人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

你們好!

即將畢業(yè)的大哥哥,、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子,，此時(shí)，面對(duì)著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥,、大姐姐,，我們的心情非常激動(dòng)。

請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥,、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!

此時(shí)此刻,，你們的思緒一定在重溫著六年來(lái)的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,，卻始終無(wú)法確切的描述你們?cè)趯W(xué)校走過(guò)的每一天,。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們?cè)?jīng)滿目茫然,，不知所措,，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對(duì)困難,、壓力,、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從，力不從心，是你們挺身而出,，遮風(fēng)擋雨,，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。今天,，在這個(gè)道別的時(shí)刻,，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!

畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開(kāi)始,。從明天起,，你們將踏上新的征途，將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。成功時(shí),，鮮花簇?fù)淼谋澈螅?qǐng)不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí),，孤單無(wú)助的陰影下,，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā),，多少躊躇滿志,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語(yǔ),，都將在這個(gè)典禮上畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),，但是無(wú)限的未來(lái)又都以現(xiàn)在為新的起點(diǎn)。有人這樣說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山,，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途,。我們不會(huì)忘記你們?cè)歉邩蛐W(xué)的一份子,，無(wú)論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們,，期待著你們捷報(bào)頻傳!

衷心的祝愿大哥哥,、大姐姐們?cè)谛碌娜松缆飞蠈W(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順!我們相信,，明天,，高橋小學(xué)將以你們?yōu)闃s!

謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是××班的×××,，今天，我有幸站在這里,，不僅僅代表我個(gè)人,，更代表了我們整個(gè)班級(jí),。如果沒(méi)有各位好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,，那么我們就不可能取得好的成績(jī),。借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué),，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝!

回首走過(guò)的道路，真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,，也取得了一定的成績(jī),，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要?dú)w功于我的學(xué)校,、我的老師,、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)校——白橋中學(xué),，是她,，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,，是他們,，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情,、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們,，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!

“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話,。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),。即便處境再窘迫，只要不放棄,，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn),。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷,，認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄,?？墒?，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴,，所以對(duì)學(xué)習(xí),，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望，不隨日改不隨時(shí)混,，只有這樣,，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,，才得以造成盛綻的春日,，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,，只有踏踏實(shí)實(shí),、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲,，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美,。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn),。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素：一是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，就是告別依賴，走向自立;二是提高學(xué)習(xí)效率,，就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)安排時(shí)間,，就是要有一個(gè)合理的規(guī)劃，有計(jì)劃的學(xué)習(xí),。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略,。正確運(yùn)用這些方法和策略，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余,、事半功倍,。只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷嘗試、不斷努力,，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。

還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮,。要去做一件事情決不能紙上談兵,，一定要付諸實(shí)施?！靶袆?dòng)是成功的開(kāi)始”,，著名教育家陶行知先生說(shuō)：“行動(dòng)是老子,，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子”,。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果,。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,，但不要怕苦,，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,，你一定會(huì)有收獲的,，一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋。

希望大家共同努力,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，振奮精神,，不怕困難,，找準(zhǔn)方法，深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)改變命運(yùn),，態(tài)度決定一切的內(nèi)涵,。早日在知識(shí)的海洋里翱翔，豐收知識(shí)的果實(shí),。

同學(xué)們,，今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子，但我們應(yīng)該銘記,，我們渺小成功的背后,，凝聚的是父母,，老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母,、老師們衷心地道一聲感謝,，謝謝您們!謝謝!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

同學(xué)們：

你們好!

日落晨起,，花開(kāi)花謝,。當(dāng)又一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候,，你們?cè)谥T葛一中的懷抱已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年半的時(shí)光了,。這一年半,，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績(jī)斐然,。與此同時(shí),，母校也向你們提出了更高的期望,，寄予了更重的責(zé)任,。你們都是八年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,，你們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律,、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用,。但學(xué)習(xí)之路漫漫長(zhǎng)，你們還將而且必須上下而求索,。這既是學(xué)校的期望,，也是你們家長(zhǎng)的期望，更是你們自己的奮斗目標(biāo),。

有一個(gè)故事說(shuō),，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹,，一種是蝸牛,。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸?？孔约旱那趭^爬了上去,。你們就是我們八年級(jí)的雄鷹，你們天賦好,，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者,，但我要說(shuō)，這還不夠,，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。山外有山，人外有人,，在這個(gè)小圈子里你也許很出眾,，但放到全伊濱區(qū)呢，全洛陽(yáng)市呢,，所以大家還得有蝸牛的精神,，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍,。只有這樣,，你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)，才能成就你自己的人生,。

今天這個(gè)會(huì)叫做“八年級(jí)優(yōu)秀生動(dòng)員大會(huì)”,，你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己,、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓,。在座的諸位能成為全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，自有其優(yōu)點(diǎn),。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求：

一,、讓你的目標(biāo)更明確,。學(xué)會(huì)規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能,，證明自己,，為家庭、為社會(huì)貢獻(xiàn)你的才能,。每個(gè)人都是有付出,、有獲得，我們獲得的都是你向社會(huì)付出后的剩余價(jià)值,，所以你付出的越多最終獲得的也越多,。你的近期目標(biāo)就是成為班級(jí)的陽(yáng)光學(xué)生，努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀,，包括體育,、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上洛一高,。學(xué)會(huì)規(guī)劃你的一天,。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。 沒(méi)有人能阻擋你前進(jìn)的步伐!

二,、讓你的時(shí)間更有效,。上一學(xué)期，我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報(bào),，當(dāng)時(shí)有同學(xué)因錯(cuò)過(guò)了收繳的時(shí)間而失去了一次展示自己的機(jī)會(huì),。我在編者按里寫(xiě)道：火車不會(huì)因有人晚點(diǎn)而延遲啟動(dòng)，更不會(huì)有人問(wèn)你晚點(diǎn)的原因,。這一學(xué)期第一周,，我在那個(gè)位置出了一道數(shù)學(xué)題，讓大家來(lái)探究,，結(jié)果在我收探究結(jié)果的時(shí)候有的同學(xué)又失去這個(gè)機(jī)會(huì),。同學(xué)們，人生就是這樣,，很多次機(jī)會(huì)就像小偷一樣悄悄來(lái)到你身邊,，如果你抓不住，那么它離開(kāi)的時(shí)候你將受到很大損失,。 著名教育家魏書(shū)生老師曾總結(jié)說(shuō),，學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會(huì)是,， 第一重境界,，叫“無(wú)心無(wú)意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板，心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語(yǔ)單詞,，心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢(mèng)，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫(xiě)著數(shù)學(xué)練習(xí)題,，心卻在想著中午飯吃什么學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級(jí)勞動(dòng)，而你卻心口不一,，心從來(lái)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上,，學(xué)習(xí)如何能有效果!

