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校企合作戰(zhàn)略合作協(xié)議篇一

乙方：________________

一,、訂單辦學(xué)

1,、按照乙方需求專業(yè)，甲方在年學(xué)校招生中,，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué)生,，并按雙方商定的教學(xué)計劃實施訂單培養(yǎng)。

2,、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為3年,，學(xué)歷層次為大專。

二,、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)

1,、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃，甲乙雙方協(xié)商,，確定訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù),，具體確定人數(shù)見附表。

2,、訂單生源男女比例為8：2,，甲方招生人數(shù)不

能滿足訂單需求人數(shù)時，可在年新生中面試招錄，招生男女總數(shù)比例不超過8：2（個別專業(yè)只招男生）,。

三,、訂單培養(yǎng)的.具體模式

1、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生,，學(xué)員入學(xué)后,，經(jīng)乙方面試合格，由甲方,、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,，成為乙方的訂單學(xué)員。

2,、甲乙雙方共同協(xié)商,，制定訂單教學(xué)計劃，乙方按商定的教學(xué)計劃實施教學(xué),。

3,、訂單辦學(xué)模式采取2+1辦學(xué)模式，即在甲方學(xué)習(xí)兩年,，在乙方頂崗實習(xí)一年,。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式。

1,、按照乙方的專業(yè)要求,、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,，保證生源質(zhì)量,。并在完成招生計劃的30日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果。

2,、負責(zé)報批訂單辦學(xué)招生指標(biāo),，辦理學(xué)員學(xué)籍，并按國家規(guī)定,，收取學(xué)員在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費用,。

3、負責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理,，按雙方商定的教學(xué)計劃組織教學(xué),，確保教學(xué)質(zhì)量。

4,、負責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作,，根據(jù)乙方需求向乙方提供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的詳細情況。

5,、負責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作,，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化意識,，為就業(yè)創(chuàng)造條件。

6,、負責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進行頂崗實習(xí)，也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進行管理,，乙方負責(zé)駐廠老師的食宿,。

五、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1,、除國家教育部,、省、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外,，乙方有權(quán)參與甲方訂單課程的設(shè)置,。

2、根據(jù)教學(xué)計劃,，選派乙方人員到甲方授課,，參與培養(yǎng)過程的

教學(xué)。 3,、負責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實習(xí),，協(xié)助甲方進行學(xué)員實習(xí)管理。

4,、負責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),，并按乙方規(guī)定支付實習(xí)期間工資待遇。

5,、對完成學(xué)習(xí)計劃,，取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排，并按國家規(guī)定簽訂勞動合同,。

6,、乙方負責(zé)辦理頂崗實習(xí)學(xué)員工傷保險。

7,、違反乙方管理制度的頂崗實習(xí)學(xué)員,，乙方有權(quán)退回甲方，并提前3天向甲方通報情況,。

六,、特別約定

1、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學(xué)員,，要求身體健康,，無殘疾，否則乙方可不預(yù)接收,。

2,、訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后,，甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年，和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量,，并就乙方提出的建議進行改進,，以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

3,、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地,，考慮到今后工作實際，該訂單主要面向內(nèi)蒙古,、黑龍江,、吉林、遼寧,、新疆,、甘肅、陜西,、寧夏,、青海等周圍省份生源，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員,。

七,、近期合作事宜

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方可從甲方年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生,，經(jīng)面試后,，確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生，畢業(yè)后直接到乙方就業(yè),，具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié)商可另行簽訂合作協(xié)議,。

八、其他事宜

1,、本協(xié)議未盡事宜,，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力,。

2,、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份

校企合作戰(zhàn)略合作協(xié)議篇二

為了促進 學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)與 (以下簡稱企業(yè))的戰(zhàn)略合作,，雙方根據(jù)“合作辦學(xué),、合作育人、合作就業(yè),、合作發(fā)展,、互惠互利、優(yōu)勢互補”的原則,，經(jīng)過友好協(xié)商,，達成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,，并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。

戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本戰(zhàn)略小組履行以下職能：

3,、本著互惠互利的原則,，協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題;

1、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實踐教學(xué)基地,，企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動,。

