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教師德能勤績個人述職篇一

首先,，非常感謝各位領導、同志們一年來，在工作以及生活各方面給予我的熱心指導和幫助,。在上級的領導下，以團結,、務實的態(tài)度帶領社區(qū)兩委一班人圍繞加強社區(qū)建設,，促進社區(qū)服務這一中心工作，現(xiàn)將一年來學習,、工作情況述職如下：

一,、結合實際，認真扎實工作

支部按照“一周一會制”,，每周召開支部會議,，聽工作匯報，分析研究存在的問題,，安排部署各項工作,。認真做好績效考核工作，著力提升為民服務的水平和工作效率質量。豐富學習內(nèi)容，開闊視野,。以開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的文體活動為載體，豐富居民群眾的業(yè)余文化生活,。著力打造社區(qū)志愿服務隊伍，全面開展為民助民工作。社區(qū)服務是社區(qū)建設工作中的核心任務,。在社區(qū)建設中，深入開展社區(qū)服務工作,，不斷探索和積累社區(qū)服務工作經(jīng)驗,，使社區(qū)志愿服務工作取得了顯著的成效，活動的開展不僅為轄區(qū)居民及轄區(qū)單位提供了優(yōu)質高效的便民服務,，同時為促進和提升社區(qū)居民的生活水平,、生活質量起到了積極的作用。

志愿者服務組織針對轄區(qū)單位,、居民群眾的需求,，組織開展了無償、低償,、有償相結合的為民,、便民服務。此項活動的開展,，有力的促進了“我為人人,、人人為我”、“互相幫助、救助困難”的良好社會風尚的形成,。高度重視社區(qū)退休老干部工作,，成立了專門機構，認真開展老干部服務工作,。帶領社區(qū)努力構建環(huán)境衛(wèi)生保潔網(wǎng)絡,。以開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作為突破口，以開展衛(wèi)生保潔工作為重點,，充分調動駐轄區(qū)單位及居民群眾參與衛(wèi)生保潔工作,，形成合力，目前已完成轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔網(wǎng)絡的構建,，做到了任務明確,，責任到人。

二,、著力強化學習,，提升為民服務的水平

我全面系統(tǒng)的學習科學發(fā)展觀相關內(nèi)容了。進一步鞏固開展科學發(fā)展觀取得的成效,，認真落實科學發(fā)展觀制訂的各類長效機制,，在學習中，完成__________余字的讀書筆記,，參加了區(qū),、街委組織的開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的動員和培訓。

三,、切實履行職責,，堅持廉潔從政

按照“標本兼治、綜合治理,、懲防并舉,、注重預防”的方針，圍繞街道社區(qū)建設,、服務工作,，堅持廉潔從政，狠抓作風建設,，以積極,、務實的精神，較好的完成了本職工作,。嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定,，管好自己和身邊的工作人員，認真落實糾正不正之風,、深入開展從源頭上預防和治理腐敗等反腐倡廉各項工作,。

認真組織開展學習。切實履行第一責任人職責，采取有關措施,，確?？茖W發(fā)展觀教育活動順利開展。帶頭加強廉潔自律落實工作,，努力建設一支團結,、務實、高效的干部隊伍,。完善和健全社區(qū)人、財,、物管理制度和各項管理措施,，切實糾正損害群眾利益的不正之風。以服務群眾為重點切實加強社區(qū)作風建設,，認真做好信訪工作力,，切實解決居民群眾的實際問題和困難。加強教育宣傳工作力度,，預防腐敗現(xiàn)象發(fā)生,。

四、存在的問題和不足

理論素質有待于進一步提升,。自己感覺應對處理實際工作多,，相對理論和業(yè)務學習少，在這方面需要加強,，以應對新時期對社區(qū)工作提出的新要求,。觀念更新不夠到位，習慣于舊的思維方法,。社區(qū)各項工作無論在工作職能,、任務、內(nèi)容上,，還是工作范圍,、服務對象以及工作環(huán)境上都已發(fā)生了根本的變化，要求我們必須用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬社區(qū)的發(fā)展,，牢固樹立起科學,、開放、發(fā)展的思想觀念,，但社區(qū)在思考問題,、謀劃工作中，還未能完全擺脫舊的傳統(tǒng)觀念,，往往習慣于舊的思維去觀察問題,、分析問題、解決問題，習慣于憑經(jīng)驗,、靠過去行政管理的方式開展工作,，思想觀念還比較陳舊，缺乏改革創(chuàng)新精神,。

在今后的工作中,，我們將繼續(xù)圍繞街道社區(qū)中心工作，服從服務于全市經(jīng)濟和社會的發(fā)展大局,，以團結,、務實的工作態(tài)度，認真履行本職工作,，不斷加強學習,，努力提高業(yè)務水平，提升駕馭工作的能力,，以適應新時期對街道社區(qū)工作提出的新要求,。

此致

敬禮!

