站在了行政人事管理的前緣,，從入職到此刻，回顧一年來(lái)的工作,，有提高但也有不如意的地方,，下頭我分4個(gè)部分來(lái)對(duì)我的工作，進(jìn)行一次初略的匯報(bào)：

一,、個(gè)人品行

我是作為人事部經(jīng)理入的職,，來(lái)公司前我是__公司的黨支部書(shū)記、管理者代表兼管理部經(jīng)理,，來(lái)公司上班后看到?jīng)]有行政管理,，我就不客氣地挑起了行政管理這個(gè)擔(dān)子，踏入公司的第一影像是2位老板強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，這種精神一向感染著我,，同時(shí)，我相信也會(huì)感染到其他員工,，我個(gè)人相信榜樣的力量,，但在公司我也看到了意外，這種意外叫人感到確實(shí)很失望,，但我認(rèn)為只要堅(jiān)持我們的理驗(yàn),，這種情景的改變只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。

來(lái)公司后,，為了適應(yīng)新的工作環(huán)境,，以歸零的心態(tài)接收那里的每一項(xiàng)工作、每一位同事,，為了盡快了解公司情景,，我開(kāi)始收集公司各種信息，遇到不明白的事或不清楚的地方,，及時(shí)向上級(jí)或同事請(qǐng)教,，就這樣，我用最短的時(shí)間掌握了公司大部分的情景,，為緊之后的管理工作打下了一個(gè)最基本的基礎(chǔ),。

在任行政與人事部經(jīng)理以來(lái)，我自認(rèn)為兢兢業(yè)業(yè),，既堅(jiān)持原則,，又靈活機(jī)動(dòng)，并盡可能做好每一項(xiàng)工作,，化解每一次矛盾,。正直做人，公平做事,，行政人事部要盡可能調(diào)節(jié)好企業(yè)和員工的利益,，作企業(yè)與員工的平衡杠桿,，為人正直是確保處理事務(wù)公平、公正的首要前提,。在組織召開(kāi)會(huì)議,、教學(xué)培訓(xùn)、上班下班,、進(jìn)出公司等等方面,，自我盡力嚴(yán)格遵守公司制度，以此作為標(biāo)桿,，在管理人員,、員工行為不貼合制度要求時(shí),，及時(shí)當(dāng)面提出并要求改正,，比較人性化地規(guī)范他們的行為，對(duì)一些嚴(yán)重違反規(guī)章制度的行為進(jìn)行處罰,、勸退,，正確調(diào)整員工隊(duì)伍，推進(jìn)員工隊(duì)伍建設(shè)使他們逐步走上先進(jìn)行列,。

二,、管理思維

1、企業(yè)管理錯(cuò)綜復(fù)雜,，就目前我們公司的現(xiàn)狀來(lái)看,，我本人比較認(rèn)可采用以制度制約，人教人管為主的方針,，因?yàn)槲矣X(jué)得我們各不相同的三大塊細(xì)分下來(lái),，每一個(gè)都變成了獨(dú)立的小個(gè)體戶(除筒染外)，這樣的情景以家屬家長(zhǎng)制的模式管理應(yīng)當(dāng)是有效的,，以一人一干子到底和家族人員全體參與的形式實(shí)際上比現(xiàn)代化管理更好,，事實(shí)也確實(shí)如此，水洗分廠就是一個(gè)最好的例子,，但這種情景最好以榜樣的力量給員工以引導(dǎo),，每個(gè)分廠、車(chē)間的管理者要確實(shí)做到以身作則,，事事處處走在別人的前例,，親自帶領(lǐng)并引導(dǎo)每一位員工，以自身為榜樣,，以人性化管理去做好每一件事,，每一項(xiàng)工作。

2,、企業(yè)發(fā)展是需要現(xiàn)代化管理模式的(尤其是上規(guī)模企業(yè)),，盡管由于近年來(lái)人力資源的壓力增加了這種模式的成本,，但企業(yè)的最終出路必須是這樣的一種模式，當(dāng)然,，在企業(yè)還沒(méi)有發(fā)展到這樣一個(gè)階段的時(shí)候,，人為套用這種模式放任不管也是十分危險(xiǎn)的，所謂現(xiàn)代化管理實(shí)際上也沒(méi)有一個(gè)固定的模式,，但歸根結(jié)底那是一種以制度為框架,，企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)清晰，分工明確,，做事極為規(guī)范的事事處處以制度管人的一種形式,，這樣的形式在我們筒染分廠實(shí)施的話基本還是可行的(實(shí)施后必須要有強(qiáng)大的執(zhí)行力)，至于做到什么程度要取決于我們?cè)鯓酉?，為什么這么說(shuō)呢,，不是我弄什么深?yuàn)W，而實(shí)際情景就是這樣的不確定,，就例如我們做飯,，它涉及到加多少水，加多少柴,，柴加多了自然就旺,，問(wèn)題是柴也是有限的，另外,，柴太多了也會(huì)有副作用(飯焦了會(huì)變臭),，但沒(méi)有足夠的柴那肯定也是不行的，雖然也能吃上飯,，吃起來(lái)跟人家的會(huì)明顯不一樣,，所以說(shuō)要在未來(lái)真正做好公司管理工作，路確實(shí)還很長(zhǎng),。

3,、安全管理，因?yàn)橹拔医?jīng)歷過(guò)二個(gè)新材料公司,，由于機(jī)器的原因安全問(wèn)題十分突出,，所以來(lái)公司后第一時(shí)間研究的便是安全，生產(chǎn)也好,、人員也好,，建立安全制度，規(guī)避企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)放在了我當(dāng)時(shí)的工作首位,。因?yàn)槲覀兪侨菊袠I(yè),，大部分車(chē)間水源充分，但也有如牛仔等很多的棉u品,，還有筒染,、倒紗,、倉(cāng)庫(kù)等等，尤其是成衣倉(cāng)庫(kù),、筒染倉(cāng)庫(kù),、牛仔、倒紗等都在樓上,，消防安全異常重要,，所以，我利用安全員更換滅火器的當(dāng)口,，進(jìn)行了一次全公司關(guān)鍵部位人員的消防安全演習(xí),，現(xiàn)身說(shuō)法，提升公司員工安全意識(shí),，在3月份,，全面張貼禁煙宣傳并多次召開(kāi)管理人員安全會(huì)議，把禁煙運(yùn)動(dòng)在一個(gè)時(shí)期推向到高潮,，在車(chē)間管理上,，為了促進(jìn),、提高各分廠的整體狀況,，多次召集分廠管理人員對(duì)各分廠車(chē)間進(jìn)行綜合管理大檢查，努力調(diào)動(dòng)他們相互競(jìng)爭(zhēng)的進(jìn)取性,，在筒染,，為了行車(chē)安全深入人心，在制定制度的前提下,，另外用醒目標(biāo)語(yǔ)的形式提醒員工“行車(chē)底下不得站人”,，為了不影響生產(chǎn)又能全員教學(xué)員工，多次利用員工就餐時(shí)間,，在食堂對(duì)全體員工進(jìn)行安全教育,、思想道德教育，增強(qiáng)員工的安全知識(shí),，提高他們的思想覺(jué)悟,，以此推進(jìn)員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為了讓他們能在簡(jiǎn)便開(kāi)心的情景下理解這些思想,，中段安排不少的趣味有獎(jiǎng)問(wèn)答,，提高教學(xué)效果，增進(jìn)

