時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
保育員個人工作計劃系列篇一
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,,不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),,
愛護幼兒,,履行工作崗位責任制
1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣,。
2,、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3、管理好本班的公用設施和幼兒物品,。
1,、做好安全工作。
2,、做好春季的疾病預防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3,、做好對疾病的教育和預防工作,。
1、配合教師組織好各種教育活動,。
2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,,以及各種興趣和能力,。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識,。
4,、認真做好家長的溝通工作。
5,、做好幼小銜接工作,。
總之,我將努力把工作,,確保為幼兒創(chuàng)設一個舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長。
保育員個人工作計劃系列篇二
新學期開始了,,我接任中班保育工作,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,,制定規(guī)劃如下:
積極參加各項時事、政治學習,,堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德,。服從領導的安排,,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
這個班都是我新接手的,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上我這位新老師,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
2,。1、在體質(zhì)上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2。2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。
2。3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿衣服,、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事,。
2,。4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。
2,。5,、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全,。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2,。6,、生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學會用筷子,進餐時不大聲說話,,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。
(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。
保育員個人工作計劃系列篇三
這學期,,我班幼兒一共41名,。其中男生28名,女生13名,,男女生比例接近2﹕1,。年齡平均在2周歲左右,均為獨生子女,。
開學這幾天,,我們與家長進行了交流。初步了解到了幼兒的基本生活習慣,,如進餐習慣,、午睡習慣、生活自理能力情況等,。通過家訪,,我們還了解到了,韋一冰小朋友開朗大方,,動作靈敏,,楊惠雪小朋友熱情、活潑,;申芩檜小朋友喜歡表演,。總之,,各有特色,。
上學期就入托的孩子,經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)在學習,、生活,、游戲等方面的行為習慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,,他們對新環(huán)境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴重,;他們之中多數(shù)不會自己吃飯,,不會用水杯喝水,,不認得自己物品的標記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,,但對從家里帶來的物品如:毛巾,、水杯、玩具,、書包等有很強的依戀,,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂,、喜歡參與游戲,,喜歡新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,,喜歡和固定的老師交往,,怕見生人,不主動與他人打招呼,,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,,所以,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?,注意力容易轉(zhuǎn)移,。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,已能隨意獨立地活動,,能完成走,、跑、跳,、鉆爬,、攀等基本動作,能串珠子,,撕紙,,他們還嘗試自己動手、吃飯,、穿衣褲等,。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展,、但動作仍不協(xié)調(diào),,由于他們身心發(fā)展處于初級階段,機體易受損傷,,易感染多種疾病,。他們自我意識開始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,,喜歡與熟悉的人交往,,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應該注意對幼兒的需要給予滿足,,使他們生活在一個和睦,、相互給予愛的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習慣,。
本學期,,我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧,。以此為基礎,,逐步訓練幼兒的常規(guī),,培養(yǎng)他們的生活自理能力,,讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。
1,、愿意上幼兒園,,愿意親近老師或熟悉的成人。
2,、能跟隨老師參加集體活動,,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗其中的快樂,。
3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂意招呼他人,,并能使用日常禮貌用語,能進行簡單的應答,。
4,、知道自己的姓名、年齡,、性別,、班級名稱。
5,、有一定生活自理能力,,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,,摘菜,、擺椅子等。
6,、學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則,。
7,、愛父母長輩、老師和同伴,,愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,,我們主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境,保證幼兒健康,、愉快成長,;引導幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展,;引導他們感知周圍環(huán)境,,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺,,促語言思維能力發(fā)展,;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨立意識,,膠能力,,促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣,,培養(yǎng)他們的基本生活能力,;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,,為了做好這些,,我們的方法有幾方面。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,,引導他們學會自己的事自己做,體驗做事樂趣,,滿足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣。
1,、培養(yǎng)幼兒認識自己常用物品及標記,,樂在成人幫助下清潔自己身體,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣,。
2,、會用勺吃飯、喝湯,,用杯喝水,,樂于接受各種食物。
