總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇一

此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春,，我的夢》、《我有一個(gè)夢》,、《趁年輕,，追夢吧！》等為演講題目,，進(jìn)行了精彩的演講,。每一個(gè)人心中都有很多的夢想，15位選手把各自的夢想和祖國的強(qiáng)盛,、社會的發(fā)展,、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起，表達(dá)了希望通過自己的夢想讓祖國更富強(qiáng),、更文明,、更和諧的愿望，匯成了此次比賽的＂中國夢＂,。

參賽的選手都自信且富有激情,，他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚(yáng)頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,，展示了＂少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。＂的深厚內(nèi)涵,，并表達(dá)了學(xué)生們追夢的決心與信仰,，呼喚中國夢的心聲一重一重地盤旋過希望的天空，馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,，講出自己所有的感動,。

我院各系老師擔(dān)任評委，并堅(jiān)持公正,、公平,、當(dāng)場打分的原則，給比賽的選手們一個(gè)公正的分?jǐn)?shù),。最后,，院團(tuán)委鄧?yán)蠋煂Υ舜窝葜v比賽進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評和殷切的希望，對這次＂中國夢＂給予了相當(dāng)大的肯定,，在此,，我部門對為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學(xué)們表示衷心的謝意，對在比賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,。其中以生物工程學(xué)院的13級xx同學(xué)獲得＂一等獎＂,，信息傳媒學(xué)院13級xx同學(xué)、園藝園林學(xué)院13級xx同學(xué)分別獲得＂二等獎＂,，動物科學(xué)學(xué)院13級xx同學(xué),、xx同學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院13級xx同學(xué)獲得＂三等獎＂,，最后由生物工程學(xué)院13級xx同學(xué)獲得＂口才獎＂,！

此次演講比賽的優(yōu)點(diǎn)如下：

1.底幕的kt板非常好，屬于活動的創(chuàng)新

2.會場的布置比較得當(dāng),，各系觀眾以及嘉賓,、評委、工作人員,、演出人員位置分配得當(dāng)

3.活動時(shí)間安排得當(dāng),，會場氣氛比較活躍

4.演講比賽ppt做的比較完美

缺點(diǎn)如下：

1.活動前各種東西為準(zhǔn)備充足，特別是底幕,，導(dǎo)致比賽不是準(zhǔn)時(shí)開始以及底幕掛的不是很好,。

2.會場紀(jì)律不是很好。

3.演講比賽ppt在最后播放有點(diǎn)小失誤,。

通過這次比賽,，使學(xué)生們之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,，明白了國家好、民族好,、大家才會好的道理,。大地和而萬物生，＂我的夢中國夢＂的演講活動,，感動著我們,，宣傳到社會，并將激勵(lì)著我們共圓中國夢,，再造新輝煌,。

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇二

20--年-月-日星期日晚7：00，由電信學(xué)院學(xué)生會主辦,、三人行協(xié)會及軟件學(xué)生黨支部承辦的“大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃”主題演講比賽決賽在開元校區(qū)教學(xué)區(qū)3區(qū)112教室隆重舉行,。與會評委有：電信學(xué)院黨委副書記高宏偉老師，電信學(xué)院分團(tuán)委副書記李蓮老師,、郭青青同學(xué),，社聯(lián)公關(guān)部部長付銳、電信學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部部長馮艷曉,，三人行協(xié)會會長張俊芳,。

本次演講比賽決賽共有11名同學(xué)參賽。在比賽過程中,，各位選手顯得自信從容,，慷慨激昂，聲情并茂,，紛紛用生動詳細(xì)的語言向到場的同學(xué)老師會描繪了自己未來的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,，有的質(zhì)樸實(shí)在，有的激動人心,，有的深情婉轉(zhuǎn)，有的妙語連珠,，贏得了現(xiàn)場一片片鼓掌喝彩之聲,。

經(jīng)過激烈的角逐，最終共有六名選手獲得了大賽的一二三得獎,，他們分別是：

一等獎——自動化102班王德保;

二等獎——計(jì)科101班王倩,、護(hù)理102班楊等等;

三等獎——電信103班晉亞靜、電氣101班焦珊珊,、護(hù)理102班鄭瑞娟,。

通過這次演講比賽，同學(xué)們都意識到對未來規(guī)劃的重要性和必須性,，更好的促進(jìn)了同學(xué)們的發(fā)展,。

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇三

此次演講比賽共有15位選手參加,。比賽選手以《我的青春，我的夢》,、《我有一個(gè)夢》,、《趁年輕，追夢吧!》等為演講題目,，進(jìn)行了精彩的演講,。每一個(gè)人心中都有很多的夢想，15位選手把各自的夢想和祖國的強(qiáng)盛,、社會的發(fā)展,、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起，表達(dá)了希望通過自己的夢想讓祖國更富強(qiáng),、更文明,、更和諧的愿望，匯成了此次比賽的中國夢,。