第二重境界，是“三心二意”地學(xué)習(xí),。相比“無(wú)心無(wú)意”而言,，稍微有進(jìn)步，用了點(diǎn)心,，但是還差很遠(yuǎn),。

第三重境界，是“半心半意”地學(xué)習(xí),。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn),，但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

第四重境界,，是“一心一意”地學(xué)習(xí),。我們可以觀察一下，班里大凡學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué),。這種同學(xué)

不見(jiàn)得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),，但是他一旦開(kāi)始學(xué)習(xí)，就會(huì)一心一意地去學(xué)習(xí),。他也會(huì)有雜念,，也會(huì)胡思亂想，也有玩的時(shí)候,，也會(huì)鬧情緒,，也會(huì)有各種各樣的煩惱、問(wèn)題,，但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),，他就會(huì)把這些東西暫時(shí)拋開(kāi)，一心一意地投入學(xué)習(xí),。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績(jī)一定會(huì)是比較優(yōu)秀的,。由此，我們可以看出來(lái),，一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞,，絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。

學(xué)習(xí)時(shí)能做到一心一意,，還不是學(xué)習(xí)的最高境界,，這樣的學(xué)生也一定不是成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生。

哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達(dá)到第五重境界,，“忘心忘意”地學(xué)習(xí),，也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生,，他的心中除了學(xué)習(xí),，沒(méi)有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食,，就會(huì)忘記時(shí)間,，忘記嚴(yán)寒，忘記酷暑,，他眼里,、嘴里、手里,、心里只有學(xué)習(xí),。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我，他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習(xí),。他吃飯的時(shí)候,，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時(shí)候，還在思考剛剛沒(méi)解決的難題;他躺在床上的時(shí)候,，開(kāi)始回憶,、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西舉例：八九班趙雅詩(shī),，八八班劉亦菲,。

專心當(dāng)學(xué)生。

要摒棄毛躁,、不安的學(xué)習(xí)心態(tài),，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。初中課程門類增多,，難度加大，而且每學(xué)年都會(huì)接觸到一門全新的課程,，而大家的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,，因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯(cuò),，但簡(jiǎn)單的題卻特別容易出錯(cuò),，究其原因這是馬虎所致,，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會(huì)，試問(wèn),，中考高考時(shí),，也會(huì)給你改正的機(jī)會(huì)嗎?不是所有的錯(cuò)誤都有改正的機(jī)會(huì)，因此大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,，將錯(cuò)誤減少到零,，只有這樣，你才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻馬失前蹄,。

用拼搏創(chuàng)造奇跡,，用努力成就未來(lái)!

三、讓你的方法更科學(xué),，習(xí)慣更自覺(jué)。課前一定要預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點(diǎn)與難點(diǎn),，預(yù)習(xí)時(shí)力氣能及的你應(yīng)自己解決，把那些有疑問(wèn)的留下來(lái),，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng),，聽(tīng)老師是如何分析解決的，以便能舉一反三,，觸類旁通,。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，常規(guī)的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)記清楚,，因?yàn)槟墙?jīng)常會(huì)用到,。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象，尤其是大三門,，只要有一門瘸腿,，其他各門無(wú)論你覺(jué)得再好，都無(wú)法彌補(bǔ)這一門的不足,。大家見(jiàn)過(guò)有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個(gè)豁口決定的,，而你的瘸腿科目就是那個(gè)豁口，想想吧,，多在自己的瘸腿科目上下點(diǎn)功夫,，現(xiàn)在還來(lái)得及。晚自習(xí)第二節(jié)是你補(bǔ)差的最佳時(shí)間,。

四,、讓你周圍的學(xué)習(xí)氣氛更濃郁。

小組,。我是小組長(zhǎng),，我有能力帶領(lǐng)小組學(xué)習(xí),。

班級(jí)。我是班干部,，我有魄力帶領(lǐng)全班前進(jìn),。

年級(jí)。我是優(yōu)秀生,，我有膽量站在最高峰,。

最后送給同學(xué)們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰,，只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),。

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自于……的,。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,，并代表所有同學(xué),，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝,。

今天我的發(fā)言有兩個(gè)關(guān)鍵詞,，一個(gè)是“成長(zhǎng)”，一個(gè)是“感恩”,。

先說(shuō)成長(zhǎng)吧,。有一句話這樣說(shuō):“don’t grow old ,.but grow up!”，意思是“不要變老,，而要成長(zhǎng),。”轉(zhuǎn)眼間,，我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光,，現(xiàn)在就談下我成長(zhǎng)的感受。在我看來(lái),，大學(xué)生活是由三方面組成;學(xué)習(xí),，工作和活動(dòng)。

首先談學(xué)習(xí),。我認(rèn)為,，大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，像在世界頂級(jí)名校哈佛大學(xué)中,，就廣為流傳著這樣一句格言:“忙完秋收忙秋種,，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),。” 關(guān)于學(xué)習(xí)的理論有很多,，我不想重復(fù),，只想談及一點(diǎn)。記得我以前請(qǐng)教過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué),，他的學(xué)習(xí)秘訣是什么,，他只告訴我非常簡(jiǎn)單的八個(gè)字:“關(guān)掉電腦，出去自習(xí),?！?/p>

是的，大學(xué)生活以自由著稱,，但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性,，迷失自我，所以才會(huì)涌現(xiàn)出很多所謂的宅男,、宅女,，在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學(xué)時(shí)光。這個(gè)時(shí)侯,，我就建議大家把電腦關(guān)掉,，出去自習(xí),，至少應(yīng)該每天給自己規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,，劃出一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段，比如早晨早起,，晚上自習(xí),，讓自己沉浸下來(lái)，安心學(xué)習(xí)功課,，也許剛開(kāi)始你會(huì)覺(jué)得難以適應(yīng),，但是只要持之以恒，一切都會(huì)習(xí)慣成自然,。

接著是工作,。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有各種五彩繽紛的活動(dòng)讓你樂(lè)在其中,，增長(zhǎng)才干,。在班級(jí)活動(dòng)中，我曾擔(dān)任團(tuán)支書(shū)和組織委員,，提高了組織能力,。在學(xué)生會(huì)，我加入過(guò)院外聯(lián)部和系實(shí)踐部,，寫(xiě)過(guò)策劃,，拉過(guò)贊助,，摸索著社會(huì)百態(tài)，使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現(xiàn)在我又擔(dān)任了08級(jí)的輔導(dǎo)員助理,，協(xié)助老師工作,，引導(dǎo)新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在我看來(lái),，大學(xué)生活的豐富多彩是需要每個(gè)人勇敢走出自我限制,，努力爭(zhēng)取而來(lái)的，沒(méi)有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩,。

當(dāng)然,，大學(xué)活動(dòng)眾多，我并不贊同逐個(gè)嘗試,，因?yàn)檫^(guò)多的活動(dòng)必然會(huì)影響你的學(xué)習(xí),。我的建議是，你的成長(zhǎng)一定要找準(zhǔn)你的比較優(yōu)勢(shì),，何為比較優(yōu)勢(shì)呢?就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色,，你就有一直走下去的希望。

舉我自身的例子吧,，因?yàn)槲冶容^喜歡朗誦,，所以參加了學(xué)院舉辦的第一屆“蘭亭杯”詩(shī)歌朗誦比賽，得到了二等獎(jiǎng)的成績(jī),，這個(gè)時(shí)侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢(shì)--朗誦,，并主動(dòng)抓住了了第二次機(jī)會(huì)，參加由廈門大學(xué)舉辦的“建行弘毅杯”詩(shī)歌朗誦比賽,，經(jīng)過(guò)比賽的打拼,，我學(xué)到了很多，也掌握了一些比賽技巧,，最終拿到了一等獎(jiǎng),。接下來(lái)的是省里的比賽，然后是最近參加廈門的青春歌會(huì)活動(dòng),。我說(shuō)這么多,，目的并不是吹噓，因?yàn)槲抑涝谧暮芏嗤瑢W(xué)有更加出色的成績(jī)和經(jīng)歷,。我只想表達(dá)一個(gè)理念,，那就是:“你只要一件事做得好，你就有下一次機(jī)會(huì),?！奔词箾](méi)有成功，在這個(gè)過(guò)程中,，你也會(huì)得到一種寶貴的經(jīng)歷,，那就是成長(zhǎng),。

終于到了第二個(gè)關(guān)鍵詞，感恩,。當(dāng)我得知自己得到了中國(guó)銀行獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),，我做的第一件事情就是打電話給我的父母，告訴他們,，女兒沒(méi)有讓他們失望,。正所謂兒行千里母擔(dān)憂，我到現(xiàn)在還記得兩年前臨別時(shí)媽媽在機(jī)場(chǎng)留下的淚水,。獨(dú)在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí),，有時(shí)困惑有時(shí)迷茫，都是家人的鼓勵(lì)和鞭策支持我走到現(xiàn)在,，試想,，如果不做出一點(diǎn)成績(jī)，怎么能回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)?取得了一點(diǎn)成績(jī),，又怎能忘記父母對(duì)我的培養(yǎng)呢?