3,、幫助幼兒建立獨立入廁,,定時睡眠的習慣。
4,、鼓勵幼兒多與他人溝通,,逐漸適應集體生活。
5,、引導幼兒隨時注意安全,,有初步的自我保護意識,能聽從成人有關的安全提示,,知道不獨自到在人關注不到的地方玩,,不摸危險物品,,不將異物放入口,、耳里。
游戲:引導幼兒積極感知周圍環(huán)境,,培養(yǎng)他們對周圍事物興趣,,促進多方面發(fā)展。
1,、引導幼兒參與多種游戲,,體驗游戲快樂,初步掌握游戲技能,;感知材料特點,,會與同伴友好游戲,積極感知游戲材料形狀,、顏色,、大小等明顯特點,懂得愛護圖書和玩具,。
2,、引導幼兒感受集體游戲快樂,培養(yǎng)良好的社會情感,。
保育員個人工作計劃系列篇四
新學期開始了,,本學期氣候慢慢變冷了,為了保障我園教學及保育工作順利進行,提高工作效率,,講究工作方法為重點,,迅速提高我園保育員的思想素質(zhì),為了實現(xiàn)這一目標,,我計劃如下:
本學期氣候慢慢變冷了,,是孩子易感冒、咳嗽,、發(fā)熱的易發(fā)期,,為了使我園幼兒身體健康,防止疾病的侵害,,做好防寒及傳染病的預防工作,。
1、嚴格執(zhí)行晨檢工作
各班必須加強晨檢力度,,做到“一摸,、二看、三查,、四問”注意低熱或發(fā)熱幼兒,,認真觀察幼兒的動向,做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問題,。
2,、執(zhí)行全天觀察與午檢工作
班主任及保育員應多注意觀察幼兒的面色、精神狀況,、飲食狀況等,,及時把幼兒在園情況反映給家長。
1,、起床:由于本學期氣候涼,,幼兒起床時應把窗戶關好,等幼兒穿好衣服再把門窗打開,,
不要讓幼兒光著腳在地上走動,,以免寒從腳起。
2,、早,、午、晚餐
幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時期,,對營養(yǎng)的需要量很大,,保證營養(yǎng)均衡,注意飲食的色,、香,、味,從而引起幼兒的`興趣讓幼兒喜歡吃。
①培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,,如:不挑食,、不偏食、不暴飲暴食,、不剩飯菜,、細嚼慢咽、吃飯時不打鬧,、不大聲說話,;
②教會孩子正確的使用餐具,養(yǎng)成文明的進餐習慣,;
③培養(yǎng)幼兒進行自我服務和為他人服務的習慣,,教育孩子有良好的生活技能,如:擺放餐具,、椅子等,;
④利用進餐的機會對幼兒進行有關知識的教育和品德教育,如:每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,,使孩子知道它們是來之不易的,,懂得農(nóng)民伯伯勞動的辛苦,知道愛惜糧食和尊重別人的勞動成果,。
3,、睡眠
良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復身體各器官的工作能力,重新以充沛的體力和精力投入到活動中云,,應做到以下幾點:
①保證幼兒有充足的睡眠時間,。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,空氣要保持新鮮,,注意開窗通風;
②培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣,,要教孩子正確的睡姿(右側(cè)臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習慣,。
1、搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,,注意清除死角,,嚴格執(zhí)行消毒制度,定期或不定期地對全園進行檢查,,營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長,。
2、檢查各班對枕頭,、被子,、毛巾的消毒清洗記錄,對幼兒帶藥來的,喂藥情況及記錄,。
3,、加強對新人的培訓。
保育員個人工作計劃系列篇五
在這一個學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,,也是幼兒園加強作風建設的一年,。
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。
隨著春天的到來,,天氣也漸漸變化必定,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運動多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,,檢查好活動場地,,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,,細心的護理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
通過一學期的培養(yǎng),,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,,及初步的生活自理能力,。只有個別的`幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。
在平時的保育工作中,,我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好這個學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。
保育員個人工作計劃系列篇六
“一年之際在于春”,,當春天緩緩向我們走來的時候,,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期里,,我們將一如既往地認真開展工作,,并針對這一學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,。
就這一學期的學習情況來看,,我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五,。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
1、幼兒常規(guī)時好時壞,,良好的常規(guī)尚未形成,。
2、幼兒的創(chuàng)造力,,想象力還不夠,,表現(xiàn)方法,手段單一,。
3、幼兒傾聽習慣較差,,特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強,。 鑒于以上不足,,下一學期,,我們在把幼兒入學準備工作做為下學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀,、前書寫的訓練,,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和,、各學科教學有機結(jié)合起來,,為幼兒進入小學打好基礎。
下學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,,并及時抓住幼兒的興趣點,,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示,、活動設計,、要適合學前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習,。
鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。本學期班中新添一名幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體
生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
1,、 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒,。
隨著秋冬的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂,。
2,、 加強戶外活動護理,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。
1、 配合班主任搞好各項活動,。
幼兒自我服務能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則,。
2,、 以高度的責任心迎接復驗。
本學期園內(nèi)將迎來第一次的復驗工作,,在平時的工作中,,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。
3,、做到保教結(jié)合,、提高保育水平。
保教結(jié)合一直都是幼兒園工作重點,,教師之間相互配合,、相互支持、協(xié)調(diào)工作,、共同進步,。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上,,也多加強學習,,了解班級教育工作,書寫保育筆記,,做到保教在觀念,、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平,。
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,。對上,、下樓梯加強管理,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,??傊野鄡晌唤處煂⒗^續(xù)努力,、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得好成績,!
