在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
公司考評自我評價 公司個人評價表自我評價篇一
中國的外交政策對外是敵對,,對內(nèi)是世界罕見的文化壓制。在文化大革命期間(1966年—1976年),,中國學(xué)生和其他人在毛澤東的“農(nóng)民千禧年主義”( peasant chiliasm)的指導(dǎo)下,,羞辱了大多數(shù)政府高級官員和黨的領(lǐng)導(dǎo)人,攻擊主要的教育機構(gòu),、社會機構(gòu)和政治機構(gòu),,毀壞了中國的很多文化遺產(chǎn)甚至試圖摧毀整個國家。[注解:千禧年主義刻寫的是為了世界的終極而轉(zhuǎn)變清除某些人的生命(遑論幸福)的終末時刻,。
兩個世紀(jì)以來,,中國嘗試了很多不同的道路如社會主義、資本主義,、帝王制,、共和國制、軍閥,、宗教教旨主義和其他,。然而,所有這些嘗試都失敗了,。中國的大部分人開始和一些學(xué)生一樣,,認(rèn)為世界政治經(jīng)濟秩序和中國政治經(jīng)濟秩序難以動搖,只有先摧毀現(xiàn)有秩序才能走上一條通往成功的道路,。
事實上,,文化大革命只是中國貧窮和政治分裂給世界尤其是給我們帶來的很多問題中的一小部分。如果20世紀(jì)的中國是一個富裕和統(tǒng)一的國家,,我們會有一個完全不同的第一次世界大戰(zhàn),,我們就不會有第二次世界大戰(zhàn)而是第二次歐洲大戰(zhàn)。中國能夠阻止日本侵略或者打敗日本,。美國在這些沖突上的花費從根本意義上會減少很多,,因為珍珠港事件以及其他事件就不會發(fā)生了。我們和整個世界,更不用說10億中國人,,一個多世紀(jì)以來,,已經(jīng)為中國的弱小付出了慘重的代價。世界需要一個健康的中國,。
中國全球化的成功將會使我們不再會有類似這樣的麻煩:中國不再是一個讓世界強權(quán)發(fā)生激烈沖突的地方;中國不再會支持東南亞,、非洲以及拉丁美洲的叛亂;中國不再會尋求破壞全球性金融機構(gòu)的機會。我們將受益于這樣一個中國:它支持中國臺灣和菲律賓穩(wěn)定和資本主義民主,,它加入imf,、世界銀行以及wto,它告訴鄰國政治穩(wěn)定,、自由貿(mào)易以及自由投資的好處,。
冷戰(zhàn)開始的時候,我們外交政策的一個中心理念是如果通過國內(nèi)改革以及后來被稱為的全球化,,盡可能使世界大部分國家實現(xiàn)成功的經(jīng)濟增長,,我們就可以使歐洲和亞洲穩(wěn)定,在冷戰(zhàn)中獲勝以及建立一個穩(wěn)定的全球秩序,。我們的軍隊在這一過程中發(fā)揮保護作用。然而從馬歇爾計劃到亞洲援助計劃可以看出,,我們國家的長期核心戰(zhàn)略是通過機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)來絆住其他國家以及我們成功的經(jīng)濟實踐來穩(wěn)定世界,。這構(gòu)成了我們想要的世界。
公司考評自我評價 公司個人評價表自我評價篇二
我自*年*月工作以來,,一直從事工作,,因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,,馬上進入工作。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:
在本部門的工作中,,我勤奮工作,,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出,促進了我工作的成熟性,。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,,對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,,我對公司也有了更為深刻的了解,。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,,讓我很快進入到了工作角色中來,。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,,讓它發(fā)揮出最好的性能,。
咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時,,積極團結(jié)同事,,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,解決問題,,不斷完善自我,,使工作能夠更快、更好的完成,。我相信我一定會做好工作,,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。
總之,,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和-諧,、共進的團隊是非常重 要的,,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進的動力,,公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力,。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),。本人自-xx年xx月xx日起進入xx公司從事工作,,在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個月的試用期。在這段時間里,,我感悟頗多,,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,從來沒有改變過。
在本部門工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,,本人具有很強的團隊合作精( 神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,,配合各部門負(fù)責(zé)人落實及完成公司各項工作,,并熱心幫助其他同事,與人相處和-諧融洽,。
在過去的2個月中,,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,,但是對于一個初入公司的新人,,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,,但是我相信,,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),,更好的完成本職工作,,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
公司考評自我評價 公司個人評價表自我評價篇三
本人自-xx年xx月xx日起進入xx公司從事工作,,在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個月的試用期,。在這段時間里,我感悟頗多,,雖然這并不是我的第一份工作,,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,從來沒有改變過。
在本部門工作中,,我一直嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負(fù)責(zé)人落實及完成公司各項工作,,并熱心幫助其他同事,,與人相處和-諧融洽。
在過去的2個月中,,通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,,要全面融入企業(yè)的方方面面,,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,,通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了,。在這半學(xué)期的語文教學(xué)實踐中,對于一個剛畢業(yè)的新教師——我來說,,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,,都有了教高的程度地提高,。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長成為一名合格的初中語文教師。反思才能進步,,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié),。 第一、 教學(xué)思想先進,,教學(xué)理念與時俱進意識反映實踐,,科學(xué)的思想意識可以指導(dǎo)實踐活動。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力,,使我掌握和領(lǐng)會了素質(zhì)教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時代同步,。因而,在教學(xué)工作過程中充分顯示出“知識與能力,、方法與過程,、情感態(tài)度價值觀”的三維教學(xué)的思想,以及“自主,、合作,、探究”的教學(xué)新模式。
第二,、 教學(xué)方法靈活多樣化,、教學(xué)能力全面化,、深層次化
年輕是我們的資本,另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件,,但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格,。但通過了學(xué)校的安排的拜師活動及積極有效的教學(xué)實踐,加上個人后天努力,,我的教學(xué)方法和教學(xué)能力得到了很大程度的提高,。情景的設(shè)置、靈活的互動設(shè)計,、情感教學(xué),、心靈對話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好,,自己的實際操作能力也游刃有余,。
第三、 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論日益豐富和深化,。
經(jīng)驗一定程度上可以促進人的發(fā)展的步伐,,同時有時也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。剛畢業(yè),,我的確年輕,,但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響,特別是處在一個有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時期,,處在一個新課程改革的新時期:新人,、新事、新面貌;天時,、地利,、人和。正如,,零代表著沒有,,也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。因而,,我可以自由的全面推行自己的教學(xué)計劃,。首先,,抓積累,、夯基矗開展三字一話、名言積累等活動,。其次,,重說寫、練能力,。通過即興演講,、寫心得體會,、習(xí)作練習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的說寫能力。最后重運用,、拓視野,。通過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培養(yǎng),。
與此同時,,我還通過朗誦名家名作的方式,適時對學(xué)生進行情感滲透和美學(xué)教育和一定寫作訓(xùn)練,。另外,,我還注意對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補充一些知識性與趣味性統(tǒng)一的習(xí)題,,讓同學(xué)們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶,。
本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。在這半學(xué)期的語文教學(xué)實踐中,,對于一個剛畢業(yè)的新教師——我來說,,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,,都有了教高的程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長成為一名合格的初中語文教師,。反思才能進步,,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié)。 第一,、 教學(xué)思想先進,,教學(xué)理念與時俱進