在此,，我還要感謝學(xué)院，感謝所有辛勤培育我的老師,，感謝她們?cè)谌松飞辖o我的指引,。仍然記得，大一開(kāi)學(xué)之初,，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長(zhǎng)目標(biāo):一手美文,，一筆好字，一口妙語(yǔ),，一身儒雅,。在成長(zhǎng)的道路上,，我一直以之為座右銘,，不斷奮斗。忘不了,，當(dāng)參加朗誦比賽時(shí),，系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時(shí)間，指出我朗誦的各種問(wèn)題,，教會(huì)我朗誦的技巧,，學(xué)工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門、福州參加比賽,，指導(dǎo)我朗誦時(shí)的站姿,、手勢(shì)，如果沒(méi)有她們的鼓勵(lì)和支持,，我必然不能取得那些成績(jī);忘不了,，上學(xué)期擔(dān)任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會(huì)主持工作時(shí),，吳瓊老師告訴我大學(xué)應(yīng)該發(fā)展自己的才能，充實(shí)自己,。作為中文系的學(xué)生,，我尤其感謝我的行政秘書(shū)兼輔導(dǎo)員和所有任課教師，是她們給予我信任,，在傳道授業(yè)的同時(shí)教給我做人的道理,，讓我在成長(zhǎng)的道路上走得越來(lái)越穩(wěn)。

今天是我們接受表彰的日子,，但我們應(yīng)該銘記,，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母,，老師們對(duì)我們的培育和支持,。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,，謝謝您們!謝謝!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、家長(zhǎng)們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

在這春風(fēng)又起的季節(jié),，我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,，去書(shū)寫(xiě)每一位同學(xué)的人生新篇章，書(shū)寫(xiě)我們一中的新篇章,。

九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,，我們踏過(guò)書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)學(xué)海茫茫,，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,，我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!

我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力,。踏上最后的征程,，我們更要沉著、冷靜,，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索,，還有很多技巧等待總結(jié),，還有很多錯(cuò)誤等待糾正，每一個(gè)人都有做不完的事情,，而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),，戒驕戒躁,，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī),，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅,。

一百天，每一天都是新的一頁(yè),，每一頁(yè)都寫(xiě)滿奮斗的歷程,。拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí),。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái),，苦盡甘來(lái)。越是接近成功,，道路便越艱險(xiǎn),。艱難困苦，玉汝于成,。放下包袱,，勇往直前，無(wú)畏拼搏,。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利,。

勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功,。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會(huì)取得成功的,。我們站在春光中,，信心滿懷地迎接盛夏的到來(lái),。十幾年的寒窗苦讀,、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺,，決戰(zhàn)的時(shí)刻,。我深信一句話：“苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳;有志者,，事竟成，百二秦關(guān),，終屬楚,。”一切的陰雨將不會(huì)在我們的季節(jié)里出現(xiàn),，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,，勝利之春。我們的心在此飛翔,，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放,。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨,，積蓄力量,，充滿自信，變得堅(jiān)強(qiáng),。用快樂(lè)迎接高考,，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績(jī),，用無(wú)畏的心的對(duì)待困難,。

同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部,，但卻是人生極為重要的一步,。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越，高考也算其一,。讓我們“把握生命里的每一分鐘,，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量,，整裝待發(fā),，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,，從容自信的奔向理想,，勝利一定屬于我們!

最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,，精神愉快,，萬(wàn)事如意!

祝愿家長(zhǎng)們心想事成，事事順心。祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè),，天天進(jìn)步,，六月高考，馬到成功!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng);敬愛(ài)的老師;親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

在這嚴(yán)冬未盡,，春意卻已黯然的今天，我作為學(xué)生代表,，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中前來(lái)出席參加我們的期末散學(xué)典禮，并對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)更感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、感謝社會(huì)各界對(duì)我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來(lái),，不僅是對(duì)我校教學(xué)發(fā)展的關(guān)心，也是對(duì)果敢廣大少年兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)心和關(guān)懷,，你們的這份關(guān)心,、關(guān)懷與關(guān)愛(ài)，我們將永遠(yuǎn)銘記在心,，并且將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們奮力拼搏,、不斷前進(jìn)!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),，因?yàn)槭堋鞍?八”系列事件的影響,，人們一直處于悲觀、失望的消極狀態(tài),。面對(duì)當(dāng)前形勢(shì),，人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌，但在這疑慮和顧忌的同時(shí),，我們更清楚地看到了各位家長(zhǎng)絲毫不曾改變的是你們“望子成龍,，望女成鳳”的愛(ài)子之心，在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進(jìn)了學(xué)校;我們也體會(huì)到了各位領(lǐng)導(dǎo)“十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人”的思想高度及奉獻(xiàn)精神,，在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)!

也正因?yàn)橛辛苏闹С?，有了社?huì)的奉獻(xiàn),，有了我校全體教師的共同努力，我校于9月3號(hào)率先開(kāi)學(xué),，并于20個(gè)周后的今天圓滿結(jié)束這一學(xué)期的教學(xué)工作,。

接下來(lái)，我以學(xué)生的角度將這個(gè)學(xué)期的真實(shí)感受向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),、各位老師作一下簡(jiǎn)單闡述：

我想,，這個(gè)學(xué)期給我們每個(gè)學(xué)生最直觀的感受就是學(xué)生少了!的確如此,，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校及附近學(xué)校的學(xué)生都明顯減少,，甚至只有原來(lái)的一半左右，但我們的教學(xué)秩序,、教學(xué)質(zhì)量并沒(méi)有受到太大的影響,。相信我校將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷的前進(jìn)，在前進(jìn)中不斷的成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)的同時(shí)不斷為時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要輸送更多有知識(shí),、有理想、有激情,、有責(zé)任的社會(huì)接班人,。

這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校分別舉辦了“中,、小學(xué)英語(yǔ)演講竟賽”,、“中、小學(xué)數(shù)學(xué)竟賽”,、“小學(xué)緬語(yǔ)竟賽”,、“學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展”，還在第18周成功舉辦了一次項(xiàng)目較多,、規(guī)模較大的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，這些都足以證實(shí)我校在文、體各方面都還“人才濟(jì)濟(jì)”,。另外,，這學(xué)期我們學(xué)校外出參加的社會(huì)活動(dòng)相對(duì)較多一些，但每次都得到政府及社會(huì)的好評(píng)——可以說(shuō)拼搏有拼搏的精神;交流,，交流出友誼!

總的來(lái)說(shuō),，這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校在形勢(shì)上有所改變，但實(shí)質(zhì)上沒(méi)有受到太大的影響!

隨著果敢教育體系的不斷改革,、發(fā)展和完善,，為了使整個(gè)果敢教育體系的管理更加統(tǒng)一，指揮更加協(xié)調(diào),，操作更加規(guī)范,，也為了自身發(fā)展的需要，我校密切配合特區(qū)文教處的人事安排,，在這一學(xué)期里重新組建了董事會(huì),。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進(jìn)步的,、完善的,，在今后的時(shí)間里,，我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力，將越辦越好!

現(xiàn)任董事長(zhǎng)劉正奇先生在剛接管學(xué)校的短時(shí)間內(nèi)就激情洋溢地為我校教學(xué)工作,、基礎(chǔ)建設(shè)出資出力,，承負(fù)著我校沉重的資金重?fù)?dān)，為此,，我校全體師生向劉董事長(zhǎng)致以崇高的敬意!