參賽的選手都自信且富有激情,，他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚(yáng)頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,，展示了少年智則國智,，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,。的深厚內(nèi)涵,，并表達(dá)了學(xué)生們追夢的決心與信仰，呼喚中國夢的心聲一重一重地盤旋過希望的天空,，馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,，講出自己所有的感動。 我院各系老師擔(dān)任評委,，并堅(jiān)持公正,、公平、當(dāng)場打分的原則,，給比賽的選手們一個(gè)公正的分?jǐn)?shù),。最后，院團(tuán)委鄧?yán)蠋煂Υ舜窝葜v比賽進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評和殷切的希望,，對這次中國夢給予了相當(dāng)大的肯定,，在此，我部門對為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學(xué)們表示衷心的謝意,，對在比賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,。 其中以生物工程學(xué)院的xx級王珣同學(xué)獲得一等獎,，信息傳媒學(xué)院xx級陳娟同學(xué)、園藝園林學(xué)院xx級夏巖同學(xué)分別獲得二等獎,，動物科學(xué)學(xué)院xx級左助峰同學(xué),、鄭帆同學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx級徐楠同學(xué)獲得三等獎,，最后由生物工程學(xué)院xx級汪夢媛同學(xué)獲得最佳口才獎!

此次演講比賽的優(yōu)點(diǎn)如下：

1. 底幕的kt板非常好,，屬于活動的創(chuàng)新

2. 會場的布置比較得當(dāng)，各系觀眾以及嘉賓,、評委,、工作人員、演出人員位置分配得當(dāng)

3. 活動時(shí)間安排得當(dāng),，會場氣氛比較活躍 4. 演講比賽ppt做的比較完美 缺點(diǎn)如下：

1. 活動前各種東西為準(zhǔn)備充足,，特別是底幕，導(dǎo)致比賽不是準(zhǔn)時(shí)開始以及底幕掛的不是很好

2. 會場紀(jì)律不是很好

3. 演講比賽ppt在最后播放有點(diǎn)小失誤

通過這次比賽,，使學(xué)生們之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,，明白了國家好、民族好,、大家才會好的道理,。大地和而萬物生，我的夢中國夢的演講活動,，感動著我們,，宣傳到社會，并將激勵(lì)著我們共圓中國夢,，再造新輝煌

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇四

為了積極配合校大學(xué)生英語演講比賽的開展,，響應(yīng)廣大英語愛好者的要求，同時(shí)為了調(diào)動同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,，提高同學(xué)們的英語口語能力和實(shí)用能力,，舉行了這次英語演講比賽，經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,，本次比賽取得了圓滿成功,，達(dá)到了預(yù)期的目的。

一,、活動時(shí)間

20xx年x月8號

二、活動地點(diǎn)

逸夫樓501教室

三,、流程安排

主持人宣布演講比賽開始,，并介紹評委及嘉賓。比賽開始后,，選手按順序進(jìn)行演講,，演講內(nèi)容,、主題選手自定，評委依據(jù)選手表現(xiàn)打分,。本次比賽進(jìn)行的很順利,，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活,，達(dá)到了預(yù)期的效果,。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評委致辭。

四,、活動心得

本次比賽雖然時(shí)間比較倉促,，但在老師及學(xué)生會成員的大力支持與幫助下，我們在三天的時(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好,，從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜,，從布置賽場和安排人員座位，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好,。我們在做每一項(xiàng)工作之前,，都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此,，我們知道,，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)合作,，我們一定能把事情做好,。

五、活動意義

本次比賽,，積極響應(yīng)了我校提出的“創(chuàng)建文明校園”的號召,，在我院建立起良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng),，并及時(shí)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,，建立和諧校園。另外,，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,，肯定了自我，使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,，樹立學(xué)好英語的信心,，更加調(diào)動了選手對英語學(xué)習(xí)的積極性，考察并提高了選手對英語的運(yùn)用及應(yīng)變能力,。此次比賽,，不僅豐富了同學(xué)的課余生活，并更能夠豐富同學(xué)的語言文化，增強(qiáng)同學(xué)的主人翁意識,。也希望通過本次比賽,，讓越來越多的同學(xué)喜歡英語，學(xué)習(xí)英語,，熱愛英語,，

六、改進(jìn)意見

就活動中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正,，用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié),，要做到精益求精，工作分工要明確,，人員安排要合理有序,，對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情，提前想好對策,。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,，但是我們以后在搞活動的同時(shí)仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎(chǔ)上,，改進(jìn)缺點(diǎn)與不足,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動的優(yōu)點(diǎn)，在不足之處,，我們會在以后的活動中多加注意,，爭取將缺點(diǎn)一一改正。此外,，在這學(xué)期之內(nèi),，我們部會開展更多更加有意義的活動，來豐富同學(xué)的課余生活,，從活動中感受快樂,！

七、最后小結(jié)

在搞完此次活動,，我們部更加團(tuán)結(jié)起來,。為了這個(gè)共同的目標(biāo)，我們部的所有成員都付出了很多,。雖然在此次活動中,，我們的意見有很多分歧，但是為了這次活動,，我們還是取得了統(tǒng)一,。在此，我代表我們部的所有成員,，向?qū)W生會的全體成員表示感謝,，謝謝大家的幫助，特別感謝外國語學(xué)院同學(xué)對我們活動的支持與幫助。我們也會在以后的活動中再接再厲,，爭取做的更好，多搞一些有意義的活動,，來豐富同學(xué)的生活,，感受大學(xué)生活的快樂,！