2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實習(xí),、就業(yè)實訓(xùn)崗位。學(xué)?？筛鶕?jù)人才培養(yǎng)計劃,，每年派選一定數(shù)量的學(xué)生，到企業(yè)進行崗位實習(xí),。

3,、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實際需求,，可委托學(xué)校進行人才定向培養(yǎng)(含學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育)組建訂單班;學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求,，實施針對性教育。

4,、加強雙方互相交流,，學(xué)校聘請企業(yè)高級管理人員擔(dān)任學(xué)校客座教,、

專業(yè)指導(dǎo)委員會委員和專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)員,，參與學(xué)校有關(guān)專業(yè)的建設(shè)與指導(dǎo)，為學(xué)校的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導(dǎo),。

5,、經(jīng)過雙方協(xié)商，企業(yè)為學(xué)校教師提供“雙師型”教師實習(xí)實踐及培訓(xùn)機會,。

6,、對于具有發(fā)展前景的`項目雙方進行人財物的可行性論證，共同開拓的領(lǐng)域或新的市場,。

學(xué)校聯(lián)絡(luò)員： 系 企業(yè)聯(lián)絡(luò)員：

聯(lián)絡(luò)員主要負責(zé)雙方對口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理,。 四、本協(xié)議一式肆份,，雙方各執(zhí)貳份,，從簽字日起生效。

本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進一步協(xié)調(diào),。

代表 代表 (公章) (公章)

時間 年 月 日 時間 年 月 日

校企合作戰(zhàn)略合作協(xié)議篇三

乙方(企業(yè))：

“ 學(xué)院科研,、實訓(xùn)實習(xí)基地”,。雙方互為對方的宣傳平臺，向社會推薦對方的產(chǎn)品與服務(wù),。

2.成立有甲,、乙雙方相關(guān)人員組成的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，每年召開工作會議,，針對乙方人才需求進行教學(xué)改革研究,，以便人才培養(yǎng)能夠更好地服務(wù)于企業(yè)需求。

4.乙方發(fā)揮經(jīng)營管理優(yōu)勢協(xié)助教學(xué)工作,，派遣兼職教師到甲方進行講學(xué)或者研討,，開展校企文化交流;乙方提供學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)硬軟件條件和項目資源，為甲方學(xué)生提供實習(xí)實踐課程教學(xué)支撐;為甲方教師提供實習(xí),、掛職鍛煉機會并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實習(xí)實訓(xùn)教師和學(xué)生管理辦法及相關(guān)制度,，進行共同管理。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議5.雙方共同進行相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)和教材開發(fā)等專業(yè)改革與建設(shè),。甲方在相關(guān)課程教學(xué)中嵌入乙方企業(yè)文化,、管理的.相關(guān)知識，促進學(xué)生了解企業(yè)文化;乙方安排相關(guān)人員參與甲方校內(nèi)相關(guān)專業(yè)課程改革和教學(xué),、實訓(xùn)等,，形成長效合作機制，共同推進崗前職業(yè)適應(yīng)進程,，更好地適應(yīng)企業(yè)工作,。

才培訓(xùn)等多領(lǐng)域開展合作科研，共享科研資源和成果,，共同提高業(yè)務(wù)能力和社會服務(wù)影響,。

7.甲方向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況,，并為乙方的人才需求提供服務(wù);乙方向甲方通報企業(yè)的人才需求信息,，優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方學(xué)生。

8.本協(xié)議為長期協(xié)議,，若甲乙雙方任何一方需變更或終止協(xié)議,，必需提前一個月通知另一方，并及時協(xié)商解決,。

9.本協(xié)議為雙方合作宏觀戰(zhàn)略協(xié)議,，其它未盡事宜，由甲乙雙方具體協(xié)商,，并簽訂相關(guān)子協(xié)議或項目合同解決,。

10.本協(xié)議一式三份，甲方執(zhí)兩份,、乙方執(zhí)一份,，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,，具有同等法律效力。

甲 方(蓋章) 乙 方(蓋章)

代 表(簽字) 代 表(簽字)

日 期： 日 期：

校企合作戰(zhàn)略合作協(xié)議篇四

甲方：湖北中醫(yī)藥大學(xué)(以下簡稱甲方)