干群關(guān)系,，總體效果較好,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，員工整體素質(zhì)提高到達(dá)了預(yù)期的期望,，對(duì)于車(chē)間出現(xiàn)的幾起安全事故,，在進(jìn)取處理的同時(shí),，對(duì)事故員工進(jìn)行正確引導(dǎo)，努力做到大事化小,，目前為止事故員工都得到了圓滿解決,。

4、關(guān)于公司制度,，制度最好是來(lái)于生產(chǎn)一線,，好的制度必須得結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，否則就是空中樓閣,，另外,，制度要有可操作性，否則制度定的最好卻很難得到執(zhí)行,，結(jié)果就是有章不尊,、有禁不止，所以制度不得過(guò)多過(guò)爛,，制度一旦出來(lái),，全體上下必須加于尊重，異常是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,，一線管理者,，如果連制度的制定者都無(wú)法執(zhí)行，這樣的制度制定后就會(huì)起到相反的作用,，所以我們的管理者在這方面還有很長(zhǎng)一段路要走,，所謂自我都做不好，怎樣去叫人做好?另外,，好的制度,、好的工作流程果然重要，但往往效率不高的問(wèn)題是人的問(wèn)題,，不在于人的本事,，而在于人的思想，不在于溝通的渠道,，而在于溝通的主動(dòng)與否,，不在于部門(mén)或環(huán)節(jié)的多少，而在于每一個(gè)部門(mén)和環(huán)節(jié)的速度,，不在于方法是否正確,，而在于態(tài)度是否端正，可惜的是我們此刻的這種人的問(wèn)題還十分嚴(yán)重,，所以針對(duì)人的問(wèn)題異常是管理人的問(wèn)題明年有必要不斷地給他們進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們至少要懂得怎樣當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部。當(dāng)然，對(duì)于公司基本的框架性制度我們是必不可少的,，這樣的制度經(jīng)過(guò)一年的積累我已經(jīng)在著手起草,，期望明年某個(gè)時(shí)期能拿出來(lái)討論，并得到工會(huì)的經(jīng)過(guò),，另外,，對(duì)于分廠、車(chē)間平時(shí)根據(jù)操作需要得到的條條框框,，在以后的會(huì)議中我將布置他們進(jìn)行整理并上交備案,，

以此不斷完善公司制度并使制度逐步得到完正。

三,、招聘與培訓(xùn)

招聘與培訓(xùn)是人事部的主要工作,，但基于各方面原因距人事管理的要求來(lái)說(shuō)是有很大差距的，比如說(shuō)人事六大模塊中的考核與評(píng)價(jià),，因?yàn)檫@是一個(gè)系統(tǒng)工程,，如果要做就需要很多的人力工作時(shí)間，就今年以來(lái)在人事管理上,，我主要的管理工作落實(shí)在招聘,、入職前的安全教育、制度紀(jì)律教育,、思想道德教育幾個(gè)方面,，加上書(shū)面做好確立勞動(dòng)關(guān)系等等，招聘渠道主要是管理人員由海寧市人才和海寧市行政中心招聘會(huì)招聘,，一般員工主要靠離先鋒小區(qū)近的優(yōu)勢(shì),，就近選擇盡可能的優(yōu)秀人員，另外在異常緊張時(shí)也去了幾次勞動(dòng)局招聘會(huì),，效果并不夢(mèng)想，也經(jīng)過(guò)園區(qū)人才市場(chǎng)發(fā)布一些招聘信息,，就今年來(lái)看本公司人力資源雖然也有必須壓力,，但總體狀況還是比較能夠，可明年人員壓力肯定不會(huì)簡(jiǎn)便多少,，尤其是辦公室主要工作崗位人員,，在這個(gè)問(wèn)題上如果處理不當(dāng)，來(lái)年就會(huì)有管理上的很多麻煩,，所以我期望給予這些看似無(wú)關(guān)緊要但同時(shí)又不得缺少的崗位以比較合理的工資,，為來(lái)年各崗位順暢地工作打下良好的基礎(chǔ)。

四,、其他

所謂其他其實(shí)就是行政人事部職權(quán)范圍內(nèi)的事情,，只可是行政人事這一塊比較復(fù)雜，研究篇幅關(guān)系,，我盡可能長(zhǎng)話短說(shuō),，門(mén)衛(wèi)管理,，今年以來(lái)雖然也采取了一些措施，但效果不大,，一方面我們確實(shí)只是幾個(gè)門(mén)衛(wèi)員,，年齡大了的，人基本還是能夠的,，但跟保安畢竟是有差距的,，第二方面我們是加工形企業(yè)，外來(lái)人員復(fù)雜,，再加上三個(gè)分廠上下班時(shí)間復(fù)雜,，另外，分廠車(chē)間又做不到情景變動(dòng)隨時(shí)通知門(mén)衛(wèi),，所以門(mén)衛(wèi)管理確實(shí)比較疲動(dòng),，在這一點(diǎn)上還要加強(qiáng)對(duì)車(chē)間負(fù)責(zé)人的思想教育，僅有從領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始改變,，才能改變員工,，否則最多制度都是空話。食堂衛(wèi)生與食品安全基本正常,，只是吃飯時(shí)間問(wèn)題控制不是很好,，問(wèn)題還在管理人員身上，當(dāng)然駕駛員,、搬運(yùn)工也有很大職責(zé),，研究立刻過(guò)年了，管理最多的是口頭上說(shuō)說(shuō),。衛(wèi)生清潔這一塊明年研究換掉牛仔樓上的一個(gè)人,，她手腳不是很干凈。在這些問(wèn)題上我想在年前召開(kāi)一次門(mén)衛(wèi)會(huì)議,、一次食堂人員會(huì)議,、一次清潔工會(huì)議，對(duì)他們的工作有一個(gè)基本的評(píng)價(jià)以及明確一下他們來(lái)年的工作要求,，行政工作其實(shí)也是一項(xiàng)服務(wù)性的工作,，為各部門(mén)服務(wù)也需要各部門(mén)配合，是員工感覺(jué)委屈,、困難時(shí)給他們供給幫忙的地方,，僅有讓他們有在家一樣溫馨的感覺(jué)，他們才會(huì)有歸屬感,，他們才會(huì)心甘情愿地長(zhǎng)期留下來(lái)為公司工作

,，做事講究公正、公平，有了公正,、公平,，獎(jiǎng)與罰他們就都會(huì)理解。說(shuō)到獎(jiǎng)的問(wèn)題上,，今年老總以往安排我每月1千元的款項(xiàng),，要求找好員工獎(jiǎng)勵(lì)下去，我沒(méi)有做下去是因?yàn)檠芯康娇赡艹霈F(xiàn)的副作用,，雖然中間比較較突出的進(jìn)行了宣傳欄獎(jiǎng)勵(lì)公布,，但大面積做這些事情確實(shí)難度較大，可是我個(gè)人覺(jué)得這樣做很好,，如果明年要做我們能夠這樣去做,，首先我們印制好很多張獎(jiǎng)勵(lì)券，發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的我能夠直接給他一張,，他能夠拿這一張?jiān)碌椎截?cái)務(wù)部對(duì)現(xiàn)金,，金額能夠設(shè)小一點(diǎn)，如：30元一張(如下樣張)：