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇五

一,、活動背景和目的

為了鼓勵(lì)大家努力學(xué)好普通話,，用好普通話,，以提高自己的語言表達(dá)能力,，我校于六月x日在全校舉行了普通話演講比賽,。

二,、活動概況和流程

（一）活動開始前,，由主持人介紹到場的評委老師及本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn),。

比賽活動公平,、公正、對各位參賽選手的稿件質(zhì)量,、內(nèi)容,、參賽者的儀容儀表等方面進(jìn)行評比。

（二）校領(lǐng)導(dǎo)在比賽前作了講話

他指出,，語言是與人交流最基本的工具,，我們每一個(gè)人都要講好普通話。楊華山書記也作了重要講話,，他強(qiáng)調(diào)每一位同學(xué)都要講好普通話,，希望通過這次比賽，同學(xué)們的普通話水平有所提高,。

（三）比賽期間,，同學(xué)們的精彩演講，優(yōu)美動聽的配樂詩朗誦,，使比賽進(jìn)入了一個(gè)個(gè)高潮,。

（四）比賽結(jié)束后，張豐善老師對本次活動作了總評,，他指出同學(xué)們的普通話水平有很大提高,，但還是存在著問題，還有待進(jìn)一步提高,，他還指出有的學(xué)生過于緊張,，發(fā)揮不是很好。

（五）主持人宣布比賽結(jié)果,，由楊書記及各位評委老師給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品,。

三、活動評價(jià)

（一）有些選手在演講比賽中沒有做到脫稿，再加上沒有很多上臺表演機(jī)會,，致使比賽時(shí)進(jìn)入不了狀態(tài),，顯得有些拘謹(jǐn)。而且有的選手普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),，有的甚至家鄉(xiāng)音比較濃,，這些都影響了他們的發(fā)揮。

（二）此次比賽收到了預(yù)期效果,，使同學(xué)們認(rèn)識到了普通話的重要性,，而且也讓很多同學(xué)學(xué)到了一些普通話的技巧。

（三）相信所有參加比賽及組織的同學(xué)在這次活動中都得到了鍛煉,，也意識到了自己的缺點(diǎn)與不足,，在以后的學(xué)習(xí)中一定會加以改進(jìn)，使自己更上一層樓,。

四,、獲獎情況

一等獎：（八年級）

二等獎：（七年級）（五年級）

三等獎：（五年級）（三年級）（四年級）

優(yōu)秀獎：（四年級）（三年級）（四年級）（二年級）

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇六

一、活動主題：青春無限,、放飛夢想

二,、活動背景：

古往今來，教育一直是興邦立國之本,，也是經(jīng)濟(jì),、社會可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅(jiān)持“三助”事業(yè)為中心,，在社團(tuán)團(tuán)支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢想,，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮斗的勇氣,。

三,、活動目的及意義：

通過xx老師對自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對困難的精神。讓在場的心源人在以后的生活中對自己更有信心,。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài),。

通過本次演講活動，讓心源人更加團(tuán)結(jié),，大家為了一個(gè)“愛”字走到一起,，共同為之奮斗，絕不輕言放棄,。

通過xx老師讓我們大家深刻認(rèn)識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻(xiàn)出大大的愛,，社會需要我們。

同時(shí),，使心源社內(nèi)部成員組織能力,、辦事能力,、交際能力得到鍛煉。加大對心源社的宣傳力度,，擴(kuò)大影響,，為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火,，充分釋放出心源人的能量,。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個(gè)角落,。

四、活動時(shí)間：

20xx年11月17日下午7：10到場

五,、活動地點(diǎn)：x學(xué)院圖書館三樓多媒體教室

六,、活動主辦：x學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

七、活動承辦：x學(xué)院心源社

八,、策劃負(fù)責(zé)人：心源社團(tuán)支部

九,、活動準(zhǔn)備：

1、召開團(tuán)支部內(nèi)部會議,。

2,、11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排,。

3,、確定主持人（秘書組）

4、在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備（海報(bào)橫幅）,，宣傳部負(fù)責(zé)

5,、音響（組織部）

6、接待工作（長期義務(wù)支教）

7,、做好安全工作,，維持現(xiàn)場紀(jì)律（監(jiān)察部）

十、活動流程

1,、主持人宣布活動開始,。

2、全體心愿人感恩的心手語操,。

3,、xx老師演講

4、備份節(jié)目：社長講話（注：如果時(shí)間允許）

5,、主持人總結(jié),，宣布活動結(jié)束

6、做好活動結(jié)束后的清掃工作（團(tuán)支部,、秘書處,、監(jiān)察部）

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇七

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，大力弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，凈化校園育人環(huán)境,，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促使學(xué)生樹立正確的道德觀,、價(jià)值觀,、人生觀，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。校團(tuán)委組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)大慶精神,、鐵人精神,，爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在全體師生的支持下,，演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行，取得了圓滿成功,。