乙方：某某公司股份有限公司(以下簡稱乙方)

一,、共同推進產(chǎn)學(xué)研一體化,、促進產(chǎn)業(yè)化。

(一)新藥物及器械研發(fā),。乙方將利用其設(shè)立的總額為1500萬的“某某公司某某科研究基金”為甲方在該領(lǐng)域有市場前景的藥物研發(fā),、診療技術(shù)研究、醫(yī)療器械研究,、保健用品研究提供定向資助,。甲方根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù),、技術(shù)援助和項目合作研究,。

(二)項目開展。在乙方在國家認定企業(yè)技術(shù)中心的平臺下,，雙方可利用這一平臺進行產(chǎn)學(xué)研一體化項目研究，甲方根據(jù)乙方研究的實際需要和委托,，抽調(diào)專業(yè)師資及優(yōu)秀學(xué)生與甲方共同組建項目小組,，負責(zé)專題項目研究，合力解決專業(yè)研究項目,。乙方將為研究項目在研究條件及資金方面提供有效資助,，并優(yōu)先用其研究成果。

(三)學(xué)術(shù)調(diào)研,。乙方將根據(jù)其工作需要,，不定期提供相關(guān)管理和研究上的課題或市場調(diào)研，由甲方學(xué)生在學(xué)校指導(dǎo)下以團隊形式承擔(dān),，乙方將承擔(dān)相關(guān)課題費,。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議(四)資源共享。甲,、乙雙方將開放各處的研發(fā)資源(儀器,、人員、信息,、資質(zhì)等)進行共享和進行共同研究,，以更好的為研發(fā)工作服務(wù)。

(五)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,。乙方以其生產(chǎn),、銷售網(wǎng)絡(luò)及其在資本市場上的運作優(yōu)勢和經(jīng)驗，來推進符合甲方發(fā)展的研究成果生成,，促進其盡快產(chǎn)業(yè)化,、市場化,。

二、互為教學(xué),、實踐,、實習(xí)基地。

(一)學(xué)術(shù)交流,。根據(jù)甲方教學(xué)計劃的安排,，乙方有義務(wù)按甲方的要求派公司中高層管理人員到甲方組織專題講座，主題由雙方共同協(xié)商確定,。結(jié)合乙方對人才再培訓(xùn)提高的要求,，發(fā)揮甲方特有優(yōu)勢及學(xué)科門類較齊全的綜合優(yōu)勢，采取靈活多樣的形式,，積極對乙方開展各種實用性人才培訓(xùn),，提高企業(yè)人員素質(zhì)。

(二)實踐學(xué)習(xí),。乙方以其經(jīng)營資源為學(xué)校提供臨床(?？?實習(xí)基地和教學(xué)實踐、學(xué)生實習(xí)的基地,。

(三)相互授信,。為利于乙方更好的參與人才培養(yǎng)工作，甲方授權(quán)乙方在其下屬醫(yī)院掛牌設(shè)立“湖北中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)醫(yī)院”,、“湖北中醫(yī)藥大學(xué)某某專業(yè)研究生聯(lián)培醫(yī)院”,，乙方授權(quán)甲方設(shè)立“某某公司人才培養(yǎng)基地”“國家企業(yè)技術(shù)中心某某專業(yè)人才培養(yǎng)基地”。

三,、慈善基金的合作,。

(一)乙方從其慈善基金中專門針對甲方設(shè)立“某某公司慈善助學(xué)金”，以資助學(xué)費,、資助生活費,、接納貧困學(xué)生假期勤工儉學(xué)、日常勤工儉學(xué),、項目研究以及市場調(diào)研等方式,，對某某專業(yè)相關(guān)和醫(yī)院管理相關(guān)專業(yè)的貧困學(xué)生進行助學(xué)資助。

1,、乙方為甲方設(shè)立“某某公司慈善助學(xué)金”,。

甲方每年在某某專業(yè)類及醫(yī)藥管理等相關(guān)專業(yè)選擇20名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，接受乙方助學(xué)金資助,。資助金額為3500元/年/人,，分十月發(fā)放。