對(duì)于你進(jìn)取的工作老板和我都感到比較滿意,，為此,，現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)你30元以資鼓勵(lì)，請(qǐng)你本月底到財(cái)務(wù)部對(duì)取現(xiàn)金,，公司不需要你跟人宣傳這個(gè)事情,，只期望你一如既往地帶頭做好你的工作。

長(zhǎng)期以往把大多數(shù)的員工拉過(guò)來(lái),，把他們盡可能地團(tuán)結(jié)在管理人員的身邊,，正氣得到光大，企業(yè)也會(huì)越來(lái)越順暢了,。

我們是染整加工企業(yè),，所以在一些達(dá)標(biāo)性問(wèn)題上如iso9000、或iso14000等還不需要去做,，包括品牌等等,，我們能夠在心里進(jìn)行準(zhǔn)備，在運(yùn)動(dòng)上我認(rèn)為還沒(méi)有這個(gè)必要,，因?yàn)樵谶@方面如果動(dòng)一動(dòng)那都是錢(qián)的問(wèn)題，行政人事部?jī)H有化錢(qián),，我注重節(jié)儉,，當(dāng)然有些地方化錢(qián)那也是必須的，如做禁煙牌,、筒染做幾塊牌子等等,，明年根據(jù)l總的要求，對(duì)筒染分廠還要貼部分宣傳單(這一點(diǎn)上開(kāi)年后我再看看是否再減少幾張)，對(duì)食堂,、和部分辦公室(包括我辦公室)想貼幾張貼合要求并能降底檢查風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)章制度等,。

立刻就要過(guò)年了，對(duì)一些年前,、年后的部分工作正在安排中,，如果初八上班的話，準(zhǔn)備初六開(kāi)始來(lái)公司招工,。

一年一瞬間,，回顧一年來(lái)自我也算做了一些工作，談不上出色,，自認(rèn)為還算努力,，此生也許就這么個(gè)德性了，可是工作得怎樣是要由別人來(lái)評(píng)價(jià)的,，我期望我做的沒(méi)有讓二位老板失望,，如果確實(shí)有不如意的地方，期望能得到明確的指正,。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇十

時(shí)光匆匆,，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的提高,。那里，我整理思緒,，評(píng)價(jià)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是大班,，主要是配合我班二位教師的教育工作,，努力完成自我分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情景：

一,、思想工作方面

在這個(gè)學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)團(tuán)體,，能堅(jiān)守工作崗位,，不遲到、不早退,，無(wú)事不請(qǐng)假,，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂(lè)意理解各項(xiàng)任務(wù),，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,，能夠與班上的教師共同商量解決,。進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健教師的意見(jiàn),，做到不隱瞞自我的不足和錯(cuò)誤,，經(jīng)常與保健教師交流。

二,、保育工作方面

本人能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒，根據(jù)天氣的變化,，及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;引導(dǎo)明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水、墻飾整潔;盥洗室地面潔凈,、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷;每一天清洗水杯、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;廁所堅(jiān)持無(wú)異味、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;活動(dòng)室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常晾曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,，時(shí)間準(zhǔn)確,，按時(shí)上交。

三,、協(xié)助教師工作

本人能夠進(jìn)取配合,，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,，為教師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。進(jìn)取的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。以上三個(gè)方面是我這學(xué)期的工作評(píng)價(jià),，雖然取得了一些成績(jī)，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),，可是仍然存在很多的不足之處,，今后我將更加用心的去工作，不斷評(píng)價(jià)和完善,，爭(zhēng)取把保育工作做得更好,。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇十一

在本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期,，我感覺(jué)異常充實(shí),。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班級(jí)、二年級(jí)兩個(gè)班級(jí)和三年級(jí)的五個(gè)班級(jí)一共是九個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作,，我孫儷的完成了各項(xiàng)工作,，但也有許多值得改善和反思的地方。

一,、課堂教學(xué)

在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課,，在講課中我力求做到重點(diǎn)突出，線索明了,，語(yǔ)言簡(jiǎn)練,、生動(dòng)，課堂氣氛活躍,，進(jìn)取發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教學(xué)反思,，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。隨著知識(shí)的更新,，學(xué)生求知欲的不斷增強(qiáng)與教學(xué)拓展資料的不斷更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)團(tuán)體培訓(xùn),、聽(tīng)課學(xué)習(xí),、公開(kāi)課實(shí)踐等使自我在教育教學(xué)方面不斷提高。經(jīng)過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自我,、豐富了自我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、學(xué)生的任何豐富的想象力，我們都應(yīng)當(dāng)支持,。

在愉快的氛圍中,，更多的學(xué)生愿意表現(xiàn)自我的思維與個(gè)性。我就讓他們盡情的說(shuō),，盡情的表演,。看到什么就畫(huà)什么,，想怎樣畫(huà)就怎樣畫(huà),。只要是能張揚(yáng)自我的個(gè)性，畫(huà)出自我獨(dú)特的東西,。甚至有一些是不貼合邏輯和規(guī)則的,。可是只要學(xué)生仔細(xì)的觀察,，用心的想象,，所有的無(wú)規(guī)則的東西都是趣味味的。我鼓勵(lì)他們按照自我的想法繪畫(huà),，還請(qǐng)他們講自我畫(huà)里的故事,，給他們充分的展示自我的機(jī)會(huì),，讓美術(shù)課變得更簡(jiǎn)便趣味。

三,、課堂管理

為了使學(xué)生能簡(jiǎn)便,、愉快地上美術(shù)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐,。所以,，今后應(yīng)異常注意賞罰分明、把握尺度,。

四,、使學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。所以，我選擇了基礎(chǔ)的,、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本資料,。同時(shí),，要課程資料的層次性，適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事,，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

五、加強(qiáng)反思,，及時(shí)評(píng)價(jià)教學(xué)得失,。

1,、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),，進(jìn)行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo);

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色,，今后還要多學(xué)習(xí)借鑒，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)已之短,，努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，以不斷提高個(gè)人的教學(xué)本事,。

以上是我個(gè)人對(duì)本學(xué)期工作的評(píng)價(jià),，若有不足之處請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及各位教師批評(píng)指正。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇十二

今年_月,，有幸成為_(kāi)公司其中的一員,，帶著對(duì)事業(yè)的活力和對(duì)新生活懵懂的情愫，我走上了公司行政人事部的工作崗位,。初期對(duì)公司簡(jiǎn)單熟悉后便緊鑼密鼓的開(kāi)展起本職工作,，在以往人事部的工作經(jīng)驗(yàn)中運(yùn)用在此刻的公司中，工作起來(lái)感覺(jué)很順暢,，在初期在公司工作的1個(gè)月中沒(méi)有感到任何的不適應(yīng),。工作中，我一向虛心求教,，恪盡職守,，努力做好本職工作。在過(guò)去的一工作日子里,，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪，對(duì)于每一個(gè)追求提高的人來(lái)說(shuō),，都免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自我進(jìn)行一番“盤(pán)點(diǎn)”,，也算是對(duì)自我的一種鞭策。現(xiàn)今年個(gè)人工作評(píng)價(jià)如下：