大慶一中安英柏書記,，外國語學(xué)校李艷麗校長，初中部潘利書記,，機(jī)關(guān)小學(xué)岳曉慶校長,，高中部李麗主任，實(shí)驗(yàn)一小徐長春副校長,，實(shí)驗(yàn)二小民副校長出席了大會并擔(dān)任演講比賽的評委,。

參加比賽的學(xué)生，都是各部經(jīng)過層層選拔,，推薦上來的優(yōu)秀選手,，比賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧,，演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,，立意深刻，內(nèi)容充實(shí),，情理交融,，緊扣工作實(shí)際;語言表達(dá)自然流暢，聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,，精神飽滿振作,，演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深,，贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲,。

比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,，體現(xiàn)了“公平、公正,、公開”的原則,。選手們演講結(jié)束后，評委們當(dāng)場評分并公布成績,。

通過此次活動,，讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀、弘揚(yáng)大慶精神,、鐵人精神的真正含義,，深刻詮釋了自己的價(jià)值觀，人生觀,。同時(shí),，演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力，豐富了學(xué)生的課余生活,，為學(xué)生施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺。因?yàn)橹拔以谏险n,，了解到的情況不是很多,，我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有：

1、之前確認(rèn)課室不夠仔細(xì),，沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了,，到臨近比賽才發(fā)現(xiàn)，造成工作發(fā)生混亂,。

2,、沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時(shí)會出問題。

其他方面我覺得都做的很不錯(cuò)轉(zhuǎn)正申請書范文,，改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題,，如：

1、工作人員的嚴(yán)肅性提高了,，每個(gè)人都做好了自己的事情,。

2、在接待學(xué)委方面也做好了,。

3,、并且恰當(dāng)?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好，禮貌地向人家說明了情況,，很好地處理這件事,。

4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時(shí),，大家一起幫忙,，體現(xiàn)出了我們的團(tuán)隊(duì)精神,。

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇八

一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,，一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史,。在一定意義上說，讀書就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校,。教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個(gè)教育的前提,。

作為一名合格的教師,，自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念,，與時(shí)俱進(jìn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的教師,。教師讀書當(dāng)然不僅是為了學(xué)生,。隨著新課程改革的實(shí)施，教師“一言堂”已全盤否定,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者，教師要成為研究者,、專家和名師,。

在提倡素質(zhì)教育的今天，學(xué)校,、家長對教師要求高,，對學(xué)生的期望高。而學(xué)生又自己卻無所謂,，在這樣的情況下,，我們應(yīng)該怎么做教師?這是我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。有時(shí)我們自己都覺得茫然,，束手無策,，不知道如何去教學(xué)生。在學(xué)校的讀書活動中使我受益匪淺?，F(xiàn)將個(gè)人體會總結(jié)如下：

首先,，敢于正確面對自己，認(rèn)識自己,。和幾十個(gè)學(xué)生比起來,，我們不如學(xué)生的地方實(shí)在太多了，學(xué)生在某個(gè)方面的知識可能遠(yuǎn)比我們豐富的多,，這是個(gè)事實(shí),?？傊寣W(xué)生了解一個(gè)真實(shí)的你!

其次,，做一個(gè)有豐富業(yè)余愛好的人,。一個(gè)人在工作之余要有一兩種業(yè)余愛好，這是積極休息,，也是提高自己生活情趣的必要的手段,，如果整天只知道工作，那他的人生將是多么單調(diào)和乏味啊,。一個(gè)有情趣的老師,，他的生命質(zhì)量才是高的，也才可能得到學(xué)生的親近,。誰也不愿意與一個(gè)索然寡味的人去和諧地溝通,。誰也不愿意與一個(gè)遠(yuǎn)離自己生活的人去溝通。

第三,，做一個(gè)善于反省的人,。“中國文化中有一個(gè)詞是?反省?,，荀子曰：君子日三省乎己,。長期以來，我們的教學(xué),，包括我們的學(xué)生，包括我們教師自己,，對自己的長處和短處其實(shí)自身都有較全面的認(rèn)識,，但是真正會去反思還比較少。對于教師來說,，反思是一個(gè)積極的思維活動過程,，同時(shí)也是積極的行為改進(jìn)過程;讓教師自己承擔(dān)起學(xué)習(xí)和能力提高的責(zé)任，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中教師具有學(xué)習(xí)的主動權(quán)和自主權(quán),。

第四,，新課改下，要轉(zhuǎn)變班級的管理理念和方式,。新課改一個(gè)鮮明的特點(diǎn)是：由以前關(guān)注學(xué)生所學(xué)的“知識”到現(xiàn)在關(guān)注學(xué)知識的“學(xué)生”,。這種關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)移以及“學(xué)生中心理念”的確立，使教學(xué)領(lǐng)域的改革取得了較大成效,。然而,，班級管理改革卻相對滯后，一些不科學(xué),、忽視學(xué)生“自主性”,、限制學(xué)生積極性的管理方式依然存在,。滯后的班級管理改革制約著新課改的整體推進(jìn)，因此班主任必須要按照新課改的要求徹底轉(zhuǎn)變班級管理理念和方式,。