保育員個人工作計劃系列篇七
新學期開始,,經(jīng)過半年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育,、監(jiān)督、引導才能逐步地養(yǎng)成,。孩子升上了中班,,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,,讓孩子學會生活要自理好習慣,。為此制定了如下的計劃:
幼兒較調(diào)皮,行為自覺性,、自制力較弱,,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,,不愿主動與老師和同伴交往,。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng),結(jié)合本班幼兒的實際情況確定教育目標,,做好保育各項工作,,努力提高教學質(zhì)量。
本學期,,我們合理安排幼兒一日生活,,動靜交替,抓住生活中每一個教育鍥機,做到保教有機結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,,控制每個月發(fā)病率,讓孩子身心健康發(fā)展,。
1,、養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,,建立一個共同探討的團體。
2,、營造一個充滿愛的班級氛圍,,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,,并形成初步升大班的意識,。
1、能夠安靜進餐,,做到不挑食,、不偏食。做到四干凈,。
2,、知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,要食用新鮮的食品,。
3,、學習正確穿衣方法,根據(jù)冷熱脫減衣服,,并放入固定位置,。
4、愿意吃粗糧,,了解吃粗糧有益于身體健康,。
5、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,,不要亂扔,,不玩了要放回原來的地方,保持活動室的整潔習慣,。
6,、上好每周下午的體育活動,培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運動,。
7,、做好幼兒的午休工作,幼兒快讀大班了,指導幼兒疊好被子,。
8,、注意天氣變化,為幼兒及時增減衣服,,預防幼兒患上各種疾病,。
9、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法,。
(一)做好日常保健工作,。
認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,如消毒制度,、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,嚴格按要求執(zhí)行,。
(二)不浪費每個教育楔機,。
1、培養(yǎng)孩子主動跟教師反映身體狀況的習慣,,不舒服及時跟教師說,。
2、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中,,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,,不浪費每一個教育鍥機,讓孩子通過自己動手服務得到心智的提高,。
3,、保育工作中,通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的能力,。
4,、讓孩子自己形成一定的保健意識。本學期,,我們在一日生活中向幼兒介紹,、滲透各種保健知識,讓孩子形成初步的.自我保健意識,。
5,、培養(yǎng)幼兒的安全意識,不安全的地方不去,,不安全的事不做,,并能學會簡單的搶救、護理措施,。
保育員個人工作計劃系列篇八
一,、健康成長,,保育為先。
我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預防,,發(fā)現(xiàn)問題及時的報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預防傳染病的發(fā)生,。
如:通過半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,,他們有禮貌,能主動學習,,會自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。
二,、新的學期開始了,,我們老師將以的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,,盡量做到教師開心地工作,,幼兒健康地生活:
1、讓家長放心地把孩子交給我們,,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,,幼兒健康,老師才會快樂,。
2,、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染,。
3,、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,保持桌面,、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
4、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,,以防幼兒病從口入,。
5、在活動中能注意幼兒的安全,,多關注體弱幼兒,,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
6、加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并且教幼兒一些自我保護的技能,。