一、人事方面工作評(píng)價(jià)：

(一)招聘——做好人力保障工作

1,、更新招聘網(wǎng)站職位發(fā)布信息,、篩選簡(jiǎn)歷并通知面試

我入職以來(lái)通知面試及入離職信息匯總?cè)缦拢?/p>

招聘渠道：網(wǎng)絡(luò)招聘、學(xué)校招聘會(huì),、內(nèi)部介紹

12月份所占入職比例如下：入職比例如下圖：

2,、參加學(xué)校招聘雙選會(huì)。

(二)人事檔案管理——做好內(nèi)部資料保管工作

根據(jù)公司每月的人事變動(dòng)情景,，整理人事檔案管理工作,，做好內(nèi)部資料的保管，保障每位入職員工個(gè)人信息不泄露,、不丟失,。按月更正員工花名冊(cè)，保障數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤以便隨時(shí)調(diào)配與查找,，做好人力保障工作。工作資料評(píng)價(jià)如下：

1,、錄入本月轉(zhuǎn)正人員轉(zhuǎn)正日期,。

2、整理離職人員信息,。

3,、部分員工本月合同到期，將續(xù)簽合同到期日期填寫(xiě)到員工花名冊(cè)內(nèi),。

4,、將本月入職員工信息匯總到員工花名冊(cè)內(nèi)，并編號(hào),。

5,、將新編號(hào)員工資料放到檔案柜保存。

截止20__年12月31日今年人事檔案匯總信息如下：

公司總?cè)藬?shù)及分布如下頭(含臨時(shí)保潔人員)：6,、統(tǒng)計(jì)人事月報(bào)表,，做好人力資源統(tǒng)計(jì)工作

入職以來(lái)11月、12月人事月報(bào)表匯總?cè)缦拢?/p>

(三)培訓(xùn)——提高員工綜合素質(zhì),，進(jìn)取展開(kāi)各項(xiàng)培訓(xùn)

為了提高員工的服務(wù)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，行政人事部進(jìn)取開(kāi)展員工培訓(xùn)工作,。經(jīng)過(guò)進(jìn)行各種類(lèi)型的崗位培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，為新進(jìn)人員很快熟悉公司,、熟悉崗位業(yè)務(wù),、很快融入金石順通公司奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)工作匯總?cè)缦拢?/p>

1、辦理新員工入職培訓(xùn)工作,，包括營(yíng)銷(xiāo)部,、客服部及職能部門(mén)的培訓(xùn)工作。

入職以來(lái)培訓(xùn)人員匯總信息如下：

(四)績(jī)效管理——保障工資所需數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤

公司績(jī)效的作用：建立績(jī)效導(dǎo)向的薪酬體系,，用績(jī)效考核與薪酬結(jié)合激勵(lì)人,，獎(jiǎng)效掛鉤，績(jī)效決定薪資水準(zhǔn),，績(jī)效決定升遷獎(jiǎng)罰,，堅(jiān)定不移地對(duì)優(yōu)秀人才實(shí)施傾斜激勵(lì)政策，鼓勵(lì)員工進(jìn)取創(chuàng)造價(jià)值,，建立與公司分享價(jià)值創(chuàng)造,、分享回報(bào)的氛圍。在物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí),，不

斷提高精神激勵(lì)的水平,，將成為企業(yè)持續(xù)激勵(lì)的重要方式之一?？?jī)效工作匯總?cè)缦拢?/p>

1,、協(xié)助收集各部門(mén)考勤，審核已錄入的考勤登記匯總表,。

2,、協(xié)助審核各部門(mén)提交的假條，核對(duì)病事假,。沖抵加班,、倒休、事假等,。財(cái)務(wù),、行政、人事部門(mén)的加班執(zhí)行倒休,。加班時(shí)數(shù)多的部門(mén)提醒倒休時(shí)限,。

3、計(jì)算客服部績(jī)效分?jǐn)?shù),，分?jǐn)?shù)低于60分沒(méi)有績(jī)效工資,。

4、計(jì)算營(yíng)銷(xiāo)部銷(xiāo)售提成,，保障數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤,。

(五)勞動(dòng)關(guān)系——保障公司及個(gè)人的合法權(quán)益

根據(jù)勞動(dòng)法要求按時(shí)為新入職員工辦理勞動(dòng)合同等協(xié)議的簽訂工作，保障公司及個(gè)人的合法權(quán)益,，同時(shí)掉正花名冊(cè)相關(guān)員工信息,，保障數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，具體工作匯總?cè)缦拢?/p>

1、為新入職員工準(zhǔn)備相關(guān)手續(xù)所需手續(xù),，報(bào)批總經(jīng)理審批,。

2、為新員工辦理入職,，通知新員工將公司所需員工提交信息在一周之內(nèi)交齊,。

3、自用工之日起一個(gè)月內(nèi),，與其簽訂勞動(dòng)合同等相關(guān)協(xié)議,。

4、即將試用期滿的員工,，通知其所在部門(mén)主管(經(jīng)理),，等所在部門(mén)主管(經(jīng)理)意見(jiàn)，合格者為其辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),，不合格者為其辦理離職手續(xù),。

二、行政方面工作評(píng)價(jià)：

行政工作是繁瑣的,，小到復(fù)印,、掃描、傳真,、訂餐、租花,、印制名片,、續(xù)訂網(wǎng)站、辦公文件的保管,、簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)維護(hù),，大到結(jié)算、房租,、水費(fèi),、車(chē)費(fèi)、與裝修公司就辦公家具協(xié)商價(jià)格,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)為員工捐款,、采購(gòu)辦公用品及對(duì)其領(lǐng)用情景進(jìn)行備案……每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)職責(zé)心和工作本事的考驗(yàn)，如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失,，如何以最小的成本換得最高的效率,，這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了，對(duì)行政工作人員也同時(shí)適用,。

作為行政人事部的工作人員,，我充分認(rèn)識(shí)到自我既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。正所謂“天下難事始于易,，天下大事始于細(xì)”,。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展，首先要抱以一個(gè)正確的心態(tài),，踏踏實(shí)實(shí),、任勞任怨地完成上級(jí)交派的工作;其次，要不斷提高自我,、抓住每一次讓自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，努力提高業(yè)務(wù)水平，在業(yè)余時(shí)間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識(shí);最終,，以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長(zhǎng),，為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。現(xiàn)將行政工作匯總?cè)缦拢?/p>

(一),、日常后勤工作

1,、協(xié)助每月的辦公用品盤(pán)庫(kù)工作。

2,、協(xié)助籌劃準(zhǔn)備公司各大年會(huì),、聚餐等活動(dòng)地點(diǎn)、禮品準(zhǔn)備工作,。

3,、根據(jù)人員的變動(dòng)情景隨時(shí)更新公司通訊錄，上報(bào)oa系統(tǒng),。

4,、固定資產(chǎn)的采購(gòu)、維護(hù)及修理工作,，做好全公司的后勤保障,。

5、公司內(nèi)部其他后勤工作,，將各部門(mén)提出的問(wèn)題第一時(shí)間進(jìn)取回應(yīng)并予以跟進(jìn),。

6、負(fù)責(zé)管理及下發(fā)公司宣傳資料工作,，并做好領(lǐng)用登記工作,。

7、公司整體員工儀容儀表的監(jiān)督提醒工作,。

(二),、工程維修1、完成財(cái)務(wù)室,、總經(jīng)辦公室內(nèi)二次裝飾工作,，完成玻璃貼磨砂膜,。

2、協(xié)助保安部完成了消防設(shè)施的準(zhǔn)備完善工作,。

3,、完成其他日常維修工作。

(三),、衛(wèi)生保潔工作

為了給大家一個(gè)更好的辦公環(huán)境及休息環(huán)境,，做事主動(dòng)性強(qiáng)是行政工作的重要要求，對(duì)各部門(mén)提出的衛(wèi)生要求,，予以進(jìn)取回應(yīng)并在第一時(shí)間處理解決,。在以往工作中對(duì)公司衛(wèi)生的保障工作例如：蟑螂藥的播撒工作、20__會(huì)議室內(nèi)隨時(shí)堅(jiān)持清潔衛(wèi)生工作等,，當(dāng)然工作中也會(huì)存在不足,，在未來(lái)的20__年中爭(zhēng)取做到更好!