第五,，要擺正位置為學(xué)生的服務(wù)，應(yīng)該以平等的人格對待學(xué)生,。服務(wù)的好壞要學(xué)生來評價(jià),。教師還要提高服務(wù)手技能和態(tài)度，把學(xué)生作為服務(wù)的對象,，要理解學(xué)生,，站在學(xué)生的立場上去看問題，這樣才能更好的為學(xué)生服務(wù),。在為學(xué)生服務(wù)的過程中,，我們有好的心態(tài)，學(xué)生就會心存感激,。當(dāng)學(xué)生學(xué)會感激之后,，才會醒悟，才會更好的回報(bào)教師,。

總之,，讀書活動，給了我很大的影響,，其中的新理念,，新方法，新建議,，都有其獨(dú)特的內(nèi)涵,，今后我還會不斷地學(xué)習(xí)、充實(shí),、發(fā)展,。

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇九

為了給廣大法官提供交流讀書心得，分享讀書收獲的平臺,，12月10日上午,，xx市人民法院讀書月系列活動之一的讀書演講比賽在該院審判大樓二樓多功能會議室舉行，法官們通過演講的方式表達(dá)了從我做起,、多讀書,、讀好書的讀書心得。

本次讀書演講比賽經(jīng)各中層單位精心選拔,，共推選了13名法官,、法官助理、書記員、其它工作人員進(jìn)行演講,，他們分別從不同的角度,，用自己獨(dú)特的形式介紹了他們的讀書體會，分享每個(gè)人獨(dú)有的心靈感悟,。

法庭的在他的演講中頗有感觸地說道,，“讀史書不但可以使人明智，也可以使人眼光變得開闊,，心態(tài)變得平和,。我們審判案件的時(shí)候，要查明事實(shí)再適用法律,，其實(shí),，查清楚發(fā)生在過去的事實(shí)，何償不是追問歷史,。因此,，我們要把眼光放得長遠(yuǎn)一些，多讀史書”,。

民二庭的從讀書不誤砍柴工的道理進(jìn)行了闡述,，她說“有個(gè)伐木工人在一家木材廠找到了工作，報(bào)酬不錯(cuò),，工作條件也好,，他很珍惜，下決心好好干,。第一天,，老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍,。第一天,，工人砍了18棵樹。老板說：“不錯(cuò),，就這么干?！惫と撕苁芄奈?，第二天他干得更加起勁，但是他只砍了15棵樹,；第三天,，他加倍努力，可是砍了10棵樹,。工人覺得很慚愧,，跑到老板那兒道歉，說自己也不知道怎么了，好像力氣越來越小了,。老板問他：“你上一次磨斧子是什么時(shí)候,？”“磨斧子？”工人詫異地說：“我天天忙著砍樹,，哪里有工夫磨斧子,！”那個(gè)工人感覺砍樹吃力的時(shí)候，該想到去磨斧子,。同樣的,，當(dāng)我們在工作、學(xué)習(xí)中感覺吃力時(shí),，也該想到有多久沒充電了,，而讀書就是我們的充電方式……”。

民一庭的向大家闡述了如何《感受幸?！?。她說：“自從單位開展《讀書月》活動以來，我利用工作之余,，品讀了一些書本,，最近剛看完金惠子的《雨啊，請你到非洲》,，這本書讓我重新感受幸福,！在這本書中，我看到了一連串觸目驚心的數(shù)字：“在孟加拉國,，5個(gè)幼兒只能存活1個(gè),，所以到10歲才辦理出生登記；過去20年間,，有100萬阿富汗人餓死了,，平均每5分鐘就有1個(gè)人死亡，每1分鐘有1個(gè)人淪為難民,?！边@些文字使我愕然。原來,，就在這同一片藍(lán)天下,，還有很多人正在遭受疾病、饑餓,、戰(zhàn)亂的困擾,，還有著無數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少可以讓我們審視內(nèi)心,，感受幸福,，珍惜擁有”,。

生動、富有激情的演講,，充分展示了法官的自身素質(zhì),，同時(shí)也讓參加活動的廣大干警通過聆聽演講者在讀書中的收獲，更進(jìn)一步感受到了讀書的重要性,。作為一名人民法官,，只有不斷地讀書，才能不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),，才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟,，也才能更好地適應(yīng)當(dāng)今日新月異變化的社會。這次讀書演講,，讓全院干警再一次認(rèn)識到了讀書是每一位法官的必須和必需,。