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)，不管社會(huì)如何變遷,，無(wú)論時(shí)事如何發(fā)展,，果敢始終需要發(fā)展,，而發(fā)展得靠人才,，人才來(lái)自教育;“以知識(shí)武裝一個(gè)人，以科技?jí)汛笠粋€(gè)民族”這是歷史的潮流,，是時(shí)代的要求,，更應(yīng)該成為我們每個(gè)人心中的一種堅(jiān)定意識(shí),。

借今天發(fā)言的機(jī)會(huì)，我們向社會(huì)發(fā)出呼吁,，呼吁社會(huì)各界更加關(guān)注教育;向家長(zhǎng)發(fā)出呼吁,，呼吁每位家長(zhǎng)更加相信知識(shí);向同學(xué)們發(fā)出呼吁，呼吁同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),。請(qǐng)相信：只有知識(shí)能夠改變命運(yùn),，只有科技才能夠強(qiáng)大一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族!

謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是_，今天,，我有幸站在這里,，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí),。如果沒(méi)有一群好老師的教育,，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jī),。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話,。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),。即便處境再窘迫,，今只要不放棄,，超越，忍耐時(shí)間,，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn),。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷,，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,，被冰冷包圍的世界拋棄,，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄,。可是,，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí),，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣,，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂,。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日,，那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命,。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里,，時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的,。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼,，所以,，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命,、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,，謙虛不驕傲,，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn),。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,，我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

1,、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的,。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的,。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

2、全面發(fā)展,，不偏科,。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目,。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的,。

3、學(xué)習(xí)要注重效率,。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān),。

4,、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教,，與同學(xué)交流,。

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

至今我還清晰地記得，讀的第一本書(shū)是圖文并茂的《小馬過(guò)河》,。雖然如今已不記得書(shū)中的圖案了,，而且那本書(shū)還有些皺皺巴巴的,。但在當(dāng)初，那本書(shū)仍然令我愛(ài)不釋手,。也就從那時(shí)起,，讀書(shū)成為我最大的愛(ài)好。那時(shí),，農(nóng)村還沒(méi)有書(shū)店,，僅有的一些書(shū)(大都是小人書(shū))也在供銷社和其它商品一塊賣，供銷社也自然成了我常光顧的地方,。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點(diǎn)錢去買書(shū),，有時(shí)，也央求供銷社的售貨員給我看一看,。

77年夏天的一天,，供銷社里的一本兩角錢的《小英雄雨來(lái)》小人書(shū)吸引住了我,，可我當(dāng)時(shí)兜里只有一角錢,。我一再向售貨員央求，求他給我看一看,?？伤f(shuō)是新書(shū)，要看只能買下來(lái)才能看,。我站在書(shū)店呆了很久,，想碰個(gè)熟人借點(diǎn)錢把它買下來(lái)?？傻攘丝彀胩?，竟然一個(gè)熟人也沒(méi)遇到。當(dāng)我滿懷失望地往家走時(shí),，聽(tīng)到了采購(gòu)站收購(gòu)知了皮(蟬蛻)的廣播,。我連忙跑回供銷社，告訴售貨員給我留著那本書(shū),，然后就用幾個(gè)中午的時(shí)間去找,。烈日當(dāng)頭，汗水順著臉頰直往下流,，爬樹(shù)還磨破了褲子,，但對(duì)那本書(shū)吸引，激勵(lì)我堅(jiān)持下來(lái),，最后,，終于賣了幾角錢。當(dāng)我從售貨員手中接過(guò)那本書(shū)時(shí),，激動(dòng)地將它貼在胸口,，生怕一不小心,，它又跑了似的。然后便一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)閱讀,，細(xì)細(xì)品味,，直到讀完了，才歡快地跑回家,。

長(zhǎng)大后,，既忙于工作，又要操勞家務(wù),，但始終沒(méi)忘卻讀書(shū),。我的愛(ài)好也影響了孩子，很小的時(shí)候,，她就央求我給他讀書(shū)中的故事,。看他這么愛(ài)讀書(shū),，我也有意引導(dǎo)他,，先買圖案艷麗、字少易懂的書(shū)教他讀,，并先后給他訂閱了《娃娃畫(huà)報(bào)》,、《看圖說(shuō)話》、《童話王國(guó)》,、《少年小說(shuō)》和《小小說(shuō)選刊》等雜志,。每天晚上，父女倆都很少看電視,，而是各自抱一本書(shū)讀,。

會(huì)讀書(shū)容易，但讀好書(shū)就有些“講究”了,。首先是對(duì)書(shū)的選擇,，現(xiàn)在出版的書(shū)很多，質(zhì)量也參差不齊,，因此,，既不能讀那些色情、兇殺,、封建迷信的有害書(shū),，也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯(cuò)誤百出的盜板書(shū),，還不能讀那些故弄玄虛,、生澀難懂的呆板書(shū)。其次是讀書(shū)的方法，不能對(duì)任何書(shū)都是拿過(guò)來(lái)就讀,，讀完拉倒,。那樣就會(huì)像狗熊劈棒子一樣，最后什么收獲也沒(méi)有,?！皽毓识隆保瑢?duì)于經(jīng)典的書(shū)籍,、對(duì)于科學(xué)或方法的書(shū),，都反復(fù)讀，才能理解其中的要點(diǎn)或精髓;對(duì)于文學(xué)類書(shū),，不僅要讀情節(jié),，還要跳出情節(jié)，看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置,、懸念的鋪墊,，以及定格描寫(xiě)、“鏡頭式”描寫(xiě)的應(yīng)用等,，從中學(xué)習(xí)新的寫(xiě)作技巧;“學(xué)而不思則惘”,，對(duì)于政治、新聞?lì)悤?shū),，讀后要認(rèn)真思考,。第三，讀書(shū)要學(xué)會(huì)記讀書(shū)筆記,，不僅要記下優(yōu)美的句子或段落，還要記錄自己讀后的感受,，這樣,，才能收到事半功倍的效果?！皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯”,，“讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)朋友”……這些名言我體會(huì)很深,。通過(guò)讀書(shū),，我學(xué)會(huì)如何教育孩子;通過(guò)讀書(shū)，我開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);通過(guò)讀書(shū),，我樹(shù)立了正確的人生觀，陶冶了情操,、凈化了心靈;通過(guò)讀書(shū),，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊。

由于孩子讀了很多的書(shū),，作文也提高很快,，經(jīng)常成為班內(nèi)的范文。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊(cè)了“熒熒笑語(yǔ)”的網(wǎng)名,，現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了,。

在當(dāng)今的商品社會(huì)里，我不得不忙工作,，忙掙錢,，但“好讀書(shū)、讀好書(shū),、讀書(shū)好”的之句話,，始終成為我的座右銘。

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

各位大家好,，我是來(lái)自g0823的范存晟,。

其實(shí)我認(rèn)為已經(jīng)到今天這一步再說(shuō)一些拉票的話已經(jīng)變得沒(méi)有任何意義，所以各位,，以下我希望我說(shuō)的話可以有所改變,。

我知道我們的學(xué)校高層現(xiàn)在很希望把信息學(xué)院變成全國(guó)示范性專科學(xué)校,，但從組織活動(dòng)這方面來(lái)講如果只是表面組織的活動(dòng)上過(guò)得去我認(rèn)為這還不夠,。其實(shí)，前不久我去了兩個(gè)學(xué)校,，一個(gè)是商學(xué)院我的朋友在那邊參加學(xué)院組織的dota比賽,，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)活動(dòng)在那邊搞得很火。我上次還去了上師大,，我發(fā)現(xiàn)那邊每個(gè)系部都有自己的籃球隊(duì),，并且都有體育老師指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)攻防守。雖然從很多情況上來(lái)講我們不能和那些本科學(xué)校比較,。但有很多事情我認(rèn)為我們并不是不能去做,?；顒?dòng)不應(yīng)該是為了漂亮的新聞報(bào)道而去活動(dòng)的,。我想我們學(xué)校我們下一屆的學(xué)生會(huì)應(yīng)該有自己特有的校園文化。