以上是我的個(gè)人工作評(píng)價(jià)，在接下來(lái)的工作中,，我會(huì)做好20__年的工作計(jì)劃,，最終，感激各位領(lǐng)導(dǎo)能夠供給給我這份工作,，使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高,、共同提高;感激每位同事在這我入職以來(lái)對(duì)我工作的熱情幫忙和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和本事上的欠缺,，但我相信,，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解,、多份溝通,，加上自我的不懈努力，相信_(tái)公司明天會(huì)更好!

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇十三

時(shí)光在忙碌中流逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作又隨著新年鐘聲的敲響接近尾聲。本學(xué)期,，我擔(dān)任八(10)班的班主任工作,。作為一名班主任，工作中既充滿歡樂(lè),，但也有苦惱與無(wú)奈,。進(jìn)入了八年級(jí)的孩子，正處在青春期階段,，各方面都存在不可控因素,，所以對(duì)班主任的工作提出了更高的要求。現(xiàn)將我擔(dān)任八(10)班班主任工作評(píng)價(jià)如下:

一,、德育工作

根據(jù)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),，本學(xué)期主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行七品質(zhì)之一的“職責(zé)”進(jìn)行教育和培養(yǎng),。主要是圍繞以下幾點(diǎn)展開(kāi):

1、經(jīng)過(guò)主題班會(huì)的形式教會(huì)學(xué)生如何做有職責(zé)的人,，要求學(xué)生要做有道德,、有夢(mèng)想、禮貌守紀(jì),、誠(chéng)實(shí)守信,、樂(lè)于助人、進(jìn)取進(jìn)取,、尊老愛(ài)幼,、孝敬雙親之人。

2,、在生活方面要做有職責(zé)之人,，倡議學(xué)生從小事做起、從個(gè)人衛(wèi)生,、幫忙父母做力所能及的家務(wù)活等做起,，逐步培養(yǎng)學(xué)生職責(zé)心。

3,、在學(xué)習(xí)方面,。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí),、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的本事,，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,，倡導(dǎo)學(xué)生敢于創(chuàng)新,、勇于超越。讓學(xué)生懂得“學(xué)習(xí)是我的職責(zé)”.

二,、班級(jí)管理

1,、調(diào)整班干部，發(fā)現(xiàn)好的學(xué)生干部,，培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍,，發(fā)揮學(xué)生的自我光里的本事。

2,、深入了解學(xué)生,，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí),，生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行全面或個(gè)別談話，讓他們反映班級(jí)的紀(jì)律,，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題。跟蹤管理班級(jí),，及時(shí)處理突發(fā)事件,。多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生情景,，向?qū)W生了解學(xué)生,。每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班干部會(huì)，傾聽(tīng)班干部的心聲,。雖沒(méi)有事必躬親,，可是我始終堅(jiān)持班級(jí)在我的有效監(jiān)管中。

3,、利用班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的教育活動(dòng),。例如:安全教育、青春期心理健康教育及如何防“性侵害”,、如何樹(shù)立正確的人生觀,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等等,，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的構(gòu)成。

4,、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)針對(duì)本班的具體情景,，編寫(xiě)完善構(gòu)成了一套全班同學(xué)都認(rèn)可愿意遵守的班規(guī)。孩子們對(duì)自我的日常行為規(guī)范提出了明確的規(guī)定,。如:到校時(shí)間,、請(qǐng)假制度、衣著打扮,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生等等,。實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)總責(zé)制,，同時(shí)又由其他班干部分別包抓，工作具體到事,，職責(zé)落實(shí)到人。

5,、在班級(jí)實(shí)行小組建設(shè),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同學(xué)習(xí),、抱團(tuán)發(fā)展的思想意思,。

6,、組織學(xué)生進(jìn)行班徽設(shè)計(jì)并選出班徽班歌。

三,、學(xué)困生的幫扶工作

重視學(xué)困生的幫扶工作,，他們是一個(gè)班級(jí)是否能取得好成績(jī)的關(guān)鍵。每一個(gè)學(xué)困生的背后都有著不一樣的原因,，所以我首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清楚他們之所以成為學(xué)困生的原因,，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做他們的知心,、最信賴(lài)的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫忙他們消除或減輕種.種心理?yè)?dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自我的價(jià)值。例如,，王明江同學(xué),，因?yàn)樾r(shí)候父母一向?qū)⑺酿B(yǎng)在鄉(xiāng)下親戚家，上初一時(shí)才把他接回來(lái),，他總認(rèn)為父母不愛(ài)他,，在這個(gè)家里沒(méi)有歸屬感，于是想用不學(xué)習(xí)和結(jié)交社會(huì)上的朋友打架斗毆來(lái)報(bào)復(fù)父母,。經(jīng)過(guò)了解并與他的父母溝通期望父母能給予他更多的關(guān)愛(ài),，我經(jīng)常和他談心，培養(yǎng)他的自信心,，樹(shù)立正確的人生觀和夢(mèng)想,。這學(xué)期，慢慢的他的學(xué)習(xí)幾個(gè)方面都有很大的提高,。

四,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持,。

常言說(shuō)：好孩子不必須是好學(xué)生,，好學(xué)生不必須是好孩子。所以,，兩者要到達(dá)統(tǒng)一只能家校聯(lián)合起來(lái),，雙管齊下，才能收到教育的效果,。所以,，在本學(xué)期利用家校通,、家長(zhǎng)會(huì)或家訪與家長(zhǎng)們堅(jiān)持聯(lián)系，將孩子的在校表現(xiàn)或存在的問(wèn)題及時(shí)告知家長(zhǎng),，共同探討教育策略,，取得很好的效果,。

另外,，我班還進(jìn)取參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，提高學(xué)習(xí)的效率;主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好班主任的紐帶作用,。

五,、工作中的不足

1、小組建設(shè)的各項(xiàng)工作沒(méi)有很好地落到實(shí)處,，實(shí)施工作滯后沒(méi)有到達(dá)很好的效果,。

2、因?yàn)槊β禌](méi)有太多時(shí)間呆在教室,，少了和學(xué)生溝通的時(shí)間,，對(duì)學(xué)生沒(méi)有足夠的關(guān)心關(guān)愛(ài)。

3,、很多活動(dòng)和工作做得虎頭蛇尾,，沒(méi)有完全做到位，留下很多遺憾,。

4,、與各科任教師交流不夠，不夠主動(dòng),。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇十四

時(shí)光如水,，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期很快就要過(guò)去了,，這期間有很多的思考和感受,，現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作評(píng)價(jià)：