該院的x院長表示，舉辦本次讀書月活動的目的是要向廣在干警宣傳終身學(xué)習(xí)理念,，營造全體法官多讀書,、讀好書的良好讀書氛圍。

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇十

為豐富我院文化生活,，提高我院文化品位,，創(chuàng)造和諧、奮進(jìn),、創(chuàng)新的校園文化氛圍,，積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年以積極的人生觀,、價(jià)值觀投身學(xué)習(xí)及工作中去,，投身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中，顧全大局,，拼博奮進(jìn),，傳承五四精神，爭做世紀(jì)青年,，實(shí)現(xiàn)自我理想,，我院特舉辦了“踐行核心價(jià)值觀，彰顯欽院校園風(fēng)”主題團(tuán)日演講比賽,，推動各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求,，此次活動激發(fā)了大學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)革命前輩的愛國精神，創(chuàng)造時(shí)代責(zé)任使命感,。

為了總結(jié)此次成果,，分析活動中存在的不足,，以便進(jìn)一步完善,，我們及時(shí)對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言,，勇敢批評,，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)支部。

一,、自我評估

總體來說,，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個(gè)階段的活動都十分成功,，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),，正

是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮,、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提,。如我們提前幾天工作人員就進(jìn)行了探討,，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動部署。

2,、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細(xì)心支部入場選手和觀眾的入組問題,?；顒又校S持好活動紀(jì)律,，為比賽順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的比賽氛圍,，感謝其他部門如宣傳部、紀(jì)檢部,、社會實(shí)踐部,、學(xué)習(xí)部、生活部和文藝部的幫助,。

3,、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具,、勞動任務(wù)合理分配,，同時(shí)也注意到宣傳支部及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,，同學(xué)們普遍反映良好,。

4、活動善后

活動結(jié)束后,，整理好會場的桌椅的擺放,。將借來的東西有序歸還,。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足,。

1)活動雖然經(jīng)過具體分工,，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多

,，場面有點(diǎn)混亂,，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2)安排上存在不足,。主要體現(xiàn)在活動中個(gè)別支部成員不夠積極,，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的

失誤有一定關(guān)系,。

3)在活動中儀器調(diào)節(jié)不是太完美,，導(dǎo)致ppt播放時(shí)偶爾出現(xiàn)音樂放不出的現(xiàn)象。

4)在公布最后成績時(shí)由于主持人失誤忘記報(bào)后四位選手的分?jǐn)?shù),，這是主持人粗心的結(jié)果,。

二、活動結(jié)果及意義

愛國主義是五四精神的源泉,，民主與科學(xué)是五四精神的核心,，勇于探索、敢于創(chuàng)新,、解放思想,、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神,、個(gè)性解放,、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,，最終目的都是為了振興中華民族五四精神代表著誠實(shí)的進(jìn)步的積極的自由的平等的創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體,。因此此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神，為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力,。

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇十一

一.活動背景:

以“我與祖國共奮進(jìn),，我與福大同發(fā)展”為主題，以紀(jì)念五四運(yùn)動--周年為主要內(nèi)容,，以傳承五四精神為主要使命,。通過回顧祖國與母校在過去幾十年里的成長足跡與光輝歷史，來鞭策青年人前進(jìn),，做到胸懷強(qiáng)國強(qiáng)校之志,，行以奮斗磨礪之路。

二.活動宗旨：

此次活動的開展是為了迎接五四運(yùn)動--周年,，傳承五四精神的歷史厚重與責(zé)任,，也是為了展現(xiàn)福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院學(xué)子們的風(fēng)采,，堅(jiān)定學(xué)院同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走的信念，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解,，加強(qiáng)同學(xué)們對于祖國和母校的歸屬感與使命感。

三.活動開展情況：

1.前期策劃階段：事先寫好活動策劃書,，確定活動方案,，明確任務(wù)的安排與分配，使活動的工作人員明確自己的崗位與職責(zé),。

2.活動階段：

(1)報(bào)名：

由我部通訊組負(fù)責(zé),，由各班主要負(fù)責(zé)人員通知并動員同學(xué)們積極參加。

(2)宣傳：

由組織部負(fù)責(zé),，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行宣傳,。

(3)開展：

a、由各個(gè)選手依次上臺演講,。

b,、由組織部負(fù)責(zé)，進(jìn)行五四精神小問題的問答,。

3.后期宣傳與總結(jié),。

四.此次活動的不足：

(1)安排任務(wù)后沒有明確到個(gè)人的具體職責(zé)，導(dǎo)致活動進(jìn)行時(shí)任務(wù)的分工比較混亂,。

(2)沒有及時(shí)確定場地與申請場地的時(shí)間,，由于沒有事先打聽好素拓報(bào)告廳的申請流程與申請的情況，導(dǎo)致多次安排人員去申請報(bào)告廳的不成功,，浪費(fèi)了大量的人力,，也導(dǎo)致了演講的時(shí)間一拖再拖。也未及時(shí)與參賽人員進(jìn)行時(shí)間上的交流,，耽誤了參賽人員的課業(yè),。

(3)在籌備過程中，學(xué)習(xí)部各個(gè)成員應(yīng)該努力認(rèn)真的負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作并及時(shí)完成,，不應(yīng)該遲到,，更不應(yīng)該找借口推脫或者是根本就未出現(xiàn)在活動現(xiàn)場，導(dǎo)致任務(wù)安排時(shí)的人員缺失,。