2、乙方按年提供某某專業(yè)類研究課題,，甲方學(xué)生承擔(dān)課題,，由乙方提供課題研究津貼。在學(xué)習(xí)研究的同時取得相應(yīng)資助,。

(二)對于上述活動,，甲方需根據(jù)乙方要求指派專人負責(zé)校內(nèi)組織、督導(dǎo),。

四,、人才培養(yǎng)與學(xué)術(shù)交流的合作：

(一)人才供給。

1,、甲方培養(yǎng)專業(yè)型人才,、優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)先對乙方輸出;甲方為乙方

員工提供便利的再進修機會,。

2,、在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中，甲方積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè),，

主動為該企業(yè)和學(xué)生提供雙向選擇的機會;

(二)委托培養(yǎng),。甲方以“委托培養(yǎng)”的方式為乙方培養(yǎng)某某專業(yè)專業(yè)和藥物研發(fā)、醫(yī)院管理專業(yè)的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生,，學(xué)生畢業(yè)后按委托培養(yǎng)合同到乙方單位工作,。

(三)聯(lián)合導(dǎo)師制。乙方提供有帶碩,、博資格的教授掛靠在甲方單位，通過聯(lián)合導(dǎo)師制共同加強某某專業(yè)專業(yè)人才的培養(yǎng),。

(四)博士后科研,。甲乙雙方應(yīng)加強所屬博士后科研流動站和工作站的聯(lián)系與合作。

(五)專題講座,、研討,、主題論壇。甲方向乙方開放甲方舉辦的各類專題講座,、研討,、主題論壇，乙方根據(jù)人才培養(yǎng)計劃需要派員參加,，共同研討,。

(六)專業(yè)培訓(xùn)。甲方根據(jù)乙方需要組織相應(yīng)的單科培訓(xùn),、主題培訓(xùn),、招生定向培訓(xùn)等工作。

(七)活動資助,。乙方將根據(jù)需要有選擇性的以冠名或承辦等形式出資參與甲方組織的有一定影響力的主題活動,。

(八)高校跟讀,。乙方選派優(yōu)秀管理人員到甲方跟讀高校課程，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論課程,，甲方負責(zé)乙方學(xué)員的課程考核工作,。

以上協(xié)議為框架性協(xié)議，就以上協(xié)議中的具體項雙方應(yīng)本著“互惠互利,、共同發(fā)展”的原則另行制訂實施細則,。

五、本協(xié)議未盡事宜,，雙方本著實事求是,、友好合作的原則協(xié)商解決。

六,、本協(xié)議一式四份,，雙方各執(zhí)兩份，具有相同的法律效力,。

七,、本協(xié)議甲、乙雙方簽字蓋章后生效,。

甲 方： 乙 方：

法定代表人： 法定代表人：

年 月 日 年 月 日

校企合作戰(zhàn)略合作協(xié)議篇五

乙方(企業(yè))：

“ 學(xué)院科研,、實訓(xùn)實習(xí)基地”。雙方互為對方的宣傳平臺,，向社會推薦對方的產(chǎn)品與服務(wù),。

2.成立有甲、乙雙方相關(guān)人員組成的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會,，每年召開工作會議,，針對乙方人才需求進行教學(xué)改革研究，以便人才培養(yǎng)能夠更好地服務(wù)于企業(yè)需求,。

4.乙方發(fā)揮經(jīng)營管理優(yōu)勢協(xié)助教學(xué)工作,，派遣兼職教師到甲方進行講學(xué)或者研討，開展校企文化交流;乙方提供學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)硬軟件條件和項目資源,，為甲方學(xué)生提供實習(xí)實踐課程教學(xué)支撐;為甲方教師提供實習(xí),、掛職鍛煉機會并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實習(xí)實訓(xùn)教師和學(xué)生管理辦法及相關(guān)制度，進行共同管理,。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議5.雙方共同進行相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)和教材開發(fā)等專業(yè)改革與建設(shè),。甲方在相關(guān)課程教學(xué)中嵌入乙方企業(yè)文化、管理的相關(guān)知識,，促進學(xué)生了解企業(yè)文化;乙方安排相關(guān)人員參與甲方校內(nèi)相關(guān)專業(yè)課程改革和教學(xué),、實訓(xùn)等，形成長效合作機制，共同推進崗前職業(yè)適應(yīng)進程,，更好地適應(yīng)企業(yè)工作,。