一、思想方面：本人有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,，有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。工作中，我在思想上嚴(yán)于律己,，時(shí)時(shí)以一個(gè)老教師的身份來(lái)約束自我,，鞭策自我。對(duì)自我要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上,、工作上，在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。一切服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好各項(xiàng)工作,。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

1、備課深入細(xì)致,，平時(shí)認(rèn)真研究教材,，力求深入理解教材，并憑著多年積累的經(jīng)驗(yàn),，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，還要注意學(xué)生的實(shí)際情景，并不斷歸納評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。為了每一節(jié)課的效率高,，經(jīng)常集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路，時(shí)常和同年組教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),，研究教學(xué)規(guī)律,，不斷改善教學(xué)方法。

2,、上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的本事。要想提高優(yōu)秀率,，課堂40分鐘是關(guān)鍵,，既要培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，又要注意到優(yōu)等生得到滿足,，還不能忽略了中等生,，這樣在一節(jié)課上就要分配好，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。做到因材施教,，因人而異,。

3、課后輔導(dǎo)是取得好成績(jī)不可缺少的重要一環(huán),，在課后,，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要經(jīng)過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿樂(lè)趣的,，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。當(dāng)然只靠教師還是不夠,，必須發(fā)揮優(yōu)等生的作用，實(shí)行以優(yōu)帶差的幫忙方法,，多利用課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo),，主要就是檢查“學(xué)困生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)困生”掌握課本的基本知識(shí)和技能,。

4,、作業(yè)布置方面，根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每一天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,，對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),，不好的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解,。在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí),，加強(qiáng)培養(yǎng)了學(xué)生的各種學(xué)習(xí)本事，更好地培養(yǎng)合理,、靈活的計(jì)算本事,，發(fā)展了學(xué)生的思維本事和空間觀念，提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題本事,。

教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。一份春華，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無(wú)愧于我心,，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自我最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇十五

對(duì)于工作這個(gè)詞,，是潛移默化的理解的,，作為一名從高校畢業(yè)時(shí)間很短的學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、工作經(jīng)驗(yàn)都很缺乏,，所以在平時(shí)我要多學(xué)多問(wèn)，付出比別人更多的努力,。在公司里面我深切的感受到的是領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)懷,，同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)、互幫互助的干勁,，工作中認(rèn)真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，這對(duì)走上工作崗位時(shí)間短的我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的，為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ),。

沒(méi)有太多宏偉的高瞻遠(yuǎn)矚,，也沒(méi)有過(guò)于細(xì)膩的深切體會(huì)，只是在工作的當(dāng)中的一些瑣碎的想法和話語(yǔ)，分為幾方面評(píng)價(jià)：

一,、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，作好本職工作

學(xué)習(xí)是一輩子的事情，我學(xué)的是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),，對(duì)工程資料方面幾乎是零的開(kāi)始,，所以初期就很盲目，給自己的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙,，之后經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的及時(shí)引導(dǎo),，加上自我深入的感性認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，逐漸的對(duì)工作性質(zhì)和工作資料有了良好的適應(yīng),，萬(wàn)事開(kāi)頭難,，有了一個(gè)好的開(kāi)始，我相信以后的工作會(huì)進(jìn)行的很順利,，自己的進(jìn)步會(huì)很明顯,。

二、理論聯(lián)系實(shí)際,，在實(shí)踐中成長(zhǎng)

無(wú)論我們的理論知識(shí)多么豐富,，最后都是要回歸到實(shí)踐中來(lái)，因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐性的,。

在以前談到理論聯(lián)系實(shí)際,，就會(huì)潛意識(shí)的理解為把書(shū)面的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為被動(dòng)的動(dòng)作行為。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn),，以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的,，因?yàn)橐郧八伎紗?wèn)題都是基于完全的理論之上，沒(méi)有真正觸碰到實(shí)踐的東西,，才會(huì)導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱,。

直到慢慢的接觸到實(shí)際的工作，并在工作中去處理以一些問(wèn)題,，才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際其實(shí)是相輔相成的,，理論聯(lián)系實(shí)際本事是就應(yīng)具備主觀能動(dòng)性的，理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過(guò)程,。我們的實(shí)踐需要以理論作為基石,，然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實(shí)施;而我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中又不斷的進(jìn)行評(píng)價(jià)和思考，為自己的理論知識(shí)補(bǔ)充鮮活的營(yíng)養(yǎng),。理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的過(guò)程,，

冰凍三尺，非一日之寒,。經(jīng)過(guò)實(shí)踐的積累,，自己在工作的各方面都有了明顯的進(jìn)步,，每次遇到困難時(shí)，我就虛心系向別人請(qǐng)教,，事后自己又歸納評(píng)價(jià),，不斷的改善自己的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙,，但我會(huì)在今后的工作中不斷的歷練和提升的,。

三、加強(qiáng)思想文化建設(shè),，提升綜合素質(zhì)

我作為公司的一名新人,，也將是未來(lái)的新生力量，深感肩上的職責(zé)重大,。公司的領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識(shí),，多參加各種活動(dòng)，鍛煉自己多方面的潛力,，以提高自身的素質(zhì)層次。

我平時(shí)也持續(xù)著讀書(shū)的習(xí)慣,，讀中國(guó)古典的名著和現(xiàn)當(dāng)代的一些勵(lì)志的書(shū)籍,，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我從書(shū)中得到了太多太多的東西,，自身的進(jìn)步和充實(shí)有書(shū)籍的很大功勞,。

經(jīng)過(guò)了這一階段的工作和學(xué)習(xí)，感觸很多,，收獲也很多,，盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善,。在今后的時(shí)間里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),，也為個(gè)人的提高創(chuàng)造更多的空間。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇十六

參加工作將近一年,，回首過(guò)往,，似乎20__年來(lái)公司報(bào)到的場(chǎng)景就在昨日，感嘆時(shí)間的飛逝,，讓自我的腳步顯得如此匆忙,?？杉?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)自我在不輕易間成熟了許多,?；厥走@走來(lái)的一年，我已經(jīng)初步完成了學(xué)生到企業(yè)職員的轉(zhuǎn)變,，思想上,、學(xué)習(xí)上、工作本事上都有了提高,。

十分感激公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高,，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,，提高的同時(shí)，我心里裝滿了感恩,，是領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,、同事們的無(wú)私幫忙激勵(lì)了我的成長(zhǎng)，在人生轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時(shí)期所受的這些鼓勵(lì)將會(huì)讓我受益終生,。

進(jìn)公司以來(lái)我主要在綜合部門(mén)工作,，綜合部門(mén)要處理各類(lèi)文件的編制、行政事務(wù)的落實(shí),、員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),、后勤的保障、辦公室物資管理,、人事以及一系列臨時(shí)的,、突發(fā)的交辦事項(xiàng)或任務(wù)，千頭萬(wàn)緒,，繁雜瑣碎,。在過(guò)去一年里除了辦公室日常工作外，我還參加了公司國(guó)際工程項(xiàng)目相關(guān)文件的翻譯,，翻譯這些文件讓我對(duì)工程方面的知識(shí)有了一些了解,，同時(shí)也加強(qiáng)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)詞匯的學(xué)習(xí)。