其實(shí)在前幾屆中德有幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)包括我一直都想建立一支中德的籃球隊(duì),，這是我一直在努力的,。我知道去年信息學(xué)院的院籃球隊(duì)在專科組奪得了第二名的好成績(jī),，里面很多隊(duì)員都是我很好的朋友,，他們真的很強(qiáng)，他們對(duì)籃球的激情可以稱得上是漫畫(huà)里的湘北籃球隊(duì),。

但誰(shuí)可以保證在未來(lái)幾年里學(xué)校還能還有這樣的人才，或者在未來(lái)幾年里這種籃球精神還能得到延續(xù)?在一個(gè)以男生為主的學(xué)校里,，我想如果真的有很好的發(fā)動(dòng)學(xué)生之間的興趣或者對(duì)于我們大學(xué)生活會(huì)有美好回憶的活動(dòng)的話,，我們是不應(yīng)該去等待等待再等待的。

在中德,，我們前不久在黨支部書(shū)記 邵老師的帶領(lǐng)下,，組織了黨章學(xué)習(xí)小組，我覺(jué)得這就是一種很好的帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)步以及提高的團(tuán)體組織,。也許這個(gè)小組里的54個(gè)人不可能每個(gè)都能如愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，但他們所經(jīng)歷的他們所付出的,，都將成為未來(lái)這個(gè)校園歷史的一部分,。

在我做體育部部長(zhǎng)的一年里，我常常問(wèn)自己有多少活動(dòng)是滿足了各位同學(xué)的興趣而去做的,，就比方我們從來(lái)不敢策劃dota比賽,，甚至連提都不會(huì)提。我在體育部工作了兩年,，當(dāng)中也有很多曲折,，但從心底里我熱愛(ài)我的部門，以及我現(xiàn)在的干事,，還有07級(jí)帶我的學(xué)長(zhǎng)們,，并且我也希望能夠?yàn)楦魑粻?zhēng)取更多一些在這個(gè)大學(xué)值得讓你們回憶的東西，而不是當(dāng)我們離開(kāi)這所大學(xué)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)留下的只有空虛,。

最后我想說(shuō)一點(diǎn)，雖然你們的選票對(duì)我們11個(gè)人都很重要,，但不要有期望于選票上任何一個(gè)人,，他對(duì)你的生活是不會(huì)有太大改變的，想改變,，想得到尊重靠的是我們自己,。

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光匆匆,，我們從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),，轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里，我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生,。最主要的是,，光陰似箭，日月如梭,，在時(shí)間的流逝中,，我們對(duì)學(xué)校的感情更深了。

我們的校園美麗,、優(yōu)雅,。當(dāng)早晨的陽(yáng)光撒落大地時(shí)，我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),，背誦英語(yǔ)課文,、吟誦古詩(shī)詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,，校園里的一切顯得那么明快,。那種收獲知識(shí)的喜悅，便成為一種激勵(lì)咱們進(jìn)取的力量,。被陽(yáng)光照亮的窗里,，傳來(lái)既整齊又悅耳的讀書(shū)聲。多像一組跳躍的音符呀!

既然愛(ài)附小,，那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,，先說(shuō)咱們班吧!

我班的同學(xué)們每當(dāng)見(jiàn)到老師走進(jìn)班級(jí)里，都會(huì)向老師問(wèn)好,。而且在中午進(jìn)食的時(shí)候,，同學(xué)們總能做到不浪費(fèi)，不吵鬧,，在午飯時(shí)間保持教室的安靜和整潔,。

然而，金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,，咱們終究有一些做得不夠周到的，例如平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,，而且有那么一部分人總是說(shuō)悄悄話,，也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的;每當(dāng)做早操的時(shí)候，我們班的同學(xué)在隊(duì)伍中總是有人在打打鬧鬧,，而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀(jì)律的,，這就影響了同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，比較嚴(yán)重的就是早讀,，只有一部分人在讀課文,，而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中,，還有很多同學(xué)，自從放下書(shū)包開(kāi)始,，就開(kāi)始“唾沫橫飛”地“談天說(shuō)地”,，真是無(wú)所不談!

希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從自身做起，我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。

我是五年級(jí)學(xué)生---,，今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸,。首先,，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，感謝老師們一學(xué)期來(lái)對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,，感謝爸爸媽媽為我的快樂(lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,，更感謝同學(xué)們的真誠(chéng)善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助。(敬禮)

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí),、生活,，我取得了不少成績(jī)，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,。希望能對(duì)大家有所幫助。

我覺(jué)得想要自己變得優(yōu)秀,，首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,。詩(shī)人流沙河說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火;理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明,?！蓖瑢W(xué)們，點(diǎn)燃熄滅的燈,，我們就有了前進(jìn)的勇氣,，再大的風(fēng)，再大的雨,，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想,，他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷?，也不?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺?。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ),，是我們前進(jìn)道路上的陽(yáng)光,。要相信自己，別人能做到的事情,，我們也一定能做到,。第、三要勤奮,。因?yàn)楹玫某煽?jī)決不是輕輕松松就能取得的,，每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說(shuō)：“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。”唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤,，荒于嬉”,，冰心奶奶也說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。理想點(diǎn)亮人生，勤奮鑄就輝煌,。

同學(xué)們,，“雄關(guān)漫道堅(jiān)如鐵”，現(xiàn)在的成績(jī),，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步,，希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲,，再攀高峰,。“一花獨(dú)放不是春,，百花齊放才是春”希望沒(méi)有受表彰的同學(xué),，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追,，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流,?？傊Ｍ覀兏嗤瑢W(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后祝福各位老師身體健康,，闔家歡樂(lè);祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂(lè)成長(zhǎng)!預(yù)祝大家過(guò)一個(gè)祥和,、愉快,、平安、幸福的暑假!

謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,，很榮幸能作為學(xué)生代表,，對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。

轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活,。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí)，便捷與高效,，疲憊與歡欣,。

然而，我覺(jué)得,，要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),，就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

于是,，首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),。我們要知道，學(xué)習(xí),，并不完全只追求結(jié)果,，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),，不是在平時(shí)不努力,，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績(jī),，這完全是投機(jī)取巧的,，而學(xué)習(xí)的過(guò)程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,，我認(rèn)為,，課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),，課堂好比是正餐,，如果正餐吃的不好,，再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,，因?yàn)槭墙佑|新知識(shí)，只要我們?nèi)谌胝n堂之后,，對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,，這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì)，所以,，老師講新課時(shí),，就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。

如何突破呢?第一,，就需要我們上課積極思考,，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法,，可以說(shuō),，我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走,，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,，在這一舞臺(tái)上，彰顯自己的魅力,。普遍的來(lái)說(shuō),，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學(xué),，例如我們班的陳思源,、蔣飛卿同學(xué)，上課十分活躍,，也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī),。第二，認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記,。錯(cuò)題筆記的作用很大,，對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己,，錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,，一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫(xiě)在上面,，平時(shí)多拿出來(lái)看看,。重新做一下，回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,，現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單,、更巧妙的方法,，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn)，這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效,。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手,。所以，我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

接著,，我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”,。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書(shū),、學(xué)習(xí)的道路上,，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛,，想要在廣博的書(shū)山,、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是一個(gè)必不可少的,，也是最佳的條件,。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力,，努力學(xué)習(xí),。或許,，近幾年高考狀元,、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,，但是一分耕耘,，才會(huì)有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,，感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞,。所以，勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,。其實(shí),，正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力，才會(huì)有所收獲,，才會(huì)到達(dá)最高的頂峰,。

最后，作為班長(zhǎng)的我,，一定和班主任老師,，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),，相信我們這個(gè)班集體,，一定會(huì)做得越來(lái)越好。