(4)在做ppt時(shí),，應(yīng)該附帶上參賽選手的照片，讓觀眾對于參賽選手有一個(gè)更直觀的印象,。

(5)比賽前的入場有點(diǎn)亂,，在進(jìn)行到場工作人員與參賽選手的簽到時(shí)，未有較明顯的標(biāo)志,，應(yīng)該安排人員搬一套桌椅在入口處等待,。

(6)在活動進(jìn)行時(shí),，演講安排的太緊湊，給觀眾很壓抑的感覺,。

(7)比賽前期工作做好后,，應(yīng)該至少提前一天請主席團(tuán)成員一一檢核、提出意見,。并及時(shí)完善,。

(8)在頒獎時(shí)場面比較混亂，由于未顧及到參賽人員的課業(yè)導(dǎo)致獲獎?wù)卟荒苌吓_領(lǐng)獎;并且沒能及時(shí)安排好嘉賓對得獎?wù)哌M(jìn)行頒獎;同時(shí)禮儀隊(duì)的人數(shù)不夠,，只有一個(gè),，導(dǎo)致獲獎?wù)叩男—勂肺茨茉陬C獎時(shí)送到得獎選手的手里。

五.此次活動的優(yōu)點(diǎn)：

(1)參賽選手演講時(shí)情緒高昂,，比賽效果好,。

(2)主持人主持的很用心。

(3)在活動過程中,，到場的學(xué)習(xí)部與組織部的各個(gè)成員都努力認(rèn)真的負(fù)責(zé)自己份內(nèi)的工作,。

(4)主席團(tuán)成員的全力配合會場的安排與布置。

(5)觀眾到場準(zhǔn)時(shí),，遵守會場次序,，能夠積極的配合參賽選手的演講。

(6)記者團(tuán)成員工作積極認(rèn)真,，很好的記錄了參賽選手的風(fēng)采,。

(7)總而言之，這次活動在主席團(tuán)人員,、學(xué)習(xí)部,，組織部與記者團(tuán)成員、主持人,、參賽選手與到場觀眾的積極配合下取得了較圓滿的成功,。

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇十二

活動時(shí)間：20xx年12月8日

活動地點(diǎn)：

活動內(nèi)容：

在“一二·九運(yùn)動”xx周年之際，我們信息與計(jì)算科學(xué)團(tuán)支部舉辦了紀(jì)念“一二?九運(yùn)動”周年為主題的演講活動,。通過此次活動使同學(xué)們重溫歷史,，共同緬懷革命先烈，激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情,，激發(fā)同學(xué)們的民族自豪感和責(zé)任感,，增強(qiáng)對黨領(lǐng)導(dǎo)作用的認(rèn)識。

1935年12月9日,，在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,，北平市學(xué)生聯(lián)合會率領(lǐng)北平600x人舉行，高呼“日本帝國主義”，“停止內(nèi)戰(zhàn),，一致抗日”等口號,。出動大批軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓，打傷和逮捕了許多學(xué)生,。

次日,，北平學(xué)聯(lián)組織全市學(xué)生舉行總罷課，準(zhǔn)備發(fā)動更大規(guī)模的斗爭,。16日,，學(xué)生和市民x余人又舉行聲勢浩大的，迫使*推遲冀察政務(wù)委員會的成立,。之后，天津?qū)W生又組成南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),，深入人民中間宣傳抗日救國,。杭州、廣州,、武漢,、天津、南京,、上海等地相繼舉行,。北平學(xué)生的愛國行動，得到全國人民的支持,，形成了全國人民抗日民主運(yùn)動的新高潮,，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。在一二九運(yùn)動中我們東大的學(xué)子走在最前面,，這也是我們引以為傲的,。根據(jù)歷史和東大在此次活動中的作用，同學(xué)們慷慨陳詞,，抒發(fā)自己的愛國情懷,。深刻牢記落后就要挨打，樹立了為國家富強(qiáng)而不斷努力的遠(yuǎn)大抱負(fù),。更深刻的理解我們今天的幸福生活與先輩們的付出是息息相關(guān)的,，如果沒有先輩們的付出，沒有先輩們的忠肝義膽,，我們就不會有如此寬敞明亮的教室讓我們?nèi)W(xué)習(xí)文化知識,，就不會有今天的網(wǎng)絡(luò)讓我們來利用，就不會有今天如此美好的陽光照耀在我們的身上,，也就不會有我們今天幸福安康的生活,。

活動總結(jié)：通過此次活動使同學(xué)們重溫歷史，增強(qiáng)了歷史使命感,，同時(shí)也鍛煉了自己,，展示了自我,。

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇十三

由信息工程學(xué)院、體育學(xué)院,、法學(xué)院和馬克思主義學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦的迎新英語演講比賽終于落幕了,。這次大型活動的舉辦，對學(xué)習(xí)部來說,，無疑是具有著重大意義的,。在活動舉辦的整個(gè)過程中，我們一直堅(jiān)持“增進(jìn)友誼,、服務(wù)同學(xué)”理念,，認(rèn)真做著每一件事情，盡可能地注意到每一個(gè)細(xì)節(jié),，力求將這次活動辦得讓老師們滿意,、讓同學(xué)們滿意、讓自己放心,。經(jīng)過此次活動,，我們從中獲益匪淺，當(dāng)然,，其中出現(xiàn)的很多不足之處,，也值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考。