述職人：______

20__年__月__日

教師德能勤績個人述職篇二

根據(jù)學校工作安排，下面,，我就一年來在德,、能、勤,、績四方面的履職盡責情況,，向各位領導和同事報告如下：

一、遵守師德方面,。教師的光榮源自高尚的師德,。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓，也是做好教書育人工作的總開關,。按照學?！疤幪幍掠龍觥⑷巳说滦袔煛钡奶栒?，我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關懷”四個字,，并在工作中實踐著。從主動維護校園衛(wèi)生,、關閉長明燈,、長流水做起，自覺踐行德育要求,，為學生做出榜樣,，本著認真負責的態(tài)度干好每一項本職工作;無論是聰明漂亮的學生還是資質一般的學生，都能盡心盡力,，耐心施教,，認真負責,。初二3班的趙天寶基礎差，對英語沒有興趣,，記不住單詞,，我讓他每天放學后來找我背單詞，進行專門輔導,，他的學習興趣和信心都有了很大程度的提高,。像他這樣的'同學還有很多，但我相信,，他們也會和其他同學一樣,，收獲陽光，享受均等的教育,。

二,、能力素質方面。一年來,，我把提高教學技能和管理技能這兩個能力作為工作的核心目標,，重點做了以下工作,。一是認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，提高備課水平。圍繞每節(jié)課的教學重點和目標,，搜集選擇貼近目標的素材,、精心設計教學課件和課堂活動，及時進行課后反思,，并把設計的課件和同事一起交流,，征求意見，不斷完善;二是把暑期教師培訓中所學的教育教學理論應用到課堂中,，反復捉摸思考,、并向同事交流請教，個人的教育教學理論水平有了提高;三是虛心向同事學習,。通過聽取高年級,、同級以及外校老師的講課，學習別人的成功經(jīng)驗和教學技巧,，不斷改善自己的教學方式,。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流,，既開闊了視野,，又積累了經(jīng)驗，能力素質有了進一步提高,。

三,、出勤履職方面,。始終把工作放在第一位，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，認真對待本職工作,，從未發(fā)生過遲到、早退,、缺勤等現(xiàn)象,。能夠充分利用八小時以外的時間來備課、批改作業(yè),，在遵守考勤制度方面,，自信是合格的。

四,、取得的成績,。主要有，一是個人所負責的《中學英語不同課型教學模式研究》小課題順利結題,，開通專門的博客,，于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關博文10余篇，教學科研能力得到一定的提高;二是在學校組織的賽教活動中,，獲得文科組三等獎的成績;在__陜西省初,、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的成績。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲,。

回顧一年來的工作,，雖然取得了一點點成績，但也有一些遺憾的地方,，比如,，所帶班級英語成績進步不夠明顯、個別學生對英語興趣有所淡化,、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象,。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗、形成了一些思路,，但是創(chuàng)新還不夠,。比如習題課、復習課的模式較為傳統(tǒng),。另外,，一些教學活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實踐,，等等,。這些問題的存在，有各種各樣的原因,，但是歸結為一句,，還是自己努力不夠,、經(jīng)驗不足、水平不高,。

在明年,，要本著“干一行，愛一行,，專一行”的職業(yè)態(tài)度,，繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè)，教育好每一個學生,，努力去做一個思想進步的教師,、做一個有愛心的教師、做一個理念新的教師,，不斷在探索和實踐中提高!

教師德能勤績個人述職篇三

工作又一年,，為了更好做好今后的工作，總結經(jīng)驗,、吸取教訓,，現(xiàn)將我的教學工作從德勤能績廉五方面作如下小結：

一、德,。

半年來,，我積極參加政治學習，提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學工作,。我能主動,、認真地服從和配合學校領導的工作安排,顧全大局，團結協(xié)作,，積極參加學校的各項會議,，順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象,。德高為師,，身正為范，我深知要教育好學生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學生,。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，所以,，我把學生的德育工作放到了最重要的地位,。

二、勤,。

本學年,，我能夠準時上下班，有事請假,，不管工作多么的辛苦,，我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,，沒有因為個人事務缺課,，有病仍堅持完成規(guī)定課務。在工作繁忙的個別日子,，我還能夠留校堅持完成當日任務,，我本著吃苦耐勞、勤于思考,、團結同事,、虛心請教的態(tài)度，積極參加教學研討,，認真聽課反思,，因為我深知：勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。

三,、能,。

本學年，我擔任四年級數(shù)學,、美術等教學工作,。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前準備：備好課,。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況,。

組織好課堂教學，關注全體學生,，注意信息反饋,，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

2.要提高教學質量，還要做好課后輔導工作,。

小學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,，抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足,。

3.積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

四,、績。

正確執(zhí)行學校的教學計劃和決策,，抓好教學常規(guī)落實,，不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,，教學成績連攀新高,。教學的各項活動有條不紊，教師專業(yè)化成長進步明顯,。在教學工作中愛崗敬業(yè),，一切為了學生的發(fā)展，既教書又育人,。

五,、廉。

我堅持對學生負責,，對自己的操行負責,。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,，這是我應該做的。我時常想,，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅摹?/p>