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天，我很榮幸地代表200名受助的同學(xué)在此發(fā)表自己的感想,。

在我成長(zhǎng)的道路上,，得到過(guò)太多的幫助，需要感激的人和事也很多,，我相信在座的同學(xué)也和我一樣,。中國(guó)有句古話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?，F(xiàn)在,，我們還沒(méi)有足夠的能力回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn),，但我們可以努力學(xué)習(xí),，以一顆感恩的心，積極為他人做好事,，為將來(lái)回報(bào)社會(huì)做準(zhǔn)備,。

同學(xué)們，我所說(shuō)的感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,，它是一種責(zé)任,，是自立、自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界!它來(lái)自于心理的滿足,，來(lái)自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解,，來(lái)自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,，能夠促進(jìn)相互信任,、相互理解、相互尊重,。感恩,，可以使我們少些抱怨，少些仇恨，少些對(duì)抗,，多些寬厚,，多些友善，多些快樂(lè),。感恩,，讓我們擁有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤,。感恩,，讓我們對(duì)生活對(duì)人生充滿希望，理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸,，帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激,。

同學(xué)們，心存感激,，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱,。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳,。心存感激地生活,，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛(ài)大自然的一切惠賜,。心存感激地生活,，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。無(wú)論在什么地方,，我們都要相信前方是幸福的彼岸;無(wú)論在什么時(shí)候,，我們都要相信下一秒鐘就是光明;無(wú)論在什么地方，我們都要學(xué)會(huì)去愛(ài),，去感恩;無(wú)論在什么時(shí)候,，我們都要懷著一顆感恩的心;請(qǐng)忘記埋怨，敞開(kāi)心田,，灑下希望的種子;請(qǐng)不要再等待,，感激每一個(gè)細(xì)節(jié)，苦都會(huì)變甜;讓我們學(xué)會(huì)微笑,，對(duì)明天心懷感激期待,，對(duì)世界充滿感恩。

我希望每位像我一樣接受資助的同學(xué),，衷心感謝我們的國(guó)家,，感謝所有關(guān)愛(ài)我們的賢達(dá)人士，讓愛(ài)的種子在我們心中生根發(fā)芽,。

我提議：每一個(gè)接受資助的同學(xué),，為美化凈化我們的校園,，做一些力所能及的事。讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),，說(shuō)感謝之話,，懷感動(dòng)之情，做感恩之事,。感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,，感恩一切善待幫助自己的人。

同學(xué)們,，助學(xué)金發(fā)放儀式很短,，我們的謝意卻綿延不斷。最后,，我再一次代表全體受助學(xué)生說(shuō)一聲：謝謝!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來(lái)自南村小學(xué)的楊彤,。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的老師,、同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué),，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝。

回首六年來(lái)走過(guò)的道路,，真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,，也取得了一定的成績(jī)，這個(gè)榮譽(yù)的取得,，要?dú)w功于我的學(xué)校,、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校,，是她,，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,，是他們,，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情,、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!

今天,，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù),，這是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定，也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),，激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)做的更好,。下面，我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì),。

1,、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。 每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。而且,，要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái),，就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間,。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2,、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。 每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過(guò)預(yù)習(xí),，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí),。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,。

3,、注意課堂聽(tīng)講效率,。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽(tīng)講,，不開(kāi)小差,，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽(tīng)講,、思考,、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。我們只有付出了，才會(huì)有收獲,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,，我們一定會(huì)成為有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的合格學(xué)生,，給社會(huì),、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷,。

最后,，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、身體健康,，工作順利，萬(wàn)事如意,，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，前程似錦，謝謝!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五

各位尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

很榮幸能夠代表九年級(jí)在這樣一個(gè)盛大的集會(huì)上發(fā)言。三年前,，我來(lái)到江聲,，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在,，我又站在了這講臺(tái)上，只不過(guò)卻是我初中階段最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,。我的心情仍是那么地緊張和激動(dòng),，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。

此時(shí)此刻,，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語(yǔ)文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語(yǔ)老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽(yáng)光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的其他老師們,。是你們的辛勤工作,，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田,，使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃,，煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹(shù)。在這里,，讓我代表所有的同學(xué),，向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲：謝謝!你們辛苦了!

我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論,、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說(shuō)地,，海侃神吹;也忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿、吶喊助威,。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼,。可是,，歲月匆匆,，時(shí)光飛逝，留給我們?cè)诮暤娜兆右亚缚蓴?shù),。不管以后身在何處,，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過(guò)、生活過(guò),、奮斗過(guò),。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富,。

九年級(jí)的伙伴們,，今天，宣告著我們初中階段的最后一個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開(kāi)了帷幕,。學(xué)習(xí)了三年,，奮斗了三年,，就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏待何時(shí)?那么，從今天開(kāi)始,，讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài),，以最好的學(xué)習(xí)方法,，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來(lái),，集中思想,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問(wèn),，同時(shí)也要注意身體,，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來(lái)一個(gè)騰飛,。我相信大家一定有信心也有勇氣面對(duì)即將到來(lái)的中考,，參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，譜寫(xiě)我們江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!

海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)下,。七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個(gè)環(huán)境一流,、質(zhì)量一流的學(xué)校，更應(yīng)該珍惜這一切的擁有,。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美,，不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取,、樂(lè)觀向上，向更高的目標(biāo),、更強(qiáng)的力量,，更好的素質(zhì)邁進(jìn)!

我相信，20__年我們__的全體師生都將會(huì)取得優(yōu)異成績(jī),，為新年添彩,、為學(xué)校添彩、為自己添彩!

謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、來(lái)賓,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

又是一年花紅柳綠，又是一年草長(zhǎng)鶯飛,，在20____年這喜人的春雨中,，我們迎來(lái)了母校三原十周年校慶。

歲月如梭,，六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原,，便被這滿眼翠綠深深吸引，翻飛的白鷺伴著朗朗書(shū)聲縈繞成耳際最動(dòng)聽(tīng)的交響,。

三原這片沃土,，見(jiàn)證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳?jiān)定著信念邁向高考的勇士，生動(dòng)靈活的五環(huán)節(jié)教育模式,，讓學(xué)習(xí)充滿歡聲笑語(yǔ),。在老師的教導(dǎo)下，我們追尋著學(xué)長(zhǎng)們成長(zhǎng)的光輝足跡奮勇前進(jìn),。賀珍妮學(xué)姐摘得希望之星英語(yǔ)大賽最佳口語(yǔ)桂冠,。杜竟強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)更代表中國(guó)青20__年出席apec會(huì)議摘得高度贊賞。眾多遠(yuǎn)赴重洋的三原學(xué)子為母校添上濃墨重彩的一筆,。

同時(shí)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為一道最亮麗的校園風(fēng)景線,。

感謝三原，因?yàn)樗涗浟宋覀兊某砷L(zhǎng),。

感謝三原,，因?yàn)樗蜷_(kāi)了我們國(guó)際化的視野。

感謝三原,，因?yàn)樗屛覀冋故境黾澥匡L(fēng)度與淑女氣質(zhì),。

感謝三原，因?yàn)樗谖覀冏非髮W(xué)業(yè)成功同時(shí)也收獲了做人的成功,。

愛(ài)三原,，祝福三原，是每位同學(xué)心中最真摯的感情,，在此我謹(jǐn)代表全體三原學(xué)子在母校迎來(lái)十周年校慶之際,。

祝母校生日快樂(lè)，愿母校日后發(fā)展蒸蒸日上,，桃李滿天下!