成績：

首先,，對此次活動,，我們四個(gè)院學(xué)習(xí)部之間進(jìn)行了深入的溝通與交流，在物資設(shè)備申請,、教室借用,、評委禮物、ppt制作等方面,，我們分工具體,、明確，四個(gè)院之間堅(jiān)持互幫互助,、通力合作,，為此次活動的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)；

其次,，在人員安排方面,，我們四個(gè)院的準(zhǔn)備較為充分，包括主持人,、禮儀小姐,、記分員、茶水員、音響調(diào)試員,、多媒體設(shè)備控制員等方面都做了周密,、詳盡的安排，保證了活動完整,、有序地開展,；

最后，在活動環(huán)節(jié)中,，我們添加了爵士舞表演和十佳歌手演唱環(huán)節(jié),，十分有效地活躍了現(xiàn)場了氣氛，也調(diào)動了觀眾參與活動的積極性,；不足：

雖然取得了一定的成績,，但我們更多的，是要關(guān)注在活動中所出現(xiàn)的不足之處,，以便于吸取教訓(xùn),，為以后活動的更好開展奠定基礎(chǔ)。

第一,、活動前期的準(zhǔn)備工作略顯倉促,，賽前的賽制商量不明確,，直至比賽開始之前的前幾小時(shí)才通知到選手以相關(guān)的賽制改變事宜,。部分選手上臺之后因緊張而說不出話的原因與此有一定的聯(lián)系；

第二,、活動形式上還需進(jìn)一步創(chuàng)新,。此次的比賽我們?nèi)圆捎昧艘酝钠胀ㄙ愔疲糠钟^眾因?qū)ρ葜v比賽的環(huán)節(jié)失去了興趣,，中場離開,，導(dǎo)致了現(xiàn)場其他觀眾的躁動和離場，影響了整個(gè)活動的質(zhì)量,；

第三,、活動現(xiàn)場的秩序較為混亂。現(xiàn)場的少部分觀眾未能很好地控制自己的情緒和行為,，在比賽現(xiàn)場大聲喧鬧,，不僅影響了選手的發(fā)揮，也影響了主持人的發(fā)揮,，造成了現(xiàn)場的很多尷尬局面,。在以后的活動中，一定要記得安排好秩序維護(hù)員是一項(xiàng)很重要的工作,。

此次演講賽給予了我們很深的感受,，在以后的工作中，我們一定會吸取經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織,，爭取把每一次活動辦到更好,。

演講比賽活動總結(jié)不足 演講比賽活動總結(jié)篇十四

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《0—3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)工作方案》(教基48號)的要求,，積極探索以幼兒園為核心,，依托家庭、社區(qū),，對所在社區(qū)0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)者進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)為宗旨,，以提升社區(qū)0-3歲兒童家長的科學(xué)育兒水平，促進(jìn)兒童早期身心健康成長為根本目的,，進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,，擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,，運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式對轄區(qū)內(nèi)0—3歲的嬰幼兒家長及看護(hù)人員開展早期教養(yǎng)指導(dǎo)活動,，切實(shí)提高0～3歲嬰幼兒及其家長的受教育率，促進(jìn)0-3歲早期教育工作的全面開展,。

二,、工作目標(biāo)

1、宣傳科學(xué)的早期教育理念,、知識和實(shí)踐操作方法,，有效促進(jìn)社會對0-3歲兒童早期科學(xué)教育重要性的認(rèn)識和基本知識的了解，全面提高全縣0-3歲兒童家長或看護(hù)人員的科學(xué)育兒水平,。

2,、開展多種形式的早教服務(wù)活動，使家長更樂于積極主動參與其中,。幫助家長掌握0—3早期教育的科學(xué)教養(yǎng)方式,，提高家長的育兒經(jīng)驗(yàn)。

3,、加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),，培養(yǎng)和建設(shè)從事0-3歲兒童早期教育研究與實(shí)踐的師資隊(duì)伍，提升教師設(shè)計(jì),、組織,、開展早教指導(dǎo)工作的能力。

三,、工作措施

1,、組織廣大幼教工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《省0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步明確0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)原則,、目標(biāo)內(nèi)容,、組織實(shí)施與評價(jià)方式，不斷提高早教育兒理論水平與指導(dǎo)能力,。

2,、依托居委會、社區(qū),，向轄區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒家長發(fā)放早期教養(yǎng)宣傳資料,，逐步提高0～3歲嬰幼兒家對早期教育的重視。

3,、重視運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式,，提高0～3歲嬰幼兒家教指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量。一是每年出2-3期宣傳欄,、分發(fā)2次以上早期教養(yǎng)宣傳資料;二是每學(xué)期邀請0～3歲嬰幼兒及其家長入幼兒園參與活動一次以上;三是每學(xué)期開展一次形式多樣的家長專題講座培訓(xùn)活動及早教咨詢活動,。