期間還參加了國(guó)際公司組織的培訓(xùn)課程,，主要課程有情商的培養(yǎng),，市場(chǎng)開(kāi)拓的方法與技巧，國(guó)際項(xiàng)目管理等等,，讓我受益匪淺,。此外我還接手處理了部分財(cái)務(wù)方面的工作，項(xiàng)目部出國(guó)人員的護(hù)照和簽證的辦理工作,，項(xiàng)目投標(biāo)文件資格審預(yù)審資料整理和標(biāo)書(shū)成冊(cè),，還有跟隨領(lǐng)導(dǎo)赴上?？疾靹趧?wù)和物流公司。

總的來(lái)說(shuō)工作很充實(shí),，從中我也學(xué)會(huì)了很多東西,，了解了公司的各項(xiàng)規(guī)章管理制度和各種事物處理程序，初步了解了投標(biāo)文件的制作,，掌握了赴尼日利亞簽證工作的辦理流程等等,。

公司的工作氛圍讓我感觸頗深，領(lǐng)導(dǎo)平易近人,，如同長(zhǎng)輩一樣和藹可親;同事們善良樸實(shí),，無(wú)微不至地給我關(guān)心。像對(duì)待徒弟一樣傳授我技能,，像對(duì)待孩子一樣包容我的缺點(diǎn),。我慶幸自我能溶入這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的團(tuán)體、這樣一個(gè)溫暖的大家庭,。

過(guò)去工作中讓我明白自我還有很多方面的本事要培養(yǎng)和提高,，有很多做的不好的地方，這需要經(jīng)過(guò)不斷提高各方面的本事,，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,，堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)耐心的態(tài)度漸漸去改善和完善。綜合部門(mén)要應(yīng)對(duì)的事情繁多,，如辦事議事、會(huì)議記錄,、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、公文處理、檔案工作,、文印管理,、綜合治理、財(cái)務(wù)管理,、后勤服務(wù)等,，要處理好這些事情，必須樹(shù)立“無(wú)小事”的服務(wù)觀念,，堅(jiān)持遇事遠(yuǎn)慮領(lǐng)先一步,。

要講究求真務(wù)實(shí)，要注重效率效果;要認(rèn)真做好每一件大事小事,、瑣事煩事,、易事難事，甚至吃力不討好的事和得罪人的事;要做到事事耐心,、細(xì)心,、細(xì)心,、盡心，以提高辦公室工作的辦事效率和實(shí)際效果,。接聽(tīng)電話,、收發(fā)文件、編發(fā)信息等,，這些工作看起來(lái)是小事,，耽誤了就是大事。為此,，在日后的工作中我必須力求做到進(jìn)取主動(dòng),，一絲不茍地進(jìn)行縝密處理，確保了辦公室日常工作的順利進(jìn)行;同時(shí)還要正確把握好繁雜事務(wù)與管理職能的關(guān)系,，做到忙而不亂,，有條不紊;疏而不漏，有理有章,，實(shí)現(xiàn)日常工作與管理有序的最佳結(jié)合,。

辦公室工作小到配一把鑰匙，大到配合做好“三講”活動(dòng),，事無(wú)巨細(xì),，零零碎碎，尤如亂麻,，如何在零碎亂麻中理清頭緒,，管理服務(wù)職能是貫穿其中的一條主線，應(yīng)對(duì)各類(lèi)文件的編制,、行政事務(wù)的落實(shí),、組織人事的辦理、公務(wù)員的培訓(xùn),、后勤的保障,、電腦的管理以及一系列臨時(shí)的、突發(fā)的交辦事項(xiàng)或任務(wù),，分清主重次要,，輕重緩急，把握得當(dāng)至關(guān)重要;掌握時(shí)間性的及時(shí),，政策性的貼切,，處理得法，尤為關(guān)鍵,。

管理職能如同鋼琴,，繁雜事務(wù)如同琴鍵，撥動(dòng)琴鍵的指法是管理服務(wù)的藝術(shù),，善于彈撥琴鍵,，把握音色,，控制節(jié)奏，抑揚(yáng)頓挫,，才能彈奏出完美的樂(lè)曲,。聯(lián)系到辦公室工作的實(shí)際，就是要理清好思路,，把握好要令,，掌握好尺度，運(yùn)用好方法,，做到忙而不亂,，有條不紊;疏而不漏，有理有章,，才能實(shí)現(xiàn)日常工作與管理有序的最佳結(jié)合,。

作為工程行業(yè)的一名職工，我深深地感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的緊迫性,。所謂學(xué)海無(wú)涯,，在知識(shí)爆炸的年代，現(xiàn)有的知識(shí)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。隨著企業(yè)不斷深入的發(fā)展,，僅有不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，才能滿足企業(yè)發(fā)展的需求,。

在此我還要異常感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們，我為有這樣的團(tuán)隊(duì)感到驕傲,，另外我還要感激公司給予我們的一切!

在未來(lái)的一年,，我作為公司行政人員在此表態(tài)：報(bào)以熱情，以為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),、為員工服務(wù)為第一宗旨,，認(rèn)認(rèn)真真做好每一項(xiàng)工作,，為公司的發(fā)展盡我微薄之力!

以上報(bào)告,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議，歡迎對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn),，并借此機(jī)會(huì),，向關(guān)心、支持和幫忙我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示誠(chéng)摯的謝意,。

工作評(píng)價(jià)意見(jiàn) 工作評(píng)價(jià)個(gè)人優(yōu)點(diǎn)篇十七

轉(zhuǎn)眼間年后上班已經(jīng)一個(gè)多月了,，在完成這一階段的工作以后，工作評(píng)價(jià)確實(shí)相當(dāng)必要,，異常對(duì)于我這個(gè)掌管材料詢價(jià),、材料采購(gòu)以及材料進(jìn)場(chǎng)控制的管理者來(lái)說(shuō),，尤為重要。因?yàn)楣ぷ髟u(píng)價(jià)能夠讓我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作有一個(gè)更清楚,、直觀的評(píng)價(jià)與認(rèn)識(shí),，把工作中的得失利弊剖析的更加徹底，避免同一個(gè)失誤出現(xiàn)第二次,，從而為以后的工作再上一個(gè)臺(tái)階,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過(guò)去的一個(gè)月是華陽(yáng)路與東海路工程最為繁忙的三個(gè)月,，在這段時(shí)間里材料需求量相當(dāng)大,，供應(yīng)時(shí)間差的相當(dāng)短，我心中明白我所承擔(dān)擔(dān)子的分量,，項(xiàng)目要想安全有序的進(jìn)行,，材料這一環(huán)斷不得。但在項(xiàng)目部以及供應(yīng)商的進(jìn)取配合下,，在我自我進(jìn)取地努力下,，我已出色的完成了這段時(shí)間的任務(wù)。這段時(shí)間主要采購(gòu)的材料包括管道,、石灰,、鋼筋、商混等一系列材料,。詢價(jià),、訂購(gòu)與進(jìn)場(chǎng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)，我都嚴(yán)格把關(guān),。從而確保價(jià)格的合理性,，訂購(gòu)的及時(shí)性，進(jìn)場(chǎng)的有序性,。此外質(zhì)量是我把關(guān)的最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，任何不貼合要求的材料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立刻退場(chǎng),，絕不姑息!