謝謝!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十七

我是王樂(lè)之,，能歌善舞，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評(píng)選,，我自信,，全面發(fā)展，健康向上的我,，一定能取得大家的信任,，我的表現(xiàn),，將會(huì)讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，每天,，我都勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)閱讀,，認(rèn)真而努力,。成績(jī)好的我一直以“勝不驕，敗不餒”的品質(zhì)要求自己,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),，認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，每次考試，我都能取得優(yōu)異的成績(jī),。

我喜歡閱讀,，我自己有一個(gè)很大的書(shū)架和三百多本我個(gè)人的藏書(shū)，從小我就在閱讀中成長(zhǎng),，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課,。我認(rèn)為，如果把一個(gè)人的成長(zhǎng)比喻成一棵樹(shù)的話,，那么書(shū)籍就是土壤,，他為樹(shù)的成長(zhǎng)提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅(jiān)持把讀書(shū)的習(xí)慣保持下去,，我相信各科成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀,，因?yàn)橐粋€(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

品德也很重要,，所以，平時(shí)我非常注意自我修養(yǎng),，我有很多的好朋友,，我們一起學(xué)習(xí)，也一起玩耍,，更重要的是,，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互督促，共同成長(zhǎng),。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，認(rèn)真履行班干部的職責(zé),，當(dāng)好老師的小助手,，同學(xué)們的小管家,，和大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，這是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè),。

我有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)天賦，從小媽媽就告訴我,，只有身體好,，才能有勁頭做好想做的事情。我擅長(zhǎng)跑步,，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),，我都會(huì)拿短跑冠軍，今年還打破了跳高的校級(jí)記錄,，我因此而自豪,，因?yàn)檫@足以證明，我是一個(gè)身心健康,，快樂(lè)向上的少年,。

我熱愛(ài)舞蹈，因?yàn)槲覉?jiān)信,，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,，而做美麗的女孩兒卻是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗,。我每個(gè)星期的周五晚上,、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,，雖然在大班里,，我的年齡是最小的，但是,，我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的,，因?yàn)槲覐牟话炎约嚎闯梢粋€(gè)小女孩，而是把自己看成一個(gè)大姑娘,，艱苦的技巧課我從不打折扣,，頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來(lái)了豐碩的成果,，在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,，我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎(jiǎng)第一名。(六一節(jié)期間,，將在日照電視臺(tái)舉行隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì))我堅(jiān)信,，內(nèi)在豐富的知識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個(gè)“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

我是學(xué)習(xí)委員，體育委員,，值日組長(zhǎng),，雖然“身兼數(shù)職”，卻從不覺(jué)得累,，因?yàn)檫@都是我力所能及的事情,。在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng)，帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù),，為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。在家生活自立，我的生活,，我的空間,，從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,，也就不再覺(jué)得是個(gè)負(fù)擔(dān),。爸爸告訴我，“一屋不掃,，何以掃天下”,，我深深地明白這個(gè)道理。

我自信,，我是一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,，每一年，我都會(huì)被評(píng)為“全面發(fā)展星”,，我也很想成為十佳少年,，并決心為此而更加努力的完善自我。請(qǐng)大家支持我!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、各位家長(zhǎng)們:

大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一新生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,，我的心很受觸動(dòng)。是啊,，父母就是這樣目送著我們,，一路走來(lái)，陪我們一起面對(duì)挫折,、面對(duì)人生,，為我們吶喊，陪我們一起度過(guò)難關(guān)?，F(xiàn)在,，我又看到了同樣熟悉的目光,，無(wú)私地為著孩子，真誠(chéng)地與學(xué)校交流,，共商孩子的成才大計(jì),。

還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天，面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),，和藹可親的老師,，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)，我釋然了,。因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單,，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),，我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

也許,，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,，我們的校園已面貌一新，教學(xué)樓設(shè)備齊全,，充滿現(xiàn)代化氣息,，各種花草樹(shù)木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄,，豐富了我們的文化知識(shí),，漂亮的手抄報(bào)，顯示出三中學(xué)子的不同凡響,。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善，誰(shuí)又能不為此自豪呢?

能夠在這里讀書(shū),，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。

為了我們,，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,，從點(diǎn)滴小事抓起，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始,，教會(huì)我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境,，怎樣愛(ài)護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開(kāi)始，教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開(kāi)始,，教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開(kāi)始,，教會(huì)我們做學(xué)問(wèn)應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始,，讓我們知道，感恩父母,，回報(bào)社會(huì)……

為了我們,，班主任們披著星星來(lái)，戴著月亮走,，督促我們按時(shí)起床,，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,，永遠(yuǎn)那么精力充沛,，不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠，信心百倍;他們,，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,，體貼入微。在學(xué)校,，他們就是我們的嚴(yán)父慈母,。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁,，踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),，他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心，堅(jiān)持奮進(jìn),。無(wú)論何時(shí),，他們都陪伴著我們，指引著我們,，守護(hù)著我們,。

為了我們，任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,，鉆教材,，查資料,，從備課到講課,，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率,。課堂上，認(rèn)真講授,，教給我們知識(shí),，教給我們方法，更教會(huì)我們做人的道理,。工作中,，仔細(xì)批改，耐心講授,，為我們答疑解難,，兢兢業(yè)業(yè)。

我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,，無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言,，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花,。這些天里,，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信,，以后,，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí)，感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令,，規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,，是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!

一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,，為我們保駕護(hù)航,，所以，在這里,，我想說(shuō)：爸爸媽媽,，您盡管放心，在三中老師們的幫助下,，我們一直在努力著,、進(jìn)步著。相信我們,，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲：老師,，您辛苦了，我們不會(huì)讓你們失望的,。

人在高中,，使命在肩,。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大,，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么,。我們深知自己肩上的責(zé)任,。我們有壓力，更有動(dòng)力;有耐心,，更有信心;有士氣,，更有霸氣。為了夢(mèng)想,，我們披星戴月,，只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,，沒(méi)有彷徨,，沒(méi)有懶惰，沒(méi)有自由散漫,，只有踏實(shí)肯干,，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),，與時(shí)間賽跑,，與效率賽跑，與自己賽跑,。即使道路是坎坷的,，我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn)，我們樂(lè)于忍受黎明前的黑暗,，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步,。我們一直在努力著,，拼搏著，戰(zhàn)斗著,。

在未來(lái)的日子里,，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮,。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo),、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,，昂首闊步,，去迎接六月的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，在老師的精心輔導(dǎo)下,，在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,，我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷!

來(lái)到了三中,，我們腳步鏗鏘,，不再迷茫。

來(lái)到了三中,，我們志在四方,，風(fēng)雨直闖。

來(lái)到了三中,，我們敢踏平萬(wàn)仞山,，掀起千層浪。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)們：人生非坦途，我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息,，厚德載物”的古訓(xùn);我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今天開(kāi)始,、從現(xiàn)在開(kāi)始,，為家庭、為學(xué)校,、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師，辛勤的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,，我作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說(shuō)句心里話,。

各位叔叔、阿姨,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。

所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

4,、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書(shū),，讀好書(shū),，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,，我們也會(huì)有好的成績(jī),。如今，在各位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)

謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今天學(xué)校在這里召開(kāi)表彰大會(huì)，表彰20__——20__學(xué)年度學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,。此時(shí)此刻,，我們感到無(wú)比的激動(dòng)與光榮!在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師表示最誠(chéng)摯的謝意,。

作為一名學(xué)生,，一直以來(lái)，我都堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),，努力提高專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì),，作為班長(zhǎng)，我與其他班干部一道,，竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和睦的班級(jí)氛圍,，認(rèn)真履行一名學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé)，用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖，而這樣的付出也讓我感到無(wú)比幸福,?；厥走@一年，自己相比以前少了些張揚(yáng),，多了些成熟和穩(wěn)重;少了些固執(zhí),，多了些理解和協(xié)作;少了些迷茫，多了些執(zhí)著和堅(jiān)定;少了些怯弱,，多了些勇敢和責(zé)任!記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望”,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，只有經(jīng)常的仰望天空，學(xué)會(huì)思考,，才能正確面對(duì)自己的人生和未來(lái),，才能成為一個(gè)有益于社會(huì)，有益于民族,，有益于國(guó)家的人!