才培訓(xùn)等多領(lǐng)域開展合作科研，共享科研資源和成果,，共同提高業(yè)務(wù)能力和社會服務(wù)影響,。

7.甲方向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況,，并為乙方的人才需求提供服務(wù);乙方向甲方通報企業(yè)的人才需求信息,，優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方學(xué)生。

8.本協(xié)議為長期協(xié)議,，若甲乙雙方任何一方需變更或終止協(xié)議,，必需提前一個月通知另一方，并及時協(xié)商解決,。

9.本協(xié)議為雙方合作宏觀戰(zhàn)略協(xié)議,，其它未盡事宜，由甲乙雙方具體協(xié)商,，并簽訂相關(guān)子協(xié)議或項目合同解決,。

10.本協(xié)議一式三份，甲方執(zhí)兩份,、乙方執(zhí)一份,，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力,。

甲 方(蓋章) 乙 方(蓋章)

代 表(簽字) 代 表(簽字)

日 期： 日 期：

校企合作戰(zhàn)略合作協(xié)議篇六

身份證號：

住址：

乙方：

身份證號：

住址：

風(fēng)險提示： 合作的方式多種多樣,，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件,、合作購銷產(chǎn)品等等,，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同,。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考,。

實踐中,，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容,、權(quán)利義務(wù)等,，修改或重新擬定條款。

甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,，在平等合作,、互惠互利的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)，就合作開展____________事宜簽署本合作協(xié)議書,。

第一條,、合作內(nèi)容

乙方在本合同簽訂后，全權(quán)負責(zé)_______區(qū)域范圍內(nèi)的招生推廣工作,。

上述服務(wù)的合作期限自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日,，為期_______年。

第二條,、合作模式

風(fēng)險提示： 應(yīng)明確約定合作方式,，尤其涉及到資金、技術(shù),、勞務(wù)等不同投入方式的,。

同時，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額,，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責(zé)任承擔(dān),、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。

雙方經(jīng)過協(xié)商,，確定合作模式為：______________________,。

第三條、甲方的權(quán)利和義務(wù)

風(fēng)險提示： 應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形,。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致,，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,，應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。

1,、甲方有權(quán)根據(jù)本合同約定的服務(wù)內(nèi)容及招生目標(biāo),，檢查乙方服務(wù)的完成情況。

如合同期滿,，甲方不滿意與乙方的合作模式,，可以協(xié)商調(diào)整合作模式，另行簽訂合作協(xié)議,。

2,、甲方授權(quán)乙方發(fā)布的廣告信息須符合以下要求：內(nèi)容合法真實、具有有效的資質(zhì)證明,、有關(guān)行政主管部門的審查批準(zhǔn)文件等相關(guān)證明材料,，并對其所提供證明材料的真實性、有效性與合法性獨立承擔(dān)責(zé)任,。

3,、甲方根據(jù)招生實際情況,，有權(quán)要求乙方就招生的議程進行協(xié)商，確保招生的正常進行,。

4,、在乙方提供服務(wù)過程中，甲方需真誠高效配合乙方,，并按乙方要求提供相關(guān)的招生材料,，以協(xié)助乙方有效地提供服務(wù)，開展招生活動,。

5,、甲方有義務(wù)在其職責(zé)范圍內(nèi)保證乙方家長信息的安全。

第四條,、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1,、保證招生效果，乙方有責(zé)任在向甲方提供服務(wù)的過程中向甲方提供高質(zhì)量的意見和建議,，以提升招生效果,。

2、乙方在向甲方提供服務(wù)的過程中,，有權(quán)要求甲方給予緊密配合,，包括簽署相關(guān)合同或其他文件、對意向家長進行專業(yè)介紹等,，并在意向家長提出考察要求時,，及時提供各種考察條件及相關(guān)便利。