但我在這段時(shí)間的工作中也發(fā)現(xiàn)了一些自我的不足之處，首先自我平時(shí)很少進(jìn)行自我評(píng)價(jià),，材料采購(gòu)人員應(yīng)善于評(píng)價(jià),，從而不斷提高自我業(yè)務(wù)本事，為能采購(gòu)到物美價(jià)廉的材料做好經(jīng)驗(yàn)積累,。其次除了材料采購(gòu)以外很少關(guān)心施工工藝方面的東西,。如果這樣再過(guò)十年，我仍然還是一個(gè)做工程的外行。所以平時(shí)要虛心學(xué)習(xí),，不斷提高自我專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),，為以后挑起更重的擔(dān)子，擔(dān)當(dāng)更高的職位,，做好準(zhǔn)備,。

此外工作中不能抱著事不關(guān)己或是多一事不如少一事的態(tài)度而盲目聽(tīng)從;應(yīng)以神佛之心、對(duì)公司負(fù)責(zé)的精神對(duì)待自我的工作,，對(duì)待不合理的東西,，需要及時(shí)地提出質(zhì)疑、驗(yàn)證質(zhì)疑,，并進(jìn)而拿出合理的方案,，為公司節(jié)儉成本、提高效率與品質(zhì)的同時(shí),，提升自身的工作品質(zhì),，關(guān)注并規(guī)避保守、不合理的東西,。

當(dāng)前,，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，工程質(zhì)量要求越來(lái)越高,。在如此嚴(yán)峻的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)下,，努力降低工程成本是企業(yè)的必然選擇。同時(shí),，降低成本是提高經(jīng)濟(jì)效益,，提高項(xiàng)目管理水平的重要前提，而降低成本的關(guān)鍵在于降低材料采購(gòu)成本,。如果能經(jīng)過(guò)加強(qiáng)采購(gòu)管理,，進(jìn)料費(fèi)用平均每降低一個(gè)百分點(diǎn)，就能降低很多成本,，所以采取必要措施,，加強(qiáng)采購(gòu)管理十分重要。所以我覺(jué)得要想做好材料采購(gòu)這項(xiàng)工作,，應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：首先采購(gòu)人員需要掌握豐富的物流知識(shí),、準(zhǔn)確把握市場(chǎng)行情、了解主要生產(chǎn)廠家和貨源渠道,，還要有必須的預(yù)算,、財(cái)務(wù)常識(shí),。從目前我們材料管理戰(zhàn)線的人員現(xiàn)狀看,，我們?nèi)藛T素質(zhì)離市場(chǎng)與

工程管理的要求還相差甚遠(yuǎn)，所以人員培訓(xùn)就顯得尤為重要。其次幾個(gè)項(xiàng)目材料需要集中采購(gòu),。集中采購(gòu)是降低采購(gòu)價(jià)格的重要前提,。僅有集中采購(gòu)，取得規(guī)模效益;提高保障效率,，才能保證采購(gòu)質(zhì)量;要實(shí)現(xiàn)控制,，首先就要集中采購(gòu)。集中能夠構(gòu)成批量,，能夠在市場(chǎng)采購(gòu)中處于主動(dòng)的位置,，給供應(yīng)商在競(jìng)爭(zhēng)中構(gòu)成壓力，獲得質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的服務(wù),。此外加強(qiáng)材料計(jì)劃管理,。預(yù)算計(jì)劃滯后、需用計(jì)劃不及時(shí),、不準(zhǔn)確,，給處于服務(wù)地位的物資采購(gòu)部門(mén)帶來(lái)了極大被動(dòng)，也不利于構(gòu)成采購(gòu)規(guī)模,，給物資采購(gòu)帶來(lái)的操作困難和經(jīng)濟(jì)損失是顯而易見(jiàn)的,，嚴(yán)重影響著企業(yè)的整體管理水平和效益。我們要求各項(xiàng)目部要及時(shí)編制材料計(jì)劃,，材料需用情景變更時(shí),，要及時(shí)變更材料計(jì)劃。編制,、審核材料計(jì)劃時(shí),，要求工程技術(shù)人員充分研究、盡量采用綠色建材并合理控制物資數(shù)量,，減少庫(kù)存材料的資金占用,，推行零庫(kù)存管理，充分利用社會(huì)資源這個(gè)大倉(cāng)庫(kù),。

同時(shí),，為不影響施工進(jìn)度，一些緊俏物資,、外委加工物資等采購(gòu)所需時(shí)間較長(zhǎng)的物資,，要提前編制材料需用計(jì)劃。另外加強(qiáng)進(jìn)貨渠道管理,，在確保物資質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷拓寬進(jìn)貨渠道,，構(gòu)成以主渠道為主，多渠道為輔的采購(gòu)方式,，尤為重要,。評(píng)價(jià)進(jìn)貨渠道應(yīng)在保證質(zhì)量的前提下,，堅(jiān)持質(zhì)量合格、費(fèi)用最低,，費(fèi)用相同,、質(zhì)量選優(yōu)的原則。按照這樣的原則確定長(zhǎng)期的采購(gòu)供應(yīng)渠道,，建立合格供貨方名冊(cè),，并對(duì)供貨方實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，就是否具備相應(yīng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)資格,、基本生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件,、質(zhì)量管理現(xiàn)狀和服務(wù)本事是否能保證供給的物資為合格產(chǎn)品、并滿足安全方面有關(guān)要求進(jìn)行審核,。對(duì)經(jīng)審核確認(rèn)為不合格的供貨方,，則取消合格供貨方資格。為擴(kuò)大貨源渠道,，消除靠坐等供應(yīng)商上門(mén)存在的局限性,，我們奉行進(jìn)取走出去，了解同類(lèi)施工企業(yè)的供應(yīng)商評(píng)價(jià)情景,，并經(jīng)過(guò)其他一些途徑了解更多的優(yōu)秀供應(yīng)商,，再經(jīng)過(guò)考察確認(rèn)等方式科學(xué)評(píng)估供應(yīng)商資信情景，補(bǔ)充到我們的合格供應(yīng)商名冊(cè)中,，及時(shí)優(yōu)化供應(yīng)商結(jié)構(gòu),，拓寬采購(gòu)時(shí)的備選范圍。

最終靈活把握對(duì)業(yè)主指定廠商,、指定品牌,、確定單價(jià)的材料的采購(gòu)成本的控制。針對(duì)業(yè)主指定材料的情景,，想辦法與業(yè)主擬定的供應(yīng)商在未向業(yè)主報(bào)書(shū)面價(jià)以前取得聯(lián)系,，并與其協(xié)商給一個(gè)，在給我們留出這個(gè)利潤(rùn)空間的基礎(chǔ)上向業(yè)主報(bào)價(jià),。業(yè)主根據(jù)供應(yīng)商報(bào)價(jià)確定價(jià)格后,，我們并不急于與廠商簽合同，而是再找該產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家或其他經(jīng)銷(xiāo)商,、代理商,，以書(shū)面方式報(bào)價(jià)比較，把產(chǎn)品價(jià)格降到極限后,，以此價(jià)格和業(yè)主指定的供應(yīng)商洽談,。如這種辦法不能奏效，我們就向業(yè)主提出放棄采購(gòu)權(quán),，減少資金支出,，盡量迫使業(yè)主重新定價(jià),，這樣做一般都能爭(zhēng)取到相當(dāng)?shù)膬r(jià)差。這種辦法盡管不太貼合合同法則,，但實(shí)際效果往往不錯(cuò)。

我在平時(shí)的工作中一向嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，任何材料物資的采購(gòu)一向奉行透明,、公開(kāi)與公平的原則。任何時(shí)候公司利益高于一切是我此刻工作中的人生信條!