時(shí)光荏苒,，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼我已走過(guò)兩年多的大學(xué)時(shí)光,。榮獲學(xué)院先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),，這對(duì)我而言，不單是褒獎(jiǎng),，更多的是鞭策!面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們親切的囑托,、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的默默的鼓勵(lì),，我們除了榮耀和自豪,，更多的是沉甸甸的責(zé)任。我們無(wú)論是先進(jìn)集體還是先進(jìn)個(gè)人所取得的所有成績(jī),，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤培育和諄諄教誨,，離不開(kāi)同學(xué)們的積極支持和熱心參與，作為_(kāi)_學(xué)子,，我們應(yīng)該充分發(fā)揮模范帶頭作用,，影響和感染身邊的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步,，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作出貢獻(xiàn)。

___是一個(gè)響亮的名字,，在這里,，我們有著美好的未來(lái)。隨著__的不斷發(fā)展壯大，在這里,，我們一定會(huì)有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學(xué)識(shí)才華,。

成就和榮譽(yù)固然令人羨慕、欽佩,，但一切都只是屬于過(guò)去,。榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順,。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),，不斷提高綜合素質(zhì)，勇敢的肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，作為新時(shí)期的當(dāng)代大學(xué)生，相信我們每個(gè)人都滿懷著昂揚(yáng)的斗志和奮進(jìn)的激情,，讓我們蕩起青春的雙槳,，秉承__的校訓(xùn)，與學(xué)校同舟共濟(jì),，破浪前行,，共同創(chuàng)造__美好、燦爛的明天!

最后,，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,，祝各位老師身體健康，桃李滿天下,，祝__的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師,尊敬的叔叔,、阿姨你們好:

感謝你們?cè)诎倜χ校瑺奚约旱男菹⒑凸ぷ鲿r(shí)間相聚在我們班級(jí),。我代表全班同學(xué),，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝!我想對(duì)每一位叔叔,、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì).

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，比初一,轉(zhuǎn)眼就到了初二.我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,因?yàn)樾略隽宋锢韺W(xué)科,而且面臨著地理和生物的會(huì)考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇?

一、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度. 我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以要把學(xué)習(xí)放在第一位,，只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，才不會(huì)感到學(xué)習(xí)的苦和累。想想古人有鑿壁偷光，頭懸梁錐刺骨,，我們的這點(diǎn)苦又算得了什么!

二,、要制定出符合自己的目標(biāo)和計(jì)劃。 無(wú)論做什么,，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力,，學(xué)習(xí)也一樣。我們每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己定下目標(biāo),，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),，目標(biāo)不要太大，太空,，太遠(yuǎn),，越具體越實(shí)際越好。剛上初一時(shí),，我雖然學(xué)習(xí)也努力,，但是我一般沒(méi)有什么目標(biāo)，好了當(dāng)然好,，不好也無(wú)所謂,。所以學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有動(dòng)力。后來(lái)我開(kāi)始試著給自己定了個(gè)目標(biāo),，于是為了這個(gè)目標(biāo),，學(xué)習(xí)起來(lái)變得更加有動(dòng)力，結(jié)果功夫不負(fù)有心人,，我竟然達(dá)到了自己的目標(biāo),，我嘗到了成功的喜悅，于是我又給自己定了下一次考試的目標(biāo),、,，這樣一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)就會(huì)推動(dòng)你不斷進(jìn)步。

三,、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,。 光有目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，就要有行動(dòng),，最主要的就是課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。這是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié),。我認(rèn)為課堂上要聚精會(huì)神,，要跟著老師的思路走，而且要記筆記,，不一定要有筆記本,，可以記在書(shū)上相應(yīng)的位置,，這樣也方便復(fù)習(xí)和整理。為了防止上課發(fā)困,，我每天都睡午覺(jué),，哪怕是很短的時(shí)間。這樣既能保證下午上課有精神,，也能保證晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)精力充沛,。

四、課下認(rèn)真完成作業(yè),。 如果說(shuō)課堂認(rèn)真聽(tīng)講能成功一半,，那么課下再能夠認(rèn)真完成作業(yè)，就會(huì)離成功一步之遙,。初中科多,，作業(yè)自然要多，寫(xiě)得太晚,，一定會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí),，所以寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能磨磨蹭蹭，不過(guò)不能認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)很快就是好事情,，關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何,。我剛上初一時(shí)，總是因?yàn)樘鞎?huì)有很多粗心,，考試的時(shí)候也會(huì)因此丟很多分,，后來(lái)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)我有意識(shí)的進(jìn)行了改正，比如重點(diǎn)的關(guān)鍵的地方就圈點(diǎn)出來(lái),，要把每個(gè)選項(xiàng)都徹底弄明白,，不會(huì)的拿不準(zhǔn)的一定要查書(shū)，感覺(jué)非常好的題目在前面做個(gè)記號(hào),。不懂得和父母討論,，或者上網(wǎng)查詢，總之,，不放過(guò)作業(yè)當(dāng)中的任何一個(gè)問(wèn)題,。

五、要及時(shí)復(fù)習(xí),。 剛開(kāi)始我認(rèn)為不用復(fù)習(xí),，課堂講得基本上都掌握了，該背的都已經(jīng)會(huì)背了,，其實(shí)不是如此,，因?yàn)闀r(shí)間久了，會(huì)有遺忘,。關(guān)于復(fù)習(xí),，我有一個(gè)很好的方法，就是郭老師經(jīng)常講得周周清,，周末稍微拿出一點(diǎn)時(shí)間,，復(fù)習(xí)一下本周所學(xué)的知識(shí)，可以記得更牢固,。這樣就避免了考試前的抱佛腳,。復(fù)習(xí)時(shí)不能走馬觀花，要認(rèn)真仔細(xì)的看,，還可以適當(dāng)做點(diǎn)練習(xí),，來(lái)加深理解。

最后我想說(shuō)的是要多讀書(shū),，這會(huì)有益于語(yǔ)文的學(xué)習(xí),。書(shū)讀得多了。語(yǔ)文成績(jī)自然就會(huì)好,。要讀一些有品位的書(shū),，那些哲理性強(qiáng)的，語(yǔ)言優(yōu)美的勵(lì)志的書(shū)要多讀,，不要只讀一些漫畫(huà)書(shū),。我平時(shí)喜歡讀的書(shū)很多，如讀者,，特別關(guān)注,，瘋狂閱讀等。

每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),，適合我的不一定適合別人,，但是每個(gè)人又都是相同的，那就是要想優(yōu)秀,，都必須付出努力,。叔叔 、阿姨們,，望子成龍,、望女成鳳是你們的夢(mèng)想，也是我們的追求,，我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)自家庭的培養(yǎng),，愿你們永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上的引航人! 最后感謝辛勤付出的老師們，感謝辛苦照顧我們的家長(zhǎng),。 祝老師和家長(zhǎng)身體健康,，工作順利!謝謝!

小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿 六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二十二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!今天我們相聚一堂,，歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭,，彈指之間,，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,，初入小學(xué),，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,，好好學(xué)習(xí),，天天向上!

無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),，都以現(xiàn)在為起點(diǎn),。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去,，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái),。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí),、學(xué)習(xí)合作,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,，德智體美勞等方面全面發(fā)展,，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，高山在激勵(lì)你奮力攀登,。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前,，勇敢者永不退縮,。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠,。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,，今天，我們磨練羽翼;明天,，我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,，就在這一瞬，我們所付出的,，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí),。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰,，總有盛開(kāi)的日子,。知識(shí)的海洋中,，踏浪而歌，奮勇前進(jìn),。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天,。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇,，撐起命運(yùn)之舟,，托起明天之陽(yáng),，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!