3,、乙方有責(zé)任為甲方的招生進行深入推廣,，協(xié)助甲方與意向家長溝通，直至幫助甲方與意向家長正式簽訂入學(xué)合同,。

第五條,、保密約定

風(fēng)險提示： 應(yīng)約定保密及競業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對項目所涉及的技術(shù),、客戶資源,，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權(quán)益的活動。

簽訂本合同之日到本合同履行結(jié)束,，雙方應(yīng)對本合同內(nèi)容及本合同履行過程中涉及甲乙雙方的相關(guān)信息,、文字資料承擔(dān)永久性保密責(zé)任，未經(jīng)對方書面同意,，任何一方不得向第三方泄露任何該等信息(雙方對外公開性信息除外)，但根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定必須進行披露的情形除外,。

第六條,、違約責(zé)任

風(fēng)險提示： 合同的約定雖然細致,，但無法保證合作方不違約。

因此,，必須明確約定違約條款,，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù),。

合作方如有一方違反本協(xié)議,，則其他方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟法律責(zé)任。

第七條,、生效條件及其他約定

本合同一式_______份,，經(jīng)雙方法定代表人或授權(quán)代表簽字、蓋章后生效,。

甲,、乙雙方各持_______份，效力相同,。

甲方(簽字)：

簽訂地點：

_________年________月______日

乙方(簽字)：

簽訂地點：

_________年________月______日

校企合作戰(zhàn)略合作協(xié)議篇七

乙方：

一,、訂單辦學(xué)

1、按照乙方需求專業(yè),，甲方在 年學(xué)校招生中,，為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué) 生，并按雙方商定的教學(xué)計劃實施訂單培養(yǎng),。 2,、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為 3 年，學(xué)歷層次為大專,。

二,、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)

能滿足訂單需求人數(shù)時，可 在 年新生中面試招錄,， 招生男女總數(shù)比例不超過 8： 2 (個別專業(yè)只招男生) ,。

三、訂單培養(yǎng)的具體模式

1,、按照乙方的專業(yè)要求,、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,，保 證生源質(zhì)量,。并在完成招生計劃的 30 日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果。 2,、負責(zé)報批訂單辦學(xué)招生指標(biāo),，辦理學(xué)員學(xué)籍，并按國家規(guī)定,，收取學(xué)員 在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費用,。 3,、負責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理，按雙方商定的教學(xué)計劃組織教學(xué),，確保 教學(xué)質(zhì)量,。 4、負責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作,，根據(jù)乙方需求向乙方提 供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的詳細情況,。 5、負責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作,，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化 意識,，為就業(yè)創(chuàng)造條件。 6,、負責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進行頂崗實習(xí),，也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進 行管理，乙方負責(zé)駐廠老師的食宿,。

五,、乙方的權(quán)利和義務(wù)

教學(xué)。 3,、負責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實習(xí),，協(xié)助甲方進行學(xué)員實習(xí)管理。

4,、負責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),，并按乙方規(guī)定支付實習(xí)期 間工資待遇。 5,、對完成學(xué)習(xí)計劃,，取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排，并按國 家規(guī)定簽訂勞動合同,。 6,、乙方負責(zé)辦理頂崗實習(xí)學(xué)員工傷保險。 7,、違反乙方管理制度的頂崗實習(xí)學(xué)員,，乙方有權(quán)退回甲方，并提前 3 天向 甲方通報情況,。

六,、特別約定

1、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學(xué)員,，要求身體健康,，無殘疾，否則乙 方可不預(yù)接收,。 2,、 訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后,， 甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年， 和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量,， 并就乙方提出的建議進行改進，以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,。 3,、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地，考慮到今后工作實際,，該 訂單主要面向內(nèi)蒙古,、黑龍江、吉林,、遼寧,、新疆、甘肅,、陜西,、寧夏、青海等 周圍省份生源,，也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員,。

七、近期合作事宜

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,，乙方可從甲方 年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生,，經(jīng)面試 后，確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生,，畢業(yè)后直接到乙方就業(yè),，具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié) 商可另行簽訂合作協(xié)議。

八,、其他事宜

甲方： (蓋章)

乙方： (蓋章)

簽約代表： 王國貞 簽約代表：李志梁

簽約時間：-3-16 簽約時間：-3-16